- 相關推薦
學校信息管理中心主任述職報告（通用14篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時間以來，相信你成長了許多，不妨坐下來好好寫寫述職報告吧！好的述職報告都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的學校信息管理中心主任述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校信息管理中心主任述職報告 1
我校現有14個教學班，34名教師，469名學生，計算機101臺(有10臺欲打報廢需更新)生機比：6：1;師機比：1：1。隨著我區教育現代化、高水平、高質量區域均衡發展的逐步推進，學校信息化建設，信息技術應用越來越被重視，硬件建設不斷增強，信息技術建設每年都增加投入。有了這樣好的發展基礎，我們把信息化建設工作做為我校整體工作的一部分，納入規劃，并逐步落實。網絡資源開發和利用為我校教育教學深入開展提供了技術支持和資源保障，為全面推進學校發展發揮極大的功能。
一、組織保障、制度管理
我們充分認識信息化建設在提升學校辦學特色，提高行政管理效率，優化課堂教學效益，全面推進素質教育中的積極促進作用。為了進一步深化信息化工作，學校建立了信息化工作領導組織機構，成立三個小組即：信息技術應用領導小組、信息技術工作小組、教育教學資源開發小組，形成由校長主管、書記、副校長分管，信息技術小組教師具體貫徹實施的管理網絡和運行機制，確保了我校運用信息技術應用管理在組織上、技術上、資金上得保證和支持。職責明確，強化過程，制度約束。
學校先后建立了《計算機網絡安全管理制度》《網絡管理人員工作職責》《微機室管理制度》《微機室學生守則》《學校資源開發工作管理辦法》等相關制度，確保信息技術課程計劃的落實，開足開齊上課與上機操作兩課時。
二、有限經費、有效投入
我們學校經濟基礎很薄弱，把有限的經費用在刀刃上，就是有限經費做到有效投入，那就是促進教師發展和學校發展。學校把加強對全校教師運用信息技術能力的培訓納入教師專業化隊伍建設的重要一環。這項工作主要分三步走：一是，學校拿出經費組織教師參加全國中小學教師教育技術信息技術相關知識培訓，確保了專任教師培訓合格率為100%，適齡教師參加國家教育技術考試為100%;占教師總數80%。二是，為了進一步提高我校教師信息技術的應用能力，提高課堂教學的使用率和覆蓋率，我們經常組織本校教師的校內培訓相關信息技術育培訓，學校領導及信息技術教師經常為老師做計算機應用培訓，并隨時為教師答疑解難。三是，對資源開發小組成員的提高培訓，以青年教師為龍頭，提高教師整體的運用信息技術開展教育教學活動的能力和水平。學校對資源開發小組成員給與不同等次的獎勵，獎金不多但是一種肯定和鼓勵。
三、發揮專長，全員提高
我校計算機專任教師隊伍一直不穩定，缺少專任教師一直困惑著我們。可我們還很慶幸，我校王洪波書記通過自己的自學研究，對信息化建設方面有較強的'實踐和指導能力。王書記作為分管領導充分發揮了作用，培訓教師、專干;為資源開發小組提供有效的技術保障的基礎上，參與日常信息化管理工作和校園網的開發，協助校長規劃設計學校未來的信息化發展。
隨著專職教師的不斷補充，學校為計算機專職教師提供機會和平臺，積極支持他們的在職培訓，并發揮計算機專職教師作用以點帶面，強化校本培訓，促進全員提高。根據教師年齡情況，我們提出信息技術的應用能力要分層次不斷提高。老教師學有新得，永不落伍;青年教師學有創新，脫穎而出;骨干教師帶頭打樣，率先示范，全面提高教師運用信息技術開展教育教學活動的能力和水平。
學校要求教師對信息技術教育的管理和應用達到“四會”、“三能”，即一般教師會原理、會操作、會整合、會管理;擔負培訓任務的專職教師能講課、能示范、能輔導。我們重點是加強對教師合理運用信息技術手段進行教學的指導，促進課件開發能力的提高，提高設備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學課件的開發、設計與制作我們提出了教學課件要具有“四性”：科學性、藝術性、實用性、趣味性，學校進行培訓的基礎上，進行教學課件展示匯報活動。我們先后進行了班主任家長會講座的ppt交流展示，圍繞教學重點進行“教學重點重點說”交流匯報，青年教師的說課展示活動等;交流展示的內容豐富和更新了學校的教育教學資源庫的內容。目前，合理運用信息技術手段進行教學已經覆蓋了完全學科。
在教學實踐中，能夠應用信息技術進行學科整合的教師100%;學校信息技術資源開發小組的老師圍繞授課內容對“課標解讀、教學法指導、家庭作業、教學反思”等文本資源及其“動畫、課件、視頻”等相關素材進行搜集整理。我校關于北師大版數學教材四年級下冊第六單元《方向與位置》部分，在區第一次資源開發活動中獲一等獎。徐一楠老師代表沙區參加了大連市第二屆中小學教師教育技術技能說課比賽，獲小學組二等獎。上學期，徐老師還參加了遼寧省中小學教師教育技術能力建設工作應用成果評比與展示活動優秀教學設計方案評選活動。
學生的培訓我們結合教材，對學生進行局域網共享文件設置、安全使用網絡的教育指導。通過開展電腦小報展評以及校本課的延伸，不斷提高學生的信息技術的應用能力。
四、建網建庫，共享資源
學校在發展規劃和工作計劃中提出的工作目標是：以校園網建設為抓手，學校以網絡為基礎，積極搭建教學平臺、管理平臺、信息交流平臺，建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長效機制，促進教師教學方式和學生學習方式的改革，使現代教育技術在教育教學中得到靈活有效地應用，促進我校的教育現代化。
當所有的硬件設備到位，管理跟上后，艱巨復雜的建網，建庫工程擺在了我們面前。校園網、資源庫就好比一個大水庫，沒有網，水庫就無法運行，沒有蓄水，水庫就無法發電。我們的措施是建網、建庫、建隊伍齊頭并進，發動全校教師全員參與。目前，學校在日常工作中充分發揮了校園網絡作用，利用視頻進行愛國主義專題片教育、衛生安全教育、少先隊及學校各大型活動、家長會等直播活動。收到較好效果。
學校資源庫總量650g，學生教育資源350g，教學資源光盤150g，課堂教學實錄、家長學校紀實等約150g，為教師提供教育教學中可借鑒與應用素材，教師個人教育教學資源的1.5g，初步實現資源共享。
