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急診實習小總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的急診實習小總結,歡迎大家分享。
急診實習小總結1
急診護理實習科室是醫療機構中最具有挑戰性的科室之一。該科室的護理工作需要在高壓力的工作環境下快速做出決策并實施護理措施,以確保患者的安全和生命健康。在實習期間,我在急診護理實習科室收獲了寶貴的經驗和知識,下面是我的總結。
一、學習了解各種急診病情
在急診護理實習科室,我遇到了各種各樣的急診病人,如心臟病、糖尿病、呼吸系統疾病等等。我了解到不同疾病病情的嚴重程度和不同的護理方法。在現場實習中,我還學習了急救知識和技能。對于急危重癥病人,要快速救治,了解各種急救措施和搶救流程,掌握相應的基本急救技能。
二、掌握急診護理技能
在急診護理實習科室,我學會了測量患者的心率、呼吸次數、血壓、溫度和血糖等基本檢查,以確保患者的生命體征正常。同時,我還學習了將患者轉移至其他科室前的相應注意事項,并掌握了急診手術室護理和病人入院前的`準備工作等技能。
三、培養高效的團隊溝通能力
急診護理實習科室需要實習生保持高度的溝通協作和合作精神。實習過程中,我和科室其他人員溝通得非常良好。當患者病情復雜時,互相幫助和合作非常重要。在急診護理實習科室里,每個人都需要在高壓力的環境下工作,只有所有人團結協作,才能保證患者得到最好的護理。
四、提高了心理素質
在實習期間,我學到了急診護理實踐中的一些心理知識和技巧。急診護理科室里病人數量多,繁忙的工作環境和緊張的時間表需要實習生保持冷靜,保護好患者的情緒和生理健康。我從初級到進階的實習過程中,逐漸掌握了如何面對病人和家屬的憤怒和情緒波動的能力。
急診護理實習科室是一所提供先進護理技巧的專業學校,通過實習期間我們學習到許多在課堂上所不能體驗的知識和技能,從而使我們更加深入了解未來護理工作的復雜性。在急診實習科室實習的過程中,我深刻認識到作為一名護士應當具有的品質和技能,這不僅是學習專業知識的過程,也是個人從稚嫩到成熟的重要階段。急診護理實習科室讓我們明白,護理不僅僅是技術的應用和操作,更是一種關心和生命的責任。
急診實習小總結2
診科是一個綜合科室,有多種疾病混雜的特點,因此,急診科護士必須是一個全面了解各種疾病特點的全能護士,而急診實習護士由于急救經驗少、護理技能差,加之老師帶教方法不當,因而急救經驗不足,不能較快進入搶救角色以分擔搶救任務。為使實習護士縮短帶教周期,增強帶教效果,盡快適應急診工作,我們對其行為進行分析并制訂合理措施,科學帶教。帶教方法不得當實習護士入科報到后,即分組跟班,行花班制,由工作滿2年以上的老師,一對一帶教。學生所學內容據老師個人經驗、本班工作量及老師講解技巧強弱而定,如老師講解技巧差,個人經驗不豐富,加之本班所見病種少,則實習護士所學內容不全面。
實習護士分診評估能力低實際工作中,急診科接診的多數是急、危、重癥病人,患者及家屬都很著急,由于實習護士評估判斷病情的能力較低,還像常規一樣要求病人掛號、候診等,而不是立即進行一些診前護理工作,這樣會使病人及其家屬產生反感,引起沖突。對急救流程不熟悉大部分實習護士對搶救程序不熟悉,不知道護士應對措施。因而心中恐懼,不能盡快進入搶救角色,較早完成搶救任務。對各類藥品用法和儀器性能不熟悉在急救過程中,由于對急救藥品的劑量、用法、作用不熟悉,不了解各種急救儀器的放置情況和操作規程,易忙中出錯,從而延誤時間,失去最佳搶救時機。急救知識及操作技能差急診急救的恰當與否,直接影響著病人的安危及其對醫院的第一印象。
工作中常出現由于實習護士的急救知識及操作技能較差,而引起患者對醫院不信任,要求轉院或引起糾紛的情況。心理素質不過硬,遇事慌亂急診病人,病情千奇百怪,場面觸目驚心,如遇到不熟悉的病種或目不忍睹的局面時,實習護士會內心緊張、動作變形、丟三落四,影響急救工作的順利開展。態度生硬,缺乏耐心,言語欠妥面對病人提出的疑問不能給予科學合理、耐心全面的'解釋,且態度粗暴,言語生硬造成不必要的糾紛。
急診科學到太多的東西,在其他專科病區見不到的急診科都見了,心電圖心電監護生命體征是對每個病人護理的最基本原則,有機磷中毒以及其他一些農藥的中毒心肺復蘇電除顫等等統統都見了,雜病疑癥全有。一個月收獲可佳。
急診實習小總結3
作為一名護理專業的大學生,在大三的時候有幸參加了為期一個月的急診實習。這段實習經歷不僅讓我對急診科有了更深入的了解,也鍛煉了我的專業能力和工作素養。通過這次實習,我不僅獲取了寶貴的實踐經驗,也對自己的職業選擇更加堅定了信心。
