畢業實習總結

          時間:2023-07-08 10:41:03 實習總結 我要投稿

          畢業實習總結【匯編15篇】

            總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的畢業實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          畢業實習總結【匯編15篇】

          畢業實習總結1

            建造船舶焊接工藝計劃表:工廠應按退審圖紙和退審意見書要求,結合工廠的技術條件和生產經驗編寫建造船舶焊接工藝計劃表提交船級驗船師認可。什么是船舶焊接工藝計劃表:即規定全船每個部位焊縫,應根據那個焊接工藝規程,使用什么焊接材料,滿足什么焊接環境及工藝參數的要求的計劃表。1.焊接工藝及其試驗與認可焊接工藝的審查:中小船廠在第一次建造CCS船舶時,常未有焊接工藝認可試驗的相關記錄,在開工前常聘請大船廠焊接工程師幫助制定焊接工藝認可試驗方案(大綱),由于時間倉促,所制定的焊接工藝方案常套用大廠作法,由于小廠的設備情況不同于大廠,常發生施工現場實際操作無法滿足工藝認可試驗技術條件,如工廠沒有刨邊機,埋弧自動焊的熔深因板縫不直其焊接工藝的試驗與認可:焊接工藝方案的審查:

            船舶建造質量控制(船體講義10)焊接控制

            1.基礎:

            已有審批圖紙供施工做依據;

            工廠的各種焊接設備、焊接方法已通過焊接試驗認可并滿足施工要求;船體結構材料、管子和焊接材料進貨驗證合格;

            板材、結構和管子的下料使用與裝配尺寸符合審批圖紙的要求;各種焊工的資質證書經核查認為符合施工要求。

            2.焊縫的性質:

            工作焊縫:與母材一樣承受載荷的焊縫叫工作焊縫(如常見的橫向焊縫)。連系焊縫:在母材之間起連系作用的焊縫叫連系焊縫(如常見的縱向焊縫)。角焊縫對結構所起的作用:大部分的角焊縫在板材與骨架之間作連系焊縫用,為骨架對板的支持和周邊約束工作,以保證板材不失穩。但也有一些重要部位的角焊縫是工作焊縫,船級社規范根據角焊縫位置規定了角焊縫最小焊接系數,對一些起工作焊縫作用的重要角焊縫還要求進行開坡口的完全深熔焊。(h喉=wtd/l)或(K腳=2wtd/l)結構節點處的角焊縫:基本起工作焊縫的作用,結構節點是由帶板/骨材/肘板與基礎等組成,為各種梁狀結構的端部約束起作用,最高時能起固定端作用,故船級社規范規定結構節點處的角焊縫應全部連續焊,且至少大于兩倍肘板高或兩倍骨材高。

            包角焊的重要性:結構節點處的角焊縫集中了大量的包角焊,其作用是為了保證結構端部約束,強約束即意味著受力大,應力集中,包角焊是結構節點角焊縫的重要組成部分;各種開孔(通焊孔、透氣孔、流水孔)處的角焊縫應完全包角焊,其連續焊至少大于兩倍骨材高或150mm,以彌補開孔的損失。

            3.控制的要點:

            各種焊接方法所使用的焊接坡口、焊接材料與焊接條件符合焊接認可試驗條件;

            船體結構的板材和骨材的對接焊:各種切割坡口、碳弧氣刨槽,應通過打磨清除氧化皮、積碳等雜物直到出白。二氧化碳氣體保護焊襯墊焊接坡口間隙在6~8mm之間為最好,能夠與國內常用打磨砂輪片(最小厚度=5mm)相匹配,背面襯墊包括膠帶位置應通過打磨清除油跡、水跡、油漆、氧化皮等雜物直至膠帶張貼后能基本氣密為要求。

            船體結構板材與板材的水密角接焊:(新造船板材之間的焊接建議,船舶修理或改裝船應強制)裝配前施以適當坡口,或裝配后施以碳弧氣刨,焊前通過打磨清除油跡、水跡、油漆、氧化皮、積碳等雜物直至出白(以避免焊后氣孔和夾渣)。船體結構其他角接焊:注意裝配工作對焊接的支持,對通焊孔、流水孔、透氣孔及止漏孔的大小、位置應符合焊接工藝要求(開好上述各孔,是包角焊的基礎),注意正確使用焊接材料,焊后檢查焊腳基本對稱、焊腳高度符合焊接規格表要求及其完整的包角焊。管子對接焊:管子對接焊一般為外表面焊接雙面成型,對接坡口的打磨清理出白是基本要求,其坡口間隙在3~4mm之間為最好,小了內表面將出現未熔合;大了會增加焊接難度,容易焊穿。焊前和焊后對管子內表面進行人工長桿活塞物清潔,包括焊后對焊縫處施以適當敲擊,以清除焊縫內表面的焊渣,必要時使用長桿砂輪機內部打磨,以減少投油時間。

            管子相貫焊接、套管焊接:由于焊接位置所限,管子相貫焊接和套管焊接一般為單面角接焊,類似單邊角焊縫,實船使用時常受限制,裝配前要求對相關開口打磨清潔,焊縫的裝配間隙和套管直徑差越小越好,避免內表面大量夾渣給清潔工作帶來麻煩,焊前和焊后對管子內表面清潔同上述管子對接。

            管子與法蘭的角接焊:管子與法蘭的角接焊為雙面角接焊,實船大量使用,注意裝配時管子與法蘭的垂直,管子開口應打磨出白,其與法蘭面距離應保持在8~10mm,法蘭內徑與管子外徑差越小越好(工廠應有工藝標準的要求),直徑差超標將導致法蘭連接后前后管子不對中。焊接后檢查角焊縫呈45°至管壁高度,任何焊縫不可高出法蘭面。焊前和焊后對管子內表面清潔同上述管子對接。

            4.焊接工藝及其試驗與認可

            為了編制“建造船舶焊接工藝計劃表”和“船舶焊接工藝規程WPS”供驗船師審查,必須進行焊接工藝認可試驗,工廠的焊接實驗室根據常用的一些鋼板母材、最大厚度,選用各種焊接材料與方法、對各種位置焊縫,在各種溫度下進行焊接性能試驗。

