三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)1
“青春服務(wù)駐楓林，綠色發(fā)展入銘恩”冶化學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴興國縣埠頭鄉(xiāng)開展“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。雖只有短短兩天的時(shí)間，恍如白駒過隙，但我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅；我們留下了希望，帶上了祝福和收獲。
緬懷先烈，弘揚(yáng)民族精神
出征的第一天，我們前往興國縣參觀烈士將軍園和興國革命烈士紀(jì)念館，站在紀(jì)念碑下，我們默哀，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡，明白了我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這次參觀不僅使我們重溫那段歷史和革命烈士英雄事跡，對(duì)我們來說更是進(jìn)行了一次愛國主義教育，學(xué)習(xí)了革命烈士艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，我們要繼承和弘揚(yáng)。有了這樣的精神，沒有什么困難是克服不了的。
精準(zhǔn)扶貧，齊心共筑中國夢(mèng)
匆匆吃過午飯，我們便趕往楓林村開展“共謀脫貧航線——調(diào)研精準(zhǔn)扶貧”的調(diào)研活動(dòng)。烈陽高照的午后，調(diào)研小分隊(duì)頂著酷暑深入村民家中挨家挨戶的走訪調(diào)研。實(shí)地了解楓林村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村扶貧計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧實(shí)施力度與效果，認(rèn)真聽取記錄村民對(duì)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見建議，以及精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施不足之處。
聚力綠色生活，關(guān)愛留守兒童
我們?cè)谏鐓^(qū)廣場開展了“聚力綠色生活—綠色環(huán)保改善人民生活”的活動(dòng)，結(jié)合我們專業(yè)知識(shí)，旨在通過實(shí)驗(yàn)較為的直觀方法向村民展示生活中亂用化學(xué)物品的危害，呼吁村民保護(hù)環(huán)境。
據(jù)了解楓林村留守兒童有100余人，為此我們開展“同揚(yáng)成長風(fēng)帆——關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。我們組織實(shí)踐隊(duì)員與小朋友一起游戲，豐富其暑期生活，培養(yǎng)其暑期安全意識(shí)。
青春建功十三五·攜手共筑中國夢(mèng)
離開楓林村的晚上，我們?cè)跅髁执邈懚鲝V場隆重舉行“青春建功十三五，攜手共筑中國夢(mèng)”文藝匯演。此次文藝匯演主要圍繞“中國夢(mèng)”“十三五規(guī)劃”展開，演出形式多樣、精彩紛呈，數(shù)百名村民前來觀看演出。晚會(huì)的最后，還設(shè)置了一個(gè)特別環(huán)節(jié)，組織村里的老黨員和學(xué)生黨員們一起重溫入黨誓詞。
多思考，勤總結(jié)，助進(jìn)步
兩天的工作結(jié)束了，說不上辛苦，但是收獲不少。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾。在這兩天的實(shí)踐中暴露出我們平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)也在潛移默化中幫助我們更好的'提高自我。通過本次社會(huì)實(shí)踐，不僅更深地了解和結(jié)交一些朋友，也從中收獲到寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)：
�、俸侠矸峙�。任何工作都要進(jìn)行分工合作，充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)參與者。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能確保工作順利的開展，才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力完成工作。
②溝通與交流。我們?cè)谶@次實(shí)踐中，存在交流不夠的現(xiàn)象，導(dǎo)致產(chǎn)生不必要的麻煩并且為此走了一些彎路。在今后的工作中，在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法同時(shí)，我也會(huì)做到及時(shí)和他人溝通交流，共同做好每一件事。
③團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神在這次活動(dòng)中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為參與者還是領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神，這是團(tuán)隊(duì)所有成員價(jià)值觀與理想信念的基石，是凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。
