導師推薦信

導師推薦信（精選20篇）

　　隨著社會一步步向前發展，推薦信在我們的視野里出現的頻率越來越高，推薦信是一個人推薦另一個人而寫的信件。還是對推薦信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的導師推薦信，歡迎閱讀與收藏。

　　導師推薦信 1

尊敬的國家留學基金管理委員會：

　　非常榮幸推薦我校xxx級勞動經濟學碩士生xx申請國家建設高水平大學公派研究生項目聯合培養碩士研究生。

　　作為該生碩士階段的導師，我對她的學習成績、科研能力、研究態度和道德品質有著深厚的了解。進取心強、成績優異、勤奮刻苦，對未來從事科學研究充滿期待和向往，是一個優秀且具備潛力的學生。她擅于獨立思考，有嚴謹認真的學術研究態度。她從三月份復試以后，就開始在研究所學習和調研。已經參加過教育實驗經濟研究所、中國科學院農業政策研究中心和美國斯坦福大學共同組織的5項科學影響評估項目，參與過項目設計，也負責部分項目的實地實施和數據分析，在這一過程中，她善于觀察與總結，科學嚴謹，能夠將學習到的規范研究方法運用到實際項目中，展現出一名年輕研究者應該具備的科研態度和出色的科研潛力。同時，xx同學專業知識扎實，思維活躍，已經比較熟練的掌握了經濟學的研究方法與范式，具備一定的數據處理分析和論文寫作能力。在開設課程期間，她上課表現突出，多次上臺展示中文和英文的課業研究。在團隊學術研討會上她表現出優秀的總結能力和細致的觀察能力，在會議過程中記錄發言，整理ppt。在平時的研究寫作過程中，她表現出了敏銳的觀察能力以及較強的科研潛力，能夠看出問題，進行自己的研究。

　　xx同學現在主要在農村公共服務以及農村教育領域開展研究。目前，她參加了兒童早期養育項目，項目主要是為了提高陜南農村地區嬰幼兒發展的能力，縮小城鄉人力資本差距。她正在參與在陜南貧困村50個養育中心的建設。更多的養育中心建設會帶來更大的人力成本，她從這個角度思考，試圖研究更有效的監測嬰幼兒發展的工具。中國相關學者從事在早期養育和教育中對嬰幼兒發展進行監測的研究非常少，基本上存在空白。而美國有著快100年的早期教育發展史，加州大學伯克利分校在從事監測嬰幼兒發展方面有絕對的優勢。如果xx同學有幸能去加州大學伯克利分校學習前沿的嬰幼兒發展監測方面的知識，從而為解決養育中心巨大人力成本，并且為農村嬰幼兒提供更好的養育有很大的幫助。為了使xx同學能夠進一步掌握科學的研究方法，擴寬研究視角，提高研究能力，我推薦她到美國加州大學博客利分校進行為期半年的學習。

　　她的國外導師——Noam Yuctman教授是加州大學伯克利分校哈斯商學院的助理教授。同時，他也是人力資本和經濟機會工作組的成員。他主要的研究領域是教育制度、人力資本和政治經濟，累計在中國學習和生活了將近1年時間，對中國農村問題非常了解。xx同學在前期參與了農村公共服務領域的項目，幫助Noam教授了解農村公共服務的'提供情況，負責完成了項目的實際田野調查和數據的清理工作。Noam教授也邀請和歡迎xx同學去加州大學伯克利分校學習，xx可以在Noam教授那里學習到前沿的社會研究方法與研究工具，并將其應用到她進一步的研究當中。

　　作為Noam教授的合作伙伴，我也很了解加州大學伯克利分校，該校有濃厚的學術研究和世界排名前列的經濟政策等方面的研究項目。加州大學伯克利分校已有160多年的歷史，是美國頂尖公立研究型大學，也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學，有著是北美地區第四大的圖書館。我相信xx能夠在加州大學伯克利分校受到很好的熏陶，在學術研究和個人修養方面得到提升。我相信，在Noam教授的指導下，xx能夠更好地掌握科學的研究方法，提升數據處理和分析能力，在個人研究能力方面取得長足的進步。

