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珍愛生命的經典手抄報圖片
生命是難得的,也需要我們去好好珍惜的。下面是小編為大家整理的關于珍愛生命的經典手抄報圖片,歡迎大家的閱讀。
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有關生命的名言
蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。——秋瑾
我們的生命是三月的天氣,可以在一小時內又狂暴又平靜。——愛默生
人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基
人的生命恰似一部小說,其價值在于貢獻而不在于短長。——佚名
人的一生,應當像這美麗的花,自己無所求,而卻給人間以美。——楊沫
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女
人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋生命
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭
珍愛生命的事例一
全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航海考察活動以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給后人留 下了寶貴的精神財富。
珍愛生命的事例二
邰麗華給人第一感覺是透明、純凈,長期的無聲世界使她擁有這種正常人無法擁有的平靜心。
直到5歲,邰麗華才知道自己的世界與別的小朋友的不一樣,同齡人可以用“聽聲辨人”做游戲,可她與真實的世界隔著一幢無聲的高墻,她只好用淚水化解無助與尷尬;別的小朋友可以升入正常的小學,而她只能進聾啞學校,在一片孤寂的世界里生活。聾啞學校的律動課是為了讓學生通過振顫感受到節奏的變化。當老師將木地板上的響鼓踏得咚咚地響,一種奇怪而自然的有節奏的振動剎那間傳遍邰麗華的全身,她感到一種從未有過的對另一個世界新奇的感知,她激動著,她興奮著,眸子閃亮,小臉通紅,她感覺到這個世界從未有過的美好,她對老師用三個手勢表示:我———喜———歡。
從此,邰麗華盡情地投入一個充滿新奇的世界,她愛上了舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。生命的旋律在起舞,生命之火在燃燒,使邰麗華重新認識她存在的意義,她覺得自己注定一生要用舞蹈和心中的音樂去膜拜生命,她對世界充滿了感恩和感激。
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