推薦信怎么寫通用20篇
在現在社會，在很多情況下我們需要用到推薦信，我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標準。那么一般推薦信是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的推薦信怎么寫通用20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦信怎么寫
1、 推薦人的身份、資質、和被推薦人的熟識程度。
如：“我是xx中學的年級組長，從20xx年9月開始至今，我一直是xx同學的班主任，我對他的日常行為表現、學術能力及課外活動等各方面都非常了解。”
2、 需要給閱讀者一個評價基準。
比如，推薦人這樣寫，“xx同學是我當數學老師20年來，見到的最棒的學生之一，在我從業20年來，這樣的學生并不多見。我20xx年曾推薦另一位學生去了xx學校（比如一所很好的學校），他在那里表現了極其優秀的數學水平，獲得過xx獎項，xx同學甚至比這這位同學都強。
3、 用細節描述被推薦人在本學科或者某方面的具體表現。
推薦信的具體內容要符合推薦人的身份，同時要用細節打動人，比如推薦人是數學老師，推薦信重點落在表達孩子的數學能力，如邏輯思維、推理能力、解題速度、擴散性思維等等，但在具體陳述中，要避免用詞空洞，沒有實際內容。一定要有具體的細節和例子表述，描述越生動、越有意思，越能讓人記住。
如xx同學的數學整合理解、拓展性思維非常強，每個題目，他都會想出幾種解題思路，并且速度又快又好。有一次，xx。同時，他和我探討的數學問題，已遠遠超過年級水平，他目前正在自學微積分預科。
4、 對被推薦人要有一個總體的評估。
如被推薦人的學習態度、勤奮程度、堅韌性等，通過這些描述，使對方確信該被推薦人能夠完全適應擬去學校的學習和生活。
5、 最好對被推薦人的個性有評價性的語言。
如xx是一個樂觀、親和、友善、樂于助人的學生，作為數學尖子生，他同時承擔了peer tutor的工作，每天他都會利用業余時間，幫助學習有困難的同學，xx在他的幫助下，取得了優秀的成績等等。
6、 推薦信的幾個誤區：
① 一堆華麗麗的“好詞匯”，掩上“信”卻發現這是個沒有獨特性的“好學生”；
② 閉門造車，沒有真實學習、生活故事，缺乏細節，沒有令人印象深刻的“記憶點”，令人困惑。
推薦信怎么寫 1
尊敬的xx中學領導：
您好！我叫xx，是xx的應屆畢業生。我是一個15歲的男生，身體健康，成績優異，從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。
我關心集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最后一個離開學校，認真準時。同時，我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態度端正，學習方法得當，成績優異，一直名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關心同學，認真、耐心的解答同學們提出的`問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，積極進取，認真踏實，誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動，任勞任怨，盡自己的全力使班級變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。
xx中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的理想學府，我非常渴望能夠在濟南一中中學度過高中的三年時光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 2
尊敬的領導：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。xx同學是xx科技大學計算機科學院的一名應屆畢業學生，在大學四年里，他已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參加了學院網站設計，對網絡設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生，他熱愛自己的專業，期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生，他認為自己最缺乏的'是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但該生有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望貴公司能給他一個機會，他愿與貴公司同甘共苦，共創未來！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在機遇與挑戰并存的新世紀，他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為他自己贏得一片天空。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，在求學之路中養成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使xx同學有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學習，不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁，他需要你的賞識和認可，如果你能給他一個機會，他會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌，他一生的選擇！再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 3
尊敬的貴校領導：
xx同學是個品學兼優的好學生。她學習成績一直非常優秀，在班上名列前茅。在與她課內、課外交流中，我對她印象極為深刻。初見該生，個性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經過與該生的多次交流之后，可以發現該生有極強的獨立思考的能力。她在學習過程中積極主動，認真踏實，表現突出。她不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且勇于上臺發言，能清楚地表達自己的看法。
在生活的'過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學一直擔任小組長一職。她性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質優良，她是一位樂于溝通且善于溝通的好干部。經常協助老師完成校內各種工作；她還積極參加校內外組織的各項文體活動，為此，她深得老師的信任和同學們的喜愛。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作，且有較強的領導才能。經過幾年的相處和了解，可以看出，該生對學習有興趣，并逐漸進步，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦單位：xx小學
時間：20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 4
尊敬的領導：
xx同學是我所任教的大三下期專業課“xx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的'進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業實習中，也虛心認真，表現突出。
該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
xx同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 5
敬愛的黨組織：
該同學自入校以來，認真學習專業知識，成績優秀，學習成績級與綜合測評成績在班級里一直是名列前茅，多次獲得學期末一等獎學金、二等獎學金，并且分別于大二、大四上學期獲得國家勵志獎學金；經常利用課余時間向專業教師虛心求教、與同學們共同探討，學習非常努力刻苦；學習專業知識之余又選修了民族舞蹈，進步明顯，成績突出，為班級形成一個良好的學習風氣起到了一個帶頭作用；班級中，時時刻刻為同學們著想，團結同學，為人友善，樂于助人，有著良好的人際關系，屢次被評為校優秀學生、優秀團員。
