高效執行力心得體會

          時間:2023-06-21 20:02:10 心得體會范文 我要投稿

          高效執行力心得體會

            當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編收集整理的高效執行力心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          高效執行力心得體會

          高效執行力心得體會1

            6月15日,在三鋼集團公司科級干部管理知識培訓班上,張明騫老師用圖文并茂的講義、生動精煉的語言、深入淺出地為我們講解了“高效執行力”的課題,讓我們受益匪淺、感觸良多。

            我們正處在產業升級和機構改革的關鍵時期,執行力是否到位勢必影響我們改革發展的成果和企業的生死存亡。下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習體會。

            一、按質按量踐行執行力,讓企業戰略落到實處

            新時期新形勢下,鋼城公司的黨建工作突出“抓好黨建促經濟,抓好經濟促發展”為重點,推動企業各項工作的發展,確實有效地做到服務生產,服務人民群眾。我們在工作中要求黨員起到先鋒模范作用,作為提升執行力的有力抓手,按質按量及時完成自己的工作任務。

            以此同時我們注重培養積極肯干,表現優秀的團員,爭取讓他們早日加入黨組織,選拔他們到合適重要的崗位上。

            在機器設備維護方面,要求操作者嚴格遵守操作規程和日常維護制度,并定期檢查調試機床設備,把指標分解到每一個機床負責人,形成考核績效機制。近期,機床故障率明顯下降,保養維護工作明顯好轉。

            二、有的放矢提升執行力,讓企業管理發揮實效

            雖然我們在以往的工作中已經試圖提升企業的執行力,但是相較于那些出色的公司和國際化的企業,我們的缺陷與不足是顯而易見,觸目驚心的`!無論是人員的執行意識,流程機制,執行文化,更不用說成套的培養與保障模式。在中國,華為是執行力創造商業王國的一個典范,甚至有人這樣形容任正非的成功:偏執狂+執行力!

            相較于華為,我們國企與集體性質的企業,缺乏危機感、功臣意識,元老文化盛行,這些都影響了整個企業的執行意識,脫離了劇烈競爭的市場經濟。

            而且在這個信息極易擴散的年代,固步自封缺乏集體合作和有效的執行力,隨時都有可能成為狼群待宰的羔羊。

            三、形成良好的執行文化,讓企業擁有更強的競爭力

            任正非的華為,能夠擁有如此強大的執行力當然離不開14年艱苦的軍人生涯帶給他那種強大的信念和鍛造出的鋼鐵意志、執行力和社會責任感!我們不難發現沒有良好企業文化的公司,是很難長久生存下去的,尤其沒有關于執行力的企業文化的。我們需要在每一個員工的頭腦中根植如履薄冰、如臨深淵的危機感,形成與企業共存亡的執行力。

            我們在強調執行文化基礎性作用的同時,當然不能忽視科學長效的執行流程機制,這有利于使所有公司員工的“心往一起走,勁往一塊使”。比如對機床維護保養的指標下達,就必須落實到個人,必須定期檢查,形成績效機制。

            馬明哲先生曾經說過:“核心競爭力就是所謂的執行力,沒有執行力就沒有核心競爭力!”當我們處在同質化競爭已經水深火熱的時代,我們根本沒有任何獨特和領先的新技術的時候,我們要像土狼一樣突圍,而不是成為待宰的羔羊,那就必須提升我們的執行力,向華為學習,向任正非致敬!

          高效執行力心得體會2

            8月3日單位組織我們參加樂王一恒老師關于高效執行力鑄造的培訓。通過培訓,讓我重新認識到執行力和執行能力在工作中的運用,要提高工作效率,降低無謂的內耗,除了要把每一件工作做好,還需要有強烈的責任心,積極主動、盡職盡責地完成工作,把目標變成結果。同時在執行上級的指令或命令時,要以公司創造最大利潤為目標,結果第一、理由第二。

            企業的發展贏在執行,道出了企業的核心競爭力就在于執行力。

            管理制度是實施的基礎,要管理就需要有一定的依據,做到有章可循,完善公司的規章制度和激勵機制,這樣執行起來就依法可循,獎罰分明。讓員工在公司經營活動中知道哪些是自己應該做的,哪些是不應該做的。管理人員要在工作中為員工樹立榜樣,樹立威信,不斷學習提高自己的管理水平、業務水平;在嚴格要求自己下屬的同時,更要嚴格要求自己,做到在執行規章制度面前人人平等。各部門的`管理人員平時要多關心手下的員工,要多與員工進行溝通,多了解手下員工的思想,盡可能多為員工創造一個團結、進取、文明、和諧的工作環境,讓員工愿意為南房公司盡心盡職地工作。

            心態的改變,理念的轉換,把“要我做”變成“我要做”,責任心加強了,執行力提高了,無謂的內耗減少了,團隊協作的氣氛濃了,凝聚力提升了,人人多付出一點,少浪費一點,將為公司降低成本又多增加一個小數點。

