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《成功》的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《成功》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《成功》的讀后感1
《我的成功可以復(fù)制》講述的是中國第一職業(yè)經(jīng)理人唐駿的成長史，書中講述了唐駿的人生經(jīng)歷和對(duì)于這些經(jīng)歷的思考，以及他跨越失敗和挫折、最終走向成功的經(jīng)驗(yàn)。
唐駿小學(xué)就讀于東方紅一小，初中就讀于常州市第七中學(xué)，讀到這兒我倍感親切，因?yàn)檫@也是我這兩個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期的就讀學(xué)校。而且唐駿的家離我們家不是很遠(yuǎn)，每天上學(xué)還得經(jīng)過他的家門口。因此讀起來也不感到枯燥。讀著他的成長史，頗受啟發(fā)。
感悟一：簡單+勤奮。即做人簡單，做事勤奮。
“做人要簡單，要向上、陽光、樂觀、與人為善、厚道，職業(yè)經(jīng)理人要在做事中培養(yǎng)專業(yè)的能力、經(jīng)驗(yàn)、眼光及敬業(yè)精神，避開人際斗爭”。這是唐駿總結(jié)出的做人、做事原則
書中從唐駿的學(xué)習(xí)中，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)期的英語從落后到第一;工作中，一步步從一個(gè)最底層的程序員做到中國區(qū)的總裁，可以看出勤奮是唐駿的一種職業(yè)習(xí)慣，更是他成功的一個(gè)極其重要的因素，貫穿著他整個(gè)成長和職業(yè)生涯，他總結(jié)出“只有勤奮，幾年、幾十年如一日的.勤奮，勤奮到我自己都會(huì)感動(dòng)，這是我全部的秘決”。在工作中，作為一個(gè)管理者，不但要將勤奮作為一種習(xí)慣，而且還要為團(tuán)隊(duì)營造勤奮的氛圍和環(huán)境，用參與感與成就感激勵(lì)團(tuán)隊(duì)所有人保持勤奮的習(xí)慣，直至成為一種職業(yè)素養(yǎng)。不光是自己勤奮，還要帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)勤奮，多難呀!但是唐駿做到了，他也成功了。
確實(shí)如此，作為教研組長、分管著學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)百種儀器，只有勤奮，才能使儀器管理井然有序;只有勤奮，才能使我們的課堂成為有生機(jī)的課堂，滿足學(xué)生的需求;只有勤奮，才能成為教育教學(xué)的研究者，適應(yīng)教育的發(fā)展，只有勤奮，才能使組內(nèi)成員具有凝聚力，勤奮對(duì)于教師來說是何等的重要。唐駿的“勤奮到我自己都會(huì)感動(dòng)”這句話將會(huì)鞭策我把今后自己的工作和組內(nèi)的工作做的更好。
因?yàn)椋簷C(jī)遇只給予勤奮的人、勇于爭取的人、超前地多跨一步的人。
《成功》的讀后感2
他在輪椅上坐了40年，全身只有3根手指能正常活動(dòng)，演講和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。然而，他撰寫的《時(shí)間簡史》在世界上擁有無數(shù)的讀者。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，他又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了，疾病已使他的身體嚴(yán)重變形。面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒有抱怨，沒有悲觀失望，而是懷著一顆感恩的心去看待自己的命運(yùn)，看待自己的生活，為自己所擁有的一切而感到高興。
霍金，真是個(gè)天才！上帝為他關(guān)上了一扇門，但同時(shí)也為他打開了一扇窗。他那瘦弱的身軀里蘊(yùn)含著過人的智慧和膽識(shí)。輪椅束縛住了他的身體，他是痛苦的，但成功總是屬于強(qiáng)者；他的精神和思想是自由的，無拘無束的，他用自己的事例照亮了下一代，他的思維讓人驚嘆不已，他的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。
古往今來，也有不少人用自己的頑強(qiáng)意志譜寫了一首首強(qiáng)者之歌！司馬遷在貧困交加中發(fā)奮寫成了前無古人的《史記》；海倫·凱勒在逆境中不屈不撓，用自己的頑強(qiáng)毅力點(diǎn)燃了生命的火光，引領(lǐng)自己走向了光明，寫成了《假如給我三天光明》；林肯用自己的寬容大度征服了參議員的心，用自己的'努力成為了美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一……他們都是一個(gè)個(gè)強(qiáng)者。
