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大學生實習月度總結500字(精選37篇)
難忘的實習生活已經告一段落了,這次實習讓你有什么心得呢?需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習總結,以下是小編精心整理的大學生實習月度總結(精選37篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)
【1】大學生實習月度總結 | 【4】大學生教師實習月度總結 |
【2】大學生金工實習月度總結 | 【5】大學生護士實習月度總結 |
【3】大學生文員實習月度總結 | 【6】大學生會計實習月度總結 |
大學生實習月度總結 1
實習的日子真是很快,瞬間來到了美麗的五月,這也是我們的畢業季。意味著很多,我們已經長大,也必須長大.
跟同事們處得不錯,工作上也做得不錯,當然也有不足之處,需要的是不斷的進步,不斷的超越。
跟同事去廣州地稅局辦事過,去施工工地近距離的勘察過,還有很多。最讓我記憶深刻的就是,去外地辦事來回奔波的疲憊。有時感覺時間不夠用,有時感覺時間太過漫長。
需要努力的還有很多,工作之中疲勞是在所難免的,而自身的及時調節又是必須的。身在職場應該有一顆堅強的心。無論遇到什么困難,無論身處何種境地都要保持冷靜與睿智。無論遭受怎么樣的打擊,無論遭受何種挫折都要堅強起來,絕不能讓自己垮下去,一定要振作起來。
工作是生活的一部分,也是生活最最重要的一部分。所以要善待工作,不能跟工作鬧情緒,不能隨意發脾氣。任何時候都要保持對工作的.新奇,都要保持對工作的的熱情。
這段時間總是很忙亂,工作量不斷加大,所遇到的困難也越來越有挑戰性,我也喜歡挑戰性的工作。生活也忙整天東忙西忙的,感覺頭很大了。
無論再怎么樣都要保持平衡,在生活學習工作之間找到平衡,只有找到平衡也才會過得從容和自在。合理的規劃自己的生活,把自己的事情做得井井有條,任何事都要用心的去做,不管事情的大小,態度是一樣的。
學習再學習,為了工作而學習,為了進步而學習。學習細節,培樣良好的做事處事風格,無論怎么樣都要堅強,都不要放棄!
大學生實習月度總結 2
這個月注定是忙碌的,這個月注定是疲憊的。身心疲憊的感覺讓人難受,快要窒息的感覺不斷的襲來。但要相信陽光就在那里,你要有發現陽光,發現美的能力。
為了新的挑戰,為了能夠把所學的東西有一個施展的舞臺。我不斷的在網上投遞簡歷,每天在網上收集各種招聘信息。有時感覺好累,感覺很沒用,感覺自己啥都不是。等待,不斷地等待,等待的日子是煎熬的是苦悶的。
不斷的找工作,全身心的投入,終于收到了回音。那一刻有種重獲新生的感覺,真的只想對自己說“你辛苦了”。收到了面試通知,感覺還不錯,也是就做好各種準備。回顧上學期的實習經歷,回顧自己學校的日子。
那天去參加了面試,面試問題對我而言不是什么問題,對自己還挺有信心的,畢竟自己也不是白學也不是混過來的。果不其然,我面試成功了,通知去上班。
新的生活環境,新的'工作環境。給我的要求也是不一樣的,而我需要的就是滿腔的熱情和積極的態度。學習不斷的學習,努力不斷的努力。趕快適應,盡快上手,這是我對自己也是公司的要求。
在這里做資料員,做資料整理,做資料分析。考驗的還是人的耐性和細心。我明白了很多。做事就得全身心的投入,把工作看得比什么都重要,上班時候就只能想工作的事情。不能讓其他雜事影響工作。
就算再累,就算再煩也要有好的心情。任何時候都不能丟了好心情。
大學生實習月度總結 3
開始迷忙期,一停下來,就不知道自己該干什么。我的計劃是在他們的計劃中,不管怎么樣,一定要讓自己忙起來,忙起來就不會迷茫了。
學習了關于套價方面的知識,覺得自己真的好需要學習,真的還需要很多的知識。自己迷茫,說明自己沒有良好的心里素質。需要的是磨練和學習。
上司要求我編制某工程資料清單,計算某更改圖紙的工程量。這是一個細心的活。需要的是耐性,注意的是細節。細節決定成敗,而心態決定了細節。工作做事最需要的是你的`態度。
整理資料,做資料分析就需要腦靈心靈手靈。這些很容易因為一那么不小心而出錯。做事不能太馬虎,一定要心細。
和家人一起度過了新春佳節,感到的是濃濃的親情。為了父母為了關心我的心,為了讓他們少操心,自己需要長大,要成熟。也實習那么久了,感覺自己在那么短暫的時間里長大了不少,當然學習到了更多,學會了怎么工作,學會了怎么學習,學會了怎么去調節自己的狀態。
這一個月里,大多時間都是休閑狀態,整天胡思亂想。想自己,想父母,想現在,想未來。越想越覺得迷茫。
人不能依靠別人,只有自己才最可靠。自由自己獨立自強了,才會活得自在活得從容。即使陰云密布,即使霧靄重重,也不能讓自己的心里缺少美麗的陽光。
大學生實習月度總結 4
離開了學校,隨著列車來到了實習的地方,一切事那么的熟悉有又是那么的陌生。實習也是一種學習,我相信實習能夠增強我的知識面,能夠讓我更深刻的記住那些理論知識,最重要的是實習就是工作!