            焊接工藝的試驗與認可,船廠為制定各種既經濟又高效的船舶焊接工藝規程(包括使用的焊接材料,焊接環境及工藝參數等),造船或修船所使用的“焊接工藝規程”均應按船級社規定的焊接性能試驗項目和最低要求,在驗船師在場的情況下進行現場操作和理化室試驗,最終取得船級社的認可,故叫“焊接工藝認可試驗”。由一系列的認可的焊接工藝規程是編制船舶焊接工藝計劃表的基礎。

            焊接工藝方案審查時的關注點:中小船廠在第一次建造CCS船舶時,常未有焊接工藝認可試驗的相關記錄,在開工前常聘請大船廠焊接工程師幫助制定焊接工藝認可試驗方案(大綱),由于時間倉促,所制定的焊接工藝方案常套用大廠作法,由于小廠的設備情況不同于大廠,常發生施工現場實際操作無法滿足工藝認可試驗技術條件。(如工廠沒有刨邊機,埋弧自動焊的熔深因板縫不直發生未焊透問題)

            船廠焊接工藝試驗與認可時,烘干保溫設備要求:

            焊條烘箱:至少必須配備400℃以上的焊條烘箱一臺,用于烘干堿性焊條和堿性焊劑。

            焊條保溫箱:至少必須配備焊條保溫箱一臺,用于保存已烘干堿性焊條和堿性焊劑。便攜式焊條保溫筒:必須配備焊條便攜式焊條保溫筒5筒以上,用于攜帶已烘干堿性焊條和堿性焊劑。對接焊縫的工作和檢驗程序

            碳弧氣刨坡口或碳弧氣刨出白后均要用砂輪打磨以除去表面積碳一.關于報檢制度及檢驗方面的要求:目前標題船的建造速度較快,尤其是船體的裝配工作進展較快,焊接方面的工作跟不上,要求在車間施工的`船體分段或片段,首先要進行裝配和焊接報檢,合格后才允許吊上船臺進行大合攏,然后進行船臺大合攏的裝配和大接頭焊接報檢。標題船船體結構的施工工作,貴廠轉包工程隊進行,貴廠對承包施工隊的焊工進行了相關培訓,CCS福州亦對焊工進行了焊工資格的認定,目前焊工考試工作已進入收尾階段,貴廠除抓緊后期的焊工考試工作外,對未通過考試的焊工應采取措施阻止其上船施焊(包括小合攏焊接),這對保證船體的焊接質量十分重要,要求貴廠派專人負責。

            根據標題船的實際建造狀況,船體建造的報檢制度,要求施工隊方面指定專人(施工隊檢驗員)負責船體結構施工的(裝配和焊接)檢驗及對工廠檢驗科的報檢,施工隊內部裝配或焊接階段完成后由施工小組負責人進行自檢,整改合格后向施工隊檢驗員報檢,整改合格后向4807廠檢驗科報檢,通過4807檢驗科的廠檢后再向船檢部門和船東提交檢驗(對外報檢),為了保證檢驗過程的可追溯性,要求施工隊向4807廠檢驗科報檢時也要有報檢單,要有施工小組負責人和施工隊檢驗員的簽名,該報檢單的復印件象分段X光片等其它資料一樣在4807廠檢驗科向船檢部門報檢時備查。(其他外包施工的工程檢驗參照此執行)

            根據20xx年7月3日船東、船廠、船檢3方會議再次明確,4807廠檢驗科不僅對本廠的施工工作要進行全面的質量控制,還要把施工承包隊看成4807廠的下屬車間,對于施工承包隊的所有施工工作亦要負責全面的質量控制,對施工承包隊的工作及其產品負完全的質量責任。由于上述這些要求和職責,在工作關系中未理順的方面,相關檢驗人員不足的問題,敬請4807廠領導給予適當的支持。目前船體施工中存在著分段未報檢就上船臺的問題,給后期的檢驗工作帶來困難和不必要的麻煩,請4807廠檢驗科與施工承包隊立即商討和確定補救方案,先完成這些船體分段或片段的裝配和焊接補報檢工作,杜絕上述事情再發生,并安排好下一步船臺大合攏的裝配和大接頭焊接報檢準備工作。二.關于現場巡檢中發現的問題

            裝配問題:舭肋板面板與內底板對接處發現多處未對齊,有高有低。局部的艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板發現有未對齊現象。補救措施開刀300-500mm后對齊。

            5.對裝配工作的要求

            板材對接焊縫和骨材面板對接焊縫要求在理論線一側對齊,另一側的板厚差小于4mm時由焊縫過度,超過4mm時要做4倍板厚差長度的消斜過度。

            不論是小合攏、分(片)段及大合攏均要求在安裝前劃有裝配理論線位置、構件板厚線標志,對于大合攏時還要加劃裝配位置核對檢查線,工廠的裝配檢驗一定要包含此項目內容。

            對設計中發現的不合理結構、錯誤設計、前后/左右/上下無法對齊問題應給予重視,不要將錯就錯繼續施工,應盡早提出,幾方協商解決,以免造成不必要的損失。在已經協商確定的修改方案,凡屬普遍性或重要性修改的圖紙均要求補充送審,得到CCS審圖中心的確認。現場巡檢中發現通焊孔的設置有問題:通焊孔分為包角通焊孔和焊塞通焊孔,包角通焊孔一般取R30mm,顧名思義要求進行包角焊;焊塞通焊孔/水密性通焊孔一般取R12~15mm,不要求進行包角焊,通焊后要水密焊塞,現場巡檢中發現許多對接焊縫尚未封焊,角接構件就已裝上(如:內底板與縱橫艙壁),工廠檢驗科要加強所有此類通焊孔的檢查,保證對接焊縫正常封焊,在今后的交驗中如發現此類通焊孔不按要求開好,對接焊縫未能正常封焊,將視為焊工的故意行為,波及所有此類節點重點檢查,有懷疑者將要求全部返工。重申對接焊的焊透要求:首先要求工藝方面的保證,所有板厚6mm以上的對接焊縫的坡口要求:留根1mm以下的兩面坡口;一面坡口另一面碳弧氣刨出白;一面碳弧氣刨后另一面碳弧氣刨出白。不接受不開坡口一面焊接另一面坡口或碳弧氣刨的工藝方案或其它類似無法保證焊透的不良作法。現場巡檢中發現許多舭肋板面板與內底板、艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板的對接焊縫的對接焊采用“不開坡口一面焊接另一面坡口或碳弧氣刨”的作法是不能接受的,要求采取補救措施予以糾正,將不開坡口就焊接的那一面碳弧氣刨出白后再焊接,要求檢驗科對一些這類面板的對接焊縫作X光拍片抽樣檢查。一般船體骨架的結構設計是采用工字梁結構,以甲板/船殼板/艙壁板/內底板等板材(又稱為帶板)組成工字梁的一側面板,以骨材構件本身面板組成另一側面板,所以“面板與面板”的對接焊縫與板材對接焊縫一樣重要。對于舭肋板面板與內底板;船底骨架的龍骨面板與肋板面板的對接焊縫;艙壁水平縱桁面板與垂直縱桁面板的對接焊縫;甲板縱桁面板與強橫梁面板的對接焊縫以及類似的面板接縫建議采用內面開坡口施焊后外面再碳弧氣刨出白的工藝。現場巡檢中發現許多舷側縱骨(角鋼)對接處未預先開坡口,裝配點焊過長。要求:舷側縱骨/船底縱骨/甲板縱骨/肋骨凡需要對接處,建議采用內側開坡口施焊后外表面再碳弧氣刨出白的工藝。