再想想我們平時(shí)的生活，我真是又羞又慚。雖然我們是健康的，但是我們遇到困難會(huì)退縮，遇到挫折會(huì)放棄，受了一點(diǎn)小傷還會(huì)哭泣。其實(shí)，只要我們提起精神，世界將改變，陽光將活躍，勝利將來到。其實(shí)，困難像個(gè)小天使，它可以使人反復(fù)思考，開拓新思路；它可以引人到智慧的小島上采擷智慧之珠。我們要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝那些荊棘坎坷。有一句話說得好：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。最偉大的成就常屬于那些在大家都認(rèn)為不可能的情況下卻能堅(jiān)持到底的人。
成功屬于強(qiáng)者！
《成功》的讀后感3
唐駿在《我的成功可以復(fù)制》一書中，分享了自己的職業(yè)之路，也在書中提出了“成功4+1”的理論——“1”代表性格，“4”分別代表勤奮、激情、機(jī)遇和智慧。性格，無疑是成功路上的決定因素。
人生是張白紙，如果說成功可以復(fù)制，那要想在自己的人生寫下成功的一筆，也需要粘貼值得借鑒的理論。人生的粘貼的過程，就是不斷的學(xué)習(xí)過程。人生的粘貼過程，也需要擁有容量巨大的剪切板，才能夠從容面對(duì)繁復(fù)的信息，所以，性格，是成功之路必須磨練的要素。
包容，擴(kuò)寬存儲(chǔ)
海納百川，有容乃大。有了包容的個(gè)性，才會(huì)虛心接受，才會(huì)廣泛涉獵，才能從容面對(duì)。
在職場中，包容的性格能夠讓員工安心的工作，做到不抱怨、不消極，在壓力巨大的工作環(huán)境下從容面對(duì)；也能讓領(lǐng)導(dǎo)做到虛心處理、一視同仁，在激烈的競爭中穩(wěn)住陣腳。包容的心，能夠拓寬情緒的張弛度，擴(kuò)寬閱歷。
讓性格的剪切板能夠容納海量信息，能夠安然接受任何挑戰(zhàn)，能夠使性格變得更柔韌，這就是包容。
無畏，睿智粘貼
無畏與睿智，正所謂有勇有謀。機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存，敢于選擇，才會(huì)有路；敢于取舍，才會(huì)進(jìn)步，就像面對(duì)海量信息，應(yīng)該果敢，應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，也許后退之后，頁面過時(shí)；也許刷新之后，信息更新。敢作敢為，這就是無畏。
人生中，利用好性格這塊剪切板，就應(yīng)該能夠機(jī)智的去選擇適合自己的機(jī)遇，決定自己的人生方向，讓剪切板里留下的都是精華，粘貼進(jìn)自己的`人生觀、價(jià)值觀里，而過濾掉消極的負(fù)面，這就是睿智。
樂觀，激情運(yùn)轉(zhuǎn)
如果你的個(gè)性只是一個(gè)呆滯的剪切板，機(jī)械性的工作，就像被動(dòng)地接受剪切、復(fù)制、粘貼等等一系列指令，那生活將是一臺(tái)沒有生命的機(jī)器。
一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，應(yīng)該擁有不竭動(dòng)力，應(yīng)該充滿激情，樂觀的應(yīng)對(duì)，這樣，剪切板里的過時(shí)的，守舊的個(gè)性也會(huì)因此而淘汰，得到更新。有了激情，清空了殘余的程序，也就能更加高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。清除雜念，輕松應(yīng)對(duì)，這就是樂觀。
后記
包容、無畏、樂觀…你會(huì)怎樣去書寫人生的白紙，又會(huì)怎樣去復(fù)制粘貼，怎樣去運(yùn)用那塊你自己的剪切板…
《成功》的讀后感4
《一只獵雕的遭遇》是著名動(dòng)物小說家沈石溪寫的，主要講了一只獵雕巴薩查被主人先后賣到誘雕和配雕的人手上，巴薩查企圖逃跑，在晚上練了上百次的逃跑計(jì)劃，本以為是完美無缺的，但是不小心被抓了回來，并把它的雙翅剪了，巴薩查并沒放棄，終于逃了出去，為了讓翅膀重新長出來，它忍辱負(fù)重，在翅膀沒長全時(shí)與狼搏殺，在緊要關(guān)頭它重返藍(lán)天，在雪山遇到了主人正被狼包圍，它并把主人救了出來，他們?nèi)パ┥酱颢C遇上了暴風(fēng)雪，巴薩查用自己的血補(bǔ)充了主人的能量。
這只獵雕巴薩查是我們學(xué)習(xí)的'榜樣，它的堅(jiān)持不懈，不怕困難，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，我覺得巴薩查是一只有責(zé)任心的雕，因?yàn)樗回?fù)別人的重望，把那只雕的孩子培養(yǎng)成了三只健壯的雕，但被那三只雕給逐出了家門，巴薩查想去報(bào)仇，它夜晚時(shí)去報(bào)仇，但它看見那三只雕時(shí)，心軟了，這畢竟是它一手培養(yǎng)成的，它最終還是走了，巴薩查也是一只不出賣同伴的雕，自從它被賣到誘雕那里時(shí)，它死活不動(dòng)，即使誘雕人不給它吃，不給它喝，它都不幫他。