            在執行的過程中或執行的過程后還要我們學會控制,當組織過程偏離計劃時,要及時給予制止。當結果和計劃有差距時,要找出原因,使其下次不再犯同類錯誤。

            把公司看成一個團隊,我們就是這個團隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優勢得到最大程度的發揮。因此,任何人想要成功就必須有團隊意識,只有團隊獲得成功,個人才有可能獲得發展與成功,才能體現出個人的人生價值。《亮劍核彈》片段中,李云龍那種“舍小家顧大家”的精神,真切地體現出“沒有個人利益的犧牲,哪會有真正的團隊”的真諦。“團隊精神”不只是與其他伙伴為了共同的目標奮斗,當自己的個人利益與團隊利益有沖突時,為了實現團隊利益,更應該做到犧牲自己的個人利益,將團隊利益放在第一位。

            通過王一恒的執行力鑄造的培訓,對我個人的感觸非常深,也使我從思想上有了很大的提高,對工作有了新的認識,但是從理念培訓到習慣的養成還有一個相當長的過程,這個過程就是要將接受的理念付諸到現實中去。在平時的工作中去培養自己的習慣。在思想方法上重視工作的結果;在工作實踐中培養團隊精神。

          高效執行力心得體會3

            我讀的這本書叫做《高效執行》,錢前著。

            高效執行,如何才能高效執行?是每天按部就班地完成布置的任務,還是“磨洋工”式地結束自己一天的工作?

            格力集團董事長董明珠提供了一個很好的例子。在董明珠還是格力的一個小銷售員時,有一年,有一家企業欠了格力公司一大筆款項,格力派出的好幾撥人都無功而返,最后,格力派出了董明珠,董明珠到了安徽后,只有一個目標:要回款項。日復一日對安徽公司的“圍追堵截”,安徽公司被打動了,把所欠的款項還給了格力。為什么董明珠成功追回了欠款,其他人卻不行?原因很簡單,其他人都認為這筆欠款反正不是自己的,人家不給自己也沒辦法。反觀董明珠,目標驅動,本著“小車不倒只管推”的思想,最終高效地把事情辦成。

            上文所說的是成功的案例,失敗了怎么辦呢?有一位成功學家曾這樣說過:“工作中沒有借口,就是要求你無論遇到什么樣的環境,都必須全力以赴地去完成工作任務。如果沒有完成任務,也不能為自己的失敗找借口。”已經做錯的事,多說無益。吸取經驗教訓,加以改正,不犯二次錯才是睿智所在。

            我認為,最重要的有兩點:第一點,時間管理。一個高效率的人,他們從不會讓自己精力分散。他們總是專注于最重要的那件事,用80%的精力做主要的事,花20%的精力做其他小事。優秀的人,他們總是可以快速分清主次輕重緩急,有條不紊地做完所有的事。第二點,打開封閉的“心門”,讓心中蓄滿正能量,認識自我,升級自我,任何苦難都怕陽光的.心態。任何人的一生都不可能一帆風順,挫折和失敗每個人都會遇到,但這不是你自甘墮落、怨天尤人的理由。要么你去駕馭命運,要么讓命運駕馭你。

            最后,要明白一點,團隊的存在就是為了解決問題。當下級時,對內忠誠如犬,對外兇猛如鷹。始終把集體的利益高于一切,不以自我為中心,與團隊“同進退,共榮辱”,齊心協力,以團隊精神為中心,以協作意識為導向。當上級時,要愛民如子。孫子說過:“道者,令民與上同意者也,故可與之死,可與之生,而不畏危。”自古“得人心者得天下”,如果一個領導者不能夠得到自己團隊成員的擁護與愛戴,那他注定是個失敗的領導者。領導者凡事都要以大局為重,要有比別人更博大的胸懷,而不是一味地嫌棄部下的不足之處。一只木桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無法盛滿水。一只水桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而取決于最短的那塊木板。

            總之,想要高效執行,首先要給自己制定一個目標,讓自己明白:自己做的事情有意義,不是無用功,朝著目標前進,高效執行,收獲成功。

          高效執行力心得體會4

            20xx年xx月xx日,我參加了單位組織的“組織溝通與高效執行”拓展訓練活動,通過這次活動,我深刻理解了什么叫做“團隊”,回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神,沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓練項目就無法完成;如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。

            活動中,大家嚴格遵守游戲規則,通過團結協作,我們順利完成了團隊建設、快速報數、沙漠取水、信任背摔、高空斷橋、穿越電網、驛站傳書等項目。但也有的項目完成的并不理想,如:齊眉棍、不倒森林、顛球擊鼓、拼七巧板等。許多項目使我感受頗深。

            1、團隊建設:

            在進行拓展前,教練將我們分成四組,并給我們下達了第一個任務,在指定的時間內完成隊伍的建設,需要選出隊長和秘書,取隊名、繪制隊旗、確定口號、選定隊歌以及與隊名相符的團隊展示。在隊伍建設過程中,大家首先選出隊長、秘書,在隊長的統一安排下,分工合作,有條不紊的完成隊伍建設任務。

