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帶薪實習工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的帶薪實習工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
帶薪實習工作總結1
暑假是我實習的一個好機會,既能夠鍛煉我的能力也能夠讓我學到很多很多的知識,這個實習對我的人生啟示很大,它是我的人生財富。今年暑假我開始了為期一個月的帶薪實習。雖有艱辛但很高興,因為我已經開始踏入社會這所難讀的大學了,不過在這所大學里我學到了很多的東西。
我起初的工作是和村里的干部,熟悉環境,了解工作性質,學習有關工作的基礎知識。通過一段時間的學習,我的工作能力有了顯著的提高,基本掌握了工作程序,對辦公室的工作職責也有了較為全面的認識。在村干部指導下,我認真做好村里的工作,從不偷懶,做事踏實好干,為村里制作表格和案頭工作,幫助整理打印有關的材料,并圍繞這個月的中心工作,主動收集各種信息,注意及時傳遞和反饋。當我真正熟悉了環境明確了工作目的后,就開始單獨處理一些簡單的文字、材料的整理工作,以及整理書籍1000余冊,工作也逐漸步入正軌,循序漸進,還下鄉宣傳“三項制度”,收獲頗多。帶薪實習是我第一次真正的走進社會,通過這次實習,讓我開闊了眼界,增長了見識,了解了社會和校園的不同;也使自己對自己有了更為客觀與清醒地認識,受益匪淺。實踐報告如下:
首先,第一次來到這里實習,我感到自己專業知識的匱乏。以前總覺得自己對各方面知識掌握得不錯,但到實際應用中才發現自己要學得東西還很多,工作起來才發現自己的有些知識比較匱乏;同時思維能力、理論向實踐轉化的能力、遇事的應變能力等都有待提高。這些都告誡我以后學習要重視基礎知識,為以后工作打下堅實的基礎,更要注重理論與實踐的結合,鍛煉自己解決突發事件的應變能力。
其次,做事先學會做人。這句話是很有哲理的也是很實用的,通過在村辦公室的實習,我更加明白了這個道理。在村辦公室工作我知道了一個人無論做什么事,都要有原則,要嚴格要求自己,遵守社會道德,要有人格;在日常生活中,要寬以待人;要掌握正確的為人處世的方法和技巧,虛心向他人請教。只有這樣,才能在這個越來越開放的社會中站穩腳跟,不斷進步。
再次,我還認識到學校和社會的不同。學校是一個小的社會圈,和自己打交道的除了學生就是老師,雖然和老師有許多的交流,但大多數時候是幫助老師處理工作上的事情。而在社會上就不一樣,交流圈比較大,能和許多沒接觸過的人交流,處理事情要考慮得周到得多,不然將會出問題。所以在社會上工作是自己學習知識的大會機會,我也學到很多在學校沒學到的知識。
最后,實習雖然結束了,但過得卻很充實,它使我開闊了視野,增長了知識,鍛煉了能力;使我掌握了更多的處事方法,明白了更多的人情世故;使我體驗了社會工作的艱辛與充實,也更加體會到大學生活的無慮和美好。
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的`一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
帶薪實習工作總結2
盛夏8月,火球似的太陽炙烤著大地,太陽曬得人汗流浹背。還有一年即將畢業的我,抱著學習知識、提升能力、培養責任意識、積累經驗的態度參加了此次暑假帶薪實習。很榮幸我被分派到勝利路街道辦事處永青村村委會公共服務站。雖然與我所學的專業毫無關系,但在村委會短短的一個月,讓我獲益匪淺,讓生活在象牙塔里的我們能夠提前走出校園,步入社會,真正的融入生活,懂得怎樣與人交際,怎樣與人相處,怎樣處理工作中遇到的各種問題。
來到村辦公室,村委陳書記向我介紹了村里的干部和工作人員,讓我不要拘謹,可以稱呼他們大姐或者大哥,然后安排我協助他們完成相關的工作。開始我做的事情很少,我就主動詢問他們有什么需要幫忙的,做一些我力所能及的事情。做的事情都很簡單,主要就是整理一些資料或者統計一些報表等。看到社保員在忙殘疾人登記和失業證的辦理,工作量大,于是我主動幫她整理資料。在工作中我了解到4050人員是指處于勞動年齡段中女40歲以上、男50歲以上的,本人就業愿望迫切、但因自身就業條件較差、技能單一等原因,難以在勞動力市場競爭就業的勞動者。本來以為收集相關資料、填表是很容易的事情,殊不知親自動手時,那些原本想著很簡單的問題確有點復雜和麻煩。和農村群眾打交道,是件很不容易的事情。對于不同的人,有時候一句話說一遍就行了,但是對于有些人,一句話可能要說上三遍甚至于六七遍。這就是在對一個人耐心與意志的考驗;對一個人一些說話方式的考驗;對一個人用語措詞的考驗。同時,我也感受到一點,就是農村的群眾文化程度普遍不高,素質不高,希望國家和政府對于農村的教育更加重視,繼續加大教育投資力度,讓更多的農村人受到教育。
