學校工作述職報告

          時間:2023-03-13 16:25:59 述職報告范文 我要投稿

          學校工作述職報告

            在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的學校工作述職報告,希望對大家有所幫助。

          學校工作述職報告

          學校工作述職報告1

            大家好!2017年上學期,對我校來說是一個平和、上進的時期,也是校領導班子和全體老師團結一致、努力奮斗、共創佳績的時期。

            我校在區文教局正確領導下,將安全教育放在學校工作首位,對學校實行全方位安全監控管理,樓梯、廁所、校門等,在下課和學生出入高峰時都有老師監守,嚴防踩踏發生。同時加強警校聯系,邀請高鐵站警官進校園進行安全、法制知識講座,對學生推行常態化安全教育工作。通過我們的努力,我校安全事故率為零。

            本學期我校的教學工作緊張而有序,整個教學活動呈現良性發展。我校積極參與教研室舉辦的各種教學教研活動,同時學校內部積極組織教學評比和互助活動。認真做好常規,嚴格執行聽評課制度。針對新任教師培養問題,積極創造外出學習機會,校內開展一對一幫扶工作,以老帶新、共同進步。

            本學期我校積極推進“名著進課堂”活動,同時還啟動了“經典伴我光明一生”為主題的國學經典進校園活動。開設了國學經典校本課程,創編了“弟子規”韻律操。區藝術節我校選送的舞蹈節目和六一文藝匯演也是以國學經典《弟子規》為核心內容而設計。每天固定時間,在校級家委會微信群和班級群中由家長輪流誦讀經典并進行互動,實現以經典為媒,學校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平臺,促進家校合作。

            我校還搭建了“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺,感恩、夢想、養習、文明禮儀等各種活動在該平臺上一一展開。同時還確定兒童歌曲《讓世界因我而美麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力量的《成長之歌》快樂踏入校園。“讓世界因我而美麗”不僅是學校的口號,更是我們為之奮斗的動力。這個平臺本學期末我校獲得了區級“文明校園”的榮譽稱號。

            雖然我校取得一些成績,但是我們還存在著一些問題:

            1、在本學期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備絕對實力,我校大部分老教師目前面臨教育瓶頸,教學活動缺乏活力和創新。年輕教師缺乏有力量的學科帶頭人引領。

            2、家長對學校教育低配合、高要求,正確家教意識薄弱。

            3、學校的文體力量過于薄弱。

            總結過去,展望未來,下學期我們將繼續努力:

            1、一如既往狠抓安全教育工作

            2、積極參與各種教學教研活動,努力提高老師們的教育教學水平,創建高效課堂。

            3、為老師搭建學習和成長的平臺,打開教育視野、注入活力。

            4、繼續推進名著進課堂和經典進校園活動。

            5、加大文體力量的投入。

            6、建立家校共育體系,讓學校和家庭為孩子的.成長保駕護航。

            7、“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺繼續指導我校的德育工作。充分挖掘此平臺的潛力,并依托此平臺,增開“感恩”校本課程和“我的夢想”校本課程。

            8、五園建設繼續推進,并以高質量完成。

            千里之行始于足下,只要心中有夢,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全體老師一定會團結一致、加倍努力,讓爆臺寺小學成為孩子們學習和生活的樂園,讓每一個學生都能成為祖國的棟梁之材。我的匯報到此結束,謝謝大家!

          學校工作述職報告2

          尊敬的各位同學、老師:

            回顧20xx年的工作,在學校黨支部的領導下,在同志們的團結協作下,本人較好的完成了團支部的各項工作,立足本職,開拓創新,充分發揮黨的助手和后備軍作用,各項工作取得了新的進展。認真學習黨的十八大精神,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,不斷提高自身政治素質。下面就團支部工作向大家進行述職述廉匯報:

            一、學習教育

            本人與團支部一班人經常組織團員青年自覺開展理論學習,做好讀書筆記,深入開展教師效能建設活動,抓好教學工作和學生思想工作,認真查擺工作中存在的問題,切實轉變工作作風,提高工作效能。開展榮辱觀教育,教育團員青年明榮知恥,樹立良好的教師職業道德。深化增強共青團員意識主題教育活動,組織重溫入團誓詞,學習團章,增強責任感和榮譽感,積極開展“推優”活動,及時向黨組織輸送優秀人才。“五四”期間,開展優秀團員評選活動。

            二、文體活動

            團支部經常組織團員青年參加各類文體活動,在這些活動中,作為團支部書記,我積極協助黨支部書記工作,努力營造輕松和諧的文化氛圍,進一步增強團組織的凝聚力和吸引力。積極爭取領導支持,建立青年日常健身活動場所,添置了活動設施。與工會、婦委會聯合舉辦石花一中體育節、藝術節,項目生動活潑,出色紛呈。

            三、文明創建工作

            與支部一班人積極組織、協調符合條件的庭室參加“青年文明號”和“青年示范集體”創建活動。平時堅持學理論、學業務,提高工作水平和處理復雜問題的能力,為團員青年作出表率。支部一班人分工不分家,互相支持,互相配合。工作部署、活動安排、經費開銷等事項,均經集體研究決定。堅持重大事項報告制度,領導關心重視團的工作,召開會議研究部署共青團工作,經常給予指導。向領導、團員青年和部分黨員發征求意見函,聽取對團支部工作和支委個人的意見建議,以便更好地履行職責。通過加強班子建設,支部一班人的理論水平和工作能力有了明顯提高。

            四、反思不足,吸取教訓

            回顧一年來的工作,在帶領團委全體干部共同努力取得成績的同時,也感覺到仍存在許多不足,具體表現為:

