出國留學推薦信(15篇)
在經濟飛速發展的今天,用到推薦信的地方越來越多,好的推薦信可以為申請人帶來機會。如何寫一份恰當的推薦信呢?以下是小編整理的出國留學推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
出國留學推薦信1
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。 謝謝!
XX交通大學土木建筑學院:XXX
推薦人簽名:
聯絡方式:
TL:
Memil:
日期:20xx—X—X
出國留學推薦信2
一、推薦人選擇
如果你還在學校讀書,這里建議大家找的推薦人是你的專業課老師,或是你目標專業的教授;而對于有工作經驗的人呢,可以找單位里的前輩或領導來寫。
當然,推薦人的職位、名氣越大,則推薦信的含金量越高。同學們不要認為教授不認識你就不會幫助你,當你拿著推薦信表格進入他們辦公室提出相應要求的時候,一般大多數教授會非常樂意為你編撰推薦信。當然,這位教授要了解你噢。
如果你想拿到非常具有說服力的推薦信,要找相關領域的權威教授,并參與到他的相關科研實習項目。如果在期間表現非常優異,或許可以得到行業內很有信服力的推薦信。
二、推薦信內容
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。
若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人信服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什么。
如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。
這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
三、推薦信寫作技巧
正確使用英文
不論教授們的學識多么淵博,都要通過為申請者撰寫留學推薦信,以合理的表達方式向考官們展現申請者的才能。也就是說連接著國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學推薦信寫的一塌糊涂,甚至出現用詞不準確、語法錯誤等低級失誤,給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬,也就不會重視這封信了。
全面的、毫無保留的展示申請者的才能
考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業背景程度。包括:對專業知識的掌握程度、是否有相關的工作經歷、在申請專業上有突出成績和建樹。教授們請注意,在具體的敘述中不要直截了當的寫出來,要表達出申請者為什么要選擇該專業、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等,要注重過程的描寫,這樣才會讓考官覺得真實自然。
全面提升自己的專業背景
教授們在撰寫推薦信時,尤其是在對申請者的專業背景進行介紹時,必然會用到一些專業術語的概念和解釋,如果術語的運用和解釋出現錯誤難免貽笑大方。對方會認為你不專業,也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學生前,要反復閱讀,查漏補缺;同時繼續強化自身專業背景,尤其是對專業前沿的學習。
四、推薦信寫作注意事項
1.填寫或是使用推薦人的郵箱時,最好是用推薦人所在單位的郵箱。
2.推薦信上要有推薦人的信息,例如姓名,職位,職稱,聯系方式等,如兩篇范文所示。
3.推薦信最好是保持一頁內。
4.推薦信上得寫明日期。
5.推薦信基本是以電子版的形式(PDF格式)并通過學校的網申系統來遞交給學校。現在還要求郵寄推薦信的學校已經很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打印(推薦人是教授或是老師,那就用學校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司,那就用公司里的信紙),打印出來后由推薦人簽字,簽完后再掃描成PDF版(或是使用電子簽名,在電子文檔上直接簽,最后的提交格式得是PDF的),然后通過學校的網申系統進行遞交。如果沒有信紙的話,可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳,然后打印出來簽字。
出國留學推薦信3
尊敬的領導:
您好!
我非常榮幸的為XXX同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于XX大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。
XXX同學參加我教授的道路工程專業已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,XXX同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,XXX應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。XXX同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業的一名學生,我一直教授XXX同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后再反思。總之,XXX同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。
我很希望XXX同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就的老師的指導。鑒于XXX的同學、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
出國留學推薦信4
尊敬的領導:
你好!我叫XX,是XX省法制委員會委員、XX大學edp企業家聯合會的理事、XX律師事務所主任律師。我是XX同學法律實踐期間的指導老師。XX在今年X月份在我律所參與法律實踐。她利用有限的時間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實務工作,虛心向我所的律師學習請教。她最吸引我的是她的學習天賦與不斷的進取心,她是我見過的最聰明的學生之一,學習成績卓著,人文與自然科學樣樣精通,更有超強的語言天賦,精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學。她認真仔細地對待每一項學習和實踐任務。短短的法律實踐活動,她的語言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動的組織能力都給我留下了深刻的印象。
XX不光是我的學生,還是我的朋友。她的個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務,任勞任怨,從不計較個人得失,充分發揮她的聰明才智,無私地為所在團隊服務奉獻;她又非常幽默樂觀,始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分,從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學習和生活中的快樂。
得知XX想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,我相信她一定會學有所成。
因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。謝謝!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
出國留學推薦信5
尊敬的領導:
您好!
