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少先隊輔導員職位述職報告范文(精選5篇)
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,想必我們需要寫好述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的少先隊輔導員職位述職報告范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊輔導員職位述職報告1
各位領導:
大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發展。現在我將少先隊工作情況述職如下:
一、發揮自身職能,用“愛”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中!敖o予學生發展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。
二、加強組織建設,擴大宣傳力度。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,由十多個學生干部分工合作進行檢查、宣傳工作,他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監督、教育!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B隊干的工作能力主要的途徑。
少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學校雖然沒有一個規范化的隊室和一支小型鼓樂隊,但是有一隊優秀的國旗手,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發,從開始到結果注重每一個過程、結果。并盡快對活動進行總結、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。
三、活動是少先隊的生命線,以活動促發展。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發展。
1、三月份立足崗位學習雷鋒精神:刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂;顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務,孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務,為同學服務。在月底評出一批“學雷鋒小標兵”,為隊員塑造身邊學習的榜樣,激勵全校少年兒童展現新一代少先隊員的精神風貌。
2、五月份,為進一步激發學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成博覽群書的好習慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了“十個一”活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。
3、“六一”兒童節盡情為學生營造一個活潑向上的節日氛圍,通過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動,讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來,學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學生節約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫助身邊有困難的同學。在活動中隊員們養成了講節約、講環保、講衛生、樂于助人等好習慣。
4、建隊日學校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看“紅領巾故事”專題節目。出關于“祖國發展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務,回面顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,激發隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
5、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的.開學典禮。為了使新同學能更快的熟悉新學校、適應新環境。我們讓四年級的全體學生做一回義工,帶領新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認識校園,讓一年級的小同學感受到了大集體的溫暖,同時也鍛煉了四年級同學學會關心、學會幫助。
九月份的節日比較多,我精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節,組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節來歷,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動,9月17日,組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動,
6、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊73周年,我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻
7、十一月份中心工作是開展“帶標準紅領巾、敬標準隊禮、做文明小學生”活動,由大隊長組織其他隊干每天檢查一個年級的帶紅領巾、佩帶隊標、文明行為情況。并及時匯總,及時評比,使學生養成良好的行為習慣。
8、十二月份還是一個收尾的工作,我們將開展年度少先隊的各類優秀的評比,作為激勵學生學優秀的的方法。同時將校園標語進行最后評比,由中層領導和家長委員會審核,出一本有特色的校園文化標語手冊,展現我校風采。同時隊干繼續進行檢查學生行為習慣,由中隊委收齊,大隊委總分,并進行評比及還要開始布置假期活動安排。
總之在這一年當中,少先隊部利用好每一個節日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學期,少先隊部結合學校迎接自治區常規檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學校通過迎檢作出了不少的成績,給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環境。
