新員工入職培訓總結范文優選（12篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的新員工入職培訓總結范文，希望對大家有所幫助。
新員工入職培訓總結范文 篇1
根據省公司統一安排，大同電校(電力營銷培訓基地)承擔了為期兩個月的營銷專業的新入職員工培訓工作。電力營銷培訓著力以提高新入職員工的崗位適應力、執行力和操作技能為目標，緊緊圍繞培訓質量這條主線，著力加大培訓教學改革的力度，進一步完善培訓考核機制，努力實現培訓內容，教學形式和管理方式的新突破，我們的做法和體會是：
一、抓按需培訓，注重針對性
學校教師深入各供電分公司、支公司工作現場進行調研，依據《國家電網公司生產技能人員職業能力培訓規范(I級)》，結合省公司所屬各生產單位實際培訓需求編制培訓計劃。邀請省公司的相關部門及生產單位的專家進行審定，并作了進一步的修改。
為了加強培訓的針對性和實用性，突出實踐技能，引入職業教育的先進培訓理念，確定了以工作過程為導向的課程體系結構，將培訓課程分為公共類、基本技能、專業技能、現場觀摩及研討交流等模塊。形成了以專業理論—崗位技能為主的培訓方式。堅持“缺什么，補什么，需要什么，培訓什么”的原則，圍繞省公司營銷的重點工作針對性進行培訓。
我們在培訓內容上基本形成了專業理論和崗位技能二個固定板塊， 這次我們重點培訓了《電力營銷法律法規》、《優質服務》以及《安全用具的使用及緊急救護》、《電能表安裝接電》《電能計量裝置的檢查》《電力營銷信息系統》等項目;培訓突出實際操作技能，操作課比重占總課時的80%。對電網建設中的.新理論、新技術通過專題講座形式進行培訓，邀請現場專家學者講解。
二、抓多樣培訓，注重實效性
教師在合理設計培訓內容的基礎上，以強調實際操作技能訓練為重點，分別采取課件演示、案例分析、現場設備對應操作訓練、仿真模擬、討論互動、現場答疑、現場競賽考核等多種形式，增強了學員的理解與記憶，贏得了學員的贊譽。
教學中形成了課堂教學—現場調研—集中討論為主的培訓方法。培訓中把握新進員工的認知規律，體現成人教育的特點，在講課件的同時安排一定時間進行座談討論或進行現場調查，使學員在學習中思考問題，運用理論指導調研，在調研中尋找對策，從而真正提高學員的工作能力。
開班前對學員進行了摸底測試，在摸清學員的專業知識水平后，因材施教，使教學內容更具有針對性和實用性。培訓過程中安排了兩天時間到10kV配電室、大同供電分公司計量中心、客服中心、電費中心、口泉支公司營業所進行現場教學，培訓成效顯著，受到了學員的歡迎。
培訓注重教學實效，由電力營銷培訓基地教師和生產一線專家、高級技師等擔任主講教師。
培訓中加強學員的思想教育，使其樹立學習就是競爭、學習就是投資、學習工作化、工作學習化的理念;營造濃厚的學習氛圍，努力把這一理念深深植根于每一位新員工心中，促進新員工在今后的工作崗位上自覺地刻苦鉆研新形勢下的業務知識，盡快適應工作崗位的要求。
三、抓規范培訓，注重科學性
形成以約束—考評—激勵為主的培訓管理體系。培訓過程中建立班主任負責制，按照《學員守則》，對考勤等培訓紀律進行認真管理。
為了檢驗培訓效果，加深學員對培訓相關內容的掌握程度，每一項培訓科目結束后，立即組織了講課知識內容和操作的測試，認真組織考核結果評判、匯總分析，并及時公開點評培訓效果。考試題型分為單選題、判斷題、解答題、計算題、畫圖題及實際操作題，所有學員均參加了考試，參考率100%，考試合格率100%，優秀率達90%以上。培訓中及時把測評成績反饋給送培單位，并作為評定優秀學員的依據，充分調動學員學習的積極性。
為及時了解和掌握學員的培訓狀況和培訓效果，在培訓過程中，注意信息反饋，不斷調整教學計劃。
四、主要經驗及創新做法
1、培訓過程一改以往培訓機械的填鴨式教育模式，改為互動式培訓，全員互動參與，結合工作實際，達到了很好的教學效果。
2、培訓手段多樣化，培訓內容豐富多彩，學員可以做到“菜單式”有針對性培訓學習。
3、注重實際操作技能訓練，滿足崗位實際，能盡快適應工作崗位的要求。
面對當前電網建設的新形勢、新任務、新環境，我們將繼續加強與生產單位協作，努力提高培訓人員的業務素質和技術水平，提高培訓質量，為省公司實現企業管理集約化、精益化、標準化，實現營銷業務一體化做出培訓基地新的更大的貢獻。
新員工入職培訓總結范文 篇2
上周我有幸參加了公司的新員工入職培訓。為期四天的培訓學習使我受益匪淺。 眾所周知，企業文化建設是企業核心競爭力的關鍵因素，學會如何使自己的價值觀與公司的發展理念達成共識，是我們新員工首要學習的任務。我們的的企業文化戰略目標是:“做世界級綜合信息服務提供商”。這意味著我們要通過每個員工的努力，把企業做大，把實力做強。通信服務行業不同于快銷，是一個全崗位型的行業，這就要求我們既要有開放性的視野、敬業的精神，又要有要有過硬的商業技巧和移動互聯網技術。在工作過程中，一方面要求我們要鞏固現有業務，另一方面要努力擴展新業務。運營商在某種程度上算是個服務型行業，但又不止于服務，只有當我們超出客戶的預期，才能在客戶的驚喜之中把公司的品牌和聲譽保持下去。我們要一次次突破自己的極限，不要滿足與現有的成就，以客戶需求為導向，全面把握客戶信息，用優質、高效的服務贏得顧客的長期信賴。當然，在注重提升個人能力的同時，我們還需要以合作來提高企業整體的運營效率。與部門內部同事、部門之間、外部合作伙伴甚至競爭對手之間進行合作，以達到雙贏的局面為最終目標。