第一次一個人租房住,一個人生活......第一次實習,第一次上班,很多都是第一次。一個人必須得面對各種問題,必須面對各種壓力。
來到這里實習上班對于我而言就是一個再學習的地方,就是個免費的學校,他們讓我學習,讓我真正接觸書本上沒有接觸過的東西,而我在工作學習中遇到的問題,在學校里沒有遇到過,在工作中遇到的問題和困難時學校里所沒法比的。
實習就是工作,更是深入的學習。在工作時上司交給我的任務不是很難,但對于還是學生的`我而言,卻是很難的。看施工圖紙,繪圖,那些圖紙是有點復雜,之后還做了工程收方計算,工程的化糞池計算,工程的化糞池套價,這些都是在學校里沒有碰到的,就算碰到那也基本都是理論理論理想化的都東西。
看看定額規范就是一個真正的學習,也真很感謝他們給我學習的機會。進行了統計了一下工程的進度工程量,這是一門細心活,由于我的粗心大意,讓我付出了代價,之后的一天時間都是在返工。細心決定你的職場幸福。
實習就是沒事找事做,多在實際做事中發現自身的缺點加以改正,通過實踐找到做事的方法,技巧。
大學生金工實習月度總結 1
4月x日至5月x日,我們專業進行了為期一個月的金工實習。因為是第一次參加金工實習我們都感覺興奮不已,因為可以遠離課堂實踐一次,但又難免有些茫然,由于對實習工種和實習要求的無知我們有點不知所措,但是通過為期一個月的實習之后我發現收獲真是太大了,視野更加開闊,對生產實踐有了一個更全面更深刻地認識,在自己能力提高的同時更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時的自信心!
實習期間,我們接觸了鉗、鑄、焊,鋸、銼、鉆、車、銑、鍛等11個工種。對比于課堂上每天學的專業知識,在實習中,大家除了可以學到新的.知識,還有現場實踐的機會,就如實習老師說的,老師講的對不對、一上機床就能驗證。我們在每天6小時的實習時間里,都要完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。積累了知識、同時看著自己的作品有實踐的成就感。
實習內容主要分為兩大塊,傳統部分和現代部分。
傳統部分時,我們學習了鑄造、電焊、傳統車、銑等、雖然很累、很臟,但工件卻是自己一步一步做出來的,在那我學會了工種的操作步驟、也增強了我的毅力、對課堂上的'一些抽象的理論知識有了更加深刻的理解。
一個月的時間、我們不僅收獲了汗水,同時增強了實踐能力,對理論知識有了新的見解,也大致了解了本專業未來的發展方向,對自己的未來有了更全的規劃、獲益匪淺。
大學生金工實習月度總結 2
經過一個月的金工實習,我喜歡上了機械制造。在其中,我學到了來自實踐的鮮活的知識,真正體會到了“學而時習之”的快樂。對于此次實習,我總結如下:
一、 學習方法得到進一步豐富和發展
之前從來沒有過一個時間段這么大規模地實際接觸并親自參加勞動生產。以前在課堂上可以通過預習聽課再復習的方法很好的掌握知識,現在發現面對實際問題時,需要的不僅僅是記住和理解知識點,更需要面對實際問題時的探索和求教。比如,鉗工實習的時候,劇斜面時兩邊沒有對上,導致增加了許多額外的.勞動量。這些都是只有在實踐中才會碰到的,平時容易被忽略的問題。對于這些容易被忽略但是又非常重要的知識,需要在實踐中一點一滴總結積累經驗。
二、 培養了認真細致的工程素養
在車工實習中,需要通各種方法來確保加工尺寸的`精度。而我在開始的體驗階段車斷面的時候,竟然由于數錯游標卡尺的格數而多車了四個毫米。幸好毛坯留有了足夠大的余量,否則將無法進行下一步加工,成為一個廢品。這件事警示我一定要培養嚴謹細致的工作作風。失之毫厘,差之千里。小小的差錯最終會釀成非常嚴重的后果。
三、 接觸到了先進的加工方法
在實習中,電火花切割加工,激光雕刻等特種加工引起了我極大的興趣。啟發我工程技術的發展沒有盡頭,需要每一代人的努力,把加工技術逐步向前推進。
總之,本次實習我順利參加了所有的實習工種,并按要求完成了相應的工作,從中不但學到了許多十分必要的基本工程素養,更留下了一生難忘的美好回憶。
大學生金工實習月度總結 3
通過這一個月的實習,我在有關金工制造方面有了全新的認識和感悟。
首先,生產的安全是首要的問題。在各工種的學習與實踐中,老師們強調最多的就是安全問題,包括人身的安全和設備的安全兩方面。的確,在任何工業生產中,人們最關系的問題就是安全問題,生產效率再高的設備,如果不能保證操作者的安全,都是失敗的,不會被人們所理解。除此之外,平常我們遇到的安全問題更多的是由于操作者的失誤而造成的,這就要求我們在進行生產時要嚴格按照操作規程進行,還要熟練掌握設備的性能與操作,只有這樣才能避免危險的發生。
其次,在對設備的操作過程中要細心、嚴格按照要求操作。實習過程中接觸到的各種設備,比如車床、銑床、刨床以及各種數控機床中都有著十分精密的配合部件,如果粗心操作,很容易發生故障,不僅僅會損壞設備,嚴重時還會造成嚴重的事故,危及自身和他人的安全。因而,作為操作者,必須要具備細心、認真、嚴謹的態度。
還有,由于不同工種特殊的生產要求,在生產、操作過程中,做好自身的保護十分重要。譬如,在鑄造、鍛造過程中,我們接觸到許多經過高溫加熱的材料,身體的直接接觸都是十分危險的,所以我們務必在充分準備的狀況下再去接觸這些材料,還要注意決定何時才是安全的.狀態,要避免因自己的冒失行為引起不必要的危險。又如,有些工種在操作過程中往往會產生特殊的現象,作好防護能夠避免對身體的不利影響。最典型的例子,在電焊的操作過程中,強光、火花是不可避免的,強光中的紫外線會引起皮膚的病變,高溫的火花往往會引起灼傷、燒傷,因此,必要的防護是萬萬不可省略的。
大學生金工實習月度總結 4
自寒假開學以來,我還未曾認真上過課程,加之寒假,已有七八十日沒有坐于教室學東西了。因為我們專業有更重要的不可避免的一環,就是金工實習。本次實習,時間30天,地點河北農大機電實習廠,現科院機械設計車輛工程全體同學。
由于長期的理論學習,使我們對實習充滿了渴望。依農大培養原則“非實習不能得真諦,非實驗無法探細微”可見學校對此的重視。絕對不會是做個小錘子這么簡單吧!