三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)2
去時(shí)冷冷清清，滿腔期待；回時(shí)熱熱鬧鬧，滿懷留戀。短短七日情，細(xì)細(xì)回味，余味悠長。
初見
收拾行囊，我們踏上了北上宿州的列車，滿懷期待，人還未到，思緒早已飄到了砂壩小學(xué)，那里會(huì)是什么樣子？那里的小朋友會(huì)是怎樣的呢？打開車窗，呼呼的風(fēng)迎面撲來，新鮮空氣與我撞了個(gè)滿懷。映入眼簾的是綠色的海洋，連綿不斷，綠油油的玉米挺直腰桿，呼吸著清新的空氣，一顆顆精神抖擻。
終于飛馳到了期待已久的砂壩小學(xué)，來接我們的是早幾天就已到達(dá)砂壩的隊(duì)友們。因?yàn)槭侵形绲木壒剩麄�(gè)校園都在酣睡，只有那蹦床旁邊長得很高的草在迎風(fēng)飛揚(yáng)，這里安靜得蓮草跳舞的聲音都聽得見。
簡單收拾之后，終于到了和小朋友們見面的時(shí)候了，這里小朋友們給我的第一印象如何去形容呢？如果要將小朋友們比作花的`話，這里的小朋友們不像溫室里的花朵那么嬌嫩，反倒像是路邊的野花，散發(fā)著泥土的芬芳，恣意地生長。
“小朋友們好，大家可以叫我方方老師，我會(huì)在接下來的幾天里教大家和地球有關(guān)的知識(shí)�！焙唵蔚淖晕医榻B之后，我坐在了教師后面陪小朋友們一起上課。一下課，小朋友們紛紛圍了過來，熱情地和我介紹他們上午陶藝課的作品，一塊塊陶在小朋友們稚嫩的手下變成了一朵朵美麗的花兒，“老師這是我做的，送給你！”，小朋友們用清澈的眼睛望著我，不一會(huì)兒，我的桌上已經(jīng)多了不少小花小草。這算是小朋友們給我的見面禮嗎？
相熟
第一次走上講臺(tái)是什么感覺？
說不緊張是假的，一次次修改備課的筆記，一次次推翻重頭再來，想著如何才能讓大至四五年級(jí)的學(xué)生，小至七八歲的孩童都能理解并感興趣。在七尺講臺(tái)，說茫茫宇宙，我們抖擻精神，面對(duì)臺(tái)下一雙雙閃亮著求知的眼睛，我只想說多一些，再說多一些……
一開始，秉承著溫柔相待，亦師亦友的理念，融入他們之中。然后我就被人潮淹沒了，方方老師，方方老師……每次都是左手一幫孩子拉著，右手一群孩子扯著，背上馱著，腳下拖著，要送孩子回家，這些說要我陪他走這邊，那些說那邊，然后我就成了拔河的繩子，被扯在中間，扭成一團(tuán)。
在與他們相處的過程中，我慢慢適應(yīng)了耳邊的吵鬧聲，甚至?xí)驗(yàn)樗麄兊纳屏吉?dú)自感動(dòng)好久，這可能就是孩子的魔力吧！漸漸地，情緒走向穩(wěn)定，從此堅(jiān)冰化水，留下一攤?cè)崆椋议_始不舍，于是每晚敲著鍵盤，只想把這份珍貴保存，即使辭藻樸素、寓意單薄。
分別
時(shí)間張著大嘴吞噬著僅剩的支教余額，離別已經(jīng)到來，萬般的不舍如風(fēng)，掀起一番波濤洶涌。
就在我們臨走的前一天，一個(gè)小朋友扯了扯我的衣角，小聲地問我：“老師，你們明天是不是就要走了？”我看著他們，不忍告訴他們這個(gè)事實(shí)，其實(shí)心思細(xì)膩的他們?cè)缇筒碌搅恕?/p>
“老師，這個(gè)糖是我特地給你留的�！�
“老師，我想要你坐我旁邊�！�
“老師，你回家之后會(huì)不會(huì)想我？不能忘了我呦！”
……
他們沒有意識(shí)到他們的話語多么暖心，在一波又一波的情感攻勢(shì)下，我的心早已淪陷。匆匆一周，我能教給你們的太少太少。
在離開的車上，校長和我們說：“你們學(xué)校的第一批支教團(tuán)隊(duì)來的時(shí)候，只有一個(gè)小破風(fēng)扇，還是自己帶過來的，明年我爭取將條件再改善一下，讓下一批隊(duì)員不至于打地鋪。”是呀，一切都在慢慢變好，我們可以相信，對(duì)于這個(gè)只有兩個(gè)老師，幾十名名學(xué)生的學(xué)校，它也正在竭盡全力去成長著。
人生總要有許多體驗(yàn)，有時(shí)需要走出平常習(xí)慣的生活去看看另一個(gè)世界。支教的這段時(shí)光讓我看到了不一樣的世界。正如那句話所說：“讓人成長的，不是歲月，而是經(jīng)歷！”
砂壩小學(xué)是我成長的第一個(gè)站牌，也希望我能在將來的道路上不斷奮斗不斷前進(jìn)，越走越遠(yuǎn)。
我很感謝我的孩子們，永遠(yuǎn)帶給我最燦爛的笑臉，讓我相信世間的純真；也很感謝支教的歷練，讓我得以更精彩的成長。
愿此去前程似錦，再相逢依然如故。
三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)3
為深入體會(huì)奮斗精神，積極探尋并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興之道的發(fā)展成果，正值暑期社會(huì)實(shí)踐，來自山東理工大學(xué)的“山山同行”實(shí)踐團(tuán)由15位學(xué)生組成來到河南省光山縣進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)研。而本次三下鄉(xiāng)中，留給我的不僅是成千上百的照片和視頻，更多的是體驗(yàn)到了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)促農(nóng)發(fā)展的偉大與艱辛，腳踏實(shí)地奮斗才能夠成就幸福的真諦。
實(shí)現(xiàn)美好理想，離不開篳路藍(lán)縷、胼手胝足的艱苦奮斗。過去的輝煌成就是靠艱苦奮斗取得的，更加美好的明天仍需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神來創(chuàng)造。