            對于“舷側縱骨/船底縱骨/甲板縱骨/肋骨”的肘板在安裝時要注意在兩面留有足夠的角焊縫位置,若安裝成一面角焊、另一面對接的肘板要求對接的一面坡口或碳弧氣刨1/2板厚再施焊。

            根據貴廠的報檢單申請,我分社驗船師對第五、第六壓載水艙(左、右)的雙層底結構(Frs.37-85)進行焊接檢驗,發現存在如下問題要求工廠解決。

            三.一些角焊縫的通焊孔及其它開孔處的包角不到位、不完整要求整改--補包角。

            四.局部仰角焊偏吹嚴重,焊腳嚴重不對稱要求補焊。五.在巡檢中發現的一些問題:

            a.大接頭處的結構因余量預留不足出現間隙超差應按如下辦法處理,對接縫:

            當間隙在5-16mm時,先在背面加墊板,正面焊接后,除去墊板背面封底焊;當間隙在16-25mm時,先在背面加墊板,進行正面兩側成型,再進行正面主焊縫焊接,然后除去墊板背面封底焊;

            當間隙大于25mm時,應進行重新裝配(局部割換部分構件)。角焊縫:

            當間隙在3-5mm時,應適當加大焊腳高度;當間隙在5-16mm時,應先對超差間隙的填焊,再按角焊縫要求過度/或先在背面加墊板,正面對超差間隙填焊后,除去墊板背面封底焊,再按角焊縫要求過度;當間隙大于16mm時,應將豎板局部割換300mm以上重新裝配。b.舾裝件的安裝時與船體結構之間的關系

            舾裝件(如直梯、斜梯、踏步、欄桿、扶手、支架、托架、耳板以及機艙內的各種座架等)在安裝過程中與船體結構相貫時應保持船體結構的完整性,即不可損傷船體結構。

            重要舾裝件(如強力拖樁、纜樁、起重設備中的強力耳板)必須得到船體結構的完全支持,需貫穿船體結構,其貫穿形式、焊接坡口、焊接材料等應事先得到驗船師的認可。

            c.機艙內的各種基座、機座、支架、托架等與船體的連接要求:上述座架不得直接與船體外板焊接,應盡量布置為與船體(強)肋骨、桁材連接,不得不與船體外板焊接時應在此處增設局部船體骨架(只能與局部骨架連接)。上述座架與船體結構的甲板、平臺及艙壁連接時,應盡量布置為與船體骨架或骨架背面直接連接,不得直接與板材焊接,若安裝在平板一面又未能與骨架背面直接焊接時,應在板材上應先鋪設復板再與座架焊接;若安裝在骨架一面時又不得不與船體板材焊接時,應在此處增設局部骨架(只能與局部骨架相連接)。六.密性試驗

            在抓時間完成焊接方面整改的同時,應盡快安排各水密焊縫的密性試驗準備工作,做到焊接整改完成即可進行密性試驗工作。

            七.機艙區域的焊接報檢應抓緊,首先必須先通過工廠檢驗科的檢查。八.尾柱與尾軸殼的焊接與報檢

            對尾軸殼的鋼材化學成分應事先了解,搞清碳當量對鋼材的可焊性十分重要,在碳當量偏大時對焊接工藝的要求比較細致,要認真對待,焊前應將焊接工藝送福州分社審查,焊前通知驗船師,施工時驗船師必須在場。九.主機座的報檢

            主機座/齒輪箱座的結構圖應盡快送驗船師審查。

          畢業實習總結2

            在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。所以,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改善發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

            “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自我對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

            在聯合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的'實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的本事,進一步提升了實習效率。

            “千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自我的工作,努力為我廠的原油穩產出力。

            1首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

            2在心理上努力去適應全新環境的同時,的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。

            總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

          畢業實習總結3

            通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

            我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

            實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的`指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

            回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

            短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的實習心得,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

            臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

            剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

            到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

          畢業實習總結4

            20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日間我在道里區人民法院新農法庭進行了差不多1個半月的畢業實習,短短1個半月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。

            按照學校教學計劃的安排,我們大四快畢業這半年必須進行1個半月的實習。在張主任的安排下我被分在了新農法庭,這對我是有點難度,在民商這一塊我以前學的都差不多忘光了,特別是在民事程序這方面,平時我的興趣和愛好都偏重于法學理論,可法院里似乎沒有哪個部門需要偏重憲法的,別人都說學法學的,得民法者得天下,看來這法學這一塊,我還是得重新學起了。

            在新農法庭實習的一個多月里,我主要做了以下一些事情。

            1、整理卷宗,幫助新農法庭7位法官整理卷宗44份,其中系列案件3件,邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。

            2、旁聽案件。新農法庭雖然管轄人口不多,但是法官處理的案件依然不少,光是20xx年一個法官就處理了200多件案件。以前在學校認識到的庭審比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡易程序時,離婚案件一般是不公開審理的,但我也以法院工作人員的身份進去旁聽了。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

            3、做合議庭評議案件的臨時記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議,我擔當過幾起案件評議時的記錄,由于法官們在審理案件時速度比較快,在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概,在他們開完會后再來整理一遍才能讓他們簽字,平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓,因為雖然現在庭審筆錄全國的法院系統都是用速錄系統電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現代化辦公設備會使人類退化。