            1、在工作計劃的`制定上,缺乏中長遠規劃,這需要今后認真思考,科學制定。

            2、在團建理論的學習上,還存在不足,尤其是在世界迅速變化的今天,感受到適應上的困難,影響了團的服務職能的更好發揮。這在今后需要進一步加強。

            3、在校園文化建設方面,還存在一定的形式化傾向,活動效果沒有被充分發揮,并缺乏有效地思政教育效果評價機制及方法。急需探究和構建。

            4、工作中偶爾存在急燥情緒,不但與事無補,而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學習體味“兩個務必”,不斷提高自身人格修養。

            今后我將在做好本職工作的前提下,為團組織奉獻我的青春,做一個合格的共青團員。

            匯報人:xxxx

            20xx年10月15日

          學校工作述職報告3

            一年來,在上級主管部門的正確領導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環境,創建了安靜、整潔、穩定的校園。

            一、 實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。

            1、學校主要領導很重視綜合治理工作,具體體現是:建立了綜合治理領導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

            2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規定辦事,規范自己行為習慣。3、建立了校領導值周制和安全協管員監督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發揮“三個一”(一節課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創造了良好的條件。在校務工作中,把綜治

            工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

            二、 加強宣傳教育,增強防范意識。

            1、在校領導班子中,建立了中心組學習制度,要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領導成員學期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監督力度。

            2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質教育內涵的基礎上,主抓養成教育和創新教育,以育人為本,一切為了學生發展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,提高依法執教的自覺性。

            3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結合:A、思想道德認識與行為習慣養成教育相結合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環節,以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,如開展“藝體2+1”活動,啟發學生認識到自己的行為習慣的表現,是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養成良好的行為習慣。C、校內、外環境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養和訓練了學生講衛生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協調一致形成合力。D、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

            三、嚴格執行管理制度,積極創建文明校園。

            我校建立健全了一整套治安綜合治理的規章制度,粘貼到了五管要害部位和印發到教職工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數。二是措施硬,五管要害部位全部實現了“三鐵一器”,領導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發現的問題進行了及時處理。

            為了保證各項規章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發現問題及時處理。

            在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網絡,培養愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

            校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的.范圍進行二十多次檢查對發現的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監控鏡頭等,經過校領導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。

            四、存在的問題

            反思過去一年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

            最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

            今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。以上述職,

          學校工作述職報告4

          尊敬的各位領導、老師們:

            一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發展為出發點,一學期來,我們學校穩步發展,取得了可喜的成績,現匯報如下:

            一、建立和諧的教師隊伍

            我們建立了一支團結和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。

            二、抓好安全工作

            安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩定的'保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。

            三、抓好教學工作

            為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關。我們開展了優質課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質,提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯系,給學校工作起了很大的推進作用。

            四、抓好學生的養成教育

            專家講:教育就是培養習慣。本學期我們繼續通過課前練字,培養學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經端正了態度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎上有了很大提升。

            五、抓好體育工作

            體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴格按照國家課程計劃開設體育課外,還著重開發大課間,我們改變過去過去大課間流程的設計,根據冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質。為了激發學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮參加區運動會,長繩8字跳又獲第一名。

            六、工作

            除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的、報紙征訂工作100%完成。

            過去的一期,雖然我們取得了一些成績,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節,力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發展的更快、更好。

            根據學校情況,我們特制訂下學期努力方向:

            1、課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎知識的跟進。

            2、書寫習慣的培養,應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規范,達到橫平豎直。

            3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。

          學校工作述職報告5

            安全是學生生活、學習的前提和保障,本年度中,本人以學生就是自已的孩子為基點,借此來提高自已的安全意識,增強責任感,切實履行職責,過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作,為學校教學工作的正常開展提供了保證。

            一、協助學校安全第一責任人抓好學校安全管理建章立制工作,不斷完善學校安全管理制度。如組織教師認真學習區教體局關于學校安全工作的文件,深入領會文件精神,根據中心學校的要求和本校的實際情況,確立校內各部位安全責任人,制訂《小學安全責追究制度》,全面落實安全責任制。

            二、親力親為,抓好各項措施的落實。

            1是每周利用歷會對教師進行安全培訓,每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。

            2是安布置好路隊的護送工作并不定時檢查送隊的情況。

            3是在校長的.帶領下每周對校園進行一次安全隱患排查,做好詳細記錄,并立即進行整改。

            4是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。

            5是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。每學期進行了兩次。

            6是認真抓好節假日輪值工作落實。

            7是認真組織學校安全工作學月檢查工作。

            8是定期召開家長、班主任、衛生負責人聯席會議,檢查工作執行情況,研究突出問題,(騎自行車)簽定目標責任書,擬定措施,部署落實。

            三、深入探索,努力提高安全教育實效性。為切實搞好安全教育,把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質的一個重要方面抓實抓緊。圍繞提高安全教育實效性,提升學生素質,在過去一年,本人在堅持以往傳統作法的基礎上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學生進行教育學習,二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。

            四、安全查隱患,防患于未然,及時處理險情隱患。過去一年,針對個別學生放學不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學生騎自行車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發生。

            五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學生騎自行車,等問題,有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全,嚴防各類安全事故的發生。

          學校工作述職報告6

            尊敬的張書記、游局長,教育局各位領導、各位同仁,大家上午好!

