榜樣的力量心得體會(精選7篇)
我們心里有一些收獲后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的榜樣的力量心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榜樣的力量心得體會 篇1
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。
《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,調動實地拍攝、深入采訪、典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、情景展示等藝術手法,生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,是開展黨員教育的生動教材。
見賢思齊,“以人為鏡,可以明得失!绷袑幘驮浾f過,榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能激發(fā)人們向善的、好的方向繼續(xù)前行。
榜樣是什么?榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟,更是一種力量。榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。如今的社會是一個榜樣輩出的時代,也是一個需要榜樣的.時代。各行各業(yè)的道德模范、時代楷模作為傳遞當代社會正能量的火炬手出現(xiàn)在人們面前,他們是感動一個時代的榜樣人物,激勵一代又一代人。
例如,恪守初心不辱使命的104歲老紅軍秦華禮,19歲參加紅軍,20歲加入中國共產黨,長征開始的時候在戰(zhàn)斗中腿受重傷,但他不愿在家里養(yǎng)老,堅決要跟共產黨走到底。退休還鄉(xiāng)依然心系群眾,一心為群眾謀福祉的羅官章,他說:“對黨的事業(yè),我是負了責的”。用自己36年青春年華滋潤農村教育事業(yè)的支月英,用實際行動詮釋著人民教師的時代含義。支月英說:“要給孩子像母愛一樣的愛!彼呐畠簠s說:“您是一位好老師,但是您不是我的好媽媽!敝г掠榱舜蠹叶崛チ诵〖,她用雙手撐起山里人求知的天空!栋駱印返娜宋锘虺錆M愛心、助人為樂,或見義勇為、舍生忘死,或誠實守信、堅守正道,或敬業(yè)奉獻、忠誠勤勉。他們的實際行動是對黨忠誠,對國家忠誠,對人民忠誠的完美詮釋,他們的高尚品質,激勵了許多人,溫暖了人們的心,感動了中國,為全社會樹立了光輝的榜樣。
在史學家的筆下有著數(shù)不清的榜樣人物,他們的名字已經成為中華民族精神的一部分。中國共產黨繼承了中華民族這一寶貴遺產,為著民族的獨立和解放,為著國家的繁榮與強大,為著人民的幸福和富裕,一代又一代優(yōu)秀共產黨員把青春、熱血、汗水,甚至把生命奉獻給了這片熱土。他們像一座座聳立的豐碑,永遠矗立在人民的心中。他們的名字已經化為不朽,永遠刻在人民的心里。
弘揚榜樣正能量, 傳遞真善美!罢妗,就是對黨真誠,堅信只有“跟著共產黨走,才是在正道上行”、就是學做真人,講真心話,真心做事。“善”,就是講社會責任,講社會擔當、講公平公正、講平等待人,真心向善,傾心為善,與人為善,兼善天下。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準則、行為規(guī)范!懊馈,就是超越庸俗,拒絕低級趣味,追求美好的事物和健康的審美文化的品味,追求高尚人生境界!皭邸,就是以人為本,關注民生幸福,關愛他人,關愛生命,扶弱濟貧、助人為樂、無私奉獻,這是一種無疆的大愛!鞍駱印弊鳛橐粋個普通的個體,用不普通的行為和思想,搭建起了令人動容、催人奮進的精神大廈。這座大廈,播撒的是正能量,傳遞的是真善美,弘揚的是民族的精神,踐行的是社會主義核心價值觀。
可以說,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。大國工匠李萬君,他發(fā)誓:“要在自己的崗位上干出樣子來。”焊工是最平凡的工匠。被譽為“沒有翅膀的飛機”的高鐵,卻離不開他們非凡的雙手。在全國優(yōu)秀共產黨員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來,工匠精神有兩種。一種是創(chuàng)新發(fā)明開拓,攻克非凡的難題;另一種是始終如一日,把平凡的工作做到極致。在不知不覺中,榜樣精神也從古老的中國走向世界各國。
讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鑒是科學的借鑒。榜樣好比人生的坐標,事業(yè)成功的向導。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!