一開始,聆聽了各級領導的訓示與講話,我就迫不及待地加入了埋頭苦干的大隊伍中,人人都是擼起袖子加油干。
時間不長,我們都累了。也有人開始質疑我們這個專業了。手工鋸,手工銼,還要打鐵,電焊,覺得,怎與當初報專業時看到的不一樣呢?
可是,連鋸銼都不會拿的我們,何以去做其他的高級工作呢。做機械,除了科研大概就是一線了吧。
鉗工,鍛工,焊工,銑工,車工。我們變換著角色,努力學習新東西,去認識,試著操作。
有時候忙的也是不可開交,有時候也閑的無所事事。忙時認真干,閑時去看書,日復一日。
今天,我們正式結束了,就連實習報告也寫完了。想沉淀一下自己,看看一個月以來的收獲,竟什么也想不出來,只有一個干巴巴的.小錘子。那這次實習的意義何在吶?一個月,多值錢的時間啊!
唯一帶給我的是,正確理解理論與實踐的關系,教我以后如何去學習這門專業。或許,這就是實習之意義。
大學生金工實習月度總結 5
在這次的實習中,我接觸到了鑄工,鉗工,車工,焊工等多個工種,親手操作了車床等生產機械,學習了基本用法,也了解了它們的原理。與此同時,簡要的學習了加工工藝,最終做出了并不完美但于我而言卻彌足珍貴的作品。
作為大二的一名學生,我認為金工實習這一課程甚至要比我們學習的某些科目更加實用。因為當我們離開大學從事工作時,我相信與我們打交道的更有可能是這些生產機械,而非文字與習題。
這次的實習,究其目的,絕不僅僅是學會制作一個錘子這樣簡單,而是為了鍛煉我們的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,學會綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。
這次的實習對于每個學生都有著收獲。通過這次的實習使我們邁向社會又近了一步,這次實習收獲最大的是:
1、在工作中才時間能力在經驗,在學校教室里,這些都是老師教不了的,這對我們以后畢業參加工作有著非常大的幫助。
2、知道了工作中同事們團結的重要性,畢竟一個人的'力量是有限的,只有團結一致才能擁有更大的利益。
3、在社會關系的交際能力有所增加。
這次的實習又使我不禁遙想到了接下來我們要面對的企業實習。在企業中的實習將會讓我們更廣泛地接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性。將自己融入到社會中去,并培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學生文員實習月度總結 1
7月至8月期間,我在xx體育運動委員會作訓中心辦公室文員崗位實習。
這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理。”
這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。
在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的`環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。
做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
大學生文員實習月度總結 2
在這次的實習過程中,我努力學習,漸漸的融入到公司的大家庭里。在領導和導師X姐的帶領下,我學到了很多的東西,各方面得到了很大的改進,現在將在實習期間的工作情況進行如下的匯報。
第一,腳踏實地,實事求是。
我在剛進公司的時候有些膽戰心驚,害怕自己將給公司帶來相應的麻煩,但是在與公司相應的人員進行協調和溝通后,我忐忑的心總算是落地了,就像李姐時候的,每個人都是一步一腳印走過來,只要我們認真對待,無愧于心即可。
第二,認真負責,盡心對待。
我每天完成自己相應的本職工作。
1.接聽、轉接電話;接待來訪人員。
2.做好辦公室檔案收集、整理工作。
3.負責總經理辦公室的.清潔衛生。
4.關注網上相應的建筑招標信息。
5.做好公司食堂費用支出、流水帳登記,并對餐費做統計及餐費的收納、保管。
6.關于公司的營業稅,印花稅,社會保險,城建費用的應繳,繳交情況。
第三,經驗不夠,存在不足
缺乏相關建筑領域的辦公室的工作知識,在工作中常常表現生澀,甚至有時候覺得不知所措。在遇到相應建筑領域的專業詞匯的情況下,有些茫然不能準確的咨詢相應的問題,對領導的意圖領會的不夠,考慮事情不夠全面,影響工作的效率問題。
最后,我將改正以上實習工作期間存在的不足,提高自己的工作意識及相應的工作效率,更努力做好工作中的每一件事情,盡量使得所做的事情井井有條,面面俱到。認真學習,多學習以后感興趣的行業的專業知識,提升自己的工作能力,讓自己在不同的環境中都能如魚得水。
大學生文員實習月度總結 3
一個月里,我在xx紡織有限公司辦公室文員崗位實習。實習,顧名思義就是在實踐中學習。它作為大學生涯的最后一課,重要且有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。在這兩個多月中,我通過各種方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接聽客戶電話,整理客戶資料;
2、送文件至各級領導,簽收文件,撰寫公文;
3、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
4、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;
5、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;
6、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
