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優(yōu)秀教師的成長關(guān)鍵人物讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師的成長關(guān)鍵人物讀書心得,歡迎大家分享。
優(yōu)秀教師的成長關(guān)鍵人物讀書心得1
古人說不爛的一句話:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。誠然,在精神世界里享受美女與財(cái)富確實(shí)是值得人欣然一動的樂事。
對現(xiàn)如今的我們,有一件很值的偷懶的事情,我們不用費(fèi)心的去尋思著應(yīng)該看什么書,這一點(diǎn)我們的前人給我們提供了近乎無限的財(cái)富,上至春秋浩瀚輪廓的《論語》,中有唐代韻律順暢的詩詞歌賦,下有明清天馬行空的小說《西游》,太多太多的書籍賦予我們不盡的心靈慰藉。不知大家曾有否靜下心來默默的享受過一本書,真真的體會作者構(gòu)建的真實(shí)而又玄幻的世界,雖沒有視覺上震撼的效果,卻留給我們無限的遐想,在任何你執(zhí)著的地方添磚加瓦,找到自己的專屬空間。
中華的傳承,我們透過一本本的現(xiàn)實(shí)小說看透歷史的齒輪刻劃的痕跡。
古代的'這片大陸有著濃厚的信仰文化,對佛家和道家的執(zhí)迷到了絕對的高度,《封神演義》當(dāng)中體現(xiàn)的更是淋漓盡致,尤其是對生活中無法達(dá)到的心愿,更是寄希望于神靈,請求獲得庇佑。而對于現(xiàn)在的我們,就現(xiàn)實(shí)很多,科學(xué)為我們驗(yàn)證了沒有牛鬼蛇神的存在,而在文化的銜接上就會出現(xiàn)斷層,我們永遠(yuǎn)蔑視古人的愚昧,卻同時(shí)少了古人那份執(zhí)著的追求。
《紅樓夢》無疑是中華沉淀最精華的一本書,它不僅僅透過一對年輕愛侶求而不得的悲劇體現(xiàn)一個(gè)家族的興盛與衰敗,同時(shí)也警預(yù)著時(shí)代的更迭給老百姓所帶來的疾難與困苦。
現(xiàn)在美好生活也是在一片黑暗與斗爭結(jié)束后才換取的重見光明!镀椒驳氖澜纭樊(dāng)中,人心的理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾也為我們展示了我們不曾體驗(yàn)到的那種或許是撕心裂肺的痛苦,年代的隔閡,也只能讓我們在書中體悟而已。
而在外國名著當(dāng)中,我更傾心于《傲慢與偏見》,它也是在伊麗莎白和達(dá)西的身份地位有著巨大偏差的情況下,當(dāng)兩人發(fā)覺對對方的真實(shí)情感,依然執(zhí)著著自己的內(nèi)心,最終終成眷侶的心路成長歷程。
無論國與國的文化有多少的差異,卻永遠(yuǎn)少不了愛人之間追求幸福的主題旋律,不管是梁山伯與祝英臺,還是羅密歐和朱麗葉,他們都為自己爭取過,就都不會有遺憾。
耶穌曾說:你得不到,是不求;你求也得不到,是妄求。而往往人們就是看不到求與得的本質(zhì),在這條不歸路上執(zhí)著的覓著路。
書中的確有財(cái)富,就看你如何對待。
優(yōu)秀教師的成長關(guān)鍵人物讀書心得2
讀了汪中求先生著作《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后,心里久久不能平靜,一連幾天腦海中不斷浮現(xiàn)書中的名言警句。的確,該書的理念應(yīng)向中國企業(yè)界推廣,但本人認(rèn)為,此書的理念更可以滲透到人們要作好的每一件事。因?yàn),?xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會;細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,對我的工作很有幫助,做任何一樣工作時(shí),我要盡量考慮到細(xì)節(jié),多考慮不會錯(cuò)。有時(shí)做得累了,可以馬虎而過的,我想忽略不做時(shí),想起書中所說的名言,又仔仔細(xì)細(xì)的的把它完成了。在生活中,每一天,每一件事,就是每一個(gè)細(xì)節(jié)。做好每一件事,把每天過的充實(shí)些,有意義一些,那一生就是充實(shí)的一生,幸福的一生。
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書深刻地揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”的真理。無論是做人、做事,還是做管理,處處都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準(zhǔn)備。在工作和生活中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以獲得一些機(jī)遇,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。這
本書引起了我無數(shù)的思考。雖然汪先生是做生意的,俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的"注重細(xì)節(jié),力爭把每一件事做透"這一思想對我們也是同樣適用的。
縱觀書中講的.許多例子,由興到衰都是其中的細(xì)節(jié)出了差錯(cuò),對于像我這種工作崗位,每天直接面對的就是幾千個(gè)學(xué)生,汲及到學(xué)籍管理、檔案管理、招生管理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要要求做到細(xì),一不小心就將學(xué)生的信息弄錯(cuò),那就引起一連串的反應(yīng),考試、畢業(yè)都將受到影響。因此,要從細(xì)小的事情上注意細(xì)節(jié),把每一件小事做好、做足,做精。
為者常成,行者常至。細(xì)節(jié)決定成敗,于公于私,道理皆然。所以無論做人做事,我們都要從小事情做起,從細(xì)微處入手,誠實(shí)對人,嚴(yán)謹(jǐn)做事,成為一個(gè)認(rèn)真做事的人,一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)有價(jià)值的人。
優(yōu)秀教師的成長關(guān)鍵人物讀書心得3
“可否請你幫我畫只綿羊?”第一次見面時(shí)他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家似乎在考驗(yàn)“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當(dāng)“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個(gè)空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時(shí),他卻露出了喜色。這就是“我”認(rèn)識小王子的經(jīng)過。
這部書講述了一個(gè)世界上最傷心的故事,是一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負(fù)者、商人、數(shù)學(xué)家等等。
