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有關生命的手抄報圖片介紹
人生包含著一天，一天象征著一生。和小編一起來看看下文 有關生命手抄報圖片介紹，歡迎借鑒！
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人生價值，即以其人對于當代所做工作為尺度。——徐瑋生命
生命，那是自然會給人類去雕琢寶石。——諾貝爾
生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭
生命是一條艱險狹谷，只有勇敢人才能通過。——米歇潘
一個偉大靈魂，會強化思想和生命。——愛默生
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命人。——羅曼·羅蘭
我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾
內容充實生命就是長久生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡
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讓我們帶著這樣一首小詩踏上人生之路吧：
我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我。
報我以平坦嗎？我是一條歡快小河；
報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴思索；
報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔燕子；
報我以不幸嗎？我是桿勁竹經得起千擊萬磨……
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年青朋友啊，請你，也珍愛你生命！
珍愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣事，生命中有許多美好東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡事。踢踢球、上上網，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多事等著我們去做，那么多開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛生命，要讓自己生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生充實，為了生命完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己心態，平靜地面對生活中一切。要相信，人生沒有過不去坎。
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上個月，我市某重點中學相繼有兩位學生自殺，一個是殉情服用，一個是賭氣跳樓。去年，本市某小學一個學生因與別孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。
我有一個侄女，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈，問她成績時她總是信誓旦旦地說，一定能考好。結果半期成績是班上倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說：“我對不起老師！對不起爸媽！我沒臉見人了，不如去跳水死了好。”她同桌看到了她日記，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺念頭。后來，我問她時，她笑著說：“這有什么嘛，我們班上還有一個想跳樓自殺。”
自殺人從大學生到中學生甚至小學生，都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。
是啊，在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師責罵同學嘲笑不在少數。我就曾經在我所任教班級里做過問卷調查，其中有過自殺念頭占到百分之八十以上，中學生自殺身亡人數也在增多。
這些如花一樣生命啊，就這樣因一時沖動凋零在青春飛揚時刻。為什么？是他們沒有意識到生命美麗？還是在我們教育中，忽視了對學生珍愛生命教育？
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仙娥峰下作
我為東南行，始登商山道。
商山無數峰，最愛仙娥好。
參差樹若插，匼匝云如抱。
渴望寒玉泉，香聞紫芝草。
青崖屏削碧，白石床鋪縞。
向無如此物，安足留四皓？
感彼私自問，歸山何不早？
可能塵土中，遠隨眾人老？
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