【推薦】個人實習總結4篇
個人實習總結 篇1
1.實習的目的:
牧師說,實習就是將科學技術轉化為生產力的過程。把自己所學的應用到教會中去。所以每一次的服侍都是我在進行轉化的機會,所以實習就是將自己學到的應用到實踐中去,在實踐中發現自己所學的不足和將來學習的方向,
2.實習的內容:
這次的實習就是在自己所在的教會,主要是講道、接待、請老師上課等等。
3.實習的概況:
學習神學就是為了有一天能服侍弟兄姊妹,如今就是了。隨著假期的開始,參與教會的服侍也便隨之而來。
在暑假開始時接到教會通知,這兩個月的主日崇拜全部我講道時,我著實慌了手腳,頓時覺得這是一個漫長的假期,因為教會的另一個傳道出去學習,所以教會大大小小的事務都要我處理,每天都忙得不亦樂乎,也許真的是忙碌的人才會理解朱自清先生寫的《匆匆》,因為感覺時間匆匆走過,才不會是一個漫長而無聊的日子。所以在假期最后一個主日中我用一個詞總結了我整個暑假,就是:“累而充實。”
這次實習我主要做了三件事情:講道,接待,請老師給詩班培訓。
講道對于神學生來說是一項基本的功課,在這次的侍奉中,連續講了十幾多場后,才對什么是基本功有了一點點了解。總是渴望帶來弟兄姊妹靈命的復興,所以想每一場都是奮興會,但又總是有不如意的地方出現,比如說著說著就忘詞了,比如不能完全脫稿,比如一些動作有點僵硬等等。弟兄姊妹們偶爾也提些意見,但大部分都是對我認可的話,這些認可不是說我的確達到了什么水平,在我個人這里往往是我進深的鼓勵。
農村教會目前仍然是知識分子不是很多,一個堂里什么層次的人都有,所以一場道要想滿足所有人,其實不太現實。在臺下和弟兄姊妹交流時就常常出現一些人說講的太淺了,我只能回答是照顧照顧我們的長輩;同時老長輩們也抱怨講的太快了。面對這些問題,許多只能讓我沉默,因為至少目前我真的無法達到全部弟兄姊妹的要求。在后來的講臺侍奉中,逐漸有點好轉,也許是他們習慣了我的語速,或者上帝賜給了他們忍耐的心。
講道到底還是和上課不一樣。講課的習慣容易被帶上講臺,許多長輩們來教堂并不需要什么思辨和神學知識,他們更渴望一個牧者能提供心靈的食糧。所以在教會的實踐對新學期的學習十分有利,例如:當在臺上突然無話可說時,才知道禱告是什么;只有在接待外國客人時,才知道為什么要學英語等等。
暑假期間開了培靈會,這幾天雖然我不講道,但需要招待遠道而來的客人。在3天的培靈會中其實也學到了一點經驗,好比在溫度過高的七八月份,這種培靈會在沒有空調的情況下開展,真的需要斟酌一番。弟兄姊妹在那幾天雖然每天都很興奮,短短的三天和一些語言不通的人有了感情,每晚總有人很晚才從教堂回去。
牧師說,教會要吸引人歸主,就不能擺架子。在服侍的時候很容易因為不謙卑把人擋在了福音的門口。沒有翻譯在身邊時,我只能用一點英語跟他交流,但總是出現尷尬的局面,講不出什么高級的句子,幾乎都是簡單句,所以深深感到學習英語是日后的必做功課。
培靈會結束后,真心感到休息是一件美好的事情。經過三天的折騰,弟兄姊妹也嘗到了前所未有的感受,那種在基督里的愛和美好。在和他們的交流中,他們期望我成為那種奮興的牧者,我也期望自己每次講道既有活力也不缺乏真理,不膚淺也不枯燥,但我隱約有種服侍的壓力,我不知道上帝會把我塑造成什么樣,至少目前我是非常理性的基督徒。
培靈會結束后我堂詩班便迎來了為期十天的音樂培訓。老師是一個師范大學的基督徒大學生,我和他商量這次的培訓是從去年寒假開始的,一直在為這件事禱告,到結束我們才真的松下一口氣。