            活動體會:團隊需要核心,有這樣一句話:一頭獅子帶領的一群羊可以打敗一頭羊帶領的一群獅子。說明了團隊中核心人物的重要性。領導者應具備把握方向和機會的能力,這對團隊的發展尤為重要。他的人格魅力和能力對團隊能起到傳、幫、帶的作用,他是團隊文化理念的創立者、支持者和強力擁護者。優秀的團隊需要核心。

            2、信任背摔,這是拓展訓練中最具典型意義的'項目之一。

            當人站在1.4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。不少人出于本能的恐懼,在后倒時心理上出現猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導致傷害。

            活動體會:團隊需要信任,當臺上的人問到:“你們準備好了嗎”,臺下所有組人人床的同伴異口同聲地回答“我們準備好了”,這就是承諾,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。承諾體現了一種責任感,當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛的。

            臺下同事表現出死守陣地,精神高度集中的狀態,能讓臺上同事拋開心中的疑慮放心地摔下去,這體現了彼此間信任的作用。工作中的信任,來自長期的溝通、了解和默契。集體的溫暖、團隊的力量都會在信任中得到解釋和感受。只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。當我們對同伴或者團隊出現信任危機時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。

            3、穿越電網

            在兩根柱子之間掛著一張網,網上有大小不一的格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭發、衣襟)都不能碰到網,否則“觸電”,一旦觸電,該格子將封閉不能再用,且已經成功通過的格子也將封閉,只能通過電網到達對面,通過電網的人不能回來,在指定的時間40分鐘內全部通過電網,否者全隊失敗。一開始大家躍躍欲試,但事實發現,單靠個人根本無法通過。于是,在隊長的安排下,大家想辦法,根據網格的大小和隊員的體形,合理進行安排,先嘗試過去幾個同伴,雖然通過的過程很艱難,而且剛開始屢屢“觸電”,只好重新來過。大家冷靜下來,進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監護,“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,最終大家全部順利通過了“電網”。

            活動體會;團隊需要分工協作,有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協同配合,這就是組建團隊的意義和價值。一個團隊成立時,一定要建立強有力的組織指揮體系,進行合理的分工和協作,才能保證團隊工作有序的開展。大小不一的電網格子,有的非常小,象征著不同的環境和艱難的條件。游戲就像是一個社會競爭,不要試圖輕易改變游戲規則或者社會環境,唯一能做的就是在最短的時間內適應環境。同時,游戲的規則會不斷改變,猶如社會環境和競爭環境在改變,競爭是一個不斷學習、改進的過程,不斷尋找它的突破點。大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說明資源是有限的,必須學會合理分配。因此,任何一項工作開始之前,團隊領導人要審時度勢,根據實際條件和資源,統籌計劃,合理安排。組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績效負有責任。任何一個工序的失誤,都可能導致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。

            4、拼七巧板

            這個項目把我們分成7個小組,1至6組為員工組,只能坐在固定位置,不能給其他小組傳七巧板,也不能直接拿其他組的七巧板,第七組為領導小組,行動不受限制,每個小組不但要完成自己的拼圖任務,還要顧及到整個大組的任務。任務一下達后,我們就按照既定的思維方式去做,領導小組沒有能夠充分發揮自己的領導作用,其他六個小組以自己的小團隊為單位,各自為政。正如教練所說,我們把領導小組不是當領導來看,是當傭人使喚,大家都在喊,我要這個那個,而不愿意把自己手中的資源給其他小組。結果可想而知,雖然我所在的組最先完成了任務,但最終我們已失敗告終。

            活動體會:團隊需要執行與溝通,一開始就各自悶頭做事,不知道整個團隊的目標,更沒有做到充分的溝通交流,導致各忙各的,有的甚至連“資源”都得不到,白白耽誤時間。這一點在實際的工作中,又何嘗不是如此呢?企業就是一個大團隊,領導者要能夠勇敢地站出來,科學合理的指揮、領導團隊成員協同作戰,全體員工都要明確我們共同的目標,然后各個部門圍繞著這個目標,去調動本部門的資源,分工協調,有效溝通,最終以完美的執行力最終完成企業的目標。