　　綜上所述，xx同學綜合素質優秀、品格端正、積極進取、思維活躍，已經掌握一定的科學研究方法，具備科學研究的基本素養，有培養潛力。

　　國內導師簽字：

　　日期：20xx年xx月23日

　　導師推薦信 2

尊敬的xxx：

　　xx同學系我校XX院XX級XX專業學生，本人講授過xx同學的本科專業課課程：戰略管理。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了90分的優秀成績，在專業名列前茅。通過一學期的授課教學，對她的情況比較了解。故本人應xx同學的.請求，推薦該生到xx校免試繼續攻讀碩士研究生。

　　在學習方面，該生認真努力，學習成績優異，連續兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間，通過英語四六級考試、英語專業四級考試、證券從業資格考試等。該生學習能力值得肯定。

　　在科研方面，該生科研興趣濃，思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力;專業基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。在校期間，多次參與與該學科有關項目及活動：曾在西安市場營銷學會實習，參與“德富祥創富計劃”項目，負責市場調研、商業計劃書撰寫工作;負責并參與國際大學生企業家聯盟(SIFE)“泥叫叫”項目，使非物質文化遺產得以推廣。

　　該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。

推薦人：XX

XX年XX月XX日

　　導師推薦信 3

尊敬的領導：

　　您好!

　　本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。本人是該生在xx大學本科生階段的'系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

　　在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。 在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　推薦人簽名：

　　簽名日期

　　導師推薦信 4

尊敬的領導：

　　您好!

　　本人系鄭州大學大學水利與環境學院一名副教授，應20xx年第一學期專業“排水工程”班上11級給水排水專業張笑笑同學懇求，推薦該生參加貴校夏令營。張笑笑同學是我所任教的大三學期專業課“排水工程”的學生，她每次上課基本都是第一個教室，認真準備預習，上課期間積極與老師互動，學習非常主動，而且能夠深入鉆研，這點我非常欣賞。該同學嚴謹務實，下課后經常來問我問題。

　　從她的問題中，我可以感到她有扎實的數學、水力學功底和清晰的思維方式。她曾經請教過我兩個有關生物脫氮除磷方面的問題，分別是生物轉盤的缺陷和活性砂濾池的.自沖洗改良問題。并且以此為課題參加大學生“創青春”創業大賽并獲得一定名次。她靈活地將經濟學的知識和污水處理結合在一起解決實際問題，具有良好的創造力。

　　在一年多的相處中，我對她的了解是比較深入的，該同學有夢想、有目標，對自己的人生有較好的規劃。而且該同學并未滿足于本科所學知識，對科學研究很感興趣，在她大二時，就主動參加科技創新活動，在修滿創新研修的學分后，大三再次參加科技創新活動。對于本科生來說，兩年的科研經歷并不容易，但是，我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影。可喜的是，在不懈的堅持和努力下，她出色地完成了各項工作，還在科創活動中提出自己獨到的見解，在原來體系的基礎上有所創新，并閱讀了許多科技文獻，積累了一定量的科研經驗和閱讀水平。

　　相信會對將來的研究生工作有很大幫助。而且該同學嚴于律己、品行端正、樂于助人，與同學相處融洽，思想與學習上都要求進步，積極參加各項活動。鑒于上述原因，我將她推薦到貴校，希望能夠通過貴校的審核。推薦人：日 期： 年 月 日吳曉宏老師推薦信本人系哈爾濱工業大學理學院化學系一名教授，應20xx年春季學期專業課“材料化學基礎（雙語）”班上10級化學系材料化學專業饒倩藍同學懇求，推薦該生參加貴校夏令營。該生在課堂上表現活躍，節上課均在第一排，積極與老師互動，對于PPT教學也十分認真做筆記，并成為班級其他同學復習重要參考資料。雖說該生在期末應試并不突出，未能摘取桂冠。但在課程設計報告中表現突出。Presentation準備充分，內容豐富，圖文并茂，表達能力強，幽默風趣；相應的論文撰寫十分規范，邏輯性很強，并且總結概括分析精煉，提出很多獨到見解，有很強的創新意識。根據我平時的接觸了解，該生本科期間參加兩次科技創新，并且經常能在實驗看到她的身影，實為難得。并且該生平時經常參加各項社團活動并擔任一定要職，對自己要求嚴格，與同學關系相處融洽，能較好帶動集體的活躍氣氛，鑒于該生各方面表現優秀，我推薦該生參加貴校夏令營，希望能貴校予以考慮。

