軟件實訓心得體會
心中有不少心得體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的軟件實訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軟件實訓心得體會1
經過兩個多月的ERP軟件相關知識的學習,我掌握了ERP軟件的根本操作,從中收獲甚多。我感覺到學習了ERP軟件將對我畢業以后的社會就業有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習,我得出了自己在學習ERP軟件期間的一些感想與體會。
作為一個大四的學生,我還是首次比擬系統地了解ERP,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時,我突然感覺到我已經很落伍了。是的,到了大四,學校已經對管理類學生開設了好多專業課程。但是但老師對我們提到ERP時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來ERP不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產生活能產生好大的影響。
ERP代表著新時代的企業管理模式,它的出現再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有時機接觸到企業的真實運作,而ERP課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。ERP系統的會計子系統與ERP系統的其他子系統融合在一起,會計子系統又集財務會計、管理會計、本錢會計于一體。這種系統整合,及其系統的信息供給,有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述,將ERP系統中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現有的會計信息系統融合為我國現行的財務會計核算體系,實現ERP系統中的會計信息融合具有現實的意義。
在這兩個月的實訓課程中,我深深體會到ERP到給企業的幫助和作用不是
一點點,ERR適應企業,企業適應ERP!我們的實訓課程分為根底設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的方案執行等幾大模塊。通過學習,我了解到了企業業務的運行,可能很多小企業由于資金和技術的問題沒有使用ERP對企業進行管理,導致很多問題的發生,如:不能按時發貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業進行管理的企業能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作,這有利于企業提高生產效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。
一、根底設置合理化
企業的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入根底數據時必須仔細,防止因錯誤導致后期工作的失誤。
二、采購管理與mps相結合
物料的.采購對于生產制造型企業尤為重要。很多企業都實行“零庫存〞管理與JIT生產方式,豐田汽車就是典型的企業。但是,要想真正的實現“零庫存〞是很難的,也存在很大風險。ERP就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps方案執行,對庫存與銷售、采購進行控制,能夠保證企業有平安的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發貨給客戶。
三、銷售管理與mps相結合
企業在接銷售訂單前都必須對市場進行預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產品需求表,通過供需平衡預算可以了解到企業未來的需求,這有利于企業作采購和生產方案。
四、會計電算化優化企業記賬程序
隨著電子信息化的不斷開展,企業運用計算機系統軟件進行管理。會計作為企業財務的重要環節,運用ERP可以實現電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發生,而且提高了企業的財務核算的效率。
這個學期經過了一段時間與ERP的接觸,已經對ERP有了一定的了解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了,雖然還是有點缺乏,但是畢竟開始了對ERP有一定的了解,也算是有點撫慰了,我會繼續努力完善的。總結兩小點:
1、學好和掌握ERP軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。英文有說“practices make perfect〞,用中文也就是說:〞熟能生巧〞。
2要學會總結.總結,無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用.
最后要感謝xx老師的悉心指導,在短短兩個多月的實訓中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學了解企業的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝薄老師您的幫助!
軟件實訓心得體會2
通過這次軟件的實訓,我掌握了軟件開發的基本知識,并了解了軟件開發的一些基本操作過程、軟件的一些應用。在實訓中,我也遇到了許多不少困難,通過在學校老師的幫助,我在軟件開發方面的能力有了明顯的提高,并能夠熟練地與各個軟件開發小組的工人師傅共同完成一項項目。
我所在的部門是一個軟件開發小組,主要負責對各個模塊的開發進行管理以及實現。我在這個崗位上的工作主要是負責軟件開發方案的策劃、實施以及跟進工作。經過這些日子,我的工作能力得到了很大的提高。
首先,對軟件開發流程有了更深刻的理解,明確了軟件開發的流程、方案、步驟,明確了軟件開發的方向,提高了軟件開發的質量。
第二,我熟悉了軟件開發的過程,掌握軟件開發的各項設計。在這一過程中,我發現了自己的`很多不足之處,比如在做方案的時候,沒有很好的將整個方案與前期的方案進行對比,導致最后的方案完全被忽略。
其次,軟件開發的過程中,我發現了自己不足之處,比如沒有將整個項目設計的很好的銜接起來,沒有將各個模塊的功能與實施方案的內容進行對比,導致最后的功能完全被失效。
最后,對軟件開發方面的知識有了更多的了解。
通過這次軟件的實訓,讓我明白了軟件開發的重要性,了解了軟件開發的流程和方法;掌握了對于各個模塊的設計,明確了軟件開發流程的要求。
我相信在接下來的大學里,我會在這次實訓中收獲很多,并且將會成為后工作的寶貴財富。
實訓是我們大學生充分利用課堂時間,在實踐中成長的一個重要的實踐性教學環節。通過實習,我學到許多課堂外的知識。在學校里,我們只是接受課本,被動的接受知識,而真正實踐了,那里是我們了解社會,接觸社會的地方,同時在這次實訓中,我學會了怎么去做好自己的實習工作,也更懂得如何為人處事,為以后即將踏入社會做好準備。
軟件實訓心得體會3
這個暑假惠普派人到我們學校來開展軟件測試培訓。老師說機會難得所以我就參加了,說實話每天在教師從早晨坐到下午,中間只有一個半小時休息時間,這樣還是相當累人的。我們第一天開始就覺得這個簡直比平常上課還累啊。
不過看到老師講得如此認真,看到惠普如此強大,我看在座的學員都聽得非常認真。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認真得不得了,呵呵。
前兩天確實還是有點累,講的也是理論課,而且以前我們從來沒有接觸過測試這個行業,所以聽得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經驗和惠普這種世界五百強美國十強的企業文化,鄙人是深受教育啊。
后兩天我們每個人帶一個筆記本進行上機操作了。我們的第一個任務就是安裝軟件,那個軟件好大啊,整整2個G。我們考啊考啊考了好久才考完。軟件叫QTP,就是惠普的快速測試專業版。確實是一個強大的軟件,呵呵大家用了就曉得了!