從7月19日開始的社會(huì)實(shí)踐正如火如荼地進(jìn)行著，我們山山同行實(shí)踐團(tuán)秉著“山山同行，光山贏”的口號(hào)參觀調(diào)研多個(gè)地方，各地都熱烈接待令我們十分感動(dòng)。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，我們想運(yùn)用我們的知識(shí)去探尋光山鄉(xiāng)村振興成功經(jīng)驗(yàn)同時(shí)努力解決如何鞏固當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興成果的規(guī)劃，從而實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高。
團(tuán)隊(duì)第一站來到了河南省聯(lián)興油茶產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限公司，首先由光山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李鍵擔(dān)任講解員，帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀茶產(chǎn)油生產(chǎn)線，讓同學(xué)們了解到了光山縣油茶興起的起源與發(fā)展，切實(shí)深入了油茶產(chǎn)油制油生產(chǎn)線，實(shí)際體驗(yàn)了山茶油的制作工序，從而走近茶產(chǎn)業(yè)，探索茶科技，體悟茶文化。最后，隊(duì)員們與聯(lián)興油茶產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限公司法人代表陳世法董事長進(jìn)行了座談交流。交流一開始，陳世法先生動(dòng)容地為我們講解為何創(chuàng)辦公司的`初心，那就是讓更多的父老鄉(xiāng)親不體會(huì)離別之苦，讓更多的父老鄉(xiāng)親留在家鄉(xiāng)過上幸福生活。陳世法先生就由這一個(gè)初心開啟了他返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，振興家鄉(xiāng)的艱苦奮斗之路。交談中，陳世法先生哽咽地談及自己14歲便告別家鄉(xiāng)與父母踏上外出打工之路，好像那一瞬間，離別的依依不舍、異鄉(xiāng)的艱辛與痛苦紛紛涌上他心頭。就此，我為他的有情有義，心系家鄉(xiāng)、堅(jiān)持不懈等種種品質(zhì)所打動(dòng)，我不禁感嘆，這就是初心永不忘，精神駐心田的真實(shí)寫照��！一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，一代人有一代人的長征。在陳世法董事長的身上，我感悟到：作為新時(shí)代的新青年的我們，有義務(wù)，有責(zé)任要以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)積極投身鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)，努力把所學(xué)知識(shí)發(fā)揮到極致，在祖國最需要的地方綻放青春之花，不怕困難、勇往直前，時(shí)刻走好新時(shí)代的長征路。
之后，為深入了解光山縣方洼村茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及脫貧后鞏固脫貧成果的發(fā)展戰(zhàn)略，我們來到了文殊鄉(xiāng)方洼村村民委員會(huì)，并與村支部書記李信遠(yuǎn)以及駐村書記座談。座談前我了解到李信遠(yuǎn)是光山縣第十四屆人大代表、村黨支部書記，在他的帶領(lǐng)下，方洼村僅僅用了四年的時(shí)間，通過茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，取得了翻天覆地的變化。種種的突出成績，這讓我迫不及待地想去看一看這位優(yōu)秀的書記。座談中，李信遠(yuǎn)說到自己在上任村支書之前，是在外地做小本生意，有比較可觀的收入，而在上級(jí)部門選派村書記時(shí)，他秉承著心系人民、積極建設(shè)家鄉(xiāng)回到方洼村擔(dān)任村干部�；剜l(xiāng)后，李信園面對(duì)的是面對(duì)方洼村一窮二白的情況，而他沒有垂頭喪氣、沒有坐以待斃，而是不辭辛苦頻繁去外地考察交流。最后，他決定引進(jìn)油茶種植技術(shù)來建設(shè)家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)村民脫貧致富。萬事開頭難，一開始村民不相信種油茶可以使他們擺脫貧窮，甚至走在路上遇見李信遠(yuǎn)都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，李信遠(yuǎn)對(duì)此并不氣餒，自己一人埋頭苦干。慢慢地在李信遠(yuǎn)的堅(jiān)持不懈下并且自己因此獲得很好的收益后，方洼村的百姓發(fā)現(xiàn)，原本不相信的法子竟然能賺錢！最終，李信遠(yuǎn)取得了村民的信任。在李信遠(yuǎn)書記的身上，我感悟到：偉大出自平凡，平凡造就偉大。推動(dòng)黨和國家事業(yè)前行的排山倒海的磅礴力量，正是萬千溪流的匯聚，正是每個(gè)人每份力的奔涌。即使暫時(shí)無法得到旁人的信任，但是，我們依舊要堅(jiān)定信心、埋頭苦干、奮勇爭先，努力譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章。
