學生實習心得體會

          時間:2022-12-28 13:59:25 心得體會范文 我要投稿
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          學生實習心得體會

            我們在一些事情上受到啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的學生實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

          學生實習心得體會

          學生實習心得體會1

            頂崗的這一周真的可以開來說很充實,3號下午到達目的地—海興中學,一路上可以說是挺累的,但是沒有一個人發牢騷,或者是消極的態度來面對頂崗而是都是拿出積極的態度來面對。

            我們稍微收拾完后,就去開會,并且給我們每人分配班級,我被分到了7班,然后開完會就領到了課本,抄完了課表,然后我就發現了晚上有課,然后我就有些緊張,因為這畢竟是我第一次真正意義上站到了講臺,面對那么多可愛的面孔,看到他們的閃閃發亮的眼睛,我就非常滿足。

            開完會的時間后我都在備課,想要把自己最好的一面呈現給他們,把自己會的全部教給他們呢,然后我好決定多去聽我的指導老師的課,畢竟老教師的經驗是我們年輕老師所沒有。到了晚上我該上課的時候,一進門,我就感覺自己緊張了,說話時都有些緊張。開始上課后,我做了自我介紹,也許是我的年齡跟他們差不多,他們都反映上我的課沒有什么代溝。

            在下課后,我會問他們是否能聽懂,然后就有的說能,有的就說不能。在第二節課的時候,就有同學跟我反映我的節奏有點快,他們跟不上,大概是因為我在學校練習的時候面對的全是我們班的同學,因為都學過生物,所以就不會感覺我的節奏快。這是我需要反思的問題,所以我在這幾天的上課的時候我的節奏和明顯的放慢了,放慢的節奏他們普遍就能聽懂,這會是我實習過程中要好好反思的問題。

            我們在這一周幾開了全校的教職工會議,看到了優秀教師的成績,他們的回報是跟他們的付出是成正比的,所以我們應該和優秀教師好好學習。

            通過這一周的實習,我獲得了寶貴的經驗和反思,我們總是在不斷前進和進步的,無論是什么事情都不會停在原地,通過自己的努力和不斷改正,才能讓自己的羽翼更加強大,飛的越高越遠。

            實習對于我們來說不是來享受的,因為我們實習的地方為高中,課程比較緊,就導致假期比較少,但是我們都沒有抱怨,反而我們更加開心,這樣我們就有更多的時間讓我們進步,所以我們會拿出更好的狀態來面對這次的實習。

            跟學生的相處模式在我的眼里要像朋友一樣,其實說起來簡單做到的沒幾個,也許是我跟他們年紀相差不太多,我感覺他們上課的激情很足,就算是上午第一節課的時候,也沒有睡覺的,真的感覺挺滿足的。上課回答問題也很積極,完成作業也挺不錯,我剛開始害怕他們不好好的學習,現在想想這些擔心沒有什么用。所以在這半年我會繼續努力!

          學生實習心得體會2

            剛開始聽到要去實習的時候,其實我的內心是有一些抗拒的,因為我本身不是很自信,也感覺自己不是很有能力。面對著一次歷練,我是有一些害怕的。但是回想過來,如果我永遠不去嘗試,那我又怎么變成那個敢于嘗試的自己。所以我就鼓起勇氣,也整理好了自己,就這樣出發了。

            這次實習是在一個縣城中學,我們縣城是一個貧困縣,但是物價很高,人也特別的多。一個班的孩子也差不多四五十個的樣子。這對于第一次進入實習的我,無疑是一次挑戰,但是我也只能面對了,往最壞的方向打算的話,只有先經歷了失敗,才會迎來成功,而網好方向想的話,或許我不會失敗,反而成長更多。抱著這樣的心態,我還是非常堅定的走向了這個崗位,我也已經下定了決心,只要不是出現太大的錯誤,我一定會堅守在這個崗位上,直到自己成長起來。

            第一次上講臺,是真的比較緊張,雖然平時在學校里在家里演練過數多次,但是我發現真正要付出實踐的時候,真的很難去調理好自己的心態。但是我很明白自己本身的問題,比較膽小,比較拘束,所以這一次我便只能硬著頭皮,勇敢一點,把最好的一面展現在大家、孩子們的面前了。雖然有一些緊張,但是我還是做了充實的準備的,課后孩子們也非常肯定了我,帶我的老師也對我進行了表揚,說我沒有自己想象中那么不好,只要再自信一點,就可以更好了。聽到這樣的話,我真的非常的開心,原本以為自己能力不行,但是能夠獲得這樣的肯定,是對我的一種鼓勵和激勵。每個人都不要看輕自己,因為我們內心藏著巨大的能量,也許有時候只是被自己一些表面現象蒙蔽了,所以只有當我們真的去做了這樣一件事情,我們才有可能變得更加優秀,也才有可能成為一個更值得依靠的人。

            我作為學生們的引導人,我自然知道自己身上背負的是什么,正是由于這一份信任和責任,我才想在這份事業上去堅守和擔當。我自己經歷了這樣的教育,我也有弟弟妹妹,從小處看,是為了這個年紀的孩子們的成長,而往大了看,是為了整個社會的發展,是為了推動祖國的進步。我很榮幸,也很感恩,我能夠在這份事業上占據一個位置,我愿意拿出自己百分之兩百的熱情和激情,奉獻于這份事業中,逐步實現自我價值。

