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小學(xué)教師觀看榜樣心得體會
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小學(xué)教師觀看榜樣心得體會 1
19次入黨申請，7年的等待——吳孟超，一位有著傳奇入黨經(jīng)歷的人民醫(yī)學(xué)家。
36年的堅守，36年的付出——支月英，一位來自大山深處的人民教師。
是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑，讓一個人為了加入中國共產(chǎn)黨整整堅守了7年，讓一位女性堅守在山村講臺培養(yǎng)了兩代人。這就是信仰之力。信仰讓黨員的靈魂有了歸宿，讓為黨的事業(yè)奮斗終生的決心更加堅定。
共產(chǎn)黨就是我們的信仰，從我們?nèi)朦h宣誓那天起，我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個鮮活的人，更是一個有著政治生命的人。堅定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅實的后盾，讓我們?yōu)槔习傩沾�，傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。
信仰是共產(chǎn)黨的立黨之基，力量之源。信仰體現(xiàn)在紅軍長征的堅忍不拔，體現(xiàn)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)先爭優(yōu)。當(dāng)前，有少數(shù)黨員同志信仰不堅定，意志力不強(qiáng)，很容易被世事的`浮華、利益的飄渺所吸引，數(shù)典忘祖、崇洋媚外，忘記黨員身份、無視群眾疾苦，盲目貪腐，一錯再錯而不自知。堅定信仰，就有力量，讓道路更明確、思想更端正，永懷赤子之心，堅信黨的路線、綱領(lǐng)不動搖，用道路自信、理論自信、制度自信、文化自信武裝思想意識，凝聚成強(qiáng)大的信仰之力，推動黨和國家的建設(shè)不斷前進(jìn)。
榜樣讓我們專注腳下的道路
150余項技術(shù)創(chuàng)新成果，20余項國家專利——李萬君，一個普通的電焊工用焊槍詮釋著“工匠精神”。
100多次試驗，3大本觀察記錄——羅官章，一個引領(lǐng)村民致富的老支書用堅守訴說著“壯志未酬誓不休”。
前途是光明的，道路是曲折的。我們既要仰望星空，又要腳踏實地。專注是亙古不變的真理，理想固然要有，但唯有專注事業(yè)、耐得住寂寞，才會在平凡普通的崗位上大有作為。
“中國夢”是偉大的民族夢，需要每個人去貢獻(xiàn)力量，需要每一個黨員用畢生精力去為之奮斗。夢想很偉大，但道路非坦途，我們前方的道路是充滿未知和挑戰(zhàn)的，需要幾代人的不斷努力，在摸索中繼續(xù)前進(jìn)、在實踐中尋求真理。
對未知的探索，最有效的方式就是專注腳下的路，將自己的每一步走好，腳踏實地，才能給后面的路奠定堅實的基礎(chǔ)。在我國，各行各業(yè)都有那么一群人，勤勤懇懇數(shù)十年，卻能幾十年如一日去鉆研一項看似很普通、很枯燥的事業(yè)，將看似簡單的事物做到精益求精，對工藝的精細(xì)程度有近乎偏執(zhí)的要求，長期堅守，始終維持這種狀態(tài)，從不動搖。他們的貢獻(xiàn)就如小小的“螺絲釘”，看似微不足道，但就是這樣兢兢業(yè)業(yè)的一群人，共同捍衛(wèi)了“中國制造”、“中國創(chuàng)造”的美名。
小學(xué)教師觀看榜樣心得體會 2
近日，觀看了專題節(jié)目《榜樣》，作為一名共產(chǎn)黨員、一個普通的教師干部，看后感觸頗深，心潮起伏，倍感激勵。而在每一個信息傳播終端，都有更多人因之震撼，增添了前行的信心和動力。
不忘初心，是不忘記自己從何而來，為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復(fù)興。一開始是救亡，如今是富強(qiáng)，其核心無非是圍繞兩個字展開：人民。
古語有云“以銅為鏡可以正衣冠、以人為鏡可以明得失”。只有始終堅持學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物身上的閃光點和可貴品質(zhì)，個人才能在不斷對比、不斷反省、不斷追求中汲取向上的正能量，并獲得真正的成長。普通人尚且追求進(jìn)步，黨員干部更應(yīng)該爭當(dāng)先進(jìn)，觀看榜樣們的現(xiàn)身宣講，正如一面面熠熠生輝的銅鏡，吾輩當(dāng)攬鏡自照，知吾之不足，而后砥礪前行。