            通過這次拓展訓練,使我知道了什么是團隊,團隊建設的意義。團隊建設就是有計劃有組織地增強團隊成員之間的溝通交流,增進彼此的了解與信賴,在工作中分工合作更為默契,對團隊目標認同更統一明確,完成團隊工作更為高效快捷,圍繞這一目標所從事的所有工作都稱為團隊建設。加強團隊建設有助于提高企業核心競爭力、提高企業凝聚力,增強企業文化。同時認識到,作為一個團隊,必須要有一個具備頭腦冷靜、思路清晰,并且能夠根據目標和成員本身具體情況制定出可行計劃的組織者即領導者。出色的領導知道每個成員的優點和不足,重視成員的不同想法,真正使每一個成員參與到團隊工作中,風險共擔,利益共享,將每個人的能力充分發揮;有了一個英明的領導者,同時也就擁有了一個目標和一套嚴密的計劃,毫不夸張地說,這個集體已經成功了一半。團隊成員間必須要具有有效溝通,團結協作,這樣每個成員都能發揮最大作用。如果只顧著自己拼命向前沖,卻不顧自己的隊友,大家的力不往一處使,結果可想而知。一個好的團隊,它所產生的是一種團結的氛圍,即大家向著共同的目標用一致的步調努力。同時要學會有效調整,保持自我最佳狀態;個人要有犧牲、奉獻精神,犧牲小我,成就大團隊;個人利益要建立在保證團隊利益的基礎上,和團隊緊密結合。作為集體中的一分子,不論何時都要盡自己的最大努力。

          高效執行力心得體會5

            本次推行執行力的學習,是企業推進管理改革的一次鋪墊,表明了水電施工企業向現代管理模式轉變的開始。前幾年,七局領導曾推薦學習《窮爸爸、富爸爸》,引發了全局對資本運作的思考,推進了七局資本運作的力度和深度,由此產生的影響延續至今。相信今天對執行力的學習和應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

            很多人都很擔心:對于執行力的學習最終會流于形式,在我們這樣的國有老企業很難實施下去。但本人并不這么認為,因為從幾個方面可以看出,上層已經開始推進執行力方面的改革(本文目前姑且認為,推進執行力實質就是加強企業管理),而且這樣的改革將繼續深化下去,大家可以拭目以待。

            論據一:推進管理首先要有人才,分局上個月搞的機關人員公開招聘,就是選擇具有較強執行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會影響部分考核結果外。整體來說還是難能可貴,畢竟邁出了堅實的一步。

            論據二、推進執行力是和目標管理法分不開的,分局在機關已經開始實施的部門目標管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣,必將對推進執行力產生重大影響。

            論據三、推進執行力要營造執行力文化,這次要求的關于執行力的學習,便是執行力文化營造的開始。相信以后將會更加深化下去。

            于提高分局執行力的建議:

            首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度表:這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執行缺乏持之以恒,不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。

            其次,找到合適的人,并發揮其潛能:執行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執行企業的策略,并反饋企業的文化。建議分局盡量降低人員的變動頻律,增大執行的連續性。

            以上兩點分局已經著手進行,接下來要做的.也許應該是以下方面的內容:

            其三,修改和完善規章制度,搭建好組織結構:只能通過規則來約束,規則是一個組織執行力的保障。

            其四,優化企業管理流程和業務流程,優化的前提是對現有流程的梳理整頓,做到標準化,因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業的管理流程和業務流程是現代企業規范化管理的產物,流程的標準化和優化的基礎工作是企業發展戰略設置、組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等,只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業務流程、決策機制等,實際上是規范化的內部運作機制。

            其五,提升企業員工的整體執行技能。要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行持續的職業化訓練,主要是通過執行技能培訓和對職業技能運用的考核來實現。職業化訓練不僅包括執行技能訓練,還包括很多其他職業技能的訓練,比如溝通技能、領導藝術、決策技能等,重要的是在做培訓和考核計劃的時候一定要知道每個培訓項目和考核指標的指向,執行技能培訓的目標就是提升員工的執行力。

            其六,倡導真誠溝通的工作方式,發揮合力:一項調查表明,企業內存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

            其七,關注細節,對執行情況進行跟蹤,制定戰略時,我們更多是發揮企業自身的優勢,而在具體的執行過程中,我們就要切實解決好木桶效應的問題。

            其八,建議實行細化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的積極性。提高員工對企業的滿意度要從滿足員工的需求開始,人的需求是有等級的,是動態的,不同的人在不同的時間他的核心需求是不同,但是在企業里面員工的滿意度可以從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環境、法律環境等幾個方面去測量,我們要做的工作實際上也是三點:具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,良好的職業發展通道,以人為本的企業文化氛圍。

            最后,要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責任導向:提倡領導問責,出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

            相信隨著分局推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信分局明天會更美好。

          高效執行力心得體會6

            通過張金洋老師高效執行力的培訓,讓我深深的懂得什么是執行力,所謂執行力就是:按質按量、不折不扣的完成工作任務的能力。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高領導干部的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。

            一、高效執行的信念與心態

            在電視或者電影上,我們經常會驚嘆軍隊的執行信念,正是因為這種信念,他們創造了一個又一個的奇跡。服從是軍人的天職,但是企業呢,也是如此。做為一個優秀的職場人士也必須懂得服從命今聽指揮。

