在培訓(xùn)班的心得體會范文
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的在培訓(xùn)班的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在培訓(xùn)班的心得體會范文1
**年7月中旬，我迎來了大學(xué)生涯的第二個暑假。和第一年暑假一 樣，我又找到了培訓(xùn)班兼職的工作。我原以為一切會按部就班順利地進(jìn)行一 個月的工作，卻是那么不平坦。我在培訓(xùn)班里負(fù)責(zé)三門課程，分別是拼 音、作文、英語。
由于培訓(xùn)班里都是低齡的兒童，在教學(xué)過程中遇到了很多難題。在上拼音 課的時候，班上有10個左右的學(xué)生，每個學(xué)生都大致接觸過拼音，但是基礎(chǔ) 不盡相同。有的是幼兒園準(zhǔn)備升學(xué)前班，有的是三四年級，他們來這里學(xué)習(xí) 拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎(chǔ)，但總的來說每 個人起點(diǎn)都一樣，需要從0開始學(xué)起。對于小學(xué)教育，需要特別的耐心，這些 小學(xué)生都是3年級以下，課堂紀(jì)律差，好動，這對于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.我是個特 別大的難題。 上課的時候他們?nèi)狈ψ⒁饬�，喜歡做小動作和旁邊同學(xué)打鬧，這時候就需 要與拼音學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲來吸引他們的注意力。于是我在網(wǎng)上搜集了拼音學(xué) 習(xí)的小游戲和他們一起玩，效果還不錯，學(xué)生興致較高，引起了學(xué)習(xí)的興趣。
不過課堂不應(yīng)該靠游戲來維持，應(yīng)該有扎實(shí)的內(nèi)容來支撐。于是我制作 了課件，插入可愛的卡通畫，這樣也能吸引學(xué)生的興趣。
我認(rèn)為上好一門課首先要吸引學(xué)生的興趣，其次就是教師的引導(dǎo)。我在這方 面是缺乏的，沒有能夠深入貼近小學(xué)生，耐心地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)拼音，這是我 需要學(xué)習(xí)的地方。低齡兒童的學(xué)習(xí)需要教師在上課方式有不一樣的要求，耐 心，引導(dǎo)這是最重要的。目前我還沒有做到，需要多多吸取其他優(yōu)秀教師的 上課經(jīng)驗(yàn)。
我比較喜歡上英語課。學(xué)生們大多數(shù)喜歡英語課，但是對于記憶單詞方面 比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞，但是記讀音也是個難題。學(xué)生在記憶 眾多單詞里，由于沒有學(xué)習(xí)過音標(biāo)，在單詞拼讀方面出現(xiàn)很多困難。這個只 能靠反復(fù)拼讀與記憶，但是也需要一些有趣的記憶方法，諧音等，這樣有利 于學(xué)生的記憶。 在上作文課的時候，培訓(xùn)班給了教材。但是不能全按教材上，主要是引導(dǎo)學(xué) 生會表達(dá)，看圖說話。因?yàn)槲疑系氖?年級的作文，要求不高，給出一幅 圖，讓他們自己寫出圖上的內(nèi)容即可。但是很多學(xué)生是懼怕寫作文的，這就 需要老師去引導(dǎo)，循循善誘。時間、地點(diǎn)、人物、做什么事等等。讓學(xué)生們 一點(diǎn)點(diǎn)敘述出來就可以了，同時也要多鼓勵學(xué)生，增加學(xué)生們的信心。 每天的備課的質(zhì)量也決定自己的課堂質(zhì)量，準(zhǔn)備得越充分，課堂上則容易完 成教學(xué)目標(biāo)。而自己往往不能完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生們過于淘氣花了不少時間 管課堂紀(jì)律。在向其他老師請教后了解小學(xué)生階段，學(xué)生們還未感到學(xué)習(xí)的 壓力，往往比較好玩。在課間可以給他們看動畫片，但是前提是學(xué)生要完成 相應(yīng)的作業(yè)。在學(xué)習(xí)到這個方法后，我在課堂上我問學(xué)生們喜歡看什么動畫 片，課間可以看，但是有前提，就是需要認(rèn)真聽 講，完成老師布置的作 業(yè)。學(xué)生們很開心地進(jìn)入了課堂學(xué)習(xí)。這些也是我從第一個暑假在培訓(xùn)班上 課積累下的經(jīng)驗(yàn)。
由于主管老師覺得我上課經(jīng)驗(yàn)不足，就另外找個更優(yōu)秀富有經(jīng)驗(yàn)的教師去 上課了。覺得遺憾的同時應(yīng)該多總結(jié)自身的問題，取長補(bǔ)短，為更好的明天 做準(zhǔn)備。不懼怕失敗，跌倒了再站起來，每一次挫折都是成功的墊腳石。
回 到學(xué)校，應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ)，多多學(xué)習(xí)教師技能的知識，提高自己的上課水 平。首先自己要有自信心，自信是做好每件事的前提，沒有自信別人也沒有 理由相信你。要相信自己可以完整準(zhǔn)確表達(dá)自己的見解，多與他人溝通，不 斷地學(xué)習(xí)表達(dá)技巧。其次是要熱愛教育事業(yè)，愛護(hù)每一位學(xué)生，要有責(zé)任 心，盡自己所能教好每一位學(xué)生，為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。完成教學(xué)目標(biāo)，對于 學(xué)生的提問要耐心回答，學(xué)生出現(xiàn)的錯誤要認(rèn)真糾正。
作為祖國未來發(fā)展的中堅力量，作為大學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)好課堂知 識，還應(yīng)該積極投入社會實(shí)踐當(dāng)中，提高自身能力。
假期是一個難得的實(shí)踐機(jī)會，沒有學(xué)校課程的安排，在校外可以選擇自己喜歡的工作去實(shí)踐。在選 擇實(shí)踐單位時，掙錢并不是重要目的，在 作里得到鍛煉與學(xué)習(xí)才是學(xué)生真正 在乎的內(nèi)容。 感謝這次社會實(shí)踐，讓我有力量繼續(xù)前行!
