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鞋廠實習總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的鞋廠實習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鞋廠實習總結1
一、大學生打工目地：
提升自身零花錢；自立更生，不徹底借助爸爸媽媽；鍛練自身工作能力：走入高校，大家就不可以再是那一個但凡借助爸爸媽媽的人了，大家得變成一個勇于擔當的人。并且高校期內的培訓費，生活費用等這種雜七雜八的花費加起來是一筆頗豐的資產。據權威部門調研，鄉村家中塑造一個在校大學生，從中小學到畢業后得花63.4萬。何況我們這批將要大學畢業的每個人，更得為2020年畢業之后的學生就業考慮了。當下，在校大學生根據運用業余時間找份周末兼職打打工賺錢或在暑假積極開展社區實踐活動，打暑期工、見習感受日常生活早已變成了一股風潮。對大部分學員來講，賺錢是打工賺錢的主要目地。有的卻覺得賺錢并并不是大學生打工的惟一目地，許多同學們把打工賺錢當作是參與社區實踐活動、提升本身工作能力的機遇。很多院校也積極主動激勵在校大學生多觸碰社會發展、掌握社會發展，一方面能夠把學得的基礎知識運用到實踐活動中去，提升各層面的工作能力；另一方面能夠累積工作經歷對日后的學生就業大有益處。根據調研能夠掌握青年一代對社區實踐活動的觀點及其分析在校大學生社會實踐狀況，進而融合馬列主義哲學分析在校大學生社區實踐活動所存在的不足及其明確提出解決方案，使在校大學生能正確看待社區實踐活動，結合實際見真諦。在往后面實踐活動里能能夠更好地觸碰社會發展、實踐活動自身的專業能力，找尋發展趨勢的機遇。
二、貧困學生的針對自身的暑假令人滿意水平相對性較高：
在被調研的貧困學生中有50%的同學們感覺自身的暑假生活豐富而更有意義，這一占比大大的超出了別的的被調查者，而挑選假期計劃中以打工賺錢或參加社工為關鍵主題活動的也占到42.9%.這說明家中經濟發展標準較弱的在校大學生針對自身的暑假令人滿意水平廣泛較高，這說明了貧困學生針對暑假的日程安排更加有效，大部分的貧困學生感覺在暑假應當外出打工實踐活動，而不是一天到晚沉迷于入睡、網上、看電視劇當中。在高校期內打工賺錢的人表明她們所找的工作中有65%是跟自身學過的技術專業不相干的,有30%則表明跟自身的技術專業有一些關聯,有5%的人表明在高校期內所做的工作中跟自身的技術專業相關,但僅僅非常少的一部分,很多人都表明期待在高校期內能夠尋找跟自身本技術專業相關的做兼職或暑期工,但它是難以找的,這些能夠尋找自身本技術專業相關的人,絕大多數全是跟自身的家中要素相關,一小部分則是根據自身的勤奮尋找跟自身的本技術專業相關的工作中。許多的人都表明能夠在學校期內，能尋找跟自身的技術專業相關的工作中是一件難以的事，因此在學校的許多學員都不容易發時間去找跟自身本技術專業相關的工作中，絕大多數都覺得那就是一件無聊和活力的事。許多都那樣覺得即然那麼難找還比不上先把自己本技術專業的專業知識學習好，直到畢業之后在找，盡管那時候很有可能會比他人少了一些實踐經驗，但你的專業知識早已推進了，如果你肯發時間在畢業之后，便會尋找工作中。
本次前往的東莞市廠暑假工作中的.莘莘學子們大約有兩三百號人，從校園內一下子過多到加工廠里工作中的莘莘學子們還沒有徹底融入回來。盡管常聽人說高校便是一個小社會發展，但校園里或是免不了那份天真和那一份真心實意，而加工廠里關聯繁雜，大伙兒得資金投入到一切都是那麼生疏的自然環境中去，這好像有點兒難度系數。并且這兒的工作標準嚴苛，不允許發生不正確，不然你將變成過街老鼠。大家的上班時間很長，每日工作中兩個鐘頭（早晨7：0－；0，中午2；0－；0，夜里：0 -11：0）。