另外，高績效員工的成功經驗分享也給我的做事方式給了一個指導。我發現，體系化的工作方式、換位思考處理問題的習慣、良好的執行力和創造力是他們成功的不二法門。做事有沒有思考，如何思考，是人與人工作效果的差異的`重要原因。作為一個新人，在不斷吸納的同時，要有選擇性的提煉歸納，為自己當前的工作設計一個優化的流程，這是我們在最初的工作中需要打好的基礎之一。而對于換位思考，我體會到的是一種柔性處理問題的方式，創造一種公平的氛圍。即使面對不同的事件，做出了不同傾向的決定，但過程一定要體現出公平。此外，關于如何做到具有創造力這一點，我認為，是要跳過表面的變量，直接關注客戶的需求和工作的核心，才是創造力的根本。
值得談論一下的還有我們的素質拓展項目，短短一個下午，我們在共同的努力下，做到了很多之前認為完全不可能實現的事情，所以說，一件事情是否可行，不是僅憑想象規劃就能實現的，有時候，經驗固然重要，但也要Crazy一些，要勇于探索實踐和總結，而且，在失敗后，要重新鼓起勇氣，即使感到恐慌、挫敗，也要相信這是自己邁出的嶄新的一步，這樣，這個過程就是一個“不可能”的寶貴旅程。
培訓過程中我們還了解了當前最潮的手機應用，當前企業主推的校園產品及其運營方式，以及在工作過程中，必須了解的相關法律條款，這些對我們今后的工作都是一個具體而實用的基礎，在此就不詳述了。
短短幾天的培訓，我看到了負責人的盡職盡責、看到了一起做素質拓展的隊友們的熱情與團結，看到了老員工們的智慧與對企業的信心。我在這個大家庭里找到了歸屬感，找到了未來的目標和努力的方向。
新員工入職培訓總結范文 篇3
20xx年XX學校畢業后，進入了XX供電公司，20xx年被分配到變電工區XX運維站，XX運維站負責三個110kV變電站、六個35kV變電站共9個變電站的設備巡視、維護、操作工作，承擔了德令哈市電網四分之三的安全運行維護重任。這是一個學習電力生產知識的好場所，更是一個鍛煉人的地方，我有幸成為XX的師傅。XX通過這二季度的培訓學習，理論知識水平、實際操作能力、得到很大的提高，為今后立足本職工作，做一位合格的.電力人打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會：
一、工區領導對新員工的關懷
工區各位領導經常深入現場，走入新員工的中間，熱切關心新員工的培訓工作和生活，希望新員工刻苦努力學習，學好技術及各類規章制度。早日成為一名合格的變電運維人員，更好的服務于社會和公司。
二、基礎理論知識和基本技能的掌握
根據工區“導師帶徒”的培訓計劃，要求他對變電站一、二次設備及輔助設施、安規、儀器儀表、兩票管理規定等方面進行了培訓學習。在進行理論培訓的同時，結合下站根據現場實際設備與理論結合對他進行培訓，使他真正做到學以致用。
為了了解他對培訓內容掌握的情況，培訓完一個階段就對徒弟進行一次摸底考試，進一步了解徒弟的學習情況，對他不清楚或不知道的地方再詳細向他講解。
XX從進入運維站以來，通過自身的不斷努力，無論思想上、學習上還是工作上吃苦耐勞、認真仔細，掌握了電力系統的工作重點，明白了變電運行的重要性。為了學到更多的知識，結合變電站技改現場主動放棄休息，拋棄個人的利益。把工作放在首位。
經過緊張有序的鍛煉，感覺到他的工作能力上了一個新的臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，綜合素質明顯提高。
新員工入職培訓總結范文 篇4
在xxxx年七月二十日拉開帷幕，本期培訓學員兩千余人，以我公司所倡導的“家文化”理念為核心，以“從校園人到企業人”為主線，結合培訓學院多年來的經驗，對我們進行了為期十天的培訓，教學內容超過八十學時。在培訓中，公司對我們進行了企業文化、商務禮儀、公司制度、認真度、5s等通識課程以及信息安全、商業秘密等課程，并且結合大家應屆生的具體情況，安排許多了與公司前輩和高層領導們進行了面對面交流的機會。入職培訓的10天，從集體上課到分班培訓，到最后的參觀展廳和陽光交流等等，每一天都收獲了很多，都有感動，有成長。總結下來，有以下幾點：
一、紀律與守時。
短短10天的培訓，不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽，更讓我認識到了校園與企業的不同。學校屬于一種相對沒有制約的自由空間，雖然也有那么一些條條框框，但實際上沒有什么實質的約束力，大家都是我行我素，而企業卻不同了，一天三遍上下班卡，更新兩條工作日志，oa考勤系統等等帶給我們的是一種實質上的成體系化的制度的約束，迅速樹立起了我們的紀律觀念。
二、高調做事，低調做人。
第三事業部的孫總給我們的演講“規避轟轟烈烈，回歸平平淡淡”，向我們揭示了這一道理：在比亞迪這樣一個規模龐大的企業中
中，每個人都是很平凡的一個零件，沒有人比別人更高等，因此就要收起從校園里帶來的傲氣，踏踏實實的工作，用平凡的每一天中積累下來的業績來證明自己。
三、要有夢想。