每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都是一面旗幟，每一個先進(jìn)基層黨組織都是一座燈塔，激蕩人心、照亮前路，引領(lǐng)著人們前進(jìn)的方向。優(yōu)秀共產(chǎn)黨人都始終維護(hù)著群眾利益這個根本宗旨，都始終保持著時代先進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)，經(jīng)過歲月長河的洗禮、經(jīng)過歷史時光的沉淀，共同綻放出“信仰堅定、沖鋒在前、默默奉獻(xiàn)”的熠熠光輝。這樣一個群體，是每一個時代共產(chǎn)黨人的驕傲;這樣一批批先進(jìn)，使人民群眾真心愛戴，更是我們每一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)爭相學(xué)習(xí)的榜樣。
向榜樣看齊，就是要學(xué)習(xí)他們“信仰堅定”的高貴品質(zhì)。無論是戰(zhàn)爭年代的烽火連天，還是新中國建設(shè)時期的百廢待興，抑或是進(jìn)入新世紀(jì)后面對全面深化改革的一塊又一塊硬骨頭，優(yōu)秀共產(chǎn)黨人之所以能夠克服不同歷史年代下的層層難關(guān)，正在于他們擁有鐵一般牢不可破的堅定信仰。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正如火如荼推進(jìn)之際，我們當(dāng)代黨員首先應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步筑牢為共產(chǎn)主義奮斗終生的堅定信仰。心中之火，唯祖國與信仰不可辜負(fù)，有國才有家、有家才有我，當(dāng)我們在黨旗下舉起右手，莊嚴(yán)宣誓之際，共產(chǎn)黨人已是我們終生的標(biāo)志，為人民服務(wù)成為們一生努力的`方向，共產(chǎn)主義更是我們畢生奮斗的目標(biāo)，只有時時刻刻繃緊信仰之弦，時刻牢記為民奮斗的宗旨，才不會偏離航向，個人的人生價值也才能在為民服務(wù)中得以實現(xiàn)。
向榜樣看齊，就是要學(xué)習(xí)他們“沖鋒在前”的爭先精神。每個年代都有每個年代的時代特征，正視當(dāng)下，我國正處于全面深化改革的深水區(qū)、全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的攻堅期、也正面臨爬坡上坎、負(fù)重前行的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型期，要奪取全面建成小康社會的最終勝利，我們每一位共產(chǎn)黨員都必須要有各項工作沖鋒在前的拼搏精神，尤其是我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭創(chuàng)新思路、搶灘在前、敢闖敢拼，以實實在在的工作成效為深化改革夯基壘石，以舍我其誰的拼搏勁頭為全面小康保駕護(hù)航。
向榜樣看齊，就是要學(xué)習(xí)他們“默默奉獻(xiàn)”的為民情懷。魯迅先生筆下的“俯首甘為孺子�！闭菫槊裰婺瞰I(xiàn)者的生動寫照。干工作做事業(yè)，永遠(yuǎn)不可能一蹴而就，為人民群眾服務(wù)的公共事業(yè)更需要我們堅持不懈、默默付出的細(xì)水長流。百名全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、百名全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者，正是在本領(lǐng)域扎下根來、立足崗位、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀代表，面對取得的成績不驕縱、面對一時的困境不氣餒，共產(chǎn)黨人在干事創(chuàng)業(yè)上永遠(yuǎn)要保持一顆戒驕戒躁之心，只有沉下心來、認(rèn)真研究、埋頭苦干，始終堅持“為民務(wù)實清廉” 的工作原則，在自己的崗位上精心耕耘、奮發(fā)進(jìn)取，才能不愧于黨員的稱號，只有堅持將“做人民一顆螺絲釘”的精神一以貫之，才能在有意義的工作中不斷拓展生命的寬度，讓個體生命在為人民服務(wù)的事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。
通過觀看學(xué)習(xí)，作為一名黨員教師我深受感染，要學(xué)習(xí)諸位榜樣的奉獻(xiàn)精神、奮斗精神、創(chuàng)新精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，用愛心、耐心和熱心對待每位學(xué)生，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，立足本職，求真務(wù)實，為汶源學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一切力量。
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