讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感
讀完一本經典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感1
學完了《尼爾斯騎鵝歷險記》,內心深處萌生出一種渴望:假如我有一只尼爾斯的鵝該多好啊,想著想著我就睡著了……
第二天天剛亮,我就到后花園里呼吸新鮮空氣,沒想到一只龐大的天鵝突然落在了我的面前,它長著一身潔白的羽毛,美麗而高貴。“你是馬丁嗎?”我驚奇地問它。“我是小馬丁,馬丁是我的`祖先,昨晚它聽到了你誠懇的心聲,但是因為年老了,叫我替它實現你的三個愿望。我高興地跳上小馬丁的后背,緊緊摟住了那雪白的長脖子,開始了夢幻般的旅行。
第一個愿望是汶川地震沒有人員傷亡。于是小馬丁竟然帶著我穿越時空,到了2008年5月1日的汶川,街上人來人往,大家都忙著過節呢。我和小馬丁告訴當地人地震發生的時間,又制造了一些地震前兆讓大家相信地震即將發生,然后通過電視和廣播四處散發消息。在政府人員的組織下,不到三天時間,人們全部疏散到了安全地帶。5月12日下午,地震發生了,果真沒有一個人受傷。
第二個愿望是山區的貧窮老百姓不再為生活困難而發愁。小馬丁帶著我飛到了大山的深處,翅膀一扇,崎嶇的山路變成了寬闊的馬路,破舊的房屋變成了漂亮的別墅,翅膀再一扇,羽毛里掉出了很多的金子,山區人高興地笑了。
第三個愿望呢,我想起隨著人口增長地球慢慢地住不下了,要是有一些像地球一樣的星球該多好啊,人類就不怕沒有地方了。我剛想著,小馬丁就帶著我飛到了火星,翅膀一扇,火星就變成一個比地球還美麗的星球,接著又飛到了金星、水星、木星……,把太陽系的行星全部變得非常美麗。
看著這些驚人的變化,我興奮地轉身向小馬丁致謝,可是它已經飛到天空,慢慢地消失了。
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感2
今天,我讀了一本書。書名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》,這本書非常有趣,我每天都躺在床上看這本書。
這本書主要的主人公有許多。其中我最喜歡尼爾斯和他的`朋友馬丁。他們和野鵝群們一起經歷了許多好玩又刺激的事。
讀完這本書以后,我覺的尼爾斯從一個壞小孩變成一個聰明善良有愛心的孩子。所以我很喜歡這本書。所以,你們一定要來看這本書呀!
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感3
這本書沒有什么至理名言,也沒有什么精彩語段,但它,卻給我留下了深刻的印象,它,尼爾斯騎鵝歷險記。
這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈,所以精靈將他變小,讓他無法像正常人那樣生活時,她的生活進入另一個讓他難以忘懷的階段,因為他變小的原因,他聽得懂動物之間的對話,可動物們對他一點也不友善,總是奚落和嘲笑他,尼爾斯傷心極了,可沒一只動物同情他。
他走出院子,想著在就以后都不能像一個正常人那樣生活,他心里就一陣酸楚。這時,他看見一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝,白鵝也正怕打著翅膀,要與大雁一起旅行。
尼爾斯想攔住白鵝,可沒有想到他也被白鵝帶上了高空,于是,他也開始了旅行。
尼爾斯在旅行時經過過不少危險,不過也能化險為夷,在這期間他結識了不少動物朋友,個個都與他非常要好,而且動物朋友都讓他懂得不少東西,從而讓他知道一個正常人的`生活多么美好,使他成為了一個充滿愛心的人。
他一直與大雁門旅行,離家越來越近了他也想過,如果不能變回原來的樣子的話,他也愿意繼續與大雁們一起旅行,或許是因為精靈知道他已經是一個充滿愛心的人了,所以他回到家時,已經是一個正常人了。
故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆,讓我高興,我覺得他也是一個勇于改過的孩子,也是一個經得起考驗的人,作為學生,是否應該學習?