            4、校對一些法律文書,在實習的1個多月里,曾幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書,雖然判決書都是由法官們仔細寫的,還是照著模板寫的,但還是避免不了一些錯誤,有些錯誤是語句出現了些混亂,或者是錯別字和資料登記錯誤,但自己由于不小心總是忽略了,記得有位書記員讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!后來每次做校對的時候總是小心翼翼,不放松,不分神,但是由于水平問題還是出問題,真是應了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

            5、跟隨法官書記員到其他地方發送傳票,送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去,法官給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。跟著法官們出去辦案確實學到了不少東西,尤其是跟隨他們到監獄開庭,讓我好好見識了監獄的狀況。

            在法院里呆了差不多個月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,區人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

            1、離婚糾紛,挨近過年的近2個月,離婚案件大概占了總案件的一半左右。曹庭長審理過一個67歲的美籍男人和56歲的本地女人離婚的事。美籍男人和女人結婚后為她妻子辦了綠卡,女人成功移民到美國后消聲匿跡,不但美籍男人找不到她,連她的家里人都找不到他,于是男人提出離婚。在這種涉外民事案件法官們都仔細分析,但是案件審理過程比較困難,這涉及到管轄權的問題,而且一方當事人一直無法聯系到,最后只能發出公告。法院審理時如果一方當事人無法傳召出庭都只能照常開庭,根據最后判決支持離婚。現在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。經過平時和法官們的探討以及一些自己聽過案子,看過的案卷,我發現現在離婚案件有一些新的特點:

            ①結婚時間比較短,離婚率卻比較高

            ②結婚時間比較短,離婚率卻比較高,30歲以下的離婚的占多數

            ③女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當今婦女維權意識增強,婦女地位提高

            ④一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多

            ⑤因家庭矛盾引起離婚較多,多集中于外出打工者,且都是在春節前提起離婚。

            2、財產分割糾紛。其中很多的遺產分割問題特別復雜,因為很多遺產的數額相當巨大,涉及的動產不動產所有權經過了很多的轉移,需要法院一一進行調查確定,而具有繼承資格的繼承人數量相當多,他們的住所國籍繁多不同,有不少更加是港澳和歐美的華人,加上他們之間所存在的矛盾和爭論,更加給法官們的審理增添了不少的難度。但法官們也只能耐心一點點地去調查審理,一起爭論分析,結合各種法律法條和案例給繼承者一個合理的裁判。這使我深刻認識到,要做一個資深的法官,除了需要扎實的法律知識基礎以外,還需要長期判案的經驗和冷靜敏捷的頭腦。另外在這個經濟發達的地區,合伙人之間的財產糾紛也相當多,合伙人之間本來是互相合作信任的關系,但是往往就是財產糾紛令他們反目成仇,惡言相對,甚至大打出手。在審理一些合伙人之間財產糾紛案件時,經常出現對罵的情況,記得還有一次我親眼看到案件開庭后2個當事人居然就在法院樓梯里打了起來,害的法警連忙出動才把2人分開。

            3、勞動合同糾紛。這個是我在法院里看到最多的案件,估計是臨近春節,很多出來打工的外來工由于收不到自己的工資于是把雇主訴上法庭。特別是新的勞動法的出臺,雇主們為了避

            免自己的損失強令工人從新簽定合同,工人簽了就等于把自己以前的工齡都給喪失了,當然不愿意簽,這就讓不少的打工一族失去了工作,這讓我深思,新的勞動法對勞動者而言到底是利大還是弊大。在法院聽了幾起關于勞動合同的案件后,發現在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調是雇傭關系,而勞動者的代理人強調用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書,要認定工傷的提起賠償的話要先有勞動仲裁委員會做出勞動關系的.認定。勞動爭議案件要提起訴訟一般有個先決程序,就是向勞動仲裁委員會進行仲裁,不服仲裁的才可以在規定時間內向法院提起訴訟,關于勞動仲裁委員會的性質,總結一下有這幾個特點:

            1、并非行政機構,因此如果對其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。

            2、其是社會人員組成的第三方仲裁組織,專門對勞動爭議進行仲裁。

            3、其設立和管理主要有勞動部門負責,仲裁員也多為勞動部門人員,因此具有半官方性質。

            對經常提到的勞動關系和勞務關系在庭審后我也做了如下整理,勞動關系和勞務關系兩者的區別主要表現在以下幾個方面:

            (一)從合同的主體上看。勞動關系的一方必須是用人單位。即機關、企事業單位、社會團體或個體經濟組織,另一方是勞動者個人。勞務關系的雙方可能都是個人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個人。

            (二)從用工雙方的關系上看。勞動關系中的勞動者與用人單位有隸屬關系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務關系的雙方則是一種平等主體之間的關系,勞動者只是按約提供勞務,用工者也只是按約定支付報酬,雙方不存在隸屬關系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務。

            (三)從支付報酬的形式上看。勞動關系支付報酬的方式一般是按月支付工資,有規律性。勞務關系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規律。

            (四)從法律的適用上來看。勞動關系中產生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛,應由勞動法來調整。勞務關系中產生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產生的糾紛,應由民法來調整解決。

            法院里的實習讓我知道了自己的不足,把全國三百多所開設法學的院校比做一個瓶子,北大人大武大就是那個瓶子的蓋子,我們的學校就是那個瓶子的底,現在法學沒有專科生了,我們就成了墊底的,原來我總以為法院里的法官素質都很差,我現在才知道自己的想法是多么的幼稚,總以為基層法院里法官們學歷低,在法院呆了1個月后,才了解到,原來法院的的法官都是基礎扎實久經沙場的高手!深入了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,現在本生滿大街都是,而自己就是那種底層學校出來的,原來心里總想著畢業后能找個待遇好的工作,這不想干,那個太苦太累了,不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官們可以說你還是學生,可以原諒你,但

            當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任,設身處地為法官們著想一下,假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任,前提是要公證,這代表的行使國家的審判權,法院專門有審判監督庭,專門負責錯案追查制,實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業打好了基礎。

            在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。 “千里之行,始于足下”,這近2個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和法官們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

            學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

          畢業實習總結5

            一、實習目的

            本科生畢業實習,對于每一個即將面臨畢業的學生來說,都是務必經歷的一項重要的實踐課程。它的指導好處不僅僅在于讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘潛力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。