在培訓(xùn)班的心得體會范文2
20xx年9月19日——10月19日，我有幸參加了杭州市第一期農(nóng)村園長培訓(xùn)班，在為期20多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受益匪淺。心靈得到凈化，辦園理念得到提升，素質(zhì)得到提高。具體總結(jié)如下
一、培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到如何做好一名園長
這次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，精彩紛呈。第一天的培訓(xùn)開始了，9月20號上午，杭州市新華實(shí)驗(yàn)幼托園園長楊蓉老師講課，聽了楊蓉園長《做一名成功的園長》的專題講座，我心靈震撼！她那先進(jìn)的教育理念、清晰地辦園目標(biāo)、穩(wěn)健的治校方法及科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)行為讓我們在場的學(xué)習(xí)者深深感嘆！值得我們這些園長們學(xué)習(xí)，特別是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。同時我還被分到杭州市拱墅區(qū)紅纓幼兒園進(jìn)行了蹲點(diǎn)實(shí)踐。在為期6天的實(shí)踐中，我看到了園長的做事風(fēng)格，特別是陳蕾園長自身的專業(yè)素養(yǎng)，以及作為一個集團(tuán)管理總園長的睿智，還有她的人格魅力，都讓我們敬佩不已。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的園長應(yīng)具有的新理念、新思想。
二、培訓(xùn)，讓我有了新的目標(biāo)
我是1990年走進(jìn)幼兒教育這支隊伍的，經(jīng)歷了從一位普通教師→骨干教師→教研組長→工會主席→副園長，不斷發(fā)展、成長的過程，是幼兒園給了我成長的土壤與空間，更是給了我工作鍛煉與專業(yè)發(fā)展的機(jī)會。在教師崗位上已算一個老兵的我，在管理上還是一個新手。感到壓力很重、要學(xué)的東西很多。然而，通過這次培訓(xùn)使我打開了心門，有了新的工作目標(biāo)和動力。使我對以后的工作充滿了更大的信心，這些專家就是我的引領(lǐng)者，導(dǎo)航燈。我會跟著她們的步伐，堅定的走我的路。我非常珍惜這次千載難逢學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。因此，在學(xué)習(xí)中我自始自終保持一種積極向上良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，堅持按時出勤，從不遲到早退，培訓(xùn)中堅持記筆記，集中學(xué)習(xí)交流、反饋、分享經(jīng)驗(yàn)和信息。全身心地投入極大的學(xué)習(xí)熱情，不斷地努力、不斷地嘗試、不斷地收獲。在一次次的感悟中，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園管理的理念，并反思了在以往工作中存在的不足，通過交流與學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。
三、培訓(xùn)，生發(fā)了我多樣的體會
這次培訓(xùn)，注重參訓(xùn)人員的原有基礎(chǔ)，了解我們現(xiàn)有管理中的困惑，精心選擇符合我們園長的胃口，能滿足我們急需的既新穎又實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容。在一個個鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的闡述下，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。特別是幾位園長專家的講座，如杭州市教研員、特級教師汪勁秋的《課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教師的專業(yè)化成長》的.專題講座、杭州市教科所沈美華老師《教師發(fā)展——規(guī)劃與研究的視角》、杭州聞裕順陸秀芳園長《綱要》指導(dǎo)下的教師隊伍管理、慈溪市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長陳家行的《也談幼兒園園本課程建設(shè)》等方面的闡述簡要精辟，讓我深深感受到作為領(lǐng)導(dǎo)者要尊重每一位教師，注重為教師創(chuàng)設(shè)自主、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，要善于營造情感氛圍，對教師所提的問題要具體情況具體分析，多讓教師說說自己的理由。要培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力。同時為我們的教學(xué)實(shí)踐提出了綱領(lǐng)性的指導(dǎo)，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，她們又結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)工作。自覺地將新的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求。
四、培訓(xùn)，增強(qiáng)了我的思考，確定今后努力的方向
首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過聆聽專家的報告，感到他們學(xué)識淵博，而且很愛學(xué)習(xí)，為此使我認(rèn)識到必須始終地把學(xué)習(xí)放在第一位，只有扎實(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能擴(kuò)展知識領(lǐng)域，更新知識結(jié)構(gòu)，提高分析、解決問題的能力，才能提高自己的整體素質(zhì)。
其次要深入實(shí)踐。作為幼兒園的副園長，不但要做好園長的助手和教育教學(xué)工作，還要深入到班級聽課，和孩子零距離交流，腳踏實(shí)地的深入到孩子內(nèi)心深處，教師身邊。與孩子作伙伴，建立師生感情；與同事交朋友，建立工作友情，真正從實(shí)踐中獲取新知，收到實(shí)效。做一名有熱情、能創(chuàng)意、會判斷的管理者。
總而言之，這次培訓(xùn)給園長們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，提高了認(rèn)識，明確了職責(zé)。更為園長們贏得了難得的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對于一個“初出茅廬”的幼兒園管理者，我們需要的是更多這樣的精神食糧。我十分感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村園長班培養(yǎng)工程的高度重視和強(qiáng)有力的支持，感謝專家給我們帶來的精彩的講座，更要感謝班主任孫永珍老師的精心策劃；這次培訓(xùn)留給我的是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。專家們的成功經(jīng)驗(yàn)為我們今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。在今后的工作中，我會更重視這份工作！
在培訓(xùn)班的心得體會范文3
九天的學(xué)習(xí)，我不敢說我一下子就學(xué)會了什么，但是這短短的九天給我的感動卻很多。我通過公開競選成為了班上第一團(tuán)支部的支部書記，這讓我在整個培訓(xùn)中又多了一份責(zé)任。正因?yàn)檫@一份責(zé)任，讓我學(xué)會了從另一個角度去看待問題。也正因?yàn)橛辛诉@一份責(zé)任，讓我懂得了感恩。九天的時間雖說不長，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩卻無處不在，我要鞠三個躬表達(dá)我的情感。
第一個躬要感謝老師。學(xué)生時代，我們總認(rèn)為老師上課是天經(jīng)地義的，老師傳授知識也是他的本分。然而在這一次的學(xué)習(xí)中，我聽到了老師們的期盼，就像父母對子女的那種期盼。我也看到了老師們在這一堂課的背后所付出的努力，他們并不是課堂上專業(yè)的老師，他們的工作緊張而繁忙，但由于對我們的愛，對我們的期待，他們精心準(zhǔn)備，用自己的親身經(jīng)歷向我們講訴成長、成功，語重心長，樸實(shí)誠懇。感謝您，老師！
第二個躬要感謝全班同學(xué)。我們班有54名同學(xué)，分別來自公司的.各個崗位，相聚9天，雖然有些同學(xué)的名字我還不能喊出來，但是，我卻看到了很多值得我去學(xué)習(xí)的東西。軍訓(xùn)很累，但同學(xué)們都在堅持，他們并不服輸，也不會認(rèn)輸，在炎炎烈日下，拖著疲憊的身軀卻還是笑容滿面。拓展訓(xùn)練，我看到團(tuán)隊的力量，每個同學(xué)都在為自己的隊出謀劃策，他們?nèi)翰呷毫�，他們聽從指揮，他們相信隊友，他們彼此鼓勁，他們?yōu)閳F(tuán)隊的勝利一起努力。在文化學(xué)習(xí)上，我感受到他們敏銳的思維能力，感受到他們求知的欲望，更感受到了他們會為水鋼的發(fā)展奮勇拼搏的斗志。感謝你們，我的同學(xué)！
第三個躬要感謝我的組員。記得在我競選臨時團(tuán)支部書記時，我說要做好本組的大保姆。但9天的時間過去了，回頭想想，覺得自己做的還不夠好，相反，卻感覺我的組員成為了我的大保姆。你們強(qiáng)有力的支持讓我汗顏，更讓我感動。每一次的小組較量，是你們讓全組成員屢占榮光。每一次的節(jié)目排練，是你們?yōu)樾〗M的榮譽(yù)舍身忘我。更是你們，讓我體會到了什么叫團(tuán)隊，什么叫支持，什么叫力量。感謝你們，水鋼第一期青年培訓(xùn)班第一團(tuán)支部的全體成員！
在培訓(xùn)班的心得體會范文4