讀了這本書，我就想起了我自己。有一次我要學(xué)騎自行車，媽媽于是就幫我買了一輛，我和我朋友一直在學(xué)，一直學(xué)到晚上，我的朋友已經(jīng)快學(xué)會(huì)了，而我卻仍然不會(huì)騎，我就灰心了，到了第二天，我和我朋友又一起學(xué)騎自行車，不到兩個(gè)小時(shí)我的朋友卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了，而我還在起跑線上不停的徘徊，我回到家里，唉聲嘆氣地坐到了床上。媽媽一眼就看出了我的心思，一邊炒菜一邊說：“做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前地向一個(gè)目標(biāo)不斷沖刺和努力，這樣才會(huì)取得成功，不要在最難的地方說放棄，如果這樣的話那個(gè)人就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。”當(dāng)時(shí)我知道媽媽在說誰，我知道媽媽一定是不想讓我放棄。于是，一有空，我就推起自行車來到無人的路上，經(jīng)過了幾十次的摔倒，幾十次的爬起，手摔破了，膝蓋摔腫了……我的經(jīng)驗(yàn)累積得越來越多了，直到有一天，我終于學(xué)會(huì)了騎車，我高興得大聲叫了起來。我沒有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，媽媽是想讓我懂得，就像巴薩查那樣，只有堅(jiān)持不懈，無論什么樣的困難和過不去的坎都可以過去。
讀了這《一只獵雕的遭遇》，我深深感到：只要堅(jiān)持不懈。永不放棄，就一定可以成功的。
《成功》的讀后感5
這個(gè)寒假，我看了一本書——《激勵(lì)自我.追求成功》，我的心被深深的震撼了，雖然，這本書沒有華麗的修飾，也沒有感人肺腑的故事，但卻深深地吸引著我，因?yàn)樗鼛Ыo我的是驚訝，是道理也，是知識(shí)！
書中共分為10個(gè)章節(jié)，每一個(gè)章節(jié)都留給我深刻的印象，其中，要數(shù)感觸最深的，還是那一篇——《知識(shí)篇》因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，“優(yōu)勝劣汰”知識(shí)就是決定一切，如果落后于他人，就會(huì)十分被動(dòng)，甚至失去存在的價(jià)值。所以，知識(shí)是助你成功的階梯！我們上學(xué)也是為了學(xué)知識(shí)，只要有知識(shí)，走到那里都不會(huì)被人欺負(fù)，因?yàn)橹R(shí)是捍衛(wèi)自己、保護(hù)自己的最佳武器！可能你會(huì)說，求知很辛苦，的確，求知，學(xué)習(xí)的歷程是很辛苦，但越苦，我們就要越堅(jiān)強(qiáng)的走下去，因?yàn)檫@樣才能報(bào)答養(yǎng)我們的父母、教我們的'老師，而且，求知學(xué)習(xí)需要的是：耐心，恒心和毅力。古云道：‘書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟’。要學(xué)有所成，離不開的是勤學(xué)和苦學(xué)��！現(xiàn)在的我們，是長身體、學(xué)知識(shí)的黃金季節(jié)，所以，我們應(yīng)該把心思全部放在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間從我們身邊白白溜走�，F(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件已是今非昔比，國家也全面實(shí)行9年義務(wù)教育，入學(xué)已成了我們青少年的權(quán)利。有了這些國策，更激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。雖說如此，但還有一小部分青少年存在不可忽視的問題，如我們班的粱天佑吧，他上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)又馬虎完成，加上常常和他的豬朋狗友混在一起，成績當(dāng)然不好。因?yàn)樗徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，很多同學(xué)都開吃排斥他，不和他玩了。其實(shí)只要他努力一點(diǎn)，成績肯定會(huì)上來的。真希望他能好好加油。我們今朝成為優(yōu)秀學(xué)生，明日就能踏足社會(huì)成為優(yōu)秀人才。所以我們今朝一定要好好努力。
《激勵(lì)自我.追求成功》這本書確實(shí)讓我收益良多，讓我明白了許多大道理，再這里，我多么想高呼：“求知善讀，昔取少年。讓我們一起抓緊時(shí)間，一起努力，一起加油！
《成功》的讀后感6
《世界上最偉大的推銷員》是一本商業(yè)圣經(jīng)。對(duì)于我來說，這本書講的更是做人的要求以及如何做好一個(gè)人。
“買這本書，根本就是浪費(fèi)金錢�！�
起初我不知道一個(gè)創(chuàng)作出“商業(yè)圣經(jīng)”的人為何要這樣來推銷自己的書。但當(dāng)我繼續(xù)向下讀時(shí)，作者告訴了讀者，要讓人們有耐心地讀完那九張羊皮卷。這本書的扉頁這樣寫道“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給所有尋找生命價(jià)值的人�！弊x這本書，就是去尋找價(jià)值，完成理想。
作者先寫了一個(gè)故事，講述了海菲從一個(gè)養(yǎng)駱駝的小子成為世界上最偉大的推銷員。海菲小時(shí)候的一件小事令我深有感觸。他在連自己生活都堪憂的時(shí)候，把自己的貨物，一件制作精良的阿拉伯長袍送給了一個(gè)嬰兒。雖然他放棄了長袍，卻在精神上補(bǔ)充了財(cái)富。
羊皮卷中雖然講述的是推銷的原則，但在我們的生活里， 處處都在為自己奮斗，為自己做推銷。羊皮卷中首先講到的，便是愛。我們要愛身邊的事物。愛家人、朋友，去愛每一天。愛可以感染一切，能讓一切事物與我為友。堅(jiān)持不懈也是成功的法寶，在我看來，堅(jiān)持果敢就像一把鋒利的巨斧，把通向成功的棘刺劈碎，只要我相信成功，就不會(huì)一直失敗，但當(dāng)我成功之時(shí)，又要保持一顆謙遜的心。雖然在生活中，我總是容易沾沾自喜，但在多次失敗后，對(duì)于驕傲的我已經(jīng)可以克制。在我看來，強(qiáng)大的自制力也是成功的關(guān)鍵。珍惜時(shí)間，笑對(duì)世界，這些最簡單的東西其實(shí)是最強(qiáng)的法寶。當(dāng)我們慢慢改變時(shí)，成功也慢慢靠近了。
我讀到過一篇有關(guān)馬云的的短文《98分和100分差多少》，“是兩分嗎?不，他們的'差距絕不僅僅是兩分。學(xué)霸的98分是他本身的實(shí)力只有這么多，而學(xué)神的100分是因?yàn)樵嚲碇挥?00分。所以他們的比較其實(shí)是在試卷之外。”因此我們不能不思進(jìn)取、坐以待斃，認(rèn)為現(xiàn)在的成功已經(jīng)足夠，反而要更努力地去學(xué)習(xí)。
這本書就是一座智慧的噴泉，是隨身的良師益友。“可以淺嘗、可以深味”，這便是“商業(yè)圣經(jīng)”的引力所在。
《成功》的讀后感7
《成功一定有方法》這本書，是我國典型的成功者易發(fā)久寫的，它主要講了成功的一些方法，例如：成功，百分之百都是態(tài)度；只要你態(tài)度正確，目標(biāo)穩(wěn)定、清楚，才可以到達(dá)成功的彼岸。
這本書對(duì)我的啟發(fā)教育很深，因?yàn)槲移匠８墒裁词轮挥腥昼姛岫龋詮淖x了這本書后，我明白了，如果你要干一番大事業(yè)，必須全身心地投入到你的事業(yè)中去，這樣長期下去，在你的內(nèi)心深處就穩(wěn)穩(wěn)地種了一顆積極心態(tài)樹。我們學(xué)習(xí)也是一樣，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能超過你的對(duì)手。
記得有一次，高原的作文得了“優(yōu)秀”，而我卻得了“優(yōu)”，這件事燃燒起了我內(nèi)心的.一團(tuán)焰火，我很不服氣，想立刻跟她絕交，但是我又后悔了，想起書中的一句話：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！敝挥形抑赖谋雀咴�，學(xué)習(xí)速度比高原快，才能立于不敗之地。
這本書最有教育意義的一章是第三部分——信心，因?yàn)槲恼轮杏幸痪湓捳f得真好：“過去的成敗，只代表過去，過去成功了，并不等于未來還會(huì)成功，過去失敗了，也不等于未來也會(huì)失敗�！彼�，我們不能用過去的成功來作目前失敗的擋箭牌，也不能用過去的失敗來做退縮的理由。
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們跑四圈，我一聽，傻了眼�！八娜�？”這對(duì)我來說筆直比登天還難，跑的時(shí)候又不能走一步，要不然走一步多跑一圈！
剛跑第一圈時(shí)，我覺得還不累，于是對(duì)自己有了信心，過了一會(huì)兒，我覺得兩腿發(fā)軟了。于是，我想，反正老師看不見，走上一兩步吧！但是書中的一句話立刻打消了我的念頭。我想：如果我把這件事看成我成功的一部分，那么，我是選擇走還是跑呢？我的心靈告訴我，是跑。于是，我就咬咬牙，堅(jiān)持到了最后一刻。
下課的時(shí)候，我對(duì)我這節(jié)體育課的做法很滿意，因?yàn)樵谶@件事情上，我成功了，生活上的一個(gè)個(gè)小成功組合起來就變成了大成功。這些成功將給你的童年增添色彩，給你的童年留下美好的回憶。
我要感謝這本書，是它在我糊涂的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，并且，我還知道了一個(gè)成功的公式：“百分之百的意愿×百分之百的方法×百分之百的行動(dòng)=百分之百的成功�！�
《成功》的讀后感8
怎樣成為一名成功的人，這是許多人關(guān)注的問題。是的，誰不想成為一位成功的人呢？可是要成為一名成功的人，并不是那么容易。那么，究竟怎樣才能成為成功的人，讓我們來探討一下吧��！
