實習生工作總結

          時間:2022-06-20 11:28:14 實習總結 我要投稿

          實習生工作總結 15篇

            總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的實習生工作總結 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實習生工作總結 15篇

          實習生工作總結 1

            在臨高縣思源實驗學校頂崗期間,雖然沒有工資,但是在那里實習我所收獲的經驗價值遠遠超過工資能夠給予的。我在實習期間我除了頂替指導老師所有的工作(八年級五班數學教師)以外,還擔任了副班主任(八年級五班副班主任)一職。在實習期間,各項工作總結如下:

            一,班主任工作總結

            班主任,可以說是學生在學校里面的第二個父母,不僅要管理班級紀律秩序,還要管理學生的生活及學生在學校的各方面需求。所以,班主任的工作也是一項非常重要的工作。作為班主任要做到:

            (一)以完整的制度管理班級,沒有規矩不成方圓

            在進行班主任工作之前,首先,必須擬定一份適合學生年齡心理特征的班規,并在第一節班會課中公布于學生,并要求學生要嚴格遵守校規及班規的相應規定。其次,要在學生面前樹立好威信,這樣班規才能更好執行。再者,班主任要按班規的具體要求對學生在班級內進行相應胡獎罰。這樣,學生的課堂紀律會越來越好;學生的集體歸宿感也會更好。

            (二)了解學生的心理需求,營造良好的學習氛圍

            作為班主任一般都很受學生的歡迎,為了更好的進行管理和工作,每位學生的學習,生活狀況班主任都必須了解清楚,以便日后的工作可以做到以學生為主體。而這工作最好是通過與學生的經常性談話了解學生的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要,而且也會讓學生感覺老師一直在關心他們,對其學習和成長都有很大的益處。與此同時,班主任要注意獎勵各方面表現突出的學生,特別在學習方面,這種獎勵會在班級營造一個良好的學習氛圍。

            (三)開針對學生心理的主題班會,為學生解決成長過程的心理困惑大部分處于青春期的學生都會有相應的成長煩惱和心理困惑。

            比如:叛逆,煩惱,或是將有好感的異性同學當做戀人從而出現早戀現象等等。班主任要經常到學生群體力聽聽學生的心聲及煩惱,以便能夠拿出更好的辦法為學生解決心理困惑。對于大部分學生存在的現象要以主題班會的形式進行,對于個別特殊情況應特別處理。

            一個好的班主任不僅在班級管理方面要有所作為,而且還要當學生的長輩和朋友。當一個能為學生出謀劃策的長輩,還要當一位能夠解決學生心理困惑的朋友。

            二,教學工作總結

            在臨高縣思源實驗學校實習兩個月的教學里,我在自己的以學生為主體的興趣教學理念方面不斷探索,不斷更新,在實習結束后總結以下教學經驗:

            (一)以學生為教學主體引導性的高效課堂教學

            高效課堂主要是在學生接受知識方面做的一個重要的教學計劃之一;而高效課堂的執行不僅需要教師的認真備課,更需要學生的積極配合。高效課堂主要以導學案為教學工具,導學案不僅是教師準備的教案,還是學生預習的指導。在課前發給學生讓學生自行預習,在課上要做到引導學生進行新知識的探索和總結,在課后將導學案收回批閱,了解學生的聽課情況和弱項所在,然后在練習課上出更有針對性的習題加以講解,可以達到提高的效果。

            (二)加強課堂紀律,了解學生學習情況

            一個高效課堂的執行不僅需要良好的導學案作為教具,而且還需要控制課堂紀律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀律做好。因為如果課堂紀律很差,那么想聽課的學生沒有辦法集中精神,而且很容易受到其他學生的影響,這樣的高效課堂計劃不再高效。教師還要經常到學生群體里了解學生的科目學習情況和聽課效果,從而對自己的教學和教態做一個調整以更好地適合學生的接受能力。

            (三)多方面思考,趣味教學

            數學不僅要求學生掌握基本的思考能力和邏輯思維,而且更需要學生的多角度分析。因為無論是數學題還是思維方面都需要多角度的思考問題,有可能會出現一題多解的情況。而這種思維的培養需要教師的多方面的引導學生進行思考和分析,從而達到培養學生思維能力的效果。數學雖然很神奇,但是對于初學者來說,很多時候是枯燥無味的,更沒有興趣進行學習與思考。所以,在教學過程中,如果教師能與相關的數學史或者相關的趣味數學題進行教學,這對培養學生的學生興趣有很大的作用。