          學生實習心得體會3

            xx是一個緊挨xx的經濟特區,很開放,國際化特征明顯。信奉經濟至上,發展才是硬道理。作為“設計之城”的xx在設計行業也走得很前衛。設計單位多樣化:國企,私人事物所,學校設計院,外企,海歸使得xx的設計呈現多樣化的樣式,而在傳說最有效的城市規劃下,在這種多樣化與有效規劃使得xx建筑豐富多彩,煥發著設計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規劃設計公司及其x代表處、xx市xx設計有限公司、xx市x建筑工程設計有限公司的中外設計師共同組成,同樣具有一個國際化在x的背景。

            參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在x,分別在x和x,而開發商都是x的。通過這個項目參與,促我不斷思考,更了解和理解x了。

            鵬基xx·半山名苑是一個住宅項目,就是一個典型的歐式風格的別墅區。本方案立面設計采用“xx”的建筑風格,豐富、明快、精巧、手工感強的設計風格是多元化與現代的結合。優雅的拱洞,明快的色彩,豐富的細節等建筑語言來實現親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式,同時達到環境來雕塑建筑,用建筑來點綴環境的目的,盡量使用自然未加工的材質,注重材質自然天成,講究組合的和諧簡單,創造建筑與環境的完美結合,打造一個高品至的依山居住社區。

            在x隨便看幾個樓盤資料,就有:"歐陸風格"、"地中海風格"、"加勒比風格"、"人本主義風格"……忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。那些信手拈來的"風格"在教科書中找不到,基本上是出于開發商的炒作與"賣點"需要。這種現象在x有其存在的合理性,一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀,建筑風格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大,香港流行的風格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會"克隆"到x;三是國際化城市的開放心態,x洲人設計的樓盤開發商就稱"x風格",x國建筑師執筆的就稱"純美式風格";四是建筑理論貧乏,媒體廣告用詞輕率,建筑評論沒有力度,發表出來通通變成了唱贊歌,使得"風格"泛濫。我所參與的鵬基x半山名苑項目不巧正是“風格之作”——x風格住宅區。前有萬科城為例,后面追隨的估計不計其數,因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目,這是我們這些在校學生所無法想象的。

            在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應存在一個互動的過程,建筑師既要善于滿足使用者的要求,也應具備引導使用的能力。所以,一個住宅小區絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設計,而應深入到百姓的生活之中,由此帶來的才是真正的設計,這也正是住宅設計“以人為本"的含義所在。而風格之流之說,也許是潮流所趨也許側面證明了一個時代的審美觀,也許也是對設計師的一個考驗。如何能夠將自己的想法與不得不顧及的事實狀況相結合,這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看,美味不可多得,一味跟風也讓人審美疲勞。

            xx數碼新城是當時x最大的辦公樓項目,我到那時候正是項目中標不久。可是甲方說那個方案之所以中標,其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標之后一直在做方案,我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案,大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經驗和教訓。

            方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設計方能給他們提供一套可行的模式:這種模式可以在x也可以在其他城市比如成都實施,一種建筑策略,或者是一種經營模式。他們要設計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業務推廣。這點到最后才明白過來,也才理解那句中標的不是立面或者別的,而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復雜性與空間的社會屬性現在已經由甲方提出來了,突現在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發現了許多困難,一切思考最后都得表現到物質上來,項目組經歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。

          學生實習心得體會4

            20xx年x月x日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

            是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

            教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

            頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

            以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

            一、實習的目的

            頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

            頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結 。

            二、頂崗實習期間的收獲

            通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面:

            1、思想上通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

            2、工作上在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

            3、生活上養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

            三、實習心得

            頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

            實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

            通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們電子學院明天會更美好,為社會培養人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

            現在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。

            實習是我們成為優秀教師的一個重要環節,是全方位的實戰訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質,幫助我們理論聯系實際,使我們在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業后走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環境接軌做準備。

            20xx年x月xx日,我踏上了前往xx中學的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間里我擔任六年級(一)班的數學,還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課,并且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內容,情況如下:

            一、教育教學工作方面

            開學初期,來張莊中學,學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅,并且現任班主任是一名剛畢業的大學生,學校領導考慮到我們都是大學生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真備課,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

            還記得第一次登上講臺時,緊張之余還帶著些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。

            在實習期間,學校分配給我的指導老師,他還兼任科學課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

            在張莊實習期間,我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對于地理研究不深,但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學目標的基礎上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。

            二、班主任工作方面

            xx中學六年級的學生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護,在生活和學習等各個方面都還不成熟,作為副班主任,我深入了解了班級情況,幫助指導老師開展各項工作:幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進行作業指導,課下以大姐姐的身份來關心愛護他們,讓他們盡量感受到家人的溫暖。經過班主任實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的'班級管理上的經驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎。

            三、教育調查與研究報告方面

            當上副班主任后,在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們三個頂剛實習生做了深入了解,并進行了細致的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“我們班某小學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內,該名學生由學困生轉化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

            四、黨團活動方面

            來到張莊后,我們三個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以游戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

            五、服務學校方面

            我們來威縣張莊實習正好趕上省學校評估,為了豐富校園文化,學校精心設計,而這里自然也少不了我們頂崗實習生的功勞,我們翻閱了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們為張莊校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔任了美術室管理員、音樂室管理員,而我則擔任綜合實踐的管理任務。為了讓領導看到一個干凈整潔的校園,音樂室、美術室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由于我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什么,我們從中的收獲也不小。