辦公室的工作并不是想象的那么的嚴肅,在閑暇時候,大家還可以一起談談國內、國際的熱點問題,聽他們講在村委會工作中和群眾接觸的感受,以及以后新型農村的發展。作為實習生,我總是積極主動,整理文件、打掃辦公室,并主動與辦公室的村干部交流學習。我也常常翻閱文件,了解時事動態和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務,給人民謀福利,落實社會保障工作的'。當遇到不懂的問題他們會耐心的給我講解,做錯了事情也會認真的給我指正。
在實習期間,我在辦公室旁聽了村干部接待群眾的談話,認真學習他們如何為群眾解決問題的工作方法,他們認真、仔細、不厭其煩、熱情的工作態度讓我深深佩服。對來訪的百姓,無論男女老少,村干部們都會認真傾聽和記錄,并向百姓一一承諾幫助他們解決問題。看著群眾臉上滿意的微笑和真誠的感激,讓我想起了曾主任的那句樸素的話:“只要你用心去和老百姓溝通,幫助他們解決問題,多為老百姓辦實事,他們就信任你,否他們就會罵你,讓你抬不起頭。”村干部工作在基層,最接近百姓,最了解百姓,他們那些樸素的話語是真正的道理。他們的這種工作作風值得我們學習和發揚。
通過此次實習,讓我明白自己現在的知識水平、專業能力和職業技能,還無法很好地勝任真正的社會工作!很多事情需要親自去體驗,很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。學習知識固然重要,但學會如何學習以及如何與人相處更重要。要想成功走出校園,融入社會,就必須學會如何將理論與實際聯系起來,并讓其相互促進。因此,在今后的學習中,不僅要學好專業的知識,努力提升自我專業素質,還要理論與實踐相結合。
最后感謝學院及領導給予我這么好的一次實習機會和實習期間指導老師對我的幫助!
帶薪實習工作總結3
在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。
通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的'技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎
也想到了一些解決上述問題的方法及策略如下:
第一,在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。
第二,因為我是學藥學專業的,不太懂這方面的專業理論,也不知道自己的建議到底對不對,但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
帶薪實習工作總結4
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的.一種延伸,也是推進素質教育進程的機會。作為一個當代大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會,感恩社會的一種良好形式。作為一個當代大學生我們應該更多地去參加這種社會實踐活動。
這個暑假的社會實踐活動扶風的而有意義,收獲甚多。一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
帶薪實習工作總結5
“小森,你跟我來下,你被分到了豐石建材有限責任公司。”隨著文總的一句話,我開始了我的暑期帶薪實習生活。
豐石建材有限責任公司是金九集團下屬的子公司之一,于5月初成立,財務部里的都是年輕人,大家都是新同事,很團結,也很有干勁。我覺得短短一個禮拜之內,我學到了很多東西,也收獲了很多。由于上班地點離城區有一段距離,需要坐公司的班車區上班,公司要求我們8點上班,每天早上我會在6點半準時起床(感謝軍訓讓我養成了早睡早起的好習慣)。乘坐7點20的班車區公司。第一天報到的時候,和財務部還有庫房的同事們一起出去吃了頓工作餐,感覺很和諧,同事們對于我的到來表示了熱烈的歡迎。
讓我覺得很慶幸的是,我們的領導——江部長是一個很隨和的人,她年齡不大,沒領導的架子,很多事情都親力親為,愛和我們打成一片,所以同事們都很喜歡她,配合她完成好工作。第一次實習,我很多東西都不懂,畢竟以前只從書本上學習過相關知識,并沒有處理實際問題的經驗。所以,當我碰到很多問題的時候都束手無策。還好,有江部長,鑫哥,珍姐和另外一名工商的學姐給我無私的幫助。他們教會了我,只有書本上的理論知識是不夠的,真正的問題只有在實際工作中才能體現出來。舉個例子來說,我們建材公司和金九的另一個子公司——水泥公司對于同一筆業務的處理登記都不會一樣。理論和實踐相結合才是最重要的。