我是XXX,XX會計師事務所副所長、合伙人,XX大學工商管理學碩士。得知我公司優秀實習生XXX準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。
XXX曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里,XXX給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏,但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的機會,利用閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎牢固,核心課程平均成績良好,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務,而這又進一步使她對會計有了更深的領悟,漸漸地,她開始精通各項業務,并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫資產、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
出國留學推薦信6
尊敬的單位領導:
您好!
今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。
該生畢業于xxxx學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰,雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。
在這三年的時光里,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。
與此同時,她還特別注意學思結合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,把學習積累和鉆研思考相結合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數學競賽中,獲得一等獎!
現在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰勝它們!希望貴企業能給她一個發展的平臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴企業的發展貢獻力量。“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業獻上綿薄之力。
再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
推薦人:
xxxx年xx月xx日
出國留學推薦信7
準備須知
1.選擇那些真正了解你的人,而不是那些只是推薦你的人。
我們看到國際學生在推薦信中最常犯的錯誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長很了解你,否則不要讓他幫你寫推薦信。如果主任只從你的成績單上了解你,那么他們就寫不出一封有說服力的信。相反,向經常見你的人要信。他們能寫出有意義的軼事,說明你的性格和潛力。
2.重質不重量。
第二個最典型的錯誤是,國際學生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過五封一般的信。如果你要寫的不止兩個,要有一個明確的理由。比如可能是因為你想讓不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如,你可能希望一個老師寫你的學術能力,另一個老師寫你的團隊合作技能,還有一個老師討論你的課外活動。最糟糕的選擇是發送多封內容相似的推薦信。每一封信都應該提供你獨特的視角。
3.從范例中獲得靈感。
這類推薦信在你的原籍國可能會很有效,但在你申請學校的國家卻不一定有效。因此,你可以在網上搜索一些例子,讓推薦人在寫推薦信時作為參考。強調你認為這些例子的優點,并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優點。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來傳達信函的結構和內容,使其對你的申請有效。
4.如果你需要,你可以使用翻譯。
你最好的推薦人可能不會說你選擇的國外學校的目標語言。但是,這并不意味著你不能讓那個人給你寫信。根據學校的不同,你可以自己翻譯這封信,或者在你的學校有一個翻譯可以幫你翻譯。很少有學校會要求你提供翻譯過的文件,這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,如果你的推薦信需要翻譯,問問你的目標學校你需要怎么做。
5.校對你的信件。
僅僅因為你的推薦人來自不同的國家并不意味著你可以犯語法、標點或拼寫錯誤。通常情況下,只要你不改變內容,可以對其進行語法等方面的校對。你需要讓推薦人看到信的最終版本,這樣他們就可以批準你要發送到學校的版本。如果沒有,你可以在提交之前詢問其他老師或學校管理人員是否可以再看一下這封信。
推薦信內容
一、需要包含的內容
推薦信對于一個學生成功申請留學,有一定的促進作用,因此對于澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。
1.被推薦人
對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來,并且至少要提一次以上。
2.時間
這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的,是么時候教過這位學生(被推薦人)。
3.認識程度
推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來判斷推薦信的可信度。
4.關系
推薦人和被推薦人的關系需要寫出來,比如是師生關系等。
5.成績
需要在推薦信中寫明學生的優勢和不擅長的地方。
6.成就
需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現,比如獲得過獎學金或者其他優秀成績等。
7.特別才能
重點寫出被推薦人的特長,比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。
二、其他事項
1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學生之間的相對表現。
2.寫清楚被推薦人的學習能力和適應能力,并且介紹其專業等。
3.寫明被推薦人的學習排名情況,表明其適合所申請的課程。
4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業的看法,是否支持和贊同。
5.如果被推薦人是在校生,需要預測學生在畢業時能取得的GPA。
你的`個人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。
簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關的表格等等,你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學業目標(半頁紙)。新加坡留學專家表示教授們喜歡有遠大志向的學生,簡單的說,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。
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讀者王先生問:留學推薦信重要嗎?應該怎么寫?找什么樣的人寫最好?信中應該包括什么內容?有哪些技巧?