            這次實習體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。

            大四我會準備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心,永遠記住我可愛的學生。

          學生實習心得體會5

            時光飛逝,不知不覺中,我們來韶關頂崗已三個月,在這三個月中,我嘗試了工廠經歷,學會了適應環境、自主學習、主動交流、做好自己的工作。

            學會適應環境 剛來到韶關,不太適應這里的氣候,時冷時熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會為顧客準備辣的,沒吃好沒什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學校,身邊都是同齡人,我們開始天天和一些年長的阿姨們交流。現在,過去一個月了,我發現自己現在什么都還好。

            自主學習 我做馬達性能檢測工位,這個工位相對于其他工位來說,要學的東西多一點,不同的馬達故障放到不同的盒子里,一開始我就學著看十幾種馬達故障的波形和名稱,還要用手指壓住馬達轉軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音,雜音不能聽出來,而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動,一開始我都辨不出來,有些馬達本來運轉起來就有震動的,經過三天的琢磨,不懂就問問旁邊的阿姨,小小的辨雜音和震動就難不倒我了。

            主動交流 我對馬達生產線很是好奇,可我一直在馬達性能檢測這個工位,于是我在工作之余,經常跑到同學那去看看,看那些機器干嘛用的、怎么用。并經常和檢查員、班長、組長交流,從而學到了很多在學校學不到的東西。

            做好自己的工作 雖然我們做的都是看似簡單的事,但我們工作之中認真的態度是必不可少的。只有認真、踏實,我們才能將自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本職工作,才能在社會上立足。

            通過,我感受了、適應了、體驗了、懂得了許多新的事。我想,以后,要好好工作、好好學習、好好生活!

          學生實習心得體會6

            通過本次的測量實習, 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來;不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度, 同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。

            我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真,個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。

            這次實習測量我們的大體思想是這樣的,我們先討論該怎么測量,有了理論基礎我們實習測量起來就會少走很多彎路,比如測量左盤右盤打的時候,到底是順時針還是逆時針方向轉,我們選擇的是順時針方向轉,因為順時針方向轉的時候角度總是增加的,這樣就減少了不少麻煩。

            一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們

            組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題,就比如在閉合導線測量高差的時候,我們組分成倆個隊,一個隊負責測量倆點之間的長度,另一個隊負責測量高差,這樣運轉起來我們的效率就比較高,我們通過實時的交流也讓自己學到了很多東西。

            我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容, 而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。

          學生實習心得體會7

            這次的實習也是公司給到我的很好的一個機會,不僅僅讓我真切的感受到了工作的魅力,更是讓我在其中學習到了很多在學校中完全沒有感受到的東西,同時也讓我對自己的生活有更多不一樣的感受。剛剛開始自己的工作時也是非常的興奮,更是在其中都能夠感受到極大的新鮮感,也由于我是來進行實習的,大家都知道我身為大學生還是什么都不懂,所以大家給我的關照也是非常的多,更是讓我對工作有一個漸漸的增長的過程。

            大部分的時間都是在領導和同事的帶領下進行工作,先由他們對這份工作進行講解,隨后再通過自己的努力去完成好自己的工作,當然這樣的方式也是有讓我較為真切的感受到工作的魅力,以及自己完成好工作的成就感。也正是這樣的方式讓我在其中得到了較好的成長,也讓我漸漸的學會獨立思考,更是能盡快的將領導的講解進行消化。

            在實習中所完成的工作更是讓我在其中收獲到了不少,同時完成的工作任務也是對我有非常大的鼓勵,更是讓我覺得在工作中所付出的一切都是值得的。當然為了完成好這份工作,我也是盡可能的讓自己去處于學習的狀態,不管是在課堂上的學習,還是在工作之余的學習,都有在努力的讓自己去提升,也是為了讓自己可以真正的適合于這份工作,同時也讓我可以在自己的工作上有更好的完成度。

            當然在這份實習工作上也是讓我有非常大的動力去完成每一項任務,更是讓我在其中有感受到很多的快樂,同時也讓我對生活有了更大的期待。可能我在這份工作上的成績并不夠優秀,但是我的這些努力都足夠讓我在其中去收獲到更多,同時也讓我可以更好地展開自己的工作。也正是這份工作讓我對工作,對生活,對社會有了更加深刻的感受,同時我也漸漸的找尋到自己往后的目標。現在的我并不成熟,更是在很多的方面都有欠缺,所以我更是給會非常的原意讓自己去最好每一點事情,同時也讓自己可以有更大的成長。

            馬上到來的畢業正是讓我去面對這個殘酷的社會,我還是會堅定的去學習,爭取通過自己的努力讓這個世界接受我,更讓身邊的每一個人都看到我的努力與成長,我相信我定是不會負了自己。

          學生實習心得體會8

            在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

            首先,我想談一下實習的意義。

            實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

            對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

            作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

            步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

            為人處事

            作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

            最后,我至少還有以下問題需要解決。

            缺乏工作經驗

            因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

            工作態度仍不夠積極

            在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

            我覺得實習這段時間,對我來說都是非常重要的,我會很珍惜這段經歷。

            “要給學生一杯水,教師要有一桶水”,我們對這句教育的至理名言并不陌生,大致意思是說如果要教給學生一個知識,身為教師的要有比這多的知識,才能夠很好地教書育人。但仔細想來,在互聯網發展過快的今天,網絡學習已經不足為奇,互聯網上的知識也遠遠比課本上的要多得多、學習的也更加方便。學生的知識儲備和學習需求也隨之上升,教師的這一桶水也早就難以支撐、不夠用了,那么,我們身為教師該如何自處呢,這是個值得深思的問題。