夢想，是byd之所以能夠有現在這般實力的決定性因素，王總給我們的演講也在反復提到這個詞。byd是一個有夢想的.企業，所以才能夠不斷地超越，不斷地前進。從最初的電池大王，再到汽車界的黑馬，到如今新能源的綠色夢想，正是這一個個夢想帶領著byd不斷開拓，避免了傳統企業發展中的瓶頸與掣肘。王總評價byd的特色：高成長、高機會、技術性、創新性、多元化。因此，對我們這些新人而言，也正是因為公司的不斷拓展，才為我們創造了無限的個人發展空間與機遇，因此我們也要有夢想。
四、全力的投入。
這樣的感觸來自于5s的課程，公司之所以引進5s的理念，不僅僅是為了讓大家打掃好衛生這么簡單，5s的最終目的在于培養個人的素養。我們在做每一件事情的時候，都有機會投入更多的時間、精力、金錢與感情，而往往一件事情的成功率與我們投入的多少有直接的關系，這種情況下“全力的投入”，從很大程度上保證了我們的人生朝著成功的方向前進。
五、結果和過程。
有一段時間，我疑惑過這樣的問題，如果人生的結果就是一個零，那所有的過程，所有對痛苦的忍受，所有的奮斗，又有什么意義。而在劉學光前輩與我們的交流中，我漸漸找到了頭緒。我們現在所做的一切，我們的夢想，我們為之努力奮斗的東西，或許在幾年后，幾十年后看來都不過是一個符號，一道生命的風景。但我們依然竭盡全力去做，依然為之奮力拼搏，只是因為這個結果背后所體現的價值。或者是這樣的過程讓我們證明了自己的勇氣，或者是看到了自己的潛力，又或者是這一路的投入不計代價的付出讓我們體驗到希望的魅力……結果讓人無比向往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認可，這些也根本不足以讓我們為之付出什么。我們需要在生命過程中不斷的證明自己的價值，不斷發現新的自我，獲得新的體驗，這才是我們不斷的尋找目標，不斷追逐的原因。培訓十天帶給我的感受太多，太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個大學堂，任何的思考和言語都能打動的只是最表層的內心，而只有真正體會過，經歷過，認識才會變得真實深刻。公司在培訓過程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確，短短的培訓中，有太多人在為我們付出著愛和關心。培訓學院的老師，還有百忙之中抽出時間給我們上課的領導，比亞迪所有的同事，我們就像一家人一樣，為了一個共同的目標在努力著，為了我們自己，為了比亞迪，為了社會變得更加美好而努力著。
新員工入職培訓總結范文 篇5
4月26日晚，行政中心組織對新員工進行入職培訓，在各部門及和部門同事的配合下，培訓工作按計劃順利完成。
我是行政中心xx，行政中心人事變動，讓我有了更多的成長機遇，員工入職培訓工作是其中一項。
在接到培訓任務之初，給我感覺就像是接了燙手山芋，卻又不能像在淘寶商城買了不稱心的商品一樣退回去。培訓演講經驗我是有的，細算下來那是20--年以前的事了，太久沒有站在講臺上講話，心里犯怵。幸好，在xx工作一年多，讓我對公司情況、企業文化、福利政策、規章規程、安全生產等方面都有一定了解和認識，上級領導也給了我莫大的支持和鼓勵。
一天又一天，前期的`準備工作在不斷完善，培訓思路漸漸清晰了，PPT教材、測試題以及其它的須用品都準備好了，培訓人員通知到位，投影儀、音響音質也調試妥當，我還偷偷的站在臺上演習演講內容并預設好突發狀況的應急方案。呵呵，動嘴皮子的活也不輕松啊！
18：30，前來受訓的學員陸續到達一樓培訓室，看著都很面熟，這是一個好的開始。精心設計的開場白過后是講師自我介紹，而后成功的引導三位學員展現自我，課堂上響起一陣陣掌聲，氣氛一下子就活躍了。我看到臺下的學員一副興趣滿滿的樣子，演講的信心也滿滿的。
圖文并茂，引經據典。重點去闡述企業文化，深入講解公司福利規章規程，強調品質要求并認真仔細的探討安全生產的重要性，在課堂中引領著學員們一起朗讀工傷規定。學員們在不知不覺中由被動轉換為主動互動，現場舉手提問題并認真的回答講師提問，很給力。此外，給我印像深刻的是生產一系同事xxx，他積極參與問題探討，在朗讀時聲音響亮；還有電腦車組xxx和后整系xx同事，非常認真聽講，培訓測試成績領先。
學員們積極配合，認真聽講，均表示有所收獲。這就是我負責開展培訓工作最大的收獲。再次感謝大家！
新員工入職培訓總結范文 篇6
為了讓新員工能夠在入職前對公司全方位的了解，認識及認同公司的發展及企業文化，以便于更好地勝任本職工作。由行政管理中心部×年×月×日在公司培訓中心，對新員工進行入職培訓，培訓相關內容如下：
一、培訓目的：
1、了解公司的'發展歷程、清晰了解公司各項管理制度、明了公司福利待遇以及公司企業文化；
2、熟悉公司工作環境、個人崗位責任意識、工作任務和工作目標，了解公司工作程序和工作方法，盡快融入崗位角色；
二、培訓具體內容：
1、介紹企業概況：公司發展歷程、企業現狀以及企業經營理念、企業未來發展規劃、發展方向；
2、介紹公司組織架構、各部門職責以及部門間的業務聯系、溝通方式；
3、企業各項管理制度、行為規范以及公司福利待遇、了解公司企業文化等；
4、入職辦理須知，相關手續辦理流程；
三、考核方式：
