留學推薦信(集錦15篇)
隨著個人素質的提升,很多地方都會使用到推薦信,我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標準。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的留學推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留學推薦信1
親愛的xx:
您好!
作為xxx的實驗室導師,我很高興向貴校推薦xxx。
她在今年3月份申請進入我的實驗室,在了解她的學習情況和基礎實驗能力后,我答應了她的請求,讓她進入我的實驗室進行學習。
在這半年多的時間里,我發現她是一個比較聰明、開朗,但同時又非常認真、努力、善于思考的學生。
在很短時間內,她就學習和掌握了實驗室的基本儀器的使用和操作,并能高質量的協助師兄師姐完成一部分基礎實驗。
在那段時間中她經常問我微生物法制備PMA及其分離純化這個目前國內研究的并不多的問題,雖然她的觀點還很不成熟,但是我發現有些看法很有創新性。
恰逢學校正進行一年一度的“本科生百項工程創新實驗”活動,于是我便讓她和另外3名我實驗室的學生就這個項目申請學校的.創新實驗經費。
她們通過努力的工作,查閱了不少相關文獻,做出了一份不錯的可行性報告,通過了學校項目評審委員會的審核,成功獲得實驗經費。
在之后的這段時間內長時間呆在實驗室,認真地進行實驗研究。
對實驗中遇到的問題能夠獨立思考,通過自己的努力把問題順利解決。
對她們目前的實驗進度,我非常滿意。
推薦人:xxx
時間:20xx年x月x日
留學推薦信2
推薦信一般應包括下列內容:
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人情服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什么。
如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填"I don't know",亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
如何寫推薦信
推薦信是留學申請過程中,最難由自己掌握的部分,也由于他是眾多申請材料中少數能從第三者的可觀角度評關申請者的文件,因此有重要的地位。我們可以從三個方向著手:
1、就學校方面
首先,必須先了解申請專業的特點(推薦信內容可以強調此特點);整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關于評估的基本要求(例如,學術研究能力、創造力等),以及特殊要求(例如,對研究領域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關于你的信息。
2、就個人方面
分析自己的優缺點,在校成績以及工作表現,有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。
3、就推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術上是否有前途,以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業課教授寫,一封由自己的導師寫。不過,對方若無規定,則除了自己的.親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽,或者被申請就讀學校聘為客座教授,或者曾經在該校講過學,那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
注意事項
一般而言,推薦信需要三封,最好三封各有其強調的重點,以完全申請人的特點與才華,推薦信的基本組成除信頭、發信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務等外,信件內容還應包括以下各項:
1、被推薦者全名:不可全文都只寫Mr、 Huang和Mi He,需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。
2、認識期間:何時認識?或認識多久?
3、認識程度:偶爾見面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。
4、與申請人之間的關系:老師或者部門主管等。
5、學業成績:討論申請人擅長與不擅長的學習領域。
6、個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾經獲得某種獎學金、工作中表現優秀等。
7、特殊才能:語言、藝術、體育等方面的特殊能力。
留學推薦信3
準備技巧
1.你選擇的人應該很了解你。教授對你作為學生和個人的各個方面了解的越多,對你的推薦就會越真實、越好。
2.在你要求你的同事、雇主或教授作為你的推薦人之后。與他們深入交談,解釋你選擇深造的動機。如果你心中已有一所目標的大學或學院,向你的推薦人詳細說明你的選擇,以及你為什么認為自己會是那所大學的一名優秀申請人。討論你的選擇并征求意見。
3.向你的推薦人提供關于你成就、簡歷或任何你認為重要的信息。
4.請保持獨特。美國招生顧問威廉·陳(WilliamTran)在接受采訪時說:“推薦信越私人、越具體越好。我們讀到的一大堆推薦信中都會包括有一些通用形容詞,如“conscientious”或“intelligent”。這些修飾辭藻對我來說毫無意義,因為我希望每個學生都很聰明,能在課堂上積極提問,或者對學習充滿熱情。”
5.不要將你的成就長長列出。陳說,那些包含了個人深刻的、其他學生所不具備的獨特經歷,才會引起學術委員會的興趣。