北京威久留學專家張宏:推薦信可能是所有申請文件中最為重要的一項。推薦信的篇幅一般英文成稿約為300 ~400字。推薦信最忌諱寫成類似中國老師給學生寫的評語,每個人都適用。面面俱到,詳略不當也是不可取的。此外評價亦忌太過夸張,好像申請人的現有水平已經不需要任何進修或對申請人的過度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。
推薦信寫作應注意以下幾點:推薦人最好選擇自己的授課或論文指導老師。當然如果能找到大學招生負責人都認可或熟知的推薦人更好,如國際知名學者教授等。如果申請人是普通學生而選擇職位很高的推薦人(如學校校長),應該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請人的。同時在第一段就應介紹清楚推薦人和申請人的關系。
推薦信的核心還是應該和申請人的學業成績和學術能力緊密相關,應注意與所申請專業的結合。如申請管理類課程,勿用大量篇幅描寫輔修計算機的成績,反之亦然。推薦信在提出申請人優點時,應避免泛泛而談,最好附以具體事例,當然有數據支持更有說服力。如:排名10/200 (200人中前10名),多少天完成實驗,成功率如何。另外推薦教師如為論文或畢業設計指導教師,可提及論文或畢設大致情況,來說明被推薦人的研究或實踐能力。
申請人其他方面的優點,如團隊精神,開朗性格、品質、對科學研究的執著等也可簡單提及作為補充內容,這些是要求一個研究者必備的素質。
出國留學推薦信9
準備技巧
1.你選擇的人應該很了解你。教授對你作為學生和個人的各個方面了解的越多,對你的推薦就會越真實、越好。
2.在你要求你的同事、雇主或教授作為你的推薦人之后。與他們深入交談,解釋你選擇深造的動機。如果你心中已有一所目標的大學或學院,向你的推薦人詳細說明你的選擇,以及你為什么認為自己會是那所大學的一名優秀申請人。討論你的選擇并征求意見。
3.向你的推薦人提供關于你成就、簡歷或任何你認為重要的信息。
4.請保持獨特。美國招生顧問威廉·陳(WilliamTran)在接受采訪時說:“推薦信越私人、越具體越好。我們讀到的一大堆推薦信中都會包括有一些通用形容詞,如“conscientious”或“intelligent”。這些修飾辭藻對我來說毫無意義,因為我希望每個學生都很聰明,能在課堂上積極提問,或者對學習充滿熱情。”
5.不要將你的成就長長列出。陳說,那些包含了個人深刻的、其他學生所不具備的獨特經歷,才會引起學術委員會的興趣。
6.不要泛泛而論。一個帶有普通形容詞的字母既沒有幫助也沒有傷害,因為大多數學生都會使用這些形容詞,但在多數條件相同的情況下,性格平淡的學生處于劣勢。
7.不要從“大人物”那里得到推薦信,除非你和他們共事過,而且他們對你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商學院殘酷的招生過程》中評論道:我們也有從參議員、首席執行官和世界領導人那里得到推薦信。除非申請人直接為這些推薦人工作過,否則這些推薦信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。最好從對你有直接監督責任的人那里得到推薦信,他可以用對你的第一手了解來談論你的成就。
8.給你的推薦人足夠的時間來寫你的信。將裝著所有必要表格的文件袋給到推薦人,記住,每一份表格都要附上一個貼有郵票的、有地址的、商業大小的信封,以及一份學校和截止日期的清單。每份表格的截止日期必須絕對清楚。
9.真誠感謝為你寫推薦信的推薦人。
10.把你的大學申請結構告知給申請人。
新西蘭留學
(1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr.Huang或者MissHe,一定要準確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。
(2)認識的時間:寫什么時候認識的,什么時候教過的這位學生寫起
(3)認識的程度:主要寫熟悉的程度,以評判這封信的可信度。
(4)和申請者之間的關系:師生
(5)學習成績:說說申請人擅長和不擅長的各學習領域。
(6)個人的成就:在學校、工作還有家庭中的特別表現。像曾經獲得過某種獎學金、工作中的表現有多優秀等等。
(7)特殊的才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運動,舞蹈,音樂等方面
英國留學
早聯系推薦人
如果已經決定出國留學并且已經確定自己的專業,那么在幫助教授完成一個項目并且做得很好時,最好向教授提出推薦信。或者,如果正在申請教育專業,并且剛在高中實習了兩個月,應該立即請教育負責人或教務長給你寫推薦信。至少,要確保你的推薦人不會忘記你在申請時所做的工作。如果已經在申請,請至少提前一兩個月與教授交談。給您的教授足夠的時間來寫推薦信將有助于您在截止日期前完成申請,并減輕推薦信的壓力。
主動提供自己的信息