            我于20xx年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20xx年,在教育局正確領導下,在中心學校的關懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創新,倡導無私奉獻,帶領全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學校工作向大家作匯報:

            一 明確方向,嚴于律己,寬以待人

            學校要想有正確的發展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質,保持良好的道德風尚。在20xx年秋季進行的“科學發展觀”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發展把握好正確的方向。創建和諧的校園,校長是關鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領導老師從關心我個人身體和照顧學校門面的角度出發,建議我調換辦公室或者安裝一部空調。考慮到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節約開支出發,我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶祝活動即將舉行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶祝活動。可是,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領或安排相關領導登門慰問和關懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調配他們的課程,好讓他們全心照料孩子。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協助他們調課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習。考試當天我親自去送考和陪考,給他們親人一般的關懷。皇天不負有心人。考試考核結束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩步發展。一年來,我帶領全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質基礎。

            二 勤奮學習,不斷積累,提高能力

            多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發展、教育管理等方面的先進經驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協會自覺參加每年的年會和相關活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結合管理實際和自身經歷撰寫學習體會。我還利用節假日參加華師和省干訓中心聯合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業。一年來,我從未耽誤一節課。學習結束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。

            三 嚴守紀律,愛崗敬業,以身示范

            嚴守紀律,愛崗敬業是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區,可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務領導深入教室檢查教案作業,和后勤領導深入食堂檢查飯菜質量和衛生狀況。我的身體不太好,經常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續感冒。可為了工作,我沒有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四 同心協力,扎實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領下,全體教工創造性地開展工作,學校取得了顯著成績。

            1、建設了一支政治過硬、業務精湛的領導、教師隊伍。一方面,加強領導干部思想和業務建設。黨支部緊密結合科學發展觀的學習,嚴格考評制度,認真落實“領導包班蹲點責任制”,帶領全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規得到充分肯定。另一方面,加強教師職業道德培訓和業務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習科學發展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質,做到忠于職守,愛崗敬業。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業培訓。通過這些培訓,大大地提高了領導教師的理論水平和業務素質。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數學、音樂等學科優質課比賽中獲一、二等獎。

            2、全面貫徹教育方針,認真實施素質教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質提高的同時,我們更關注學生的全面發展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結合全國性“誦讀經典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶祝活動(包括家校聯誼會、法制教育講座、愛國衛生檢查、書法習作展覽、元旦聯歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛生和責任意識等多方面的教育。

            3、強化德育教育和安全教育,連續9年實現安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份 “文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構筑立體安全網絡。我們免費發放1300余本《安全教育讀本》,帶領學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的.平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。

            4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質量,學校教務處密切關注教學動態,輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業、教案,獎優罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20xx年中考,我校在畢業生總數銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優勝教師進行優質課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結反思,形成優秀的學案設計、優秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業素質,為我校的進一步發展打基礎。自9月15日活動以來,我校已經完成語文數學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節,評課50余次,參與聽課200余人次。活動中,各位青年教師緊扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業務素質、專業技能和敬業精神都得到提高。

            5、內外兼修,定點采購。20xx年,我校后勤系統牢記服務育人宗旨,構建安全生產網絡,層層簽定責任協議,內外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產經營法規,提高他們的業務知識和道德素質;學期中間,又借助每月一次的安全生產例會,分析得失,獎優罰劣,確保生產與服務質量。另外,領導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調查等形式,也是總務處實施安全生產管理的重要措施。同時,總務處還引入監督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領導和家長來校指導、監督學校后勤工作。規范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質檢證明和規范票據,做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內加壓力,外加監督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優質,實現了服務育人的既定目標。

            總之,一年來,在縣教育局領導的殷切關懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領導給我們提出指導性意見。

          學校工作述職報告7

            學校德育滲透“以愛育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,實施“全員、全程、全方位”的德育工作機制,使學校德育工作體系化、主題化、生活化。

            一、加強德育隊伍建設,提高工作水平。

            1、確立以班主任為主,班級學科教師為輔的德育工作隊伍,構建全員參與、全員育人的德育工作網絡。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教師都是學校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人”。

            2、重視班主任校本培訓工作。堅持班主任月例會制度,定期召開德育工作研討會,班級管理經驗交流會,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關心學生,進一步提高班主任的事業心和責任感。加強班主任的日常管理工作,要做到“抓在細微處,落在實效中”,從四個方面開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉化和優秀生的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯合,共同努力。另外,根據學校實際情況,加強新入職人員班主任崗前培訓。

            二、強化常規管理,促進習慣養成。

            1、扎實開展“文明行為規范養成月”活動。各班要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為要求,以我校《學生一日常規》為抓手,充分利用國旗下講話、紅領巾校園廣播、星級班級體的評比和主題隊會等活動,加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。

            2、注重角色體驗,培養學生責任感。在上學期的基礎上,繼續借助“地盤我做主、責任我承擔”崗位設置這個平臺,確保人人有事做、事事有人做;真正實現“無垃圾校園”、“無痕跡使用”。目前,多數學生能自己攜帶垃圾袋,將產生的垃圾帶走,見到垃圾能主動撿起,增強學生的責任心和自我管理能力。根據學校實際情況,健全領導、教師、學生值勤制度,制定路隊牌、隊旗、家長接送點等標志,執行中高年級輪流“值周”制度,班級管理實行“輪崗制”,參與值周的領導、各位班主任和全體非班主任都付出了艱辛的汗水和心血,無論嚴寒酷暑、還是刮風下雨,都能盡心盡責、早來晚走,組織學生有序值勤,才確保學生一條龍列隊入校、站隊放學井然有序。

            3、繼續開展“星級班集體”評選活動。根據評選方案,我校一如既往的堅持從遵規守紀、勤奮學習、文明禮儀、衛生保潔和安全習慣等五方面,實行日檢查、周統計、月匯總、期末總評的模式,評出星級班集體。

            三、開展活動引領,豐富校園生活。

            1、德育活動豐富多彩。堅持“細、小、實”的德育工作要求,從每周升旗、新生入隊、畢業典禮和各種集會等方面進行儀式教育,利用國旗下講話、主題班會、紅領巾校園廣播、制作手抄報等形式,開展貼近實際、內容豐富的德育活動,充分利用每一個空間,真正把德育做到“入腦”、“入心”,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,培養學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質,養成文明、健康、向上的優良品質。

            2、深化“我們的節日”系列主題實踐活動。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀主題,結合重要節日、紀念日中蘊藏著的'道德教育資源,開展各類主題活動,充分運用“我們的節日”這個載體,深入挖掘節日文化內涵,在“三八婦女節”、“五一節”、“六一節“、“清明”、“端午”、“母親節”、“父親節”等節日點,組織開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

