《名人傳讀后感》讀后感
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《名人傳讀后感》讀后感 ，希望能夠幫助到大家。
《名人傳讀后感》讀后感 1
《名人傳》是羅曼.羅蘭最早享譽世界文壇的人物傳記.貝多芬幼年不幸,在艱難的家庭環境中度過了童年.貝多芬前往維也納拜訪他的偶像莫扎特.莫扎特聽了他的即興表演后當場說;請注意,這位少年將震驚世界.可惜,在維也納學習的時間很快就中斷了.
人們在貝多芬那青春洋溢的臉-卜看到了未來的天才的目光：從那日光，人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止 -?次的`遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另--種痛苦。不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身子一天不如…-天。町他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，該用多大的毅力呀!
貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災難;他渴望痊愈，渴望幸福，他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活，為何心里不裝滿陽光，非要悲觀行事呢?也許現在你的成績是很差，但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實力，這一點貝多芬比我做得好很多。
貝多芬與命運抗爭最終成為名人，那么我們也該努力，把祖國建設的更加美好。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術之外也是道德。道德，對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命，當然也可以教育我們助人為樂。
《名人傳讀后感》讀后感 2
《名人傳》是法國作家羅曼·《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳記的合稱。傳記中的三個人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家和畫家，另一個是小說家，每三本傳記都專注于介紹偉大的天才，尋找生活的道路，為了創造真實、善良、美麗的杰作，展示終身精力。
貝多芬創作了一首音樂，他用痛苦換來的快樂。即使聽力下降，他也沒有放棄，即使他遇到了失敗的愛情打擊，也沒有讓他沮喪。面對生活的痛苦，似乎沒有什么能讓貝多芬屈服。他以自己的創作風格扭轉了當時維也納輕浮的風格，創作了英雄交響熱情奏鳴曲等偉大的曲目。
米開朗基羅留下的不朽作品是他一生血淚的凝聚。他勇敢地面對著痛苦的童年。雖然命運注定要在無休止的干涉中為他人工作，但他雕刻了下個世紀的杰作。
托爾斯泰不僅經常擔心自己的思想，而且對自己丑陋的外表感到絕望。他還親自參戰，經常處于危險之中。在這樣的環境下，他還是寫了《塞瓦斯托波爾紀事》這樣令人賞心悅目的作品。結婚后，有人寫道:《戰爭與和平》和《安娜》·卡列尼娜。等待世界巨大。精神上，他一直很孤獨。八十二歲時，他選擇了離開，死在一個小火車站。
《名人傳》也被稱為英雄傳記。因此，這一天將對斯人負責。我們必須們必須努力工作，勞累我們的肌肉和骨骼，饑餓我們的`身體和皮膚，空虛我們的身體，刷亂我們的所作所為。因此，我們應該有耐心，利用我們的所作所為。偉人在水深火熱中經歷過。不戰斗的拋棄是虛偽的，不經災難的超然是輕浮的，逃避現實的哲學是卑微的。
今天，我們必須踩在巨人的肩膀上看世界。在閱讀名人傳記的同時，我們應該向偉人表達悲傷，從中學習偉人的精神，學習英雄的腳步，走自己的人生道路。
《名人傳讀后感》讀后感 3
書，伴隨著人的一生。讀一本好書，可以增加才干和智慧，同時，作者羅曼.羅蘭也利用他高超的寫作手法使故事情節得以完善讓書變得更加出彩。
世界上的文學著作有千萬本，卻沒有一本可以與《名人傳》媲美的經典。甚至在我合上書時還在想，生命的意義何在呢？生命的價值體現在何處，三位名人的逝去對這個世界有何影響呢？《名人傳》與我以往所讀的.文學名著都不同，它沒有《紅樓夢》凄涼婉轉，哀怨綿長；沒有《簡愛》曲折坎坷，跌宕起伏；也沒有水滸傳的豪氣奔放。激烈直白，更沒有《朝花夕拾》極高的藝術成就。法國作家羅曼.羅蘭以平淡的口吻向我們描述了三位名人的故事——貝多芬；列夫·托爾斯泰；柴可夫斯基。
貝多芬的悲慘命運，列夫托爾斯泰的執著以及柴可夫斯基的輝煌成就都是我所不曾經歷的或我所不具備的。三位名人用自己的一生營造出了一個世界——《名人傳》。他們像三個衛星，在這個世界不停的運轉，留下道道生命的軌跡，以供后人參考和學習。
