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《巴黎圣母院》高中讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《巴黎圣母院》高中讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《巴黎圣母院》高中讀后感1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。我喜歡讀書，書帶給我許多許多，書使我認(rèn)清了整個世界。
一個美麗的少女，一個丑陋的敲鐘人，一個邪惡的副主教，在莊嚴(yán)、肅穆的圣母院里演繹了一個美與丑、善與惡的神話。是的，這就是鼎鼎有名的維克多雨果先生寫的幾乎沒有人未曾讀過的《巴黎圣母院》。同樣，它也是我的最愛。
此書最大的一個特點就是運用強烈的對比，描繪出當(dāng)時巴黎黑暗，本末倒置的社會。與愛斯梅拉達(dá)形成鮮明對比的是奇丑無比的敲鐘人卡西莫多：鼻子四面體，嘴巴馬蹄形，左眼細(xì)小，被棕色眉毛堵塞，右眼被大瘤遮蓋著，牙齒殘缺不全，亂七八糟；駝背、雞胸、羅圈腿；他出現(xiàn)，是個駝子；他走路，是個瘸子；他看人，是個獨眼龍；跟他講話，是個聾子�？傊隳芟胂蟪鏊卸喑缶捅M情的想象吧！但他心地善良，他的內(nèi)心是美麗的，是一塵不染的。他像保護(hù)寶貝那樣守護(hù)著愛斯梅拉達(dá)，試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害。但在強大的黑暗力量下，他失敗了，愛斯梅拉達(dá)最終還是沒逃過被邪惡勢力殘害致死的命運�？ㄎ髂嘧罱K選擇了殉情，即使死也是快樂的。故事情節(jié)是曲折的，離奇的.，結(jié)局是悲慘的。雨果通過這個悲慘的故事描繪出15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活的社會圖景。借莊嚴(yán)的圣母院反襯出主教、貴族的邪惡與變態(tài)，也表達(dá)了雨果的人道主義思想。
這本名著帶給我很多很多，我們要看重內(nèi)在美，而不應(yīng)過多追求外在美。愛一個人的方式是多樣的，但最不可取的就是副主教弗羅洛“愛他就一定要占有她！無法占有就毀滅她”的思想，愛一個人就應(yīng)該真誠的祝福他，就像卡西莫多那樣。
《巴黎圣母院》高中讀后感2
今天我看了《巴黎圣母院》，這本書讓我受益匪淺。還讓我體會到世間的人情冷暖。女主人公愛斯梅拉達(dá)能歌善舞、美麗善良，有名望的副主教克洛德對她進(jìn)行了種。種迫害，最后竟親手將她送上了絞刑架。外表丑陋內(nèi)心善良的卡西莫多把真正的兇手——副主教克洛德從圣母院頂層扔了下去，自己卻在愛斯梅拉達(dá)的遺體旁自盡。
《巴黎圣母院》讓我們看到了善與惡、美與丑。自從讀了它之后我明白了：正直善良是每個人內(nèi)心深處都存在的一種美，一種本能。有些人想做心地善良的人，受到別人的喜歡、愛戴。但由于生活和工作上的種。種原因而被迫將自己善良的一面隱藏起來，令自己蒙上兇惡殘忍的面具，這是非常不可取的。
不過這個社會仍然有許多善良、誠懇待人的人，他們是值得我們學(xué)習(xí)的。因此我們從小就要培養(yǎng)一顆發(fā)自內(nèi)心的溫柔善良的心，學(xué)會用善良和真誠去對待別人。我們待人處事都要本著一顆善良的心，這樣才能廣交朋友。
我們班的'班長就是這樣的人。她對人善良，對人真誠。舉個例子吧：有一次，一位同學(xué)因為成績差被全班人歧視。她不是不努力，而是她上課沒懂也不敢和老師講，不敢問同學(xué)。那時，連我都在歧視她。只有我們班長，她不管別人怎么說，一直耐心的幫助她。功夫不負(fù)有心人，期末考試她考的很好。那一刻，我突然懂了為什么要待人善良，待人真誠。
雖然許多人都在認(rèn)為如今這個復(fù)雜的社會里，如果太老實肯定會受騙，但我們只要能謹(jǐn)慎小心些，那么，我們的善良、真誠，一定會為我們贏得更多！
《巴黎圣母院》高中讀后感3
當(dāng)你看到《巴黎圣母院》這本書時，大家總會想到風(fēng)流倜儻的弗比斯，邪惡的弗洛斯主教，善良的卡西摩多，還有美麗單純的愛斯美拉達(dá)�？赡阌袥]有想到那位最高古代法官，是他造成愛斯美拉達(dá)余卡西摩多的第一次會面。
這位古代法官是一位有錢的主兒，每天大額的收費以及國王贈與他的許多奢華物品。錢像嘩嘩流水一樣流進(jìn)他的口袋，他卻毫不在乎。他如國王一樣高高在上，既不聽愛斯美拉達(dá)的辯解，隨著心情對無辜民眾判刑，還殘忍地享受著這些刑罰以及他不配擁有的財富帶來的.快樂�；叵肫饋�，我們是不是也像他一樣，對父母來之不易的財富肆意揮霍，更由著心情對父母一會兒強詞奪理地發(fā)脾氣。一會假裝著笑臉對父母爹聲爹氣地哀求自己想要的物品。