            3、進一步規范社團組織,扎實有序開展活動。本學期我校共成立茶修、北辛土陶、古箏、合唱團、播音主持、書畫、葫蘆絲、口風琴、裝飾畫、創意手工、思維畫、武術操、足球、乒乓球、籃球等20多個社團,每個社團負責人都能認真規劃學期目標,擬定訓練計劃,按規定時間點開展各社團活動。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、書畫等社團紛紛取得優秀成績,其中北辛土陶曾被中央電視臺七臺,騰訊視頻、滕州電視臺報道,茶修、跆拳道也在省、市兩級電視臺分別被報道。

            四、其他工作,齊頭并進不放松。

            1、扎實做好學校體藝衛工作。一是繼續加強兩操一課的管理。本學期在操場全面啟用的基礎上,進一步細化規范課間操的標準,從集合整隊、行進間步幅、擺臂高度到做操動作等各個環節都提出明確要求。二是認真做好疾病預防工作。通過主題隊會、紅領巾廣播、專家講座等形式,宣傳傳染病預防知識;認真調查統計,摸清特異體質學生底子,建立特異體質學生檔案,做到防患于未然。

            2、加強家長委員會建設工作。家長參與學校的各項工作,如:執勤、監考、閱卷等,建立健全班級、年級、學校三級家長委員會組織,形成學校、家庭、社會三結合的教育合力。

            3、做好本科室上級文件、通知材料的處理并及時上報,配合、協助各科室做好一些應急工作。

            4、拓寬渠道,加大宣傳力度,做好做實學校宣傳工作。首先,珍惜現有的宣傳渠道,本著及時、快速、稿件質量高的原則積極投稿,使學校宣傳稿件的數量穩步增加。其次,拓寬渠道,向更高級別的宣傳媒體發稿,爭取我校的通訊報道不僅在數量上有所突破,在質量和級別上再上一個臺階,努力開創宣傳新渠道,擴大宣傳面,確保街道第一的位次,力爭全市督導評估拿滿分。

            總之,在管理中許多工作做得不太細致,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經驗。回顧工作是為了更好的明天,今后,將以“精、細、實”的作風推進各項工作有序進行、有效開展。

          學校工作述職報告8

          尊敬的領導,各位同事:

            大家好!

            一年來,我校黨支部按照上級黨委的要求,以黨的“十九大”精神為指導,深入學習走群眾路線教育實踐活動,努力工作,廉潔自律,克己奉公,勇于進取,完成了上級黨委交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將我校黨支部履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下:

            一、黨支部履行黨建工作責任情況

            一年來,我校黨支部努力抓好學習黨的走群眾路線教育實踐活動精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部、積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。在工作中,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。

            二、加強了黨員干部的思想政治建設

            一年來,認真學習黨的十八大精神,學習科學發展觀的有關理論,學習十八屆四中全會精神,開展“解放思想大討論”,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習了《黨章》的有關規定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀

            理論體系武裝黨員干部。建立學習園地,進行心得交流,規定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為,爭先創優當先鋒”活動,全體黨員干部簽訂了爭先創優承諾書,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

            三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮的好

            我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策,善于領導科學發展的堅強領導集體。

            四、努力加強黨組織建設

            我校全體黨員,積極參加“三會一課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,尤其是在走群眾路線教育實踐活動方面,起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,以創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。黨員干部在教育教學管理、后勤各項服務等重大活動中沖鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,推薦選拔優秀年輕后備干部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,兩位有上進心年輕教師遞交了入黨申請書,培養教師積極分子,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用,增強了黨組織的凝聚力。建立崗位目標責任書,定期開展調查問卷活動,積極探索實現擴大黨內民主的多種形式,扎實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示范點活動。

            五、努力加強黨員干部隊伍建設

            我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養,提升自身素質,開展專業自我成長活動,發揮先鋒模范作用。

            六、大力加強黨建制度建設

            我們制定了黨建工作長效機制,并認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進我校黨建工作的.有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創建的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。

            七、大力加強黨員干部作風建設

            我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,加強黨風廉政建設,領導干部簽訂了《黨風廉政責任書》,教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》和《遵守師德師風承諾書》。我們提出了組織警示、個人自律、群眾監督三結合的廉政措施,教育黨員干部廉潔自律,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正氣順、干勁十足的良好工作氛圍。

            一年來我們努力做好黨務工作,但還存在一些問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育事業的發展,爭取取得更大成績。

            謝謝大家!

          學校工作述職報告9

            一年來在領導的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,我校的后勤工作取得一定的成績,也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

            一、政治思想方面:

            一年來,我能積極參加政治學習,努力提高道德素養。遵紀守法,遵守學校各項規章制度。在平時的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業,自覺擁護黨的領導,尊重同事,與大家團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人。能積極學習黨和教育學的理論,參加組織的各項學習,不斷充實提高自己,在工作中以堅實的理論,堅定的信仰,更好地進行教育教學。

            二、財務財產管理方面

            財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度。堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督,具體工作如下:

            1、協助校長做好學校經費的收支管理,加強資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保了學校教育教學各項工作的順利完成。

            2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照公示規定的項目、標準、范圍進行收費。做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。并做好收費公示,自覺接受社會、家長的監督。

            3、加強校產管理,提高使用效率。在財產管理上,嚴格認真進行學校固定資產管理。作好財產記賬和報損調整工作。貴重物品有專人保管。

            三、后勤常規管理方面

            1、做好教師用品和學生用品的分發工作。

            開學初,教學用品和學生課本等按時發到每位老師、每個班。及時添補課本、作業本,保證教育教學工作順利開展,為學校的教育教學服好務。

            2、做好后勤保障工作。

            學校的公開課、評優課、運動會、期末考試以及學校組織的各項活動,我們總務處都全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

            3、做好學校設施的維護工作。

            學校中需要維護的事情可以說天天都在發生,我們都能及時的加以處理好。后勤人員本著節約的原則,自己做些小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,為學校節約了一部分資金,也方便了師生的`工作與學習。