知為行之始,行為知之止。讓榜樣的力量化作春雨,滋潤大地。讓我們向榜樣學習,站在時代潮頭,扛起責任、勇毅篤行、久久為功,在“繼續(xù)前行”的路上干出一番經得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績來。
榜樣的力量心得體會 篇2
昨天參加了xx師大x縣支隊“榜樣力量”名師經驗交流會,活動邀請了五位優(yōu)秀骨干教師,他們平均都有二十多年的教育教學經驗。給所有實習生這樣一個學習交流的機會,無疑對我們的實習有著重要的意義,可以幫助解決我們的不少困惑和問題,從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用,讓我們對其也有一個更深的體會。
第一位發(fā)言的是xx老師,從老師的經歷看,雖然當年老師的成績超過重點線20多分,但是因為身體以及其他條件,他選擇了師范這條為學生服務的道路。一直到現(xiàn)在,這將近30年的從教生活中,老師一直用兩句話鞭策自己,那就是:態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們,還是作為實習生的我們,都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師,就要端正好自己的態(tài)度,認真學習。第一點:向優(yōu)秀老師學習,平時多聽課,在平時備課中找重點,找難點,在上課的時候突破重難點。這一點對于我們實習生來說尤為重要。我們的教育教學經驗基本為0,這時候要想完成好自己的工作,就必須多向老師請教,接受老師給予了一切幫助和指導,進而自己努力爭取進一步的提高。第二點:向書本學習,引進先進的教育理念和方法,將理論與實際相結合。找到一條更適合自己的路。第三點:向學生學習,多走進學生,多了解學生,這樣才能在課上更好的吸引學生。
第二位老師的講話讓我欣賞不已,在說的不多的經歷經驗之中就可以看出這是一位多才多藝,全面發(fā)展的老師。言語間詼諧幽默,但是同時又不失道理,相信已經感染了在場的每一位老師同學,我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力,他就是王健老師。在一開始的時候,老師就鼓勵我們:條條大路通成功。只要相信自己,認真負責地完成自己的工作,每個人都會到達自己的成功點。
(1)面對現(xiàn)實,愛崗敬業(yè)。面對教師這個職業(yè),我們要去掉身上和心里的浮躁,踏實工作。這是我來實習聽到的最實際的話,我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策,但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實,令我醍醐灌頂,正視現(xiàn)實,這是最簡單的第一關,也是最關鍵的基礎。既然選擇了這條路,我們就應該而愛我們的工作,熱愛我們的選擇,選擇一個好的'心態(tài)完成每一天的考驗。
(2)適應教師角色的轉換,從心底改變自己的想法。只有實實在在的老師,只有從心里接受了自己是名教師,這樣才能在乎每一位學生,在生活的各個方面維護教師的身份。在頂崗之初,我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學生之間的轉換,可是在與學生相處的過程中我相信學生已經完全感染了我。因為是實習生的原因,我的心里仍舊以為自己還是一名學生,特別是在老師面前,就是有這樣的心理,才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。
(3)博采各家之長。每一個老師都有自己獨特的風格,具體情況每個人也有具體的處理方式。面對多變的學生情況,我們應該多角度多學科地融合,形成自己獨到的見解。我也一直相信,向各個老師請教,從中總能得到自己的想法。最后總結經驗,探究思想的感受和變化,接觸老師,接觸學生,這樣才能讓自己成長地更快,進一步地提高自己。
(4)有自己的個人魅力。每個人的風格不同,相信學生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實習新老師,但是以后真正地走向工作崗位的時候,我們也要明確自己平時在生活在課上的言語,動作習慣,形成自己的風格。并且在老師和學生的指正中不斷改正,這樣才能客觀全面地了解自己,了解學生,更好的完成工作。
后面講話的是xx老師,張老師一生獲得過許多獎項,在老師一一列舉出來的時候讓我佩服不已。同時看到這樣優(yōu)秀的榜樣,我相信每一位實習生都得到了相應的鼓勵,爭取在以后的工作學習中,也要向張老師學習,取得更大的進步。
xx老師的理念是激情教育。帶著激情學習,充分的知識,充沛的體力可以更好的吸引學生。不要按部就班地教書,而是要利用新理念將書本知識轉化為新知識傳授。認真準備每一節(jié)課,用認真的態(tài)度感染學生,讓學生感受到老師的激情,快樂學習,提高學習的效率。