一、信息工作的重要性
信息工作是一項(xiàng)擴(kuò)展城管形象的重要內(nèi)容，信息工作是政府工作的“耳目”，是最基本的日常工作之一。
1、信息工作可以對領(lǐng)導(dǎo)的決策與管理工作起到參謀作用。一個決策的出臺，往往需要大量的實(shí)際調(diào)研，而信息的有效傳達(dá)會大大節(jié)省領(lǐng)導(dǎo)者的信息收集過程，事半功倍，換一句話說，信息的流通與采集貫穿于任何一個決策形成的全部過程。
2、信息工作可以實(shí)現(xiàn)下情上達(dá)，及時反映群眾的呼聲和愿望，這就是我們常說的對社情民意的反饋?zhàn)饔�。信息已成為各級領(lǐng)導(dǎo)掌握下情和大趨勢的“晴雨表”，管理者通過各種可用的信息，可以對轄區(qū)實(shí)際情況有一個更加全面的了解，從而在處理日常事務(wù)時做到更符合客觀實(shí)際。
3、信息工作對政策落實(shí)和工作部署情況有監(jiān)測作用。信息是溝通各級各部門工作情況的重要載體，信息是領(lǐng)導(dǎo)者掌握情況、指導(dǎo)工作、控制局勢的有效手段。
4、通過信息報送，可以展示整個部門的工作情況，從一個側(cè)面反映城管部門的工作水平，通過信息報送，可以起到推廣經(jīng)驗(yàn)的效果。
5、信息工作對傾向性和苗頭性問題有超前預(yù)測作用，可以說，信息是領(lǐng)導(dǎo)處理問題的“預(yù)警器”。
6、信息工作還是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)本單位人才的有效載體。
二、信息工作的主要內(nèi)容
從現(xiàn)行體制與實(shí)際工作出發(fā)，城管信息工作有以下幾塊內(nèi)容：
1、對部門總體工作的宣傳，這里主要包括城市管理職能和行政執(zhí)法職能的宣傳。我們要管理一方百姓，就必須讓百姓知道我們是誰，讓他們知道我們是干什么的，我們可以為他們做些什么，也就是說，應(yīng)該讓老百姓認(rèn)識我們，我們也應(yīng)該更貼近百姓，讓“主人”詳細(xì)地了解“仆人”，這是我們這些“仆人”的應(yīng)盡義務(wù)。
2、有關(guān)城市管理行政執(zhí)法法律法規(guī)方面的宣傳。宣傳法律法規(guī)的目的是讓行政相對人更好地懂法、守法，從而減少違法事件的發(fā)生，堵住源頭，總是解決問題的最省力的妙招。從xx來看，現(xiàn)在所應(yīng)用的法律法規(guī)規(guī)章還是比較全面的，應(yīng)用得比較多的包括《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《浙江省取締無照經(jīng)營條例》、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》、《浙江省城市供水管理辦法》、《浙江省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《xx市城市管理相對集中行政處罰權(quán)實(shí)施辦法》、《xx市筑施工噪聲管理辦法》、《xx市市政設(shè)施管理?xiàng)l例》、《xx市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《xx市城市綠化條例》、《xx市城市供水和節(jié)約用水管理?xiàng)l例》、《xx市餐廚垃圾管理辦法》、《xx市城市照明管理辦法》、《xx市河道管理?xiàng)l例》等等。上述法律法規(guī)規(guī)章包括了規(guī)劃、市容和環(huán)境衛(wèi)生、道路交通、無照經(jīng)營、城市公用、市政、環(huán)境保護(hù)和建筑施工等多方面的內(nèi)容，對于這些條款的宣傳，是我們工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
3、運(yùn)用社會力量，贏得一個全社會理解城管、支持城管的氛圍，引導(dǎo)社會各界力量關(guān)心、理解、支持、參與城市管理。從全國來看，雖然這一方面工作存在著相當(dāng)大的難度，但從實(shí)際來看，xx在這方面的工作還是卓有成效的，我們通過城管聯(lián)系社區(qū)、推廣城管義工制度等形式，大大擴(kuò)大了城管在全社會的影響力，收到了很好的效果。
4、積極宣傳城市管理、行政執(zhí)法工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，樹立起在城市管理行政執(zhí)法中的典型人物和事跡，起到用先進(jìn)促后進(jìn)的效果。
5、信息工作還包括對城市管理以及城管行政執(zhí)法工作的理論研究和探討。辦案人員應(yīng)該對自身工作心得和在實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行經(jīng)常性的總結(jié)，要加強(qiáng)理論文章的創(chuàng)作，理論從實(shí)踐中來，理論又用來指導(dǎo)實(shí)踐，再進(jìn)一步，實(shí)踐也應(yīng)該繼續(xù)來驗(yàn)證和推動理論的發(fā)展。
6、應(yīng)該加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)城管方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)事件的追蹤報導(dǎo)。要深入基層、深入社區(qū)，尋找新聞線索，及時反饋居民對城管工作的意見和建議，讓信息工作成為聯(lián)系城管與居民的橋梁。
三、城管信息工作的注意點(diǎn)
總體來說，信息工作要從信息工作的準(zhǔn)確性、時效性入手，重在保證質(zhì)量，要本著一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度來開展工作，信息經(jīng)過我們的手，必需保持原貌原樣，報送必須及時快捷，要杜絕遲報、漏報、瞞報，任何歪曲、篡改都是信息工作人員的大忌。
首先，在反映事情時要做到實(shí)事求是，要言簡意賅；其次，在信息報導(dǎo)中要著重反映新情況、新問題、新新經(jīng)驗(yàn)；再次，要加強(qiáng)調(diào)查研究，反映情況和問題要力求公正全面；最后，在進(jìn)行理論創(chuàng)作時，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深層次挖掘事件的內(nèi)在涵義。
四、城管信息工作的`主要實(shí)現(xiàn)形式
城管信息工作的形式多種多樣，每一種實(shí)現(xiàn)形式都有各自的特點(diǎn)和作用，這里列舉一些常用的形式，和大家一起探討：
1、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的力量，建設(shè)管理好城市管理行政執(zhí)法網(wǎng)站，及時更新內(nèi)容，提高信息反饋的時效性和質(zhì)量，增強(qiáng)影響力，使為數(shù)龐大的網(wǎng)民隊伍在城管網(wǎng)站中對我們加深了解。
2、加強(qiáng)與各類媒體的合作，扎實(shí)開展城市管理行政執(zhí)法工作的宣傳，通過與各媒介建立良好的合作關(guān)系，將城管工作的一些典型事例通過報刊、電視、電臺等媒介與百姓見面，使城管工作深入人心。
3、利用戶外大型廣告和公用電子屏的力量，發(fā)布必要的公益性廣告用語，大力進(jìn)行城市管理行政執(zhí)法工作的宣傳。
4、積極參與上級政府部門組織的服務(wù)活動，通過“社區(qū)服務(wù)日”等活動，把服務(wù)為民的理念推向?qū)嶋H，達(dá)到擴(kuò)大城市管理行政執(zhí)法的社會影響，提高我們在社會上的知名度。
5、促進(jìn)城管知識宣傳上公交的活動，制作和發(fā)放宣傳資料，在宣傳中做到方便、快捷、有效。
6、結(jié)合文明城市創(chuàng)建、各類專項(xiàng)整治等行動，適時進(jìn)行法律法規(guī)規(guī)章的宣傳，在主干道、重要的交通路口、專項(xiàng)整治區(qū)域懸掛橫幅標(biāo)語。
在新時期，隨著信息化時代的到來，信息工作無疑將在各級政府的日常管理活動中扮演越來越重要的角色。我們城管工作者必須不斷提高對做好信息工作重要性的認(rèn)識，我們必須站在全局的高度，認(rèn)真研究、明確責(zé)任，進(jìn)一步提高信息工作的質(zhì)量和水平，努力開創(chuàng)城管信息工作新局面，推動城管事業(yè)的新跨越。
在培訓(xùn)班的心得體會范文5
20xx年7月13日至15日，我參加了沁水縣財政局組織的“會計人員繼續(xù)再教育培訓(xùn)”第一期�？傮w感受是開闊了眼界，豐富了知識。作為一名財務(wù)人員，我的重點(diǎn)是結(jié)合本職工作，學(xué)習(xí)財務(wù)新知識。在學(xué)習(xí)中找差距，在學(xué)習(xí)中查問題，在學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)水平。
一、思想觀念層面的體會
過去，我一直認(rèn)為，能夠敬崗愛業(yè)、無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，掌握專業(yè)知識就是一名合格的財務(wù)人員。通過學(xué)習(xí)，使我找到了差距。授課前老師給我們講解了新會計準(zhǔn)則制訂的一些背景，新會計準(zhǔn)則很大的一個變化點(diǎn)是與國際會計準(zhǔn)則趨同，更多從報表使用者的角度考慮，怎樣讓報表使用者更真實(shí)的看到公司財務(wù)經(jīng)營狀況。這是以前我所不知的，只知道會計準(zhǔn)則修訂了，但不知為什么這樣修訂，通過此次培訓(xùn)使我對新會計準(zhǔn)則有了一個更加全面、細(xì)致了解。
面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)，作為一名財務(wù)工作者，我想首先要解決的就是觀念問題，不能僅停留在舊的思想觀念之中，要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，多從報表使用者的角度出發(fā)，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則、新稅法，認(rèn)真、細(xì)致的搞好財務(wù)工作。