當(dāng)他到達(dá)第五個(gè)星球時(shí),他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈,因?yàn)槟穷w小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責(zé)……”這個(gè)人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人。或許,那是因?yàn)樗妓鞯氖撬陨硪酝獾氖。至少,他的工作較有意義。當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時(shí),就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當(dāng)他熄燈時(shí),就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。是啊,為了別人的事情而努力,不論在哪個(gè)國度,為之所做的事情都會被看作是最重要的事情。
第七個(gè)行星便是地球,在那里他遇到了一只狐貍,他請求與它一起玩耍,它卻拒絕了:“因?yàn)槲疫沒有被馴養(yǎng)!薄榜Z養(yǎng)是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關(guān)系。對我來說,你不過是個(gè)小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同,我對你來說也一樣。但是,如果你馴養(yǎng)我,那么,我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。”
和某人建立關(guān)系,例如成為朋友,是很美好的事。若我和某人成為朋友,我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認(rèn)出那與眾不同的.腳步聲,是獨(dú)一無二聲音。
每個(gè)人都擁有星星,但是對不同的人而言,他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是最最耀眼的。
其實(shí)最重要的事情,是眼睛無法看見的。它對每個(gè)人而言都不同。
優(yōu)秀教師的成長關(guān)鍵人物讀書心得4
從“開卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識的泉源”的激情召喚,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,人們相信,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。在“世界讀書日”到來之際,中宣部等11個(gè)部門聯(lián)合發(fā)出“開展全民閱讀活動的倡議書”,讓我們重溫讀書的意義,感受時(shí)代讀書的.呼喚。讀書豐富一個(gè)人的有限人生。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的精神生活,而這往往是從讀書開始的。一本好書,就像一艘航船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限疆域。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。讀書涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。閱讀對人的成長影響至巨,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
“腹有詩書氣自華”,一個(gè)人的精神成長,與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書,看哪些書,決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會的精神面貌,影響著這個(gè)國家的未來走向。讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,發(fā)展先進(jìn)文化。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會。
時(shí)代變化了,信息傳播方式多樣了,生活節(jié)奏加快了,但讀書作為人類獲得知識的重要手段、閱讀作為推進(jìn)社會發(fā)展的力量是不可取代的。翻開書頁,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界。讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在生活的每一天。
優(yōu)秀教師的成長關(guān)鍵人物讀書心得5
怪談“唐僧”一部《西游記》,洋洋灑灑寫了整整一百回,其中干貨不過二字:“取經(jīng)”。孫悟空一個(gè)跟頭十萬八千里,眨眼間就會在大唐與雷音寺溜個(gè)來回。
即便是沙僧、八戒,雖笨點(diǎn)兒,也能騰云駕霧,日行千里,讓他們?nèi)ィ部梢浴罢勑P歌還”?墒堑筋^來,非要唐僧前往不可,便把事情弄得曲曲折折,受盡九九八十一難,歷時(shí)一十七載,且取回來的還是一部“殘經(jīng)”。唐僧這人,有沒有本事,我不知道,但我知道這位“領(lǐng)導(dǎo)”一到,徒弟們除了要為他配備一匹白馬,還要干“挑子”、“前馬”、“警衛(wèi)”之類的活兒,而且只能追隨左右,靠著兩片腳底板兒,一步一步往前蹭。還因?yàn)橛辛颂粕驼幸齺砹搜Ч砉执瓜讶,它們;ㄕ性O(shè)詭汁,爭吃唐僧肉。為了保護(hù)唐僧,徒兒們出生入死,浴血奮戰(zhàn)。流血負(fù)傷倒也無妨,只要傷得其所,“領(lǐng)導(dǎo)”心里明白,就值;可是,唐僧不辨笑丑,不識人妖,且自以為是。你打了真妖,非但無功,反而有罪,他念起緊箍咒,疼得你遍地打滾,還要把你趕回老家去……我轉(zhuǎn)念一想,這事也怨不得唐僧,他就這水平,就那么不濟(jì),沒轍、主要責(zé)任恐怕還在如來、觀音身上——用人不當(dāng),或者是有意用人不當(dāng),以增添艱難險(xiǎn)阻和劫數(shù),更顯事業(yè)的.偉大。他們這么做,當(dāng)然有他們的道理。
其一,唐僧這人可靠,辦事穩(wěn)當(dāng),不會招惹是非,還能忠實(shí)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖,不會另搞一套。
其二,唐僧與如來之關(guān)系非比尋常,唐僧前世名“金禪子”,乃如來之二弟子,只因他不聽說法才貶真靈,轉(zhuǎn)世東土——畢竟是如來的老部下、老關(guān)系,取經(jīng)之事,一旦成功,便修成正果,得道成仙,此等好處怎能讓那刁鉆猴兒、呆傻的老豬、愚笨的沙僧白白拾得?
其三,對不安分的猴兒,放心不下,怕他再闖出什么亂子,于是既要利用他的本事,又要拿緊箍咒管束他,讓唐僧負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行,確保萬無一失。如此,徒弟露了臉,師父也有功;唐僧有了功,如來也就獲得了識才有眼、教徒有方,指揮有力的名聲,因而也就能和這個(gè)故事…樣流芳百世了。當(dāng)然,話又說回來,《西游記》是不能沒有唐僧的,有了唐僧才有“戲”嘛?晌铱偸窍M谏钗枧_上少有點(diǎn)“唐僧戲”,少點(diǎn)讓唐僧唱戲的人。
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