            1、規劃個人發展前景

            畢業實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業后能夠找到一份貼合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業實習就能夠看做是就業前的過渡。對于畢業實習工作的選取,就需要優先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發展方向息息相關。實習單位的性質、經營方式及管理方法等等,都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考,如果某畢業生的求職意向在金融投資方面,那么實習時必然會優先選取銀行、證券公司等金融企業,由此一來,畢業生在將來進入該類企業后,能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來說,畢業實習在學生安排未來的就業方向方面,有著十分重要的作用。

            2、理論知識實踐化

            在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業的學生,我們不僅僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流后進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對于不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有透過實習,才能走出理論知識的.局限,明晰的了解企業現實的經營運作方法。

            二、實習資料

            xx年xx月14日起,我開始了為期一個月的畢業實習工作。出于兩方面的思考,我選取了xx會計師事務所。一是服從本科專業性質,由于我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習,故必須一定程度上能夠勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,能夠享受到獲得豐富知識的充實感。

            xx會計師事務所,成立于XX年,注冊資本金100萬,位于xx商務大廈。其主要經營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算咨詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑒定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

            進入xx會計師事務所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。

            作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業務開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進行終審、評估并出具審計報告。

            這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業的學生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞xx的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我明白實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬著頭皮上。

            在繁瑣的工作之余,我還學習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,務必要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理*說明書、業務約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,務必重新返工。而對于驗資報告,則需透過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅僅要對齊,裝訂環也務必穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。

            在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閑的時間翻看注會教材《會計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

            三、實習總結

            歷經一月的實習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛能夠通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶來一次適應社會、經歷磨練的機會。

            1、學會善于求教

            理論知識不全面、實踐潛力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

            2、學會嚴謹認真

            從事與數字相關的工作,務必要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,甚至也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作職責心。

            3、學會為人處世

            都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才明白,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是持續著內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領導批評。之后我認識到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經驗;而對于共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業,需要的都是充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

            一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

            時間真的過得飛快,大學的生活已經接近了尾聲,同時在本學期的實習工作也即將結束,此時此刻我的內心屬實是感慨萬千,回想起這幾個月的實習經歷,我真心感覺一切都值得了,這也算是我的職場初體驗了,針對本次實習工作,做如下個人總結。

            一、實習目的

            本次的實習目的主要包含兩個方面,一是響應學校相關政策,積極投身到實習崗位中,二是想通過本次實習,提高自身的專業能力。因此在經過與導師的共同討論后,決定以本專業作為實習方向,最終通過雙向選擇,成功進入xx公司開始自己的畢業實習。

            二、工作內容

            (一)培訓期

            在剛進入公司時,有相關的人員進行培訓,在前xx天最主要的任務就是考核,包含了專業知識,和崗位的相關內容,那么在這幾天的學習中,我也發現在實際的應用中,我們有更多的東西需要學習,但是也都是基本理論上進行的拓展,所以對于相關內容我進行了詳細的復盤與學習,最后以優秀的成績結束了培訓期的學習。

            (二)進組后

            在正式進組后,我被分配到了xx組,組長是一位有著資深經驗的老員工,為人也非常的友好,由于我屬于新人,所以在任務的難度上采用的是循序漸進的方式,那么在這段期間的主要工作有:

            1、電路板的審核和排查,主要測試走線是否符合規定;

            2、完成規定電路板的繪制,并根據具體的要求進行創意部分的設計;

            3、調試相關程序,并將調試過程中出現的問題及時反饋給對接人員;

            4、在整體項目完成后書寫項目報告,并遞交給上級。

            三、個人感受

            在工作中,我學習到了很多課本之外的東西,這對于我來說是非常珍貴的財富,那么在實習的這段期間內,也出現過自己處理不了故障的情況,在前輩的指導下,順利地解決了問題,這一過程,我認為是能力提高的最好時機,所以我會記錄好故障的處理方法,并加以自己的理解。同時我也認識到,在職場中團隊合作的重要性是超乎我的想象的,每一個人在團隊之中都扮演著非常重要的角色,而且大家的凝聚力非常值得人敬佩,這也告訴我,在工作當中要學會將團隊的利益放在首位。

            本次的實習工作已經接近尾聲了,通過這次實習,我的專業能力在很大程度上得到了提升,這也為我在接下來的畢業設計中打下了良好的基礎,這段經歷會是我人生中最難忘的回憶,完美收官,繼續前進!

          畢業實習總結6

            20xx年x月,我來到xxxx公司實習。初來乍到,人生地不熟的。公司讓生產經營部的低師兄來幫助我的生活和學習,在師兄亦師亦友的幫助下,我了解了公司的文化、歷史、精神及林業法律法規。另外對以后的工作方向和范圍都有了主觀性的認識,對以后的工作打下了良好的基礎。

            前期工作主要是對公司在xxxx縣的林區進行目的'性的巡查及把調查報告和建議形成書面報告上交相關領導,對林區有一個主觀性認識。中期工作是對xxxx縣有核桃的鄉村進行調查,然后對其規劃,做出在馬邊建造苗圃方案的可行性報告。后期工作是待公司領導對報告批復后,積極籌措苗圃的前期建造工程。截止6月x日止,已完成深翻和壟箱。

            通過三個月的實習,讓我了解到林業人的辛苦,也為林業前輩們的韌性所折服。在這過程中也曾經做過錯事、麻煩事,但公司領導并沒有批評我,反而倍加鼓勵,讓我感覺到公司的溫暖,同時更加努力的去把事情做好。

            通過本次實習,對經濟林發展和前景有了更深一步的認識,同時也感覺到知識的不足。在回學校的一段時間里,多與同學和老師相交流,學習更多的知識,提高自己的專業水平。只有學習更多,眼界才能更寬廣,才能穩穩的立足于舞臺,才能有更好的表演。才能真正做到物盡其才,人盡其用!

          畢業實習總結7

            在實習過程中,我一下幾點感悟:

            1.制造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

            2. 現有的制造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

            3.這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨著高校畢業生數量頂峰的.遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業 無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。做大做強的趨勢。

            在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!

            最后,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!