            “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們應當讓自己成為一眼活泉,因為“一桶水”不加新水的話遲早有用枯竭的那一天,而活泉則是取之不盡、用之不竭并且是常用常新的。要做一眼活泉,也就要求我們時常學習來給自己多充電,通過不斷學習,來不斷地更新自己的知識。隨時“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。尤其在信息時代知識更新迅速的今天,我們不應該僅僅滿足于原有的一桶“陳年老水”,而應該是及時的對自己的一桶水更換更有營養價值的“優質礦泉水”和“活水”。我們要學習順應時代的變化,滿足學生的越來越廣泛的知識需求。通過各種方式,各種渠道來擴充自己的知識。只有這樣我們才能及時地了解同行在思考什么,學生在思考什么,拓寬自己的視野,積累豐富的學識。向老教師學習,學習先進的教育教學管理經驗。

            我們面對的是活生生的學生,他們有各種各樣有趣的問題,如果我們止步于自己已有的知識,是不足以應對他們花樣新奇的問題和對知識抱有的好奇心,我們要不斷地學習,除了是對學生負責,更是對自己負責。生有涯而知無涯,我們要樹立終身學習的觀念,不斷增強自身的專業知識,提高專業素養。

          學生實習心得體會9

            今年x月份,我正式走進xx公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理x總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在x總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

            在公司我主要的工作任務是與xx區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會xxx的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

            實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進xx開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

            實習收獲,主要有四個方面:

            1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

            2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

            3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

            通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活?記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的x個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

          學生實習心得體會10

            xx月x日,對于我來說是一個特別而緊張激動的日子,因為這是我第一次到中國移動溝通營業廳上班。當我踏進溝通營業廳的大門時,我感受到了自己的責任,即使我僅僅是個實習生,我輕輕告誡自己“一定要勤奮用心做事!”

            自我上班的前幾天,店面經理分配給我的工作很簡單,就是坐在辦公室里激活sim卡。本以為這是一件最簡單輕松的工作,然而卻那么的考驗了我。做了一小時后,我開始覺得累了,枯燥了……重復幾百遍同樣的動作,我開始厭倦了。然而,眼看著快要下班了我的工作還沒有完成,著急的心情使我越做越亂。這時,經理走來對我說:“做不完不要緊,按要求有質量完成就可以了。”頓然我感覺自己確實渺小,很小的事情都完成不了。同時我也很感謝經理對我的照顧和寬容。

            時間流逝地很快,我開始被安排到營業區工作了,換句話說就是要開始接待客戶了。培訓了兩天,要記住的東西太多,也很復雜。心底里,我開始想念在辦公室里的輕松美好時光。可是,經理的安排自然要服從,我的實習生活即將迎來新的挑戰。原以為在中國移動做事很輕松,可以坐在辦公室里涼空調。然而事與愿違,每天面對著不同的客戶,回答不同的問題。有時候面對客戶的提問,我根本回答不出,自信心就會被打擊。這時,我想起了同事對我說過的一句話——你不是專業人員,你不必強逼自己什么都懂,不懂的就問人。其實,從這次實習中我最大的收獲是即使我犯錯了,也不會太指責自己,我也學會了對自己寬容并且善待自己。

            中國移動溝通營業廳是一個為廣大群眾服務的機構。其中“用心營業”就是宗旨之一,微笑迎送是要求。無論是在什么時候,對待什么客戶,無論客戶是貴賓還是僅是進來咨詢問題的,都要熱情迎接,都要用微笑接待,都要用心解決他們的問題,即使是指引客戶充值都要耐心地指導并且按公司的要求去做好。微笑可以說是服務的熏香劑,她能夠使等待已久的客人感受溝通營業廳的真誠;用心是服務的窗口,她可以讓客人感受到溝通營業廳誠摯的為民服務宗旨。有這種體會是在接待客戶中得出的。還記得有一次,一位男客戶需要補卡,但是他提供的憑證不足,于是他就不斷地指責中國移動公司,言語實在難以入耳。然而,我們的店面助理依然靜靜地、謙虛地聽著這位客戶的抱怨。等店面助理向客戶交待完后,立即匯報經理并且請示上級,在花了比較長的時間后終于請求客人留下電話承諾盡量幫他解決問題,客人才滿意離開。原本覺得店面助理被他罵得很冤枉,可是再深一層地思考一下,其實客戶也是緊張他的事情而已。這并不是被罵這只是客戶發泄的一種方式而已,我們可以靜心傾聽,應該克制自己的情緒,這樣就能夠做到用心服務了。

            現在寫著這份實習總結,回憶起的溫情很多,似乎經理的諄諄教導聲音還在耳邊響起;休息期間和同事們交談中的歡笑好像愉快的音樂圍繞身邊;一幕幕一起吃飯、一起睡在同一空間里的場景……每當我做錯了事或者跟客戶解釋錯誤了,都有他們為我解決。這些讓人感動的事情不是常有的,平凡的舉動就在這時候變得不平凡了……

            經過這兩個月的實習,我學會忍耐,學會用心營業,學會寬待自己。其實,真的很感謝中國移動公司給我這么一個珍貴的機會,讓我得到了鍛煉,豐富了我的社會經驗。同時,很感激營業廳里的每一位員工,使他們幫助我成長的。我希望以后還能有機會在中國移動公司溝通為大眾營業。