該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出，具有良好的身體素質和心理素質，有著一定的吃苦耐勞精神；參加過學院精英辯論賽、朗誦比賽、歌唱比賽等各項活動；參與過多場校級晚會的`歌曲演唱與舞蹈表演。除此自外，她還利用課余時間做兼職、打零工，掙些錢富裕個人生活、補貼家用。
在思想上，積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，思想素質過硬，政治信仰堅定，擁護黨，積極響應學校號召，并能切實運用在實際生活當中去。
xx 同學綜合素質較高，組織能力較強，專業基礎扎實，責任心強，待人誠懇大方，嚴于律己，是一位符合現代化要求的全面發展的大學生，已經從能力上也從思想上逐漸成熟，特此推薦該同學成為預備黨員。
推薦人：xx
20xx 年xx 月xx 日
推薦信怎么寫 6
尊敬的xx：
您好！
本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創作作品的.過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人簽名：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 7
尊敬的貴單位領導：
茲有我院xx專業的xx學生去貴單位進行實習（專業實習或畢業實習），實習期為 20xx年 xx月 xx日至20xx 年 xx月 xx日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的.實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮！
xx學院xx系（院）
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 8
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信！茲有我院xx專業的xx學生去貴單位進行實習，實習期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
xx愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的'表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，屢次被評為校優秀干部。通過參加各種實踐活動，培養了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。
本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的時機！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 9
尊敬的領導：
您好！
xx于20xx年xx月xx日起進入我單位實習，實習期為三個月，xx工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習三個月的.時間里，成功的組織了兩次集體活動，提高了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評！
以上情況屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手！
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 10
尊敬的xx先生或女士：
您好，我是xx，xx會計師事務所副所長、合伙人。
得知我公司優秀實習生xx準備出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。
xx曾在大三的時候來我公司實習。在八周的.實習期間里，xx給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識，她主動承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業精神實屬難得。
牢固，核心課程平均成績良好，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深的領悟，漸漸地，她開始精通各項業務，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。xx天工作日，她共參與包括xx有限公司等3家公司服務的項目。
雖然從某種程度上來說，如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她，給她一個提升自己實現夢想的機會。
合伙人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 11
尊敬的領導：
您好！
xx同學是以優異成績直升進入xx省xx中學尖子班的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的一致好評。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料。喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得省xx等獎。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的'身影。他擅長唱英文歌曲，在校英語才藝展示中，擔任主持人，表現了出色的英語功底。
xx同學是一個有理想有抱負的學生，為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。但愿他能夢想成真，但愿他那沉穩的性情，執著的奮斗能伴隨著他走向成功，走向輝煌。
鑒于以上情況，我們認為xx同學是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 12
親愛的女士、先生：
您好！
我很榮幸推薦我的學生xx申請參加您的研究生項目。
xx曾經參加過我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的＂最優化理論＂。之前，他獲得過xx分/xx分和排位在名列前茅xx%之內。
之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與的`僅有三位本科學生之一。在指導他的期間，我了解到他是一個好學和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中，他也打動了我。在解決開發項目中自由易變的優選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉良好，甚至是發生一些特殊情況，但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 13
推薦信尊敬的領導：
您好！
我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是xx學校初一2班的班主任。xx同學在班級中學習有3個多月，我對該同學有一定的了解。作為一名出色的學生，xx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。
xx的刻苦好學，積極進取給我留下了深刻的印象。他樂于思考，喜歡參與集體活動，樂于與同學合作。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真鉆研，與同學一起討論。xx同學作為英語課代表，樂于為班級服務，協助教師工作。他是一名十分有上進心的'同學。所以我很希望xx同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。
鑒于xx同學的良好表現和學校中相關任課老師們的認可評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。
謝謝！
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 14
尊敬的xx學院專家組：
您好！我是xx班主任，得知他想要到貴院深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴院強烈推薦這位優秀青年。