6.不要泛泛而論。一個帶有普通形容詞的字母既沒有幫助也沒有傷害,因為大多數學生都會使用這些形容詞,但在多數條件相同的情況下,性格平淡的學生處于劣勢。
7.不要從“大人物”那里得到推薦信,除非你和他們共事過,而且他們對你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商學院殘酷的招生過程》中評論道:我們也有從參議員、首席執行官和世界領導人那里得到推薦信。除非申請人直接為這些推薦人工作過,否則這些推薦信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。最好從對你有直接監督責任的人那里得到推薦信,他可以用對你的第一手了解來談論你的成就。
8.給你的推薦人足夠的時間來寫你的信。將裝著所有必要表格的文件袋給到推薦人,記住,每一份表格都要附上一個貼有郵票的、有地址的、商業大小的信封,以及一份學校和截止日期的清單。每份表格的截止日期必須絕對清楚。
9.真誠感謝為你寫推薦信的推薦人。
10.把你的大學申請結構告知給申請人。
新西蘭留學
(1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr.Huang或者MissHe,一定要準確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。
(2)認識的時間:寫什么時候認識的',什么時候教過的這位學生寫起
(3)認識的程度:主要寫熟悉的程度,以評判這封信的可信度。
(4)和申請者之間的關系:師生
(5)學習成績:說說申請人擅長和不擅長的各學習領域。
(6)個人的成就:在學校、工作還有家庭中的特別表現。像曾經獲得過某種獎學金、工作中的表現有多優秀等等。
(7)特殊的才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運動,舞蹈,音樂等方面
英國留學
早聯系推薦人
如果已經決定出國留學并且已經確定自己的專業,那么在幫助教授完成一個項目并且做得很好時,最好向教授提出推薦信。或者,如果正在申請教育專業,并且剛在高中實習了兩個月,應該立即請教育負責人或教務長給你寫推薦信。至少,要確保你的推薦人不會忘記你在申請時所做的工作。如果已經在申請,請至少提前一兩個月與教授交談。給您的教授足夠的時間來寫推薦信將有助于您在截止日期前完成申請,并減輕推薦信的壓力。
主動提供自己的信息
在寫推薦信之前,嘗試與推薦人討論一次您學術成就,目標,專業和方向,即使只有10分鐘。提供自己的詳細履歷以及是否有求職信的草稿也是一個好主意。這樣,推薦人不僅可以針對你所申請的課程做出有針對性的推薦,而且還可以避免沒有示例的推薦信過于籠統的缺點。
推薦表
許多學校都有固定形式的推薦表,目的是使推薦人更輕松,但實際上給中國大多數推薦人帶來很多麻煩。如果您一次申請20所學校,那么填寫表格對于教授來說是很多工作。對于一些使用推薦表進行特殊聲明的學校,請盡可能使用推薦表并附上推薦信。對于大多數學校,可以在要填寫的部分,說明或放棄閱讀權上簽名。只要推薦信中包含推薦表的內容,你就可以直接附上已簽署的推薦信。
寫作要點
學校只會考慮學生學習所選課程的能力。在沒有這些要素的情況下,學校可能會認為申請人缺乏學習能力方面的相關資格,因此其學分將大大降低。
申請人的健康狀況是推薦信的重要組成部分。推薦人證明申請人的個人情況適合出國深造,這對大學也很重要,適合留學才可以去學習。
有針對性的出國留學計劃也是學校重視的一點。因此,推薦人可以在推薦信中詳細描述應聘者畢業后的職業生涯規劃,這反映了應聘者的計劃學習能力和針對性學習能力。
留學推薦信4
推薦人
1、熟悉自己的學習程度的老師。
2、取得優異成績的課程的老師。
3、與申請專業相關并與自己有聯系的老師。
4、有過相關實習的公司負責人。專業對口,又熟悉自己的情況的老師寫出的推薦信是最有說服力的,既可以保證老師的推薦信是帶有真情實感而不是模式化,又可以在和老師交流中得到更多的經驗。可能有人會問老師的學術背景要求,這點當然是加分的.,但應該存在于上一點的前提之上。
內容要求
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人情服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什么。
如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填” don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
留學推薦信5
尊敬的領導:
我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的(可以使用本站搜索)推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于xx大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。xxx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xxx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封(可以使用本站搜索)推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,xxx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校(可以使用本站搜索)推薦該同學。