四、不足與今后的努力方向
“班級量化管理”還有待進一步得到完善,廣播站的設備要進行更換,使得廣播站能正常發揮作用。加強輔導員的思想認識,經常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事;
2、主動積極去組織各種活動;
3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。
少先隊輔導員職位述職報告2
尊敬的各位領導:
大家下午好!首先感謝在座的各位領導,感謝你們對少先隊工作的支持和關心,對我本人的信任和幫助。我自20xx年4月開始擔任的學校少先隊輔導員一職以來,按照領導要求和自身崗位職責,以確保20xx-20xx年度總目標的實現為動力,以履職盡責為標準,以學生快樂、家長放心、社會滿意為不懈追求,在思想上嚴于律己,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在學校的正確領導下,在全體教師配合、支持下,強化理論學習,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,勤奮工作,埋頭苦干,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,自身的素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。一學期以來,少先隊在學校領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績,F在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導和老師們審核。
一、常規管理工作
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作,如:清潔區的劃分、走讀生接送車教師的安排、值日教師的安排等。
2、抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。開學初,少先大隊制定了陽光外國語小學走讀部學生好習慣養成教育活動實施方案,從學習、行為、生活三個方面來培養學生的良好習慣。要求學生上課精神飽滿、有良好的讀寫習慣;課間做好課前準備、保潔、文明游戲、禮貌待人;做操動作到位、準確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說話、不推擠、會鼓掌、懂禮貌;值日定時定崗、認真徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床安靜迅速、自覺洗漱。與此同時我部建立了一整套評比制度,每日一公布、每周一評比、每月一總結,并根據每月的德育主題評選出先進人物,給予表揚鼓勵,號召廣大師生向榜樣學習,以營造學部的文明之風。
3、重新調整成立了學校少先隊。進一步做好培訓工作,每周定期召開例會,充分調動隊員當好值日隊員的積極性,培養小干部的管理能力,講清講明值日的要求,反饋少先隊的檢查情況,讓他們的工作更細致。
4、嚴抓衛生管理。少先隊根據各班衛生區的劃分,明確各自的責任界限,要求各班每天三打掃,每節課后進行保潔。對環境衛生的檢查采取每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊成員普查,我不定時的抽查相結合,并在每周的大掃除時安排一項重點工作進行重點檢查,確保我部環境衛生無衛生死角。在學生個人衛生方面,少先隊積極配合生活部張主任,每天上操前組織班主任、學生干部檢查學生個人衛生,確保我部學生無“三黑”現象。
5、疾病預防工作。要求各班主任、各位生活教師確保教室、寢室每天及時通風,保持室內清潔,定時消毒,做好消毒記載,做好學生的晨午晚檢,學生生病及時送去治療,并做好學生因病缺勤及病因追蹤記載。
6、規范升旗儀式。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下講話的人員,選擇好國旗下講話的內容,并上傳講話稿,每周升旗之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。選擇優秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。
7、實行“一三九”班級自主管理機制,明確各自職責,班內各項工作都責任到人,做到班級管理人人有事做,事事有人做。一學期來,各班輔導員都能認真開展好德育會活動,做到德育會有針對性、教育性、實效性。每周二召開周激勵會,表彰優秀,介紹先進經驗,同時開展小組反思和個人反思,制定下周努力方向,讓學生在合作互助中實現共同提高。
8、主題板報評比:每月根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
9、班級文化建設上,用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“英語角”、“圖書角”、“學習園地”、“展示臺”等都是比較有成效的。同時,要求各班做到教室里“處處都干凈、時時都安靜、人人都學習”。 較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每月根據各班的班級文化評選出學部的文明班級,評選中公開、公平、公正、透明,讓全體師生人人服氣。
10、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,加強學生管理,每天的集體活動如:上操、就餐、就寢時都要求班主任帶學生整隊到指定位置。班主任利用德育會對學生進行安全教育,如要求學生走路嚴禁奔跑,昂首挺胸,雙臂不放在口袋里而是自然擺動,以防學生摔跤時來不及自救,從這些細節問題抓起,使學生明白其危害性,從而提高學生自我保護意識。班主任、值日領導、值日教師、值日學生認真開展學生在校紀律維護,在重要時段組織學生開展有益的活動,如:跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等,大大促進了學生的健康鍛煉,也防止學生發生意外傷害事故。安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任、值日教師對少先隊工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作,一學期以來,我學部無一例重大安全事故發生,避免了學校不必要的經濟損失。
11、走讀生送車方面。精心挑選送車教師,提前進行送車培訓,對送車教師進行安全、紀律方面的要求,確保送車教師把學生安全送到家長手里。積極與校車司機聯系,及時維修車輛,確保學生不擁擠,車輛中速以下行使。正因為有了精心細致的'工作,所以一個學期以來在送車問題上我們做到了安全零事故、家長零投訴,做到了讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意。