二、聯(lián)系目前工作認(rèn)真消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到學(xué)以致用
此次培訓(xùn)老師自始至終都給我們一個提示，“請大家不要看講義，講義我可以給你們，現(xiàn)在重要的是你跟著我的思路進(jìn)行想，因?yàn)槲覀兊臅r間有限，短短兩天時間我不可能面面具到都講，只要你把我所講的例題搞明白了，然后進(jìn)行舉一反三，回去之后你不就可以應(yīng)用到實(shí)際工作中了嗎”。老師給我們的這種學(xué)習(xí)方法很好，讓我們的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。同時，也給了我們一個很好啟示，怎樣將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，將知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的`生產(chǎn)力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，就要求我們不僅要有所學(xué)，而且要學(xué)有所思、學(xué)有所想，以達(dá)到學(xué)以致用，服務(wù)企業(yè)的目的。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，從四大活動籌資、投資、營運(yùn)、分配開始深入淺出地講解。尤其對于存貨中原材料的入帳，進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。購入材料分錢貨兩清；款付料未到（在途物資）；料到款未到，暫估價入帳；預(yù)付款購料。發(fā)出材料有先進(jìn)先出法；加權(quán)平均法；個別計價法。周轉(zhuǎn)材料中生產(chǎn)、施工領(lǐng)用直接計入成本；隨同產(chǎn)品出售包裝物，如何計價；出租、出借的不結(jié)轉(zhuǎn)成本，備查登記。如何攤銷。并且用生動的案例進(jìn)行計算說明。還有長期投資、固定資產(chǎn)、應(yīng)交稅費(fèi)等幾項(xiàng)都作了相關(guān)的案例分析。關(guān)于稅收管理，著重講了“營改增”。營改增，兩大行業(yè)覆蓋范圍為“1+6”。交通運(yùn)輸業(yè)；現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的研發(fā)、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、物流輔助、有形動產(chǎn)租賃以及簽證咨詢等六個領(lǐng)域。
通過這次學(xué)習(xí)，我感悟頗深，只要你用心去學(xué)，每一次的學(xué)習(xí)都會有收獲，都會增強(qiáng)風(fēng)險意識，然后把學(xué)習(xí)到的知識與工作結(jié)合起來，就能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。我深深意識到自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多。所以，我經(jīng)后會在日常工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時給自己補(bǔ)充知識營養(yǎng)。
在培訓(xùn)班的心得體會范文6
為期一個月的稅收管理員初級培訓(xùn)班培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。這既是一個結(jié)束，更是一個開始。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但以后的自主學(xué)習(xí)還得繼續(xù)。
作為新加入地稅隊伍的新人，這次的培訓(xùn)對我們來說意義重大。我們本以為自己在個體所四個月的工作時間里基本掌握了稅收管理員的工作，但在接受過培訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)差距還是很大。稅收管理員作為稅企協(xié)調(diào)
員、稅法宣傳員、納稅輔導(dǎo)員、納稅評估員、信息采集員，稅收分析員，肩上的責(zé)任很大，而我感覺自己只做到了十分之一，還有很多方面需要完善。完善的途徑無非就是學(xué)習(xí)加平時的總結(jié)。我們在平時往往是為了完成工作而工作，今后應(yīng)該轉(zhuǎn)變這種觀念，要為了完善自己而工作，為了更好地為納稅人服務(wù)而工作。
說到服務(wù)，這是我們今年的工作重點(diǎn)。在“管理服務(wù)年”里，在服務(wù)水平和納稅人滿意度上有所突破，應(yīng)該是我們共同的目標(biāo)。在培訓(xùn)期間，老師通過講述、解讀總局相關(guān)規(guī)范性文件，強(qiáng)調(diào)了納稅服務(wù)在稅收工作中的重要性。服務(wù)態(tài)度是一方面，熟練掌握稅收優(yōu)惠政策、相關(guān)稅收法律法規(guī)才是做好納稅服務(wù)的`前提，也是評價一名稅收管理員是否達(dá)標(biāo)的重要指標(biāo)。作為新人的我們，不僅要在各種考試時加強(qiáng)基本知識的學(xué)習(xí)，考試過后也得反復(fù)加強(qiáng)記憶，以便在以后的工作當(dāng)中遇到相關(guān)問題時能夠準(zhǔn)確、及時地處理。
又一個培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準(zhǔn)則的差異。會計學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)的我，實(shí)在是感到慚愧，也為大學(xué)時為了考60分而在考試前幾天通宵自習(xí)而后悔。相隔三年后，我從事稅收工作需要用到這些知識時，我才明白這些知識的可貴。當(dāng)培訓(xùn)老師在上面講述這些知識時，我與它們似曾相識，但又無法完全想起，太對不起老師，也對不起自己，只能從頭開始再學(xué)。我想現(xiàn)在補(bǔ)救還能來得及，因?yàn)槲覀冞�年輕，同時也有大把的業(yè)余時間。我們要有這份責(zé)任，要對得起自己曾經(jīng)付出汗水和努力而執(zhí)著爭取來的這份光榮的職業(yè)，更要對得起頭頂?shù)亩惢铡?/p>
在培訓(xùn)班的心得體會范文7
盛夏七月，在風(fēng)景秀麗的紅楓湖畔，20xx年新員工入企培訓(xùn)（第一期）也如期舉行。我很榮幸地成為了此次新員工培訓(xùn)班的一名班主任，有人說，“班主任就像一個班的靈魂”，的確，對于一個新員工而言，當(dāng)他們剛剛進(jìn)入一個新企業(yè)時，面對的企業(yè)的戰(zhàn)略、產(chǎn)品、同事、企業(yè)文化，一切都是嶄新的，只有設(shè)計合理、運(yùn)行良好的新員工入職培訓(xùn)，則像北斗星一樣，使新員工能迅速辨清方向，明確自己在企業(yè)中的定位，并利用各種資源，積極有效地開展工作，取得良好的業(yè)績。因此我的首要工作就是帶領(lǐng)我的班級在這短暫的11天培訓(xùn)中，讓所有新員工迅速轉(zhuǎn)換由“學(xué)生”到“員工”的角色，更快更好地融入到xx電網(wǎng)這個大家庭來。班主任是班級學(xué)生的'教育者、引導(dǎo)者、班級活動的決策者、指導(dǎo)者，與學(xué)生的教育關(guān)系不是一種自上而下關(guān)系，而是一種平等的師生互動的伙伴關(guān)系。班主任要平等地對待每一個學(xué)生，讓每個學(xué)生接受平等的教育，得到平等的鍛煉機(jī)會，享受平等的待遇，使其積極參與班集體建設(shè)，充分展現(xiàn)每個同學(xué)是班級中不可分割的一員。
這次培訓(xùn)，我作為班主任首先擔(dān)任了 “慈母”的角色，學(xué)員病了、累了、受委屈了，第一個找的就是班主任，因此對他們進(jìn)行噓寒問暖和開導(dǎo)教育也是我每天的工作；其次我還是他們的“嚴(yán)父”，清早，引導(dǎo)大家出早操；晚自習(xí)，組織他們開班會，總結(jié)班級一天的成績與不足，對一些調(diào)皮搗蛋不認(rèn)真培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行批評；同時，我更是成為了學(xué)生的“摯友”，培訓(xùn)的這段時間，除了軍事化的訓(xùn)練外，還有許多的演出比賽活動--文藝演出、體育比賽、演講比賽，這時，我就是他們最值得信賴的朋友，陪他們一起訓(xùn)練，和他們一起揮灑汗水，在比賽場上我和他們一起努力、一起加油。
目前，培訓(xùn)依然如火如荼的進(jìn)行著，我知道，班主任工作任重而道遠(yuǎn)，我將在接下來的工作中繼續(xù)努力，積極探索，而更好地推動對整個班級體的管理，讓我們09新員工充滿信心，以飽滿的熱情接受培訓(xùn)，圓滿完成班主任的工作。
在培訓(xùn)班的心得體會范文8
通過為期一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要快速發(fā)展我縣縣域經(jīng)濟(jì)就需要加大對民營企業(yè)的扶持和招商引資的力度。目前我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在兩個亟待解決的問題：一是礦業(yè)資源開采性收入在縣域經(jīng)濟(jì)中所占的比重較大；二是對民營企業(yè)的扶持力度仍然需要加大。
礦業(yè)資源開采收入及其市場價格和整個大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)形式有著十分密切的關(guān)系，如果財政過度依賴此項(xiàng)