xxx同學是我校土木建筑學院xxxx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的`方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,xxx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。
鑒于xxx的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校(可以使用本站搜索)推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封(可以使用本站搜索)推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。
謝謝!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學推薦信6
寫推薦信的目的
這好像沒有什么可首先還是說說寫推薦信的目的吧,為什么要寫推薦信,其實最主要的就是因為申請的學校需要說的,但是可以想想為什么學校要我們提供推薦信呢?原因相信大家也心里很明白,當然是為了更好的了解我們,每一年學校都會收到上千份的申請,老美就會想:到底誰更適合自己的PROGRAM?為了找到最適合自己的人,老美就必須要更好的了解我們,要了解我們的學術能力,專業知識水平,甚至是道德水平。當然這些在我們的PS里可以完全體現出來,但是PS是我們自己寫的,帶有濃厚的主觀意識,而推薦信是第三人對我們的評價,往往比PS要客觀的多,所以老美還是很看中推薦信的,往往一封牛的推薦信可以彌補我們GT成績的不足。
如何選擇推薦人
既然推薦信是為了讓老美更好的認識自己,那么自己就必須要在推薦信里全面的展現出自己的特色和優勢,這里很有必要談談選擇推薦人的問題,要展現自己不同的特點就必須找到相對應的推薦人,總體來說,一般3封推薦信至少2封是要涉及到申請者學術方面的內容,那么這2封涉及到自己學術方面的推薦信最好找上過自己課的,或者是做過項目的教授或副教授,這里我想強調一下,最好是要找副教授以上職稱的人,因為涉及到學術領域,老美還是會對教授級人物比較看重,雖然可能不是每個學校都這樣,但是如果想申請牛校的話,這個是肯定的。因為即使是在國內,副教授以下的人的話語權不多,份量也很輕,由此可見一斑。
對于這2封推薦信,最好能找到和自己比較熟悉的老師,并且強烈建議其中一人帶過你做項目,這樣的話,不僅能突出自己有一些項目經驗的背景,而且讓這樣的老師寫推薦信的話,可以說的內容會比較多,比如在項目中遇到了什么復雜問題,解決了什么問題,是如何解決的,在項目中與他人的合作關系是怎么樣的。這樣寫的話可信度會很高,這樣也正是老美想知道,想了解的。另一封推薦信可以找上課的老師寫,找專業課的老師寫最好,并且你在這門課的成績應該最好要比較高,比如90+,或者排名3+,這樣的話說理就很自然了,也可以突出你在這方面的優勢,從而以小見大。
3封推薦信中有1封推薦信是要涉及到申請者平時的學習生活的,這樣安排推薦信是為了更全面的展現出我們自己,學術方面有2封信的話,已經足夠了。要是寫3封推薦信都是關于自己學術的`,也沒有問題,但是不好,一是太單調,二是可能展現出的東西會有重復,浪費了資源。所以我強烈建議3封中有1封是寫生活的,這一封推薦信的推薦人要求可以適當放寬,不一定很看重職稱,網上也有很多人建議請自己的輔導員幫寫,不過我還是覺得還是找老師寫最好,輔導員不是我們的首選。在這封推薦信中我們可以寫寫平時參加的活動,自己在班級以及學校里的表現,課外的交際能力也是老美蠻看重的一環。
如何寫推薦信
雖然現在很多學校都慢慢限制了筆推,而往往都采用網推的形式,不過其基本的準備過程并沒有多大的變化。推薦信我認為最重要的就是要在事實的基礎上突出自己某方面的特點。而且推薦信往往會由我們自己親自來寫初稿,然后老師改,自己親自幫寫推薦信的老師有,但是畢竟少。以下都是個人自己寫推薦信的一些經驗,推薦信模板在TAISHA上有,但是不全,所以我還是將我的整個推薦信的每段的思路寫下來:
第一大段,建議寫推薦信的老師自己介紹下自己,畢竟美國教授只認識中國很少的教授,如果是同學自己寫,也一定最好調查下老師的職位什么的,開頭介紹下,對老美認識推薦人還是有一定好處的。不用太擔心推薦信的模板問題。具體的開頭我的附件里有模板。
第二大段,寫老師如何認識自己的以及何時認識的,這個還是挺重要的,從認識的時間的長短,基本可以看出這封推薦信的份量。然后寫老師對你的大致的評價(good,outstanding,etc.),再寫一點理由,理由這個就是具體問題具體分析了,也就是說個小例子。
第三大段,這一段是重點段落了,這一段的核心任務就是要寫出自己的亮點、特色,寫出自己的與眾不同,也是推薦信的最大難點。這一段的內容是我們最應該琢磨的了。每個人都是唯一的,所以我們的優勢,特長就不會完全相同。申請美國一般來說是3封推薦信,我們可以將自己的優勢合理安排到各個推薦信當中,達到相互補充的作用,相信大家也早就知道這點了。如果段落長的話,可以分成2段。
第四 第四大段--結尾,這個段落很模板,感覺,一般就是寫強烈推薦這個學生到某某項目,并歡迎隨時來郵件,寫上老師的電子郵件。
下面是寫推薦信時的注意事項:
1.如果是第一次寫推薦信,建議先參考模板,畢竟推薦信的格式本來就是會比較死板一些,除非有老師親自幫寫的,不過總體來說,大體格式一樣。等寫出一篇完整的推薦信來了之后,再進行反復的修改,這時可以適當調整推薦信各部分的內容與邏輯關系。
2.推薦信的內容切忌不要寫得太浮夸,因為老師的評價越客觀,給人的可信度越高,不過適當的有一些贊美是必須的。
3.其實如果推薦信內能讓老師寫出自己一個到兩個不足(不是很大的,不會嚴重影響到錄取的那種不足哈~~),其實是很有幫助的,現在有些網申系統中明確要求要推薦人指出同學的不足。就我自己來看,指出一些不足,反而會增加推薦信的份量,因為這樣可以讓老美更好的認識你。