            三,師德師風總結

            教師,在現在不僅僅是以前的傳道受業解惑的教師,很多時候還是學生的第二個父母,兄長,朋友等等。教師不僅要在專業知識上突出,還要求在道德方面給學生樹立良好的榜樣。首先,教師教態要自然;其次,教師要有自己能夠讓學生服從的氣場;最重要的是要給社會及學生樹立良好的道德榜樣。在實習前,我聽過很多教師道德敗壞的例子,并以此為戒;在實習中,學習了陳起賢事跡以后,在各方面永遠幫助一個學生的過程中,明白了教師的真正含義。

          實習生工作總結 2

            第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

            一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

            二:人際關系

            在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說清楚,僅有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

            三:管理者的管理

            在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

            四:自強自立

            俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

            五:認識來源于實踐

            一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

            六:專業的重要性

            選取了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐就應能夠應付得來,可是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數字絕對不能夠出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時持續著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎,并且一旦出錯并不是像在學校里一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上職責的,這關乎工廠的利益損失。

          實習生工作總結 3

            一年的實習眼前就要結束了。在實習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身各方面的修養。

            我實習的學校是農一師七團初級中學。有豐富的語言環境,優秀的教師們,很好的教學條件。在這樣的環境里,我看到了一種千載難逢的好機會。就是說,在這樣的學校里實習,實在是好不容易的。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學,做實習,提高了漢語授課能力,提高了雙語教學能力,更新了雙語教學觀點,提高了雙語教學方面的修養。

            實習期間,完成任務情況如下:聽課80節,教案80篇,說課78節,教研活動16次,團隊活動16次,學生和家長交談次數32次,參加班會16次,科研論文兩篇。下面,我對一年的實習工作做以下總結:

            一、思想觀點方面:

            作為一個黨員,作為一個教師,而且享受國家待遇,在職培訓的教師,再說肩負著培養雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在石河子參加雙語培訓學習了漢語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習,實踐雙語教學方面所學的知識的重要環節。

            首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。當時我聽到一年實習的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高雙語教學能力。而且實習地就在漢族聚居地。學習語言的條件比任何地方好,在這里,我們可以找到良好的實習環境。

            來到實習地后,學校讓我當八(2)班的副班主任,把班主任做我的指導老師。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。我在指導老師的指導下學習聽課,備課,說課,上課。

            二、實習態度方面:

            我進入教學實習后,更端正自己的實習態度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學習學校的規章制度,自覺遵守校規校紀,接近配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務。

            實習期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎。

            三、教學實習方面:

            學校給我安排兩個班的語文課,是初二(1,2)班的課,每天聽指導老師的課,

            第一學期我的任務主要是聽課,備課,說課等工作,最后給學校上了一節匯報課,得到校領導的認可。第二學期開始還是指導老師的指導下開始上課。接受任務后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。

            上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學習后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。

            寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環節。認真分課時,保證的教學的正常運行。

            寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環節和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導教師的批閱。

            上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環節,努力完成了教學任務。

            下課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優點。下節課,發揮了優點,補充了不足點,提高了教學質量。

            四、班級管理方面:

            我是初二(1)班的副班主任,也是該班的副語文老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的團隊課和周五的總結會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎。擔任副班主任工作后,參加了每次的班會和團隊活動。

            五、科研方面:

            對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規,新制定的教師道德標準,語文課程標準,課程改革綱要。學習語文教學設計方面的各種方法,閱讀古代漢語教材,經常溝通指導老師和其他經驗豐富的老師,進行探討,接受指導教師和其他老師們的意見和建議,提高了教學研究和教學組織能力。在教研室的安排下給全校老師上維語課教老師們簡單的維語互相交流。

            六、遵守紀律方面:

            到實習學校后,首先理解學校的各項規章制度,并認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的'各種活動,并積極發揮,取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。

            七、生活方面:

            我住在老院校區,條件比較還可以,給我和另一個同事買了生活日用品給

            我們齊全生活用品。實習中,雖然附近沒有我們能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我們認為條件是這樣,不能再好了,應該克服困難。所以我們在生活中,自己做飯,生活方面也得到了鍛煉。這次實習我們一舉兩得呀!