            在這里我需要解釋一個名詞:職場倫理。所謂職場倫理就是一級服從一級的基本倫理。就像個人服從組織、下級服從上級、少數服從多數一樣。在我們的現實工作中,很多人都不是很明白職場倫理,一個部門的下屬有對另一個部門有意見,不是按正常溝通程序,而是直接去找對方部門經理或者主管質問。這是非常不合職場倫理的。其實在做為下屬的心中,我們應該樹立一種服從上司,支持上司的理念。我們每一個人最大的老板不是老板而是自己的工作上司,我們必須全力支持他,配合他,扶持他。如此來講,服從上級就是服從組織。當然我們不一定服從崗位上的這個人,但是這個崗位是你們必須服從的。這才是一個正常的職場倫理。

            我們常常知道“沒有任何借口”諸如此類的口號,但偏偏在工作中我們忘了如何去做。比如工作中我們常常會發生這樣的事情:主管要求一件工作,等到去檢查時發現,下屬根本就沒有按照要求去做,給回的解釋是我覺得那樣不行或者想當然的就沒有去做。下屬對于上司的工作命令很多時候不是無條件服從而是有選擇的服從。

            我們應該時刻應該謹記,公司雇傭我們是來解決問題的,而不是制造麻煩的。所以我們必須通力合作,在工作中不僅要善于發現問題,更要培養自己解決問題的能力。其實在我們解決問題的時候,鍛煉的是我們自己的能力,提升的是我們的市場價值,換句來說,我們所有解決問題的能力是我們每一個人的核心競爭力。所以我們應該敢于去解決問題,從而鍛煉自己的能力。更不要怕苦怕難。因為一個人的能力是透過解決問題的數量與難易程度鍛煉出來的,所以我們應該要敢于挑大山。

            在我們公司常有一種這樣的現象,某些制度頌布后,由于某些人或者某些事情,導致很多時候原則不能堅持,最后不了了之。堅持原則是企業必須堅立的一塊牌,公司任何領導都應該敢于捍衛規則秩序,而不是某一個人或某一部門的事,而更多時候,一個公司真正違反制度最多的不是我們的基層員工,而是我們的干部,甚至有甚者,我就是違反了,你能拿我怎么著的心態,或者很享受那種違反制度的快感。這都是非常不對的。我們常說制度是死的,人是活的,但是對于管理來講,管理就是先談制度再談人性。對于任何違反制度的人來說,先執行制度再說。原則必須堅持,當然方法可靈活。要體現一種制度無情但是領導有情的氛圍。

            二、高效執行的習慣

            曾碰到一件這樣的事情:一個工廠主管要求采購幫忙采購10個筆記本,結果采購員買回東西后,大失所望,因為工廠主管這10個筆記本是打算以獎品形式下發給優秀員工的,他希望的是那種大概三百來頁的,帶外皮包裝的,檔次需要稍微高一點的,價格大概在二十塊左右的那種筆記本,可是采購員買回來的竟然是普通的那種三塊多錢一個的筆記本。采購員說:你沒跟我說呀,我以為你就是用來做平常筆記的,這種最劃算了。我們常常認為員工的執行差是員工的能力與態度問題,其實個人認為更多時候是管理問題。

            就如上所說的,做為一個管理者必須指令清晰準確,有一套有效溝通的系統,應該倡導直來直去的文化,而不是打太極。所以說當我們給下屬下達指令后,一定要下屬復述一遍指令,對于命令的清晰和執行有著至關重要的作用。那么在工作中,我們如何讓下屬復述工作指令呢?

            當我們下達一項指令后,按如下流程讓下屬復述:

            1、你重復一遍;

            2、有沒有不清楚的要問我;

            3、你準備怎么做?(這一步要看對象。)

            那么我們又如何去發布高效的`執行指令呢?

            1、What:這是一件什么事的事情,講的是事情的性質,要讓下屬明白事情的重要性;

            2、Why:為什么要做這件事,要做到什么樣的效果,要讓下屬明白做這件事情的目的;

            3、Where:在什么地方做或做事的地方在哪里?

            4、When:什么時候開始執行,什么時候完成,什么時候檢查;要讓下屬自己制定進度表,并且一定要去檢查進度情況,時該保持與進度表一致;

            5、Who:這件事情由誰負責,由誰協助,確定主責任人,次要責任人,責任只能一對一,一對二等于零;

            6、How much:做這件事情的預算;

            7、How do:怎么去做這件事情,采取哪些有效措施,如果發生意外,是否有備選方案以及應急方案等;

            8、其它標準:其他需要交待的事項;

            在這里做為一個高效管理者,特別需要注意:

            1、需要重復的工作一下要標準化,流程化;

            2、責任永遠只能一對一,一對二等于零;

            3、上級對下級命令越少越簡單越精確越好;

            4、不接受下屬的問答題,只接受下屬的選擇題;

            5、速度第一、完美第二;

            三、一切為了做結果

            俗話常說“沒有功勞也有苦勞”,無論在工作中還是生活中,我們常會聽到這樣的話語,也常拿這樣的話來安慰自己,“沒事啦,盡力了”等等。但是對于一個組織來說,是要功勞而不是苦勞的。比如說:要你向東走一百米,結果你向西跑,等了N年,你圍著地球跑了一圈回到了目標點,有沒有苦勞,有,圍地球走了一圈,但是功勞呢?我相信誰都看得明白。但是在工作中我們就是看不明白,總有一種觀念:沒有功勞也有苦勞。這是不對的,過程再辛苦,達不到效果跟沒做一樣,枉然!