實踐出真知,動手操作重要,扎實的理論基礎也是必須的。感謝周瓊芳老師和湯老師給我的會計學基礎打下了扎實的基礎。雖然我只是一個剛上完大一課程的學生,但是,在財務部里我依然可以做自己的那一份工作,這和在學校里學到的`知識是分不開的。
剛開始實習的時候,我發現自己什么都不會,好像書本上的東西根本沒什么用,但是,當我自己真正觸摸到賬本,開是登記憑證的時候,我才知道,我不是不懂,只是不知道該怎么去運用書本上的知識。這個時候,有人在一旁指導的重要性就體現出來了,正因為有了部長和同事們的幫助,我才能如此迅速的適應我的實習生活,才能快速的給自己定位,做好自己的工作。
理論是基礎,實踐出真知。我很慶幸自己參加了帶薪實習的工作,它讓我收獲了知識,經驗。但是,我相信,它讓我收獲了比經驗更重要的東西,可能會是影響我一生的東西——友情,待人處事的方法,這些都是書本上學不到的,都是老師傳授不了的,只有靠自己去領悟,去體會。
帶薪實習工作總結6
盛夏8月,火球似的太陽炙烤著大地,太陽曬得人汗流浹背。還有一年即將畢業的我,抱著學習知識、提升能力、培養責任意識、積累經驗的態度參加了此次暑假帶薪實習。很榮幸我被分派到勝利路街道辦事處永青村村委會公共服務站。雖然與我所學的專業毫無關系,但在村委會短短的一個月,讓我獲益匪淺,讓生活在象牙塔里的我們能夠提前走出校園,步入社會,真正的融入生活,懂得怎樣與人交際,怎樣與人相處,怎樣處理工作中遇到的各種問題。
來到村辦公室,村委陳書記向我介紹了村里的干部和工作人員,讓我不要拘謹,可以稱呼他們大姐或者大哥,然后安排我協助他們完成相關的工作。開始我做的事情很少,我就主動詢問他們有什么需要幫忙的,做一些我力所能及的事情。做的事情都很簡單,主要就是整理一些資料或者統計一些報表等。看到社保員在忙殘疾人登記和失業證的辦理,工作量大,于是我主動幫她整理資料。在工作中我了解到4050人員是指處于勞動年齡段中女40歲以上、男50歲以上的,本人就業愿望迫切、但因自身就業條件較差、技能單一等原因,難以在勞動力市場競爭就業的勞動者。本來以為收集相關資料、填表是很容易的事情,殊不知親自動手時,那些原本想著很簡單的問題確有點復雜和麻煩。和農村群眾打交道,是件很不容易的事情。對于不同的人,有時候一句話說一遍就行了,但是對于有些人,一句話可能要說上三遍甚至于六七遍。這就是在對一個人耐心與意志的考驗;對一個人一些說話方式的考驗;對一個人用語措詞的考驗。同時,我也感受到一點,就是農村的群眾文化程度普遍不高,素質不高,希望國家和政府對于農村的教育更加重視,繼續加大教育投資力度,讓更多的農村人受到教育。
辦公室的工作并不是想象的那么的嚴肅,在閑暇時候,大家還可以一起談談國內、國際的熱點問題,聽他們講在村委會工作中和群眾接觸的.感受,以及以后新型農村的發展。作為實習生,我總是積極主動,整理文件、打掃辦公室,并主動與辦公室的村干部交流學習。我也常常翻閱文件,了解時事動態和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務,給人民謀福利,落實社會保障工作的。當遇到不懂的問題他們會耐心的給我講解,做錯了事情也會認真的給我指正。
在實習期間,我在辦公室旁聽了村干部接待群眾的談話,認真學習他們如何為群眾解決問題的工作方法,他們認真、仔細、不厭其煩、熱情的工作態度讓我深深佩服。對來訪的百姓,無論男女老少,村干部們都會認真傾聽和記錄,并向百姓一一承諾幫助他們解決問題。看著群眾臉上滿意的微笑和真誠的感激,讓我想起了曾主任的那句樸素的話:“只要你用心去和老百姓溝通,幫助他們解決問題,多為老百姓辦實事,他們就信任你,否他們就會罵你,讓你抬不起頭。”村干部工作在基層,最接近百姓,最了解百姓,他們那些樸素的話語是真正的道理。他們的這種工作作風值得我們學習和發揚。
通過此次實習,讓我明白自己現在的知識水平、專業能力和職業技能,還無法很好地勝任真正的社會工作!很多事情需要親自去體驗,很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。學習知識固然重要,但學會如何學習以及如何與人相處更重要。要想成功走出校園,融入社會,就必須學會如何將理論與實際聯系起來,并讓其相互促進。因此,在今后的學習中,不僅要學好專業的知識,努力提升自我專業素質,還要理論與實踐相結合。
最后感謝學院及領導給予我這么好的一次實習機會和實習期間指導老師對我的幫助!
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