努力方向是：教師個人網頁與博客的建立并與校園網的連接互動，校園網與視頻直播平臺的整合和利用，通過內網與外網的互聯與整合，實現教師在家里也發送學校的新聞、公告、照片，實現了內容每日更新還有一定困難。學校校園網各部門擁有部門網頁，班級擁有班級網頁等工作有待提高。
學校信息管理中心主任述職報告 2
為適應現代化建設的需要，推動教育信息化的進程，加快中小學信息技術教育的步伐，培養更多更好的人才，我校在上級教育部門的指導下，努力創造環境，積極開展信息技術教學教研活動，加大現代教育技術裝備的資金投入，學校在現代教育技術信息化工作中取得了較好的成績。
一、抓好信息化基礎建設。
本年度，我校順利完成了校園網工程，為我校開展信息技術教育提供了保證，學校設置了一個多媒體教室，一個DVD播放教室，還在辦公室里為每位教師配備了臺式電腦，基本滿足了教師備課、上課的使用。
二、加強教師的業務學習，提高師資水平。
本學期我校的教師能認識到“教”而后知不足和“教學相長”的道理，為適應教學的需要，積極參加學習信息技術的培訓班和自己自學信息技術，從而使我校教師信息技術水平有了較大提高。
三、抓好常規教學，整體提高學生的信息素養。
根據教材及學生學習信息技術的特點，我們采用了以計算機操作和信息處理為主線，采用"任務"驅動的方式，從應用需求入手，重在讓學生進入大運動量的操作和在生活和學習中應用信息技術，應用多媒體網絡教學軟件對學生進行訓練，提高學生的興趣、練習量和學習質量，注重各學科之間的知識滲透，強調了計算機安全與道德法規，同時在教學中增加了一些課外閱讀材料，以擴大學生視野，激發其求知欲。
四、注重第二課堂的訓練，提高特長生的信息技術水平。
在學校的安排下，對學生進行基礎知識和畫圖的學習與訓練，提高學生的興趣和水平。綜上所述，加強農村學校信息化建設需要解決的問題。
首先，學校管理者應具有新思想，有超前發展意識，掌握最新信息，了解現代教育技術的重要性和開設信息技術課程的.必要性，以及教育信息化建設的重大意義。立足本校實際，順應時勢，加快學校信息化建設，有所作為。要創造條件引導教師學習現代教育技術，掌握科學教學手段，借鑒先進教學經驗，探索現代化辦學教育規律，從而使他們與學校同步超前發展。要教育學生全面學習信息技術，正確使用計算機，讓學生掌握信息技術的基礎知識，了解信息技術文化，形成良好的信息技術道德，提高運用信息技術的能力。
其次，學校要有自己信息化建設發展規劃。要管好用好電教發展資金還要多方籌措，自力更生，堅持進行硬件建設。多媒體多功能教室，“班班通"”工程要本著超前、能升級的原則，從無到有，逐步發展。
第三、加強管理，注重實效。學校要逐步實施自己信息技術教育發展規劃，在這同時，制定必要的操作規程與管理制度，采取有效的措施，加強管理，充分使用，注重實效。
第四、重視培養德才兼備的教學人員與維護人才。我們身處信息時代，要保證我們能隨時采集有關教育的有用信息，設備正常運轉，教學全面進行。管理、教學、操作、維護人員必須具有高尚的職業道德，以及嫻熟的操作技術，精湛的維護技藝，這樣才能完成信息技術課的教學任務，落實學校信息化建設。為此學校制定建設規劃時就要著手于信息技術教育師資隊伍的培養。
學校信息管理中心主任述職報告 3
根據學校推進工作計劃，結合我校電子白板多的特點，本學期我校主要是以電子白板的應用為主，以“如何運用電子白板提高課堂效率”為研究課題開展工作的，具體工作匯報如下：
一、從不會使用到會使用、從會使用到應用的轉化，逐步凸現了電子白板在課堂教學中的輔助作用。
1、加強對教師進行電子白板的使用和應用方面的培訓
本學期，學校組織了四期次培訓，請廠家技術人員到校進行講座，并通過教師平時的練習，大部分教師已掌握了電子白板的操作，根據教師的使用情況，學校成立了電子白板示范小組，負責各學科組的輔導工作，為了使全體教師能更好地應用電子白板進行備課、上課，更好地體現電子白板的交互功能。20xx年10月份，學校對全體教師進行了一次電子白板操作考核，并發放了合格證書。20xx年1月14日至16日，以學科組為單位，進行電子白板應用方面的培訓和考核，其目的是強化教師的應用意識，充分利用白板的交互功能進行備課和上課，極大地提高課堂教學效能，要求教師當堂制作和演示課件，演示過程中要體現白板的交互功能。
2、在使用過程中逐步提高白板的使用技能
學校要求每位老師每周至少上兩節應用白板課，實際上，語、數、英、理、化、生教師使用頻率相對較高，本學期，全校利用電子白板上課達5000節以上。使用率的提高，一方面使教師對電子白板的操作越來越熟練，另一方面，使教師的意識發生了質的轉化，即從被動使用轉化為主動應用。
二、充分利用電子白板，開展各種形式的教研活動
1、在各學科組開展的公開課，觀摩課活動中，要求教師要充分利用電子白板進行說課、備課、上課，評課標準中要滲透這方面的`內容，同時要求教師要注重平時資料的積累，期末每人上交了一篇“如何運用電子白板提高課堂效率”的論文。
2、注重與校外各校的聯研活動，努力提高我校教師的教研水平
本學期，先后有銀川三中，銀川十五中，銀川景博中學，銀川一中，賀蘭一中到我校送課42節，并同我校相應學科教師進行了同課異構教研活動，送課教師在授課時所展現出來的熟練的白板應用技能，給我校教師留下了深刻的影響，極大地激發了我校教師應用電子白板的積極性。
三、加強對資源的管理、共享工作
1、建立學校QQ群，教師之間可以共享相應學科的資源并進行網上交流。
2、學校建立了資源服務器，教師可以隨時上傳，調用服務器中的資源。
四、積極利用網絡資源開展課外活動
1、利用網絡計算機教室組織三個信息技術課外興趣小組，每周開展一次活動。
2、開放網絡電子閱覽室，每周每班至少上一節閱讀課。
五、存在的問題
1、電子白板的應用做的還不夠，目前部分教師還只停留在使用階段，即把電子白板作為顯示課件的屏幕。
2、利用電子白板進行教研活動還處于起步階段。如何做，還需要進一步研究。
3、教師上傳資源太少，需要進一步加強。
4、硬件設備問題較多，直接影響電子白板的使用。
5、如何解決教師使用不使用，應用不應用的問題，需從學校管理層面加以解決。
六、未來設想