          學生實習心得體會11

            告別了我多年的校園日子,我開端了走進社會的第一步,也才華實習,很小的時分,我就盼著快快長大,遺言可以提前完結獨立,現在期盼已久的作業總算要完成了,去實習公司的路上,我的心都是不斷騰躍著的。

            開端了實習之后,我的感觸略微有了些不同,我開端體會到我爸爸媽媽的辛苦,盡管這次的實習和我幻想中有些差異,但總的來說我仍是很滿足的。實習了一個多月,我學到了不少東西,開端關于能否融入這個生疏的環境,我的心里非常沒底,也有些憂慮自己能否擔任這份作業。但令我定心的是公司的人都很好,非常的照顧我,關于我不斷的發問顯得很有耐性,這讓我的心略微安靖了下來。

            實習盡管收成了許多,其間更多的仍是在作業上面,實習的首要意圖就把在校園學到的東西運用到實踐中來,把腦海里理論上的常識與實踐的操作聯合起來,在實踐中提高自己。在這個月的時刻里我學到了許多東西,但一同也讓我略微有些感到費勁,究竟理論上的東西和實踐上的差太遠了,并且在公司學習和校園學習的不同很大,在校園會有教師管著你。但公司就不會了,在公司能學到多少全看你自己,全部也需求你自己去自動學習,但只需想學習,時機仍是許多的,并且有著公司長輩們的點撥,也可以少走一些彎路。

            通過這次的實習,我覺得作業的心情也很重要,假如作業心情欠好,在許多作業上就簡單犯錯,每天上班就像是折磨。在這家公司有個和我一同實習的人,是我大學的同學,咱們走運的到了同一家公司,但通過這段時刻的實習,她如同不太喜愛這份作業,她每天一上班心情就變得非常的低迷,整個人看起來很沒精力。作業上時不時就犯錯,因而經常被領導批判,沒過多久她就辭去職務走人了。這讓我認識到了作業心情的重要性,假如不能鼓勵自己,讓自己堅持杰出的心態,就很簡單像我這個朋友相同,最終只能辭去職務走人,這件事讓我作業變得活躍起來。

            在這段時刻里,有辛苦,有歡笑,盡管與我幻想中有些不同,但總的來說,我仍是很滿足的,有了這次愉快的學習閱歷,信任在今后的作業中,我也會有著活躍的心態,我對今后的日子充滿著決心。

          學生實習心得體會12

            今年暑假很特別,因為它是我學習生涯中的最后一個暑假。暑假期間,我去了浙江蘇寧電器有限公司實習,實習時間雖然只有短短的一個月,但它給了我無限的寶貴經驗與感受。

            實習的主要工作內容是退換家電的“以舊換新”和收銀,“以舊換新”內容主要是文字的錄入及數字資料的輸入,收銀的主要內容是對現金、支票、刷卡、通策卡等收銀方式的運用和熟悉。實習的時間安排是每日朝九晚六,雖然時間不是很長,工作環境也很舒適,但在此期間讓我學到的不僅僅是工作技術方面的內容,而且還有能力方面的提高,以及對事物是非觀念的增強。

            人情的溫暖

            記得那是第一天,我抱著一股熱情與期待來到了浙江蘇寧電器有限公司,人事部的位位姐把我安排到“以舊換新”處。門店里的生意可謂不錯,來來往往的人也從不間斷,在我剛坐下不到一分鐘的時間里,就看到收銀臺處排著小隊,這時,我這邊也來了幾位老伯伯,我的那位師傅剛好有事走開,于是我就讓他們在旁稍坐,自己就急忙跑去喊那位師傅,不料一時半會兒還找不著,焦急的我一時不知如何是好,自己又不會做,只能一個勁兒地讓他們耐心等待。此時,一位賣海爾空調的姐姐走了過來,微笑地說:“我來教你。”于是,她一邊幫顧客做“以舊換新”一邊教我,語氣平和而又親切,讓我頓時心中涌起一股暖意,無限的感激。

            平靜中的上進

            在蘇寧,自我感覺工作不算辛苦,但是在這里的每一位員工似乎并非那么平庸。

            銷售員之間 每天,銷售員各自的工作任務就是將產品以正當的銷售方法銷售出去,并盡可能的減少顧客的售后投訴,并且每周一次例會,她們都將認真并出色地完成銷售任務。面對這么大的工作壓力,生活中的她們并沒有表現出任何的沉重與不滿,而是那么的平靜和輕松。她們的嗓門個個大,一開始未了解時還以為她們在吵架,細細一聽原來是在聊天,每天可以聽到的就是她們那爽朗的笑聲,而收銀臺這邊的工作也并沒有使我們停下來。

            管理人員之間 管理人員每月晉升一次,即每月考試一次并面試一次。生活中的他們并沒有讓我一眼看出他們是領導,當然,可以一眼辨別身份的標準就是他們的穿著。他們每天穿梭于辦公室、倉庫、黑電、空調、冰洗之間,夏日的他們通常是汗流浹背,忙得不可開交。當然,有時也會看到他們靜靜地在電腦屏幕前敲打著新近的活動詳則,路過時也會微微一笑,并沒有將自己看得高高在上。

            整個商場每天都是這么地平靜,讓我感覺到它就像一棵大樹。員工和管理人員是樹干,顧客是樹葉,而果子正是因為有葉才會長,葉正是因為樹干才能生,樹脈就是蘇寧里面的每位員工以及管理人員的精神,上進之精神,因為上進才讓整個團體、才讓這棵樹充滿了源源不斷地力量,才讓它不斷地長大、長壯!