　　推薦人簽名：

　　簽名日期

　　導師推薦信 5

尊敬的先生或女士：

　　本人是xxx同學碩士學位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。

　　吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發表4篇學術論文的的優異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業基礎知識和突出的科研能力。

　　吳海江同學個性內斂，做事沉穩，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的'興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。

　　吳海江同學自學能力強，人品誠實穩重，學習態度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發，做出不負期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位。

　　推薦人：XXX

　20XX年XX月XX日

　　導師推薦信 6

尊敬的領導：

　　作為xx大學xx學院一名教授，本人很高興推薦xx同學參加貴所的`學術夏令營及之后的推免生復試。

　　本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發現該生有扎實的專業知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。

　　可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。

此致

敬禮!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　導師推薦信 7

尊敬的吉林大學招生辦老師：

　　您好。

　　我校xxx同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的同學。

　　同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的`活動上能發揮班級干部的帶頭作用。

　　在學習方面，她學習目的明確，學習態度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學習態度，學習成績穩步提高。

　　同學是一位富有才華的同學，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學校活動中展示才藝，獲得老師和同學的好評。

　　總之， 同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好同學，學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續深造的機會。

　　此致

敬禮

　　推薦人：

　　20xx年1月15日

　　導師推薦信 8

尊敬的醫院領導：

　　您好!真的很感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學的推薦信!

　　該生就讀于我校××專業，在今年6月底正式畢業，XX年7月至XX年4月在xx醫院實習，在短短為期8個月的實習過程中基本掌握了臨床操作技能，熟悉醫院的工作流程。

　　從該生踏進本校開始，她就特別好學上進，注重提高自己的專業素養，在此之余還充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，她堅信只有多層次，全方位發展。掌握專業知識的`人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，她在學習的同時，積極參加學校組織的各項活動，在校2年的學習中，她名列前茅，多次獲得獎學金。

　　在實習期間，認真努力，愛崗敬業，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫院領導的一致好評。看到她所付出辛苦與汗水換來了別人的肯定，我為有這樣一位學生感到自豪和驕傲。

　　盡管現在有很多更加優秀的應聘者，但是我相信xx同學深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團隊合作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務。

　　在此本人愿意推薦xx同學到貴醫院工作，希望貴醫院將她納入重點考慮的對象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫院滿意，讓貴領導滿意。

　　推薦人：

　　導師推薦信 9

　　xx同學是我所承擔的大三下期專業課“課程名字”這門課的學生，該生上課積極主動，勤于思考，善于提問。課后能夠及時復習鞏固，學習習慣好，學習態度認真。善于與老師溝通交流。有良好的.學習方法和學習品質，專業成績優秀。

　　該生有夢想，有目標，并且堅定執著，不輕言放棄。他對科研有一定興趣，而在本科生階段就有意識的培養這方面的潛能，對未來研究生的方向做出一個大致的規劃。有較強的責任心和上進心。

　　該生每年多次獲得各類獎學金及榮譽稱號，綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。

　　導師推薦信 10

尊敬的領導：

　　您好！本人應ｘｘ同學請求，推薦該生到ｘｘ大學進行研究生階段的學習。本人是該生在ｘｘ大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

　　在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

　　經過近一年的'了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　導師推薦信 11

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人應XX大學XX專業XX同學請求，推薦該生到XX大學進行研究生階段的學習。

　　該生于XXXX年XX月進入XX大學XX學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業課方面名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其XX課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經過與該生的'多次交流之后，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其XXX課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，并能指出其不完善之處。該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優異的成績。