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感4
媽媽閑著我沒事,就買了一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書非常的精彩,非常的好看。書里面的大意內容是說:從前有一個非常調皮搗蛋,很活潑的一個叫尼爾斯的小男孩,他頃刻間竟然變成了一個只有一個大拇指大的但又很可愛活潑的小精靈,他能聽懂雞、鵝、狗、貓、鴨等世界上所有動物的叫聲和要干的事情,還能在夜間看到任何東西,就連老鼠的影子都能看見,到了秋天,他騎著一只白天鵝和大雁群們在北歐的`天空中北去南來,一同經歷著寒暑風雨,他用自己的智慧幫助大雁群們一次又一次地打敗了偷窺大雁群的惡獸,戰勝了非常狡猾的狐貍。尼爾斯無意中發現了一個天大的秘密,善良的領頭羊大雁阿卡竟然做過一只殘暴老鷹的養母。我都快驚呆了,更驚得是在大雁族里,大雁群們還有一個寶藏呢!
看完這個故事后,我覺得尼爾斯很勇敢,不畏艱險,天鵝和大雁也是一樣的,我一定要向它們學習呀!
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感5
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部在國際上也享譽盛名的書,作者塞爾瑪拉格洛夫是諾貝爾文學獎得主,也是諾貝爾史上第一個獲獎的女作家,是與安徒生齊名的兒童文學大師。
書的主要內容是一個叫尼爾斯的孩子因捉弄小精靈受到懲罰被土地神變小后,騎在自己家一只名叫馬丁的鵝的脖子上,和馬丁一起到北方的事情。途中,尼爾斯和狐貍作斗爭、不畏艱險智取烏鴉山的盜賊、和鵝群一起主持正義,在這個過程中,交了很多朋友。尼爾斯也從一個搗蛋的孩子變成了有正義感、真誠、勇敢、善良的小英雄。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書,我在初讀時以為是一本男孩子的歷險書,深讀后方知是作者塞爾瑪給孩子的一本和教育有關的`充滿趣味的書,靈感來源于她看到的一個男孩抵擋朝他猛啄過來的貓頭鷹的一幕。
讀了這本書以后,我從主人公尼爾斯的身上看到了自己的影子——頑皮、喜歡惡作劇。但同時我也從尼爾斯身上學到了不少東西,我印象最深刻的就是他憑借自己勇敢的精神克服了歷險中的困難。在他通過自己的行動,讓不愿意接受他的雁群逐漸信任他并最終成了要好的朋友的時候,我替他開心;在他思念自己的爸爸媽媽,想回家看看卻最終克制住自己時,我感受到了他的堅強;當他在飛往大雪山途中遇到怪天氣,卻沒有退縮,繼續勇往直前時,他的勇敢讓我敬佩!這個時候,我想,也許我可以成為和尼爾斯一樣的孩子。我雖然不能去歷險,可是我可以嘗試著去改變。
今后的我,想和尼爾斯一樣堅強,試著多為爸爸媽媽想一想,在學習面前逐漸強大,用自己的刻苦和努力取得更好的成績!尼爾斯在歷險后改頭換面,我也決定,在讀了塞爾瑪的這本書后,改變自己!《尼爾斯騎鵝歷險記》,值得一看,我在故事里等你!