7、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;
8、協助組織、策劃相關活動;
9、領導安排的其他工作。
平時我要學會自己獨立,不養成依賴的`習慣。社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
大學生文員實習月度總結 4
在富昌,我被分配去盤點這個實習崗位。這是第一次正式加入社會,踏上工作崗位,開始與過去完全不同的生活。每天在規定的時間上下班,工作期間認真按時完成工作任務,不要敷衍了事。不可能隨時為一個小錯誤承擔嚴重后果,付出巨大代價,這已經不是一句道歉,一張道歉書就能解決的了。
“天下英雄都是我這一代人,我一入江湖就立馬沖。”隨著從學校到社會環境的變化,我們身邊的人完全換了角色,老師變成了老板,同學變成了同事,相處方式完全不同。在這個巨大的變化中,我們可能會不知所措,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們可能不習慣企業之間殘酷的競爭,受不了同事冷漠的`眼神和話語。很多時候覺得自己沒有被領導重用,做的只是一些不重要的雜事,我的提議或者工作都無法得到老板的肯定。當你不能做出成績的時候,就會有來自各方面的壓力,老板的眼光,同事的嘲諷。在學校,有同學和老師的關心和支持,每天上課都很輕松。俗話說,工作一兩年不如學習十幾年。雖然實習時間不長,但我學到了很多做人、做事、學習的道理。
“你在大學里學到的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才能深刻理解這句話的含義。除了計算機操作,課本上學的理論知識很少用到。我走的是盤點的崗位,在這個崗位上我幾乎不用學校學過的專業知識。但這一切都是陌生的,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業和社會淘汰。每天重復繁瑣的工作,時間長了容易疲勞。但是,工作簡單,不能馬虎。你的小錯誤可能會給公司帶來很大的麻煩或損失,但還是要認真完成。
大學生文員實習月度總結 5
不知不覺來到xx物業工程部工作已經有四個半月的時間了,在這一個月的時間里我對工程部文員的工作已經有了進一步的了解,這跟部門領導的悉心教導及同事的無私幫助是分不開的。
在我進公司的這一個月中,公司在集中交房的階段,這段時間我主要是整理交房的整改記錄單,將所有整改單整理,按照整改結束的時間整理清楚,在結束時間到期之前督促相關部門完成整改工作,另外要熟練使用思源物業管理系統,及時處理所有的維修記錄單,做好記錄反饋,跟前臺客服部門協調處理好業主家的相關維修工作,整理工程部所有的工作資料和報表,將資料進行分類存檔,并做好物品的.入庫出庫記錄。
在以后的工作中,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司的發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:
第一,加強學習,拓寬知識面。
努力學習物業管理的相關工作,及工程部的各項工作流程。
第二,本著實事求是的原則。
做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手。
第三,注重本部門的工作作風建設。
加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
第四,認真完成領導交代的各項工作。
俗話說“活到老,學到老”,學無止境。今后將在日常的工作中虛心像其他老員工學習專業知識,積極參加公司組織的各項培訓活動,爭取早日達成一名合格的物業管理人員。
大學生教師實習月度總結 1
一個月左右的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的'動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。
我最為慚愧的是老校長聽我的課后對我的評課,讓我恍然大悟。我最缺的就是讓學生參加到我的教學活動中,聽完點評我確信要大膽的讓學生融入我的課堂讓他們回答我的問題,這樣學生也會集中精力生怕走神這樣無法回答我的提問。提問學生可以讓他們把注意力放在課堂。所以我會設置問題引導學生參加到我的課堂上避免整堂課自導自演,學生也沒法集中45分鐘。
大學生教師實習月度總結 2
一個月的實習時光轉瞬即逝,原本覺得漫長的一個月,終于在慌亂、緊張、淡定、收獲、不舍的情緒中走向尾聲。
實習期間的兩大任務就是學科教學和班主任工作。進校第一天,與學科指導老師簡單交流安排具體實習日程后,就立即開始進班聽課。指導老師是一位資質深厚經驗豐富的優秀老教師,其上課幽默風趣,重難點突出。聽完兩周的課之后,我開始獨挑大梁,擔任兩個班的政治教學。在前兩周聽課的同時,我就準備好了一周兩課時的教案和課件。第一次登上講臺前,做了非常長的時間準備。第一次上課之后,經過指導老師的提點和建議,我迅速進行了改進,以期在下一個班上有更好的效果。在老師的指導和學生們及其他同學的鼓勵下,我在教學設計和課堂表現上取得了長足的進步。
班主任工作于9月6日正式開始。周一晨會后,班主任指導老師正式將我介紹給高一(1)班的學生,于是每天7點鐘到班進行衛生、早讀情況檢查等一系列班主任日常工作開始展開。班主任工作的第2周,我就在班上組織了第一次主題班會——“從樹人堂起步”,之后包括像奧賽的.選拔考試、科技節作品的篩選、廣播操比賽、家長會、運動會的準備活動等,我都有參與并記錄了學生們的每一次表現。
一個月下來,我和指導老師以及班級學生都建立了比較良好的關系。學生們向我指出我上課時聲音稍小,希望我以后能夠克服掉這個問題。
實習生活給了我寶貴的鍛煉機會,也讓我更加了解和熱愛教師這個職業。同時,也讓我發現了我自身的一些問題,不過相信我以后可以做得更好!