12、餐廳就餐紀律。在就餐方面,配合生活部張主任和膳食部姜校長開展工作,要求各班排隊進餐廳,按順序入座,不敲打餐具,班主任及生活教師教育學生文明用餐,添加飯菜舉手示意,不挑食、不偏食、不浪費,養成良好的用餐習慣,并有值日教師、值日學生進行監督、檢查。
13、結合陽光外國語小學走讀部學生好習慣養成教育活動實施方案,表彰了表現比較突出的108位“好習慣標兵”,并請各年級“好習慣標兵”代表作了經驗交流,并讓全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己在好習慣方面的不足之處,以受到表彰的同學為榜樣,力爭做一名有良好習慣的學生。積極配合團委開展以“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”為主題的校園書信文化活動;積極配合學校開展“開學典禮”“德育節”、“讀書節”、“英語節”、“體藝節”和家長會活動,搞好這些活動的后勤工作,確保這些活動有序開展。
二、存在的不足
一分耕耘,一分收獲。一學期的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發現自身存在許多缺點。努力拼搏精神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創建更具有特色的良好集體。
三、今后的努力方向
1、認真做好每一件小事;
2、主動積極去組織各種活動;
3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。
4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中!敖o予學生發展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習,還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向;虛心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。今后我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善,真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
少先隊輔導員職位述職報告3
簡要回顧這學期所做工作,把自己分管工作分別做一個總結,肯請老師們批評指正:
一、教學工作
今學期擔任三年級的語文教學,面對45個孩子,我切實體驗到了分身無術的感覺,日常工作不能耽誤,課堂教學更不能落下,兩者都要兼顧,沒有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。
首先,三年級時小學的第一個關鍵期,孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時間也少了,但是教學任務還是同樣的多,我只能在孩子的學習習慣上下功夫。
其二,日常教學中注重對學生以激發學習興趣為主,采取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學習任務,比如,這學期我采用貼畫獎勵的辦法促進孩子做作業的積極性。
其三,學生每天的日常作業,如小作業、高效課時、創新學習、高效課時還有作文這些作業,無論多忙,我都堅持全批全改。
其四,我覺得,學習重要,做一個好孩子更重要,在課堂教學中我都會有意穿插一些教育他們如何做人的道理。
二、少先隊工作
接手少先隊工作以來,感覺到千頭萬緒無從下手,一是從來沒有這方面的工作經驗,二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據我的理解,少先隊組織是在革命年代應運而生的系統,在我小時候的記憶里,我在加入少先隊的時候真的叫莊嚴而神圣,當然,今非昔比,這一點必須承認。在現在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊組織為載體實實在在的做一些事,使之為學生的個性發展服務,為學校的教育教學服務,這才是當前少先隊組織的最根本的任務。過去的.一學期中在這方面做為不多,簡要說一下:
常規教育
1.開學初利用軍訓期間,讓學生重新學習《小學一日常規細則》,并完成學校常規問卷。
2.健全了少先隊組織。根據少先隊的組織機構,今年我們通過中隊推薦、選手演講,由老隊委打分評選出新的大隊委成員,所有成員無記名投票選出新的大隊長,成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續完善中隊委、小隊委組織。
3.這一學期重點以大隊委的同學為基礎對學校學生的各種活動進行了較好的整治,每周一召開一次大隊委例會,總結上周在檢查過程中出現的問題,布置安排下周的檢查任務。在各中隊輔導員的大力協助下,學生的課間活動出現明顯好轉。
4.在建隊日前夕,舉行了建隊日新隊員入隊慶;顒。成立了一年級的四個中隊,聘請四位中隊輔導員,接納183名新隊員加入少先隊。
5.利用紅領巾廣播站,及時做好宣傳工作。
三、關工委工作
1、征文活動
我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進校園 爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動,上交書信征文8篇,書法作品10件,繪畫作品10件,其中11人獲得書信活動的榮譽證書。
2、三項活動
我校學生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書,6名老師獲得三項活動優秀教師稱號。
四、貧困生幫扶工作
我們學校人數多,家庭困難的學生也比較多,按照要求我們學校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學生統計、山東教育基金會的貧困學生統計、“困難家庭青少年關愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統計。其中“牽手未來”上報貧困學生27人;山東教育基金會貧困生上報26人,困難家庭青少年關愛行動上報19人。
五、下一步的工作打算
1.進一步健全少先隊組織,強化組織職能,分好工,服好務,以學生自主管理為依托,進一步強化學生常規管理。
2.做好少先隊員的花名冊工作,加強少先隊知識的開展。
3.做好貧困生的摸底和上報工作,讓真正困難的學生得到救助。
4.繼續提高服務意識、服務水平,老師們有事隨叫隨到。
最后,借用道德經的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰,我將虛心接受大家批評指正,謝謝大家!
少先隊輔導員職位述職報告4
尊敬的各位領導:
大家好!