4.如果是自己項目的導師寫的推薦信,一定要做足文章,他寫的推薦信份量應該是最重的,因為他知道過你做實際的項目,他對你的能力和知識水平有絕對的發言權,感覺老美也會比較看重這方面。
5.結尾最好有老師的電子郵件和電話。郵件一定要有,電話可以沒有,電話可以留辦公室的,這個可以看老師怎么說。
6.推薦信最好不要超過一頁,以A4紙格式為準。這樣既容易突出重點,又使得老美可以耐心看。
留學推薦信7
1、成績單
日本博士留學申請需要提供碩士成績單,要準備中英文兩份成績單并加蓋畢業院校的公章。
2、個人陳述
首先要選定適合自身條件的主題,既能夠展現個人風格,幽默,還要體現出誠懇,同時也需要表明日本文化對自身的吸引力。表達自己希望成為日本大學一份子的美好希冀。
3、語言考試
語言能力在申請日本博士生就讀資格時是作為重要的參考因素之一,想要進入日本名校能夠提供日本留學雅思和托福以及日本語成績。
4、財力證明
財力證明是去日本留學的關鍵因素之一,也是申請日本留學簽證的關鍵所在,這一點日本方面是非常看重的,通常都是需要開存款證明的.。
5、推薦信
三封學校老師的推薦信,推薦人能夠在學術上有比較大的研究,當然如果和日本大學教授有學術交流就了。
留學推薦信8
一、推薦人
去加拿大學習的很多學生推薦人都是選的本校的老師,可以是你所在系的主任,可以是教你專業的老師,也可以是你的輔導員,也可以是你參加一些重要活動的見證人。如果你已經在工作了,你還可以選你的上司作為你的推薦人。你的推薦人一定是對你的專業是非常了解的人,或者是對你的工作能力非常清楚的,如果你找的推薦人能夠有一定的影響力的話是最好了,但是一定是在對你非常熟悉的前提下,如果是加拿大學校的教授也是可以的,招生老師對推薦人熟悉的話,對你的申請是很有幫助的。
二、內容
推薦信的內容要做到簡短但是又有重點。你的推薦信是要有兩到三封的,你的推薦人寫的推薦信要從幾個不同的角度來評價你,不要出現重疊。推薦信上不要出現推薦人沒有參與過的活動,一定是要推薦人和學生一起參加過的,推薦人通過活動可以看到學生某一方面的突出表現。你也可以把你寫的簡歷拿給推薦人作參考,有的.推薦人可能會忘記你之前和他一起參與過的活動,通過簡歷會回想起之前和學生參與過的活動。推薦信不要只是一些贊美的詞句,還有要具體的事實,推薦人是哪一個領域的就要寫你在哪一個領域的優勢、推薦信中也不要只寫關于學生的優點,適當的寫一點學生的缺點,能夠讓推薦信更加的真實,學生的一些缺點也能夠轉換成優點來為推薦信添色。
三、其他
在你選好推薦人之后,一定要和推薦人多溝通幾次,讓他知道你需要的是什么內容的推薦信,要盡快的確定好你的推薦人,配合推薦人的時間,不要只有幾天了還在寫推薦信,要讓推薦人有充足的時間來寫。你的推薦信中還有寫到推薦人和學生是什么關系,推薦人的個人信息,每位推薦人寫的推薦信不要用同一種格式和字體,要區分開來。
留學推薦信9
尊敬的先生或女士:
您好,我是xxx,xxx學校的校長。得知我學校優秀學生xxx想要出國到貴校進行深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
xxx系我校大四學生,大二期間在我校舉行優秀住校生評比活動中,給我留下極深的印象,做事利落,條理清晰,并且在此項活動中,獲得了優秀住校生獎。
xxx為xx專業的`學生,曾經參加過我們學校的“xxxxxxx”項目,他是參與的僅有三位本科學生之一,解決開發項目中出現的的一些難題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,保證項目能夠良好運轉,其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。同時還熱愛運動,其中籃球是他最喜愛的運動之一。在班級籃球隊里,他是絕對主力。除了在校運動之外,他還定期到附近的健身俱樂部鍛煉。在那兒,他可以跳舞,鍛煉肌肉,以及游泳等等。給人一種精力充沛、形象健康的感覺,在全校組織的射擊大比武中,還得過最佳小射手。
考慮到他的前途,在貴校可以得到更高、更全面的發展,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
校長:xxx
xxxx年xx月xx日
留學推薦信10
**大學**專業06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業名列前茅。
在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養。該生在學習期間表現比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創性的問題,而且對我提出的'案例分析題,勇于上臺發言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。
該生綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過。
推薦人:
留學推薦信11
尊敬的領導:
本人應xxx大學xx學院xx級xx專業xx同學請求,推薦該生到x大學進行研究生階段的學習。
該生于xxx年xxx月進入x大學xx學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其xxxx及xxxx課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經過與該生的多次交流之后,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對書中的模型持懷疑的.態度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
留學推薦信12