培訓采用筆試、課堂提問的考核方式，考查新員工。
四、培訓總結：
此次培訓是結合公司各項規章制度對新員工進行培訓，通過對新員工的入職培訓，使新員工在交流過程中能夠了解到公司的概況、公司架構、公司的企業文化；熟悉公司各項管理制度、各部門職責以及部門間的溝通方式；使公司的各項工作更加完善并穩步向前發展。對新員工提出期望，希望新員工能在各自崗位上通過理論與實踐相結合的方式，更進一步提高崗位技能，為企業的建設發展創造輝煌。
新員工入職培訓總結范文 篇7
我是來自辦公室的新員工周文，很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。我是今年7月研究生畢業后進入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然我在公司工作的時間還不到一個月，但是在這短短的時間里，我卻時刻感受著關懷與溫暖：這里有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業務的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這里更有一個廣闊的事業舞臺，供我們施展自己的才華，創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到程度的提升、我的價值能夠得到程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸，我會永遠做一個忠誠的'中水電人，用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導，或是部門領導，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導，為了這次培訓他們無不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學習，這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略，使我對公司的發展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業務有了大致的了解，更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業于不同的學校，有著不同的專業背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“中水電人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協力、各盡所能，為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!
能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開公司各級領導的關懷，也離不開人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉：
1、盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境
從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來嚴格要求自己，來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創造優秀的業績，以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業績!親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!
新員工入職培訓總結范文 篇8
20xx年是公司業務大開展的一年。在這一年里，公司現有業務不斷擴大，新工程不斷增加，公司對人才的需求，對人才的培養，對現有人員素質提高的要求不斷加強。人力資源部作為公司人才引進、人才培養、后續梯隊建設的主要負責部門對此承當著重要的責任。為保證各項工作任務的完成，人力資源部做了大量工作，對外積極開辟招聘渠道、宣傳公司人才理念、參加各種大型招聘活動、儲藏人才資料;對內完善培訓制度、積極開展培訓活動、制訂公司內部人才接續方案、選拔公司內部優秀員工、對新員工進行跟蹤評估、積極開展公司文體活動。現將20xx年人力資源部在招聘培訓方面所做工作總結如下：
一、招聘渠道的開辟。
因公司所處行業的特殊性，深圳現有從業人員比擬少，為保障公司所需人員的及時到位，人力資源部在充分利用現有招聘資源情況下，積極與各招聘網站、各職業介紹所、異地職介機構聯系，嘗試開辟新的招聘渠道。人力資源部先后與專業招聘網站進行了接洽試用，了解了他們所能提供的效勞情況。與武漢、長沙等地前程無憂人力資源公司聯系，詳細了解了當地化工環保類人才分布狀況及報紙廣告費用，為進一步開展異地人才招聘奠定了根底。
二、現場招聘及報紙招聘廣告情況