            八、不足之處:

            我相信,在教育行業里,我是一個優秀的教師,我是認真,我是負責人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發揮能力,展現出自己的力量,在這一年的實習實踐表明,我完全可以適應漢語授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了漢語授課能力,我還存在了不少問題。

            一是寫漢字不標準,我寫字不好,已經開始練字了,但是還達不到標準的字體了,我還繼續聯系。

            二是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。

            三是科研效果和內容不多,只限于一般的理論知識,沒有學習更系統化的教育教學理論,再說,學習的理論和經驗沒有用上課堂教學中。

            四是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還夠。我有時間補充自己,學習一些語文知識,但是由于一些主觀原因,沒有學習,學習了也是一些片面性的東西。

            五是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們全面的溝通,只限于學習方面的溝通了。

            六是雖然我參加了兩年的雙語培訓和這次一年的實習培訓,我從小念得是母語,所以語言表達方面和文言文方面的學習還不足。

            九、努力方向:

            實習時間終于結束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉變了教育觀念,為了以后的雙語教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,漢語授課任務,我可以擔任。

            回去后,更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鉆研,更提高自己,更發揮自己,更展現自己,堅持一切為了孩子的基本目的,關心學生,教好學生,為了民族教育的發展做出一份力量。

          實習生工作總結 4

            本人做會計的實習,工作期間對會計行業有了更好的了解。同時,我在會計工作中積累了很多經驗,這使我對未來的工作更有信心。我也會繼續努力做好會計工作。我也想總結一下實習期間的工作。

            剛來的時候,公司安排同事帶我,告訴我怎么工作,有哪些流程,會跟哪些部門溝通。事情很多,雖然我也知道基本原因,在學校實踐中也采取了一些措施,但在實際工作中還是有一些差異的。我也很努力,認真學習。同事也教的不錯,很多細節都在。

            通過學習,我也明白了我在工作中學到的東西更多的是為了工作,所以不會有多余的知識,以后每次學到都會用到。而且我的學習要持續不斷,工作中可能會有一些重復,但是公司的運營和產品會有一些變化。作為一名會計,我也需要跟上公司的步伐,不斷進步,學習新的東西。

            通過同事的領導,我逐漸適應了崗位的會計工作,工作中事事做好,盡量不出錯,而且剛開始比較生澀,需要同事幫忙檢查糾正,但慢慢上手后也能熟練的做好會計工作,與同事的溝通也比較順暢。大家都知道我是新人,也給了我很多工作上的幫助,讓我覺得在公司的工作挺溫馨的。和同事一起工作的時候也積極參與,多做事。我明白我的經驗很少,所以我只能通過多做來積累,這樣我才能在工作中變得更加熟練,掌握更多的技能,做好會計工作。

            實習也讓我明白,做好一份工作不是那么簡單的,但也讓我在積累經驗的過程中有了長足的進步。我也更有信心將來做好會計工作。當然,我在會計工作上還是有很多不足的。我也想繼續學習,做好工作。實習的結束對我來說不是結束而是開始。

          實習生工作總結 5

            通過半年多的護理工作實習,本人在帶教先生的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念賡續加強,依法做事、依法維護自身的正當權益已成為人們的共識,今世護理質量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識,加強平安掩護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發生。理論程度與實踐程度有了必然進步。

            在實習歷程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求本身,尊敬師長,連合同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,盡力做到護理工作規范化,技能辦事優質化,根基護理機動化,愛心運動常常化,將理論與實踐相結合,醫。學教導網并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有步伐,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基礎,盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經心全意為患都提供優質辦事,建立了優越的醫德醫風。

            在各科室的實習工作中,能規范書寫各種護理文書,實時完成交接班記錄,并做好病人收支院評估護理和康健宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前籌備指導,并完成術中,術后護理及察觀,在工作中,發明問題能認真闡發,實時辦理醫。學教導網,能純熟進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各種病例討論和學術講座,賡續富厚本身的業務知識,通過學習,對整體護理技巧與病房治理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中吸取經驗教訓,從總結中發展。

            以上是我的個人實習工作總結,在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護士職責,賡續增強思想學習與業務學習,全面進步自身綜合程度,為患者提供優質辦事。

          實習生工作總結 6

            實習結束了,在這里首先感激公司為我供給的這次寶貴實習機會,感激領導在工作中對我的悉心教導,感激同事的協作支持。

            十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰與機遇。

            經過此次實習,主要有以下幾點體會:

            1、首先是個人主角的轉換及人際關系的變化。

            從學校里的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉變,真正的融入這個環境,融入這個團體。

            2、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。

            異常是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態度,認真負責。對于我們這個養殖行業更是要多有一份細心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。

            3、走出校門,踏進社會,不能把自我的期望要求的太高。

            因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是十分必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應當在步入社會后,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

            4、多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作,關鍵在于自我對待工作的態度。

            態度對了,工作就能夠更好的進行。態度不好,就算自我有在大的優勢也不會把工作做好。我們剛到這個環境,我們更應當多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然后自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

            5、少埋怨在我們這個工作環境。

            也許會有人覺得那里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才能夠堅持工作的活力。

            6、與人為善,和睦相處。

            加強和同事領導之間的溝通交流從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自我,可是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。

            7、錯不可怕,就怕一錯再錯。

            每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。

            8、自我自重,尊重他人在新的環境。

            要嚴格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

            總之,畢業實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,可是我已經做好了準備,無論心態還是技能上。現代的社會是殘酷的,可是只要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

          實習生工作總結 7

            作為一名銷售新人,剛加入房產銷售部的時候什么都不懂,現在想起來還有些好笑,通過這段時期的磨練,現在已經能夠負責很多工作的實施。

            這些工作主要包括:

            一、深入銷售第一線,在銷售現場了解客戶的特點和需求,掌握客戶的心理動態,找出客戶最關心的問題。

            _園_庭,_閣開盤期間的現場跟進。

            _村2、6底層商鋪銷售期間的現場跟進。

            _花園ii-9,iv-3,iv-4開盤的現場跟進。

            二、收集其他樓盤的宣傳資料和報紙廣告,掌握競爭樓盤的動向,了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。

            收集了七月份至今各樓盤的報紙廣告并整理分類。

            三、學習和觀摩其他樓盤的促銷活動,吸取別人成功的經驗,以便為將來搞好公司的促銷策劃活動多做貢獻。參觀了_廣場,_花城,_新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷。

            四、與策劃公司對接,對其提交的策劃方案根據實際情況提出修改意見供領導參考,同時把銷售部的意見與策劃公司溝通,力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署,更加實際,更加有效。

            五、參加公司的各種促銷活動,組織銷售人員在促銷現場開展宣傳工作,協調和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。參加了九月份的房展會,_園國慶看房專線車,_節期間的投資貿易洽談會的展覽等促銷活動。

            近半年的工作中,我通過實踐學到了許多房地產的相關知識,通過不斷的學習逐步提高了自己的業務水平。但是作為新人,我深深知道,自己經驗還是相對欠缺的,需要不斷的學習和磨練。因此,在新的一年里,我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐,做好個人工作計劃,在現場不斷增加自己的經驗和見識,爭取使自己的業務水平提到一個更高的高度,為公司多做貢獻。

          實習生工作總結 8

            這次實習是我大學畢業最長最有收獲的一次。我以前在大學實習過。但是由于時間短,假期實習收獲不多,慢慢長大。這次即將畢業,真的有時間去實踐和體驗是一件好事,也讓我覺得很開心。所以在這次實習之前,我做了一系列的準備,總結了實習期間的所有時間,不斷學習,努力提升自己。

            這是我第一次真正在企業做工人。剛開始我真的無法完全轉變自己的形象,總覺得自己還是個大學生。頭上扣著“實習生”兩個字,感覺自己還年輕,還不成熟,一開始也沒對自己要求太高,只是有點馬虎。我真的意識到我在公司舉辦的一次活動中有點松懈。那一次,因為沒有認真對待,給我們公司帶來了一些不好的影響。當時我意識到問題的嚴重性。后來領導找我談話,我才知道我真的狀態不好,沒有意識到自己的錯誤和缺陷,沒有做好一些調整。

            領導跟我說了很多。那一刻,我意識到我現在是公司真正的員工。我總是把自己當成局外人,這是極其不合適的。這不僅是對我自己不好,不公平的事情,對企業也是如此。所以無論如何,我都要正視自己,看清現狀,為自己做一些調整和提高,這樣我才有機會進一步提高,進一步完善自己。

            之后開始學會總結,不斷反思,這讓我在這次實習中有了很大的改變。以前覺得自己性格內向,很多事情都有點猶豫不決,優柔寡斷。但這一次,我改變了自己,實現了自己的一些目標,讓我用新的眼睛和耳朵看待自己。

            從這次實習中,我也清楚的知道,如果一個人不能一直明白自己的缺點,一味的往前走,那么這樣的堅持是不會有結果的。如果我能一直知道前進的方向和自己的狀態,那么我一定能有一個更好的未來,收獲一些意想不到的東西。這次實習給了我很多,精神上的,物質上的,讓我成長了很多。我會把這個收獲記在心里,繼續努力!