收入，那么一是不能保證我縣縣域經(jīng)濟(jì)的長效增長；二是對環(huán)境的破環(huán)也會比較嚴(yán)重。這就要求我們積極轉(zhuǎn)變思路，加大招商引資的力度，大力扶持民營企業(yè)，同時對招商引資來的企業(yè)給予政策性扶持。我們還要發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶動多種產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。民營經(jīng)濟(jì)作為縣域經(jīng)濟(jì)最具活力的增長點(diǎn)，具有十分廣闊的發(fā)展空間，要充分發(fā)揮民營經(jīng)濟(jì)在縣域經(jīng)濟(jì)中的主體地位和作用，我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾個方面：
一、完善政策、支持民營企業(yè)的發(fā)展
經(jīng)濟(jì)要發(fā)展政策應(yīng)先行，要著力清理廢除和改革阻礙民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方性政策規(guī)定，制訂扶持民營企業(yè)發(fā)展的法規(guī)和舉措，實(shí)行公正公平、公開效能的辦事原則，本著“徹底放、放徹底”的原則，進(jìn)一步放寬民營企業(yè)的準(zhǔn)入門檻，凡是國家沒有明令禁止，符合環(huán)保要求的都應(yīng)允許民資經(jīng)營；凡是國有、集體資產(chǎn)退出的領(lǐng)域，都應(yīng)該讓民資進(jìn)入；同時，在民營企業(yè)的項(xiàng)目審批、土地征用、勞動用功、產(chǎn)品評質(zhì)定級的問題上，在引進(jìn)高科技管理技術(shù)人才，接受大中專畢業(yè)生及其辦理工作調(diào)動、戶口遷移和子女入學(xué)等應(yīng)與國有企業(yè)同等對待。此外，還要大力支持民營企業(yè)采取合理兼并、吞并等手段壯大企業(yè)本身的經(jīng)營規(guī)模。
二、完善管理、健全服務(wù)
針對目前民營企業(yè)內(nèi)、外管理存在的散、亂和無序現(xiàn)象，必須進(jìn)一步理順民營企業(yè)的管理體制，要規(guī)范地方政府對民營企業(yè)的引導(dǎo)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)職能部門如工商、稅務(wù)、技術(shù)監(jiān)督等服務(wù)部門的權(quán)限及職責(zé)，提高行政執(zhí)法水平。一方面負(fù)責(zé)民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)政策的'宣傳落實(shí)，引導(dǎo)民營經(jīng)濟(jì)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，規(guī)范民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為。另一方面負(fù)責(zé)監(jiān)督并解決民營經(jīng)濟(jì)在發(fā)展中存在的問題，促使民營經(jīng)濟(jì)快步走上規(guī)范、有序、健康發(fā)展的軌道。同時，要建立健全統(tǒng)一的社會保障機(jī)制，盡快將正在實(shí)施的養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和醫(yī)療保險等社會保障體系涵蓋到民營企業(yè)，并督促民營企業(yè)更多的積累社會�；�。
三、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬融資渠道
要把優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境作為推動民營企業(yè)發(fā)展的重要手段，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境治理整頓，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境責(zé)任追究，做到多服務(wù)少干預(yù)，多辦事少收費(fèi)，多亮綠燈少亮紅燈。一要加大財政對民營企業(yè)的資金支持力度，通過財政投資引導(dǎo)帶動社會和個人的投資入股，建立多種形式的民營企業(yè)投入機(jī)制，扶持其發(fā)展；二是建立健全民營企業(yè)貸款擔(dān)保體系，按照上級的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真探索建立多種資金來源，多種組織參與，多層次結(jié)構(gòu)的擔(dān)保體系；三是逐步拓寬民營企業(yè)的直接融資，鼓勵民營企業(yè)特別是高新技術(shù)企業(yè)積極創(chuàng)造條件上市融資和發(fā)行債券，鼓勵社會和民間投資；四是加大金融機(jī)構(gòu)支持力度，進(jìn)一步強(qiáng)化金融服務(wù)功能，創(chuàng)新企業(yè)信貸方式，適當(dāng)放寬銀行對民營企業(yè)貸款條件，以支持民營企業(yè)的發(fā)展。努力為民營經(jīng)濟(jì)的長足發(fā)展?fàn)I造一個良好的發(fā)展環(huán)境，讓民營業(yè)主感受到投資放心、環(huán)境安心、收益歡心，并將民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展拓展到一個更寬領(lǐng)域、更大空間和更高層次，實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)和快速發(fā)展。
在培訓(xùn)班的心得體會范文9
通過對《治校之道》研讀，使我深深體會到，要做一名合格的、成功的校長，首先要心系教育，要博學(xué)，要心中有愛。作為一校之長，他是一所學(xué)校的象征，是一所學(xué)校的帶頭人，是一所學(xué)校的責(zé)任人；只有全身心地想著學(xué)校的發(fā)展，開拓進(jìn)取，打造具有自己的學(xué)校辦學(xué)特色，才能使教師和學(xué)生都得到發(fā)展，讓學(xué)校具有生命力。
現(xiàn)結(jié)合本次學(xué)習(xí)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)收獲和感想：
一、學(xué)習(xí)使我對教育內(nèi)涵有了更深刻的理解。
陶教授的《治校之道》從六個方面，選擇了最具代表性的20位校長的事例給我們分析。一是“思想引領(lǐng)教育行動”，二是“文化促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”，三是“智慧成就非凡事業(yè)”，四是“和諧構(gòu)筑人文環(huán)境”，五是“個性凸顯突出特色”，六是“奮爭抵達(dá)特殊境界”。經(jīng)過認(rèn)真讀后消化，使我對教育的內(nèi)涵有了更深刻的理解，對教育的本質(zhì)和定位有了一個更清醒的認(rèn)識。
教育是使“生物人”變成“社會人”的事業(yè)；教育是“交往”和“理解”；教育是提升師生生命質(zhì)量的過程。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展和加入世界貿(mào)易組織，我國將在更大范圍內(nèi)、更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)、更高層次上參與到國際的競爭中。這就要求我們必須重新審視教育，重新設(shè)計人才培養(yǎng)模式，重新規(guī)劃教育發(fā)展藍(lán)圖。
教育的一個重要功能是向下一代傳承人類幾千年光輝燦爛的文明文化，教師則應(yīng)具有悲憫情懷，對國家、民族、人民乃至整個人類、與自然，對歷史、對未來有著深沉的崇拜之情、熱愛之心、關(guān)照之意。作為一個校長就
更應(yīng)該站在新的起跳平臺上去審視我們的教育、關(guān)注我們的教育，把教育貫穿于人的一生，樹立終身教育的觀念，做到終身學(xué)習(xí)、終身教育。把教育同國家的興衰與民族的偉大復(fù)興緊緊聯(lián)系在一起，與國家同命運(yùn)同發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)使我對學(xué)校發(fā)展需要高素質(zhì)的校長有了更深刻的理解。
“一個好校長就是一所好學(xué)�！痹缫殉蔀楣沧R。經(jīng)過對20位名校長的智慧檔案的`學(xué)習(xí)，使我感受最深的是這些校長共同的特點(diǎn)是校長的高素質(zhì)。他們辦學(xué)思路清晰，教育理念先進(jìn)，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，人格魅力無窮。為此，我再度感受到了“一個好校長就是一所好學(xué)�！钡纳羁虄�(nèi)涵。面對新的時代，什么樣的校長是高素質(zhì)的校長呢？學(xué)習(xí)使我們明確校長的高素質(zhì)體現(xiàn)在：有寬厚的基礎(chǔ)知識，有深厚的專業(yè)知識，有先進(jìn)的理念，有挑戰(zhàn)自我、完善自我的心理素質(zhì)，有開放、求變、創(chuàng)新的思維方式，有團(tuán)結(jié)合作的精神，有識別機(jī)遇的敏感性和捕捉機(jī)遇的膽識，有終身學(xué)習(xí)觀念、效益觀念和求實(shí)態(tài)度，有創(chuàng)新想象的能力、預(yù)測和開放教育市場的能力、選擇學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和策略的能力、經(jīng)營和策劃能力、信息溝通和信息整合能力、設(shè)計學(xué)校文化、特色與構(gòu)建團(tuán)隊精神的能力，以及有高尚的人格魅力。面對新時期校長的素質(zhì)要求，我深感自己差距甚遠(yuǎn)。故此，我經(jīng)過認(rèn)真反思后，要積極尋找自己的差距，最大的差距是理念上的差距。沒有理念支撐的實(shí)踐活動，不可能是高層次，高品位的。
三、學(xué)習(xí)使我對以人為本創(chuàng)建和諧校園有了更深刻的認(rèn)識。