過去的一個學期里,在學校安排下,我擔任了我校的少先隊輔導員,還承擔了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學工作。在各位校長、處室主任、班主任及學科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊和教學的各項工作,在此表示感謝!現結合自己的工作,述職如下:
一、履職盡責,竭力提升自身師德修養
一個學期以來,我忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處做到教書育人、為人師表、遵規守紀,維護好校長和班子的權威,堅決執行學校的決議。
在少先隊工作中,為確保每項活動順利扎實開展,我主動及時向校領導匯報我的想法和實施方案,經過校長修改后,我和學工處滕主任再商量一些具體的細節,考慮再三后,經校長同意,再付諸實施;顒訉嵤┻^程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。主動協調與中隊輔導員即班主任之間的關系,考慮到各位班主任平時工作瑣碎任務繁重,所以我主動接近他們,尊重他們,幫助他們認識少先隊工作對班級管理的促進作用,提高他們的工作積極性和實效性。
在日常教學工作中,認真學習師德方面的法律法規,注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎普遍較弱,羞于口語表達的實際情況,我堅持賞識和鼓勵每個孩子,提高孩子們學習英語的積極性和各方面的能力。同時,結合家訪情況,對后進生和特殊家庭的孩子給予特殊的關愛,有針對性地進行輔導、幫扶,堅決杜絕體罰和變相體罰學生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。對于學校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔,并努力做好。在這一個學期不斷的學習、工作、反饋過程中,努力使自己的思想覺悟、政治素質、師德修養得到提升。
二、扎實工作,努力增強自身業務能力
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。1)加強自身學習。立身百行,以學為基。由于自己是首次接觸輔導員這個崗位,一切都是陌生的,所以我平時注意加強自身學習。通過全國少工委、省少工委等網站多方面了解輔導員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎知識。通過加入紅領巾集結號官方QQ群和肥城市少先隊輔導員QQ群,學習各地輔導員培訓的資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向,虛心向其它學校了解少先隊員工作情況。同時,我還學習了《少先隊輔導員工作綱要解讀》,了解各年級應該開展的活動內容和成效,從而更科學有效地制定我校少先隊相應活動的方案。
。2)抓好建章立制。
、僦贫宋倚I靸x式規范,利用好升旗儀式,對學生進行愛國主義教育。同時,堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全校“優勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學生的班級榮譽感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
②為實現少先隊組織的自主管理,先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細則,并確定了大隊委每周二下午的例會制度,滕主任和我堅持到會,總結一周情況,聽取學生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時處理,以便更好地開展新一周的工作。
③制定了紅領巾監督崗制度,對班級路隊、衛生、紅領巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛生等進行日常管理評價,每天有公示。
、芙⒘诵@雙語廣播站制度。廣播站設置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風景線六個欄目,每周三下午4:10向廣大學生播報新聞、傳遞知識。
(3)開展形式多樣的主題活動。德育教育在細微處,學生成長在活動中。為了讓隊員們在活動的氛圍中發揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長,結合學校實際,開展了豐富多彩的主題和特色活動。
、俳Y合重大傳統節日及紀念日開展了一系列的主題教育活動,如:教師節、“九一八”事變紀念日、國慶節、國際老人節、重陽節、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節、國家憲法日、12.9紀念日和國家公祭日(南京大屠殺紀念日)等。
②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其貫穿于學校教育教學全過程,開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進桃鄉》、城鄉少年好書傳遞萬里行、學生儀表學生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價值觀“五愛”(愛學校、愛老師、愛同學、愛家庭、愛社區)主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材(分高低年級)等。