在寫推薦信之前,嘗試與推薦人討論一次您學術成就,目標,專業和方向,即使只有10分鐘。提供自己的詳細履歷以及是否有求職信的草稿也是一個好主意。這樣,推薦人不僅可以針對你所申請的課程做出有針對性的推薦,而且還可以避免沒有示例的推薦信過于籠統的缺點。
推薦表
許多學校都有固定形式的推薦表,目的是使推薦人更輕松,但實際上給中國大多數推薦人帶來很多麻煩。如果您一次申請20所學校,那么填寫表格對于教授來說是很多工作。對于一些使用推薦表進行特殊聲明的學校,請盡可能使用推薦表并附上推薦信。對于大多數學校,可以在要填寫的部分,說明或放棄閱讀權上簽名。只要推薦信中包含推薦表的內容,你就可以直接附上已簽署的推薦信。
寫作要點
學校只會考慮學生學習所選課程的能力。在沒有這些要素的情況下,學校可能會認為申請人缺乏學習能力方面的相關資格,因此其學分將大大降低。
申請人的健康狀況是推薦信的重要組成部分。推薦人證明申請人的個人情況適合出國深造,這對大學也很重要,適合留學才可以去學習。
有針對性的出國留學計劃也是學校重視的一點。因此,推薦人可以在推薦信中詳細描述應聘者畢業后的職業生涯規劃,這反映了應聘者的計劃學習能力和針對性學習能力。
出國留學推薦信10
我名字叫林蕊,生于1982年,2xxx年從上海師范大學(shanghai Normal University)
畢業,獲得學士學位,專業是英語語言。我想申請你們大學的XXXXX碩士課程。
我的祖父母和姑姑都是老師,很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象,因為諾貝爾獎的存在,讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《Pippi》,后來才知道,這是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。隨著年齡的增長,我逐漸知道了越來越多關于北歐,關于瑞典的歷史和人文知識。從諾貝爾到圣誕老人,從愛立信到宜家(IKEA)。知道得越多,我就越是對瑞典充滿了向往,希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。受到祖父母的影響,我考進了上海師范大學,選擇了英語專業,因為我覺得這是我了解世界的一個有力的工具。
在四年中,我系統的學習了英語語言的知識,聽、說、讀、寫都打下了堅實的基礎。在學習中,我知道每門課程都會給我帶來收獲,都是實現我的夢想的基石。我堅信只要我認真的,努力的去學習,我一定能做到最好。四年中,我連續獲得了學校的獎學金,順利的通過了專業英語考試6級,8級,而且現在已經通過了上海市高級口譯的筆試部分,近期我就要參加口試部分,我有十足的把握通過這個測試,獲得高級口譯證書。當我從上海師范大學畢
業時,我在專業中排名第4,獲得了“優秀畢業生”的稱號。
畢業以后,我進入了一家機械貿易公司。作為經理的助理,我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外,我遇到了大量的機械、貿易等等方面的專業詞匯,這是對我的挑戰,而且我知道,如果戰勝了這個挑戰,我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業字典,跟此行業內的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,經過努力的學習,我現在已經可以十分自如的應對這些專業知識了。
通過多年的學習和工作,我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,于是我萌生了出國留學的想法。瑞典是一個我最向往的國家,如果能在瑞典學習,我想我不但能進一步提高自己的英語水平,而且可以學習瑞典語,這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。
隨著中國經濟的發展,中國跟北歐的文化、經濟交流必然會越來越多,涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校XXXXXXX專業的學習機會,我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學到的專業知識,多做一些對中瑞交流有益的事情,將瑞典文化介紹給中國人民,將中國文化介紹給瑞典人民,增進我們的相互了解,增進我們的友誼。
申請人:林蕊
出國留學推薦信11
1.準備詳實的個人材料夾
教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學里,每個教授一學期要教許多學生。如果教授從你那僅能得到成績單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學習成績。如果你希望得到一封優秀的推薦信,你就需要整理自己的個人材料,準備一個詳盡的文件夾,并清楚的標明你的全名。你的個人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。)
簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關的表格等等,你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學業目標(半頁紙)。聽起來有點俗,仔細想想。教授們喜歡有遠大志向的學生。簡單的說,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。
2.預約見面
在信發出前的兩周,與你的教授預約一次簡短會面,談論一下推薦信的事情。一定要提前5分鐘到達,并且著裝要整潔。不必穿正裝,但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明你要談較正式的問題。
同時,為你這次談話作好充分準備。怎樣談論你將來的計劃,哪些是你學術上或者個人的擅長,這些可以幫你實現你的目標。哪些是有可能阻擋你實現目標的障礙?如果遇到障礙,你有哪些計劃來克服困難?總之,要把這次會談當作一次面試。讓教授了解你為自己設置的目標,你的個人計劃,當然不必談你為達到目標已經取得了多大的成功。
最后,一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何,不能在信發出之前一天,把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫的推薦信,不會太好。
3.作好調研工作
一定要提前研究你所申請學校。這樣不僅會有利于你的應試申請,而且也向你的教授表明你對于該大學是認真的。你想就讀的大學學術氛圍如何?學校的競爭程度、屬于傳統型,還是創新型?學者們喜歡那些知道應該談論什么的人。
4.征求建議
征求導師對于你職業或者學業的建議,這樣你會把你們的關系拉近距離。大多數導師喜歡談論他們自己領域的事情。事實上,他們很難發現人們是否真的對他們的學術領域感興趣。舉個例子,你對英國文學非常感興趣,這將會使一些英語教授感到高興。反過來說,許多商業公司的職員會為你驕傲,當你告訴他們你是如何想畢業后在商業領域里發展自己的事業。另外,如果你真的對某教授的課程感興趣,一定要告訴他,告訴他你是如何被吸引的。
5.學習他人
談談你是如何從你的朋友或者相關專業的畢業生那學到的經驗,學習他人也是大學教育的一個重要組成部分。你避免了哪些錯誤? 為什么你的朋友作對了?需要記住的是,大學是學習的經歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯誤。談談你班里班外的同學是如何學習的,學習他人,將給你帶來無窮益處。
6.發致謝函
寫推薦信是教授的工作中的一部分,但是教授不是奴隸。在會面之后,發一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達你的心聲,同時不要忘記告訴教授推薦信你已經發出了。
人們不可避免的在第一次作事時犯一些錯誤,申請入大學或者申請一份工作時也不例外。盡管你沒有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、責任感、雄心和良好的風度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學長官傳達了這一信息。當然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現你的能力和個人資質。
出國留學推薦信12
如何選擇推薦人
RL即Reference Letter或Recommendation Letter的縮寫,也就是推薦信。“推薦者以第三人稱,客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點、科研能力、學術水平、組織能力和領導能力等。”由此可見,推薦信是要由第三方來出具的,比如老師,公司的經理等,來介紹申請者的能力特點的一種文書。
加拿大研究生申請的過程中,很多大學都明確提出:至少需要兩封學術方面的推薦信,也就是來自大學授課老師,導師等的推薦信才行。所以一般情況下,對于申請研究生的學生我們一般建議準備兩封大學的推薦信,一封實習單位(工作單位)的推薦信,而申請本科生的相對比較簡單,建議準備兩封學校老師的推薦信。
1、推薦人職稱,聲望越高就越好嗎?
并不是這樣的,一定要辯證地來看。首先:推薦人一定要和被推薦人因為某些是由有過接觸。比如院長聲望很高,但是從來沒有教過課,而且自己也并不是學生會主席等可以與院長有過接觸的職位,這種情況下是不能找院長做推薦人的。其次,往往大學里聲望高的“大拿”們,業務繁忙,無暇他顧。即使答應了做你的推薦人,回頭聯系不上了或者顧不上學校發來的確認郵件,那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時一定要考慮好,保證后期可以積極配合我們的工作。最后,假如一個講師教過你兩至三門課,選擇這個講師,也是不錯的選擇,比一個只教過個數月的教授可能會更熟悉,更了解申請者。
2、只要有實習,是不是選擇實習單位的推薦人就比較好?