          實習生工作總結 9

            時光飛逝,時光飛逝。轉眼間來到紅楓這個大家庭已經四個多月了。到了紅楓,分配到了財務部的小家庭。在部里的姐姐大哥們的指導下,我已經能夠獨立處理一些日常事務,脫離了什么都不太懂的模糊局面。感覺是一種進步。現在我來描述一下我的工作經歷和總結。

            來到財務部,給我們每人分配了一個師傅,正好月底結賬。因為師傅不在,這個月的所有手續都是在王姐的指導下一步步完成的。王姐讓我熟悉了整個金蝶軟件的操作流程。物流方面,要先入庫,還要進行簽證核算。嚴格要求按照程序執行。購買簽證的同時,嚴格要求附件齊全,領導必須在簽證上簽字后才能付款。說到領導簽字,今年1月,我發現了去年10月犯的一個錯誤,現在看來是那么幼稚。一張10月份核銷零星采購的付款憑證,沒有領導簽字,剛來的時候不知道需要領導簽字。現在看來這樣的低級錯誤都可以犯,這很不可思議,但也說明我在不斷進步。

            處理在建工程時,每月應出具月度決算,由各部門領導簽字。當某一合同完成時,應按合同規定的條款比例計提材料質量保證金。在處理資金問題時,必須非常小心。申請支付的金額應與應支付的金額進行比較,并檢查是否有錯誤。處理預付款問題的所有程序應完整,如中標通知書、合同會簽表、合同和預付款審批表。在處理銷售問題時,公司規定集團公司內部各單位都要辦理賒銷審批表,否則不予賒銷。

            工作過程中發現的問題:在成本分析中,發現乳品廠使用原料奶生產酸奶和滅菌奶不合理。問題是酸奶和消毒牛奶的產量大于或等于生牛奶的量。在處理生物資產時,每頭牛的原值和相應的折舊無法準確確認。由于綁定賬戶的時間,銷售發票存在當月開具,下月借記的問題。

            總之,這幾個月的工作,有成績也有歡樂,但也有不足,但我會在以后的工作中不斷努力,不斷提高。最后,向財務部所有幫助過我的大佬姐姐們表示衷心的感謝。

          實習生工作總結 10

            有一名話叫做:不經過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?

            在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

            在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對XXXX專業的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。 作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。

            公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以XXXX專業的具體實際的體驗。

            與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

            如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和XXXX專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成XXXX專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的XXXX專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國專業并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國專業的發展還是受著局限。

            作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對XXXX專業的清晰認識,這也是最為XXXX專業專業的學生的最大感悟。 當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。 就學習而言,專業實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

            就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。

            就工作而言,無疑的本次的XXXX專業專業實習,展示給我們了多種職業,而作為應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們XXXX專業而言,面試時常遇見的問題就是“XXXX專業是干什么的?”或許大多數的學生跟我一樣對XXXX專業并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

            上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的XXXX專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

            看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。

            我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。 總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

            感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!

          實習生工作總結 11

            春暖花開萬物復蘇,又是一年春歸來,回望兩個月前我剛剛走出校門的那一刻,帶著青澀與懵懂來到了這里,一個我完全不熟悉的地方,一個帶著些許嚴肅與溫馨的地方,那一刻,我告訴自己這是我的第一份工作,我踏向社會的第一步就要從這里開始了,我希望自己是一名優秀的員工。

            帶著這個想法我進入了這家公司,開始的工作是讓我做設計助理工作,這樣能讓我在前輩的工作中慢慢摸索學習這項工作的技巧,讓我了解該如何理解客戶的想法才能做出更好的設計,在這里我要非常感謝我的師傅他不辭辛苦的教導我,并為我提供各種機會讓我歷練,一開始我做的設計是生硬自我的,后來通過師傅的指導慢慢的理解了為客戶做東西不是自己覺得好就能適合客戶,所以在不斷的改進中我的設計已經在慢慢被客戶所接受;