、劢M織學生參觀德園,增強對社會主義核心價值觀的理解和認識。學生們紛紛在“踐行核心價值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個個歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學們帶來了一次次心靈上的沖擊。
、芙M織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區廣場舉辦的“百米長卷,共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作,有5名學生榮獲《山東青年報教育周刊》優秀小記者。
。ǘ┙逃虒W工作
虛心向孫星老師學習,在有時間的情況下,盡可能地聽課,學習孫老師活潑、有趣、扎實、高效的課堂,提高自己的課堂教學水平。利用同在一個辦公室的機會,及時請教教學過程中的疑惑點。在組織兩個校區學生英語口語大賽及我校學生英語角活動過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策,增強了比賽和活動的效果。與此同時,結合自己的教學,撰寫教學反思,改進自己的課堂。
三、遵規守紀,嚴格執行學?记谥贫
加強紀律性,革命無不勝。一個學期以來,我嚴格執行學校的上下班考勤制度,堅持“吃苦在前、奉獻在前”,早來晚走,出滿勤干滿點,做遵規守紀的模范。嚴格執行外出憑條制度,在工會、督導室進行的學校教師上課、辦公情況隨機檢查中,沒有一次通報。發揚“5+2”、“白+黑”的.精神,對于學校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對服從。
四、盡心盡力,取得了微不足道的成績
。ㄒ唬⿲W生工作有改觀。通過紅領巾監督崗、升班旗制度和及時的檢查通報,調動了班主任工作的積極性,使學校各項學生工作有了一定的改觀,學生的精神面貌、文明禮儀、校風校紀有了很大提升。
。ǘ┥訇犘麄饔型黄。加大了少隊宣傳力度,將學校少隊的各項特色和亮點工作進行大力宣傳,在《山東青年報教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網、肥城政務信息網、肥城教育網、《今日肥城》報、未來網等新聞媒體上都能看到我們學校的身影。
。ㄈ┙逃虒W有提升。在我們兩個校區舉行的學生英語口語選拔賽中,我所教班級的三名學生在所在年級14個班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績。在剛剛結束的期末考試中,我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個班中第二名和第四名的好成績。
五、正視不足,制定好新學期工作計劃
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少隊方面,在一個學期里,雖然積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還很匱乏,影響了學生活動的實效性,還需要從每一次的活動中及時、認真地總結經驗教訓,改進自己的工作。新學期要盡快精通少先隊的業務,在規范、細節、創新和特色等方面下功夫,盡快成為少隊方面的行家里手。教育教學方面,還需要提高學生英語學習的興趣和積極性,對薄弱班級和學困生的輔導力度還不夠,年級之間的質量不平衡還有待改觀。
。ǘ┬聦W期計劃
。1)少隊方面
、俚掠矫妫劳械聢@“忠孝智信禮義廉恥”主題,將德育系列化,開展主題教育月活動,每月一個德育主題、一個中華傳統美德主題、一個安全教育主題,細化每周主題;進行德育星級評選;開辟校外德育基地、法制教育基地和社會實踐基地;開發德育校本課程,引導和開展德育課題研究,培養德育研究團隊;推行全員育人導師制;制定學生校外文明安全監督員操作規范;加強少隊室文化建設,補充少先隊的相關知識、隊員活動剪影、少先大隊部的寄語等。
②升旗儀式,除了常規的國旗下講話,再增設一個“歷史上的今天”活動,加強學生的愛國主義教育;讓學生身邊的師生榜樣進行講話,讓學生學有目標,學有榜樣。
、坌∮浾叻矫妫M行《山東青年報教育周刊》小記者站授牌儀式;邀請《山東青年報教育周刊》和《泰山晚報》記者對學生進行采訪、撰稿的培訓。
、苄麄鞣矫妫蚋咭患壘W站、報刊等媒體投稿,如省廳網站、未來網、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。
⑤做好校報編輯工作。
⑥參加教師進修學校組織的德育培訓,提升業務能力和工作水平。
、吒愫勉~管樂隊訓練的盯靠工作。
。2)教育教學方面
向課堂要質量,增強課堂的趣味性和實效性,利用班級學習小組“兵教兵”和校外學習互助小組的力量,用好周四、周五的晨讀、口語交流和英語角,提升學生學習興趣和成績。增強與家長的溝通和交流,家校共育,關注學生心理和思想動態,因材施教,取得實效。
以上是我一個學期以來的工作匯報,再次感謝各位校長和主任一直以來對我工作的支持和幫助!在新學期里,我將再接再厲,力爭把我校少先隊工作和教育教學工作做得更好!
最后,我莊嚴承諾,絕不從事、不參與有償培訓班,不組織學生到培訓班補課;不向學生推銷或到指定售書點購買教輔資料;杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規行為及嚴重影響教師形象和教育形象的事情,敬請大家監督,如有違犯,甘愿接受上級及學校的任何處罰。
匯報完畢,謝謝大家!