20xx年參與兩次外部大型招聘活動，深圳市人事局舉辦的應屆畢業生雙選招聘會及廣州白領世界招聘會。人力資源部在參會前做了大量的、細致的準備工作，并且在招聘會上積極向求職者宣傳公司良好的企業形象、公司的用人理念、公司為員工提供的廣闊職業開展空間等，來為公司吸引更多的優秀人才，在現場招聘會中，既為公司收集到大量人才資料，也為公司做了良好的企業形象宣傳。在年度招聘工作中，面對公司日益增加的人員需求，及時調整招聘工作重心，由網絡招聘為主轉向報紙廣告招聘，通過報紙招聘廣告，及時收集公司所急需的人才資料，保障公司所急需人才的及時到位。
三、建立公司內部外部人才資料庫
為保障公司后續梯隊的建設，為公司儲藏培養人才，人力資源部對公司所有職位做了細致梳理，確定了公司關鍵崗位，把關鍵崗位上的員工作為人力資源部重點關注的對象，經常對關鍵崗位員工進行了解，防止關鍵崗位員工的意外流失。同時為減少關鍵崗位員工流失對工作造成的不良影響，人力資源部制訂《關鍵崗位人員接續方案》，對每一個關鍵崗位制訂人員接續方案，把關鍵崗位相關的職位列入替補行列，對列入替補行列名單的員工作為公司重點培養對象，作為關鍵崗位人員的第一選擇對象，以便人員流失后的及時補充。同時建立公司外部人才庫，搜集整理大量與公司業務相關的專業人才資料，主要以化工類、環保工程類為主，作為公司從外部補充員工的首選資料，以確保所需人員的及時到位。
四、新入職關鍵崗位員工跟蹤：
新員工作為公司新的一份子，呈托著公司諸多的希望。為了讓新員工盡快熟悉公司狀況，了解公司實際工作情況，進入工作狀態，同時為了解新員工在工作中的表現，為新員工轉正提供考核依據，人力資源部對關鍵崗位的新員工進行了跟蹤，從上級領導、同事、員工本身三個方面對員工進行了解。幫助新員工熟悉公司的情況，了解他們現行工作的開展狀況，并對工作中出現的提供了員工禮儀標準、溝通技能等方面的培訓。講師們的精彩講解、幽默的授課風格，使我們在輕松愉悅的氣氛中掌握了所需要的技能，最終大家都順利通過了考試。
一、 培訓心得
在培訓期間，領導的悉心關心、老師的耐心講解、同事的用心指導，都給我留下了很深的印象，在我的職業生涯中留下珍貴的記憶，其中讓我感受最深的即xx保險的企業文化。xx的企業文化并不是空中樓閣存在于虛幻之中，而是落實在公司的整個運營上，表達在xx員工的一言一行中。通過培訓，我了解到公司的。企業觀是：公司是學校，教人要育;公司是軍隊，治司要嚴;公司是家庭，同仁要愛。以下從這三方面談我的感受：
1、 公司是學校，教人要育
在xx培訓的這一個月期間，切身感受到公司對員工培訓的重視，對我們這批新學員的培訓不再多說，對已經入職的員工，公司同樣提供很多培訓時機，包括崗位技能的培訓、業務分析的培訓等，更值得一提的是，公司引導眾多員工報名參加專升本，為員工提供學歷深造的時機。這讓我們看到公司的企業觀并不是標語口號，而是在實踐中貫徹執行的。這些培訓時機不僅給員工帶來持續開展的動力，也強化了員工對公司的忠誠度，對于我們即將參加xx保險的新員工，更是一劑強有力的強心劑，使我們參加xx的決心更加堅決。
2、 公司是軍隊，治司要嚴
xx保險由xx起家，給公司的文化烙下軍隊的印記。我國古代就有“師出以律〞之說，意思是軍隊一出動，就必須繩之以紀律。紀律是軍隊的根本，是軍人的生命。公司以軍隊的標準嚴格要求員工，也讓我感同身受。
培訓最后一段時間里，我們被分到各個片區，紀律稍有松懈，立刻受到張總和李經理的嚴慈教導，使我也深深感受到公司嚴格的紀律制度。無規矩不成方圓，職場里嚴格的紀律是各項工作維持良好運營的保障。
3、 公司是家庭，同仁要愛
培訓期間，領導對我們的關愛、同事間的友愛，有太多細節使我感動，讓我感覺到公司是個和睦的大家庭。大到公司雙節的文藝演出、業管部精心籌劃的業務知識競賽，小到培訓期間的飲用水、中秋節的月餅都讓我感受到家的溫暖，在這里，感動得太多太多了。
二、 培訓展望
通過一個月的入職培訓，我不僅學到了很多專業和業務上的知識，也使我意識到自身的很多缺乏，要想在以后的工作中有好的開展，必須改良自己，做到以下幾個方面：
1、 盡快完成角色轉換
離開大學校園踏上工作崗位，環境、生活習慣、角色要求都發生了很大變化，心中難免有些惶恐不安。雖然一個月的'培訓已經使我在生活習慣和思維方式等方面得到很大的改善，但在很多方面仍需加強鍛煉，比方多與同事溝通交流、遇到問題虛心向前輩請教、摒棄眼高手低等等。英雄各有見，何必問出處，進入新的環境，必須忘記之前在學校取得的成績，一切重頭開始，只有保持“放空〞平和的心態，給自己正確的定位，才能使自己在最短的時間內進入自己的角色，融入到公司的和諧氣氛中，成為一名合格的職場人。
2、 盡職盡責，有認真的工作態度
運營中心現在正處于蓬勃開展的快速上升期，公司為我們的開展提供了很好的時機，而時機只偏愛有準備的人，能否抓住時機、利用時機，關鍵在于自身的準備。臺下一分鐘，臺下十年功，同樣的，要想成功地抓住時機，就要盡職盡責，養成認真的工作態度，切忌投機取巧，坐享其成。一份耕耘一份收獲，相信只要態度端正、腳踏實地、團結、負責、勤奮、進取，一定會獲得應有的回報。
3、 時刻謙虛謹慎、虛心學習
作為剛出學校的大學生，我們掌握了一定的理論知識，但在實踐經驗上卻幾近于零。因此，一定要時刻保持謙虛謹慎的精神，虛心向前輩學習。而且，還要時刻保持一顆學習的心，“活到老、學到老〞，要廣泛地學、深入地學、創造性地學，這樣才能鍛煉自己，積累知識，實現自身的快速成長。