除了這些，沒有其他傳言也就算了，但這位法官還是一位聾子法官！所以在開庭審理卡西摩多案時，發(fā)生了一場鬧劇，聾子對聾子！乙方大喊，一方沉默，同是聾子，差異怎么這樣大呢？因為雙方都聽不見，卡西摩多沒有反應(yīng)，法官氣急，給了他刑罰。雙方可謂一個天上一個地下，法官不知是使了多少手段，才坐上了這個位置。法官先生，我想奉勸您一句：您是法官，可能知道，通曉法律，但如果憑脾氣辦事，只會得不償失！
可再想想我們，對同學(xué)朋友大發(fā)脾氣，指責(zé)他們這個種種，那個種種，是不是也會犯他們的錯誤，讓我們和法官站在對方位置想想，公平地想想。
《巴黎圣母院》高中讀后感4
《巴黎圣母院》是法國的詩人、作家維克多·雨果的“命運三部曲”之一。這本書以離奇的情節(jié)設(shè)置、典型的人物形象以及強烈的對比手法，生動地向讀者描繪了當(dāng)時社會的殘酷與黑暗，并表現(xiàn)了對低層人民的深切同情。
小說的內(nèi)容概要是這樣的：巴黎圣母院的副主教克洛德·弗洛羅道貌岸然卻蛇蝎心腸，他先愛后恨，殘酷迫害善良的吉普賽女郎愛斯梅拉達(dá)；而面目丑陋但心地善良的敲鐘人卡西莫多卻為了救愛斯梅拉達(dá)，與惡勢力勇敢斗爭直至最終獻(xiàn)出生命。通過這個發(fā)生在15世紀(jì)的法國的故事，作者揭露了宗教的虛偽以及統(tǒng)治者丑惡的嘴臉，同時也歌頌了下層勞動人民的善良友愛和舍己為人的美德。
維克多·雨果，一位被譽為“法蘭西的莎士比亞”的.19世紀(jì)法國詩人，他是浪漫主義文學(xué)運動領(lǐng)袖，人道主義的代表人物。一生著作數(shù)不勝數(shù)，其中最有名的就是“命運三部曲”：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》。據(jù)說他創(chuàng)作《巴黎圣母院》這部波瀾壯闊的杰作，只用了150天，真是一位天才！
小說講述的是15世紀(jì)的法國，用強烈的對比手法描寫，越是描寫出社會的黑暗，就越是顯現(xiàn)出平凡人民的高貴品質(zhì)，其中蘊含著許多道理與哲理，足夠讀者去細(xì)細(xì)體會。它告訴我們做人要誠實善良，待人要真實守信，要追求真善美。就如小說里的卡西莫多，即使線條殘疾，面目丑陋，他卻從未放棄對正義與愛的追求，懷著感恩的心積極地生活著，為了救出愛斯梅拉達(dá)，他付出一切從未后退。這故事多少年來都讓讀者嘆息，也讓讀者充滿了力量。
喜怒哀樂，愛恨情仇，酸甜苦辣等各種滋味，小說里應(yīng)有盡有，似乎是你閉上眼睛就能觸摸到的身邊真實事情。《巴黎圣母院》被譽為“浪漫主義文學(xué)的里程碑”，絕對是名不虛傳！
《巴黎圣母院》高中讀后感5
《巴黎圣母院》這是雨果第一部具有思想力量和藝術(shù)魅力的現(xiàn)實主義作品，充滿了人道主義和浪漫主義色彩，小說以15世紀(jì)路易十一王朝統(tǒng)治下的巴黎為背景，以不一樣尋常的緊張情節(jié)，夸張的人物形象，描述了善良的無辜者在中世紀(jì)封建專制制度下，遭受摧殘和迫害的杯具。
在這樣一部杯具到底的'小說中，有很多具有諷刺意味的場面。例如，在審理卡西莫多時，預(yù)審官弗洛里昂老爺和被指控的卡西莫多都是聾子，預(yù)審官問了卡西莫多“叫什么”“幾歲”“為什么進(jìn)來”，可是卡西莫多卻一言不發(fā)，預(yù)審官還以為他什么都回答了，于是說“很好”，當(dāng)府尹大人來時，卻問了一些不是經(jīng)常問的問題，而卡西莫多卻答非所問，報上了姓名、年齡和進(jìn)來的原因，因為他的答非所問，使卡西莫多罪加一等……
杯具永遠(yuǎn)是杯具，在杯具中卻給我們這些讀者許多想象，例如：卡西莫多抽泣著從心底發(fā)出一聲呼號：“��！我所愛過的一切！”時心里的那種矛盾、悔恨、自責(zé)都一同表現(xiàn)出來。我猜他的矛盾因為他把養(yǎng)父給“殺死了”，但畢竟這是養(yǎng)父，可是為了他所愛的愛斯美拉達(dá)，他只能情不自禁地做了這一切；他悔恨是因為他認(rèn)識并愛上了愛斯美拉達(dá)，致使他殺了救命之恩的養(yǎng)父；他的自責(zé)是因為他沒能救出愛斯美拉達(dá)，只能眼睜睜看著她被絞死，他沒能盡舉手之勞，救出養(yǎng)父，只能眼睜睜看他活活地被萬丈深淵吞噬。
對于三個主要人物，概括而言：純潔、善良、堅貞不屈、極富同情心、舍己救人的愛斯美拉達(dá)；陰險、狠毒、虛偽、沒有人性的克洛德和善良、高尚、嫉惡如仇的卡西莫多。
千言萬語，還是那句樸素的話——《巴黎圣母院》不愧是世界文學(xué)寶庫中的佼佼者，雨果不愧為19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的領(lǐng)袖。
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