陶繼新老師就是一個把讀書當(dāng)作生活的一部分的人，他常說讀書能將他帶入一個寧靜的港灣，讀書決定一個人的成長方向。正因?yàn)樽约河写祟Ｖ堑哪抗�，于是他關(guān)注的人也是把書當(dāng)成生命中一部分的人。通過讀書活躍人的思想、開闊人的視野、提升人的素質(zhì)。
教師是一所學(xué)校的核心競爭力，學(xué)校的發(fā)展取決于優(yōu)良的師資隊伍，學(xué)生的健康來自于教師的。山東博興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長周奎齊的“師本觀”。為助教師發(fā)展一臂之力的煙文英校長、為了教師永遠(yuǎn)的幸福和美麗的崔秀梅校長、在師生成長之路上流瀉真情的夏建娟校長、為了教師的心理和諧傾盡心力的侯溪萍校長。楊一青校長在招聘最優(yōu)秀的大學(xué)生時，最讓人心動的話語并不是“我們給你優(yōu)厚的待遇”，而是“我為你搭建飛翔的舞臺”，讓老師們施展才華，自由飛翔。
智慧型的校長用至情至性的真誠感動教師，教師在關(guān)懷的目光下創(chuàng)造性地工作，并能享受創(chuàng)造過程中的歡樂與甘甜……他們把目光放在教師的身心健康上，關(guān)注每個教師的成長，讓教師在平凡的教育生活中感受到快樂與幸福，喚醒潛藏于人心靈深處的潛能。健康的老師手下才會產(chǎn)生健康的學(xué)生，師生都健康，校園才能奏響和諧的交響樂。
四、學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了與教師情感交流對學(xué)校發(fā)展的作用。
校長是一種職業(yè)，而不是一個官銜，決不能以勢壓人。因此，校長要善于與教師進(jìn)行情感交流，還要善于促使教師之間的情感交流，營造一種舒暢的心理環(huán)境。為使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，校長要經(jīng)常深入教師，聽取教師的意見，充分體現(xiàn)教師當(dāng)家作主的原則，增進(jìn)彼此的尊重和理解。
例如，有時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為推進(jìn)某項(xiàng)工作，雖然工作開展前也做了許多事情，但依然有人不滿，這在很大程度上，緣于缺乏情感上的交流，使教師無法體會到領(lǐng)導(dǎo)工作的苦衷和難處。沒有情感的交流，就很難上下溝通，不溝通就不消除隔閡與矛盾，校長的意志也難以達(dá)成共識。要特別關(guān)注教師的切身利益，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師的職稱晉升、分配、獎勵等方面，要做到科學(xué)細(xì)致地分析，既要給人們一定的期望值，又要考慮實(shí)現(xiàn)值達(dá)到的可能性和幅度，盡量使期望值和實(shí)現(xiàn)值趨于公平和平衡，促進(jìn)教師的心理平衡。教師對學(xué)校所做的工作理解了，就會全身心地投入到學(xué)校工作中，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動力。
通過學(xué)習(xí)給我的最大收獲就是科學(xué)理念的形成與提升，啟發(fā)了我深刻的思考：校長這一社會分工，具有非常強(qiáng)的創(chuàng)造性，有著極大的改革與發(fā)展空間，如何做好真正的校長是值得我們深思的。在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)班的心得體會范文10
當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個E環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會：
1、在降低成本的同時保證質(zhì)量
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的`培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
在培訓(xùn)班的心得體會范文11
通過四堂課心理培訓(xùn)，我學(xué)到很多東西。像大學(xué)生心理問題的識別與處理，朋輩心理輔導(dǎo)的技巧，心理危機(jī)的識別與干預(yù)策略以及班級心理保健工作與班級心理保健員。而我們的心理培訓(xùn)也是分為這四個大方面。
一、大學(xué)生心理問題的識別與處理。
在這一節(jié)內(nèi)容我們可以了解大學(xué)生心理問題的來源，一般來自于學(xué)業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、人際壓力、情感問題、前途壓力等等。結(jié)合青少年身心發(fā)展不平衡，自我認(rèn)識不完善以及面對社會心不安的心理特點(diǎn)，產(chǎn)生了一系列的心理問題。識別心理問題可以三比三看。三比即橫比、縱比、;三看即看是否符合客觀現(xiàn)實(shí)，是否有不可理喻的行為表現(xiàn)，整個活動是否協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
二、朋輩心理輔導(dǎo)的技巧。
朋輩心理輔導(dǎo)的含義，年齡相當(dāng)者對周圍需要心理幫助的同學(xué)和朋友給以安慰、支持和開導(dǎo)。朋輩心理輔導(dǎo)的類型有很多，進(jìn)行朋輩輔導(dǎo)的條件是
1、要有牢固的友誼和信任關(guān)系;
2、應(yīng)該有一定的心理咨詢的專業(yè)知識;
3、以寬容、接納的心態(tài)面對當(dāng)事人;
4、在輔導(dǎo)時學(xué)會理智的分析和判斷。輔導(dǎo)過程中需要遵循充分尊重人與人之間相互依存的.關(guān)系是一切活動的基本原則以及一些重要原則。包括：保密原則;具有良好的義務(wù)意識，樂于服務(wù)同學(xué);不得逾越輔導(dǎo)關(guān)系;遇到困難及時反應(yīng)等。輔導(dǎo)時應(yīng)有的態(tài)度是尊重、真誠、共情。談話時應(yīng)該注意傾聽、探問 ，注意當(dāng)事人的情感反應(yīng)，總結(jié)和探索當(dāng)事人的話語，適當(dāng)?shù)募由献晕冶砺?，解釋當(dāng)事人的話，當(dāng)事人的話矛盾時可以采取面質(zhì)的方式。心理危機(jī)的識別與干預(yù)策略。干預(yù)的目的就是避免受傷和傷害他人。
心理危機(jī)的影響因素與大學(xué)生心理問題產(chǎn)生的因素一樣。心理危機(jī)比心理問題更加危險。
班級心理保健工作與班級心理保健員。班級心理保健工作需要依賴于班級心理保健員運(yùn)用前面所學(xué)的知識對班上同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)。br通過此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)我學(xué)到了好多，今天分享給大家，希望大家能夠了解，并可以對身邊的朋友進(jìn)行心理輔導(dǎo)。最后希望大家開開心心、健健康康的成長。
在培訓(xùn)班的心得體會范文12
在那“煙花三月下?lián)P州”的日子里，我有幸來到了美麗的瘦西湖畔，在國家稅務(wù)總局的揚(yáng)州稅院參加了為期xx天的培訓(xùn)，那既是一次工作上的`學(xué)習(xí)，也是一次身心上的放松，它讓我們從日常繁雜的事物中解脫出來，全身心地投入到更新知識的學(xué)習(xí)中。
踏入稅院，展現(xiàn)在眼前的是一棟棟造型別致的江南小樓和一處處花草簇?fù)淼乃l(xiāng)院落。彩色的朔膠運(yùn)動場地為我們晨練提供了一流的環(huán)境。我住在7#樓，就餐非常愜意，走進(jìn)餐廳，各式各樣的江南美食很有風(fēng)味，任學(xué)員根據(jù)自己口味自由品嘗。更讓人心曠神怡的是每天早上，東方剛剛泛出魚肚白，憑著學(xué)員證走出聚賢門，就可以盡情領(lǐng)略那美麗的瘦西湖風(fēng)光了。
學(xué)習(xí)安排的很科學(xué)、很緊湊，以至于晚上還調(diào)整了有關(guān)課程。班委會的成員們可真是盡職盡責(zé)，從學(xué)習(xí)上、生活上以及社會考察上都做到了井然有序、按部就班。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高干部能力建設(shè)為主線，以豐富知識，強(qiáng)化素質(zhì)，更新觀念為目標(biāo)。宋興義教授的《建立有利于科學(xué)發(fā)展的稅收制度》對我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題作了精辟闡述，闡明了科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵就是堅持全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，堅持以人為本就是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。
在培訓(xùn)班的心得體會范文13
為期十天的校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，給我的整體感覺是：一是各位領(lǐng)導(dǎo)對這次活動非常重視，各位校長學(xué)得也都非常認(rèn)真。二是各位專家、領(lǐng)導(dǎo)講座的內(nèi)容非常貼近校長們的工作實(shí)際，都是常見的具體問題和需要的理論指導(dǎo)。我感覺受益匪淺，受到很多的啟發(fā)�，F(xiàn)從以下幾個方面談?wù)勛约旱捏w會和認(rèn)識。
一、把握自身角色，準(zhǔn)確定位。
首先要明確自己是個一線教師，力爭做個手中有書本，心中有學(xué)生的教師，在教學(xué)上自己得率先垂范。其次才是副校長的管理角色，要樹立綠葉意識，要當(dāng)好校長的助手，辦事符合學(xué)�？傮w思路；積極協(xié)調(diào)好部門之間的關(guān)系，抓好分管部門的工作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作；工作上積極主動，嚴(yán)格恪守自己的職權(quán)范圍，把握好度。唯有如此，才能和學(xué)校班子成員、教師在情感、工作上形成強(qiáng)大的凝聚力，才能進(jìn)一步推動學(xué)校的發(fā)展。