大學生教師實習月度總結 3
為期一個月的到XX小學去實習的生活很快過去了。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活,也是對我四年來所學師范專業知識的大檢驗。
在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。
在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的`不足。
在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的
監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。
在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。
實習對每位未來的準老師來說,是非常重要的過程。通過這次的實習生活,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己的能力。
大學生教師實習月度總結 4
4月,漸漸的褪去了自己身上的學生氣,實現了學生到教師的角色轉變。
經過3月的反復錘煉,我的教學工作終于在做足了準備之后拉開了帷幕。從備課到上課,我體會到教學框架的`構建是必不可少的,在教學過程中起著指導作用,只有把握了全局,才能在教學中游刃有余。辛苦做好的網頁課件,flash作品的整體完善,一次又一次,雖然比別的實習生晚一點開始教學工作,但是心中卻是如此坦然,因為一切皆在我心中。我要做的就是根據學生的實際,將教學深入到課堂,并且根據學生的反饋采用合理的教學方法,使學生體會到學習的快樂,從而也使自己在一次次的總結反思中更加進步。
作為教育技術學的一員,我們要學習的不僅是如何讓自己成為一名優秀的老師,還要努力增強自己的技術水平。還記得那一次我們一行人到田家炳中學錄課,拍攝會議視頻,當最后只剩下我們兩個女生扛著兩個攝像機,兩個腳架,一個DV機,一大堆電池,一大堆磁帶返回朝陽中學時,我們深刻體會到我們不比任何一個男生差,男生能做到的技術活,我們可以做到更好。技術是在反復的實踐中得出來的經驗,我很珍惜這次機會,也很感謝有這次機會可以讓自己成長。
4月的尾巴是5月的前奏,我會繼續努力認真做好自己的實習工作,讓自己在不斷的嘗試中更加進步。
大學生教師實習月度總結 5
大學3年的學習生涯一晃而過,不管你是大力歡迎還是極力抗拒,最后一年的教育實習就這么來了。20xx年x月13日,我和其他3名隊員一起,正式開始我們在匯景實驗學校的教育實習。
坦誠地說,對于即將到來的實習生涯,我充滿了不知名的恐懼與無力感。我擔心自己不能盡快完成從學生到教師的角色轉換,適應新學校的環境與這兒的人與事;我擔心自己沒有足夠的威力,管住這群調皮的小孩;更重要的是,我擔心自己不能把課上好,順利地組織課堂教學活動,因為我個人的師范技能一直很差。不過在匯景實驗學校的第一周,這兒友善的老師和同學,還有一塊兒進行實習的隊友打消了我的顧慮。特別是負責指導我的信息技術課李老師和初二14班班主任吳老師,她們都十分熱心,用她們豐富的教學經驗,用心解答我在實習期間遇到的疑難困惑,使我對于順利完成接下來的'實習任務充滿了信心。自己再結合實踐,研究如何組織課堂,如何調動孩子們的學習熱情,如何讓他們在課余時間把精力集中在有益于他們的事情上,而不是把所有時間都浪費在網絡游戲、打架吵鬧等等。
現在的我們,是學生,也是老師;是那班小孩子眼中的“實習老師”,更是有志于為培養祖國下一代盡心盡責的未來教師。為了實現這個崇高的目標,我們要抓住教育實習的寶貴機會,努力向身邊的老師們學習,同那群可愛的孩子們相熟悉,提升自己的教學水平,爭取早日成為一名優秀的人民教師。祝愿我和隊友們,都能在這次難得的實習經歷中學習到更多,為今后的職業發展做好充足準備。
大學生教師實習月度總結 6
作為一名已經步入教學實習的一員,我們已積累些許教學經驗。也許,當我們準備好進入課堂,沉浸在自己精心設計的教學活動中時,學生的“節外生枝”卻完全打亂了我們的教學構思,讓我們措手不及。因此,如何機智的應對課堂中的突發狀況就顯得尤為重要。
我們所面臨的是高一的學生,他們的心智還尚未完全成熟,也許,他們會在上課期間肆意的交談打鬧,打亂課堂秩序,這個時候,我們千萬不要生氣,沖動是魔鬼,我們應該及時的調節自己的情緒,轉移注意力,告訴自己,如果和孩子置氣那自己也成了孩子,先把眼前的狀況放一放,稍后處理,不要站在與學生對立的一面,應遵循“自保第一”的``原則。
其次,我們在處理孩子犯錯的時候,要秉持“愛與寬容”的態度。這在教學過程中是尤為重要的,師生關系不能對立,應該是和諧共融的關系。孩子犯錯是很正常的事情,屢教不改也不足為過,別老是以老師的權威站在制高點去評價別人,批判別人,人無完人,對孩子的要求不要太高,期望也不宜過高,當然也不要向學生流露出我們的心理底線。