　　通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

　　最后，祝愿貴單位發展順利！祝愿XXX同學前程似錦，同時得到貴單位的認可和賞識！

　　此致

敬禮

　　推薦人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　導師推薦信 12

xxx：

　　四川大學經濟學院財政專業xx級本科生xx是本人《xx》課班上的學生。

　　該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業名列前茅。

　　在教授該課程時，我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養。

　　該生在學習期間表現比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發言，能清楚地闡述自己的觀點。

　　思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的`分析問題的能力;專業基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

　　該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。

　　推薦人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　導師推薦信 13

尊敬的領導：

　　您好！今向貴單位推薦我系畢業生XX同學。該生是XX大學信息學院水電維修專業的一名學生，即將面臨畢業。

　　四年的大學生活使他學到了許多東西，他把大部分時間和精力投在學習上，并取得了優異的成績。在學好各種基礎課的前提下，他還根據自己的特長和優勢有選擇地加深拓寬專業知識面，能進行word、excel等辦公軟件的基本操作等，與此同時，他積極參與社會實踐活動，培養了較強的動手能力，同時也擁有一定的分析和設計能力，有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。

　　作為一名學生干部，他更注重自己能力的培養。在做好本職工作的同時，XX還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策。在日常生活中，他能夠緊密團結同學，他相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。由他創意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使他以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向著更高的目標沖擊。

　　在校期間，該生嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。平時他的`課余活動也十分廣泛，還喜歡閱讀書籍。

　　為了更全面的鍛煉自己的能力，該生還利用假期先后在政府機關、企事業單位進行了社會實踐，這些經驗為他走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

　　在此，本人愿毫無保留推薦XX同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業獻上綿薄之力，再次感謝！望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！

推薦人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　導師推薦信 14

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxx同學于ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年考入ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxxx大學。該生從入學起就立志成才，勤奮刻苦，學習成績一直名列前茅。大學本科前三年所修課程總成績位列專業排名第一名，且通過英語四、六級考試；并獲得國家勵志獎學金，數次獲得校一等獎學金以及山東科技大學“優秀學生標兵”、“三好學生”、“優秀學生干部”等諸多獎勵和榮譽。對基礎知識和專業課知識掌握牢固，能靈活運用，善于思考，勇于創新。 該生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想品質良好，謙虛禮貌，善于溝通交流，與老師同學相處甚好。有嚴謹的學習態度以及良好的學習習慣。

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxx同學在大學二年級通過推薦和面試進入我院勵志班，成為我的科研團隊的一員，在勵志班期間，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxx同學一直對科研活動表現出濃厚的'興趣，有相當好的科研潛質，符合貴所的選拔條件，故推薦到貴所進行研究生階段的學習，望審核通過。

　　謝謝！

　　推薦人姓名：

　　推薦日期：

　　導師推薦信 15

ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxx公司hr人力資源部：

　　我的學生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxx向貴公司提交了求職簡歷，因為我的學生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxx非常優秀，我特地為他寫一封推薦信信。

　　我們學校是一所國內有名的高等院校，錄取分數很高，而且他選擇的專業課則更是要求很嚴格，優中選優一點也不為過。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxxx就是在這樣的條件下取得了工商管理學博士學位，對于我的這名學生我有發言權，我們曾在一塊做科研，每次他都能提出讓你意想不到的看法，經過考證之后，他的想法都是可行的。我的這位學生為人穩重、自信、思維敏捷、不輕易放棄、對待工作認真負責，還有他很有自己的一套學習方式，學習效率非常高。在過去的一年多時間里，他在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">xxx管理集團擔任主管，把集團管理的有聲有色，但是后來因為家庭的`緣故離職了，我的這位學生想用自己的知識和能力在貴公司闖ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己的一片天地!作為導師的我百分之一百推薦他來貴公司。

　　非常感謝你們對我這個推薦人的尊重!