二、及時學(xué)習(xí)充電，做個有心人。
都說有一位好校長，就有一所好學(xué)校，因?yàn)楫?dāng)好校長就得有自己的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)，必須在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用。而要做好這些，光靠經(jīng)驗(yàn)是行不通的，必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于閱讀，擅于把點(diǎn)滴的感想寫成教育教學(xué)文章，不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力，樹立良好的人格魅力，只有這樣，工作、講話才有感召力，才能做到以思想為先導(dǎo)。
三、樹立科研興校意識，提升研究問題的能力。
1、科研興校首先要明確“不抓教學(xué)就不是好學(xué)校，只抓教學(xué)辦不好學(xué)�！钡乃悸贰Ｗプ×私虒W(xué)，就抓住了學(xué)校發(fā)展的根基，但教學(xué)并不是學(xué)校的全部工作。因?yàn)�，學(xué)校應(yīng)該是讓孩子安全、健康、快樂成長的地方；應(yīng)該是讓孩子的理想、品格、習(xí)慣朝著社會人方向發(fā)展的地方；還應(yīng)該是讓孩子知識、能力、情感快速增長的地方。所以，必須注意科研興校的科學(xué)性。
2、作為校長、副校長一定要深入教學(xué)第一線，脫離教學(xué)第一線的校長在教學(xué)管理中是沒有發(fā)言權(quán)的。因此，校長必須要有研究的意識和眼光，研究教師，研究學(xué)生，研究教師的教學(xué)行為，要多深入課堂一線，多聽課觀課議課，了解課堂教學(xué)的新方法、新模式，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法，研究學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律。
3、科研興校還要做好三件事：一是放大教師的閃光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與長處；二是為教師提供專業(yè)成長的機(jī)會；三是大力宣傳教師的成果。教師的工作得到了學(xué)校的肯定，家長與社會的認(rèn)可，往往就能爆發(fā)出前所未有的激情，并激發(fā)和鼓舞其他教師，形成你追我趕的良好競爭氛圍，就會造就更多的名師。
四、他山之石，可以攻玉。
要有以下三點(diǎn)體會：
一、進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)行素質(zhì)教育后，學(xué)校和教師談考試色變，唯恐被戴上違規(guī)辦學(xué)的帽子，該進(jìn)行的單元考試不敢考了，教學(xué)效果不能得到及時的'檢驗(yàn)，教學(xué)中的問題不能得到及時的診斷和矯正。聽取報告后，明確了素質(zhì)教育是取消過多、過濫的考試，規(guī)范考試成績的使用，而不是一刀切的取消考試。
二、"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"不等于學(xué)生學(xué)習(xí)的少了。"減負(fù)"是減掉過重的、單調(diào)的、單時空的、單一學(xué)習(xí)方式的負(fù)擔(dān)；"減負(fù)"不是不要學(xué)習(xí)，更不是不要教育質(zhì)量，"減負(fù)"的目的是為了改善學(xué)習(xí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)，是為了讓學(xué)生更好的、全面的、多時空的、多方式的科學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、"規(guī)范辦學(xué)行為"不只是上課時間、放假時間、作息時間、作業(yè)與考試上的規(guī)范，更重要的是課程上的規(guī)范。因?yàn)檎n程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格落實(shí)國家課程和地方課程、積極開發(fā)校本課程和德育課程，注重社會實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)是規(guī)范辦學(xué)的重要組成部分。
在培訓(xùn)班的心得體會范文14
為了擴(kuò)展與鞏固中可財務(wù)人員的專業(yè)知識，20xx年3月12日集團(tuán)總部在湛江廠一樓培訓(xùn)室，舉行了為期2天半的財務(wù)fpt培訓(xùn)課，總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有：集團(tuán)財務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實(shí)操涉稅分析、dme管理、sap實(shí)務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財務(wù)運(yùn)作風(fēng)險控制、esss項(xiàng)目推廣經(jīng)驗(yàn)介紹、價格管理控制、銷售結(jié)算風(fēng)險關(guān)注，此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。
作為管理會計的我，感受最深刻的課程是sap實(shí)務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計算的邏輯、sap營業(yè)所稅資產(chǎn)負(fù)債表及損益表邏輯。因?yàn)楣芾頃嫻ぷ髌綍r比較少用sap，只有每個月結(jié)完賬之后才會使用sap系統(tǒng)導(dǎo)科目余額，銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù)。
但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計算邏輯出來的，尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯，當(dāng)發(fā)現(xiàn)財務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時，我無從下手，不知從哪里開始找原因，聽完趙總的課程后我茅塞頓開，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時從哪個模塊開始著手查找原因。對sap整套計算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報遇到問題時就可以迎刃而解了。
預(yù)算也是管理工作者一項(xiàng)重要工作，對于第一次做預(yù)算工作的我，其實(shí)并不了解公司真正意義上的預(yù)算，只知道總部每年下半年會給定一個明年的銷量目標(biāo)，然后公司各功能組就會圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。
沈總用生動有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理，原來預(yù)算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰(zhàn)略的實(shí)施手段，編制預(yù)算并不是純屬財務(wù)行為，預(yù)算可以規(guī)劃未來，細(xì)化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo)，預(yù)算可以整合資源，優(yōu)化業(yè)務(wù)與財務(wù)資源配置，預(yù)算可以實(shí)現(xiàn)縱向和橫向溝通，預(yù)算是控制經(jīng)濟(jì)活動與考核公司績效的一種手段。
我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算，要理解預(yù)算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的，它是隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境與公司實(shí)際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。
作為管理會計工作者對數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的，而是在平時工作中不斷的`積累的，這種積累需要我們平時在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么，多思考，多動手，了解數(shù)據(jù)背后的故事，從而提出解決問題的方案，為公司的日常財務(wù)管理提出寶貴意見。
這次的培訓(xùn)課程只是一個起點(diǎn)，我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，了解公司的整套財務(wù)運(yùn)作流程，來提升自己的財務(wù)管理專業(yè)水平，提高日常財務(wù)工作效率。感謝公司給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，相信通過不斷的積累，不斷學(xué)習(xí)，在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。
在培訓(xùn)班的心得體會范文15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員:
大家好!