僅這兩次座談會(huì)中，我就深切地看到在追求美好生活的道路上，光山的干部和群眾齊心協(xié)力，大踏步向前進(jìn)。我深刻地意識(shí)到作為新時(shí)代新青年的自己，那身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是無比的強(qiáng)烈，積極建設(shè)家鄉(xiāng)是多么的重要和迫切。總而言之，短暫之行值得一生難忘。
三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)4
我懷著激動(dòng)與少許不安的心情踏上了去和順縣李陽鎮(zhèn)榆圪塔村的旅途。第一天出發(fā)的時(shí)候天還下起蒙蒙細(xì)雨，盡管風(fēng)聲雨聲很大，但無法掩蓋我們的興奮與憧憬。
我們此次“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍一行共15人，大家明確分工、緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一份子。能夠在這樣的一支隊(duì)伍中，我感到非常的開心，同時(shí)也給我不小的壓力�？傮w上說，我認(rèn)為是成功的。成功，不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都是否知道現(xiàn)在的社會(huì)如果沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。參加“三下鄉(xiāng)”有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長，這就是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，過得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)與挑戰(zhàn)，有當(dāng)?shù)氐拇甯刹垦?qǐng)我們參加了座談會(huì)，幫助我們更好地了解榆圪塔村當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況以及當(dāng)?shù)卮迕竦目傮w家庭情況等。這里的老人十分和藹友善，當(dāng)我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候，他們站到我們身邊，仔細(xì)聆聽，盡管有時(shí)候會(huì)聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合。
這進(jìn)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我記憶猶新，但沒法用筆逐一記錄。當(dāng)我想起大伙在會(huì)議上激烈討論的情形，我滿腔熱忱；當(dāng)我想起活動(dòng)中大伙繁忙的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這類成長，何其珍貴！
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。我忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草，忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意，忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神，更忘不了風(fēng)雨中我們15個(gè)人相互扶持，相互依賴，相視而笑。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。
為期3天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們都不曾抱怨過。這幾天“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的時(shí)間很短，但我們每個(gè)人都過得充實(shí)而有意義，在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。此次社會(huì)實(shí)踐留給我們的`不只是感動(dòng)，還有成長。對(duì)照之前，我感覺自己成長了很多，變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理，而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與村民的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)鍛煉了我，給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)5
第一次參加教育類的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，還是有關(guān)鄉(xiāng)村教育的專題，覺得新奇有趣的同時(shí)也感到意義非凡。不管是在城市化的初級(jí)階段，還是如今的城城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略下，不可否認(rèn)，城鄉(xiāng)教育一直都存在著顯著差距。