            忙而不亂、閑而不惰

            收銀給我的最大感受是忙時太忙、空時太空,因為顧客在購買物品時存在著時間上的不確定性,但也正由于這種特殊的時間性,使我對時間的安排上產生了更深入的想法。

            無論在工作中還是在自己平常的生活中,當我們忙得不可開交或有幾件事需要盡快完成時,我覺得應該做到忙而不亂的狀態。無論我們多忙我們都得將它完成,無論上司或顧客多么焦急,我們都應該內心沉穩,這樣才能有秩序、有效率地將它完成,如果馬馬虎虎亂做一通,這樣的成果給上司或顧客的話,我想麻煩應該會更多,所以無論在多么緊急和忙地情況下,我們都應該用一顆責任心去對待它,用一股穩定的氣勢去壓倒它,將它做好。

            在無所事事或空閑的情況下,我們絕不能在一旁發呆或做一些無聊之事,因為空閑的時間也是從我們生命之中提取出來的。我們可以找一些有意義之事去做,比如工作時可以做一些關于工作細節方面的事情,在忙碌之時我們可能沒有空余時間去思考或研究一些細節問題,但是我們大可以利用空閑時間去做這類事情,這樣,工作就會顯得充實、有意義多了!

            獨立思想感恩心

            雖然說上了大學已經學會了獨立,但是經過實習后我認為獨立的含義并不僅僅是“自己生活”這么簡單而已。在實習中,看到了很多人、很多事。有善解人意的人,有自以為是、不顧他人的人;有令人感動的事,也有不值得一提的事。但無論如何,我們都得保持自己獨立的思想與一顆感恩的心,我覺得這一生我們都得做到。

            人雖然都是同一個種類,但不是所有的人都是一模一樣的,所以才會產生千百萬種思想及觀念,但是在這么多的思想觀念中也有自己的一份,我們不能每份都要,也不能一份都不要,所以應該選擇屬于自己的那一份,然后無論在什么樣的情況下都要保持不動搖。并且要記住的是:我們的思想就像我們的生命一樣,一旦產生了就不能隨便怠慢它。

            在人生的道路上,我們會碰到許多幫助過我們、理解我們的人,他們不要求回報,也不需要回報,但是我們不能覺得理所當然,而是應當學會感恩。簡單的一句“謝謝!”、一個微笑、一個鞠躬,或許會給他們帶去暖意,讓他們得到心里的安慰。在這里,我感謝教我的師傅,幫助過我的海爾姐,以及理解我是實習生的顧客,我感謝你們,你們的生活一定會很快樂,因為你們都很善良!

            雖然實習之期如此短暫,但感受就是收獲,這個暑假我收獲了滿滿一筐,并決定以最好的儲藏方式將它儲藏。最后,我想說:“謝謝蘇寧這個平臺,給了我如此寶貴機會,也讓我認識了這些朋友和擁有了寶貴體驗,這是無價的!”

          學生實習心得體會13

            我在xx公司實習的xx星期期間,在學校老師、企業領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習報告總結:

            通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

            在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

            我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

            有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

            以上是我的實習工作總結,經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。

            所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

            再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。

            同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。

            "見習長真知",再見習經過中,我首先熟悉高1年級得教材進而熟悉其知識體系,再此基礎上,再聽指導教師和另外有經驗得教師上課,學習好得教學辦法和教學理念,感受優秀教師得教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己能夠把握具體知識點,融會貫通;與此同時,我認真批改作業,積極輔導同學練習,熟悉學生得基本情況,把握學生得學情.

            "實踐長才干",再聽了1段時間課之后,便開始了全面實踐上課,古人云:"知之者不如好之者,好之者不如樂知者."興趣是學習最好得老師,所以我再備課得時候,精心收集材料,準備與本堂課有關得有趣得課外知識,再講"化學反應中得能量變化"時,我搜集關與新能源得圖片和背景知識,配以幻燈片播放,激發學生得好奇心,寓教與樂;講到"碳酸氫鈉與碳酸鈉時",我向同學門展示了油條得圖片,從生活實物出發,引領同學門將生活與化學知識有機地結合再1起,從而使他門產生探究化學得興趣.

            此外,我覺得再教學經過中,教師得感染力相當重要,怎樣讓學生集中注意力?怎樣讓學生學習效率得到增加?激情和幽默,是最好得催化劑,認識到這1點,我就再自己得教學風格中努力添加這兩種元素,再講"鈉與水得反應"得時候,我將其現象歸納為"浮、熔、游、紅、鳴"并諧音"芙蓉、游鴻明"與學生熟悉得名人名字聯系起來,學生再開心1笑得同時,也將知識點記住了,有1次提問學生問題時,學生回答得不完全正確,與是我問道:"您確定肯定以及1定么?"用大家熟知得經典搞笑得電視劇臺詞,帶活了課堂氣氛.

            當然,由與知識積累稍欠缺,經驗不足,再教學經過中我也再不斷地進行學習和改進,"擇人之長而學之,擇己不足而改之"每次上課后通過教學后小組互評和教師點評,我即時地總結自己,學習到許多東西.

            再班主任工作中,剛剛走進這個新得集體得時候,五零六雙眼睛地盯這我,鼓掌歡迎我,我既緊張又興奮,可是,我要怎么開展工作,怎么進行管理呢?