被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的.基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人情服,更具有實際意義。
推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什么。
##さんは、中國##大學##學院###學部4年生に在籍しています。xxxx年9月から、##學部、3年3組の「##」を擔當してきたので、##さんを知りました。##さんは學生たちの中でもっとも勤勉な學生の一人です。それについては、xxxx‐xxxx年度甲等奨學金、xxxx‐xxxx年度丙等奨學金と1999‐xxxx年度甲等奨學金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361點という高得點を取りました。そして##大學において、全學部の中から勉學健康人柄の三つの面で優れた學生を表彰するという「三好學生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。##さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大學英語4級「優秀」証書と大學英語6級合格証書、大學英語口語「b」等証書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。元気が良く、歌唱力に優れ、學部主催の紅白歌合戦や忘年會などの文蕓活動によく參加しています。また、校內にこだわらず、社會実踐にもたびたび參加しています。xxxx年6月、##省で開かれた日中貿易商談會において、日本語通訳を擔當した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社會へ対する関心も非常に高く、責任感の強い人間です。また、専門の研究內容についてですが、##さんはすでに「#####」、「#####」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大學には、彼女の希望する##専攻課程が設置されており、留學先として最適な環境が整っていると確信しております。以上に述べた理由から、##さんが貴大學に留學することを推薦いたします。#年#月#日
中國##大學 ##學院
###學部 教授 ###
留學推薦信13
準備須知
1.選擇那些真正了解你的人,而不是那些只是推薦你的人。
我們看到國際學生在推薦信中最常犯的錯誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長很了解你,否則不要讓他幫你寫推薦信。如果主任只從你的成績單上了解你,那么他們就寫不出一封有說服力的信。相反,向經常見你的人要信。他們能寫出有意義的軼事,說明你的性格和潛力。
2.重質不重量。
第二個最典型的錯誤是,國際學生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過五封一般的信。如果你要寫的不止兩個,要有一個明確的理由。比如可能是因為你想讓不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如,你可能希望一個老師寫你的學術能力,另一個老師寫你的團隊合作技能,還有一個老師討論你的課外活動。最糟糕的選擇是發送多封內容相似的推薦信。每一封信都應該提供你獨特的視角。
3.從范例中獲得靈感。
這類推薦信在你的原籍國可能會很有效,但在你申請學校的國家卻不一定有效。因此,你可以在網上搜索一些例子,讓推薦人在寫推薦信時作為參考。強調你認為這些例子的優點,并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優點。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來傳達信函的結構和內容,使其對你的申請有效。
4.如果你需要,你可以使用翻譯。
你最好的推薦人可能不會說你選擇的國外學校的目標語言。但是,這并不意味著你不能讓那個人給你寫信。根據學校的不同,你可以自己翻譯這封信,或者在你的學校有一個翻譯可以幫你翻譯。很少有學校會要求你提供翻譯過的文件,這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,如果你的推薦信需要翻譯,問問你的目標學校你需要怎么做。
5.校對你的信件。
僅僅因為你的推薦人來自不同的國家并不意味著你可以犯語法、標點或拼寫錯誤。通常情況下,只要你不改變內容,可以對其進行語法等方面的校對。你需要讓推薦人看到信的最終版本,這樣他們就可以批準你要發送到學校的版本。如果沒有,你可以在提交之前詢問其他老師或學校管理人員是否可以再看一下這封信。
推薦信內容
一、需要包含的內容
推薦信對于一個學生成功申請留學,有一定的促進作用,因此對于澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。
1.被推薦人
對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來,并且至少要提一次以上。
2.時間
這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的,是么時候教過這位學生(被推薦人)。
3.認識程度
推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來判斷推薦信的可信度。
4.關系
推薦人和被推薦人的關系需要寫出來,比如是師生關系等。
5.成績
需要在推薦信中寫明學生的優勢和不擅長的地方。
6.成就
需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現,比如獲得過獎學金或者其他優秀成績等。