有了電腦自然好耍了,我們休息的時候就上網啊,我看貓和老鼠都看得差不多了。不過那個軟件畢竟是大軟件,操作還是比較復雜,而且全英文版,對我這種英語水平的人確實有點難以接受a。不過呢,我還是在老師的敬業精神鼓勵下學到了不少知識受益匪淺啊,單詞也記到了不少!離六級又近了一步!!
四天的培訓在今天就徹底的結束了,下午老師給我們開座談會,問我們有什么問題,結果呢我們一點問題都沒得。老師教得好啊呵呵!我們沒得問題老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒。什么當年大學畢業了差點工作都沒找到啊,什么當年英語學得最撇啊,還有找不到工作在網吧郁悶打游戲啊呵呵。
我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會是黑暗的啊”。我們對這句話都是深信不疑!所以以后呢,要好好努力啊,不管社會有好黑暗你都能找到光明,生活就是如此,時間本就平凡。好好干好好干!
在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈,通過不同角色的扮演,運用企業經營管理理論和信息化管理技能,進行市場選擇,投資決策和生產運營,增長才干,搏擊商場,百戰不殆。
我們通過模擬企業實訓,置身于仿真的生產經營過程,完成企業生產經營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協作,作到邊學邊練,學用結合,迅速掌握ERP軟件的使用要領,提高信息化管理技能,經歷完整的企業經營進程,感受現代化信息技術的魅力。
在仿真的企業環境中,構建傳統的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現代化管理模式,模擬現實企業的生產經營管理過程。
(一)我在學習中學習的知識
1。在一個仿真的企業環境中我作為CEO帶領整個企業進行了8年的商業抗戰,我的搭檔分別扮演了生產總監,采購總監,營銷總監,財務主管,財務助理,信息總監及商業間諜。在學習中我們互相幫助,互相進步,互相學習。在前一年的學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在之后的兩年和三年的學習中我們光榮“破產”了,成為了給老師干活的最早的一個企業。我們模擬了企業的職能崗位熟悉了企業的業務流程。充分扮演了自己所擔當的角色。
2。體驗了整個企業的經營過程,并把所學的理論知識應用到實踐中,由此加深對企業的物流,商流,資金流和信息流的體會,促使我們進行了積極的思考,了解了企業的運作,提高了學習和實踐能力。
3。開闊了視野,提高了綜合素質,加深了對企業管理信息化的認識和理解,提高企業信息化管理技能,掌握了企業信息管理流程。
(二)在學習中發現的.問題
1。企業核心競爭力缺乏持續增強和系統改進,嚴重制約企業長遠的發展,客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業系統解決自身發展中的種種問題。
2。充分的準備是經營成功企業的基礎
由于第一天的學習前我們都沒有進行預習導致我們企業的所有員工沒有一個概念,在老師的培訓下還是沒有一個清晰的概念及相關的知識,以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。
3。將失誤降到最低
在信息總監的兩次誤操作下我們在第二年的經營中喪失了投遞p1廣告的機會,在之后的訂單中我們也無權在進行搶單,因此我們企業的p1被積壓了很多庫存,盡管通過我們的營銷總監的分析我們將會在未來將產品賣出并且是大賣,可是我們還是由于短期貸款的到期使企業破產。我相信在真實的企業中誤操作也會發生但是我清楚這樣的錯誤給企業所帶來的將是無法彌補的損失。所以我相信失誤的出現率也是一個企業成功的關鍵問題。
4。合理的運用媒介
廣告的投入也是企業取得好的業績的重要組成部分。
廣告策略是指為了達到預期廣告目標而進行的各項謀劃運作,是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業家的立場來看,廣告策略首先是促銷的一種手段,是企業的一種投資行為,而不是藝術家的個性作品,也不是學者的理論實踐,用廣告大師奧格威的經典名言來說:“我們的目的是銷售,否則便不是做廣告。"所以我們評價廣告策略的標準是廣告成本投入對經濟效益產出的貢獻程度,即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達到最大的效益產出。
在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應該用科學的方法進行計算然后作出合理的判斷及預測方能為企業最終取得利潤做出應有的貢獻。
5。采購的合理化
預測準確的市場需求對采購來說也至關重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業的核心問題。
軟件實訓心得體會4
通過為學期期的實訓,我學習了很多關于很多的知識。在老師的正確指導下,順利的完成了我的實訓內容。在此,也有同學的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實訓的任務也高興了。
在實訓生活中,我了解開發項目的需求、設計、實現、確認以及維護等活動整個過程,讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財力,時間,開發出的軟件卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發一個軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發過,這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會)比如,用戶需要一個for linux的軟件,而你在軟件開發前期忽略了軟件的運行環境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認為是開發for windows的軟件,當你千辛萬苦地開發完成向用戶提交時才發現出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。 然后呢?確實客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當然是設計和分析。此階段主要根據需求分析的結果,對整個軟件系統進行設計,如系統框架設計,數據庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫打下良好的基礎。接下來是代碼實現,此階段是將軟件設計的結果轉換成計算機可運行的程序代碼,我們這個項目為五個模塊,分別為五個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫。編號程序之后就是軟件測試了,此時在軟件設計完成后要經過嚴密的測試,以發現軟件在整個設計過程中存在的問題并加以糾正。整個測試過程分單元測試、組裝測試以及系統測試三個階段進行。測試的'方法主要有白盒測試和黑盒測試兩種。在測試過程中需要建立詳細的測試計劃并嚴格按照測試計劃進行測試,以減少測試的隨意性。最后是軟件維護,它是軟件生命周期中持續時間最長的階段。在軟件開發完成并投入使用后,由于多方面的原因,軟件不能繼續適應用戶的要求。要延續軟件的使用壽命,就必須對軟件進行維護。