1、除了繼續加強對教師進行電子白板的應用培訓考核外，要在評課標準中逐步滲透應用電子白板的內容，同時將是否應用納入教師績效考核中。
2、繼續加強同校外各校的聯研活動，注意引進先進的教學思想和教學方式，同時，注重網上遠程教研活動，教務處要做好這方面的管理工作。
3、對教師上傳資源太少的問題，學校應采取相應的措施，使教師能將自己有價值的資源及時進行上傳。
4、對硬件設備的問題，相關管理人員要及時與供貨商進行協商，妥善解決，保證設備的正常運行。
學校信息管理中心主任述職報告 4
一、指導思想：
認真學習《江蘇教育現代化20xx》、《教育信息化2.0行動計劃》、《江蘇省“十四五”教育信息化發展專項規劃》等相關文件，繼續總結學校教育信息化發展狀況與不足，堅持以學生發展為本，以教師信息素養提升為核心，以培養學生信息素養為宗旨，全面實施教育信息化2.0行動計劃，努力提升信息技術與教育教學融合創新水平，結合“善學課堂”改革，通過多種方式推進智慧教育的深入發展，突出重點、整體推進，加快教育信息化進程，努力推進校園智能化、資源普及化、應用常態化。
二、工作目標：
1、繼續加強信息化基礎建設，做好信息化環境搭建工作，及時更新完善信息化數據，不斷探索信息化數據互聯互通，努力構建整體化的信息化環境，促進信息化與教育教學、日常管理的.融合。
2、積極配合教科研部門，做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作，做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動室設備培訓工作，通過多種途徑、多種方式提供培訓指導，以信息技術運用為抓手，以學科融合為重點，全面提升教師信息化素養，努力建設一支符合素質教育要求，能熟練運用信息技術為教育教學服務的教師隊伍，全面提升教師信息化技術運用能力。
3、積極配合教學部門工作，全力完成九年級藝術測試、英語口語中考及八年級地理、生物考核工作，做好訓練、模擬及培訓工作。
4、積極開發校本課程資源，以社團活動為課程陣地，認真做好活動過程管理，以課程內容為核心，構建相對完整的課程體系，借助現有資源庫，充分發揮存儲服務作用，建立有一定數量、高質量的課件素材、校本課程資源庫。
三、工作重點：
1、做好信息化環境建設和管理工作，定期巡查場所環境、設備線路、配置運行情況，及時做好服務器和軟件備份并做好各項記錄，做好信息化設備登記、管理工作，加強各類基礎數據平臺和教育教學平臺的管理和維護，及時做好金陵微校端工具、師生庫、焦點教育云平臺數據更新，設備登記、管理工作，確保校園網絡、班級教學設備、監控、廣播等系統正常運行，為學校各項工作正常開展提供保障。
2、做好“科大訊飛智慧課堂”、心育活動室設備使用培訓工作，配合教研部門做好“教育信息化能力提升工程2.0”服務與支持工作，積極配合上級部門做好各種信息化觀摩、培訓、競賽工作，進一步發揮信息化裝備作用，努力挑選思想素養好、信息化技術過硬的中青年教師充實到教育信息化應用中堅隊伍，發揮引領作用，提高教師應用水平。
3、積極配合教學部門，做好九年級藝術測試、英語口語練習及中考、八年級地理、生物考試工作，做好訓練、模擬及培訓工作。
4、與教學部門合作，結合“1215善學課堂”改革，嘗試推動校內教育教學與信息化深度融合，嘗試以教學賽課的形式開展，力求全學科覆蓋，以區信息化教學能手比賽評比標準為依據，提升教師信息素養，促進教育教學融合創新，推動教育信息化從融合應用向創新發展轉變。
5、積極做好各項信息數據填報工作，按上級要求及時做好教育季報、信息化業務管理系統、節能減排等數據填報，做到數據準確，填報及時。
6、繼續做好信息化資源建設工作，通過多種方式收集和構建資源，與德育部門配合，以社團開展為途徑，創建有四中特色的校本課程資源庫，進一步更新公共資源，做好校內活動影視頻資料留存工作，鼓勵教師提供、分享更多信息化教育資源，做好資源管理和開放工作，為教師教學、學生發展提供支持和幫助。
7、繼續做好信息發布與宣傳工作，加強校園網站、校園電子屏管理，充分發揮網站和電子屏宣傳陣地作用，不斷完善校園網站，做好信息更新，加強學校在網絡平臺上的宣傳力度。
學校信息管理中心主任述職報告 5
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
根據學校的統一安排，在這里我做20XX年度信息中心的述職報告。
在過去一年的工作中，信息中心在學校領導的正確指導下，以“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為信息中心工作的指導思想，以國家在教育信息化方面的投入為契機，加強全校信息技術設備管理與維護，完善校園網絡、校園監控系統，為學校教育教學各項活動提供信息及電教服務支撐，工作中與各處室團結合作、互相支持，分工而不分家，立足本職，勤奮努力，積極展開工作，完成了信息中心負責分管的各項工作任務。在此，就信息中心這一年的工作向各位領導和同志們作以下匯報：
一、認真學習，提高業務素養：
嚴格遵守教師職業道德，熱愛教育事業，熱愛學生。為了更好地履行信息中心主任的職責，工作之余，我自覺學習了谷歌的《APPInventor》、《Director11多媒體應用開發》，并做好筆記；
經常上網查找資料，解決教學與信息管理工作中遇到的問題。
二、盡心盡力，履行工作職責：
本年度，在張校長的領導下，我負責信息技術、校園網絡與電教設施的管理和信息化教研及教學輔助工作。所做的主要工作如下：
1、按照平安校園的要求，經校領導批準，參與校園視頻監控方案設計、設備選型、參數指標、預算及報價審核，以及布線、施工安裝等過程，使四棟學生宿舍樓全部納入視頻監控范圍內；
2、根據自治區教研室的要求，參與自治區中小學教育資源管理系統培訓，在中國電信網站備案管理系統中，申請并注冊了學校專用于教研的平臺域名，完成了ICP備案及平臺相關使用培訓；
3、聯系電信公司，完成了綜合樓—新樓、實驗樓—宿舍樓、實驗樓—門衛室的光纖架設和融接工作，完成了新樓所有教師辦公室聯外網的墻到端工作，至此，校園網光纖干線已基本完成，校園內各教學樓、宿舍樓、門衛室等，全部實現互聯互通，校園網已初步建成；