            所以對于一個組織來講,是需要以結果為導向的。那么我們如何以結果導向思維滲透到我們的工作當中去呢?在此介紹一種結果思維法,其包含幾條,每條是遞進關系的:

            1、我要的結果是什么?

            2、我有哪幾個選擇?

            3、哪個性價比最高?

            4、風險評估(需要涉及到資金風險的時候需要評估此項);

            5、我的決定是什么?

            我們有了結果思維,即我們確定了目標,也確定了方案,那么我們又如何去達成呢?實施該方案有什么好的可以套用的流程沒有?一個目標如果沒有執行步驟是無法完成的。比如三個學生英語成績都不是很好,但是為了高考必須把英語成績趕上去。A同學說我從今天開始,每天讀一個小時的英語;B同學說我從今天開始,每天讀一個小時英語,再做兩套英語試題;C同學說從今天開始,我每天讀一個小時英語文章,背半小時單詞,再做一套英語試題,同時每個星期再做一套歷年高考英語試題,每個星期六去參加學校英語沙龍,多跟英語成績好的同學用英語交流。這三個同學如果要我們選擇誰會最有希望達成目標,我相信誰都會選擇C。那么在工作中也一樣,有了目標,我們還必須要有一套可行的執行方案與步驟。

            那么我們如何進行目標達成計劃呢?

            1、目標是什么?(必須量化。)

            2、詳細的實施計劃;

            3、確定責任人;

            4、重復檢查,校對方向;

            5、制定獎罰制度;

            6、制定兩套以上的應急方案;

            四、制度執行力

            制度建設“漏洞”存在。許多公司主動抓制度建設意識淡溥,沒有從全局高度去謀劃制度建設。許多公司的制度或是網上搜索、復制、粘貼的方法制定而成,釀成水土不服,或是超前思維不夠,頻繁修改,缺乏穩定性,或是修訂不及時,對新情況、新形勢研究不夠,跟不上形式發展需要,或是部門之間協調意識差,制度制定過程中不通氣,造成制度打架等等。

            同時在執行過程中,梗阻嚴重。許多人認為制度出臺后就大功告成了。其實不然,我們常會有主動執行意識差的苗頭,任何一個人違反制度都是能找到借口,執行過程中,變通執行,有時候搞下不為例,讓制度變成廢紙。(就如昨天晚上一樣,我就犯了如此的錯誤。)再有內部監督機制不力,無制度執行的督查機構、專職人員,或是有但是執行不到位的情況,比如跑馬觀花,蜻蜓點水式的檢查,查了后輕描談寫,造成督而不查,查而不果等,都會使制度權威喪失。

            管理喪失權威就是喪失一切,那么我們如何去提高制度執行力呢?

            1、構建科學嚴謹的制度體系。一是制度的可行性,二是制度的嚴謹性。三是制度的連續性。需要不斷完善制度建設,本著缺什么就建什么的原則,完善相應的配套制度,確保制度行得通,推得開。

            2、以領導垂范為關鍵,打造制度執行的領導標桿。子曰“子帥以正,孰敢不正”。領導干部本身行為是單位風向標,必須筑牢防線。二是守住底線,凡事就怕認真。領導干部發表堅守制度底線,不越雷池,不闖紅燈;三是樹立標桿。領導干部要帶頭學習好、貫徹好執行好各項規章制度。要求別人做到的,自己一定要做到。以領導的人格魅力和示范帶動,產生組織成員對制度執行的“蝶變效應”。

            3、宣傳教育,奠定執行基礎。這需要強化學習,倡導落實文化,常抓警示教育。要讓所有人明確自己該做什么,怎么做,哪些不該為,違反會有什么后果,自覺做到知制度、守制度、護制度。并且要常敲警鐘,該處罰的一定要處罰,并在一定范圍內進行通報,讓大家充分認識不執行制度對集體和個人所造成的危害,從而自覺遵守制度。

            4、強化監督機制,加強制度執行的驅動馬力。制度沒有監督,就成了不帶電的高壓線,只有加強監督,制度才有震懾力。落實1-2名講原則、敢逗硬的干部負責抓督查,“一把手”要充分授權,落實專項經費,為督查機構及督查人員“護航”,把監督機構建設成為權威機構。同時,“一把手”要創造人文關懷環境,讓督查人員有想頭、有干頭、有盼頭,使其履職盡責、真抓實干。同時讓公眾監督,讓制度執行情況在陽光下“裸露”,推動制度執行。經常抓,反復抓,始終繃緊制度執行這根弦,讓其自覺嚴格執行和認真落實制度。