《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的代表作，又稱《巨人三轉(zhuǎn)》，它包括《貝多芬傳》《米開朗基傳》和《托爾斯泰傳》這三部英雄傳集。他們來自不同國家，從事不同事業(yè)，而且地位不同，但他們有一點(diǎn)是相同的，就是他們都是成功的人。也就是說，《名人傳》是一部別樣的“成功三部曲”。
世界上80%的人都是普通人，只有20%的人是成功人。而在這成功的人當(dāng)中，又有99.9%是普通的成功人，只有0.1%的成功人是偉人。也就是說，世界上只有0.02%的人是偉人。
幾率之小，可想而知。
大家想一想，每一個(gè)偉人都有什么樣的特點(diǎn)？
第一：他們都遭受過許多苦難。隨便舉一個(gè)例子，就拿《名人傳》中的第一個(gè)人——音樂家貝多芬來說吧��！一名偉大的`音樂家，竟然耳聾了�。∫魳芳野�，而且他是一名鋼琴家，呵，他自己彈奏的美妙音樂他都聽不見，這是何等的痛苦�。。。〉z毫不氣餒，自己聽不見，就用心去感受，經(jīng)過了無數(shù)次的磨難，他終于在音樂史上創(chuàng)造了輝煌的成就�。�！
有人說，苦難才是最好的老師。我不否認(rèn)這一觀點(diǎn)，但我也不承認(rèn)這一觀點(diǎn)是全對(duì)的。因?yàn)檫@句話雖然很有道理，但對(duì)于某些人來說是對(duì)的，對(duì)于那種一遇到苦難就放棄的人，他們不會(huì)認(rèn)為苦難是最好的老師，而那種遇到苦難不害怕的人，才會(huì)成為成功的人。
我們即使不想成為偉人，也要成為一名成功人。這不是一次抽獎(jiǎng)，而是一次人生的考驗(yàn)。
那么，怎樣算是成功。其實(shí)很簡單。給自己設(shè)一個(gè)目標(biāo)，只要自己達(dá)到了，超過了自己，就是成功了。或者說，只要自己認(rèn)為自己成功了，那你就真正成功了。成功不是一定要有輝煌的成就，成就一番事業(yè)，得到許多財(cái)物，這不是成功。真正來說，只要自己每天開開心心，快快樂樂，很充實(shí)，這也是一種完美的成功。
《成功》的讀后感9
讀了《成功與幸福都屬于你》感覺人自身力量的強(qiáng)大，感覺擁有豐富的內(nèi)心世界，擁有正確的世界觀和人生觀是多么的重要；對(duì)自己充滿自信，根據(jù)自身的特點(diǎn)，選擇興趣、愛好，不設(shè)置太多的限制；有豐富的精神財(cái)富，克服自卑，有利于在學(xué)習(xí)、社會(huì)中創(chuàng)造奇跡！
學(xué)習(xí)、生活不可能是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì)考試成績不好，可能會(huì)因?yàn)樯眢w不好而不能上學(xué)，可能因?yàn)榧彝ガ嵤露绊懽约旱膶W(xué)習(xí)、工作。
但這些真的沒什么，只要我們能克服困難，不依賴于親人和朋友，我們就是成功和幸福的！
我們需要豐富的精神世界，樹立正確的世界觀和人生觀，我們要潛意識(shí)里培養(yǎng)對(duì)美好事物的追求，不要妄自菲薄，要對(duì)學(xué)習(xí)、人生都該充滿信心，只有內(nèi)心世界豐富了，才會(huì)有動(dòng)力去創(chuàng)造美好的生活！把自己的理想深植于腦海，并有決心去實(shí)現(xiàn)它，那么等待自己的便是美好前程！
當(dāng)我們不再自卑，自信面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們的精神世界是豐富的，我們便擁有了理想，更有實(shí)現(xiàn)理想的一系列可行性方案，而方案又是無限延伸的'，通過自己的努力，和為實(shí)現(xiàn)理想而散發(fā)出來的正能量，來創(chuàng)造更美好的生活！
所以說，一個(gè)人精神、內(nèi)心世界的富有，便可以擁有理想，進(jìn)而擁有實(shí)現(xiàn)理想的方案，才可以創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。當(dāng)一個(gè)人只是驅(qū)殼，沒思想，沒正確的人生觀，這樣的人的人生是失敗的！
學(xué)習(xí)亦是如此，先通過老師的傳道，我們便學(xué)到了解題的規(guī)律，然后，針對(duì)這些規(guī)律，制定做題計(jì)劃，來充分理解規(guī)律，熟記規(guī)律，就能做一大堆類似的題目。而這個(gè)過程理應(yīng)是獨(dú)立思考，不依賴于親人和朋友的。當(dāng)我們做完題目，按計(jì)劃完成任務(wù)的時(shí)候，我們的內(nèi)心是充實(shí)的！我們便感受到了幸福和成功！
我們不能自卑，不能喪失學(xué)習(xí)、生活的勇氣，只有豐富的精神世界才能使我們克服難題，讓自己充滿幸福感，享受成功所帶來的喜悅！學(xué)習(xí)之路如此，人生之路更是如此！
《成功》的讀后感10
勤奮浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血淚，讀了《勤奮是成功的途徑》這篇文章，我深受啟發(fā)。