培訓結束了，但我的職業生涯才剛剛起步，在今后的工作中，我將加倍努力，不斷提高自己的業務素質和專業技能，在公司“二次創業三步走〞的征程中，開拓奮進，盡職盡責，為公司創立一流的現代金融保險集團而添磚加瓦!
新員工入職培訓總結范文 篇9
3月22日上午，總部人力資源部組織實施了北京地區新員工入職培訓，培訓內容包括員工心態、企業背景、商務禮儀及企業產品概述，23名新員工均準時參加培訓，在整個培訓過程中積極主動參與，在培訓結束后進行了當場考試檢測，并對本次新員工培訓提出了良好的建議。
在培訓評估反饋中，大多數員工都非常贊成和支持這樣的培訓，他們提到：本次新員工入職培訓，使我們更深入的了解了企業及產品，明白了東方華爾在理財行業的領先地位，懂得了公司產品知識結構等。另外，也有部分新員工希望可以更多的了解企業背景和理財知識，增加與其他部門的互動環節，為此，人力資源部會針對員工培訓需求，進一步豐富和改進入職培訓環節，為員工提供更好的培訓服務。
再次感謝各部門負責人及員工的'支持與配合！感謝特邀講師銷售管理部總監的精心講授！
今后人力資源部力求組織及實施更多的內、外部培訓，為增強企業凝聚力、提高員工綜合素質，促進員工職業生涯發展，從而打造一個學習型組織而努力！
以下是北京地區近期準備開設的課程。請有興趣的員工通過oa郵件回復提前報名。每滿10人開設1次，時間一般會安排在工作日17：30以后或周六日，敬請大家諒解。
新員工入職培訓總結范文 篇10
時光荏苒、白駒過隙，轉眼間，為期7天的新員工入職培訓結束了。這次新員工入職培訓時間雖短，但是內容豐富實用，形式多樣新穎，充分體現了集團領導和人力資源部對對新入職員工的重視和付出。以下是我對這次培訓的一些體會：
首先，我得到了知識上的收獲。在培訓的第一天，人力資源部xx經理為我們全面闡述了集團的歷史、現狀以及未來的發展方向，使我對集團有了更全面的認識，更堅定了我作為一名順控人的自豪感與歸屬感。
在接下來進行的“心態培訓”、“有效溝通”、“時間管理”、“壓力管理”等一系列培訓課程，結合小游戲、搶答、實例講解等豐富多樣的形式，讓我們在一片歡聲笑語中，端正了心態，掌握提高工作效率的`方法，增強了對同事的信任和溝通、對事業的熱愛、以及融入團隊的能力。除此之外，還有一些使用知識的講解，譬如“ppt制作技巧”、“oa系統簡介”、“公文寫作要點”、“excel進階技巧”等，在驚嘆平時自以為熟悉的軟件、工具，竟然還有如此強大的功能之余，增進了對這些軟件、工具、技巧運用的認識。
其次，這次培訓不僅僅是理論上的講解，更加到了實地去學習。我們到了羊額水廠參觀了水廠各機組設備和水加工處理的現場，沿途遠觀了順德新港（了哥山新港）項目，對集團發展的戰略構想有了進一步的了解。我們還去了均安生態谷（李小龍樂園），在青山綠水中再次體會到集團廣闊的發展前景。
最后，我感到了情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事，在合作中更加深入地了解彼此。我想雖然我們來自不同公司，但是今天我們相聚在順控，我們就有了一個共同的身份——“順控人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協力、各盡所能，為集團未來的發展努力，為“順控人”增添新的榮譽。
總而言之，我覺得這次新員工入職培訓對我個人收獲特別大。它不僅僅讓我提升了自身素養，加強了自我認識，開闊了自身眼界，更重要的是，給了我以后努力工作的信心，讓我看到了未來的方向。我決心盡快融入順控這個大家庭，兢兢業業工作、認認真真做事，在為順控的發展做出努力的同時實現自身的價值。
新員工入職培訓總結范文 篇11
在8月1日上午開始的高新區新教師入職培訓啟動儀式是由高新區教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老師給大家介紹了整個成都高新區的概況，分析了高新區“小機構、大服務、高效率”的體制特點以及教師人事管理的具體4點特點，分別是：1、全員聘用管理;2、績效工資制;、崗位設置管理;4、與高新區體制相適應。高新區社會事業局教育處的楊處長還對我們新老師提出了“立師德，樹師愛，強師能，穩心態，習常規，擅創新，求發展”的七點希望，表達了對所有新老師們殷切的關懷。
入職培訓題正式開始，首先是由來自電子科立大學的唐老師發表了題為“轉變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個下馬威，真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個發言中，著重強調了4點內容：第一，清空歸零。所謂不破不立，剛進入一個新的環境，要盡快放下自己以前的成績，從自己之前的生活中走出來，走出之前的思維和做事的定式，融入到新的工作和生活環境;第二，團隊意識。一個人真正的優秀是由于他身處一個優秀的團隊。切記不要對外講自己團隊的壞話，要真正地以團隊為榮;第三，教師要注重自己的態度和專業，做到“量、現、德、才”四個字。教師的立身之本就是自己的專業，無論對自己以后有怎樣的職業期許都必須首先要讓自己成為一個優秀的專業課老師;第四，教育是一項講心的事業，具有巖壁的過程。這一點不難理解，我們也聽過很多，但對我而言，無論重復多少遍都是有必要的。之后，來自芳草小學的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教11年來的點點滴滴，對她的每一個學生都如數家珍地展示給我們，讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程，也讓我真正明白了作為教師最大的成功，莫過于像胡適先生說的“爭取學生熱愛你的學科”。