但是,我深深體會到了在許多方面的欠缺和不足,比如:在需求分析時,由于自己的實踐經驗不夠,很難分析需求到位;在編寫代碼時,由于自己技術知識水平不廣,常常遇到技術難題;還有自己沒有良好的編程習慣,不注釋,有時連自己也看懵了;編程的結構不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。
在這次實訓中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。實訓過程中,除了要專業知識,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥。人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
從初出茅廬,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重、溝通的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。在工作中,經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。
在這學期的實訓中,我受益匪淺,不僅專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作,感覺自己比以前成熟多了。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓,我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。
對于我而言,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
軟件實訓心得體會5
近年來,隨著信息化的快速發展,高級辦公軟件已經成為了現代辦公環境中不可或缺的工具。為了適應企業的需求,不斷提高個人的工作效率,我參加了高級辦公軟件實訓課程,并從中受益匪淺。在實訓課程結束之際,我總結了自己的心得體會,通過這篇文章,與大家分享我的成長和收獲。
首先,高級辦公軟件實訓課程讓我深刻認識了計算機在辦公中的重要性。
通過實訓課程,我更全面地掌握了電腦基礎知識,學會了如何正確使用各種高級功能。例如,通過學習Excel,我可以通過數據分析與圖表展示,提高工作的效率和專業性。而通過學習Word,我可以更加熟練地處理文檔編輯、排版和格式設置等操作。這些技能的提升大大提高了我的工作效率,使我能夠更好地完成每一項任務。
其次,高級辦公軟件實訓課程激發了我對學習的興趣和熱情。
在實訓過程中,我意識到學習是一個永無止境的過程。每天都有新的功能和技巧需要掌握,每天都有新的問題需要解決。這種挑戰性讓我對學習產生了極大的興趣和熱情,讓我愿意不斷學習和嘗試。而在實際操作中,我也發現只有不斷實踐和練習,才能夠真正掌握和應用所學的知識和技能。因此,我將繼續努力學習高級辦公軟件,并不斷提升自己的能力水平。
另外,高級辦公軟件實訓課程培養了我良好的.團隊合作精神和協作能力。
在實訓過程中,我們需要與同學們一起完成各種任務,而且任務的完成時間緊迫,需求也多變。因此,我們必須高效地組織和分配工作,通過合理的分工合作,才能夠保質保量地完成任務。在實訓中,我體驗到了團隊合作的力量,也學會了如何與他人協作和溝通。這將對我未來的工作和生活中產生積極的影響。
此外,高級辦公軟件實訓課程拓展了我的職業發展機會。
在現代職場中,精通高級辦公軟件是一項必備的技能。通過實訓課程,我不僅僅學到了理論知識,還通過實踐掌握了實際應用中的技巧和技能。這使我在求職時具備了與眾不同的優勢,而且也為我未來的晉升和發展提供了更多的機會。我深知,只有不斷學習和提升自己,才能在激烈的職場競爭中立于不敗之地。
最后,高級辦公軟件實訓課程讓我意識到技術進步帶來的機會和挑戰。
隨著信息技術的飛速發展,我們面臨的競爭和壓力也越來越大。沒有持續學習和更新,就會被技術所淘汰。因此,我將抓住每一個學習機會,不斷提升自己的技術水平和專業能力。我相信,只有不斷地學習和適應變化,才能夠在職場中保持競爭力,并為自己的未來創造更多的機會。
總之,高級辦公軟件實訓課程讓我充實了知識,提升了能力,激發了學習的興趣和熱情。通過團隊合作和實踐操作,我不僅僅學到了知識,更鍛煉了自己的領導才能和溝通能力。面對激烈的職場競爭,我將不斷努力學習和提升自己,適應變化,并充分利用技術帶來的機遇。我深信,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得更大的成功。
軟件實訓心得體會6
經過四次的Flexxsim應用軟件的學習后,我有以下幾點體會:
首先,在第一個實驗,我了解到了什么是Flexxsim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統中的具體應用。
我大致能夠掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡單的實際問題時,能夠利用軟件做出模型,并進行數據分析,得出大致結論。從中我體會到,flexxsim軟件是學習物流管理專業的有利工具,其優越的仿真性使系統模擬能達到相當高的水準,從而省略相當多繁雜的步驟,節省資金與時間。
其次,在第二個實驗當中,我了解到Flexxsim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉Flexxsim的實體庫,最后能夠進行簡單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會到了Flexxism軟件在具體使用時優點。
優點一:如果能熟練掌握Fexxism的操作,那么建立Flexxsim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的模塊對象從對象庫中拖放到三維的建模空間,然后配合便捷的彈出菜單,選項框,下拉菜單等等,設置或者修改對象的特征,接著從一個部件到下一個部件進行連線在部件間建立連接,然后設置它們之間交互的'相關參數,最后將模型建立好了,便可以進行運行仿真,極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作,非常具有參照性。
優點二:Flexxsim軟件可以把一個完整的自動化生產線搬到計算機上進行,通過計算機仿真,可以把一年或一天的生產情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析出來,它使得實驗的數據更充分更完整、更節省時間。
接著,在第三個實驗當中,我學習了Flexxsim流體。了解了這些離散實體是如何相互影響、相互關聯的,如何使用它們建立模型。在實驗的過程中,我發現利用流體建立模型需要更加注重細節,相較于學習流體之前,我發現使用其他實體建立模型會更加容易些。最后,在第四個實驗當中,我深入學習Flexxsim仿真軟件的建模步驟;熟悉Flexxsim的實體庫;并且進行較為復雜模型的仿真。
在這四次實驗中,我深刻地體會到對于Flexxsim軟件的應用需要良好的空間想象能力,才能展開后續工作,并且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關系錯綜復雜,如果鏈接對象、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中,我也犯了錯誤,比如沒有及時弄懂一些參數和設置,導致后期實驗進行得很緩慢。最后在老師和同學的幫助下,我對相關參數和設置等進行完善的了解和掌握后,才使得實驗得以順利完成。我想我會將Flexxsim應用軟件的學習,恰當地應用在將來的工作中,并且進行更深入的學習。
軟件實訓心得體會7