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感6
有一個小男孩叫尼爾斯,因為他得罪了一個到他家玩的一個小精靈,結果小精靈生氣后把他也給變小了,從此他可以聽懂鳥的語言,故事從這里開始了。
尼爾斯被賣給一個人,但那個人把他給放了。這時尼爾斯看見了阿爾經常提到的'高爾果(一只鵝),于是對高爾果說:“你等一下,我在上面挫斷鋼絲,好讓你飛走。”幾天后的一個清晨,尼爾斯終于把高爾果給放了出來,高爾果用它的大爪子抓起尼爾斯一起飛向遠方,從而經歷了一段難忘的旅行。
俗話說讀一本好書就似交了一個好朋友,我感謝作者讓我又交了一個好朋友,我長大了也要寫一本好書。
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感7
“鵝群中有一只年輕的大白鵝經不住誘惑,決定和大雁們一起飛走,傷心的男孩兒以墻頭上跳下,緊緊抱住大白鵝的脖子,大白鵝撲騰著離開了地面。”就這樣,男孩兒騎著大白鵝,隨一群大雁飛走了。
男孩兒叫尼爾斯,他之前十分調皮,有一天他得罪了一個小精靈,于是被變成姆指大小的模樣,他騎的鵝叫馬丁,一只會飛的鵝,還跟著大雁遷徙,后來就有了這樣一次奇妙的旅行。
世上最遠的旅行,是從自己的身體到自己的心。尼爾斯在旅行中歷經困難,也通過了磨煉,他增長了許多新知識,結識了許多好朋友,聽到了許多傳奇故事,并培養了許多優秀的品德。
尼爾斯雖身處逆境,但最終克服了內心的恐懼,在磨煉中成長,他漸漸懂得了善與惡,也學會同情和愛,他明白了,幫助別人是最快樂的`,人生就如一次旅行,一路歡歌,一路艱辛。
尼爾斯的變化離不開他經歷的種種困難。三藏取經也是一次旅行,一行人歷經千難萬險取得真經,修煉成佛。許多事例都在表明磨難確實可以改變一個人,“若你看到前方有陰影,別害怕,那是因為背后有陽光。”人生總要不停地向前走,曾經走過的路不論它是怎樣,我們不能改變過去,但我們可以創造未來。
這部暢銷百年的鴻篇巨著,這部唯一榮獲諾貝爾文學獎的兒童小說,將引領更多兒童的成長。飛躍的時代,不變的是初心。
人生路上,盡管艱辛,但也充滿歡聲笑語,無論人怎么變化,也不會忘記最初的那一首歡歌。
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感8
讀過《尼爾斯騎鵝歷險記》后,我心里老是想:假如我有一只尼爾斯的鵝馬丁該有多好啊!我就能夠和它飛去盼望已久的觀音山游玩。
有一天早上,我坐在窗前做作業,看見路上走來一只鵝。我一眼就認出它就是馬丁。我興奮地喊:“馬丁過來,馬丁過來呀!”馬丁拍拍翅膀飛了進來。我高興地說:“你能帶我去觀音山游玩嗎?”馬丁說:“你又大又重,我背不動你。”我想起了小精靈的照妖鏡可以使人變小的.。于是請小精靈把我變小,現在我只有一粒花生那么大了。
我跳上鵝背上說了一聲“出發”。馬丁立刻起飛了。多快啊!一會兒就走了一半的路程。突然我聽見“吱吱”的聲音。我說:“馬丁,下去看看怎么回事?”馬丁停落在一棵樹下,我定眼一看,原來是一位老大伯推著一車的柴草。他滿頭大汗,非常吃力。
我和馬丁飛下來,對老大伯說:“大伯,我幫你推車吧!”老大伯看了看我,奇怪地說:“你這么小,能推得動嗎?”他這一說,我才想起自己是小人兒。于是我又請小精靈把我恢復成原本的樣子。老大伯看呆了眼,靜靜地站在路邊。我找來繩子,讓馬丁在前面拉,我在后面推。老大伯為我們帶路,手推車又“吱吱”地晌起來了,好像在唱著歡快的歌向大伯的村子前進……
今天雖然沒有去游覽觀音山,但是我很高興。因為我幫助老大伯把一車柴草推回家里了
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感9
這本書講的是一個關于壞孩子變成好孩子的變形過程。雖然我并不是一個壞孩子,可看了這本書后我也從中得到了很大的啟發。
主人公叫尼爾斯,因為十分愛搞惡作劇,不信守承諾,而被小精靈變小了。他四處找小精靈把自己變回來,可最終沒有找到。為了不讓家鵝莫頓與大雁飛走,就跳上鵝背,騎著鵝開始了驚險而又刺激的旅程。
從中,他變成了一個勇敢、善良,學會照顧家鵝,幫助他人的好孩子。
最后因為出于對家鵝的情誼,他勇敢地沖了上去,不怕父母看見他這個小模樣會傷心,只怕父母會殺了家鵝。沒想到,因為他的勇敢與家鵝的.感情,而變了回來,開始了新的生活。
讀完這個有趣的故事,我學到了很多。尼爾斯在旅途中歷經了重重困難,都是靠他的勇敢、頑強,一一克服了它們。他也因此得到了雁群的信任,與他們成為了好朋友。
在飛往雪山的途中,更能凸顯尼爾斯的勇敢。無論天氣多么惡劣,可他依舊勇往直前,毫不退縮。這種不畏艱險,勇敢頑強的精神,值得我們共同學習欽佩。
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感10
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農民,但是他不愛讀書學習,經常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂于助人的好孩子是因為他經歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事,從他經歷的事中他明白了很多道理,他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師。”這句話的含義。在你經歷的事情中有許多值得你去學習的.道理,只要你肯去尋找它、發現它,你就會在這些事情中漸漸成長,懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空,感受陽光的溫暖;感受大地的遼闊;感受微風的涼爽。身處大自然之中,放眼望去,遍地的綠草,嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河,感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往啊!