4、聯系華為售后技術人員，調整核心路由器和三層交換機設置，新增一VLAN，重新調整各VLAN對外訪問速率，統一網間及內網安全措施，在一定程度上阻斷網絡風暴、網內ARP斷網攻擊等不良現象的產生，保障校園網絡持續、穩定地為學校各項教育教學活動服務；
5、經持續的努力，在機房管理中的PXE網絡克隆、基于B/S的網絡還原技術等方面，成功試驗并推廣，以信息技術機考為契機，對學校四個機房的`軟件系統進行重做，在機房整體維護過程中，引導信息技術教師積極參與，在參與和問題的解決過程中，交流探討，相互切磋，并舉辦學生機房軟件系統管理與維護講座；
6、協助縣編委、衛生局、人武部、人事局等部門開展相關培訓，協助教研室開展網上教研平臺使用培訓，協助教務處完成了初中中考相關科目網絡直播培訓等；
7、配合學校開展的各項活動，全力做好信息技術及電教技術支持服務工作；
三、存在的問題和今后努力的方向
主要表現在有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定的差距，工作上有時不夠大膽、工作敏感性還不是很強，管理能力和水平有待提高。
今后，信息中心將進一步規范管理，加強校園網絡應用為核心的軟環境建設，努力使學校的教育信息化工作再上新臺階。
學校信息管理中心主任述職報告 6
尊敬的領導：
大家好：
在學校領導和主管校長的關心、指導下，在一線教師理解、配合下，信息中心團結協作、克難攻堅，較為順利的完成各項工作任務，現將本部門工作匯報如下：
1、轉變工作作風，提升服務質量
首先明確了工作職責，轉變工作作風，規范工作程序，注重發揮明確分工、團結互助的團隊精神，用行之有效的維修機制為廣大一線教師服務。
2、建立信息設備資產賬目，管理規范化
對我校現有信息設備的進行清查、整理、核算，建立信息設備資產賬目，嚴格執行設備申批、購買程序，使信息中心管理走上規范化、程序化。
3、提高信息設備使用率，加強網絡安全防范
假期信息中心加班加點，將學校機房、學生教室、教師辦公室信息設備全部重新維修，對所有投影機做了深度除塵和保養，為部分班級配備無線話筒，為老師配備電腦和優盤。基本保證了廣大教師的正常辦公、教學以及學生的正常上機操作。
嚴格規范上網習慣和正確使用優盤，本學期解決了如U盤病毒、ARP地址欺騙和機器狗病毒等帶來的網絡侵害。網絡不穩定與病毒泛濫有關，也和老師規范使用網絡和優盤有關系，希望老師們理解。
4、充分利用學校信息資源，提升學校實力和知名度
本學期更新了學校網站，為老師們提供了發表各種見解的平臺。提高了宣傳報道檔次，將學校推向了省級、乃至更高層面。
為學校的教學活動、課外活動及社會活動等照相、錄像，留下大量影音資料，為學校招生宣傳提供詳實的數據保障。
利用學校計算機資源，承接市、區各類培訓，以此提升我校整體實力和社會知名度。
各位老師，本學期我們沒有完全達到“一個小時響應，一個工作日解決問題”的承諾，但是通過我們加班加點工作及服務意識的'提高，還是得到了大多數老師們的理解和認可。
下學期，我們將在做好常規工作的基礎上，積極進行提高網絡速度和安全的可行性探索，努力提高自身專業素質，進一步提高維修效率，使本部門工作更規范、更有效、更快捷。
總之，我們的工作離不開大家的理解、支持和幫助，有工作不到位之處懇請大家諒解。
謝謝。
學校信息管理中心主任述職報告 7
轉眼間一學期的工作已經結束，回憶本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著很多缺乏與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學期的工作做一簡單的述職報告：
一、思想方面
在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學，同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度方案，并在實施的過程中，根據學生對知識接受層次的不同，適當放慢進度，在其接受能力范圍內進行有效教學，因材施教，以教材為根底，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作〞一等獎。
同時，為了準備安徽省信息技術教學評比暨根本功大賽，我研讀了大量的專業書籍，從理論上充實自己;常常隱匿于機房，鉆研教學軟件和練習根本功;經常奔波于其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。
三、教研組的工作
本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職，綜合學科比擬特殊，學科較多，有的學科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能表達綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組方案……作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說，有太多的疑慮和擔憂了。而最終“綜合組學科教研周〞活動的成功開展，一次次的綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優秀教研組〞的殊榮。
許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學習和效勞的心態去努力做好我該做的，如果說是我的教研組方案制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優秀教研組〞的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的.支持，那么再完美的教研組方案、再精彩的活動籌劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組〞的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功績，同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!