再次,是要尊重和信任孩子。當學生出現厭學反應時,我們應該進行責任移交,及時讓他意識到學習是他自己的事,要為自己做出的選擇付出代價。當學生面臨困惑時,不要著急幫他做選擇,應詢問他的想法,他更傾向于哪方面,幫助他看清現實狀況,權衡利弊。
教育實習是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課,也是對師范生思想和業務上的多項綜合訓練。教育實習激發了我對教育事業的理解和熱愛。我會在以后學習專業知識的同時更多的了解有關教育的知識,以便更好的運用于教學中。
大學生教師實習月度總結 7
我認為實習期間的收獲仍然是基于對孩子的觀察。我總是有一個問題。對于頑皮和活躍的孩子,我們的老師是限制他們的活躍行為,還是引導他們與順從和理智的孩子比較,一步一步地引導他們?這就要求我們的老師“按教材教學”,引導這樣突出的個別孩子,而不是用粗俗的語言、嚴謹的態度和眼神扼殺孩子的童心,這將對孩子未來的成長產生負面影響。
我們提倡和諧,其中包括人性的和諧、自然環境與兒童的和諧等。我們需要做的是用鼓勵的眼神和話語來激發孩子們的自信和拼搏精神,讓他們感受到幼兒園老師溫柔善良的.愛,感受到幼兒園學習活動的樂趣。由此,我深深地意識到,學前教師需要母愛、感激、傾聽耐心和熱情的語言來對待每個孩子。
事實上,我們最需要做的是改變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的`角色只是學習過程中的活動組織者和引導者。我們應該遵循兒童的長度規律,讓我們的孩子有精彩的想法,讓他們成為課堂的主人。這是一項自由但有規律的活動。
在實習期間,我也感受到了護理老師的辛勤工作。這讓我明白成人和兒童都應該尊重他人的勞動成果,讓我們的社會更加和諧。我認為,從小就讓每個孩子有禮貌、尊重他人是我們道德教育的重要組成部分。我想我會把我以上的想法帶到我們自己的幼兒園,這樣我們的幼兒園就可以趕上區內的優秀幼兒園(盡管它仍然需要很多時間磨合和成長)
簡而言之,我看到的是,整個實驗幼兒園團結一致,為“一切為了孩子,一切為了孩子”的目標而奮斗。這種凝聚力很強。我將以這種團結和旺盛的凝聚力繼續我未來的工作和生活。我也希望我能有這樣一個機會來實踐我的看法。
大學生教師實習月度總結 8
進入學校,我從學生變成了教學生的老師,不太適合我。但是在實習期間,我變了很多,變得更加成熟。我對教學也有一些想法,我認真做了工作,取得了一些小成績。我也想總結一下自己實習期間的教學工作。
剛來學校的時候,其實很擔心自己能否把學生教好,能否成為一名優秀的老師。然而,實習結束后,我發現有些擔心是不必要的。一開始沒有上課,而是先聽課,跟著老師上課,看老師怎么說。我也做了筆記。課后,老師還和我聊了很多,讓我知道如何備課。老師還給了我一個要求,讓我在規定的時間內備課,備課。我知道這是我第一次站在領獎臺上,所以我格外努力,不斷調整。根據老師的講課,我也在心里模擬了如何上好一節課。漸漸地,我備課,得到了老師的認可。第一節課,我很緊張,但是。我也給了很多支持,課堂氣氛很活躍,不會因為我磕磕絆絆的講課而沉寂。老師和同學的鼓勵也讓我邁出了第一步。
在后續的課上,我越來越熟練,同學們也很配合,讓我的課更好。在教學中,我也不斷借鑒老師的'經驗并加以應用。從最初的不成熟到現在,我能從容做好教學工作。我也看到了自己的進步,得到了同事和學生的認可。我也覺得我的努力是值得的。我是一名學生和老師。雖然我自己剛當老師,但也覺得學生對知識的渴望讓我覺得自己的責任很重。以前很羨慕老師的工作,現在真的很想做,也很清楚必須要承擔這個責任。而且,我真的很愿意一直當老師。實習之后,我也更加感受到了當老師的辛苦,但我真的很愿意做這份辛苦。
當然,我也有一些缺點,我想繼續改進和改變,尤其是我的經驗,讓我的課堂更加活躍,把學生教好,讓自己收獲更多。實習的結束并不意味著工作的結束,而是一個新的開始。我想繼續前進。
大學生護士實習月度總結 1
我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在教師的帶著和指導下,嚴格三查七對及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協作,把握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和xxx急救儀器的操作、維護。
在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在后急診,所學的學問是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的`工作是千鈞一發的事情,你速度的.靈敏意味著病人的一條生命吶!