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感11
大概是二年級的暑假吧,媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝歷險記》。第一遍我就讀得津津有味,一直到現在每次再讀它,我都好像和尼爾斯一樣,騎著雄鵝莫頓又穿越了大森林,開始了奇妙之旅……
尼爾斯,一個十四歲的不愛讀書,調皮地整天惹事,戲弄小動物讓他父母頭疼極了的男孩。因為惹惱了一個小精靈,所以被小精靈懲罰變成了一個拇指大的小人。尼爾斯家里的家鵝莫頓要跟著大雁往南飛去過冬,變小后的尼爾斯去阻止莫頓,卻因為自己的弱小莫頓一起上了天隨著大雁開始了南方之旅,周游了各地,歷時八個月之久才返回家鄉。在和莫頓、大雁們的游歷中,尼爾斯吃了很多苦,遇到很多險境,他受到善良的'莫頓和團結的大雁們的影響,由原來大家都討厭的小家伙,變成了憑借自己的勇敢智慧救助了朋友們,大家都喜歡的孩子。這改變不但讓尼爾斯有了許多好朋友,快樂起來,還救了他自己——回到了家,變回了原來的樣子。
我喜歡改變后的尼爾斯,他學會了替別人著想,才變得勇敢智慧和快樂。當然,沒有一直拿他當朋友的莫頓,和勇敢團結的大雁們,就不會有尼爾斯的改變。
尼爾斯,我想和你一樣,騎著莫頓,和大雁們周游各地,和朋友們經歷各種險境。我也不怕冷,不怕餓,不怕壞狐貍斯密尓,能經受住誘惑,不背叛朋友……我想和你一樣讓勇敢和愛的種子在心中發芽、長大,收獲溫暖的親情,包容的友情和滿滿的快樂!
我就是騎著莫頓八個月后回到家的尼爾斯
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感12
讀完了《尼爾斯鵝歷險記》心里久久不能平靜,它深深吸引了我,也給了我很多啟示。
書里講了這樣一個故事:一個十四歲左右名叫尼斯爾的小男孩,非常淘氣,他總愛捉弄小動物。有一次,他因為捉弄一只小精靈而被小精靈用妖法變成了如大拇指一般大的小人兒。這是一群大雁飛過,家中的雄鵝也希望在天空遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子。但是,雄鵝不僅飛走了還把尼爾斯帶到了天空。由此,尼爾斯開始了自己的騎鵝旅行。他在這次旅行中,見識了祖國的雄偉遼闊,秀麗風光,也從中學到了很多地理知識。更飽嘗了無數的艱難困苦。也正因為有了這么多的`經歷,尼爾斯培養出了樂于助人的美好品質,也成長為善良、勤勞、溫柔的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感13
看完《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書我感慨良多,得到一個啟示:人要不斷完善自我,發現并改正缺點,努力變成一個更好的人。
從我做起,從現在做起。我決心從以下三個方面進行。
一、學習方面。媽媽總說我不踏實,對自己要求不高。以前我不以為然,現在仔細想想還真是。比如語文吧,基礎題有時候也會出現低級錯誤,這是因為我讀題太快,有時候快速看一遍就完了,自認為看清楚了,其實……再說數學,往往出錯的都是計算題,總以為簡單就掉以輕心,這就是沒有靜下心來做題的體現。還有英語,老師布置了什么作業就只做什么作業,絕不會再去讀讀背背。其實英語是需要多讀多記多練的`。看吧,這就是我在學習方面的問題。問題是找出來了,以后就看我怎樣改進啦!現在說的好都是假話,一定要付諸于行動!不是嗎?