          畢業實習總結8

            去年x月份,我正式走進xx公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是實習生,本身對企業的管理等都很陌生,公司讓xx帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在x女士的熱心指導下,我對統計工作有了基本的了解。每天跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

            在公司我的主要工作任務是統計,統計每月各車輛運作情況。四個月來,我注重統計的基礎工作,工作質量從司機報單抓起,司機報單是統計的最原始單據,只有司機報單的正確填寫和準確的錄入才能保證各種統計報表的準確無誤,從而及時上報,為上級領導的`決策和運輸生產指揮提供可靠的依據。為了保證統計工作質量,我每天在上機之前,對每一張報單進行認真的邏輯分析,包括司機報單的各項時間的關系、機車的工作種別、運行公里等進行認真的核對,發現填寫錯誤等問題及時與有關業務人員溝通,以便得到更好的解決。工作中我認真做到了“凡是必做于細”,嚴把工作質量關,為統計工作迅速、及時、準確、有效、可用做出了自己的努力。

            實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次實際操作、演練的機會.自實習開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告。

            實習收獲,主要有3個方面:

            1、要以嚴謹細致的態度對待工作。在工作中要嚴格要求自已做到一絲不茍。統計對我來說是一項細致的工作,它的要求很嚴格,它要求我必須認真、細致。要做到在剛統計時與磅房核對數字相符,數字一定要準確無誤,做表時要磅票與表格數字相符。無誤的數據便于以后的查賬,所以,必須要認真,仔細無差錯。這就要求我們在做其它工作時也是必須用嚴謹細致的態度對待工作。

            2、保密性。我所從事的統計具有很大的保密性,保密性就是對數據的保密。在這我也體驗了庫管這份工作,能同時做兩份工作,對我說是受益匪淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個學習的機會。從中我體驗了工作的性質,學到了很多我未曾接觸過的事物和知識。

            3、責任心.工作對我們來說就是一種責任.我們有義務盡心盡責的去完成,去負責.所以工作的好壞,也取決于你對工作的責任心。

            走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

            總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

          畢業實習總結9

            這次深圳之旅,發現自己見識了很多,也學到了很多,感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收獲不少。總結如下:

            第一:先處理情緒,再處理事情。

            記得感到深圳的時候,懷著滿腔的熱情,尤其是當感受到了深圳快節奏的生活之后自己更是有一種強烈想加入其中的欲望。但是,現實的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實習單位,每每遞上簡歷,公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習生。更令我吃驚的是,應聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼,什么大學生應聘文員,一點進取心都沒有,浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當頭一棒。之后自己靜靜細想了很久,覺得還是先找個銷售工作做著吧。就這樣,我的實習工作開始了。

            在開始的幾天,我的情緒很差,覺得自己是個堂堂正正的本科大學生,怎樣就跟這些高中生、中專生一齊工作呢。就是懷著這種心里,我的工作用心性和主動性大減,更別說工作有什么成績了。

            之后有一天,人力資源部的'人找我去公司談話,說店鋪反應我的狀況不是很好,叫我提高警惕,如果還是持續原樣的話,就另謀高就。并且他們也給我換了一個店鋪,期望我在新環境里能夠有新的進步。回去之后,我也想了很久,自己此刻也沒有畢業,也只能算個高中文憑,找實習也是碰了一鼻子的灰,與其這樣抱怨,還不入安安心心工作,這樣何樂而不為呢。

            就這樣,我懷著用心的心態來到新的店鋪,并且我也暗暗發誓,必須要有所為,不能讓別人瞧不起。我每一天都會為自己加油,并且時時刻刻持續好情緒,把每次接待顧客都當作是展現自己的機會。就這樣,我發現自己不久就愛上了這份工作,不僅僅與同事的關系密切,而且銷售業績也迅速等到公司上級的認可。所以,還是那句話,先處理情緒,再處理事情。

            第二:用腦做事,用心做人,因為用腦做事才是科學的,用心做人才是道德的。

            在別人眼里,做銷售工作的人都是能說會道,只管把產品賣出去,而不管顧客感受的。但是,我想說如前所述的話,那么這樣的銷售能夠說是一次新買賣。我們要的是永久長遠的客戶關系,我們要的是想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯璧合了。

            每次,當顧客進店,我都會上下打量一番,不是看顧客富不富裕,而是仔細觀察顧客的衣著風格,以便開展銷售工作。當顧客決定買下某款上衣時,先別急著開單,而是之后向顧客推薦其他的,比如與上衣搭配的褲裝及鞋子,充分利用自己所學的消費者心理學及各種其他的理論輔助銷售工作,這是你會發現意外的收獲。

            除此之外,心到也是務必的要領。記得有一次來了一個顧客,我急忙迎了上去說:“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客,我記得您,歡迎再次光臨”

            同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異,之后說:“我太佩服你的記憶力了,每一天到店里買東西的人上百,多虧你還記得我,好這天我想買一條褲子,就找你幫我選了。”雖然這只是我工作中的一個場景,對顧客來說也是最微小但是的事情了,但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定,同時自己也收益良多。其實,這個普通事情卻蘊含了不普通的道理,相信大家都聽說過馬斯洛的五層需要理論,對于生理安全初級的需求,能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了,而他們追求的是一種自我實現的需要,他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在,這也與各商場建立顧客檔案,為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。

            總之,成功隱藏在點滴之中,有待我們用腦去發掘。

          畢業實習總結10

            過去的一個月,我主要在內科學習,他是臨床實習的重點,需要我們了叫內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法,如:肝功能檢測、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等,首席內常見疾病的表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見異常心電圖,各系統疾病的功能試驗機檢查方法。

            剛去內科時我還不適應,但服從安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了夠做能力,在具體的工作中形成了清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟悉圓滿地完成本職工作。

            總之,雖然我僅僅在一個月,但是我敬重內科的'全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神。我想現在是實習之初,是一種挑戰,也是一種機遇,我要不斷的提高專業知識,牢記老師的教誨和實習經驗,不斷的學習和進步,同時把這些經驗和教會應用到下一實習科室,努力做得更好。

          畢業實習總結11

          尊敬的院領導、老師們,親愛的同學們:

            大家好!