在這期國家土地督察機(jī)構(gòu)干部整訓(xùn)班上，各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己深刻的政策把控、結(jié)合自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合自己深入的理性思考,為我們作了一系列理論性、指導(dǎo)性、針對性很強(qiáng)的重要講話和精彩報告,我們認(rèn)真聽、專心學(xué)、用心悟,在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、行政能力、公文寫作等各方面，感悟很深,體會很多,收獲很大。這期整訓(xùn),對我們來說，是一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，是一個很好的交流平臺�？偟膩碚f,有以下三點(diǎn)不成熟的體會和感悟,現(xiàn)匯報如下,敬請指正。
一、收獲很多
這期整訓(xùn)時間緊、任務(wù)重，整訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，課程安排科學(xué)緊湊，充分體現(xiàn)了黨和國家對土地督察工作的方針政策和形勢要求，充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對土地督察工作的高度重視、對土地督察干部的厚愛關(guān)懷。這期整訓(xùn)著眼全局、立足長遠(yuǎn)，權(quán)威授課、知識密集，內(nèi)容豐富、方式靈活，雖然短暫，卻使我們掌握了知識，開闊了視野，增長了見識，提升了層次，創(chuàng)新了思維。整訓(xùn)中，合理的安排，精彩的授課，用心的學(xué)習(xí)，深入的研討，廣泛的交流，以及情理交融的教育，都給我們留下了深刻的印象。這期整訓(xùn)班辦得非常及時、非常成功，無論是對今后的工作、學(xué)習(xí)還是生活都將產(chǎn)生極大的'推動和明顯的提升。
二、體會很深
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)了政治素質(zhì)。進(jìn)入土地督察機(jī)構(gòu)的工作實(shí)踐是每個督察干部最難忘懷的人生經(jīng)歷。在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，我們學(xué)習(xí)新知識，適應(yīng)新環(huán)境，面對新情況，解決新問題，無論是宏觀思維、戰(zhàn)略眼光，還是專業(yè)知識、工作能力，都有了明顯的提升。意志得到進(jìn)一步磨練,組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng),集體觀念、團(tuán)隊精神、黨性原則得到進(jìn)一步增強(qiáng)。部領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個方面，從工作大局考慮，從工作細(xì)節(jié)入手，給予了督察干部濃濃的人文關(guān)懷，我們深切地感受到了這個大團(tuán)隊的溫暖，心里始終充滿感恩之情。
（二）進(jìn)一步提升了理論素養(yǎng)。國家土地督察機(jī)構(gòu)是立足中央、服務(wù)地方、溝通上下的橋梁，特有的激勵力、凝聚力、約束力、導(dǎo)向力、紐帶力和輻射力，形成其特有的核心執(zhí)行力，并在此基礎(chǔ)上形成獨(dú)特的國家土地督察文化，成為國家土地督察機(jī)構(gòu)的“硬實(shí)力”和“軟實(shí)力”。進(jìn)入土地督察機(jī)構(gòu)以后，在日常工作、督察工作、“雙保行動”中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了土地管理法律法規(guī)和土地督察業(yè)務(wù)知識，使我們對土地督察工作知識，掌握更加系統(tǒng),領(lǐng)會更加深刻,使我們的知識儲備更加豐富,在思想認(rèn)識上得到進(jìn)一步的升華。
�。ㄈ┻M(jìn)一步掌握了業(yè)務(wù)知識。成為國家土地督察機(jī)構(gòu)的一員以后，工作環(huán)境、工作對象、工作任務(wù)、工作方法發(fā)生了很大變化，工作的要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高、內(nèi)容更新、責(zé)任更大，需要我們轉(zhuǎn)換角色、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神、樹立信心，適應(yīng)環(huán)境、找準(zhǔn)位置，勤奮工作、干出實(shí)績，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中推進(jìn)工作。通過工作中感悟，實(shí)踐中體會，業(yè)務(wù)上積累，觀念上轉(zhuǎn)變，掌握了土地督察的基本知識,熟悉和理解了作為土地督察工作者應(yīng)該具備的工作技巧和業(yè)務(wù)能力，使我們的業(yè)務(wù)知識有了新積累、能力水平有了新提升、思維視角有了新拓展。
三、決心很大
�。ㄒ唬┣趯W(xué)善思，提升工作水平。自覺把學(xué)習(xí)作為一種需求、一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任，堅持不懈、持之以恒，不斷汲取新知識，增長新本領(lǐng)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，不斷提升我們的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
�。ǘ┱湟晥F(tuán)結(jié)，凝聚工作合力。把督察作為一項(xiàng)神圣的職責(zé)，把工作看重一些，認(rèn)識到自己堅守的崗位是很神圣的崗位；把自己看輕一些，認(rèn)識到自己堅守的崗位是很平凡的崗位。把督察作為一方寬廣的舞臺，把過去看淡一些，把未來看遠(yuǎn)一些，自覺做到為工作求團(tuán)結(jié)，為事業(yè)求團(tuán)結(jié)。
（三）求真務(wù)實(shí)，時刻牢記宗旨。懷著深厚的感情深入工作、深入實(shí)踐、深入群眾。堅持一切從實(shí)際出發(fā)，一步一個腳印向前走，一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí)，以認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，取得實(shí)實(shí)在在的工作成果。
�。ㄋ模﹪�(yán)格自律，樹立良好形象。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺做到手不伸、腿不懶、身不偏、嘴不饞、眼不花，做一名“五官”端正的督察工作人員。
�。ㄎ澹╅_拓創(chuàng)新，努力干好工作。面對挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，有股闖勁、有種銳氣，不滿足、不停滯、不懈怠，自我加壓，瞄準(zhǔn)一流，會干新事，敢干難事，守住紅線，抓住主線，把住底線，不斷開創(chuàng)督察事業(yè)的大場面。
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