勤奮是一個(gè)令人向往的詞兒，凡是勤奮的人，都有鍥而不舍的精神，勤奮是成功的'途徑，但成功的秘訣在哪兒呢？我根據(jù)愛因斯坦的成功知道了秘訣，就是：艱苦地勞動(dòng)加正確的方法加少說空話，這就是成功之路。
古往今來的無數(shù)事實(shí)證明了這一點(diǎn)，那就是事業(yè)的成功，學(xué)習(xí)上的收獲來自辛勤耕耘。愛因斯坦小時(shí)候被人說是“笨蛋”，可是要想從笨蛋成為天才不就靠“勤奮”二字嗎？愛因斯坦就認(rèn)定了這句話，以后他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于找到了成功的道路，為國家作出了貢獻(xiàn)。從這里我懂得了勤奮中的奧秘，勤奮要有合理性，不是一直地用功，見什么學(xué)什么，而是要從實(shí)際出發(fā)，決定一個(gè)最終的目標(biāo)，懂得要合理安排時(shí)間，不是把時(shí)間安排得越滿越好，懂得要珍惜時(shí)間，勤奮不是靠一時(shí)的沖動(dòng)，而是要靠頑強(qiáng)的毅力，如果沒有日積月累，堅(jiān)持不懈的精神就不可能取得最佳成果，可以說沒有堅(jiān)持就沒有成功。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深得體會(huì)，我有一個(gè)同學(xué)叫小佳，我們兩個(gè)是同班同學(xué)，經(jīng)常在一起。人們都說我比他聰明，平時(shí)背一篇課文，我常比他先會(huì)背，我背完了就把書一扔就了事，小佳卻拿著書一直背，背到滾瓜爛熟為止，每次老師檢測，他的成績都比我好。小佳很內(nèi)向，平時(shí)不愛說話，作文水平一般，一次他對(duì)我說他一定要提高寫作水平，我才不信，寫作是說提高就能提高的嗎？但他不管這些，每天堅(jiān)持寫一篇作文，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他的寫作水平提高了，上次學(xué)習(xí)舉行作文競賽，他居然超過了我，得了第一名。
這使我認(rèn)識(shí)到：勤奮是成功的途徑，這是一個(gè)真道理，我們每個(gè)人都該用勤奮、汗水澆開那絢麗的成功之花。
《成功》的讀后感11
每月一書的本月書單是加拿大作家格拉德威爾的《異類不一樣的成功啟示錄》，翻開書本之前，我想到了上個(gè)月《如何閱讀一本書》中所提到的檢視閱讀，于是我先翻看了《異類》的目錄以及護(hù)封上的簡介、名人鑒語等內(nèi)容，看到李開復(fù)老師對(duì)書中所想表達(dá)的結(jié)論作出了簡要有力的等式概括：才智+社會(huì)環(huán)境+機(jī)遇+勤奮=成功。這不禁讓我想起中國的一句古話：天時(shí)地利人和。帶著這些所看所想，我翻開了這本書。
書里講到了很多成功的故事，也穿插著一些失敗的故事，成功的人為什么能獲得成功，而失敗的人又為什么失��？這本書圍繞著這個(gè)問題展開了敘述。
成功需要很多要素，首先，要有一個(gè)合適的環(huán)境，通過引言中的羅塞托之謎，可以看到，想要成功地獲得健康，生活環(huán)境的因素比其他都要重要得多，而環(huán)境其實(shí)又分為很多種：社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境、家庭環(huán)境等等，其中每一樣都對(duì)是否能成為一個(gè)成功人士有著舉足輕重的影響，所以如果本身所處環(huán)境不夠理想，想要成功，就該努力地去創(chuàng)造、追尋好的環(huán)境；其次，需要非凡的'機(jī)遇，可能就需要一些運(yùn)氣，讓人能在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)做對(duì)的事；獲得了機(jī)遇，更要學(xué)會(huì)把握，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，只有刻苦磨練，才能獲得把握機(jī)會(huì)的能力；最后，我覺得也是最重要的，是后天努力。
書中說到，當(dāng)人的智商達(dá)到一定水平，智商上的差距將不再體現(xiàn)在成就上，比如智商140的人和智商190的人，他們是否能夠成功，不再取決于智商的高低，而是其他種種因素的影響，其中后天的努力是很重要的一部分，在各自領(lǐng)域成功的人，到他獲得成功為止，他在這個(gè)領(lǐng)域中所花費(fèi)的聯(lián)系時(shí)間不會(huì)少于10000小時(shí)，所以只要達(dá)到一定門檻，成功與否，就取決于努力程度了。
都說三分天注定，七分靠打拼，其實(shí)想要真正獲得巨大的成功，天注定與人打拼都是一絲一毫都不能缺少的，正是要滿足天時(shí)、地利、人和這所有的條件，才能叩開成功的大門，如果環(huán)境很好，那就努力奮斗，讓自己獲得成功；如果環(huán)境不盡如人意，那就努力奮斗，改變所處環(huán)境，再努力奮斗，讓自己獲得成功。
《成功》的讀后感12