            4、學校安全穩定工作。

            學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患于未然。充分發揮了學校黨員的核心作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。

            學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請邊防哨所干事為我校法制副校長,在我校召開。

          學校工作述職報告10

            一、思想引領,科學發展觀,打造文明型校園

            1、始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領,首先從黨員干部抓起,今年正好是科學發展觀活動的大好時機,我們借科學發展觀的東風,在黨支部的領導下大力抓好科學發展觀的學習實踐活動,按照宣傳學習,分析檢查,整改落實幾個階段,開好民主生活會、評議會,深刻開展批評和自我批評,不斷收集學校工作中存在的問題的建議,提高思想覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執政能力。

            2、在科學發展觀活動的指引下,我校委會一班人帶頭示范,中小學領導班子成員都帶主課,而且還有的帶班主任,工作量大,勇挑重擔,替學校分憂,在他們的影響下,學校有什么大事,不管年齡大的還是年輕的都主動請纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動替病重的老師代課,於新、李剛、孫維、孫進等主動承擔校園集體舞、文藝節目、體育隊的訓練,出現了有難大家共同承擔的可喜局面。

            3、教師職業道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個人的業績,教育教學滿意率、師德滿意率進入個人檔案,特別是初三年級和六年級,每月一次反饋,征集學生對老師的意見,而且將意見反饋到老師本人,不斷的改進教學方法,達到提高教學質量的目的。

            4、狠抓養成教育,對于學生的德育教育,主要通過行為規范和養成方面的教育開展一系列的活動,比如“衛生習慣從我做起”,到福利院替老人服務,學生在校一日常規,評選文明之星、校園之星等活動,使學生的學習、生活習慣得到一定的轉變。通過一系列的德育導航,學校的文明程度提高了,展現了一個全新的十力中小學的文明校園。

            二、警鐘長鳴,安全不放松,打造平安型校園

            安全是學校天大的事情,學校人多,而且密集,原來是中學,現在是中小學,一千多人的生命健康都系于學校。

            1、首先采取專人負責,對學校所有的安全設施進行排查,今年我們安裝了校門口的交通減速板,教學樓的避雷帶,宿舍、實驗室、食堂的滅火器等安全設備,還安裝了應急燈、消防疏通標志。

            2、實行巡邏制度。針對這幾年學校安全的突出問題,主要在于洗冷水澡和上網吧,我們采取了每天由學校領導、班主任、老師組成的巡邏隊,每天都到池塘邊、河邊、網吧地段巡邏,發現問題按照應急預案進行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查。

            3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴重威脅到學生的安全,我們嚴格按照晨檢、午檢督促到位,嚴格按照上級的程序和措施實施到位,并且我們還專門購買了紅外線測溫儀,還請專家集體配置了藥方,熬藥給學生服用,堅持消毒制度。

            4、普九債務的兌付平穩實現。今年春季的債務對付方案集中在我們學校,由于新店小學合并到上巴河小學,沉重的債務壓力以及中學部的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責任包保制,上門做工作,各個擊破等一系列辦法,完成了普九債務兌付,沒有使債主上訪,保證了一方的穩定。

            正是由于這些措施得力,今年中小學沒有出現一例重癥,也沒有出現任何重大安全事故,創建了又一個平安的校園。

            三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園

            1、創新管理體制,由于中小學是今年才合并的一所九年一貫制農村學校,也是第一所合并的學校,中學和小學的作息時間不同,模式以及習慣不同,而且中小學的老師也不是很習慣,互相接受有些難度。在這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學維持原來的管理辦法,小學也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實現整體的校園。使大家慢慢接受中小學合并的事實。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中小學的管理和提升上新的'臺階。

            2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發揮資源的最大效益,從而提高教育的效果。由于小學缺乏英語老師,我們從中學部調任老師到小學來補充,搞什么大型活動中小學的老師互相幫忙,共用場地,共用先進的教學設備,比如多媒體,音響設施,空中課堂等。

            3、保住品牌,摘掉帽子。說實在的,小學部的教學質量一直在全縣小學占有相當好的地位,可以說是一個品牌,而中學的質量還需要努力,于是我們提出一個指導思想,一個戰略決策,就是保住品牌,摘掉帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學部的品牌保住了,在小考中居全縣第三,其中語文單科第四,數學單科第二的好成績,而中學部的中考成績也向前進了一位,而且獲得了優秀考點,特別是在全國生物競賽中,我校獲得了國家級的獎勵,在剛剛揭曉的三科聯賽中我校也獲得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績。實現了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。

            四、項目建設,高質量展現,打造全新型校園

            1、項目建設,初中部的中西部拉動內需的校園改造工程是學生宿舍的改造工程,我們從4月28日開始動工,到8越30日竣工,通過規劃、設計、施工、質檢、審計等步驟,圓滿完成了項目建設的任務,而且在全縣的項目拉鏈式檢查當中受到好評,并且在全縣做了經驗交流。暑期的高溫炎熱,我帶領一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解行情,自己還帶病堅持工作,每天上午到學校督促質量、進度和安全,下午回家打針。建設之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮最漂亮的建筑。除此之外,我們還將嶄新的實驗室、教師辦公室展現在全體師生的面前。

           述職人:xxx

            20xx年x月x日

          學校工作述職報告11

            本年度我分管學校德育的管理工作。畢業生實習就業安置工作,寄宿生舍務管理工作。工作頭緒很多,任務重,責任大。哪一環節出問題都是大事。在這一年的工作中,我敬業、奉獻、愛校。全身心地投入到各項管理中作中,認真履行自己的職責,有計劃、有步驟、有重點地抓好分管的各部門工作,協調好各部門的關系,使學校的德育管理工作,舍務管理,畢業生的實習及就業安置工作平穩地向前發展,教學質量等均有所提高,現將主要工作總結如下:

            一、克服困難,勇挑重擔,目標管理,責任到人。

            本年度我分管“五愛”“南市”兩個校區的德育管理工作,舍務管理工作和畢業生的實習就業安置工作。這種跨校區、跨部門,位置分散,調研市場校企合作,給我很大壓力,感覺擔子很重,責任很大。高一、高二在學校生2400余人,分散在“五愛”“南市”兩個校區,高三1100余人,分布在沈陽市內及全國各地,住宿生900余人,分散在“五愛”“南市”省地質局三個地方住宿,挑這個擔子挺重,為把部門工作落實到實處,我實行目標管理、責任到人,制定科學的工作細則,督導檢查。

            例如:德育管理工作,抓校風、校紀、校容、校貌、心理健康、道德修養為重點。為使兩個校區的德育管理即統一、又有各自特色,我實行責任分割,層層落實,各部分校區的德育主任抓各校區的學生管理,各部分校區的干事劃責任區域,環境上分塊,班級上分工,既有分工責任各自側重,又全體合作,我統一管理和協調,這種目標管理使責任層層落實下去,使管理工作能有計劃,有步驟地實施下去。

            二、抓好常規,突出重點、規范管理、注重創新。

            德育、舍務、畢業生實習就業這三項工作都是學校管理工作的中心,其管理水平高低,關涉到學校的現狀、生存、發展、前途。在對這三個部門的管理中,我始終堅持嚴抓常規,突出重點,尋求創新。

            (一)德育管理方面

            1、暑期組織學生處,落實新生班主任老師隊伍,布置新生教室,籌備好接待新生報到。

            2、制定軍訓計劃,組織落實,扎住軍營組織好新生軍訓。

            3、抓班主任老師隊伍建設,制定班主任老師工作條例,規范班主任老師工作手則。制定班主任老師例會、交流、研討制度。

            4、督導各部德育處落實德育工作計劃。

            5、接待解決處理家長、學生、班主任老師各項矛盾問題。

            6、組織運動會,各項集體競技活動、社會活動。

            7、與轄區派出所建立校園警務室,聘法制校長,確保校園安寧。

            8、協同做好全校全方位安全工作。

            (二)舍務管理方面:

            1、暑期做好迎新生舍務準備工作,消毒、保潔、每位學員落到床鋪。

            2、制定舍務管理的規章制度,組織舍務工作人員培訓業務,建立各項舍務檢查、評估與學生處反饋制度,舍務學生處聯席例會制度。

            3、重視舍務安全工作,組織消防演練,確保各項設備設施安全,無隱患,晚間增設男舍務保衛。

            (三)畢業生實習就業安置工作

            1、穩定已有的實習基地,密切與用人單位的溝通與合作。

            2、建立每生一本的全年實習考核檔案。

            3、加強學校、社會、家庭三位一體的教育管理工作,建立家長委員會。

            4、成立實習處“市場調研部”。拓展就業渠道,獲取市場用工信息,指導調整專業為教學服務。

            5、規范實習班主任老師工作條例,考核制度。

            6、強化實習班主任老師業務培訓,例會研討經驗交流,注重實習班主任老師隊伍整體素質提升。

            7、協調處理實習管理就業安置過程當中出現的各種矛盾問題。

            德育、舍務、畢業實習就業安置這三項管理對學校生存與發展極為重要,是生命線。在抓嚴、抓狠強化規范,平穩發展同時,在管理手段措施上尋求創新。

            例如:走讀生,住校生的校卡區別,中層以上干部及學生處干事編班次校內值班;實習處設立市場調研部,每位實習生一冊全年實習考核檔案等等。

            三、注重學習,提高素質,廉潔從政,嚴格自律。

            總之通過自己的努力工作以及在各部門的`支持和同力合作下,我主管的德育、舍務、畢業生實習就業安置工作都能按部就班有條不紊地進行,學校的教育教學秩序井然,校風、校紀、校容、校貌良好,學生實習就業平穩順暢,前景寬廣。當然在工作取得成績的同時,還存在不足:

            1、管理方面依然是傳統模式占主要,更新更科學的管理需探究。

            2、要加強理論學習,獲取最前沿的信息,提高充實自己。

            3、要追尋實效性,小平講“發展才是硬道理”再此還要下很大功夫,差距甚大。

            4、適應市場經濟要求,拓展思維,使學校的辦學與市場緊密結合,拓寬學生就業渠道。

            在今后工作中,更加努力辛勤工作,克服不足,提高管理水平,增強創新,為學校發展及整個職業教育事業發展貢獻力量。使自已越來越好。

          學校工作述職報告12

            一、以理念提升教育的智慧

            現代學校的一個顯著標志,是有特質和個性的辦學思想,基于學校教育的現實背景和師生發展最大化的價值追求,建構先進的辦學思想并轉為群體共識和“行動愿景”,為學校插上一面思想旗幟,這是一校之長,學校靈魂義不容辭的責任。因此,做一個智者,讓校長的智慧在學校的發展中呈現個性是我孜孜不變的追求。

            二、讓校園文化成為學校發展的靈魂

            校園文化不僅僅是學生素質和教師素質提高的問題,它還關系到一個民族文化的發揚和傳承。在這個意義上說,校園文化是一個學校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學生、學校和教師發展的角度,提出了校園文化促進教師專業化發展的校本教研策略。強調教育要關注學生的生命,關注學生生命發展的生態環境,努力為學生的發展提供良好的服務。為此,我先后四次進行了專題講座,廣大教師在“書香校園”、校本培訓、校本科研、教學實踐、案例分析、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中,提升了智慧,積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術節、校園體育節、國旗護衛隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。

            三、以課堂放飛學生的夢想

            我們知道,每個個體都是鮮活的,每個生命都是有意義的,教育的實質就是要讓每個生命都實現有意義的發展。學校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月,所有教育行為都要以尊重生命,關愛個體為根本立足點,對受教育者進行真摯的人文關懷。學校的意義也就是在于讓兒童學會生存,體驗成長的幸福。