在教課期間也遇到不少麻煩,大部分弟兄姊妹聽了幾節樂理課,開始抱怨聽不懂,然后有的比較散漫的就干脆不來。這其實真的讓人不知所措,這里不是學校,大家時間都很寶貴,老師急著要趕回家準備他自己去學校實習的工作,這邊的課向繼續上下去弟兄姊妹說聽不懂,每天不斷重復一些東西,老師自己的時間不好安排,最后索性把重點放在了聲樂上。還有老師喜歡每節課延長時間,弟兄姊妹也向我抱怨,‘每節課要把時間掐準了,要不然回家熱’。所以每節課快結束時,我都在后面揮手示意,但對老師似乎不管用。到結束,絕大部分弟兄姊妹每天都會出勤,也許吧,留下來的往往都是精兵,愿上帝祝福他們。
培訓結束,我并不期待詩班唱詩水平有什么質的飛躍,我把這整個過程當作了對自己能力的一種操練,我十分清楚,老師一走,教授的效果也隨之而去。這也是因為教會存在的現狀,大家的文化素質不是很高,筆記不能很好做出來,聽課的質量可能也存在問題。如何才能讓一個教會充滿生機和活力,到底什么樣的詩班才是上帝喜悅的詩班,所以教會侍奉人員需要與時俱進,不斷更新自己。
至此,假期的侍奉已經告一段落,在準備啟程回校之前,還是回味回味這段時間的經歷。我渴望自己能擔更多的擔子,而我又總是把自己當一個孩子,然而孩子也不得不去承擔被迫的擔子
個人實習總結 篇2
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小三班的孩子又度過了一個學期,馬上,他們又長一歲。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我們班的三位老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。
一、教學方面:
在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行探望和電話交流,形成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境中健康成長。
二、常規方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。
三、家長方面:
我們與每位家長保持密切聯系,平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情,而家長們也從我親和的微笑中感受到友善和放心。
四、保育方面:
我能協助保育員搞好課室環境的衛生整潔,天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及提供宣傳資料給家長參考;進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養幼兒不偏食、不挑食的好習慣。
總之,本學期自己用認真、扎實的工作態度,用自己辛勞的汗水換來了一些成績,但成績總屬于過去,新的一學期馬上又來了,希望自己的'腳步邁得更大一點,收獲和成績更多一點。
個人實習總結 篇3
暑假實習,株洲天氣很熱。穿梭市內各大街小巷,人變黑了,也瘦了。雖如此,仍很快樂,高興。在那里,收獲頗豐,認識了許多人,和他們相處很融洽。也學到很多東西,對新聞采編寫的基本規律以及市級媒體的運作有了新的認識和理解。
第一次暗訪
“暗訪”一詞,于記者而言,是興奮、刺激的,又是充滿挑戰、危險的。上個學期,《南方都市報》記者龍志曾給我們講述他頗具刺激而危險的暗訪經歷。他的勇氣、智慧、心細迎得了一片掌聲。當時,已對擁有無窮魅力的暗訪迷惑。
XX.8.1.離奧運開幕式只有7天。那日,開始了自己的第一次暗訪。
“北京奧運,百年盛世。不少準新人應該會在奧運期間結婚辦酒席”。擁有新聞敏感的羅老師將奧運婚慶狀況調查任務交給了吳儀輝(實習生)和我。在辦公室,我們撥通了僅有的喜得龍婚慶公司的號碼,告知對方采訪目的,“暫時情況還不知”一句回應過來,接著“嘟嘟嘟”聲響起。雖后又得知幾個聯系方式,但結果一樣。既然公開調查不行,于是我和吳決定暗訪。