在全部的實地調查中。大家發覺有一部分的爸爸媽媽不兼容她們的小孩在學校期內打工賺錢；有一部分人對這一份調研所做的回答中有一至兩的題型所得出的回答令人很猜疑；大家發覺根據中介公司找個工作的人越來越低了；很多人都期待有高的酬勞，沒有高的酬勞不容易去做這一份工作中，有很多人都期待自身能夠挑選工作中的時間。
結果與剖析
一、嚴防行騙；
二、避免克扣工資及加班加點請求超時。
我的感受與提議
一、在校大學生不可以只困于校園內，務必觸碰社會發展，掌握社會發展，殊不知又得防備染上社會發展的歪風邪氣，避免踏入打工賺錢錯誤觀念。
二、 “打工賺錢”不可以舍棄課業。
三、“打工賺錢”應放亮你的雙眼，提升本身素養。“打工賺錢”實際上也具備非常大的冒險性，在參差不齊的社會發展人心險惡里，想得償所愿地做好工并非易事，因此除開提升自己的文化素養來提升就業崗位以外，還務必有一雙洞悉社會發展的火眼金睛，在思想方面多一道防御，防備一些居心險惡的人。
結語：暑假打工賺錢，課外做兼職的在校大學生一族已并不是散兵游勇，她們慢慢發展壯大變成一個部族，變成應聘求職場中的一道靚麗的景色。在校大學生日益變成一個擁有極大發展潛力的人力資源市場，她們的想像力和創新意識理當遭受愈來愈多的留意。
鞋廠實習總結2
一、大學生打工目地：
提升自身零花錢；自立更生，不徹底借助爸爸媽媽；鍛練自身工作能力：走入高校，大家就不可以再是那一個但凡借助爸爸媽媽的人了，大家得變成一個勇于擔當的人。并且高校期內的培訓費，生活費用等這種雜七雜八的花費加起來是一筆頗豐的資產。據權威部門調研，鄉村家中塑造一個在校大學生，從中小學到畢業后得花63.4萬。何況我們這批將要大學畢業的每個人，更得為2020年畢業之后的學生就業考慮了。當下，在校大學生根據運用業余時間找份周末兼職打打工賺錢或在暑假積極開展社區實踐活動，打暑期工、見習感受日常生活早已變成了一股風潮。對大部分學員來講，賺錢是打工賺錢的主要目地。有的卻覺得賺錢并并不是大學生打工的惟一目地，許多同學們把打工賺錢當作是參與社區實踐活動、提升本身工作能力的機遇。很多院校也積極主動激勵在校大學生多觸碰社會發展、掌握社會發展，一方面能夠把學得的基礎知識運用到實踐活動中去，提升各層面的工作能力；另一方面能夠累積工作經歷對日后的學生就業大有益處。根據調研能夠掌握青年一代對社區實踐活動的觀點及其分析在校大學生社會實踐狀況，進而融合馬列主義哲學分析在校大學生社區實踐活動所存在的不足及其明確提出解決方案，使在校大學生能正確看待社區實踐活動，結合實際見真諦。在往后面實踐活動里能能夠更好地觸碰社會發展、實踐活動自身的專業能力，找尋發展趨勢的機遇。
二、在校大學生暑假打工賺錢的工作種類：
勞務公司型：商務ktv刷菜盤、桑拿洗浴的服務員、酒店餐廳的餐飲主管、大型商場業務員（護膚品、保健產品等）、呼叫中心客服、發放（辦公室用品、宣傳單）、快餐廳打工賺錢、抄錄
智力型：行政文員、會計所財務審計、家教老師、漢語翻譯、電視臺節目編導專業、網址論壇版主、互聯網銷售、軟件開發公司程序編寫
也有一些在校大學生，高舉著了自主創業的`巨額，如開公司、開個人工作室、圖書店、經營餐廳等。