下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個方面的要求，即教育思想、情感態度、意志品質、行為實踐，并著重從知和情的角度加以伸發闡述，深入淺出，有理有據。整個講座中，氣氛十分親近，馮老師通過劉翔受傷、體育教學、《窗邊的小豆豆》等生動的例子，引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實的知識引導我們，同時她平易近人的謙和態度以及樂觀豁達的處事風度也讓我們受益匪淺。在講座的最后，馮老師還對我們新老師提出來自己的建議：1、正確的價值觀、責任感、使命感;2、堅持師德規范、行為規范;、不斷學習，勇于創新;4、堅持夢想，走自己的路。
14日上午的講座是由七中初中學校的楊校長講的題為“站在學校文化的‘肩膀上’”的報告。在報告中，楊校長首先要注重對學校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學校文化的各個組成部分，感知學校的規章制度，感知領導的只言片語，感知師生的行為習慣，感知同行的交流學習;然后對所感知到的一切做出選擇，選擇遵守制度，選擇遵從領導，選擇尊重同行，選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎上，新教師要領會和融入學校的文化大環境，高新區的學校有這樣一些共同的文化氛圍：激昂奮進的辦學追求;求真務實的工作作風;開拓創新的教改精神;團結奉獻的工作態度;和諧包容的工作氛圍;民主協商的管理。第三就是要在完全融入學校文化之后，要爭取和學校的`文化產生良性的互動關系，積極參與到學校文化的建設中。對于楊校長在報告中提到的“云技術”、“電子書包”等新鮮名詞，引起了我極大的探索熱情。
下午題為“教師形象管理”的講座的報告人是成都大學的張教授。張教授首先是用個人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報告的主題的。張教授的報告可以說是讓我茅塞頓開，原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方，問題雖然看似不大，但有時候這些小問題卻可以毀掉大家長時間的努力。張教授所講的見面、餐廳、語言、握手等各方面的社交禮儀在實際的工作和會客中都十分有用。最后，張教授還送給我們三個主題詞作為忠告，分別是接納、欣賞和贊美。
講座的最后一天，是由教研員劉老師的題為“青年教師規劃職業生涯”的報告開始的。因為我也是一名未來的語文教師的緣故，我感覺劉老師所說的內容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會開始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》，我會重讀周國平，我會盡力捍衛孩子的童年，我會關注兒童文學，我會努力實行“不言之教”·····下午，高新區教研室唐主任為我們作了關于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個從大學生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優秀教師最后到教育專家的成長路徑，指出教師作為一份職業，首先是讓我們用以謀生的手段。大學生剛從象牙塔中走出而步入社會，不缺知識，缺乏的是方法和技巧，我們需要熟悉、把握教材，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的指點，順利地渡過職業倦怠期，掌握先進的教育技術和藝術。作為一名教師，他必須具備先進的教育思想;較強的科研能力;終生學習并影響學生的習慣，最終達到“道法自然”的境界，時刻了解到學生在想什么，需要什么，我能為他們做些什么。最后，唐主任根據自己多年從教的經驗對我們新教師提出來寶貴的建議。
這三天的講座堂堂精彩，各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現的各種問題都提出了相當有價值并極具實用性的意見和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣，發人深省。當然，我的從教之路才剛剛開始，在以后漫長的教師生涯中，我必將“如臨深淵，如履薄冰”，把我的最美好的時光獻給教育，獻給孩子們，做一個永遠長不大的孩子王!