時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放的。最先在內部系統組參與內部管理系統開發〔struts+mysql+spring+hibernate〕,之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試。現在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,那么一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的.方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗。實際工程中,編碼時間一般只占30%左右,真正消耗時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段根本評定了coder的編碼質量。
有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試。在工程組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此根底上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段源碼才真正屬于你。
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段〔存取最終sql語句的字符串〕運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試,根本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if〔xxx=null〕語句加保護追蹤的方法根本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫助看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。把代碼寫的漂亮,注釋、空行、標準一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比擬好走了。
軟件實訓心得體會8
我們學習了《辦公室軟件應用》這門課,抱著積極向學的心態,想把專業外的課也學好以便運用到工作當中,學更多使用的知識。平時我對電腦就比擬感興趣,但是了解的東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學的原因。同時還能提高自身的信息技術應用水平,提升自身的信息技術與學科教學整合能力,全面提高教育教學質量。
隨著計算機科學技術的迅速開展,計算機硬件和軟件的開展也世紀日新月異,人們對對計算機的需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學習能夠自己動手對計算機進展常規維護,并熟練使用各種工具軟件,提高學習、工作效率。我學習了計算軟件應用這門課后,學會了一些工具軟件的概念和一些常用網絡的使用。
通過多這些工具的學習機掌控,實訓采用工程驅動、案例教學、教法研討等教學策略,實訓過程中突出信息技術和學科教學整合思想的滲透,以及教師教育技術能力的培養。讓我對計算機硬件和軟件的`認識更加深刻。
這學期學習了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識,相比之下,這學期就更加全面的說明了開發一個工程所需要的步驟以及開發工程過程中所需要注意的諸多細節。如果說上學期的課程注重理論根底的話,那么這學期的軟工實踐,顧名思義,就是側重我們動手操作的能力。
原來我認為開發一個工程最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因為自己動手能力不強所以就很排斥做工程。可是經過我們學習軟工課程到團隊做工程再到學習軟件工程實踐課程之后,我才真正意識到實施一個軟件工程工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件定義時期、開發時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發一個工程時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是工程的整體構造上。
在寫軟工實踐體會之前,我想在這里總結一下上學期三人團隊做工程的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發的步驟開發一個名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統,主要是為西大學子提供一個找老鄉的平臺。雖然只進展到詳細設計階段,沒有進一步實現,但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定工程主題,也就是這個工程用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個工程是否有研究的必要以及是否有解決的方法,針對我們的工程,我們對西大的一些學生做了問卷調查,并從調查中繼續完善系統本身的做用戶。第三步根據我們確定的工程主題進展需求分析,這一步驟當時做的不是很好,比方所畫E-R圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、詳細設計進展的很困難,有些步驟甚至還需要返工。
從我們在需求分析中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個工程的開發是至關重要的,當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好,后面的工作才能順利進展。雖然工程最后沒有完全實現,但是起碼我們已經初步體會到軟件工程開發的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。
這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發一個系統,但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個真實系統的開發過程,從方案到工程系統的發從我們在需求分析中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個工程的開發是至關重要的,當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好,后面的工作才能順利進展。雖然工程最后沒有完全實現,但是起碼我們已經初步體會到軟件工程開發的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。
軟件實訓心得體會9
實習第一個禮拜,我們開始學習有關java的基礎知識。主要了解一些java的背景、產品、發展方向等。剛到xx,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些java文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養成良好的工作生活習慣 。