四、學校信息員工作
本學期我擔任了我校信息員一職，我的工作是負責校園網站的更新，同時負責將我校園網新聞向蜀山教育信息網發送。在這要說明一點，根本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發送到蜀山教育網，但是可能由于種種原因，并不是說有我上傳到蜀山教育信息網后臺的新聞都能被審核，所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在蜀山教育信息網上的時候，請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網的許多新聞還是非常有價值的，但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿，支持我的工作，同時也是做好學校的宣傳工作。
五、其他工作
在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養成良好習慣。我盡自己的努力管理好機房的每臺機子，并時不時對機房衛生進行全面清掃。另外，我積極參加一些集體活動，例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽〞、“蜀山區教職工羽毛球比賽〞、我校六一活動，我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。
回憶這一學期的工作，根本上是比擬順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自己!
學校信息管理中心主任述職報告 8
各位領導、同事：
大家好！
自20xx年8月1日加入邦泰實業信息中心以來，在近5個月的工作中，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展，并獲得各位領導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝！現將近幾個月的工作匯報如下：
一、工作職責
信息管理是一項服務工作，沒有各個單位的充分理解和配合，全公司網絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作，我們一直保持著強烈的敬業精神，發揮好個人專長，努力營造一支既有分工、又有協作，既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習，不懂就問，不會就學，既勤奮干事，又努力協調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規程都準備到位。按公司規章制度統一要求，一方面進行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規程建設;另一方面進行設備優化、網絡改造的步伐，實現了軟件、硬件建設的相互推進，努力使工作能夠程序自然、循環有序的開展起來。
二、主要工作
1、設備維護，管好用好公司設備是信息中心的首要任務。保證設備的正常使用，提高設備的`使用率，使設備更好地為辦公區服務，協助各單位工作任務的完成。交換機、網線、電腦、投影儀等等，出現了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為公司節約不必要的開支。
2、積極推動公司的信息化、網絡化、無紙化發展進程，加強網絡、網站及各管理系統的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動，從會議到員工教育再培訓等都進行設備調試安裝到位。
學校信息管理中心主任述職報告 9
成績只能代表過去，成績取得也要歸功于各級領導的殷切關懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設備陳舊老化，急需加大投入升級換代；二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數職，經常加班加點，工作任務繁重，不利于教師的身心發展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經驗，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實改進工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發展規劃》和《省學校信息化建設標準》要求，努力改善教育信息化辦學條件，不斷提升教育信息化辦學水平，為把我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗！
一、加強組織領導，促進學校教育信息化規范管理制度
學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。
二、完善技術裝備
加快教育信息化基礎設施建設并尋求上級領導部門的支持，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。今年學校電子鋼琴室、PAD教室投入使用。充分利用我校校園網實現我校網絡信息化校校通、班班通、人人通建構數字校園。
三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養
加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。本學期三位教師參加全國信息技術學科整合大賽獲得二等獎、16位教師參加我區舉辦的電子白板微課大賽、9位教師參加了我區的信息技術學科整合論文大賽，8位教師入圍我區信息技術學科整合優秀課例。對全校教師進行了電子白板、東麗區人人通系統培訓，東麗區家校互動平臺培訓，組織各年級各學科組開展網絡教研，完成開學初的全國語文、道德與法制學科的'網絡教研。平臺曬課活動目前正在推進當中，組織六名教師參加全國信息技術學科整合大賽，30多名中老年教師以及新入職教師參加中央電教館的教師信息技術能力網絡培訓。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養。鼓勵教師參加網絡研修。申報信息技術課題研究。
四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用