新員工入職培訓總結范文 篇12
參加了公司組織的新員工培訓。培訓的內容包括公司概況、企業文化、公司的各項規章制度、質量管理體系、安全管理及保密體系學習，最后進行了《贏在新員工》的多媒體教學。受益匪淺，除了對公司有了更深入的了解，更對自己今后的工作生活指引了方向。
《贏在新員工》是孫春嶺老師講的，我覺得講的很好，現將自己的一些感受與大家分享一下。
首先是工作能力和和工作態度的關系，人們習慣把工作態度好、工作能力強的人稱作又專又紅的人，孫老師建立了工作能力和工作態度的二維坐標，把員工分為了四類。能力強態度好的，他稱之為“人才”，是老板們賞識的千里馬；能力強態度一般的，也是“人才”，但這種人才是斗爭型的，老板欣賞他的同時也會防著他，最形象的比喻就是孫悟空，能力很強，但逆反心很重，把他逼急了連師父都可以打，所以唐僧必須有緊箍咒才能用好他；第三類是能力差但態度好的，這種人被形象的比喻為“牛”，這樣的員工是“人材”，屬于可培養利用的人才，在單位依然有晉升的機會，同樣受領導器重；但第四類就不行了，即能力差態度差的員工，被比喻為“豬”，真的很貼切，這樣的員工最終只能被吃掉。我很認同孫老師的見解，雖然每個人對能力和態度的理解都是不一樣的，各有看重點，但我覺得工作態度大于能力，一個人的能力是有限的，而且有高低之分，除過先天影響，更重要的是后天培養，但這個培養過程往往比較艱辛，得付出很大的努力，但工作態度則不一樣，只要我愿意，我就能提升，就能改善，而且好的態度不是說表面上卑躬屈膝，而是打心里去接受去認同，我認為只要能有好的工作態度哪怕能力差點工作也是能做好的。就像畫一套圖紙，你能力強，也許你一天就畫完了，而且不出錯，我能力差點，我用兩天畫完，還有不少錯誤，但是有什么問題嗎？我慢，我可以加班，錯了我可以改，一遍不行改兩遍，兩遍不行改三遍，我總能改好，只要我有積極改正的心，我相信這樣一次、兩次、三次.......工作能力總會有提高，大部分人從事的都不是什么高精尖的工作，不需要太多的`天分，只要有好的態度、積極向上的心，沒有做不好的工作。我崇尚態度決定一切！
第二點是溝通中講到的。溝通的最高境界是“用別人喜歡被對待的方式來對待他們”，主動去關心他人，平心而論，我覺得這種境界對普通人而言有點高，“別人喜歡被對待的方式”是我們很難把握的。那么退一步，“希望別人怎么對待我，我就怎么對待別人”，我覺得這個可執行度大大提升，打開心扉，凡事問問自己，如果是我，我希望得到什么樣的待遇？什么是我能接受的？什么是我想接受的？我想，每個人都有自己的
一套處事方式，也許我想要的并不是你想要的，但是至少不會是讓你討厭的吧？所以，我覺得溝通如果能做到這一步也就夠了，感同身受——生活和工作都會變得更美好！
最后一點是SMART-C原則。來公司后我給自己訂了很多目標，比如提高專業技能、增強業務能力、盡快適應工作等等，原來一直覺得自己還挺上進的，但學了SMART-C原則后才明白自己的目標太寬泛、太沒有執行性了。在SMART-C原則中我覺得最重要的是M——Measurable，即可度量，我的目標很美麗也很值得去努力，但是所謂的提高業務能力，怎么樣才算是提高了業務能力呢？沒有一個可度量的標準，是學會了三維設計軟件呢？還是能獨立完成產品設計？所以我的目標往往都無疾而終，如果這些考評的標準自己都說不清，那就更是悲哀，如何能實現呢？其次我覺得T——Time—bound也很重要，時限即節點，目標制定的初衷就是實現目標，可是如果沒有時間節點，那么我們的目標還有什么意義？我要提高我的業務能力，是一年？兩年？還是退休前？所以我認為SMART-C原則真的非常實用，靜下心來想想自己這么多年制定的目標，沒有幾個是可以量化的，這也是自己依然碌碌無為的一個很大的原因。
短短的五天培訓，讓我學會了很多，也感受到了很多，領導的諄諄教導，授課老師的嚴謹認真都給我留下了深刻的印象，通過這次培訓，使我對公司的認識更加深入，對自己的認識更加深切，對工作生活的認識更加深刻，這是一個好的開始，我堅信在這個平臺上我會有進步有發展的！
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