其中,在學習的過程中經常會遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,因為并沒有現成的公式,要自己寫一個符合要求的,因為自己的數學并不是很好,最后要靠同學才能順利完成。然后是數組,其中所舉的例子就是我們日常所見的雙色球生成器,通過數組來實現隨機生成紅球和藍球的號碼。最后是做一個貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺,寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實現食物的隨機生成,利用鍵盤來實現鍵盤對蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機生成食物的判定,最后是實現蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。
在實習了1個月多之后,老師就要求我們做一個項目,這雖然是一個很簡單的項目,要獨立做出這個項目是很困難的。但在老師的帶領下,完成了在xx的第一個簡單項目:部門員工管理系統。
xx科技部門員工管理系統系統由四部分組成:表現層,網絡層,數據層和業務層。首先完成的是業務層,表現層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統一用客戶端上下文環境進行切換,調度。業務層中定義了一個接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實現類中完成方法的實現。數據層提供部門、員工和用戶信息的數據,而這些數據都是從mysql中讀取的。最后實現網絡層的功能,網絡層的不同之處在于一切的數據都由服務器提供,登錄用戶必須請求連接,驗證用戶的數據真實后完成用戶的請求進入登陸界面。最后,一個完整的部門員工管理系統就完成了。
為了做這個項目,我們一共用了5天的時間。在第1天,我們建立好了數據庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實現查詢數據庫里的emp信息。之后寫empaction類,實現了查出emp數據顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save()來實現增加功能,通過sql語句來實現刪除的功能,最后是發送修改的請求跳轉到員工修改的jsp頁面來實現修改的功能。
第3天,我們實現了部門功能,因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實現了登陸模塊的功能,通過if(user != null)語句判定,如果用戶名和密碼是正確的,就發送請求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定,如果是用戶名或密碼是錯誤的`,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息。第5天,繼續完善登陸模塊,如果用戶沒登錄,那么發送其它頁面的請求時,都是返回登錄頁面。最后是修改相應的jsp頁面,讓其能正常跳轉到其他的頁面,完成整個系統的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識量比我們在大學的時候還多,在這5天,學到了許多的東西,也明白了自己現在是屬于怎么樣的水平,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。
毫無疑問,打代碼是一個無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人如果傾注自己的感情進去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項工作,那么也能樂此不疲的做下去。
收獲與體會:
通過這次實習,此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達成共同的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
于是,在未來的日子,我將做到以下幾點: 繼續學習,不斷提升理論涵養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java,使自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進步。
2、努力實踐,自覺進行角色轉化
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
3、提高學習積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。
4、要培養自己的團結合作精神
工作學習生活中,團結合作,是必須的。項目經理說過,一個完整的程序不是由一個人完成的,而是由一個團隊完成的,每個人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中,每個人都是力量必要的。因此,培養自己的團結合作能力,是以后的工作的必要準備。
經驗與教訓:
在這次實習中,遇到的問題和困難,總結了以下幾點:
1. 要了解每一項工種,并熟練基本的操作
光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作中來。還有就是不能在技術不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導,講解下進行操作。
2. 代碼錯誤是不可避免的
任何人在寫代碼時,都會出現錯誤,就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候,所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細心、耐心。不僅要清楚哪里錯了,還需要清楚為什么錯,防止以后再犯同樣的錯誤,只有經歷過錯誤才會成長。
3. 理解每行代碼的含義
在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實現什么,在哪個部分增加變量,在哪個部分增加函數,構造函數應如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。
總結:
實習是教學與實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。 同時,學會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學的知識,增強我們的實踐經驗。
在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,學以致用,這才是實習的真正目的所在。
軟件實訓心得體會10
在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。現在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。
在實訓期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態度不夠積極,學習不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的、我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。不經歷風雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現自己美好理想,走上自己的成功之路。