            5、逗硬問責,保持制度執行的強勁勢頭。認真解決制度執行不力怎么辦這個根本性問題,把問責“利劍”指向不執行的人和事,在“問責風暴”中強力推動制度落實。堅持問事必問人、問人必問責、問責問到底的工作制度,將制度落實情況作為列入個人的績效考核內容,并把考核結果與干部選拔任用、評先評優掛起鉤來,做到獎罰分明。對于破壞制度執行的行為,尤其是領導干部帶頭破壞制度、有意干擾制度執行的行為,不能“往開一面”,要從重、從嚴追究責任;對于明目張膽地“觸高壓線”的事和人,“露頭”就查,嚴格問責;對變通執行制度,打擦邊球、鉆漏洞的行為,及時查處,防微杜漸。問責既要對事、更要對人,要“問”到具體人頭上,要讓人敬畏制度,使其不敢不執行制度。

            當然一個公司的執行力還有著許多方面的因素,這需要理論聯系實際。任何理論對任何公司都是不可以拿來主義的,只有通過一步一步的驗證,一步一步的修改,才可能成為自己公司真正的執行制度。

            后記:培訓回廠已快一個星期,開年以來,一直比較忙。想寫點東西的念頭很久了,可是一直都沒有下手,怕開了頭但是沒有結尾,就像那篇《從亮劍看企業文化》一樣。同時更擔心著貽笑大方。呵呵。當然有許多拿來主義的地方,千萬別見怪。

          高效執行力心得體會7

            通過對“打造高效執行力為羅莊爭光為臨沂添彩”大討論的學習并結合到我平時工作中,我認為要提高自己的高效執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談談我在此次大討論學習中的認識。

            一、努力提升業務素質和解決問題的能力

            做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的`精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。

            二、提高高效執行力就要做到面對困難、勇往直前

            唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

            三、認識的高度決定高效執行的力度

            對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好。

            四、提高高效執行力就要做到誠實做人,認真做事

            我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,要有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。

            五、提高高效執行力就要認識到沒有最好,只有更好

            當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

            六、在展現目標的過程中,監督就是最好追蹤考核

            確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標,不斷監督和跟進,就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位。只有規范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。

            通過對“打造高效執行力為羅莊爭光為臨沂添彩”大討論的學習,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規章制度,嚴格遵守職業道德。在今后的工作中,本人將不斷提高高效執行力和學習各項規章制度、法律法規,自覺遵守職業道德,用規章制度來約束自己,規范自己的行為。工作中,努力學習新業務、新知識,積極參加各類政治業務學習,在不斷提高自身文化素質的同時,苦練基本功,提高自身的業務素質,打造高效執行力為羅莊爭光為臨沂添彩。

          高效執行力心得體會8

            執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。

            一、個人執行力和團隊執行力

            個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

            二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。

            有些員工把簡單重復上級團組織的`文件和講話精神看著是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

            三、避免老套陳舊的之行方式。

            不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

            四、培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。

            觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

            五、加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。

            有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

            六、執行更需要團隊精神。

            大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟里有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝。當廟里有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,抬水喝。可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

            因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

          高效執行力心得體會9

            3月1日,我參加了由高新區組織的《高效執行力》的課程,首先我非常感謝上級領導花費了財力,精力為我們提供這樣的一個非常好的學習機會,讓我們聆聽北京成功使者管理咨詢有限公司管理技能培訓講師付述信老師主講的《高效執行力》課題。這次培訓不僅是對業務知識、技能的學習,也是對自身文化修養的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化.

            然后我談一下我個人對這兩天的學習的體會以下:

            1、今天老師帶領我們以各小組單位我們做了一個名叫《時代動車》的游戲,說實話游戲中我當時是真的沒有想到那么多,但游戲之后聽了老師精彩的點評我真正的體會到了什么叫團隊協作,團隊協作的重要性。

            所謂團隊協作能力,是指建立在團隊的基礎之上,發揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的.成員來說,不僅要有個人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協調合作的能力。

            2、下午看到洪俊霞因為身體的原因造成第一次沒有成功,他在臺上哭的時候,我在想她是真的用心了、努力了,還有團隊的那種不放棄、不拋棄的精神深深地打動我。

            3、我看到蔡同學給沈主任送錦旗及說的那一番話,也觸動了我,讓我學會的最重要的一條就是要時刻懷揣一顆感恩的心。成長路途中,我們身邊總是少不了關愛我們、幫助我們的人。也許是父母,也許是老師,也許是朋友,也許是陌生人……是他們讓我們懂得了很多,慢慢地成長起來。

            4、還有《傳真》這個游戲讓我體會到最重要的是:領導下達任務時,要能夠準確理解和領會上級的意圖,并能針對問題提出解決,當與上級意見不同時,要尊重上級做出的決定,要不折不扣的將領導交辦的任務。