三、貧困學生的針對自身的暑假令人滿意水平相對性較高，暑假豐富度也相對性較高。在被調研的貧困學生中有50%的同學們感覺自身的暑假生活豐富而更有意義，這一占比大大的超出了別的的被調查者，而挑選假期計劃中以打工賺錢或參加社工為關鍵主題活動的也占到42.9%.這說明家中經濟發展標準較弱的在校大學生針對自身的暑假令人滿意水平廣泛較高，這說明了貧困學生針對暑假的日程安排更加有效，大部分的貧困學生感覺在暑假應當外出打工實踐活動，而不是一天到晚沉迷于入睡、網上、看電視劇當中。在高校期內打工賺錢的人表明她們所找的工作中有65%是跟自身學過的技術專業不相干的,有30%則表明跟自身的技術專業有一些關聯,有5%的人表明在高校期內所做的工作中跟自身的技術專業相關,但僅僅非常少的一部分,很多人都表明期待在高校期內能夠尋找跟自身本技術專業相關的做兼職或暑期工,但它是難以找的,這些能夠尋找自身本技術專業相關的人,絕大多數全是跟自身的家中要素相關,一小部分則是根據自身的勤奮尋找跟自身的本技術專業相關的工作中。許多的人都表明能夠在學校期內，能尋找跟自身的技術專業相關的工作中是一件難以的事，因此在學校的許多學員都不容易發時間去找跟自身本技術專業相關的工作中，絕大多數都覺得那就是一件無聊和活力的事。許多都那樣覺得即然那麼難找還比不上先把自己本技術專業的專業知識學習好，直到畢業之后在找，盡管那時候很有可能會比他人少了一些實踐經驗，但你的專業知識早已推進了，如果你肯發時間在畢業之后，便會尋找工作中。
本次前往的東莞市廠暑假工作中的莘莘學子們大約有兩三百號人，從校園內一下子過多到加工廠里工作中的莘莘學子們還沒有徹底融入回來。盡管常聽人說高校便是一個小社會發展，但校園里或是免不了那份天真和那一份真心實意，而加工廠里關聯繁雜，大伙兒得資金投入到一切都是那麼生疏的自然環境中去，這好像有點兒難度系數。并且這兒的工作標準嚴苛，不允許發生不正確，不然你將變成過街老鼠。大家的上班時間很長，每日工作中兩個鐘頭（早晨7：0－；0，中午2；0－；0，夜里：0 -11：0）。
鞋廠實習總結3
今年寒假對于我而言是一個尤其的暑假，由于我第一次開展了時間較長的打工賺錢日常生活，是真真正正觸碰社會發展的一次歷經。從那樣一次社區實踐活動歷經，我不但為家中緩解了財政負擔，并且，更關鍵的就是我歷經自身的觸碰從社會發展念書到的珍貴工作經驗。
12月24日中午抵達工廠給予的居所，我也逐漸覺得到外出打工的不易，雖然住的是和院校相近的寢室，可是沒有暖氣片的供貨確實使我們這批打工賺錢在校大學生嘗到酸心。可是針對我來說，我感覺這類標準是理所應當的，我可以了解那樣的日常生活標準，并且在我以前我早就想起了最槽糕的工資待遇。實際上一想是能夠了解的，你是出去打工賺錢的，并不是來享有的，不可以由于你是在校大學生到這來打工賺錢就讓你不必要的優惠待遇，那樣想是孩子氣的，不實際的，可是從在校大學生的視角想它是合乎常情的，要來則是讓人覺得憂傷。進住僅僅一個開始，殊不知那樣看起來一個簡易的開始竟也會發生不順利。一是床的難題，二是舍友的難題。最先寢室的床很敏感，令人害怕躺在床上翻盤，尤其是鋪上，只需略微一動那床就吱吱作響，往返擺動，令人很是擔憂。有的床邊坐三個人就斷開。然后是舍友難題，來以前講好能夠將學員分配在一起，不容易和加工廠職工在一起住，可是來啦卻徹底不一樣。說到這個問題，聽起來仿佛有岐視職工的寓意，但是剛好不可以那么覺得，而應當了解為進軍社會發展不深的在校大學生害怕認清社會發展的一種當然主要表現。大家不愿意和職工住一起，擔憂的便是各種各樣安全性，及其跨過文化藝術差距的溝通交流，談不到一塊而發生爭執。這就是未邁出校園內的在校大學生在看待社會發展的心態，也不是說想像著壞蛋多，便是防人的心太過度比較敏感，不可以積極地對待社會發展，掌握人的內心。我那時候和任何人是一樣的心態，如今我能認可自身是不正確的，客觀事實跟我說是不正確的。剛剛住進來的寢室里有一個職工，來說或是同鄉，但見了一個夜里大家就搬至此外的大家學員規定的寢室來到。那時候對那兄弟沒有好感度都沒有壞感，便是感覺有一個老工人同寢室不太好，不都相互了解的，有誰知道人如何。可是在之后的時間里，我經常看到他，就只有一個夜里的碰面，沒有一句話的溝通交流，互相碰面是他卻能與你友好的問好，令我是既詫異又慚愧。