實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發經歷,這也是實訓最大的收獲。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了
一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
現在我對“一個人最大財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常有感情,因為它確實幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作差距太大,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現在可以熟悉開發的流程,這與每個人的努力是分不開的,實訓,教會了我們很多的東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這次實訓。
雖然實訓已經結束,但我非常懷念這次實訓,在實訓的時間里,每一天都過的那么的充實、踏實;我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關,實現自己未來的理想。
在實際工作中經常會和不同的人打交道,這次實訓教會了我們團隊合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎,在以后的日子里仍需繼續的努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
轉眼已經在東軟實訓這樣的大家庭中生活快10個月時間了,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動。也許對別人來說,一定不能體會為什么在這不到10個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點一點產生的。
在東軟的實訓生活中,我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的
善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的'我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。
現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
軟件實訓心得體會11
學習了這門課程, 還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實例,讓理論和實踐得到了很好的結合。整一個學期下來,總的來說還是學到了很多東西的,有很多地方是值得肯定的,其實在我看來,軟件工程與其說是一門課程,不如說是一門思想。是一個如何去分析和處理問題的過程,應該說其范疇已經遠遠不止局限于該門課程,成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合。
要學習軟件工程,學會如何系統的`思考,以及養成良好的編碼習慣,想學好軟件工程,了,其實不然,私企職工背負的心理壓力其實很重。他們特別需要有人關心,特別需要心理上的“減負?
軟件項目管理,需要我們不但關注項目管理技術等在軟件行業中的應用,還應該關注如何與軟件新思想和技術的整合,例如XP等思想,使我們得到更高效益的產出。欲想琢其玉,必先利其器,項目管理和我們軟件開發、質量管理等得一系列工具和模版,是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉,關注一些管理界的發展,例如目前的中國式管理等,將其經驗用于軟件項目管理實踐并總結,將為我們帶來更大實效。
軟件實訓心得體會12
經過兩個多月的ERP軟件相關知識的學習,我掌握了ERP軟件的基本操作,從中收獲甚多。我感覺到學習了ERP軟件將對我畢業以后的社會就業有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習,我得出了自己在學習ERP軟件期間的一些感想與體會。
作為一個大四的學生,我還是首次比較系統地了解ERP,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時,我突然感覺到我已經很落伍了。是的,到了大四,學校已經對管理類學生開設了好多專業課程。但是但老師對我們提到ERP時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來ERP不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產生活能產生好大的影響。
ERP代表著新時代的企業管理模式,它的出現再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業的真實運作,而ERP課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。ERP系統的.會計子系統與ERP 系統的其他子系統融合在一起,會計子系統又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統整合,及其系統的信息供給,有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述,將ERP 系統中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現有的會計信息系統融合為我國現行的財務會計核算體系,實現ERP 系統中的會計信息融合具有現實的意義。
在這兩個月的實訓課程中,我深深體會到ERP到給企業的幫助和作用不是一點點,ERR適應企業,企業適應ERP!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執行等幾大模塊。通過學習,我了解到了企業業務的運行,可能很多小企業由于資金和技術的問題沒有使用ERP對企業進行管理,導致很多問題的發生,如:不能按時發貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業進行管理的企業能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作,這有利于企業提高生產效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。
一、基礎設置合理化
企業的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎數據時必須仔細,避免因錯誤導致后期工作的失誤。
二、采購管理與mps相結合
物料的采購對于生產制造型企業尤為重要。很多企業都實行“零庫存”管理與JIT生產方式,豐田汽車就是典型的企業。但是,要想真正的實現“零庫存”是很難的,也存在很大風險。ERP就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps計劃執行,對庫存與銷售、采購進行控制,能夠保證企業有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發貨給客戶。
三、銷售管理與mps相結合
企業在接銷售訂單前都必須對市場進行預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產品需求表,通過供需平衡預算可以了解到企業未來的需求,這有利于企業作采購和生產計劃。