            我首先閱讀同學門得軍訓日記和個人注冊信息,得到1個整體得初步得印象,并且有時間就再教室里面轉悠,花了1周得時間,基本上將名字與我11映射后,我能夠容易地喊出同學得名字,與學生更容易交流和溝通.

            熟悉班上得同學之后,我與班干門再1起開了會,明白班上得大致情況,為了更深入得明白同學門得思想動態,我請每1位同學就班級管理和班上存再得問題寫下自己得意見和建議,之后,應同學門得要求,再班委得協助下,選出了班歌,設計班訓、班級口號等,并準備創辦屬與我門班得班報,將班報得版塊確定之后,要求每1位同學供稿,讓全班同學都參與到其中,并專門開辟1欄"班級建設諫言"給同學門提供發言得機會,傾聽學生得心聲.

            之后,我與幾位實習老師組織了班級間得三對三籃球賽,再比賽中加強了班與班之間得聯系和班級內部得凝聚力;并再班內組織下棋比賽等活動,既豐富了同學門得課余生活,又進一步加強班級凝聚力,培養學生得集體意識.

            由與大家剛剛進入1個新環境,部分同學還不能完全地融入新集體中,我便開展了"千里相聚,聚再(二)班"得主題班會,讓同學門通過詩歌朗誦、辯論、自由發言等環節明白個人與班級密不可分得關系,盡快地調節自己,跟上這個集體得步伐;1段時間過后,針對班級紀律有所下降,尤其是午休紀律較差得情況,我開展了"評評自己與班干"得主題班會,全班同學共同制定出班規,討論通過量化評定細則,并測評班干得表現,強調了學生自覺性得重要性,而班規只是輔助措施,要求同學門以后自覺遵守班級紀律,通過本次班會,既使同學門遵守紀律得自覺性得到增加,又使班干發揮了更大得作用;月考過后,許多月考成績不理想得同學都認識到學習辦法得重要性,與是我開展了"為夢想插上翅膀學會學習"得主題班會,同學門相互交流經驗,解決學習中常遇到得困惑,從而學習得效率得到增加;實習得最后1周,針對中學生飯偶像得情況,我又開展了"中學生飯偶像利與弊"得辯論會,同學門再您來我往,唇槍舌劍之中達成了共識適度、正確地飯偶像.

            總之,1路走來,1路收獲,再這個經過中,我始終讓自己作到用心、虛心、真心,用心地進行實習和管理,虛心向班主任和另外實習同學學習,真心地對待學生,當然,管理好1個班,這是1門很深奧得藝術,所以,"吾將上下而求索",不斷學習,不斷進步.

            有了教學和班主任得實戰經驗,我發現了學生中存再得1些迷惑和問題,與是決定對溫江中學高1年級得教育現狀進行明白調查,并針對性地對高1年級再校教師和學生進行問卷調查,隨機訪問了學生家長,以便能夠為學校師生提供1些參考,并真正得明白教育中存再得具體問題,希望將來能夠有機會進行更深入得研究.

            再這短短兩個月得實習中,讓我有機會將理論與實踐有機得結合,從而發現自己得不足,指導老師得指導使我受益匪淺.通過本次實習,也讓我深感"傳道、授業、解惑"是1件任重而道遠得事情,需要我門每1個熱愛教育得人門共同努力和奮斗

            初為人師,很多東西都處于懵懂狀態,比如說,剛剛踏上講臺,不懂得原來老師要這樣介紹自己,原來介紹自己不單單是為了讓學生了解自己,更應該借此機會樹立最初的威信。剛剛開始的時候對學生比較溫柔,不夠嚴厲,學生把我當透明的,站在講臺上,下面還是亂哄哄的,后來慢慢的進入角色之后,把軟綿綿的笑容換上,適當的時候相當的嚴肅,才開始有了一個班主任的威嚴;作為一個班主任,愛心,耐心以及溝通技巧都是很重要的。

          學生實習心得體會14

            在假期里面挺悠閑的,眼看著自己一直閑著也不是回事,所以我還是得振作一下才行,于是我開始找尋起了適合自己的實習工作,由于我也沒有什么工作經驗而且目前的專業知識也不夠熟練,所以我的目標就是找一份簡單的工作就足夠了,至少得讓我賺一點錢嘛,抱著這樣的態度我還是較快就找到了一份在餐館實習的工作。

            說起來是在餐館里實習,其實就是在餐館里當一名服務人員,畢竟餐館比較大,所以平日里面還是比較缺人手的,像我這種渴望找一份工作先做著的大學生不在少數,餐館也很樂意接納還沒有畢業的大學生,似乎餐廳經理也不是很在乎我們能做多久,反正一直都在招人。還記得我剛進入餐廳時,就詢問了自己的薪資待遇,果然是比較低的,但是這里的工作時間也不算長,而且每天還能包一頓飯,這樣算起來的話還是挺適合我這種學生的,所以我也沒有在乎太多了,跟著餐館里面的老員工學習了一陣子之后就投入了到了工作之中了。剛開始的時候,我每天的工作就是打掃一下餐廳里面的衛生,整理一下桌子上的殘余垃圾,后來就慢慢肩負起了上菜的責任,總之餐廳里面的各項小事情我都多多少少占了一點。