在我們的線上線下問卷調(diào)查結(jié)果收集中也可以看出，城鄉(xiāng)教育之間的硬性條件差距在縮小，但是在師資力量、文化建設(shè)等“軟”配件方面仍存在鴻溝，特別是義務(wù)教育階段的英語學(xué)科，在鄉(xiāng)村地區(qū)師資力量不足、水平有限，大學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村的教學(xué)支助顯得格外重要。讓鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子也能得到優(yōu)質(zhì)的英語教學(xué)授課，在趣味學(xué)習(xí)中培養(yǎng)對(duì)英語的熱愛，拓寬視野，增長知識(shí)，這就是我們開展“鄉(xiāng)趣英語”活動(dòng)的意義所在。
在隊(duì)伍中，大家發(fā)揮所長，我主要負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫和宣傳方面的工作。因?yàn)橐咔榉揽氐脑�，我們不能線下開展，而作為一名新加入的隊(duì)員，我和其他隊(duì)員之間并不熟悉。從前期的選題討論、問卷撰寫到后期的結(jié)果分析、宣傳策劃，大家分工有序，互相協(xié)調(diào)。每一次任務(wù)的分配與合作，都是一次關(guān)系的磨合，主動(dòng)的溝通交流顯得格外重要，我也因此也結(jié)識(shí)了新的伙伴。實(shí)踐是鍛煉能力最好的機(jī)會(huì)。不同的稿件類型有不同的寫法，稿件中看似簡單的調(diào)整主謂順序，表達(dá)出來意義卻截然不同；各大網(wǎng)站稿件的投遞要求也不盡相同，需要一遍遍地仔細(xì)閱讀，不厭其煩地語句調(diào)整，在考驗(yàn)細(xì)心的同時(shí)也在磨練耐心。縱然自己身為一名傳媒生，對(duì)Pr、PS等專業(yè)視圖軟件都有過接觸，但實(shí)際操作永遠(yuǎn)比構(gòu)想的困難。搜視頻、查教程、換版本……摸索的同時(shí)也提升了我的專業(yè)技能，打開了技術(shù)的新世界。
在這近十天的實(shí)踐活動(dòng)中，我雖然不是英語專業(yè)的學(xué)生，不能參與教學(xué)活動(dòng)，但是身體力行地參加周圍的志愿實(shí)踐活動(dòng)。志愿不分大小，實(shí)踐不分場所，能幫助到需要幫助的人就是實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)資源價(jià)值。
我參加了家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貎纱魏怂釞z測演練活動(dòng)和一次交通站崗執(zhí)勤，每一次都有不同的收獲。每次核酸檢測的對(duì)象是一整個(gè)村莊，由于檢測試劑需要冷藏，冰柜保存時(shí)間有限，這就需要村民的配合，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)檢測場所。大多數(shù)的村民是理解而配合的，早早來到現(xiàn)場排隊(duì)等候。但也不乏有些脾氣暴躁的村民，不愿意排隊(duì)，抱怨檢測太慢，甚至大吵大鬧，絲毫不體諒志愿者的不易與醫(yī)護(hù)人員的辛苦。把板凳讓給老人與孩子，連續(xù)站立四個(gè)多小時(shí)，雙腿僵直；一遍一遍重復(fù)檢測體溫的話語，不敢摘下口罩喝一口水，喉嚨直冒火……這些不適在聽到一句一句真摯的感謝而變得可以忍受，在看到悶在厚厚防護(hù)服里的醫(yī)護(hù)人員時(shí)變得微不足道。一上午的.志愿活動(dòng)，可以檢測近千人，保障數(shù)百戶家庭的安危。志愿的意義就在于此，給予的快樂遠(yuǎn)大于索取，微光也可以匯聚如炬，照亮更多的人。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)已接近尾聲，通過這次活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。同時(shí)也期望我的同齡人們珍惜青春，用有限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
三下鄉(xiāng)個(gè)人心得體會(huì)6
大一剛開學(xué)的時(shí)候就知道了有“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動(dòng)，并逐步的通過各個(gè)渠道去深入了解這項(xiàng)活動(dòng)，知道了三下鄉(xiāng)的主要目的是大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定�！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。我想，我應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì)，去貢獻(xiàn)自己的一份力量。伴隨著暑假的到來，為響應(yīng)團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉”的號(hào)召，各院拉開了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”的序幕，踏上了“三下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與鍛煉成長”的旅程。而我也很榮幸的成為了這次下鄉(xiāng)隊(duì)伍——“紅土情緣”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員。