給我留下深刻印象的貝多芬。他的一生坎坷不平。換句話說，如果將他的一生繪制成一副折線統計圖的話，那么這條代表他命運的折線一定不會是平直的。貝多芬中年失聰，但他創作的作品卻一部比一部優秀。他的《月光曲》優雅靜謐，《致愛麗絲》活潑輕快；《命運交響曲》悲憤激昂，《田園交響曲》充滿濃濃的鄉村氣息……每一部都有它獨特的神韻與魅力。也正是這一部部作品讓貝多芬取得了”樂圣“這個頭銜。
《名人傳》是一抹鮮紅淡綠，將蒼白無力的生活增添一份絢麗；是還魂的仙草，給予罪人新生……但它又是一本普通的書，賜予你知識，陶冶你的情操。
這本書還塑造了眾多鮮活的人物，這些人物更為《名人傳》增添了更多情趣。這部經典著作，我會珍藏心中，它將永遠陪著我循著先人的軌跡一直走下去。
《名人傳讀后感》讀后感 4
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》深受感動。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》講述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經歷了各種磨難，但沒有屈服于命運。他們在生命的最后一秒仍然不屈不撓地戰斗，最終成為偉人。這也告訴我們一個道理：困難和挫折是命運和生活的最佳鍛煉！
貝多芬是這三位偉人中給我印象最深的。他對音樂充滿熱情，先后創作了許多優秀作品。他的作品深邃而輝煌，充滿幻想。但災難無情地降臨在他的頭上，在18歲__年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，很快就會惡化。這意味著他可能再也無法創作了！這是多么大的打擊啊！但他能頑強地與命運抗爭，這也許就是為什么他以后能寫出這么多不朽的作品。這種永不妥協生活和命運的精神正是我們應該學習的'。這個偉大而不屈的靈魂使黑暗的世界閃耀，使生活充滿希望。
讀了貝多芬的故事后，我想起了海倫凱勒——一個也有堅強毅力的人。她的生活也很不幸。童年的一場大病使她成為一個又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，沒有表達自己的想法。但命運的不公并沒有讓她失去希望，她渴望知道一切，所以她加倍努力，最終成為19世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遇到了不同的困難，但他們有同樣的精神——永遠不會屈服于命運！這不僅讓我欽佩，也讓我深思。作為21世紀的中學生，社會競爭更加激烈，作業越來越多，學習困難也越來越大。面對許多困難和壓力，我們也需要這種精神嗎？是!當我們遇到問題時，當我們的學習成績下降時，讓我們再次用貝多芬的光擦亮眼睛。以堅定的信念面對挫折，以頑強的毅力實現理想
《名人傳讀后感》讀后感 5
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。“這本書里的名人，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，而是那些敢于同命運作斗爭、不屈向上的人們。”我曾讀過這樣一句話。也正是因為這一點，他們的精神深深地震撼了我的心靈。
《名人傳》就是許多人口中所說的“巨人三傳”，它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《列夫·托爾斯泰傳》三部分組成。法國著名人道主義作家羅曼·羅蘭通過《名人傳》一書，成功的塑造了三個世界上赫赫有名的人物形象——德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。雖然他們各自所處的領域不同，但是他們的身上也有著共同點——他們都是痛苦和磨難造就的偉人。
自古以來，傳記幾乎都是記載名人的'豐功偉績，可是羅曼·羅蘭筆下的三個人卻和普通人一樣，有歡樂，有痛苦。從他們身上，我們可以看出，他們之所以取得偉大的成就，是因為他們勇于付出、敢于攀登，通過不懈的努力才取得了成功。
讀過貝多芬的故事之后，我聯想到了海倫·凱勒。這位既失明又失聰的偉大作家，她之所以創造出奇跡，是因為她有一顆不屈不撓的心。她敢于接受生命殘酷的挑戰，用自己所有的愛心去擁抱世界，并以驚人的、頑強的毅力面對人生的困境，終于在黑暗中找到了屬于自己的人生和屬于自己的光明。
“人生是艱苦的，再不甘于平庸的人，那是一場無休止的戰斗，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭。”這是《名人傳》中我最喜歡的句子。初讀時我并未讀懂，但是通過多次的閱讀，我終于明白：我們要學會在痛苦中尋找快樂，在失敗中收獲成功。只有這樣，我們在面對困難和挫折時才會毫不畏懼，敢于挑戰，才能取得更大的成功。
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