我坐在琴邊，輕輕地?fù)崦冁I，不禁回想起了陳伯吹所寫的一篇文章，那篇令我感觸萬千的《彈琴姑娘》。
文章講述了作者無論清晨、夜晚，無論春夏秋冬，總能聽見寓所斜對(duì)面高樓的窗口里，傳來一陣陣好聽的琴聲。一次音樂會(huì)上，我見到了她，開始默默地，虔誠地祝福這個(gè)勤學(xué)苦練的小姑娘。
我第一遍讀《彈琴姑娘》時(shí)，仿佛看到了一個(gè)刻苦，堅(jiān)持不懈的身影，仿佛看到了她春天，夏天，秋天，冬天時(shí)彈琴的樣子。我可以想象，春天的琴聲多么輕松活潑；我可以想象，夏天的天氣是多么炎熱，我可以想象，冬天的夜晚是多么寒冷，我可以想象……我也知道了她是多么地刻苦，堅(jiān)持不懈。我一遍又一遍地讀，一遍比一遍震撼，一遍比一遍感動(dòng)，一遍比一遍……這是怎樣的精神？是堅(jiān)持不懈的`精神，是頑強(qiáng)的毅力！為什么她能到音樂會(huì)上表演？是因?yàn)樗呐�，她�?jiān)持不懈的努力！有一句話我覺得說得很好，天才是百分之一的天賦和百分之九十九的努力。任何人都不可能天生就是天才，這也需要后天的努力。彈琴也一樣，任何人都不可能一開始就成為鋼琴家，必須經(jīng)過一年又一年的堅(jiān)持不懈練習(xí)。彈琴姑娘就有著這樣堅(jiān)持不懈練習(xí)的精神，最后才在音樂會(huì)上表演，我很敬佩她。
想到這里，我也不禁想起了我自已。我也與彈琴姑娘一樣，學(xué)習(xí)著彈琴，而且已經(jīng)考過了十級(jí)。也正是這種堅(jiān)持不懈的精神令我一直都努力著，才考過了十級(jí)。以前我學(xué)習(xí)鋼琴，也有過困難。有一次，我覺得琴譜太難了，便向媽媽申告了我苦衷，并訴說了自己不想再彈琴的愿望。媽媽沒有拒絕，也沒有同意，只是意味深長地對(duì)我說：“孩子，沒有任何事是不經(jīng)過努力就成功的。只有付出，才有收獲。你自己想一想吧！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我記住媽媽格言警句般的話，堅(jiān)持不懈地練琴，終于取得了了如今的成績。
是啊，堅(jiān)持不懈的努力才能成功，彈琴姑娘和我的經(jīng)歷，也讓人知道，堅(jiān)持不懈是走向成功的唯一道路，有付出才有收獲，有努力，才能成功，讓我們用堅(jiān)持不懈的努力，去追逐自己的目標(biāo)，去獲得自己的成功吧！
《成功》的讀后感13
你了解世界跨欄王阿蘭約翰遜嗎？你了解劉翔嗎？
從這篇文章里，我了解了體育精神，更了解了什么叫成功。
學(xué)生說，能考100分就是成功，或者說，能考上理想的學(xué)校就是一種成功；農(nóng)民說，能讓今年的莊稼有個(gè)好收成就是成功，或者說，用今年的收成再蓋幾間漂亮的房子就是成功；作家說，能寫出幾部暢銷的書就是成功，或者說，自己的作品能被更多的讀者喜歡就是成功……
可見，成功在不同人的眼里有不同的內(nèi)涵。即使在同一個(gè)人心里， 在不同的階段，成功也有不同的含義。比如你讀書時(shí)，你的成功就是學(xué)好知識(shí)，考上理想的學(xué)校；當(dāng)你上了大學(xué)，你的成功就是好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后找個(gè)理想的工作；當(dāng)你工作后，你的'成功就是做好本職工作，為國家和社會(huì)作出你的貢獻(xiàn)。
從阿蘭約翰遜和劉翔身上，我明白什么叫體育精神：向著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)取、不斷努力，友好的競爭，競爭中提高；謙遜待人。這篇文章文題表面上劉翔是一步步戰(zhàn)勝了約翰遜走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，更深層次是指我們要想成功，就是必須克服重重困難。
劉翔，一個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員，他用付出的努力證明了成功的意義。
看了劉翔的故事，我不禁想起冰心奶奶的一首詩：成功的花，人們只驚羨于現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！是啊，想要成功，奮斗絕對(duì)少不了。
當(dāng)然，有成功就有失敗，失敗并不可怕，我們不能逃避，要勇敢面對(duì)，關(guān)鍵是要找出失敗的原因，克服困難，奔向成功；面對(duì)成功，我們不能得意，仍要埋下頭來踏踏實(shí)實(shí)做人。
成功其實(shí)就是一種心態(tài)，只要自己曾用汗水澆灌了時(shí)間，用血水滋潤了心田，就已經(jīng)成功。每一天都完美自己，每一天哪怕是只有一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步，每一天都挑戰(zhàn)自我，每一天都能超越自我，再退一步說，每一天只要拼搏努力了，就是成功。
也許昨天的成功，正是今天的起點(diǎn)；今天的成功，可能是明天的遺撼。所以，讓我們挑戰(zhàn)自我，擁抱成功，成功就是越過遠(yuǎn)方的大山。