深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。本學期繼續推進教師一師一優課曬課平臺的錄課傳課。
五、面臨的問題及未來的發展
當然，教育教學資源庫尚不完善，沒有已經結題的教育技術專項課題，網絡機房設施無法開展網絡環境下的學科整合課，學校教師利用基礎教育網絡教研平臺和東麗區人人通平臺以及人備課平臺還不夠廣泛，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，為實現教育現代化提供保障。努力實現教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展教師遠程培訓等，提高教科研活動的水平和層次，實現師資培訓的信息化，利用網絡建立起信息化的校本培訓機制。總之，學校教育信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來！
20xx年我們將在繼續做好以上工作的同時，重點做好如下工作。
1、全面鋪開我校智慧課堂與翻轉課堂教室的使用，加強相關培訓。
2、加強學校校園網的管理與資源豐富工作，將校園網進一步提升為我校的內部辦公與教育教學管理平臺。
3、強化信息技術對教育教學的影響作用，繼續加強培訓使得教育教學工作更加信息化，讓三通兩平臺建設工作更能為我校教育教學發展提供有力保證。強化老師們積極使用天津市基礎教育公共資源和網絡教研平臺。開展網絡教研活動。
4、加強信息化工作硬件資源建設，完成校園無線網全覆蓋。做好電子白板等各種信息技術設備的維護管理工作。不斷投入引進更為先進的信息技術設備輔助教學。
5、強化我校教師學生的信息技術能力，組織開展各項與信息技術相關的學生素質拓展課程，組織學生參加全國創新大賽。有計劃有針對性的對廣大教師進行信息技術能力培訓，組織參加國家省市區相關培訓以及校本培訓。
本學期學校認真貫徹上級的工作精神，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結上年學校教育技術工作中的不足，標準化衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。
1、落實各項制度。完善信息化工作制度，保證了學校信息技術教育工作順利推進。
2、加強考核力度。學校運用考核機制推進多媒體在教師的教學中普遍使用，在學校開展的各級各類公開課中，媒體使用成為考核內容之一，多媒體輔助教學的使用率極高，教師使用電子教案、網絡學習和收集信息的普及率也較高，多媒體輔助教學已經成為師生教學的有力助手，教師使用多媒體進行輔助教學得到長足進步。
3、提高培訓實效。通過多層次的培訓活動，提高學校教育信息化工作中教師、學生的運用能力。學校落實對教師的信息技術培訓，上網學習、查詢信息、收集資料、參與學校管理已成為教職工學習和工作的重要方式之一。信息小組落實了每月一次對班級信息管理員的信息技術培訓，使得每一個管理員都能熟練地使用班級多媒體設備，協助老師上課。
4、積極拓展課外活動。鼓勵教師和學生積極參與網上微博活動。
5、信息化工作反思。
老教師運用現代教育技術的意識不強，技術水平也不高，還需加強對老教師們的培訓。硬件投入建設仍然不夠。新教師電腦擁有率不高，多媒體投影系統故障較多，很難滿足日常教學應用的需求。軟件（資源庫）建設剛開始起步。學校網頁資源庫上的課件、專題網站數量較少且沒有集中管理。學校缺乏在這方面非常擅長的人才，在指導教師的校本培訓上往往是低層次的反復。這些問題都有待于在今后的工作中不斷改進。
學校信息管理中心主任述職報告 10
為適應現代化建設的需要，推動訓練信息化的進程，加快中學校信息技術訓練的步伐，培育更多更好的人才，我校在上級訓練部門的指導下，努力締造環境，主動開展信息技術教學教研活動，加大現代訓練技術裝備的資金投入，學校在現代訓練技術信息化工作中取得了較好的成果。
一、抓好信息化基礎建設。
本年度，我校順當完成了校內網工程，為我校開展信息技術訓練供應了保證，學校設置了一個多媒體教室，一個DVD播放教室，還在辦公室里為每位老師配備了臺式電腦，基本滿足了老師備課、上課的使用。
二、加強老師的業務學習，提高師資水平。
本學期我校的老師能熟識到“教”而后知不足和“教學相長”的道理，為適應教學的需要，主動參預學習信息技術的培訓班和自己自學信息技術，從而使我校老師信息技術水平有了較大提高。
三、抓好常規教學，整體提高同學的信息素養。
依據教材及同學學習信息技術的特點，我們接受應用了以計算機操作和信息處理為主線，接受應用任務驅動的方式，從應用需求入手，重在讓同學進入大運動量的操作和在生活和學習中應用信息技術，應用多媒體網絡教學軟件對同學進行訓練，提高同學的興趣、練習量和學習質量，留意各學科之間的`學問滲透，強調了計算機平安與道德法規，同時在教學中增加了一些課外閱讀材料，以擴高校生視野，激發其求知欲。
四、留意其次課堂的訓練，提高特長生的信息技術水平。
在學校的支配下，對同學進行基礎學問和畫圖的學習與訓練，提高同學的興趣和水平。
綜上所述，加強農村學校信息化建設需要解決的問題。 首先，學校管理者應具有新思想，有超前進展意識，把握最新信息，了解現代訓練技術的重要性和開設信息技術課程的必要性，以及訓練信息化建設的重大意義。立足本校實際，順應時勢，加快學校信息化建設，有所作為。要締造條件引導老師學習現代訓練技術，把握科學教學手段，借鑒先 進教學閱歷，探究現代化辦學訓練規律，從而使他們與學校同步超前進展。要訓練同學全面學習信息技術，正確使用計算機，讓同學把握信息技術的基礎學問，了解信息技術文化，形成良好的信息技術道德，提高運用信息技術的力氣。 其次，學校要有自己信息化建設進展規劃。要管好用好電教進展資金還要多方籌措，自力更生，堅持進行硬件建設。多媒體多功能教室，“班班通”工程要本著超前、能升級的原則，從無到有，逐步進展。
第三、加強管理，留意實效。學校要逐步實施自己信息技術訓練進展規劃，在這同時，制定必要的操作規程與管理制度，選擇實行有效的措施，加強管理，充分使用，留意實效。
第四、重視培育德才兼備的教學人員與維護人才。我們身處信息時代，要保證我們能隨時采集有關訓練的有用信息，設備正常運轉，教學全面進行。管理、教學、操作、維護人員必需具有高尚的職業道德，以及嫻熟的操作技術，精湛的維護技藝，這樣才能完成信息技術課的教學任務，落實學校信息化建設。為此學校制定建設規劃時就要著手于信息技術訓練師資隊伍的培育。
學校信息管理中心主任述職報告 11
本學期加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。