            今天很榮幸能站在這里和大家分享我的實習經驗。我幸運的留在了學校的留學生辦公室里實習。我現在還清楚的記得實習第一天的那種既緊張又興奮的心情,這是我從學校邁向社會的第一步,通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

            這次實習生活讓我收獲頗豐,最主要的是工作能力的的進步,畢業實習的主要目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如果學以致用,這是一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。我的專業是市場營銷,其中包括了跨文化傳播,國際禮儀等課程,在接待照顧留學生的日常生活事務,我充分的利用了所學的`知識與留學生交流,因此也認識了很多外國朋友。這讓我了解到各國不同的文化風情,開闊了眼界,也讓我的英語大有長進。雖然現在我說英語的時候仍然會有很多語法錯誤,語音語調不準等等毛病,但最重要的是我敢說。

            我曾聽到有人說湖北大學國際教育學院的學生的爸爸都是,盡管這是一句話玩笑話,但我們之所以能來湖北大學國際教育學院學習,之所以能出國留學深造,除了我們自己的努力之外,更因為我們有一個優秀的父親、母親。我希望,通過我們自己的努力,若干年之后,當別人再談論到國際教育學院的學生時,他們會說,他們,國際教育學院的學生,他們的父母非常優秀,而他們更是同輩中的佼佼者!

            我不知道在以后的生活中我會遇到誰,會融入怎樣的團體,但我可以很肯定的告訴自己,在湖北大學國際教育學院這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代,將是我人生中最珍貴的時光。

            我親愛的國教兄弟姐妹們,我們相識已經3年,在這短短的3年里包涵了太多的感情,感謝大家三年的陪伴與幫助。我在這里真心的祝福大家,都有一個美好的未來!

          畢業實習總結12

            我是一名剛剛從學校畢業的大學生,現在是在xx公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

            一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平

            思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

            臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

            二、熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率

            “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

            在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

            三、注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量

            在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。

            而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。

            因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

            在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

            四、實習收獲與體會

            為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

            以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

            在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的.小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

            在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

            在這短短的兩個月時間里,收獲了很多。

            第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

            第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

            第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

            下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

            一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

            二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

            三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。

            總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。同時,在和置業的人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點:

            1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

            2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

            3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

            4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

            5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

          畢業實習總結13

            首先,我很感謝山東利德金融器具有限公司能夠接收我在其公司的實習。其實,畢業實習是我們在校學習的延續,是理論聯系實際,培養和訓練學生分析和解決實際問題的重要環節,是實現學校培養目標的最后階段。在這次實習中給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都看成是公司對自己的一次考核。對每一件事都認真對待,爭取做到不拋棄,不放棄,堅持“戰斗到底”,圓滿完成任務。剛剛來到時,我們首先參觀了利德金融器具有限公司,公司還為我們舉行了歡迎儀式,我們內心十分開心。不久還參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對該公司的了解。作為大學應屆畢業生,第一次出來實習難免會有所緊張,由于自己又沒有什么經驗,所以一開始都不知道該做些什么好。不過總經理的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復,他說:“我希望大家把我們公司當成學校,不要怕自己做錯什么,你們要大膽去做,不要有什么顧慮。我們公司幫助幫助你們成長起來,你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒。”這番話打消了我一半的顧慮,我認為成功的反義詞并不是失敗,而是膽怯。我也覺得做事不應該怕犯錯,因為只有在困難中爬起來我們才能從中學到有用的東西,我們要在每次的失敗中吸取教訓,積累經驗,慢慢成長。所以我要在一月的實習期間好好努力,爭取能夠多學到一些知識。

            由于我是剛踏上工作崗位的畢業生,所以對現在的工作還不是很有經驗,因此公司也沒有分派我做些實質性的工作,讓我以學習為主,多看多學多問。剛入公司的頭幾天我有點緊張,看著周圍的同事個個都很忙碌的,而我一直都很空閑的,沒事只能看看一些學術資料,內心有種說不上來的空虛感,總覺得自己是公司的負擔,有點白拿工資的意思。之后與一位公司師姐也有過一次交流,她鼓勵我讓我安心的學,不要有這樣的心里負擔,公司會有耐心培養我們的。經過這次交流后,我整個人覺得輕松了許多,我心想反正現在也是閑著,還不如利用這個時間多學點多看點。

            經過一些時間的工作后師姐又和我們交流了一次,可是說真的我心里還是很緊張的,老是怕自己做不好。師姐說我的表現還可以,首先可能準備的就不是很充分,然后在實際操作中還有一些出入,熟練度還有點兒欠缺。師姐對我們還是很和善的,他依然很鼓勵我們,希望抓緊時間多熟悉熟悉資料,盡量多地練習,自己慢慢摸索體會工作的流程。不久,公司又給我們進行了一些培訓,讓我們對公司的產品有了更深入的了解。此外,我們還有幸跟隨公司的業務員參加了一次交易合作的談判。對方是一位工業園的老總,我們的公司就是為他們提供園區監控。在交談業務的過程中,我看到對方對公司的產品非常滿意,我也見識到了業務員的非凡實力。回到公司后,我們開了一個小型的會議,這次參見談判的人都參加了,大家對這次的合作都提出了自己的意見和建議。我也在會后總結了自己的一些心里體會。

            通過這些時間的實習工作,我明白了一些課堂上不能學到的東西,我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

            1、理論結合實踐,更有益今后的學習。我們同學平時的學習都局限于書本與老師上課的講授,通過親身參與會展現場,可以直觀的感受到實際工作的氣氛。雖然只是參與了公司工作的一小部分,但是對于同學們的學習來說,已經有了很大的幫助,這樣更有利于同學們今后的工作。

            2、積累實習的經驗,為今后尋找工作打基礎。雖然只有短短的幾周,但是這樣的實習經歷對于我們這些即將走入社會的人來說是很寶貴的,為我們在今后找實習、工作打下了良好的基礎。

            實習的這幾周我還是很好的完成了自己的工作,雖然工作有點辛苦,但通過此次實習我們真的學了很多知識,長了很多見識,也是對我們的'一次鍛煉。經過實習,我們不僅對專業的工作方向有了大致的了解,也學到了許多課本上沒有的知識。我學會了怎樣處理日常工作事務,學會與人合作,為以后工作打下基礎。同時我還學會了如何調整自己的心態,如何去更好地與人溝通,如何去隱忍去忍耐,對人對事都要寬容、有耐心。這些都是在社會中為人處事的方法。當我們灰心的時候,消極的時候,煩燥的時候,要學會去面對自己,控制自己,調整自己。雖然這些事前輩們會教你,但能不能做到,始終要靠自己。時刻保持努力樂觀積極的心態是多么重要又是多么困難的一件事,直到今天我才真正體會到其中的意義。真正的競技在于自己的內心,如何戰勝自己是每個人都必修的課題。

            我覺得自己還有很多的不足,還有很多要學習的東西,我會繼續保持一顆謙遜的心,在以后的工作中認真學習積累經驗,不斷提高自己的綜合素質!