不是的。首先,實習內容要與所申請專業相關,并且最好實習有一定的含金量。另外就是時間長度上,最好不低于兩個月的實習時間,才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸,從而有資格做推薦人。
3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選?
不是的,因為國外教授往往特別嚴謹,寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,太過于實事求是而且如果你學業成績不咋地,有可能會提到你的缺點等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,尤其是只有過一面之緣的國外教授,教完課回國了,聯系都找不到人,對申請沒有太大幫助。
選擇原則
1、對申請人有較深入了解
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請人有學術上,或工作實習方面的較長時間的接觸和聯系。所以,推薦人一般是任課老師,實驗室老師,比賽指導老師,或工作實習上司等等。假如一個人是某個公司的老總,但是他跟你之前沒有任何學術上或工作實習方面的接觸和聯系,那么他不是一個合適的推薦人選。
這是選擇推薦人的第一原則。
2、職稱問題
根據國外對推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級別,只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下,才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,如果對方剛好在國際上或學術界具有很高的名氣,或者曾經有海外學習或交流背景經歷,也可以成為優先考慮人選。對于工作實習推薦信,推薦人職位高一點也會好一點。無論是教授還是工作實習上司,都要滿足對你有較深入了解這個條件。
3、推薦人選的搭配
在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現你的能力。比如說,不宜同時選擇三個任課老師當推薦人,因為這樣的話全部推薦人都只能從課堂和學習方面來表現你,沒有能夠多方位地體現你的能力。
出國留學推薦信13
尊敬的女士們,先生們:
你們好!
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。
我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任,三年的相處,使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。
xxx同學有良好的思維習慣,積極的學習態度,自主學習能力很強。
她是地理課上最活躍的學生,每逢小組討論,她總能提出與眾不同的觀點,甚至敢于質疑課本已有的結論。
我記得高一時,有一節課剛好討論“世界洋流分布規律”時,她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響,有豐富的漁業資源,這一觀點是課本中沒有的,課后我查閱大量資料證實了她的說法。
這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。
xxx樂于助人,富有愛心,熱衷于社會慈善事業。
20xx年中國“5.12汶川地震”發生時,她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動,和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區看望受災的學生。
從那時起,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區的孩子。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
xxx同學具有不畏困難與挫折,具備敢于自我挑戰優秀品質。
剛上高二時,由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動,牽扯了大量
的時間與精力,學習成績曾一度下滑,總分排到了年紀四十名左右,曾經成績優異的她受到了很大的打擊,為此,她哭了。
我注意到,有一個星期的時間,她整天沉默寡語,晚上經常一個人坐在宿舍樓梯口沉思,甚至有了放棄學業的想法。
終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著,她是“慈善大使”,更應該笑對挫折。
自那以后,她更加注意科學合理的安排時間,做到了學習、活動兩不誤。
作為班主任,我很欣慰xxx戰勝了自己,超越了自我。
目前她的托福、SAT成績已經排到了年級前20名。
總之,xxx是我所有學生中最優秀的。
我堅信只要給她發展的空間,她必定能有所作為,我相信,您的選擇,將是貴校最為英明的決定之一。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
出國留學推薦信14
一個非常好的機會,作為代表我被學校推薦到**國家進行學習觀察,因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學習的自我鑒定。
充滿新奇的生活,而我卻一路延續了假期里輕松的狀態,可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態連同學習成績,都處于較低迷的水平。
像這樣從未經歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。
學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。
出國留學推薦信15
Dear Sir or Madam::
武義實驗中學是武義成績最優異的學校。作為和施順緯相處三年的數學老師徐珊,我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業,他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以,這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候,他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。
在于同學的相處方面,一到下課,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業繁重的時期,他也是第一個到校為同學們開門,最后一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲,生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學習中的表現還是人文方面的表現,我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯系。
推薦人:****
聯系電話:****
Email: ******
時間:xx.1.28
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