在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。防毒軟件的安裝和部署及時更新。提高網絡的實際應用效能，加強網站的建設和教師課件應用水平，提倡教育新媒體的運用，提高應用水準。學校教師的信息資料及時儲備和共享。具體工作我們做到了：
一、完善技術裝備，加快教育信息化基礎設施建設
學校專人經常檢查電腦，保證每個班級、辦公室的網絡保持暢通。保證學校學生和教師的使用。
二、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養
加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養。積極組織教師參加信息技術把握學科能力的競賽和參加市級研修活動培訓。
三、深入信息技術的'研究，加強教育資源庫的建設與應用
深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。語、數、英、物、化老師通過網絡媒體收看視頻直播，保安人員和安保隊伍通過DVD收看安全處理片，豐富了優質教育信息資源，及時的傳遞信息，進行教師間的溝通，利于儲存。
四、注重興趣培養，努力提高學生信息素養
學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、編程、制作網頁等等。根據這樣的要求，信息技術老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學生興趣培養，積極輔導學生，積極參加上級組織的比賽。
五、面臨的問題及未來的發展
當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強，服務器容量及配置較低，教育教學資源庫尚不完善，學科教師用機不能實現一人一機，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。
雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，同時努力實現教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，總之，學校信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來！
學校信息管理中心主任述職報告 12
在學校領導的關心幫助和全體老師的大力支持下，學校信息中心所有人積極努力，全身心投入，圓滿完成了本年度學校交給的各項工作任務。總結一下這一年來信息中心工作中的得與失是非常必要的。
一、硬件建設與教師培訓
1.本年度完成了錄播室、學生云教室以及十個教室的一體機三項安裝工作，從前期的規劃設計方案、各項目的招標工作、利用暑期黃金安裝時間積極協調各部門順利完成了學校交給的任務。
2.對不同的教師進行了相關培訓：30個教室的白板使用再培訓；錄播教室的操作培訓；云課堂微機教師的培訓；新安裝的一體機教室的操作培訓；錄播教室的平板使用操作培訓；暑期我們信息中心兩位年輕教師對全體教師進行了微課制作培訓，“一師一優課一課一名師”曬課注冊培訓，針對office辦公軟件深入培訓等。
3.上下半年分兩次同后勤合作，對三樓微機室（2007年建成的）和學校其他教學設備，按程序進行準備，并在規定時間內順利完成報廢工作。
二、教學資源建設
1.我們利用工作間隙在學校服務器上安裝了由學校購買的《中國夢——美麗中國多媒體資源》。本資源由260張光盤組成，在服務器中占有100G的空間容量，類別分“自然資源篇”、“人文地理篇”、“文化藝術篇”、“歷史傳承篇”四大部分。每個部分都由文字、圖片、視頻組成。每個章節介紹都簡明扼要，通俗易懂。這是學校領導為全體師生學習和工作提供的又一個難得的數據資源庫。供全體師生在校內查閱，也可供學生活動課上觀看。中國夢—美麗中國多媒體資源網址:……
2.廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。連續七年和小學資源網……簽約定制我校的資源，讓每一位教師都能利用現有的素材稍做處理就能成為自己的課件。積極主動發現新的公共資源：山西基礎教育網……和山西教育資源公共服務平臺……以及國家教育資源公共服務平臺……等，為全校的教師教育教學工作服務。
3.積極收集整理學校的各類圖片和視頻并上至學校服務器……，供學校各部門查看、下載使用。
三、信息技術保障
1.提供周到的技術支持為教師教育教學服務。推廣網絡視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉化軟件，充分調動廣大教師的積極性， 鼓勵他們根據教學內容，利用原創性資源和教學軟件自制課件，為課堂教學服務。
2.積極主動參與學校的“一師一優課一課一名師”活動，制定學校的活動方案，并組織培訓和教師注冊工作，目前已有111名教師完成注冊任務。
3.對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時解決，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4.協助學校完成了市教研室組織的第二屆教學團體賽——英語賽場的課堂教學以及評課說課的錄制工作。這次英語團體賽也讓我們第一次嘗試了錄播室的另一功能——校園內直播和城域網中直播功能。錄播室的建成和使用是學校信息技術上的又一里程碑，它標志著課堂教學在不受影響的.情況下直接錄制，也可在同網中控制（通稱“手動錄制”），也可自動錄制。至今已錄制英語、道德講堂、安全示范課、語文等課程類型以及工會組織的活動達四十多節。
5.每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間，我們積極參與，保證了學校工作正常進行。
6.配合教導處完成了學校的防震應急演練、家校教育、演講比賽、班隊活動、學校運動會、每月一次的黑板報等采集圖像資料。
7.配合大隊部完成了利用校園廣播系統組織的室內外班隊會的直播等工作。
8.期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題，編排學生考試試場，期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準確無誤。
四、電腦制作活動
在2015年山西省中小學生電腦制作比賽中，我校由楊晉萍、李高明、何詩慧三位教師輔導的27件作品，獲一等獎2件，二等獎6件，三等獎15件，優秀獎4件。為我校奪回了“山西省第十五屆中小學電腦制作活動團體獎”。李高明獲“省優秀輔導教師”。在全市中小學生電腦制作比賽中， 27件作品全部獲獎，其中一等獎5件，二等獎15件，三等獎7件。