搬入之后就開始了真真正正實際意義上的打工賺錢時間。我與一起的別的三個同學們被分得同一條生產流水線工作中，2個兄弟干刷膠的活，另一兄弟在設備上，而我還在上鞋的地區，關鍵把構成鞋的幾一部分黏貼起來使其變成一個詳細的鞋底子，這算作個不簡單的技術活，由于不一樣的鞋底子有不一樣的上法，而上膠一直那般刷，在設備上只需鑒別鞋的號，換一換模貝。在這個活上，我是體會了什么是術業有專攻，術有專攻。在這兒，這種沒有上完中學的職工便是老師，你干活兒的工作能力是不可以和她們對比的，把她們比成賽跑者，那么你只不過剛學走路的小孩子，雖然你是在校大學生，有很多的專業知識。從她們教我如何上鞋我體會到她們的心地善良，它是發自肺腑的好，裝是裝不出來的，之后的觸碰也恰好是了我那時候覺得。她們會細心的教你每一個姿勢要點，強調有可能發生難題每一處，更令我感覺尤其的是她們會不辭勞苦的最少教大家三遍，只要你不阻攔。我是沒有阻攔，我覺得每一次做看一下我都是會有新的獲得，終究學習培訓新生事物一遍不可以把應注意到的難題所有掌握。此外，我還在工作中的逐漸感受了開頭難的經典古語。上鞋敵人上活都精，一開始敵人的應用還不可以做到老員工的工作能力，因此工作中起來很是費力。漸漸地的融入以后就感覺隨手起來，工作中也越來越輕輕松松了很多，就是這樣輕松自在的工作中了十幾天。在這里十幾天也沒再覺得吃到哪些苦，反倒覺得院校給聯絡的工作中還不錯，加工廠也挺不錯。但是，事兒卻沒有這么簡單，然后就發生了錯漏，也就這樣的錯漏，讓我不會感覺打工賺錢是件非常容易的事，給了我很多思索，累積了許多工作經驗。
造成難題的客觀事實是那樣的，當時院校跟工廠簽訂合同時簽的時間12月24日—二月11日，可是許多學員不可以接納這一時間，因此僅有幾十個人報考。之后院校層面和際。熱點事件有很大獲得，我的別的的歷經則來源于加工廠日常生活，包含識人，看事，看一切能夠要我造成念頭的人、事、情。
剛入廠的前一段時間大家這群學員最普遍的是職工中間的爭吵，這些人的爭吵要我的那類領導干部高于一切的了解在很短期內內遭受了非常大的沖擊性。一開始我看到的是職工中間由于一點小小磨擦互相大罵，這類磨擦一般都是由于工作中的緣故，例如生產流水線最前面的人會和大家上鞋的人吵，由于她們在前面下鞋一直一套一套的下，但是到大家這時候總是會發生多一兩個或者少一兩個零件，那樣會使有的鞋缺這少那，到最終還得交給下鞋的人配搭好再下，而她們會覺得不便造成惱怒，頻次一多，便會暴發分歧，逐漸爭吵。還有些是職工和本線的組長爭吵，由于組長一直很兇的看待職工，不許職工中間講話，只有干活兒。由于它是要求，發生被日本人或主管抓到組長便會挨罵，挨罵后只有拿比自身等級更低的職工發氣。那樣是不難理解的，自古以來全是高級其他訊低等其他，一層一層的往下來。從她們中間的爭吵非常容易了解那樣一個加工廠是難以團結一致的，一個多月的歷經得到的結果能夠非常好的證實。她們的職工一直來走一走，沒有是多少人到這一加工廠是長期性干的，一般一兩年算長的，并且每個月都是會有些人辭職，要不是大家這種暑假打工賺錢的學員，也許這加工廠難以保持。那樣一個這般不團結一致的現況好像是對這個韓資公司無情對譏諷，由于在剛進加工廠的一個花苑了豎著一塊石頭，上邊刻著“人與團結一致”四個大。常常見到有些人爭吵想到人與團結一致我一直有一種不太好的心理狀態，是對這些韓老總的取笑。總的來說，她們爭吵以后的主要表現令人思索，爭吵那時候各顧各的，高聲亂罵，但到過后會迅速合好，不太記恨，一般都是會在二天以內與爭吵的那人聊到好似爭吵前一樣好。在我剛發覺這類狀況時有一個機遇要我確認它。一個下鞋的與我邊上一個上鞋的'吵架以后，我對自己說，她們會在三天之內合好，并且沒什么標準。最后比我預估的好，二天未過，重歸于好。