同樣,在預檢臺的工作,初步學會了對何種病人進展何種分診,在監護室的時候,跟著陳教師學會了如何抽血氣,并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我把握了最根本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。
離實習完畢還有短暫的一個月,我會盡我最大的努力,給各位教師及病人們留下更好的印象,盼望我能達我所愿。
大學生護士實習月度總結 2
本人通過20xx年一個月的護理畢業實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。
在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。
在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規范熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到老師的'認可患者的信賴和好評。
同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計劃。
大學生護士實習月度總結 3
時間過的真快啊!轉眼我即將結束兒科的實習,心里有很多的不舍。記得初來兒科的時候,護士長熱情的接待了我們,帶領我們熟悉環境,介紹兒科疾病的預防。
兒科是我第一個科室,患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出,發熱所引起的肺炎比較多見,所以要定時給患兒量體溫,告知家長多給她喝水,拍背。
第一次跟帶教老師老師進病房給孩子們輸液,因為是第一次看著可愛的孩子們有點緊張,我就對孩子們微笑著說不要怕,不疼不疼,可是孩子哭著喊著說我要回家,打針就有點困難了,這時候必須叫家長幫忙抓住小孩的手,這樣更好的扎針,也避免弄疼小孩。所以我就對孩子說不要哭,要乖,等會就好了。
記得有個56床的小女孩是她奶奶帶著她,帶教老師叫我給她輸液,我對著小女孩微笑,心里頭有點緊張好像被小女孩看出了,她問奶奶,奶奶這位姐姐是新來的嗎?我不怕疼的,我給小女孩輸液的過程中她沒有哭特別的勇敢,我夸她特別乖。從那以后小女孩看見我都會說姐姐你來了啊,沖著我笑。
那種笑很溫暖,給了我種力量,讓我充滿信心,在以后的操作中要更加努力的去學,二周以后我已經適應了醫囑的工作,帶教老師亦將許多相關知識傳授給我,沖管,霧化吸入,換藥水,拔針,學會了有效的與病人溝通,在這里,我要深深的感謝帶教老師,以及所有曾給過我指教和幫助的.老師。
看到孩子們一天天的康復,身體一天天的在成長。心里很是高興,給我傳遞了孩子們的快樂。我相信當我們付出了收獲是喜悅的,我們都應該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫學知識,看見患兒的笑容是自己最大的收獲!
大學生護士實習月度總結 4
在兒科實習的日子里,每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進兒科的病房,少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話,兒科是一個充滿希望的科室。因為兒童本身都疾病較敏感,一旦有任何不適,就會表現出來護士兒科實習心得。兒科疾病本來就急,病程短,治愈的效果好。
兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,營養心肌,保護胃粘膜之類。當然值得一提的.是小兒用藥,由于兒童正處于生長發育,肝腎功能及某些酶系發育不完善,對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀的兒童對藥物反應也不同;因此,小兒用藥必須慎重、準確。這就要求我們護理人員更加認真,做好“三查七對”,凡事多想想,多看!
在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。也許在其他科室,我們實習生靜脈穿刺的操作能力強,但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現在一家一個孩,每個孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實習生來練手。另一點是,小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中,小兒不停地動,這又增加穿刺的難度。在兒科,家長們評論護士能力強否都在于是否一針見血。這就要求我們護生不斷嚴格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實習的日子里,看著老師們細心地照顧每一個孩子,內心覺得暖暖的。雖然在這個過程中,老師們也會覺得累,但是看見小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。
大學生護士實習月度總結 5
在婦產科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產科一些常見的護理操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學校所學的。都是理論上的知識,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入學習,好好體會才會慢慢積累經驗。
一轉眼,一個月的婦產科實習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師都很重視,每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產科的我帶著惶恐不安的'心情桿在護士站,聽著帶教老師介紹婦產科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活。
總之我覺得在這段實習日子里,我學到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產科的最后一周,雖然我還是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。
大學生護士實習月度總結 6
帶著兩分忐忑、三分茫然和五分對于工作的期待,我開始了實習的生活,同樣開始去了解我今后的工作環境和崗位職責。從我步入醫院的那一天起,我就從一名學生變成了一名實習護士,在平時生活中接觸的不再是老師和同學,而是醫生、護士和病人,這樣的轉變我一時之間有些害怕,但又有些興奮。
在正式的實習中,看見帶教老師忙碌的身影,面對接踵而至的工作任務從容不迫,手腳麻利的干完所有的事情,我有些崇拜,又有些自卑。我覺得自己的基礎知識比之前輩來說還不夠扎實,所以對于一些機器的使用和一些問題的出現我就害怕出錯,以至于在工作中老師喊一下動一下,畏手畏腳,沒有積極主動的想法。每天自怨自艾自己在學校里面為什么不多學一點知識,在實訓中多做幾次,將操作熟練一點,也不至于現在這樣,工作的積極性大幅度下降。可能是因為看不下去了,老師抽出時間和我談了一會心,說為什么干活不怎么主動,在工作中任務也完成的不錯呀。雖然他的神色并不嚴厲,我卻有滿滿的害怕,和深深的愧疚,我辜負了老師的期望,在工作上不僅不是出色,還沒有達到基礎的要求,我想老師傾訴我的苦惱,他親切的.安慰了我,讓我將接下來工作做好。
在這之后,我放開了自己,在拋去不必要的擔心,用心做好自己的事情,經過一天天的學習,我能夠將布置的任務從細節上仔細地完成。這次的實習讓我意識到,沒有實際的操作,理論再強大,在工作中也起不到什么作用,也讓我明白做事還是要大膽一點,勇敢一點,邁出第一步。
大學生護士實習月度總結 7
在婦產科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產科一些常見的護理操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學校所學的都是理論上的知識,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入學習,好好體會才會慢慢積累經驗,一轉眼,一個月的婦產科實習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師都很重視,每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長。
在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產科的`我帶著惶恐不安的心情桿在護士站,聽著帶教老師介紹婦產科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活,總之我覺得在這段實習日子里,我學到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產科的最后一周,雖然我還是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能。