作為一名在校師范生，由于今年疫情的原因，我們無法前往偏遠(yuǎn)落后的地區(qū)開展活動(dòng)，但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動(dòng)，我們選擇了線上輔導(dǎo)的方式，利用手機(jī)和電腦遠(yuǎn)程給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助。
關(guān)于課前的備課方面，考慮到學(xué)生基礎(chǔ)較弱的情況，我決定從基礎(chǔ)知識(shí)講起。于是，我開始了第一次備課。以觀看紅色革命的有關(guān)朗誦視頻，帶領(lǐng)孩子們朗誦歌頌革命的詩歌、通過一些名言，詩詞來給學(xué)生講解黨史的背景故事（比如說長征），引導(dǎo)學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言，鼓勵(lì)小朋友收集自己喜歡革命英雄事跡、以談話、表現(xiàn)等多種方式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解國旗、黨旗、國徽的含義，做一些知識(shí)競答關(guān)于國旗、國徽黨旗那些等內(nèi)容，經(jīng)過我的仔細(xì)思考，井然有序羅列在我的課件中。除此之外，我還充分資源，學(xué)習(xí)參考其他老師的講課方式。一系列工作下來，我深知老師的不容易。
在正式上課之前，第一次調(diào)整音頻設(shè)備，在耳機(jī)里聽到自己的`聲音我緊張的幾乎發(fā)抖，我冷靜的深呼吸，都說興趣是最好的老師，所以課程一開始，我就注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，希望與學(xué)生交朋友，而不是以老師自稱。在我看來，寓教于樂是最好的方式。在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事�？菰锏闹R(shí)面前，學(xué)生難免會(huì)走神，這個(gè)時(shí)候，我通常會(huì)提問題，看視頻，講故事。我把課件中某些出現(xiàn)了的知識(shí)點(diǎn)挖空，讓學(xué)生填上去；或者用一分鐘時(shí)間，讓學(xué)生找出不同的地方。這樣一來，學(xué)生不僅迅速集中了注意力，而且有了學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)學(xué)習(xí)。在引導(dǎo)學(xué)生的過程中，我主要以講解歸納知識(shí)點(diǎn)的方式，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)更多黨的歷史和名人名言。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我主張以學(xué)生為本，注重引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、提出問題并解決問題。
再次，身為本次三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)中的一員，協(xié)助做好各類工作，解決問題。為團(tuán)隊(duì)爭得榮譽(yù)，同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，更加注重團(tuán)隊(duì)合作和集體協(xié)作。同時(shí)需要主動(dòng)做自己的工作，所有的事情都不能等著別人交代給你來做，應(yīng)該主動(dòng)上前。
最后需要理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往會(huì)意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。
今天是暑期線上“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天，為期十一天的線上“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。在這次線上三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西。通過這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我深刻明白了學(xué)習(xí)對(duì)農(nóng)村留守孩子改變命運(yùn)的重要性，更理解了家長對(duì)孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現(xiàn)在的游刃有余，這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)和技能，即將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的提高，我明白我自己需要更多的提高，已經(jīng)經(jīng)歷過三個(gè)學(xué)期大學(xué)生活的我，我已經(jīng)很好的適應(yīng)了大學(xué)學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。
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