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新員工入職安全培訓內容
安全生產是指在勞動生產過程中，通過努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止事故的發生，使企業生產在保證勞動者安全健康和國家財產及人民生命財產安全的前提下順利進行。以下是小編為大家整理的新員工入職安全培訓內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、安全生產基本知識
1、新員工“三級”安全教育的概念：三級安全教育是指新入職員工的廠級、車間（基層）級、班組級教育。
2、《安全生產法》規定的從業人員的權利與義務
八大權利：
（1）知情權。即有權了解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應急措施；
（2）建議權，即有權對本單位的安全生產工作提出建議；
（3）批評權、檢舉、控告權，即有權對本單位安全生產管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；
（4）拒絕權，即有權拒絕違章指揮和強令冒險作業；
（5）緊急避險權，即發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所；
（6）依法本單位提出要求賠償的權利；
（7）獲得符合國家標準或者行業標準勞動防護用品的權利；
（8）獲得安全生產教育和培訓的權利。
四項義務：
（1）自律遵守的義務，即從業人在作業過程中，應當遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程,服從管理；
（2）正確佩戴和使用勞保用品；
（3）自覺學習安全生產知識的義務，要求掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力；
（4）危險報告義務，即發現事故隱患或者其他不安全因素時，應當立即向現場安全生產管理人員或者單位負責人報告。
3、事故處理“四不放過”原則:事故原因未查清不放過，責任人未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受到教育不放過。
4、“三違”：違章指揮、違章操作、違反勞動紀律。
5、“三同時”制度：指新建、改建、擴建的建設項目，其安全、環保、職業健康設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產。
6、“三基”：基礎工作、基層管理、基本功訓練。
7、雨季“八防”：防中暑、防雷擊觸電、防物體打擊、防淹溺、防車禍、防洪汛、防坍塌、防中毒。
8、冬季六防：防凍、防滑、防火災、防爆炸、防中毒、防機械傷害。
9、“三不傷害”：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
10、“七想七不干”：想安全禁令，不遵守不干；想安全風險，不清楚不干；想安全措施，不完善不干；想安全環境，不合格不干；想安全技能，不具備不干；想安全用品，不配齊不干；想安全確認，不落實不干。
11、“四個讓位”，是指當利潤、產量、進度和成本與HSE矛盾時，必須讓位于HSE工作。
12、國家消防安全四個能力建設是指檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力。
13、一旦發生火災，要及時拔打“119”火警電話，并派人到路口迎候消防車。拔打電話時要注意到以下幾點：
（1）說清楚起火單位的詳細地址，具體起火部位；
（2）起火單位燃燒物質的性質，如油、電器或棉織物等；
（3）火勢的大小；
（4）報警人的姓名及聯系方式等。
14、造成事故的原因：人的不安全行為，物的不安全狀態，管理缺陷。
14、國家對事故分級的級別包括特別重大事故、重大事故、較大事故、一般事故。
16、民用氣安全“三先三后八不準”：先點火后開氣，先滅火后出去，先檢查后休息；沒有爐子不準點火，房體暴露有易燃材料不準點火，沒有專人負責不準點火，管道、爐具、閘門有漏氣不準點火，燃氣管道支干線閥門不隨意開關，睡覺時不準點火，不準私自更換或加大火嘴，不準烤易燃品。
17、當發現室內泄漏大量天然氣時，首先應想法切斷氣源，打開門、窗，降低空氣中天然氣濃度，然后通知天然氣公司維修人員處理。切不可使用燃具，甚至不能開關電燈，杜絕室內產生火花的可能，以防泄漏氣體燃燒爆炸。
18、火警電話、交通事故報警臺、急救電話各是什么?119、122、120。
二、工傷認定基本知識
職工有下列情形之一的，應當認定為工傷：
（一）在工作時間和工作場所內，因工作原因受到事故傷害的；
（二）工作時間前后在工作場所內，從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的；
（三）在工作時間和工作場所內，因履行工作職責受到暴力等意外傷害的；
（四）患職業病的；
（五）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發生事故下落不明的；
（六）在上下班途中，受到非本人主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的；
（七）法律、行政法規規定應當認定為工傷的其他情形。