            強化管理也好,加強隊伍建設也好,最終的落腳點都在課堂教學上,為此,今年我提出了關注學生的生命,讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學的理念,開展了重新構建課堂的科研實踐活動,

            為了確保這項工作的落實,我對自己定出了兩條要求:

            一是牢固樹立教學為中心的思想,深入教學第一線,深入課堂,深入教研組,現場施工親自指導,抓好典型。

            二是為自己定了六條制度:

            a、校長一周要看課3-4節;

            b、校長要親自給教師上業務講座;

            c、建立班子業務學習日;

            d、指導教師上示范課5-6節。

            四、反腐倡廉,規范辦學行為

            我深知,當前進一步加強教育系統黨風廉政建設的重要性。為此,我以依法辦事、為正清廉、遵紀守法、勤政恭謙的工作理念為指導,切實抓好學校的廉政建設。

            1、搞好民主評議和監督,促進學校領導班子建設

            2、加強師德師風建設工作。積極宣傳優秀教師先進事跡,開展“敬業愛崗”評選活動,大力弘揚下氣,堅決杜絕教師接受學生家長的吃請,絕不向學生多收一分錢。

            3、加強財務工作管理。“收支兩條線”分明,絕不設賬外賬。學校各項費用的使用,每學期都向教工會報告。每學期組織教職工代表對財務進行審計。

            五、不懈的努力,換來成功的喜悅

            一年來,我以學校工作為己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂范,認真履行校長的工作職責,在廣大教師的.大力支持下,取得了一定的成果。

            1、提升了學校的品牌。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關新聞單位對我們進行了客觀地報道,進一步增加了ci戰略的內涵。

            2、個人榮譽。一年來,我在努力做好學校工作的同時,更加注重自身素質的提高,不斷用素質教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導的7節課分別榮獲省市優秀課例。同時,今年我榮獲等光榮稱號。

            六、20xx年設想

            (1)繼續研究戰略,再樹實小形象

            通過深化戰略,讓實驗小學成為精神文明的校園,培養人才的學園,發展個性的樂園,優美整潔的花園。

            (2)繼續抓好三大支柱,全面推進素質教育進程

            一是抓好以校長為核心的領導集體。做到有明確的辦學思想和教育追求;公正、廉潔、有責任感和事業心;注意在教師中發現和培養領袖。

            二是繼續優化教師隊伍。讓教師做到愛崗敬業,富于團隊精神;學識豐厚,樂于學習和探索;技藝精湛,善于博采眾長并個性鮮明。

            三是不斷探索培養學生創新精神和實踐能力的新途徑。要做到給學生完整的精神生活:培養學生終身學習的愿望、興趣和能力;培養學生獨立地有尊嚴地面對世界的品質和能力;培養學生寬容與尊重個人價值的品質和快樂地生活地品質。

          學校工作述職報告13

            在年9月到7月期間,本人經筆試,面試,在師兄師姐的信任支持下,成為外語外貿大學南國商學院國際經濟貿易系學生會的一員。在9月至12月期間,擔任體育部擔任助理,在1月份左右,經過部門的無記名投票被選為主席團的候選人,之后經過公開演講和學生會全體成員的公投,加上系領導及指導老師的推薦,擔任主席助理一職。無論在體育部擔任助理的期間,還是在主席團擔任主席助理期間,本人都獲益良多。在此感謝各級領導對我系學生會的大力支持和各位對我工作的支持及指導。以下是我詳細的述職報告,請予以審議:

            一、在體育部任助理期間,本人懷著踏實認真的態度,做好部內及其他工作。

            1、在院運會前夕,本人有幸與部長及學生會主要干部到位于大學城的外語外貿大學商英學院觀摩其學院的校運會,與該校學生會的主席團,主要干部交流學習,取其精華。回校后,我們結合自身學院院運會及本系運動員特點,制定了相關措施,為我系運動員在校運會中的出色表現打下了基礎。

            2、為迎接我院年度的院運會,我部緊鑼密鼓地進行了運動員選拔,訓練,購買服裝等一系列工作。在這過程中,本來不太熟悉體育的我虛心向部內成員學習各種專業體育知識,投入工作。最終,我系運動員不負眾望,取得了男子團體第一名,女子團體第三名的`佳績。

            二、在主席團擔任主席助理期間,本人除了協助主席及副主席的部分工作,還被分配到生活部和學習部協助其工作。

            1、在生活部中;

            1)本人參與生活部的一些日常會議,與部內成員一起為活動出謀劃策,提出建議。

            2)參與每周一次的文明宿舍檢查,鼓勵做得較好的宿舍再接再厲,對一些宿舍提出建議。

            3)參與生活部在模擬商品交易會中空間交換攤位的宣傳工作,與部內成員一起在早讀時間到大一的課室對這次空間交換進行相關事宜的介紹,宣傳。

            2、在學習部中:

            1)參與每次活動的工作會議,與部內成員商議活動的人員安排,活動細則等。

            2)在英語演講比賽,英語戲劇大賽,經濟知識競賽中作為工作人員協助比賽。

            3)在校園文化藝術節中,本人被委以重任,擔任我系主辦的show my class班級博客大賽負責人,主要與學習部一起策劃,組織開展了該項比賽。

            3、1月,作為學生會代表之一到大學城的商英學院參與學生會的交流會的工作。

            4、在經濟系模擬商品交易會,本人作為工作人員參與了搬運物資,清理場地的工作,并積極協助其他部門的工作。

            5、在召開我院第二次學生代表大會之際,本人作為學代會委員會工作人員,被安排到資格認

            證組協助相關工作。收集我系學生代表資格申請表,召開我系全體學代會代表預備會議。

            6、積極協助各部門班風競賽系列活動。

            三、感受總結

            本人在這一年的學生會工作中,能做好本份工作,虛心學習,在工作中提高了能力,在此衷心感謝主席團的三位主席及師兄師姐對我的指導及鼓勵,同時也很感謝各位的學生會成員與我的互勉互利。