從那起我也擁有一個新的念頭，對人會的成見只在當日有，一留宿，睡上一覺就不可以還存有，還可以說不許自身對他人的不太好心態帶到第二天，在第二天再看到這人時不含有成見。自然，這類念頭應當只適用小的成見，針對看起來不可動搖的觀點而言是不適合的。
善于觀察的人會將自身見到的一些有意思的事告知他人，擅于思考的人會從他人敘述的有意思狀況中想到些感受，而一個既善于觀察又擅于思考的人會從自身的觀查和他人的敘述中理解對日常生活有利的一點一滴。我并不是一個二者兼具的人，但我有時會出現二者另外發生的機會，我把握住了便是自身的一個獲得。職工在廁所抽煙應該是她們覺得輕輕松松的情況下，一天一天的在工作中，一干便是十幾個鐘頭，正中間僅有的一個時辰是進餐時間，讓誰那么干都是會累的。再聊，她們除開用抽煙來消磨些時間之外都沒有別的更具體的方法。能夠那么說，假如一個剛休學的人去相近的加工廠打工賺錢，那他會在最少的時間里第一個學好吸煙，吸煙時的輕輕松松可以讓她們少些臨時的疲憊，工作中也是枯燥的，每日在那里做著同一件事，來來去去一直一樣的姿勢，長此以往，這就是把自己訓煉成會吸氣的設備，發麻而痛楚。在此次的工作上，我是真真正正的感受到過去在書初中到的資產階級壓榨盈利的客觀事實，每一次想起都要我的心里覺得惱怒。每條生產流水線幾日生產制造造成的盈利就足至今付款這一條生產流水線職工一個月的薪水，而剩下的除掉成本費則是資產階級們自身的收益。每天長期的生產制造，得到更高的生產量，獲得更極大的盈利，想一想就覺得是在壓榨職工的身上的水油，再看一下這些疲勞的職工，越想越惱怒。
最終我想說的是就在我身邊的具備不幸顏色的事。在我打工賺錢期內發生了倆件基本上一樣的事，一個就是我的臨時性舍友和女朋友提出分手，另一個是與我一起上鞋一對情侶也分了，要講的不是這樣2件事，只是2件事產生的緣故居然徹底一樣，是封建社會家長制的邏輯思維讓女性父母作出了造成這類結果的決策，此外還含有當代鄉村買辦婚姻生活念頭。本次打工賺錢以前我對上邊二種事情的見解是：第一種應該是不會有的，我是沒見過這般封建社會的父母;第二種在這個社會發展是很時興的，嫁閨女和賣女兒類似，唯一的差別是嫁人還能走娘家，售出是一錘子買賣，再無糾葛。如今我此后就會有新的意識啦，舊思想對我們這代之上的老人有一些不可動搖，狠狠地把她們的念頭控制住，不可以伴隨著時期的發展趨勢時間的變化造成發展，有著自主創新。我對她們只有是覺得痛惜，相互之間摯愛，彼此之間姘頭，就是這樣很不情愿，無可奈何的和自身的愛人表明提出分手，是彼此造成那類能夠想像的痛楚與難過。
行動有發覺，發覺是獲得，獲得便是自身投入的結果。打工賺錢日常生活是我探索與發現，獲得這種發覺使我獲得的遠遠地超出這種發覺。通常說舉一反三，便是獲得可喜結果的緣故。日常生活有不一樣的，各不相同的，轉換的個人行為事情，可是日常生活許多個人行為事情都是會是一個同樣的大道理，這般從一個事情獲得一個大道理去想平時的別的好幾個事情，當碰到別的這種個事情時就無須擔憂自身適應不上。說句俗話：一分投入，一分收獲。在此次歷經中我縱然投入了這種，自然，我獲得的也就不只是那么幾個方面。從自身獲得的對日常生活和社會發展的新見解和心態看，我是發展的一大截，為自己的腦殼豐富多彩了珍貴的財富。
鞋廠實習總結4
