小學生讀書的手抄報
讀書是學生們應該做的事情，讀書可以增長我們的見識，不出門便知天下事，讀書可以提高我們的文采與寫作水平，接下來小編搜集了小學生讀書的手抄報，僅供大家參考，希望幫助到大家。
好書推薦之魯濱遜漂流記
魯濱遜出生在一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識一番。他偷偷瞞著父親出海，到了倫敦，從那里購買了一些假珠子、玩具等到非洲做生意，和當地土人交換金砂、象牙等貴重物品，盈利高達幾十倍，第二次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當了奴隸。過了兩年，他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發財致富，又再次出海，到非洲販賣奴隸。第三次航海時，船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的淡水，度過了最初遇到的困難。他開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。還在荒島的另一端建了一個“鄉間別墅”和一個養殖場。雖然這樣，魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。他砍倒一棵大樹，花了五六個月的時間做成了一只獨木舟，但船實在太重，無法拖下海去，只好前功盡棄，重新另造一只小的船。魯濱遜在島上獨自生活了15年后，一天，他發現島邊海岸上有一個腳印。不久，他又發現了人骨，生過火，原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚愕萬分。此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事物。直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發現后，救出了其中的一個。因為那一天是星期五，所以魯濱遜把被救的俘虜取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國船在島附近停泊，船上水手叛亂，把船長等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫叛亂水手，奪回了船只。他把那幫水手留在島上，自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。此時魯濱遜已離家35年(在島上住了28年)。他在英國結了婚，生了三個孩子。妻子死后，魯濱遜又一次出海經商，路經他住過的荒島，這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去一些新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意地離開了小島。
讀書的好處
讀書是一個終身的學習過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次，那么，具體說來，讀書的好處有哪些？請看專家解答。
書籍是人類進步的階梯，其實，讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式，讀書能夠讓你在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。
讀書能夠幫助你樹立正確的三觀，通過閱讀，你能夠與先賢們博古爍今，你能夠與文人騷客們煮酒論歌，你能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，去粗取精，形成具有正面導向性的三觀。
讀書能夠幫助你開拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你可以無拘無束地暢游古今中外，學識遍布四海，隨著讀書范圍的擴大，你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。
讀書能夠幫助你結識朋友，擴大社交圈子，通過讀書，你能找到志同道合的朋友，你們可以在一起談天論地，開懷舒心，那何嘗不是一種莫大的好處。
讀書可以提高你的層次，提升你的綜合素質，通過閱讀，你不僅可以學會解決實際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息，讓你的氣質更加出眾。
關于讀書的勵志名言
1) 百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
2) 百學須先立志。(朱熹)
3) 博觀而約取，厚積而薄發。(蘇軾)
4) 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(《禮記》)
5) 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。(劉勰)
6) 書富如入海，百貨皆有。(蘇軾)
7) 人之氣質，由于天生，本難改變，惟讀書可以改變人。(曾國藩)
8) 黑發不知勤學早，自首方悔讀書遲。(顏真卿)
9) 為學之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。(宋)朱熹
10) 學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 《神童詩·勸學》
11) 讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。 (清)袁牧
12) 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。 (元)許名奎
13) 外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。(宋)程顥
14) 勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。《對聯集錦》
15) 人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。 (明)唐寅
16) 立身以立學為先，立學以讀書為本。(宋)鄭耕老
讀書的方法
(1)泛讀
泛讀即是廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博采眾家之長，開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書，通過閱讀來搜集大量的準備資料。
(2)精讀
詩人朱熹在《讀書之要》中說：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得爾。”這里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究，細細咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法.
(3)通讀
即要對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。
(4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中沒有聯系在一起的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，向后繼續讀，就可前后貫通了。
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