xx老師的標準是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準備上,還有課后反思中。在立足教材的基礎上吃透教材,目標明確,重點突出。不做教材的傳遞著,而是要明白備課的真題,深入淺出,方法要得當,在慢慢積累的基礎上必然會生長。在反思中提高自己,只要做到及時反思和總結,相信每一位認真付出的教師都會得到收獲。
聽了五位教師的講授,突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個最正確明智的一條路,但是既然我們已經走向了這條路,我相信每一位學生都已經從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信,只要我們付出,努力,我們總會收獲自己的理想和目標。
榜樣的力量心得體會 篇3
我們每個人都在成功,每個人內心中都有干事創(chuàng)業(yè)的夢想和激情,這種激情似火苗,它可以燃燒成熊熊火焰,給追逐夢想的人提供無限的能量,也可能逐漸變小,甚至最終熄滅,讓人沒有前進的方向。
一個人干事創(chuàng)業(yè)的激情來自多個方面,有成功人士的引領示范,有偶像明星的榜樣力量,有親人朋友的殷切期待,還有擺脫貧困落后的命運抗爭。總之,一個人要激情滿滿,總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。
當前,對于體制內的眾多上班族而言,的確干事創(chuàng)業(yè)的激情正呈現(xiàn)下降趨勢。
要想讓一個人時刻激情飛揚、斗志昂揚、神采飛揚,這不僅需要個人對職業(yè)的認可,更需要有完善的獎勵激勵機制,打破“吃大鍋鈑”的現(xiàn)狀,讓干多干少不一樣,干與不干更不一樣。要讓愿干者、能干者看想希望,得到實惠。
美國著名心理學家馬斯洛認為,人類的需要是分層次的,由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。需要層次理論告訴我們,一個人基本的物質生活如衣食住行等是淺層次需要,但也只有基本滿足淺層次需求后,人才會去追求更高層面的自我實現(xiàn)。
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要有更多的.人心懷夢想,追逐夢想。激情不是天生的,也不會長期不變的,激情需要激發(fā),健全的獎勵激勵機制將會激發(fā)更多人持續(xù)葆有干事創(chuàng)業(yè)的激情,滿血狀態(tài)迎接每一天。
榜樣的力量心得體會 篇4
全面貫徹落實教育局文件精神,開展對照身邊典型學習為主題的教育活動,我們學校組織學習了優(yōu)秀教師周仁貴等先進事跡,他們的敬業(yè)精神是我們學習的楷模。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。 教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術,構建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。周仁貴老師扎根農村教育多年,用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。結合學習有感而發(fā),談幾點體會。
一、立足本質,擁有一顆真誠的愛心
通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的`耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心",去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
四、與時俱進,開拓創(chuàng)新
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。 學習周仁貴老師使我更加認識到,踏踏實實地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解,做像周仁貴老師那樣的合格的人民教師,是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統(tǒng)一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。
榜樣的力量心得體會 篇5
讀完《榜樣的力量》這本書,想想生活中的自己,衣來伸手飯來張口,什么都想要,遇到一點嘲笑,挫折便叫苦不堪,一點也沒想要超越別人,想要戰(zhàn)勝自我,證明了自己的實力!