7.特別才能
重點寫出被推薦人的特長,比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。
二、其他事項
1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學生之間的相對表現。
2.寫清楚被推薦人的`學習能力和適應能力,并且介紹其專業等。
3.寫明被推薦人的學習排名情況,表明其適合所申請的課程。
4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業的看法,是否支持和贊同。
5.如果被推薦人是在校生,需要預測學生在畢業時能取得的GPA。
你的個人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。
簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關的表格等等,你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學業目標(半頁紙)。新加坡留學專家表示教授們喜歡有遠大志向的學生,簡單的說,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。
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留學推薦信14
一、需要包含的內容
推薦信對于一個學生成功申請留學,有一定的促進作用,因此對于澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。
1.被推薦人
對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來,并且至少要提一次以上。
2.時間
這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的,是么時候教過這位學生(被推薦人)。
3.認識程度
推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來判斷推薦信的可信度。
4.關系
推薦人和被推薦人的關系需要寫出來,比如是師生關系等。
5.成績
需要在推薦信中寫明學生的優勢和不擅長的地方。
6.成就
需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現,比如獲得過獎學金或者其他優秀成績等。
7.特別才能
重點寫出被推薦人的.特長,比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。
二、其他事項
1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學生之間的相對表現。
2.寫清楚被推薦人的學習能力和適應能力,并且介紹其專業等。
3.寫明被推薦人的學習排名情況,表明其適合所申請的課程。
4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業的看法,是否支持和贊同。
5.如果被推薦人是在校生,需要預測學生在畢業時能取得的GPA。
三、書寫步驟
1.提出請求
如何請老師寫推薦信呢?建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。
郵件標題:Recommendationfor[YourName]
會不會太直白了?不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續堅持。
正文內容:1.先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大;2.然后寫想申請某某大學研究生項目;3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。
實際上這是一個完全錯誤順序!東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。
2.等待回復
等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。
3.繼續交涉和溝通
后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。
4.感謝推薦人
最后別忘記再次發郵件感謝這不僅僅是一種goodmanners,更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯系告訴推薦人申請進展;如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。
四、書寫技巧
寫澳洲本科申請推薦信也是有一些技巧的,如果同學們在書寫推薦信的時候有偽造的現象,那么所帶來的麻煩也是非常的多的,因此無論怎樣推薦信都必須是真實的。推薦信也不是非要有名的教授簽名才行。關鍵是簽名的人對你的情況了解多少,這樣可以保證信的內容比較具體,而非只是溢美之詞。很少的人可以有資格讓非常出名的教授為他寫推薦信,但每個人都可以讓一個合適的人為自己過去的所作所為加以評論。寫作推薦信的第一大要點就是要具體。這樣也可以避免千篇一律。具體還包含另一層非常重要的含義:寫作推薦信應該是對所申請學校的專業進行細致研究的基礎上進行的,也就是,應該盡力使推薦信的內容體現專業研究所需要的素質,而不是其他。