2020年的假期有點兒長，大家1月2日就放暑假了，離過春節還早，在期末考的情況下我和同學們就在商議提前準備去哪里打寒假工，歷經一位同學們的在線留言最后找到一家專業承擔帶大家學員去廣東那里辦事的企業，殊不知就在這時候我普通高中的組長打過一個電話回來說在大家向塘鎮有招寒假工的，我歷經考慮到感覺這兒背井離鄉較為進，我能經回家看看，還可以和之前同學們聚一聚我也決策不去廣東那里了，放假了那一天看見學生們一一選擇離開就逐漸艷羨她們了，我覺得大家都能逐漸賺錢了，我整理好產品回家了后就逐漸在家里等著我那組長回家，歷經悠長的幾日等候后我那組長總算回家，我也趕快通電話吹她去找哪家酒店餐廳，她講二天后幫我回答，;二天后她通電話回來說哪家酒店餐廳的責任人說因為如今做生意不太好她們那不用寒假工，可是我也暈死說怎么會這樣，她也很無奈，以后幾日我也與我這些同學們每天跑到南昌去找麻煩做，我們一家一家酒店餐廳問，問她們是不是要寒假工，但各家全是說她們早已錄滿了寒假工，歷經幾日的奔忙以后或是沒找到事做，我那打工賺錢的主動性在漸漸地逐漸漸漸地消散了，時間再一點一點的消逝，不經意間在家里呆了三四天，我媽媽也在吹我想我出來找麻煩做，那時候內心就一個煩，忽然我想起在莆田打工賺錢的小舅，我也打了一電話以往問起那里有寒假工的事兒做嗎?他說道他伴我問問，夜里我小舅便會了電話說他那有，他要我買更好票去，第二天我就去買來票，一切就緒后我踏入了去福建省的旅程，歷經一十多個鐘頭的奔忙后總算抵達了福建莆田，歇息一天后我就去了一家作鞋廠，騰豐鞋廠有限責任公司，一開始把我分配在在針車生產車間做針數控車工，因為那就是做的事手里的活我再二天出來學的或是很輸生，旁的的這些大姐看著我學的比較慢就和我講，你一個做寒假工的等著你學會了你也就類似要回去了，她們叫我要去和小組長說然他將我調到包裝生產車間去，我也找小組長與我他說道期待去包裝生產車間辦事，在掌握我的狀況后他愿意了我要求，1月六號我宣布趕到包裝生產車間工作，由于包裝鞋非常簡單，只需簡易的看一遍他人如何做的就可以入門了，一開始小組長抱我分配在一號生產流水線上，他說道我今天的義務是承擔把從上邊出來的鞋用勾子鉤在一起，此項工作中做起來非常簡單，但做一個事是要速率的，上邊的鞋出來的迅速，一開始我都不太嫻熟，鞋出來我跟本鉤不贏，我的沒鉤好下邊得人也就難以做，我那時候是急的滿身是汗，邊上的大姐看著我做不贏就都來幫我做，我那時候內心很感謝他們，伴隨著我漸漸地的坐下來我也逐漸嫻熟了這一切，在包裝生產車間大家必須掌握每一樣工作中，要了解一切一個位置的.包裝，因位大家沒有固定不動就做哪一樣的，我們在生產流水線上的位置隨時隨地都需要更改的，例如你今天鉤鞋子的，明日或許便是貼上標簽的，后天性或許你就是墊鞋底子的，再過幾天你也便是專業裝鞋的。像大家做這件事情盡管不是什么力氣活，但它規定你每日坐著那做一十多個鐘頭，那里邊在我以前也是有很多本地的在校大學生在哪辦事，有的人干了十幾天就離開了，有人說很累，由于大家那常常要加班加點到十多點，優點到零晨一兩點，自然假如加班加點超出了十二點大家第二天早上就不必工作，但大家加班加點再晚我們都是沒加班工資的，由于我們都是按生產量來發放工資的，就是我們都是記件的，因此有的人就感覺太累了就離開了，但我針對這得來不易的工作中十分愛惜，每日準時上班，在我那近一個月的上班時間里我沒請過一天假，由于我認為大家必需休假，應是我這的主目地是親身體驗，掌握社會發展，便于于自身之后然更強的融進社會發展，累積大量的工作經歷，在工作中快到20天時，也今年過年，并且不適合大家生產車間那類味道我的肌膚逐漸皮膚過敏，我臉部逐漸在蛻皮，我運用下午休息日到醫院看過下，他說道是過敏，我可是就想我是不是應當離職，但我覺得也有幾日就到一個月我還是堅持不懈出來了。1月27我宣布辭掉了我那份假期的工作中，攜帶那從滿汗液的錢與我那珍貴的工作經歷踏入了回家了的路途。
根據此次的假期社區實踐活動工作中我又有很多感受，我認為我此次出去很值，我還在那學會了怎樣待人接物，掌握到文化藝術對我們都是多么的關鍵的，尤其是英語這東西對大家之后很重要。
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