少先隊輔導員職位述職報告5
尊敬的各位領導老師們:
大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經意間過了一年又一年。在我走進新二小和諧、溫馨的大家庭的短短兩年時間里,是你們,是你們在坐的每一位領導,每一位老師一次又一次的關心著我,支持著我,同時也時刻感動著我。可以說在這兩年中我與這所學校,這種家園式的氛圍結下了深厚的感情。在所有領導、老師努力構建的和諧大家庭中享受著作為小輩的幸福生活。在此向大家表示衷心的感謝!今天,我能自信的充滿活力的站在這里,就是因為我有為我排憂解難的領導和關心支持我的你們,今天我站在這里能坦然的面對大家,是因為我對待自己的工作、自己的同事,做到了盡心盡責。
回顧20xx學年,頗有感觸。在這一年里,我不斷學習理論,總結經驗,在失敗中成長,在成長中進取。并做到虛心向領導請教,得到領導的支持與認可;認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質量。回顧一年的工作,有成績有不足,回顧個人成長,有成熟有稚嫩。下面我對自己一年的少先隊工作及自我教學工作向領導老師們做匯報,請領導老師們審核。
一、切實加強少先隊的基礎建設
1、做好貧困生的工作:貧困生工作是學校少先隊工作的關鍵部分,貧困生工作包括全校學生情況調查匯總、一年級新生情況匯總上傳、轉學生轉入轉出、貧困生情況調查與匯總、特別貧困學生資料存檔、教育支助學生營養餐、希望工程結對工作等等,工作紛繁復雜、數據嚴密,不容懈怠。其中每一部分都將花費大量的.時間與精力,在學校領導的幫助,尤其是各位班主任、副班主任的老師項力支持下,結合本人相對熟練的文字處理及數字輸入能力,圓滿完成這一學年的貧困生工作。一學年來貧困學生浙江省財政資助4萬余元。并及時完成特殊貧困學生的情況調查上報工作,僅第二學期發展6名結對資助學生,資助金額計4400元。
2、做好組織發展工作:發展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校的新隊員主要來至一年級的四個班級,根據這一特點,對新隊員的入隊進行分批審核入選。并分別舉行隆重的新隊員的入隊儀式。尤其是第一學期結合我校少年交警學校的優勢資源,創新形式更正規、更隆重、更深刻地開展的20xx學年首批少先隊員入隊儀式,相信全校師生仍然記憶猶新。
3、認真做好少先隊大隊建設,進行了全校性競職演講,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。通過大隊干部競選活動,選拔出13名學生擔任大隊委,定期召開大隊委員會,指導大隊干部明確分工,努力做好本職工作。并對優秀學生干部進行優質培訓與推薦,三名學生干部代表及本人通過網絡視頻參加了浙江省少代會。
4、在禮儀建設方面,加強了使用大隊、中隊隊旗、紅領巾、鼓號音樂等少先隊特有的禮儀標志,規范舉行中隊、大隊隊會、入隊儀式、升旗儀式等。通過檢查與監督,學生的文明禮儀方面有了很大層度的提高。
5、加強少先隊宣傳文化建設:在市教育局、市團委的統一安排下結合學校的整體工作要求努力開展學校少先隊活動。提高了通過優質選拔等形式提高隊報的質量,豐富了學生的業余文化。利用櫥窗、黑板報、引進宣傳版畫資料對學生進行了法制、禮儀、愛國、愛衛等中華民族精神傳統教育。新安烈士墓、敬老院是少先隊的德育基地。我們的隊員能堅持開展活動,風雨不誤。
二、開展形式多樣的少先隊活動,讓學生在活動中充分得到教育。
1、注重常規教育,抓好學生的“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》出臺后,大隊部通過學校網站、學校校訊通等平臺在全校范圍內開展“學守則,促規范”活動。大隊部開拓思路,整合資源由小學少年交警隊主動承擔了學校每天早晚的禮儀值勤崗任務,在提高規范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監督與管理效果。而且每周一換的禮儀值勤隊員的管理與調換都由學校大隊干部專人負責,提高了學生干部的工作能力。其次通過學生干部的組織帶領積極開展教育與自我教育活動。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。上學期,學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極與新安江交警中隊聯系,邀請法制副校長為隊員們做了有關自護安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,提高自我保護能力。警校共建、交通安全宣傳等活動。
3、加強活動,宣傳創衛。結合我市開展創國家衛生城市的契機,先后多次組織學生開展上街創衛宣傳、清潔城市、環保小衛士、清潔社區等活動。為我市創衛工作做出了一份貢獻,更是對學生環境衛生、個人衛生意識的培養上走出一大步。
4、紀念日活動照常開展。本學期,少先隊大隊部圍繞各種紀念日,繼續開展或協助政教處開展相關活動。9月份尊師教育主題宣傳;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年、創國衛、促和諧”慶祝元旦主題活動;3月份學習雷鋒及慶三八婦女節(愛母親)主題學生實踐活動;5月份環境保護主題實踐活動,為四川災區獻愛心活動;6月份“六一唱校歌”活動等等;仡櫼淮未位顒娱_展的同時,再次向活動中作出貢獻的領導、老師及學生表示感謝!