希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。
大學生護士實習月度總結 8
一個月急診實習的時間轉瞬即逝,這其中由一開始的不熟悉以及甚至有點抵觸到現在明白了老師的嚴格管教是真的讓我認識到了自己的差距,讓我明白該如何在各個比賽以及講課之中提升自己,修正自己。
在急診是一對一帶教的形式,以及由總帶教老師管理我們,讓我感受到很大不同的是我幾乎都跟我的帶教老師一起上班,這很好的.便于老師了解我們,我們自己也能夠及時掌握不會的知識和操作。而總帶教老師嚴格負責的態度也讓我感受到了真誠以及許多時候帶給我的溫暖,在我操作完成的不夠好時,能細心的指導,在講課方面提出了建議,讓我認識到自己的不足,我覺得實習不僅僅是掌握操作與理論的過程,如何在眾多老師面前從容的展現自己,更需要我多練習。
在搶救室度過的時間是最多的,一開始我可能以為我已經轉過科室了,會的也挺多了,但是通過實習,發現許多地方是不一樣的,急診在操作時,更講究一個快、穩、準,但是大的原則是不會改變的,也發現我的操作和理論的欠缺,經歷了幾個病人的搶救,知道了應該如何配合醫生搶救以及如何記錄生命體征。
趙老師總說無論比賽還是講課就是一個發現別人優點、調整自己、修正自己的過程,在我們美好的青春里,就應該把握機會,展現自己,不管是有沒有好的結果,至少奮斗過。雖然趙老師嚴格的管理我們,但是在急診短短的四周下來,可以說是我最受益匪淺的一個科室,每個老師的言行都深深的讓我體會到了溫暖。我也一定會在以后的時間里把握機會,提升自己。
大學生護士實習月度總結 9
一個月的神經外科實習生活很快就要過去了,這一個月我收獲很大。雖然我每天都很忙,但我感覺很充實,學到了很多東西。
神外疾病復雜,包括各種顱腦損傷、腦干損傷、脊柱損傷等。車禍造成的。許多病人有意識不清、坐立不安、昏迷等癥狀。所以不像其他外科,這里有專門的重癥監護室治療危重病人。手術外手術很多,基本都是大手術。因此,術后護理尤為重要。密切觀察生命體征,保持引流管通暢,保持患者正確姿勢,嚴格記錄出入量,非常重要。
這一個月主要學習尿道口、霧化吸入、膀胱沖洗等護理。不一會兒就感受到了科室的溫暖,像對待親人一樣對待病人。以晨間掃床為例,我仔細觀察病人是否身體不適,床是否保持清潔,及時更換被污染的床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位。我覺得很多時候,我們對病人的服務都體現在這些小事上。另外,我發現自己的理論知識還有很多不足。有時候覺得很慚愧,不能詳細回答患者家屬提出的各種問題。我也要加強理論知識的復習。另外,我要多了解常用藥物和用藥適應癥,不良反應,注意事項等。這樣,我可以更好地幫助病人。
另外,感謝我科室的護士長和所有老師的.指導和幫助,讓我能取得更大的進步。以后我會通過更加努力的學習來不斷充實自己,所以請各位老師多多指教。
大學生會計實習月度總結 1
作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是了解審計部的基本業務開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的`金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進行終審、評估并出具審計報告。
在繁瑣的工作之余,我還學習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理說明書、業務約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。
歷經一個月的實習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。
大學生會計實習月度總結 2
作為公司一名會計實習生,在過去的一個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領導,同事.現在我將這一個月的實習做自我總結:
一、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。
二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的.處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
三、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
大學生會計實習月度總結 3
我在實習的時候,去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生,我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經驗,我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經驗與知識。工作里的工作是非常累的,我們每一天都需要做大量的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門的負責人,由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能通過的,總會計是一個非常嚴格的人,不僅是對我們,對他自己也是非常的嚴格。我們的.報表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會做的報表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個多月,也挨了一個多月的罵,終于有一天,我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還可以,但是我當時是非常激動,非常高興的。因為這是我第一次得到了認可。
工作不易,想起來這一個月里自己每天在努力的學習著各種書籍,做著大量的練習,無數次的翻看著部門里前輩們做的財務報表,再和自己的進行比對。如今終于取得了一個小小的成果。但是我也沒有因此而得意,我做的還是不夠好,總會給我的評語只是還可以,那就意味著只是勉強合格。我要做的,就是在這個基礎上不斷的改正,不斷的完善自己所做的財務清單。如果把成功規劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。
如今,我的實習生涯結束了,我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會對我的嚴格要求,不是因為他對我的嚴格要求,我也不會知道自己還有這么大的進步空間,也沒想到自己能夠進步的如此迅速。
大學生會計實習月度總結 4
通過這次畢業實習,讓我明白作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。以下是我的實習心得體會。
要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的.敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有幾天不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。
大學生會計實習月度總結 5
雖然這次會計專業實習只有短短的一個月,但是我卻獲益匪淺。
首先,讓我認識到了在專業知識的學習上還有待進一步加強,畢竟學習是一件永無止境的事情,知識永遠都在更新,要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐。
其次,在會計工作的各個環節,我們都必須十分的小心,要保持高度負責任的態度,以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間。
第三,在整個的實習過程中,我們必須明確各自的分工和職責,這一點在實際的工作中十分的重要,否則可能就會出現重復勞動和推脫責任的可能性。
第四,會計電算化已經越來越普及,無論是大型企業還是中小型企業,所以作為會計專業的學生,我們必須也要掌握好像用友等會計軟件的'熟練運用,同時也要加強 excel及數據庫的熟練操作。
第五,會計的工作其實涉及的知識面相當廣,會計人員必須掌握好相關的稅法知識及法律。
第六,在碰到不明白的地方時,我們應該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的同事各方面都比我們具有優勢,所以虛心討教十分的重要。
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