            5、因為我們這次的培訓主要是講的“執行力”在這我想多說點我體會到的:按質按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很簡單,但這就是執行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質、按量、按時,是完成一件事的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執行上述要求也是很簡單的,只要各司其職,每個人都能做好自己的事也就可以。高新區是每個成員構成,大家在工作中扮演自己的角色,承擔自己的任務,都是環環相扣的,從最高領導到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執行,高新區才會有更好的發展。

            個人執行力整體上表現為“執行并完成任務”的能力,對于單位中不同的人要完成不同的任務需要不同的具體能力,單位中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發考慮執行力的問題,就應當把自己放在一個合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。對于個人來講最大的體會是自己勤奮不足,耐性不夠,在日后的工作中我一定要嚴格自己最好自己的每個項目,把每一項工作拆解跟蹤好、落實的細微之處。

            如何加強“執行力”,我認為執行力是由三大原因造成的,文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看,是個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向,個人覺得這個原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰到問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點可以改變的方向比較明確,主要是簡化制度,抓住主要矛盾,加強執行力度。至于人員方面,隨著高新區的發展對人員的管理會是高新區的根本,如果高新區發展太快而人力資源跟不上對、高新區發展是個很大的羈絆,加強對員工知識和技能的培訓,加強其對職業的認識,健全職業修養很重要。

            就像付老師所講的每個人立場不同,不同立場看待問題自然也不同,但不管是高層領導還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業的一份子,我們的所作所為應當是站在高新區的根本利益,有益于高新區未來發展的立場之上的。不管怎么說,高新區發展好了,個人自然也會得益,個人利益同高新區的根本利益是相輔相成的。

            有句話說,天下無不成之事,各守乃業,則業無不成。只要人人發揮自己的潛能,做好每一件事,單位中的每個人都團結協作,和諧發展,相信我們高新區會打造最完美的一業宜居生態園區,走向世界更好的未來。

          高效執行力心得體會10

            通過短短兩天的培訓,我從中學到了如何更好地的做好本職工作,如何提升自身服務業務水平。下面淺談下我個人的幾點認知:

            做好工作的前提是,本身要有高效的執行力。執行力是什么?所謂執行力指的是貫徹企業的戰略意圖,完成預定目標的操作能力,它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力是將目標變成現實的核心能力。

            現實中執行力不強的原因有很多,首先是態度問題,想執行千方百計找方法,不想執行絞盡腦汁找借口。提升執行力,應從端正工作態度開始。其次是能力問題,學會在工作中總結經驗,提升自身專業能力,為客戶提供高效優質的服務。

            我們對待工作一般分為四重境界:

            一、把工作當成“活兒”,認為工作只是糊口的手段,盡量逃避工作,逃避責任。

            二、把工作當成“工作”,工作是崗位職責,事不關己高高掛起。

            三、把工作當成“事業”,事業需要一輩子為之努力奮斗。

            四、把工作當成“信念”,為了信念,不計較任何個人得失;“信念”是人的最高信仰,超脫個人需求。

            工作中應該尊重企業文化,認同自身工作崗位職責,把你的.工作賦予意義,學會熱愛“麻煩”,干一行、愛一行。不斷地反思自己如何把事情做得更好,提升自己的省思力。

            在今后的工作中,把學到的知識運用到實際工作中去,加強學習業務技能,同時加強服務禮儀,堅定理想信念,為共同的美好愿景努力奮斗!

          高效執行力心得體會11

            一是必須知道說什么,就是要明確溝通的目的。如果目的不明確,就意味著你自己也不知道說什么,自然也不可能讓別人明白,自然也就達不到溝通的目的。

            二是必須知道什么時候說,就是要掌握好溝通的時間。在溝通對象正大汗淋漓地忙于工作時,你要求他與你商量下次聚會的事情,顯然不合時宜。所以,要想很好地達到溝通效果,必須掌握好溝通的時間,把握好溝通的火候。

            三是必須知道對誰說,就是要明確溝通的對象。雖然你說得很好,但你選錯了對象,自然也達不到溝通的目的。

            四是必須知道怎么說,就是要掌握溝通的方法。你知道應該向誰說、說什么,也知道該什么時候說,但你不知道怎么說,仍然難以達到溝通的效果。溝通是要用對方聽得懂的語言——包括文字、語調及肢體語言,而你要學的就是透過對這些溝通語言的觀察來有效地使用它們進行溝通。

            以上四個“簡單”問題,可以用來自我檢測,看看你是否能進行有效的'溝通。TATA易溝通(EIM)將通訊技術與計算機軟件技術融合,集成了包括文本會話、語音交流、手機短信、文件傳輸等豐富的溝通方式,全面滿足內部辦公溝通和對外商務溝通等高效溝通需求。企業組織結構呈現,離線留言,企業分支互聯,文本消息對話,語音交流,多人文本會議,文件傳輸,業務提醒,短信發送,支持二次開發定制。提供更安全、穩定和純凈的商務辦公溝通環境,實現內部跨部門的高效溝通,有效避免傳統即時通信軟件給企業日常辦公帶來的負面影響。進一步提高辦公溝通效率,提升執行力。

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