三、續承傳統,發展創新
1、少年交警學校是我校的特色,在我市僅此一所。 20xx學年在學校領導的支持與幫助下,完成了新一屆小交警的擴充與訓練工作,而且籌措資金統一了隊員服裝,F有隊員146名。在緊抓常規訓練——全體小交警隊員手勢操訓練及傳統活動形式的同時,積極創造機會讓小交警參加大型的社會實踐活動:參加慶“六一”全體隊員手勢操表演,參加五四青年節即建德市社團文化節開始式表演,多次上街開展創國衛宣傳,小交警交通安全宣傳,清潔進社區活動。進一步開展警校共建,每周五下午3:30~4:30組織選派四到五名小交警隊員由交警中隊警官帶領上街交通值勤、交通安全警示等活動。以小交警的特殊效應,宣傳影響新安江市民注意交通安全,提高珍惜生命、遵守交通規則的良好意識。同時小交警們也成了新安江又一道靚麗的風景線。為促進我市安定、團結的社會氛圍奉獻自己的一份力量。受到了社會各界的肯定與贊許。
2、學校鼓號隊繼組建以來,我們堅持不懈地利用空余時間進行訓練。本學期更是對我校鼓樂隊進行了全面改換,從三、四年級的少年交交警隊伍中精選了一批認真負責、勤于練習、并具有良好音樂基礎的少先隊員組成了我校新一批鼓樂隊成員。結合我校師資情況,申請學校經費支持,積極聯系外聘專業鼓樂訓練教師,為了不影響學生的正常學習時間,少先隊通過協商與勾通,運用每周二、五傍晚學生放學后時間組織開展訓練,從曲譜到鼓點,從指揮到隊員,一步一步,一個一個地認真指導糾正。教師與學生都付出了辛勤的勞動,為了迎“六一”師生們更是加班加點刻苦地進行訓練,一次次磨,一點點扣,最終出色地完成了慶祝會上的演奏任務。并且在之后的每周升旗儀式中,也都能圓滿地組織演奏工作。
3、與政教處通力合作,共同開展“熱愛新安江,保護母親河”主題春游活動。在春暖花開的季節,組織全校師生赴美麗的新安江江濱開展清潔鄉村,保護母親河春游活動,并積極聯系建德電視臺,拍攝記錄片在建德電視臺少兒頻道播出。
4、開展“情系災區·奉獻愛心”活動。在5.12四川汶川大地震發生后,我校全體師生第一時間行動起來。從教師捐款到學生奉獻愛心再到圖書義賣活動。在領導與老師的帶領下,少先隊員們也積極響應。有的拿出了壓歲錢,有的倒空的儲蓄罐,有的老師還捐了又捐等,大家都竭盡所能。截止5月20日,學生捐款達67421.5元,圖書義賣活動所得3740.5元。全額通過建德市紅十字會發往四川災區。
還有組織學生參加“綠色奧運·科技奧運”知識競賽從全市幾千名學生中突穎而出獲學少組團體第一,組織訓練參加浙江少兒頻道金味百校對抗賽活動,開展小交警清明掃墓,小交警特色雛鷹中隊建設,李四光中隊的創建,帶隊參加演講比賽獲獎,學校紀律衛生檢查制度的調整,人員的更換等等。
四、教學工作情況及取得的收獲
20xx學年本人承擔了學校少先隊工作,每周16節體育課以及廣播室,出操等共折合31課時,另外負責學校鼓樂隊、體訓隊、少年交警隊的組織、協調及訓練工作。工作量相對較大,但憑著堅持不懈,勤懇努力相對圓滿地完成了工作任務。同時在本學年中也取得了一點收獲:獲杭州市青年教師優質課一等獎;課題《開展少先隊課外休閑活動》建德市立項,課題《基于少年交警活動的少先隊道德體驗建設實踐研究》建德市立項;獲建德市教育系統團隊工作十佳成果;論文《小學低段“以獎代罰”激發跑步興趣的實踐與探究》獲建德市二等獎,被評為建德市20xx年度優秀少先隊輔導員等。當然成績的取得離不開大家的幫忙與支持,心中充滿感激之情!
五、存在的不足
接手少先隊輔導員工作已經一年半了,在這段時間里積累了一定的經驗,但總體來說工作經驗不足。而自己能力也有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足。往往不能充分發揮活動的作用,影響學生活動的教育效果。當然,我想有距離才有進步,從每一次的活動開展中及時、認真地總結經驗,橫向比較,努力改進。在以后的工作中相信我們會做得更好。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。謝謝!
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