            在這兩個月的工作中我還體會到了,工作和學習的不同,學習是單一的,而工作需要多方面的協調,它需要自己的努力,大家的幫助,領導的認可,朋友的支持,太多時候作為一個初來乍到的我來說都很難去迎合客戶,這為我的工作帶來很大困難,當我處于困境的時候,領導總能為我指引方向,同事總能幫助我渡過難關;所以我想我是幸運的。

            在此我深深地感謝公司領導、同事及朋友在你們的幫助下讓我距自己的目標更近了,希望在不久的將來我能越戰越勇,把工作能做的更好,爭取早日做一名優秀員工。

          實習生工作總結 12

            我學的是物流管理專業,但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那么的沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。

            來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理,對于安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統組成的。對于我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。

            剛來那幾天,我什么都不會,感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間里我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統,對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

            剛開始做具體的工作時,總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據,監控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設備的時候,我也了解了很多關于gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!

            總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個月時間!大部分時間里,我仍處于摸索和學習之中,能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養檔案,做安全生產學習記錄等工作!相信在接下來的時間里,我會學到更多的業務知識,為同事分擔更多的工作,為公司的發展做出貢獻。

            200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到***工作實習。轉眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總結如下:

            單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

            網站建設方面,和**共同進行了**網站的改造,使用全新的后臺,使**網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

            經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

            首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

            其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

            最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

            一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

          實習生工作總結 13

            前不久,系里組織在一所小學附屬幼兒園實習了一周,像往常一樣去之前開了個短會。很快,實習的日子來了,我帶著對孩子的激情和向往走上了實習的道路。

            進入幼兒園,突然被里面的氛圍感染了。我拋開一切雜念,只想在一周內學到更多的知識和經驗。因為是一周護理實習,所以基本上關注孩子的生活飲食,教室衛生等。但也要觀察老師上課的一些方法。

            我的實習班是二班。剛進去的時候不知道站在哪里,也不知道坐在哪里。我問老師,坐在孩子吃飯的位置。每天早上7:30到8:00是孩子們進入公園的時間。進入教室后,他們會在游戲區玩一會兒。人到八點半,大家都會去操場用道具做早操。回教室喝水上廁所,九點開始上課。一個星期,我發現老師每次上課都能很好的集中注意力,吸引孩子的注意力,然后進行教學活動。而且上課效果很好,孩子能很好的回答老師的問題。除了上課,幼兒保育還是很重要的。孩子們在幼兒園每天花八個小時。在此期間,孩子的狀況極其重要,不可大意。善良的護士阿姨也給我們展示了一些護理知識,讓我們對護士這個職業有了更多的了解。

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            在我的班級里,有幾個孩子讓我深受影響。

            一個可愛的6歲女孩,很漂亮。據了解,她正在學鋼琴,已經拿到了五年級。她還告訴我,我父親是一名科學家和醫生。姬姨很乖很聽話,但是有一個缺點:動作慢。那是我吃完一頓側飯洗手坐回位置的下午,因為前排的位置被別人搶走了(位置剛剛坐好),所以她一個人站著找不到位置。老師跟她分析為什么找不到,希望看到她在以后的行動中有所改變。

            6歲的帥哥,很懂事,積極參與課堂,認真思考老師提出的問題,能準確回答。周二上課,姚依楠的行為給我留下了深刻的印象。上課前,老師讓大家猜謎語(利用與課堂內容相關的謎語來吸引孩子的注意力,這樣更容易教給孩子相關知識)。大家都猜不出來,討論了半天,突然一個小男孩舉手告訴了他答案,說是姚一男告訴他的。由此可見,他很喜歡思考。

            一個5歲的小女孩,周一放學前,老師拿出本玉木自己的書,讓她上前說話。說實話,當我翻開書的第一頁時,我并不明白她畫的是什么。但是當她開始說話的時候,我嚇了一跳。只有兩張紙,但她談了很多。看來本玉木很有想象力。

            波波圖的小男孩,媽媽也是小學附屬幼兒園的老師,每次放學都會帶他去媽媽辦公室。有一天,他無意中看到了媽媽,感覺他們是一個模子刻出來的,很可愛。許高雯是個大大咧咧的男生,上課也很熱情地舉手發言。不過他的語言組織能力有點欠缺,相信多練習會更好。