在《株洲日報》和《株洲晚報》的廣告欄上,我們知道了他們的地址。下午4點,吳、劉朝勇(實習生)及我三人來到喜得龍婚慶公司。剛進門,特別緊張,萬一露餡了咋辦。咬了咬牙,硬著頭皮走進了大門。幾人寒暄一陣,并沒有想象中的恐怖。“我哥要結婚了,想到你們這里了解一下情況”我開門見山的說道。由于職業敏感,老板問我哥準備結婚的時間。辦公室靜下幾秒,“9月份”老板向椅背一靠,大笑道。“這是天方夜譚了,哪有8月準備,9月就結婚的。至少要提前2、3個月”突如其來的失誤,讓我不知所措。你哥現在哪兒,他怎么沒來?老板好奇的問道。“還在長沙工作,我家是常德人,我嫂子是株洲的”未來得及反應,話已出口了。隨著慢慢的交流,我們了解到現在的婚慶現狀并不是很好。“準備了很多奧運婚慶活動,但來者渺渺無幾”。2個月下來,他們只接待3對準新人。擔心親朋好友觀看奧運不來,是準新人不愿在8月份結婚的一個原因。更重要的是他們更加現實了,雖說8月8日,一個吉祥,吉利的日子,但高額的消費讓他們退步了。相對以前,因奧運婚慶活動、車費、人工費等成本的上漲,每對準新人得多花400—500元。酒席費用也漲了。但是否存在酒席倒賣的現象,喜得龍老板認為沒有。可不少市民反映存在。為了了解事實真相,我們決定采訪我市各大酒店。只可惜最終以失敗而告終。準備離開公司時,“你能介紹一下其他婚慶公司的號碼嗎”吳問道。“怎么可能,說了不是砸自己生意嗎”老板直截了當的說。出身的牛犢不怕虎,可還是害怕了,出了錯誤。
雖此稿最后未能見報,但采訪中的經歷讓我不遺憾。作為一名記者,對市場規律、人物、事件、行業等采訪對象的背景資料的了解,應是不可或缺的。一旦露出破綻,采訪就可能無法繼續,甚至生命安全會受到威脅。雖此次暗訪,并不怎么波瀾壯闊,觸及生死,但還是蠻刺激,有趣的。其實,背景資料的充分了解,不僅方便于采訪,而且會提高新聞作品的深度。暗訪,刺激有趣,細細品味,樂在其中。暗訪,危險恐怖,回頭一看,仍膽戰心驚。有時,揭開事件真相的唯一途徑就是暗訪。博學多識、處變不驚、明察秋毫應是記者該具備的素質。
尋找那一點
每一次出去采訪,老師都會強調注意細節。細節有時不僅是問題的所在,而且是作品可讀性、趣味性的添加劑。總編室的黃老師借了我一本名叫《如何成為一名頂級記者》。里面就講述了美聯社記者是如何把握細節,注意細節,以及重視細節。細節豐富了新聞的內容,提升了問題的深度。
實習期間,曾多次出去調查,跑過醫院、網吧、超市、酒吧……但我印象最深的是小區的一次采訪。
7月15日,接到家住佳苑小區的唐先生打來投訴電話。“住在小區都2年了,水電還未到位,都還是臨時的”自以為了解情況,可我錯了。“什么是臨時水電,什么叫水電未到位,具體狀況是如何?”李老師一語道破,驚醒了我。幸未掛電話,否則,只是瞎貓一個,什么也不知。那天,我們約好周末見面。
其實,《株洲日報》實習不僅只有上面所述的采訪經歷和心得。新聞有這樣一個規律:稿子越長,它的生命可能就越短。黃編輯也有一個口頭禪“寫得這么啰嗦,一句話就可以搞定嗎!”每次改稿時,都會豪不留情的刪除累贅、復雜以及沒有必要的語句。短短一個多月的耳聞目睹、親身力行,收獲頗豐,懂得了實踐中的采訪技巧、黨報寫作的注意點以及記者不同場合表現的身份等等,同時也認清了自己的一些缺點。相信路雖遠,行則必至。實習回來,認清缺點,去除缺點,補自己不足,揚自己之長。
個人實習總結 篇4
作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:
此次畢業實習,我領悟了 “理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。
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