四、會計電算化優化企業記賬程序
隨著電子信息化的不斷發展,企業運用計算機系統軟件進行管理。會計作為企業財務的重要環節,運用ERP可以實現電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發生,而且提高了企業的財務核算的效率。
這個學期經過了一段時間與ERP的接觸,已經對ERP有了一定的了解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了,雖然還是有點不足,但是畢竟開始了對ERP有一定的了解,也算是有點安慰了,我會繼續努力完善的。總結兩小點:1、學好和掌握ERP軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。英文有說“practices make perfect”,用中文也就是說:”熟能生巧”。 2要學會總結.總結,無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用.
最后要感謝xx老師的悉心指導,在短短兩個多月的實訓中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學了解企業的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝薄老師您的幫助!
軟件實訓心得體會13
什么是物流軟件?流軟件泛指物流企業或者企業的物流部門所使用的信息系統。包括運輸管理系統、倉儲管理系統、配送管理系統、貨代管理系統、車輛管理系統、貨物保險投保理賠系統等。以下是小編為你整理的物流軟件實訓心得體會,希望對你有所參考作用。
一、實訓班級:物流10—1
二、實訓時間:第1—5周
三、實訓地點及環境:一機房、四機房,安裝中海XX物流教學軟件,能夠鏈接internet
四、實訓目的:通過物流管理全面實訓,使學生了解現代物流的實際運作模式,掌握物流基礎操作流程,培養理論與實踐相結合的實用型的現代物流人才,物流軟件實訓報告。
五、實訓要求:
1、本實訓以第三方物流企業的基礎業務為范例,按照符合國際慣例的'操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業務環節的實際操作過程。
2、通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業操作以及車輛調度操作等流程的實際演練,理解物流各個環節的操作原理和相互之間的關系。
3、在指導老師的指導下,了解物流管理全面操作流程。
4、借助軟件處理日常基本的物流業務。
5、撰寫物流管理全面實訓報告。
六、實訓內容(步驟及操作程序)
本次實訓利用中海XX物流教學系統軟件,一切有關實訓學習方面的活動都是在軟件上進行的。實訓開始前,同學們通過計算機網絡internet登錄該軟件,并設置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎數據、客戶管理、配送管理、倉儲管理、調度管理、費用產生、統計查詢、客戶分析、退出系統等九大部分,每個部分又包含具體的一些內容、操作,實習報告《物流軟件實訓報告》。下面我就以實驗的順序,逐一對每部分進行簡單的介紹。
1。基礎數據
(1)倉位設置該部分就是建立模擬倉庫,按照系統提示的內容,填寫倉庫編號、倉位編號、總數量、備注等內容,具體要求是:建立3個倉庫,每個倉庫又分為3個樓層,每層樓有設立10個倉位。例如:010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項:每個倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。
(2)修改密碼該部分主要作用就是,供同學們修改密碼和填寫一些基本資料。
2。客戶管理
(1)客戶資料建立基本的客戶資料。其中,包括3個客戶類型為客戶的客戶,3個為報關的客戶,3個為運輸的客戶,3個為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關的資料,之后提交并單擊報價按鈕,會進入一個頁面,填寫報價日期、代墊比例后提交,在點擊報價明細,分別對建立的12個客戶進行報價明細的填寫,此步完成之后返回客戶資料首頁點擊正式,再點擊報價進入報價單頁面,單擊確認即完成此部分。
(2)合同管理此項內容對2。(1)中所建立的12個客戶進行修改、報價時間、修改倉位的操作。修改內容包括:開始時間、結束時間、倉租性質、包租面積—、包租周期等。
(3)工廠資料打開工廠資料的頁面,對2。(1)中所建的3個客戶類型為客戶的客戶分別建立2個供應商、2個購買商、1個購買供應商。填寫工廠編號、工廠名稱、工廠簡稱、工廠內部編號、地址等,點擊提交即可
(4)運輸資料進入此頁面后,會看見三個客戶類型為運輸的客戶,選中一個,會進入車輛信息的頁面,按照要求完成類型、車型、聯系人、車牌號、車架號的編輯,單擊提交后即完成。
3。配送管理
(1)部件維護此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關系的過程。具體如下:選擇一個客戶關系為客戶的客戶,分別從下拉條中選擇一個供應商、一個購買商,再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價值、部件規格、海關編號等內容,然后點擊提交完成一個關系的建立。
軟件實訓心得體會14
經過四次的Fle__sim應用軟件的學習后,我有以下幾點體會:
首先,在第一個實驗,我了解到了什么是Fle__sim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統中的具體應用。
我大致能夠掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡單的實際問題時,能夠利用軟件做出模型,并進行數據分析,得出大致結論。從中我體會到,fle__sim軟件是學習物流管理專業的有利工具,其優越的仿真性使系統模擬能達到相當高的水準,從而省略相當多繁雜的步驟,節省資金與時間。
其次,在第二個實驗當中,我了解到Fle__sim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉Fle__sim的實體庫,最后能夠進行簡單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會到了Fle__ism軟件在具體使用時優點。
優點一:如果能熟練掌握Fe__ism的操作,那么建立Fle__sim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的模塊對象從對象庫中拖放到三維的建模空間,然后配合便捷的彈出菜單,選項框,下拉菜單等等,設置或者修改對象的特征,接著從一個部件到下一個部件進行連線在部件間建立連接,然后設置它們之間交互的相關參數,最后將模型建立好了,便可以進行運行仿真,極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作,非常具有參照性。
優點二:Fle__sim軟件可以把一個完整的自動化生產線搬到計算機上進行,通過計算機仿真,可以把一年或一天的生產情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析出來,它使得實驗的數據更充分更完整、更節省時間。