            在干活的時候,我一直都讓自己的表現好一點,這樣至少能給大家留一個好印象,至少不會讓別人覺得我這個學生是一個花架子,所以我干起活來是比較迅速利落的,但是這也給我添了不少的麻煩,首先是動作太快的話容易漏掉一些細節,例如地面、桌子上打掃不徹底,而且有時候我還會因為手法不對導致打碎一些杯子和碗,這也讓我吸取了不少的教訓,所以說啊,無論干什么事情都不能過于著急,一定要穩穩地來才行。這一段時間的工作啊,讓我體會到了干活的艱苦啊,別看一天的工作時間大概是在六個小時左右,可我基本上都是站著的,而且在飯點這幾個小時里面特別的忙,我和店里的員工都是前前后后的忙碌的,汗水一直都充斥在我的額頭上,等到一天的工作結束后,我也算是沒了什么動力去做其它的事情了,回到家里只想好好地洗漱休息一下。

            這次實習雖然挺累的,但是我結交了不少的朋友而且也成長了不少,最主要的也是積攢了一些生活費,相信這一次的餐館實習經歷能成為我以后的前進動力之一。

          學生實習心得體會15

            隨著學校生活結束,我們即將面臨就業的挑戰,為了更好的實踐課堂知識和增強我們的實踐能力和對社會的進一步了解。學校安排了這次實習,使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識,為此我在__酒店餐飲部進行了為期兩個月的實習,收獲頗豐,掌握了許多課堂上學不到的服務技巧和工作經驗,學會了很多的為人處事的道理和原則,不管是從知識、技能還是社會閱歷等方面都得到了很好的鍛煉,為以后的工作和生活打下了夯實的基礎。

            雖然自己實習的是最基層的工作,但自己學到了很多的東西,因為酒店是一個特殊的行業,想做管理人員,就必須有一定的工作經驗,這都需要從基層做起,學習基層知識。我想,作為一個管理者,如果對基層不了解,他就不能做一個好的管理者。

            記得剛來酒店的時候,由于自己從來沒有做過這個行業,對很多的東西都不懂還有就是語言方面的障礙,使得自己的實習進展的不是很順利,經常得到別人的嘲笑和譏諷,笑我說是:“你不是學酒店管理的吧,難怪連這個都不懂?”諸如此類的話語打擊著我,但我從來沒有退縮,虛心的向同事學習,雖然有時候得到的也是同事的不予理睬,但我也沒有放棄,我去找其他方法解決。我堅信一點就是,正是因為我不懂,我才來這里學習的,我是來學經驗,是來取經的。從這一次次的打擊中,我覺得我學會了堅強。或許,我應該感謝他們,正是他們給了我成長的機會。我覺得,從這次的實習中,我覺得我的意志更加堅強了,我相信,我受挫的能力也將增強,這也將是我人生的財富。

            在整個實習過程中,使得自己所學的專業知識得以實踐化,從以前的理論上走入了實際操作中,書上理論性的東西換成了自己的技能。無論是擺臺還是為客人提供服務,技能都有了很大提高。如經常能遇到抽煙的客人,而在這時候看到顧客手上拿著一包煙,我就把煙缸送上去,他會非常高興,因為我已先聲奪人。再如,當我看見顧客倒茶水時,茶壺已傾斜的很厲害的時候,我馬上上前為其加水,這些都是實踐鍛煉出來的能。

            在學校的時候,書本上的知識老是機械化的,而在自己的工作中,才能真正體會到各個部門之間的溝通與協作,特別是對自己以前不怎么熟悉的人力資源部、市場營銷部、前廳部的工作有了重新的認識,對以后自己從事這些部門的工作將會有很大的幫助。因為自己主要就在餐飲部實習,所以對餐飲部更是有比較深刻的認識,無論是餐飲產品的銷售,還是菜單的設計,宴會的安排等,都積累了豐富的經驗。再有就是對于班次的編排,人員的分配都有了比較清晰的認識。

            從學生變成了社會人從小學到大學,學校、老師、同學伴隨自己成長了十幾年。在學校,大家都是學生,大都有著共同的語言,可以合作到一塊,而走出學校就不一樣了,自己不再面對的是單一的人群,而是形形色色,不同年齡、不同國家、不同習俗的人了,在很多時候缺乏有效的溝通,而通過自己的實習,已經算是一個初入社會的人了,更多的去考慮和他們之間的溝通,無論是同事,還是領導,或是客人,只有有了良好的溝通,才會順利的工作。也為自己以后步入社會進行社交活動積累了經驗。

            微笑服務是一把金鑰匙記得有一次,客人問我要一碗菜干粥,而我卻記錯了,我拿成了毛根粥,這已經蓋了印了。等我端到客人面前時,我微笑著說:“先生,這是給您的毛根粥”!客人然后說:“不是呀,我要得不是毛根粥,我要的是菜干粥!”這是我才明白我拿錯了,我連忙微笑著給客人道歉,這時客人笑這說;“算了,毛根粥就毛根粥吧!”我當時真正體會到了微笑的力量。

            員工是企業文化的宣傳者員工是贏得顧客的法寶,尤其是基層員工,因為他們是與顧客的直接接觸者,顧客的一切需要都需要他們來為其提供,只有樹立好了員工這面旗子,才會贏得顧客,才能提高顧客對酒店的忠誠度。通過我對我們酒店那些常客的觀察,我覺得,就是服務員和他們建立了良好的友誼,他們一來,就知道其喝什么茶,吃些什么點心,知道其姓什么,正是有了他們對顧客的了解,才樹立了企業良好的形象,使顧客覺得酒店有了家的感覺,才有了顧客好的口碑,有了酒店的美譽度,才留住了顧客。

            酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在兩個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后感謝老師的幫助,感謝__酒店能給我們提供這樣難得的實習機會。

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