書中的拿破侖,家里貧窮,同學們的諷刺與嘲笑,引起了他的憤怒。為了忍受這些外國孩子的嘲笑,拿破侖覺得不應當在這些富有高傲的人面前謙卑下去。于是,他開始利用這些沒有頭腦但卻傲慢的人作為橋梁,去使自己得到富有、得到技能、得到名譽的地位?梢,一顆自卑的心足以走在黑暗的路上,讓自己的人生道路沒有光明,沒有溫馨,如同地獄一樣可怕。我們應該樂觀的認識一個新的自己,熱愛自己,為自己的道路鋪上光明,帶走黑暗,樹立起對生活的勇氣!美國擔任四屆總統(tǒng)的羅斯福,一生中在輪椅上度過,他沒有因為同伴對他的`嘲笑而氣餒,他用自己的行動來證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒有在自己的缺陷前低頭,而是勇敢地登上高峰,證明了自己的實力,贏得人民的尊重!
自卑就是在給自己添加更大的壓力,我們只有克服了它,換來自強不息的推動力量,才能讓自己即將經過的人生道路換來更多的光明,更多的溫暖!
榜樣的力量心得體會 篇6
總是聽到有些同學抱怨學習生活沒有方向、沒有動力,我覺得那是因為大家心里沒有了榜樣。榜樣,就在我身邊在形形色色的生活中,現(xiàn)代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實,如果我們本著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:其實,榜樣,就在你我身邊。
我的榜樣就是xx教授,xx教授是我國著名的超級稻育種家,他以其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、專注的探索精神締造了北方水稻超高產理論,沿著前人開創(chuàng)的“秈粳稻雜交、理想株型和超高產育種”技術路線潛心研究,最終創(chuàng)立了較為系統(tǒng)、完整的超級稻育種理論與技術體系,并選育出一系列超高產新品種,在大面積推廣應用中畝產均突破800公斤,尤為重要的是,還較好地解決了各國水稻專家都在苦苦求索的"超高產與優(yōu)質相矛盾"的世界性難題,基礎研究之樹結出豐碩應用之果。
第一次知道陳老師是在研究生入學教育的講堂上,每年新生入學第一課,xx不論多忙都回校主講。他告誡學生,要“先修德、次修身、再修業(yè)”。所謂修德,就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅信好行為是“修”出來的,告訴學生要時刻注意小節(jié),隨手關燈、節(jié)約用水,做完實驗用具要收拾整潔,“拖鞋不進實驗室,高跟鞋不進試驗田”。久而久之,這些都成了讓學生們終身受益的好習慣。
xx老師從學生時代起就立志獻身農業(yè)科學,他把個人理想與祖國需要、人民期盼緊密連結在一起,始終不渝地把農業(yè)科技作為報效祖國的`舞臺。他熱愛農業(yè)、關注農村、牽掛農民,始終不忘自己是農民的兒子,“讓農民多幾分收成,讓百姓吃上更香的米飯”是他的忠誠信念。他高度關注糧食安全、農民增收等國計民生大課題,積極為國家制定糧食生產政策、防止出現(xiàn)“谷賤傷農”等問題獻計獻策,使億萬農民從中受益。學習老師,就是要像他一樣把國家和人民的需要作為畢生追求,以報效祖國為神圣職責,把強烈的愛國情懷和對事業(yè)的無比忠誠落實到行動中,在本職崗位上忠于職守、盡職盡責。
xx老師說他喜歡秋天,秋天是收獲的季節(jié)。每當看到即將開鐮的金黃金黃的稻田,他總是抑制不住興奮,走上田埂,摸摸稻穗,捏捏穗粒,收獲的喜悅頓時消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹,xx和他的團隊則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹,使它結出豐碩的應用之果。
作為xx農業(yè)大學的一名研究生,我們應該以陳老師為榜樣,向他學習,學習陳老師的勇于創(chuàng)新、無私奉獻,刻苦專研的精神。