五、其他工作
除完成常規工作外，我們還協助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。
1.會計室組織統計的自96年至今所有在編人員養老金的各種表格，信息收集工作量創近年來之最；
2.今年11月至12月，我們協助辦公室做了年終超課時統計的各種表格制作與計算工作；
3.學校工會每年組織的兩次活動，我們積極參與并對各種作品進行照相、攝像以及編制等。
每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。
學校信息管理中心主任述職報告 13
認真學習國家、上海市中長期教育改革和發展規劃綱要，參加學校中心組、二級中心組學習。定期主持召開部門例會，落實黨政工作要點和計劃，主持制訂部門學期工作計劃和經費預算，加強與各部門的溝通合作。自去年9月份負責中心全部工作，加班加點，盡心盡職。
二、廉潔自律
參加黨風廉政建設專題會，學習廉潔從政要求和廉潔自律規定;嚴格執行“三重一大”制度，事先請示主管校領導，并與審計、財務、后勤等部門溝通聯系;遵守廉潔自律各項規定，按規定報告個人重大事項和收入申報。
三、履行崗位職責
1.信息化建設
積極參與學校央財、085工程項目申報，承擔信息化全部項目申報、統籌、協調等工作。主持制訂年度學校信息化建設計劃和經費預算，落實信息化建設設備選型與配套、招標、安裝調試，為其他部門設備、軟件采購提供咨詢。
籌劃建設校園網管中心新機房，組織完成了前期調研、立項、方案設計、招標工作。開展了電信帶寬提速測試工作。組織完成網絡流量控制器、網頁防篡改系統、網絡管理軟件的立項、招標、安裝工作。組織開發完成學生信息管理、就業、勤工助學、項目管理系統，建設完成了黨務公開網、招投標網;開展了國內外名校英文網站調研分析，學校英文網站開始建設。組織建設完成了翻譯實驗室。分期分批完成了兩校區400余臺教學計算機的購置、安裝調試、軟件安裝工作。新建信息樓301室180機位自由上機機房。完成DynEd英語自主學習機房擴容30機位。做好古北替換90臺計算機的技術處理工作。新建7間多媒體教室，更新31臺教學樓投影機。
2.校園網運維
加強校園網管理，落實預案專人值班，及時處理校園網外部和內部的.各類故障、OA系統以及BB網絡教學平臺系統的故障，處理校園網各類病毒和安全問題。為各部門上門排除計算機和網絡故障。在圖書館新增6個AP改善無線網絡。為財務處部分計算機聯通公務網。做好大學城網絡值班。編寫印制新版校園信息化手冊發放新生。為學工系統開設信息化培訓講座。組織實施學校新進人員的計算機測試。組織完成我校職能部門信息化現狀的基礎調查，我校公共數據中心平臺啟動建設。協助完成校園網評比。
3.教學輔助工作
每學期前組織對教學樓信息樓全部教學設備的檢查與維護。組織技術人員每天上課前完成計算機、網絡、投影、擴音、語言實驗室的準備工作。配合教務處研究生部做好機房選課。配合外語學院安排學生自習機房。為機房各類課程機試、普通話測試、英語大賽、學生實習等提供全程技術保障，協助制訂考試方案。組織完成計算機等級考試的報名、考試和發證工作。協助完成與國外高校遠程視頻會議教學活動。協助做好我校雅思托福考試考場安排技術支持。
4.媒體與課件制作
組織完成了學校各類會議、論壇、精品雙語課程、專業評估的攝錄像和后期制作。負責落實重要活動網絡視頻會議轉播到古北校區和各大中型教室。完善課程中心的市教委重點課程、示范性英語課程、市精品課程。協助教師做好網絡課程建設。新下載上傳世界名校公開課16門304節。負責做好四套衛星電視節目的接收、管理工作。
5.其他工作
組織完成了考試試卷、講義、會議文件等文檔的印刷裝訂任務，印刷總印張超過100萬張，實現零差錯、無泄密。完成固定資產清查任務。組織完成崗位設置、考核、聘任工作。招聘勞務派遣2人。加強校際交流，先后組織赴財大、上外、東華等高校考察信息化建設。參加信息化協作組會議、國家級實驗教學示范中心聯系會議。接待其他高校來訪。組織參加學校文體活動、旅游和敬老節活動。組織召開部門教職工大會，撰寫并作部門行政工作報告。
四、不足
在學校跨越式發展時期應進一步拓展信息化建設思路，細化信息化規劃，加快推進校園信息化進程，加強工作管理和規范。
學校信息管理中心主任述職報告 14
各位領導、同事
大家好!
我自擔任學校信息中心主任這項工作工作以來，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展， 信息管理是一項服務性工作，沒有各位的充分理解與配合，學校教育信息化工作就不可能得到如此迅速的發展。（特別是信息骨干劉碩川老師大力支持，因為教育信息化工作是一個全新工作，是一個不斷自我學習和進步的過程，在這一方面的業務鉆研和技術指導劉老師做了大量的工作）。在此我表示衷心的感謝!
一、現我就前半期的工作作如下匯報：
1、 根據電教館和學校的`總體要求，配合安裝方完成了村校數字全覆蓋設備和中心校電子白板的安裝。
2、完成了中心校全體教師電子白板的使用、優課的使用以及教育信息化大平臺使用的業務培訓。
3、按時完善教育信息化工作的各項信息和資料，積極組織我校老師參與教育信息化國培，這些工作得到主管部門的一直肯定，特別是我校教育信息化大平臺的運用近幾周一直穩居全縣第二名，朱校長在巴中參加教育信息化工作校長培訓時得到了局領導的表揚。
二、后半期工作打算：
1、由于村校數字全覆蓋設備一直未得到上面的授權，所以這項工作一直未得到正常使用，最近聽說授權了，爭取在近段時間完成村校數字全覆蓋設備使用的培訓，并能正常投入使用。
2、按照上級要求，做好資料，迎接專項檢查和年終檢查。
三、幾點感想：
1、 信息化工作是一項全新的教學方法，需要我們全體教師不斷加強信息技術方面業務知識的學習，特別是自我學習，現在不懂電腦就不能與時俱進了。
2、 教育信息化工作是我們全體老師的工作，無論是電子白板用電腦上課還是教育信息化大平臺的運用，都要積極參與，不要因為在這方面而影響了你的績效工資。謝謝各位的合作。 以上是我的述職報告，不妥之處懇請各位領導、同事給予批評指證。
【學校信息管理中心主任述職報告】相關文章：
中心主任述職報告10-18
街道中心主任述職報告03-25
疾控中心主任述職報告05-25
中心主任述職報告集合09-30
農科中心主任個人述職報告09-23
校園物業中心主任述職報告03-09
鄉鎮綜治中心主任述職報告01-26
行政服務中心主任述職報告02-12
區機關事務中心主任述職報告03-09