在過去的三年專業學習中，xx同學對每一門課程都投入同樣的學習熱情。他在學習方面精益求精，努力踏實，課堂上能踴躍回答問題，提出自己獨到的見解；能夠探索出最適合自己的學習方法；學習中善于自己分析難題，且具有很強的理解力和創新意識。每次的練習他都完成得非常出色，另外，在學校對老師教學的調查中，他提出了一些可靠并新穎的觀點。他的.這些優點不僅體現在我的語文課程上，在其他課程的學習中他也取得了非常好的成績，深受其他教師的贊揚。該同學有很好的愛國熱情，很好的數學、物理學習興趣，較好的寫作功底，良好的閱讀能力和溝通能力，非常注重提高自己的個人素質，多次積極參加社會實踐活動。
作為他的班主任老師，我非常贊成他到弘深學院深造的打算。高考后，到一個自己向往的學院去學習一個熱門專業課程對他將來的發展是有很大促進作用的，且該同學為達到這一目標作了周密的計劃，在學習課本知識的同時還注意積累一定的社會經驗。弘深學院在全中國是有名的，我相信該同學在弘深學院的學習一定能取得令人滿意的成績。我很高興能夠為他寫此推薦信，并保證自己所講的有關于他的一切都是真實可靠的。真誠期望貴校能給他實現夢想的機會，如果學院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 15
尊敬的先生/女士：
xx同學于xx年xx月考入xx學校xx系，攻讀xx專業，xx年xx月順利畢業，是一名品學兼優，培養潛力很大的好學生。大學四年期間，他各方面表現都十分出色，主要表現在三個方面：
第一，學習成績好。他勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績名列前茅；
第二：思想素質高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神；
第三，綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創新，善于處理人際關系，有較強的組織能力與團結協作能力，曾擔任學生干部，工作積極肯干，成績突出。
xx同學具有廣闊的`培養前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優秀人才。特此推薦，請接洽！
推薦教師：
推薦信怎么寫 16
xx大學：
xx同學是xx科技大學xx院xx級xx專業本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
xx同學大學三年的加權成績獲得年級第xx名，xx次獲得國家獎學金，作為xx學重點培養的學習特優生，在我校科研創新與交叉培養基地“xx”學習，我院專門為其配備了專門的.本科指導老師，指導其專業學習與大學規劃(xx級本科生只有兩名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學術會議、學術講座，表現出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“訪溫州行業協會、談行業協會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐一等獎和優秀實踐報告獎。作為德語班的學生，她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語四級，而且連續通過了通過了專業四級考試和dsh考試。
總之，xx同學是一名全面發展，品學兼優，動手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學術視野，提升綜合素質，實現個人更好的發展。特予推薦。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 17
尊敬的老師：
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學生xx，這位品學兼優的好學生。 是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據孩子情況補充) ，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的`大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
她是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由于在活動中表現出色，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
她是一名自強的學生。在學習上她不甘，在歷次考試中均取得較好成績，特別值得一提的是，她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學習，保持了優秀的學業成績。 是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感謝，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的時機，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的。 此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人：xx
20xx年12月5日
推薦信怎么寫 18
xx單位的領導：
您好!
xx于xx年進入我公司擔任行政管理人員。立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策。他學習認真刻苦，鉆研進取，完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為先進個人。具有較強的素質，同時善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，管理工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與客戶和同事合作，樂于助人。xx在既往工作中嚴格要求自己，視客戶如親人，深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯和事故發生，具有管理和技術雙方面綜合能力。他有很多具體行政管理的經驗，能勝任實踐工作。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面：
一是從失誤中學習。
二是從同事的成功經驗中學習。
三是從外界培訓及自我學習中學習。
他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的`不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!作為他曾經的領導、共勉的朋友，我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!因此我愿意推薦他到貴單位工作。
此致
敬禮
署名：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 19
尊敬的廈門大學領導：
您們好！
我是江西省xx中學22班（試驗2班）班主任，謹向貴校推薦我校優秀學生xx同學前來報考。希望既能夠幫你們選擇一名合格的大學生，同時也能幫助xx同學實現他多年的美好愿望。
xx同學的三年高中是在xx中學完成的。是一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，上進心強，有毅力、品格優秀的'好孩子；他學習能力強、有較大發展空間和較強發展潛質。
xx同學的平成績都是優秀的，大三科成績更為平穩，數學成績常考滿分；工作負責，品格優秀，一直被評為“優秀學生”、“優秀班干部”，實在是一位品學兼優的好學生。
如果能到貴樣接受深造，他必將成為優秀的人才，希望貴校給予機會，讓他充分展示自己的才華。
此致
敬禮
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
推薦信怎么寫 20
尊敬的xx公司領導：
今天的xx與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。
對于他這四年來在公司所作出的.實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。 他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。
作為xx先生曾經的領導、共勉的朋友，希望您看了這封推薦信后，加以考慮xx，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才!
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
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