本次實習是在一所三甲醫院的急診科進行的,每天早上七點半報道,一直工作到下午五點。整個實習過程中,我跟隨著我的導師和其他資深護士,參與了許多緊急病例的護理工作。作為一名實習生,我承擔了臨床技能的練習和基礎護理工作。在急診科,時間是非常寶貴的,我們要迅速反應并做出正確的護理決策,因此扎實的臨床技能訓練是必須的。
在實習的過程中,我學到了很多關于急診護理的知識和技能。首先是心肺復蘇技術,我跟隨著導師參與了幾例病人的搶救過程。搶救過程中,我們需要迅速評估病人的生命體征、判斷心臟停跳的原因,并進行心肺復蘇。這個過程非常緊張,但是我在導師的'指導下很好的完成了我的工作。此外,我還學習了各種傷口處理和創面護理的方法,了解了各種外傷的處理流程。
除了專業知識外,我還學到了如何與患者和家屬進行有效的溝通。在急診科,很多病人和他們的家屬處于非常緊張和恐懼的狀態,他們需要得到我們的支持和安慰。我學會了如何用平和而溫暖的語氣與他們交流,如何耐心傾聽他們的訴求和疑慮。這種溝通技巧不僅可以有效緩解他們的緊張情緒,也有助于建立良好的患者護士關系。
在實習期間,我還親眼目睹了醫護人員在面對突發狀況時的果斷和堅持。急診科每天都會遇到各種突發病例,有時候需要連續工作數小時。在這樣的環境下,醫護人員需要保持清醒和鎮定的頭腦,做出正確的決策。我被導師和其他資深護士們的職業精神和專業素養所深深感動,他們在工作中給予患者最大的關愛和援助,這讓我對護理事業有了更為深刻的理解。
雖然實習期間面臨了許多困難和挑戰,但我從中收獲了很多。實習不僅幫助我鞏固了專業知識,也鍛煉了我的護理技能和溝通能力。在實習過程中,我逐漸成長為一名更加自信和專業的護士。我學著如何在高壓環境下保持冷靜和靈活,如何與團隊合作,如何處理復雜的患者狀況。這段經歷讓我更加堅信,選擇護理這個職業是正確的。
通過這次急診實習,我深刻認識到急診工作的艱辛和重要性。急診科是醫療體系中的一道重要門檻,是救死扶傷的前沿。在這里,我們需要隨時準備應對各種急癥情況,給予患者最及時和有效的救治。我為自己能有機會在這個領域實習感到由衷的自豪,也對未來的工作充滿了期待。
總而言之,護理急診實習是我寶貴的實踐經驗,讓我更加了解了急診科的工作原理和技能要求。通過與導師和其他資深護士們的互動,我學到了很多專業知識和技能,也學會了和患者及家屬有效溝通。這段經歷不僅讓我對自己的職業選擇更加堅定,也使我對護理事業充滿了熱愛和激情。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能成為一名出色的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
急診實習小總結4
自從我進入醫學院以來,我一直對急診醫學感興趣,因此當學校安排我們進行急診出科實習時,我感到非常興奮。這個實習讓我親身體會到了急診醫學的緊迫感和重要性,同時也讓我更加了解了急診醫學的工作原理和在實踐中的獨特挑戰。
在這篇個人總結中,我將分享我的體驗和經驗。首先,我想說的是,急診實習與現實工作的差距非常大。在實習期間,我并沒有經歷到像電視劇中那樣的drama,我的時間大部分都是在等待和觀察中度過的。當然,這也恰恰是急診醫學的重要之處:等待患者到來,等待醫療設備使用,等待診斷結果,等待關鍵病歷,等待手術室的空閑,等待傳呼機的響應……就是這些等待,使得每一秒鐘都很寶貴。
這個期間,我也遇到了一些挑戰。首先是對患者的了解和把握。由于急診醫學的快速性,醫護人員對于患者的身體情況不能及時了解,往往需要通過患者和他們的親友來獲得信息。在這個時候,我意識到溝通的重要性,因為通過溝通不僅可以了解患者的病史,還可以得到更多的信息,比如他們的心理狀態和社會背景等。因此,我在實習期間努力學習如何更好地與患者和他們的家人交流,以盡可能詳盡地了解他們的情況。另一個挑戰是關于診斷的,因為急診醫學需要盡快做出正確的診斷和治療計劃,這對醫生的專業知識水平有著很高的要求和考驗。
在整個實習期間,我學到了許多有價值的經驗和知識。首先,我學習了如何進行有效的急救,包括如何通過掌握基本的`搶救技能和處理常見的急診情況,比如呼吸系統緊急情況、中毒或過敏等來搶救患者的生命。隨著實習的深入,我學會了更多的疾病和疾病管理技巧,以及如何理解患者體征、診斷技能和藥物治療的概念。除了這些技能之外,我還學會了如何與患者和家人溝通,如何與其它職業人員協調,以及如何及時向同事和專業人員匯報情況等。
急診出科實習是一段我想細心回憶一直持續的經歷。它不僅大幅度拓展了我的視野,而且加強了我對醫療工作風險的認識。從這個過程中,我學到的最重要的一點是:在急診醫學中,速度和敏銳性非常重要,并且尊重每一秒鐘的推進。我希望這個體驗和經歷對我的職業生涯和醫療工作道德有所幫助,并能幫助我更好地為病人提供服務和照顧。
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