接著,在第三個實驗當中,我學習了Fle__sim流體。了解了這些離散實體是如何相互影響、相互關聯的,如何使用它們建立模型。在實驗的過程中,我發現利用流體建立模型需要更加注重細節,相較于學習流體之前,我發現使用其他實體建立模型會更加容易些。最后,在第四個實驗當中,我深入學習Fle__sim仿真軟件的建模步驟;熟悉Fle__sim的實體庫;并且進行較為復雜模型的仿真。
在這四次實驗中,我深刻地體會到對于Fle__sim軟件的'應用需要良好的空間想象能力,才能展開后續工作,并且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關系錯綜復雜,如果鏈接對象、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中,我也犯了錯誤,比如沒有及時弄懂一些參數和設置,導致后期實驗進行得很緩慢。最后在老師和同學的幫助下,我對相關參數和設置等進行完善的了解和掌握后,才使得實驗得以順利完成。我想我會將Fle__sim應用軟件的學習,恰當地應用在將來的工作中,并且進行更深入的學習。
軟件實訓心得體會15
轉眼間實訓已過去一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅
在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業知識方面的欠缺和缺乏,也意識到了自己作為計算機軟件專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質,是自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業文化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享〞就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!〞在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境〞這句話的涵義。而老師在專業認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我
們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光芒。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大工程的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的`意見,是我們的組合到達更加完美。
這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想方法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
經過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有時機去參與工程的開發。所以說實話,這次實訓,軟件工程開發對我來說是比擬抽象的,一個完整的工程要怎么分工以及完成該工程所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整工程的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整工程的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、工程結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個工程的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成工程或者完成的工程跟原來預想的不一樣。一份好的工程結構、業務功能和詳細設計說明書對一個工程的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個工程所要實現的功能在總體上有比擬明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個工程開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼根底,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有扎實的理論根本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是書到用時方恨少〞。這就激發了學習的欲望。 “學以致用〞,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著工程的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這鼓勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術開展動態以及信息開展中出現的新的技術。
除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發一個工程,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間里這些珍貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
作為即將畢業走出校園的學生,經過3年的在校學習,對程序設計有了一些根本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有時機也沒有經驗來參與我們工程的開發,所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象
的,一個完整的工程要怎么來分工以及完成該工程所需要的根本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完整工程的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們工程的開發過程中我們工程的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在工程開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個工程開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個工程所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。
這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然工程中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試
在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書那么不如無書〞我們要讀好書,而不是讀死書。現在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。
在實訓期間,我認為我也有很多缺乏的地方,比方工作態度不夠積極,學習不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。不經歷風雨,怎能見彩虹!〞我相信,自己堅決的信心及個人堅決的意志,一定會實現自己美好理想,走上自己的成功之路。
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