榜樣的力量心得體會 篇7
黨的十八大以來,在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史進程中,各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織,在慶祝中國共產黨成立95周年之際,中共中央對賈立群等100名共產黨員、傅企平等100名黨務工作者、中國工程物理研究院黨委等300個基層黨組織予以表彰,分別授予“全國優(yōu)秀共產黨員”、“全國優(yōu)秀黨務工作者”和“全國先進基層黨組織”稱號。要求各級黨員干部要積極向全國“兩優(yōu)一先”看齊,向優(yōu)秀看齊,向典型看齊,通過在生活和工作中與榜樣對照,及時發(fā)現(xiàn)自身不足,科學把脈,問診開方,把優(yōu)秀典型當做傳統(tǒng)品質來弘揚。
自覺“看齊”優(yōu)秀。這次表彰的優(yōu)秀個人和先進集體,是企業(yè)、農村、機關、學校、醫(yī)院、科研院所、街道社區(qū)、社會組織、人民解放軍和武警部隊等各條戰(zhàn)線中的杰出代表。做合格黨員,是共產黨員的底線。我們每個共產黨員,入黨時都是合格黨員,都是通過優(yōu)秀黨員介紹、組織考察,都有一年的預備考察期,合格了才能為正式黨員,即合格品。在經歷諸多繁雜事務后,黨員同志歷久彌新,有的如甘泉給人予清涼暖心,有的如節(jié)雨給人予及時漫灌,有的如破布成為眾多絲綢間的“畸瘤”,“合格品”變成“優(yōu)質品”還是“劣質品”甚至“危險品”。其中一個重要原因是有些黨員不深學實做,不向優(yōu)秀看齊,行為出現(xiàn)偏差,對這類黨員要及時予以糾正。
自覺“錘煉”優(yōu)秀。預防合格品質變?yōu)槲kU品的`關鍵是認真學、扎實做。劉云山出席蘭州教育活動工作座談會上強調,深化“兩學一做”學習教育,要讓每一名黨員都認真學起來、扎實做起來。這是優(yōu)秀共產黨員一生的必修課,“兩學一做”已把黨員教育從關鍵少數(shù)擴展到所有黨員,也就是說全國所有黨員都參加了學習,然而學習是主動學用心學還是被動學聽安排效果是完全不一樣的!皟蓪W一做”基礎在學,關鍵在做!昂细衿贰卞N煉成“優(yōu)質品”關鍵在于扎實做,腳踏實地,學做融合,把所學習知識內化于心、外化于行。扎實做,就是要牢記黨的宗旨—全心全意為人民服務。在履行崗位職責的基礎上創(chuàng)造性地開展工作,為黨分憂、為民請命。凡事用良心盡力扎實做,在平凡崗位上做出優(yōu)異的成績。作為共產黨員,合格是最基本的底線,優(yōu)秀是最終的目標。共產黨員要把“兩學一做”融入日常工作生活,把認真學、扎實做作為工作生活常態(tài)。
自覺“弘揚”優(yōu)秀。堅定信仰信念,對黨忠誠,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;尊崇黨章、遵守黨規(guī),按照黨員標準規(guī)范言行,嚴以律己、清正廉潔;牢記黨的根本宗旨,密切聯(lián)系群眾,敢于擔當、積極作為,在生產、工作、學習和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用;帶頭踐行社會主義核心價值觀,崇德向善、見賢思齊,自覺培養(yǎng)高尚道德情操。各級黨組織要向受表彰的先進集體學習,切實履行黨章規(guī)定的各項職責,帶頭貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,自覺維護黨的團結統(tǒng)一,堅持民主集中制,落實全面從嚴治黨主體責任,加強領導班子和干部隊伍建設,加強基層組織和黨員隊伍建設,在推動發(fā)展、深化改革、服務群眾、維護穩(wěn)定等方面努力創(chuàng)造一流業(yè)績。
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