二、生活方面。我都13歲了,可是好尷尬啊,我到現在都沒有洗過碗,也沒有洗過自己的襪子、內褲之類的小件衣物。媽媽說是她的責任,她沒有放手讓我去這些事。其實我想說的是,我自己也沒想過去做這些事。以后像這樣的事我都會去學著做,看起來并不難。就算做得不好,我可以向媽媽請教啊,相信媽媽會非常樂意教我的!
三、性格方面。我在課堂上不太愛舉手回答問題,我不知道這算不算性格問題。但是學生評價手冊上,每學期老師都提出了這一點。我想我在課堂上屬于內向型吧。現在我好像有點懂了,老師要我們積極回答問題也是想了解我們對知識點的掌握情況,是對我們負責的做法,像我這樣悶不吭聲的確不好。一是老師不知道我到底懂不懂,二是對老師的付出沒有回應,不禮貌。今后我在課堂上會積極點、主動點,更多地跟老師,同學們互動。
我想先從以上3點做起,慢慢來吧……人無完人,盡力便好,我一直在路上。加油!
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感14
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》一課之后,我十分羨慕尼爾斯,因為他有一只神奇的大公鵝——馬丁能夠帶他到蔚盛的天空中飛翔,漸漸地我閉上了雙眼……
當我再次睜開眼的時候,我競然出現在課文中的主人公——尼爾斯的家里。尼爾斯竟然出現在我眼前,對我說:“聽說你很羨慕我有馬丁,今天我變回原樣了,就馬丁送給你吧。”聽了這句話,我一蹦三人高,已經無法掩飾心里的喜悅。
我走到馬丁面前,馬丁大喊一聲“變”,我競然變成了如同拇指一般的小人,我一坐上馬丁、就聽見“咻一一”的一聲,尼不斯的鵝一一馬丁就如同離弦的箭一般。朝著蔚藍的高空沖去,大風的呼嘯聲在我的.耳邊聾聾作響。
馬丁帶著我在蔚藍的天空中游玩。燦爛耀眼的陽光、綿延不斷的白云、自由飛翔的小鳥……
可是,好景不長,我聽見了剌耳的鷹鳴聲。我拍頭一看,看見了兩只老鷹,正看看我們流口水死!“馬丁,快飛,后面有老鷹!“我大喊道。馬丁加快速度往前飛,那兩只老鷹看見眼前的美味白白飛走了,立刻追上去。一只老鷹想用爪子抓住我,我把馬丁往左一轉,老鷹撲了個空,另外一只老鷹,想用尖嘴啄我,我把身子放平,老鷹從我身上飛過,我眼疾手快用力地往它肚子上用力打了幾拳,老鷹摔到了地上,暈了過去。另外一只老鷹看到同伙暈了,說“這下美食都是我的了!“我靈敏地跳到老鷹身上,拼命地捶打老鷹,老鷹拼命地擺動身體,想把我甩下來。最后,我與老鷹都摔了下去,我人喊:“馬丁救我”……
鬧鐘把我的夢打斷了,我明了一個道理遇到困難,要機智勇敢解決困難。
讀《尼爾斯騎鵝歷險記》有感15
《尼爾斯騎鵝歷險記》講的是:有一個十四歲的小男孩叫尼爾斯,他非常喜歡搞惡作劇、欺負小動物。有一次,他捉弄了一只小精靈,小精靈把它變成了只有拇指那么大的小人兒,這時,一群大雁從上空飛過,家鵝莫頓想加入它們的`隊伍,尼爾斯害怕莫頓要飛走,就一把抓住莫頓的脖子,不料被莫頓帶上了天空,就這樣,尼爾斯騎在莫頓的背上,跟隨著大雁開始了漫長的旅行。
一路上,他和小動物們克服了許多困難,他變得越來越勇敢,越來越有愛心,最后終于變成了一個人見人愛的大男孩。
讀完這本書,讓我印象最深刻的是:大雁很怕人類,尼爾斯用真誠感動了大雁群的領頭阿卡。有一次,阿卡居然說: “ 雁群里的每一只雁都愿意獻出自己的生命來保護尼爾斯。 ” 尼爾斯,我真佩服你!我要向你學習,學習你善良、對人真誠的好品質!
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