            總的來說,二班的孩子都很聰明。當積木時,他們會造出各種形狀:愛情、蛋糕、劍等等。

            堅定的信念

            時間過得真快,一周的護理實習不知不覺就過去了。在此期間,我學到了很多專業知識,例如,在孩子進入花園之前,教室應該打開窗戶通風,讓孩子在教室里呼吸新鮮空氣。中午吃飯前對餐具、桌子進行消毒,讓孩子在無毒、安全的環境下吃飯。桌子要噴消毒水擦拭,然后用干凈的濕布擦拭。午睡醒來后,看著孩子們自己穿衣服。如果你不擅長,你可以適當地幫助他們。你還應該看看廁所,洗手,以避免里面發生什么。反正每個細節都要注意。

            在教學方面,上課要注重方式方法,適當地結合實際生活教學,讓幼兒更直觀的了解、學習并運用。上課的導入部分,可以用一些小道具,或者有趣的故事,唱兒歌等等來引入上課的主題。

            一周的時間對我來說意義重大,不僅撫平了我浮躁的心,還讓我對這份事業的憧憬與信心更加堅定。在這里為我們的未來一起加油吧!!!

          實習生工作總結 14

            內七的老師很早就告訴我,8月26日有個學習講座,可以去聽下。

            今天去學習時,我在大二那年暑假的見習時光全部涌出了記憶,布滿腦袋,因為那時我寫的見習報告題目就是《細節決定成敗》。

            當時是地震那年的假期,我抱著為我的家鄉做點什么的心理找到了江油人民醫院,那時候豪情壯志,希望能夠進入抗震救災的前線做出驚天地的大事來,哪知“壯志未酬”,被護理部的老師分到了院感部,然后我的任務就是幫助院感部老師登記科室報上來的傳染病病例以及上報到網上,就這樣,沒做到驚天地,一個月在平淡無奇的工作中慢悠悠的度過。

            現在明白,世上的大事很多,可是他是由無數個小事組成的,這些小事的好壞就是細節的注意與否。

            護理行業的工作說起來很繁瑣,可是又很簡單,只要你做到嚴格執行查對制度即“三查八對”?根據醫囑安全正確給藥?掌握并遵循注射輸注原則?密切觀察反應?注意與病人良好溝通等等,在護理工作活動中你已經成功了一大半,另一半就是還需要自己不斷地充實不斷地學習,不僅要提高自己的醫療護理質量水平,還要提高自身政治思想?科學文化?專業和身體心理素質,所以很喜歡今天學習中獲得的一句話:“硬件是基礎,軟件是靈魂。”

            實習生很累,是因為要學的東西很多,需要自己親自動手才能熟練的,要動腦袋思考的,要適應這個角色轉換的,要培養自己慎獨精神的等等。這就是一個過程,堅持下來,自己會有個完美的跳躍。

            所以,在實習這個崗位上堅定不移地學習怎樣對待細節,怎樣在小事中體現自己的價值和素質吧,我相信我會有個滿意的實習回憶!(實習生:向華娟)

          實習生工作總結 15

            通過半年多的護理工作實習,本人在帶教先生的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念xx加強,依法做事、依法維護自身的正當權益已成為人們的共識,今世護理質量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識,加強平安掩護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發生。理論程度與實踐程度有了必然進步。

            在實習歷程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求本身,尊敬師長,連合同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,盡力做到護理工作規范化,技能辦事優質化,根基護理機動化,愛心運動常常化,將理論與實踐相結合,醫。學教導網并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有步伐,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基礎,盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經心全意為患都提供優質辦事,建立了優越的醫德醫風。

            在各科室的實習工作中,能規范書寫各種護理文書,實時完成交接班記錄,并做好病人收支院評估護理和康健宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前籌備指導,并完成術中,術后護理及察觀,在工作中,發明問題能認真闡發,實時辦理醫。學教導網,能純熟進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各種病例討論和學術講座,xx富厚本身的業務知識,通過學習,對整體護理技巧與病房治理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中吸取經驗教訓,從總結中發展。

            以上是我的個人實習工作總結,在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護士職責,xx增強思想學習與業務學習,全面進步自身綜合程度,為患者提供優質辦事。

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