申請不同的專業在書寫澳洲留學申請推薦信的時候也是有一定的區別的,如果同學們想要順利的獲得自己青睞的專業的留學機會,那么就要盡早的開始準備。申請物理專業的推薦信就不要花費大量篇幅贊美拉小提琴的技術。盡管這種愛好正好和愛因斯坦的一樣,但大多數看推薦信的美國教授還是清醒地知道充分和必要條件的區別。這樣看來推薦信的絕大部分勞動還得自己來做,到最后讓教授簽名的時候你就會發現這可能是一件很煩人的事情。教授一般都很忙,特別是那些有名的教授。有時為了讓他的玉手簽上幾個字母不得不約好幾天。但既然出國之路原本坎坷,這也不過是荊棘路上多了幾塊攔路石而已。
留學推薦信15
基本內容
(1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr.Huang或者Miss.He,一定要準確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。
(2)認識的時間:寫什么時候認識的,什么時候教過的這位學生寫起。
(3)認識的程度:主要寫熟悉的程度,以評判這封信的可信度。
(4)和申請者之間的關系:師生
(5)學習成績:說說申請人擅長和不擅長的各學習領域。
(6)個人的成就:在學校、工作還有家庭中的'特別表現。像曾經獲得過某種獎學金、工作中的表現有多優秀等等。
(7)特殊的才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運動,舞蹈,音樂等方面。
書寫步驟
1.提出請求
如何請老師寫推薦信呢?建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。
郵件標題:Recommendation for [Your Name]
會不會太直白了?不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續堅持。
正文內容:1、先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大;2、然后寫想申請某某大學研究生項目;3、最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。
實際上這是一個完全錯誤順序!東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3、2、1。字體可用Arial5號。
你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷。原則上說推薦信應該完全由教授寫,但是大學教授們公務已經很繁忙,不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費時又費力得推薦信。但如果是在現有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量,而且能讓他們知道你想在推薦信里強調自己哪方面能力,從而最終結果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人,經歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學生寫推薦。
2.等待回復
等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。
3.繼續交涉和溝通
后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。
4.感謝推薦人
最后別忘記再次發郵件感謝這不僅僅是一種good manners,更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯系告訴推薦人申請進展;如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。
注意事項
我們都知道留學是既高考后的另外一條改變命運的道路。但是澳洲留學真的就如我們象想的那么簡單么。雖然留學除了需要經濟的支撐但是個人能力更是學校看中的重點所在。現在我們要說的是留學推薦信要注意的一些問題。
留學的準備工作復雜而繁瑣,有時候稍有不注意就可能導致我們留學的失敗,就拿留學推薦信來說吧。每年赴澳留學的學生數以萬計,澳洲留學文書修改以及留學文書潤色很關鍵。那些留學文書寫作招聘小廣告,更是鋪天蓋地。澳洲留學文書寫的好壞全憑澳大利亞留學推薦信寫的如何。有的學生可能認為澳洲留學推薦信寫作技巧一點用都沒有,推薦信誰都會寫格式都一樣沒有什么其他的不同。其實不然一封好的推薦信對自己以后的留學道路會有很大的幫助。
在準備個人材料時,如果你想在澳洲留學推薦信中將自己的亮點展現出來,就必須小心仔細的整理。教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學里,每個教授一學期要教許多學生。如果教授從你那僅能得到成績單,那么在澳洲留學推薦信中他只能提到你這幾年的學習成績。如果你希望得到一封優秀的推薦信,你就需要整理自己的個人材料,準備一個詳盡的文件夾,并清楚的標明你的全名。
當然在澳洲留學推薦信中最直接的表達的方式就是成績,如果你有一份有力的成績單,那么整個推薦信的亮點都會大大提升。簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。澳洲留學其他與之相關的表格等等,你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。如果可能的話,最好附上官方的成績單。
在寫澳洲留學推薦信時,最忌諱的就是抄襲或千篇一律的文字,因為留學考官已經審過無數篇推薦信了,有沒有抄襲他們能在第一時間反應過來。而且如果你真的抄襲了那么你澳洲留學的可能性也會伴隨著減小。雖然說推薦信的篇幅不要過長,但是該陳述表達的東西也一樣不能少自己把握度就好。
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