職工有下列情形之一的，視同工傷：
（一）在工作時間和工作崗位，突發疾病死亡或者在48小時之內經搶救無效死亡的；
（二）在搶險救災等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的；
（三）職工原在軍隊服役，因戰、因公負傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復發的。
職工有前款第（一）項、第（二）項情形的，按照本條例的有關規定享受工傷保險待遇；職工有前款第（三）項情形的，按照本條例的有關規定享受除一次性傷殘補助金以外的工傷保險待遇。
有下列情形之一的，不得認定為工傷或者視同工傷：
（一）故意犯罪的；
（二）醉酒或者吸毒的；
（三）自殘或者自殺的。
三、安全防護常識
1、如何防止機械事故
1.1機加工嚴禁戴手套操作，工作前衣服襟、袖口要扣好，不得敞開，不得戴圍巾等吊掛首飾。
1.2長發者必須戴發套或帽子。
1.3機床設備的安全裝置，如防護罩必須確保完好。
1.4加工工件時，工件和刀具要夾牢夾緊，安全門在設備未停止轉動時禁止打開，以防止工件或刀具飛出傷人。
1.5機床轉動時，禁止手摸機床的旋轉部位。
1.6不允許直接用手清除切屑，應用專門工具。
1.7禁止手或身體其它部位進入設備運行區域。
2、如何防止起重事故
2.1設備應保護完好，有缺陷時應采取預防措施。
2.2嚴禁超負荷起吊或斜吊。
2.3使用符合安全要求的吊具。
2.4起重人員必須有上崗證。
2.5進行吊物下放時，應告知附近人員。
3、如何防止觸電事故
3.1非電工人員不準安裝電氣設備。
3.2不得亂動電氣設備開關。
3.3破損的電氣設備要及時更換。
3.4不準用水沖洗電氣設備。
3.5不準利用電熱設備和燈泡取暖。
3.6雷雨天不準接近避雷設備。
4、如何防止火災事故
4.1吸煙必須在公司規定的區域內。
4.2嚴禁私用電爐等加熱設備。
4.3嚴格遵守易燃易爆物品管理規定。
4.4下班離開必須切斷電源。
4.5保安部門組織對員工救火知識的培訓。
4.6發現火情立即撲救并通知保安部門。
培訓內容
1、國家及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;
2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;
3、安全管理方法知識;
4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、交通安全技術知識;
5、職業衛生安全防護知識;
6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;
7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;
8、事故案例分析總結。
對新員工安全教育的認識
1、安全教育培訓是企業安全管理的重要內容。
通過安全教育培訓對企業安全生產重要性的講解，提高企業廣大員工搞好安全生產的責任感和自覺性;通過對安全知識和技術的普及和提高，使廣大員工掌握安全生產的技能和客觀規律，提高安全技術水平;通過學習掌握安全檢測技術和控制技術，學會預防和消除工傷事故和預防職業病的技術，保障自身的安全和健康，為搞好安全生產，提高勞動生產率以創造更好的環境條件。
2、開展新員工培訓是法律賦予企業的責任。
《安全生產法》中規定對新員工進行安全生產教育和培訓，是生產經營單位的法定義務，也是貫徹落實“安全第一，預防為主”方針的必然要求，更是關系到新員工生命安全的大事。因此，開展入職安全教育，實行先培訓后上崗作業，是“防患于未然”的重要措施，也是對員工生命和財產安全負責的重要體現。按法律規定，生產經營單位必須保證新員工都經過了安全生產教育培訓并合格后上崗，如果發現未經安全生產教育培訓合格的新員工上崗作業，生產經營單位要承擔法律責任。
3、開展安全教育培訓是企業安全生產的重要保證。
安全教育是預防事故的主要途徑之一，它在各種預防措施中占有極為重要的地位。通過對現場各類責任事故的分析，人們得出一個結論：“在一切隱患中，無知是最大的隱患”。新員工入職后，通過培訓教育，使新員工增長安全知識，樹立信心，愛企業，愛崗位，這是安全生產的前提和基礎。因此，對新員工開展安全教育培訓是企業安全生產的重要保證。
4、開展安全教育培訓是科學研究和經驗教訓的結論。
許多研究資料顯示，由于人的不安全行為導致的事故占事故總數的70%～80%。由此可見，要控制事故的發生，控制人的不安全行為是關鍵。同時，大量的工傷事故分析統計資料也表明，工傷事故多發生在入廠工作的頭一兩年，即剛入廠工作不久的新員工最容易發生工傷事故。因此必須要對新員工進行安全教育，培養良好的安全素質，增強其預防事故的能力。
5、開展安全教育是提高新員工安全意識、安全技能和責任感的基礎。
良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。安全意識不強，僥幸心理就會產生，違規操作、違章作業現象就會發生。有了安全意識，卻缺乏必要的安全知識和安全操作技能，也難免會發生事故。只有通過對新員工進行安全生產教育，使他們掌握安全技術知識，提高實際安全操作技能，增強安全責任感，增強事故預防和應急處理的能力，并不斷更新知識、提高技能，才能保證生產作業安全。
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