          畢業實習總結14

            實習地點:

            實習人:

            實習時間:20xx年x月11-29日

            實習對象:大一班幼兒

            20xx年x月,我去了海珠區光大同福幼兒園實習,讓我感受很多,獲益匪淺。也讓我對幼師這一行有了更深的了解。回顧這三個星期將近一個月實習里的點點滴滴,我付出了很大的努力。每天晚上都很認真的備課,做教具。請教老師修改教案。白天在幼兒園,我積極配合老師和保教人員的工作,協助他們做好幼兒一日生活的組織和安排。努力熟悉了解每位幼兒的情況。試教上課時,大方得體,努力調動幼兒興趣。所以這段時間不僅讓我留下了人生當中美好的回憶,而且使我獲取了許多經驗,也豐富了我的人生閱歷。現在我將自己的實習總結一下:

            一.實習的內容

            1.保育工作:保育工作的主要內容觀察與嘗試幼兒保健與生活護理,學習組織安排幼兒一日生活各環節,協助幼兒園保教人員做好衛生、安全工作,協助教師對幼兒進行體能鍛煉等。我帶的是大班,每天早上我都提早回到幼兒園,準備好接待到園的幼兒。每天協助保育員做好幼兒餐前餐后的工作,拿飯菜,提水壺,換幼兒毛巾、杯子。協助老師提醒幼兒在每個活動與活動之間去擦汗、小便、洗手、喝水。戶外活動時,注意幼兒的安全。幫助老師拿活動器材,在一旁協助老師上課,提醒幼兒認真聽講,并及時參與到幼兒的活動中去。大班的孩子都比較活潑好動,我在與他們互動的過程中,了解熟悉幼兒,盡快的記住他們的名字、性格。同時也讓他們盡快熟悉我這個新老師,讓大家成為朋友,建立起良好的關系,為自己下周的試教做好鋪墊。

            2.教育工作:

            教育工作主要包括了解幼兒、鉆研教材、設計主題活動、編寫活動方案、制作有關教具、實際活動組織等教育環節。我在準備上課的前一周提前寫好活動方案給指導老師修改,做好教具。由于我課前準備比較充分,態度自然大方,不怯場。所以上課的過程進行的還算順利。雖然還是會有許多不足,需要改進的地方。但我每堂課后都虛心向老師請教。接收她的點評。吸取教訓,把不足的地方在下一次課堂中注意到,及時改正。遇到一些缺乏經驗方面的問題。我會留心觀察老師是用什么方法、如何處理的,然后再我的課堂上實踐,累積自身經驗。課余時間我還積極幫助老師布置班級的環境設計,從中學到許多如何用廢舊材料制作成手工的方法,對我以后的工作十分受用。

            3.班級管理工作:

            班級管理工作包括嘗試進行班務管理,參與負責本班保育、教育以及家長工作站等各項工作。在班級管理方面,我嘗試給幼兒上民主建班規課,建立幼兒的班規和日常行為規范。民主性的引導幼兒建立班規和獎懲。鼓勵幼兒互相督促班規行為,久而久之養成良好的行為習慣。在這三個星期的實習當中,我認識到愛與獎勵的重要,對于幼兒,愛心是必不可少的,一個微笑,一個擁抱是不夠的。例如你必須蹲下來和她們說話,給他們親切的感覺是必不可少的,有時候你不單只是老師的身份,其實我們還飾演著幼兒的朋友的角色。我們要把愛均勻的分給每位幼兒,特別是那些容易被老師忽視的幼兒。但有時只有愛是不夠的,幼兒們的性格每一個都不一樣,有的幼兒接受能力強,有得幼兒接受能力弱,那么那個時候鼓勵就是很重要的。比如課間休息的時候,打扮的孩子不能能像大人一樣乖乖的按部就班的去休息、及時地去小便、洗手、喝水。他們可能會打鬧,唧唧咋咋的。會鉆空子不去洗手或者喝水,尤其是那些特別活潑調皮的幼兒,不有聽從你的指揮。這時候如果強制要求,他們可能會更加不聽,又有駁我的.初衷--------用愛來關心。于是就要用一些鼓勵的辦法來激發他們主動指揮,比如說“我喜歡XXX小朋友,老師表揚她”又或者說“XXX今天表現的很好,老師要獎勵她一朵小紅花,大家要向他學習。”之類的話。這樣幼兒很快地會聽從你的指揮,把該住的事做完,而且快又好。其實老師對幼兒的管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這份工作,而在這工作中最重要的就是對幼兒的愛與鼓勵。當三個星期的實習結束的時候,我對幼兒園十分的不舍,對那里的幼兒,老師都有了感情。感謝光大幼兒園給我留下了一段美好的時光,給我的人生添上了彩色一筆,讓我學到了許多,懂得了許多。

          畢業實習總結15

            時間過得真快,轉眼我來現代口腔已經三天了,雖然比她們完了幾天,但經過三天的培訓,也讓我學到了很多的知識,現代口腔和一些公立的醫院也是有很多不同的地方,在現代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進行交流和溝通,現在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫院里,常會發生一些醫療糾紛,導致患者與醫生之間發生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運用我的護士的專業素質,用我們的愛心,耐心,細心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

            同時,費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學會溝通,還要有我們該有的品德和專業的素質所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學校和醫院實習的時候講過,但這次的培訓卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規范的'儀表,規范的姿勢和規范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關門輕這四點。

            我覺得現代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

            三天的時間,講了很多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,畢竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學到了很多的知識,以前都沒有學到過的,當初想來現代口腔無非也是想增長點見識,,吸取點經驗,通過費老師的講解,我們也知道了有關牙齒方面的知識,比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關口腔的知識,同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護不好,也會引發多種疾病,所以我現在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應該用我們所學的來教導他們,減輕他們的痛苦。

            三天的了解,讓我學到好多,我發現其實口腔的保護還是蠻重要的,所以,我們要愛護我們的生命,首先也要愛護我們的口腔,讓我們的生活得到一點保障。

            現代口腔,是一個鍛煉自我的機會,也是一個學習的機會,我會好好珍惜的珍惜這次的機會,努力提高自己的專業水平。

            所以,我們要關注健康,先關注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!

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