            然而,本人在獲取經驗,提高自我的同時,更看到了自身工作中存在的不足:

            1、做事不夠主動積極,遇事不夠果斷大膽,過于謹慎,導致工作效率不高;

            2、創新意識不夠,未能及時為活動增添新元素;

            3、未能有效分配自己的學習,工作時間。因此,在今后的日子里,我會揚長避短,提升自我,與各位共同努力,為我們的學生會貢獻自己的一份力量。

            作為學生會這個大團體的一份子,在工作一年后,謹在此提出本人對學生會工作的一些建議:

            1、為了提高學生會大會的效果,本人建議會議時間應盡量訂在下午,避免中午時間,且時間應盡量控制45分鐘以內,提高效率。

            2、部門與部門之間:應定期開展活動以增進相互成員間的了解,交流各部門將要舉行的活動,以便以后的活動中能更合作無間。如現在進行的每周由一個部門主辦的例會是很好的增進學生會內部溝通的途徑,但本人建議還要在此基礎上,各部正副部長還應盡量讓部門成員輪流參加該例會,不僅讓部長間了解,還要讓部門間成員互相交流。

            3、分團委與學生會間:外語外貿大學商英學院團學結合,部門沒有交叉,能讓資源得到更充分有效的利用。但結合我院實際,由于人數較多,經驗不足等原因,不可能照搬照抄其經驗,但可以通過增強我系分團委與學生會的交流與合作,促進各項工作的順利開展。因此本人建議分團委書記與主席團應最少每二個星期開一次例會,互相了解下階段將要進行的活動,這樣利于避免出現類似在校運會中工作重復的情況,也利于團學間更好地合作,提高資源的利用率。

            以上謹屬本人的小許建議,有理之處,望能接受;不足之處,有待指正。

          學校工作述職報告14

            下面,我將對一年來的工作,從自身素質的提高,管理機制的完善,校園文化建設,落實規范要求、實施素質教育,促進學生全面發展等方面向各位領導、同志們作如下述職。

            一、加強自身修養,豐富完善自己。

            一年來,我進行了深刻的認識和學習,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終以科學發展觀作為自己行動的準則,工作中時刻提醒自己,校長一任,出成績一方。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好使人民群眾滿意的教育而不懈努力。

            在工作中,我始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。為不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性,我能積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習,在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動兩者結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,執行財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

            二、創新活動形式,促進學生全面發展。

            努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康發展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了良好的學風。樹立“三個還給”的理念,成立了音樂、美術、體育等藝術興趣小組,指派有專長的老師負責指導訓練,做到了有時間、有計劃、有任務、有場地。為學生的健康成長提供了廣闊的發展空間,給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發點是同學的心有多大,我們就應為他們搭建多大的舞臺。

            三、完善管理模式,提高管理效率。

            調整、充實教干隊伍,實行年級組辦公、管理,為克服年級管理的“割裂”缺陷,校長室增強協調處置功能,定期召開調度會,統一思想和行動。

            一個好的班子,肯定能領導出一個好的集體,一個優秀的集體必定有一個好的領導班子。一年來,我堅持走群眾路線,以民主集中制為原則,進一步完善了中層領導崗位的責任制、承諾制,使每個領導都明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關,各負其責,各盡所能。各級組織分工協作,各司其職,使學校的大小事務,事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式,并積極倡導教職工要創造性地完成工作。這樣充分調動了各基層組織管理者的積極性,又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。第

            二、完善班子的議事決策程序,重大問題堅持“民主討論,集體決事,分工負責,協調配合”的原則,既不主觀臆斷,又不議而不決。第

            三、重視學校群團組織的建設,積極鼓勵他們對學校工作提出意見和建議,發揮他們參政議政的作用,努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍,善于聽取來自各方面的意見和建議,及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見,提高了領導班子的`辦事效率,一個團結協作,共謀發展,同心同德,廉潔高效的領導集體正在形成。

            四、加強校園文化建設,美化育人環境。

            校園文化建設上,立足于“以美的環境感染人、約束人、教育人”,在繼續抓好班內手抄報、圖書角、課前小辯論及一支歌等基礎上,著力打造文化長廊、噴繪等精品工程。同時發揮了工會、教代會、團委等群團組織的重要作用,中學生法制教育系列——法制講座等活動,利用大型展板、櫥窗、黑板報、學習園地等及時宣傳黨和國家的方針政策、教育信息,弘揚美善,揚棄丑惡。尤其是學生宿舍文化建設開展的如火如荼,形成了濃重的文化氛圍,美化了學生的心靈,提升了學生的價值觀。

            五、落實規范要求,實施素質教育。

            xx年是推進素質教育的關鍵年。我們首先組織全體教師認真學習了《張志勇同志在全省中小學素質教育會議上的講話》,利用教研活動組織教師認真學習了《山東省中小學管理基本規范》。其次要求教師更新觀念,對比規范找差距。

            課改是推進素質教育的有效載體。一是把深化課堂教學改革、著力提高課堂教學效率作為重要突破口。二是開足開齊課程,加強實踐類型課程的設置,努力培養學生創新意識和實踐能力。三是改革評價開始制度,實施日常考試無分數評價,全方位多元化評價學生,增強學生的自信心,促進學生的全面發展。“發展無止境,管理無極限”,在新的學年里,我將繼續探索、創新、實踐,以爭取更大的成績。

          學校工作述職報告15

            在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了BB教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

            一、班主任工作方面

            在擔任B班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在BB比賽中榮獲第一名。

            二、教學工作方面

            在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的BB教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

            在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育BB教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的'人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學BB教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

            三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。

            抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有BB興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為BB興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,BB水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的BB,各方來賓對我校學生的BB有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

            四、其它工作

            除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……

            在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的BB水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。

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