　　推薦人：

　　xxxx年xx月xx日

　　導師推薦信 16

尊敬的xx大學研究生院：

　　作為xx大學xx學院的一名教授，我很高興推薦xx同學到貴校攻讀碩士學位

　　該生于XX年x月進入xx系學習，學習成績一直名列全系前三名。在其大x學年的學習中，我擔任她的（課程名）的授課老師，指導她參與科研活動并對她ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作的多ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇學術論文提出意見，在與她課上的.互動和課下的交流中，對她有一定的了解和認識。

　　該生樂觀向上，勤于涉獵各類經濟學書籍，擅于獨立思考，有嚴謹認真的學術研究態度，并積極參加各項科研活動。在課下，她會主動嘗試用所學的理論知識和分析方法思考當今熱點經濟問題，并經常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學術論文，我看到她專業基礎扎實，思維活躍，已比較熟練的掌握了經濟學的研究方法與范式，能夠在選題時找到適合自己研究的角度，在分析問題時恰當地使用經濟學的語言，具備經濟學的基本素養，有相當好的科研潛質。

　　該生綜合表現突出，特此推薦！

推薦人：xxx

日期：

　　導師推薦信 17

　　xx同學是我所任教的大三下期專業課“xxx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業實習中，也虛心認真，表現突出。

　　該生英語能力好，能適應以后閱讀ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作英語文獻，良好的'英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。

　　該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。

　　xx同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。

　　推薦人：

　　導師推薦信 18

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導：

　　您好！

　　該同學于ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年考入xx大學攻讀博士學位。立場堅定，并認真學習ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨的各項方針政策。

　　該同學學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的.獨立工作潛力，科研工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。

　　完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用SPSS等數據處理軟件進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作潛力。

xx

20xx年xx月xx日

　　導師推薦信 19

尊敬的xx大學的老師：

　　很高興xxx（學校）20x級的xx同學能前往貴校交流，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。

　　xx同學是我院xx專業xx年級學生，學習踏實勤奮，專業成績優秀，在過去的三個學期中，共獲得x次校一等獎學金、一次校二等獎學金。

　　xx同學積極參加各項實踐活動，且在活動中表現較為突出，被評為“xxxxx”。

　　xx同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂于幫助同學。

　　我院很重視此次交換生訪問活動，經過層層選拔。

　　我認為xx同學是20xx年與貴校交換生的`合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。我代表學院表示衷心的感謝。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　導師推薦信 20

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系地球物理學專業畢業生X同學。

　　X學院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協調發展的省屬普通本科院校。學校座落在漢魏古都—X省X市。X市地處中原腹地，四季分明，溫度適宜，交通便利。北距省會州80公里，距機場50公里；京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內穿過。學校座落在市區八一大道上。

　　學校占地面積1200多畝，建筑面積46萬多平方米；教學儀器設備總值7832萬元；擁有資料完備、設施先進的圖書館，藏書近110萬冊；教學手段和管理手段日趨現代化。學校現有教職員工1042人，其中專任教師834人，教師中有正高職稱56人，副高職稱178人，博士和碩士研究生450人。

　　學院還聘請了36位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家學者擔任兼職或客座教授。教師中有享受國務院特殊津貼的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家，有、省部級勞模和先進教師。學校還與國內企業實行聯合辦學，走產、學、研一體化的道路，拓寬了辦學途徑，增強了辦學活力。

　　目前學校設有17個院（系部），舉辦有43個本科專業和12個專科專業，覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經等八個學科門類，應用化學是省級重點學科，美術學專業是省級特色專業。現有全日制在校生16000多人，繼續教育在讀生近7000人，學生來自全國23個省份。

　　學校以“崇德礪志，博學敬業”為校訓，以“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創新”為校風，努力培養德、智、體、美全面發展的寬基礎、強能力、高素質、有ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性、能創新的復合型人才。

　　學校高度重視學生就業指導工作，設有就業指導專門機構，同全國大中型企業、地市教育局及學校等建立協作關系，為畢業生實習和就業搭建了平臺。多年來，學校培養的'各類畢業生受到用人單位的普遍好評。

　　給該生一次機會，他會盡職盡責，讓您滿意。希望您將優先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！衷心祝愿貴單位蓬勃發展，蒸蒸日上！

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

【導師推薦信】相關文章：

導師推薦信06-30

導師推薦信06-27

(薦)導師推薦信07-05

畢業導師推薦信12-06

考研導師推薦信07-09

出國導師的推薦信08-16

導師工作推薦信08-10

博士導師推薦信07-06

碩士導師推薦信06-25

求職導師推薦信07-05