《成功》的讀后感14
年少的我今天也讀了一篇有關(guān)于成功的小故事，《成功故事——工錢》，讓我受益匪淺！
王小春是一名大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，他來自貧窮的山區(qū)，家里很窮，全家人都是勒緊著褲腰帶供他一人念大學(xué)。這個(gè)暑假，王小春為減輕家里的負(fù)擔(dān)，決定留在城里打工賺錢。他找了份在酒店的工作，他是個(gè)吃苦耐勞的孩子，而且話又不多，因而得到了廚房大師和大堂領(lǐng)班的贊許。眼看一個(gè)月時(shí)間到了，老板還沒有要發(fā)工資的意思，可沒幾天就要開學(xué)了，只能自己硬著頭皮到老板辦公室要了。王小春支支吾吾地對(duì)老板說：“老板，我是來拿一個(gè)月的工錢的�！敝灰娎习逍ξ貜某閷侠锬贸隽艘粋�(gè)信封說：“這里面裝得就是你這一個(gè)月的工資，小兄弟，你在我這里干得不錯(cuò)，工資是500元，加上加班費(fèi)是150元，總共是650元�！蓖跣〈阂宦牐睦锟墒菢烽_了花，這可是我第一次掙得錢哦！這下開學(xué)的費(fèi)用不用愁了……他剛要伸手去拿，“不過……”老板翻著桌子上的一個(gè)小本子說：“你這個(gè)月一共打壞了3個(gè)碗，要扣你50元……這樣算下來你還可以拿走200元�！蓖跣〈郝犞犞睦锏�'火直往上冒，好你個(gè)壞老板，三個(gè)碗要50元嗎？況且我也不是故意的，你這兒扣點(diǎn)那兒扣點(diǎn)，把本有的650元就剩下200元了……他恨不得沖上去給他兩拳，哎，還是算了吧，看在還有200元的份上。就當(dāng)他說服自己的時(shí)候，老板又開口了：“小伙子，你沒想法嗎？該是自己的東西為什么不爭取��？年輕人要學(xué)會(huì)爭取，不然是干不成大事的。拿著，這里是750元，還有100元是獎(jiǎng)勵(lì)你的吃苦耐勞的，記住我的話，要學(xué)會(huì)爭取�！闭f著，老板把錢遞到了王小春的手里。王小春的雙眼濕潤了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)大道理：這是個(gè)競爭激勵(lì)的社會(huì)，光學(xué)會(huì)吃苦耐勞是不行的，要學(xué)會(huì)爭取，競爭！屬于你自己的東西，你一定要堅(jiān)持，不去爭取，不去競爭，只會(huì)妥協(xié)，你就只能受人擺布，永遠(yuǎn)干不成大事。當(dāng)然不屬于自己的東西是不能強(qiáng)求的。
《成功》的讀后感15
“任何成功都需要靠自己去努力，你就是你，堅(jiān)持作你自己�！边@句話便是《靠自己去成功》這本書的中心思想。本書的每一個(gè)故事都是由一句生動(dòng)活潑的話題引發(fā)的。通俗易懂的哲理，是讀者美味的心靈雞湯。
書中使我感觸最深的是一則“有輸有贏才為人生——談勝敗”的文章，作者舉了一個(gè)自己女兒因考試不理想，失敗的例子。巧妙的襯托出這個(gè)話題�！坝谐晒Ρ赜惺�，俗話說的好，‘一分耕耘，一份收獲�！聦�(shí)是這樣的嗎？不一定。在這個(gè)世界上并非‘一分耕耘，一分收獲�！袝r(shí)候你可能用的種子不好、水土不服，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的功夫，反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì)，卻沒有努力的人收獲來得好。但值得肯定的是，耕耘較多的人總能收獲較多。成功總是為耕耘較多的人準(zhǔn)備的�！�
回想起日常的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)我認(rèn)為自己努力過，但結(jié)果卻令人不滿意。這時(shí)的我覺得很委屈，想退縮，事情往往半途而廢。讀了這篇文章后，使我的心靈受到了震撼，同時(shí)茅塞頓開。我明白了，我缺乏的是永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。人生有輝煌，有低谷。豈不更精彩嗎？失敗了可以重頭再來，但絕對(duì)不能放棄堅(jiān)持與努力！因?yàn)槲覀円靼资∈且粫r(shí)的，勝利也不是永遠(yuǎn)的。只要不回首昨天，堅(jiān)持作你自己，堅(jiān)持本來就是一種成功！成功往往是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?，但是又有多少人成功了？沒成功的人為什么沒有成功？而成功的人又是怎樣成功的？今天，我從《靠自己去成功》這本書中找到了答案。成功靠自己去創(chuàng)造。書中主要寫了劉墉的女兒是怎樣靠自己去取得的成功。劉墉是一個(gè)著名的文學(xué)家，但他沒有讓自己的女兒在自己的名義下去靠什么關(guān)系讀什么學(xué)校，什么班。劉墉說過：“靠自己去成功，就不讓女兒依賴任何人。”女兒憑著自己的努力，取得了成功，這一切并沒有靠任何人，并沒有讓任何人給予幫助。
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