畢業實習自我總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的畢業實習自我總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業實習自我總結1
找工作有時候也會讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅使的力量。還記得三個月之前第一次來人才招聘市場的情景,足足準備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內就結束了,總結一句話就是準備的內容都沒問,問了的內容分都沒準備,和我心中所想的面試都不一樣,考察項目只有一項就是計算機應用能力,結果我如愿以償獲得了實習機會。
今天想說的并不是求職經歷,況且目前來看能不能最終留下來還不能確定,但是到今天為止在這里實習已經整整兩個月了,鑒于善于總結的人才能獲得進步,今天在這里從一個特殊的角度出發做一個簡單的工作小結~每天晚上睡覺之前我都會回顧一天的工作,我學到了什么?我做錯了什么?我說錯了什么?這是這些天來不斷問自己的問題。顏顔說我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來,我總是這么回答:我今天又做了件糗事我實在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計,它總會以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長足夠的智,最終想起媽媽說過而你卻聽不進去的話。
說我說話不經大腦也好,或者說我性格比較直接也好,或者照顧我面子說我為人比較實在也好,總之這些天在工作中出現了很多令自己難以接受的錯誤,晚上想想簡直都睡不著覺窘迫慚愧地都睡不著覺,后來我發現人呢,在一種應激的狀態下可能更不利于真實水平的發揮,說錯話,做錯事,言不由衷,詞不搭調,顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結的關鍵詞,真是悲哀。一激動見面問好甚至都會出現異常現象,我真是服了自己了。簡直不愿意過多描述自己做的那些齪事,每一個都可以作為經典笑話講給別人聽了。我跟工友說,如果要開一個討論會決定我的存留的話,我現在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬般無奈我告誡自己,還是少說話多做事吧,實在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴。
還有體會很深刻的一點就是嚴謹和細心。這點可是又中了我的穴了,現在想起了相處了幾年的朋友給我的中肯的評價:靈性有余,嚴謹不足。不知道每個人有幾個心眼,反正我是覺得自己缺了不止一半。每次前一天安排好的事情,第二天又再想,今天要干什么?總是手忙腳亂的,雖然每天該做的事情不至于遺漏,確實實在在的感覺這不是什么好習慣。每次在與他人交流時,都回去思考,下一步我該怎樣做,只希望說出的話不要出錯,干事情時,百般思考,這樣做可不可以,能不能做好,不求有功但求無過。
算了,不多想了。想為自己澄清:真實的自己不是這樣的,我相信自己會越來越好,因為我很在意,因為我熱愛這份工作。
畢業實習自我總結2
時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習工作,畢業之際能夠有這么一段經歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個機會,未來的時間還有很長,可是這種經歷不會再有了,在xx公司實習的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個鍛煉自己的初衷來到了xx這里,實習雖然是短短的x個月,可是的已經有了很多收獲,也總結一下自己。
首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學校學習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學會了要怎么去應對這些問題,在工作當中我一直都在加強自己的學習,通過實習工作我進一步了解了自己的專業知識,我在發揮著自己在學校所學習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會做的越來越好,這次實習是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當中繼續努力做好這些,我現在也在一步步的實現好了這些的,實習雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最后都能夠解決的。
實習讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為一名畢業大學生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當中我更加愿意做好這一點,雖然現在實習已經結束了,但是我應該對自己得有一個客觀的評判,我在實習當中經常會虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,是實習更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問題都是這樣,我認為這些都是應該完善處理好的,有些事情本就應該抱著好的態度,我能夠虛心的學習也跟我保持了一個的好的態度息息相關。
當然在實習當中我也總結了自己不足,這次的實習讓我更加清楚了自己的缺點在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地方,如我在實習的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認為這是在今后需要加強的,學習是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實習讓我接觸了很多,也讓我學習了很多,未來我也會一步步的加強自己的能力。
畢業實習自我總結3
在人的一生中,青春時期是很寶貴的,在美好的大學三年級,我們毅然決然的的選擇了頂崗支教,選擇了青春的奮斗,在這片淳樸的土地上我們度過了青春的時光,我們的頂崗實習工作也到尾聲了。在過去的四個月里,在駐縣高潔老師指導和小組長楊志雪的帶領下我們在教學工作和學習生活上成長了不少,感慨頗多。
在教學工作上我們學到了很多。首先,學校大刀闊斧地實行教學模式的改革,效仿人才學校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小組合作討論為主要形式,教師精講為輔助內容,充分調動學生上課的積極性,最大限度的學習。幾堂課下來,學生和教師都能受益不少,我們經常利用這種形式,激發學生的學習興趣。其次,學校大力開展聽評課活動,各教研組由領導班子成員監督指導,組成員準備公開課并進行評課。在這方面聽了不少本專業的課尤其是聽了段老師的英語課后受益頗多。她的課堂結構嚴謹有序,時間安排緊湊,節奏快而不亂,銜接恰當,作業布置新穎。聽她的一堂課簡直就是視覺上和聽覺上的享受。
在學習生活上,夏曉燁教授來學校看望并指導我們學習,我們一起聽評了小組長志雪的語文課《紫藤蘿瀑布》。夏教授從教學設計、教學素養、教學效果和教學理念上評價了這堂課,聽著她娓娓道來,詳略得當的話語,我們從心底里感到高興和無比的親切。在這之前我們是不斷的碰壁,教學上有所欠缺,現在得到指導后,心里才豁然開朗,明亮了許多,在聽評課活動上受益匪淺,我們相信以后的日子里會更加努力,有所進步。更有師大匯華領導看望我們,為我們帶來了精神上的支持和肯定,我們感受到了關切之情。
在這里,我們難忘每個瞬間。在到達后的第一天就接到教課的課程表,每個人都是專業課。當天實習學校就為我們購買日常用品,這是讓我們感動的時刻,還未給學校帶來什麼,學校就為我們著想。教師節,學校帶領我們參加威縣教師節表彰大會,鼓勵我們為教育奉上自己的一份力量,我們很受鼓舞,內心的一腔熱血為此沸騰不已,初來乍到的我們在教學和生活上不斷進步。九月十日,每名教師又有福利,我們為學校的體恤感到驕傲,這更激勵我們在這里好好的實習,做一名優秀的實習生。收到學生的手工制作的慰問卡片,滿眼的淚水就要落下來,這群心地善良的單純的孩子,用他們有些笨拙的字跡為我們帶來自己的感謝,有些孩子以良好的課堂秩序表達教師節的含義,雖然他們沒有令人感動的文字,但他們的實際行動是任何的華麗文字難以表達出的,這更加的令人難以忘記。
第一次學會做飯,雖然沒有色香味形面面俱到,沒有香氣撲鼻,但那味道也是難以忘懷。第一次學會使用打印機,第一次學會打印獎狀,第一次為學生頒發獎狀,第一次舉辦活動,第一次當評委,第一次聽課,第一次被聽課,第一次當圖書管理員,第一次接觸大人物,第一次準備踏入社會圈子……。可以說在這里,我們學會如何與人相處,學會分享,學會互相照顧,學會了堅持,更學會了堅強的做事情。學會了對工作的熱愛。因為稍微的懈怠便是放棄與平庸。支撐教師的付出甚至是瘋狂的,除了熱愛,真的沒有什么可以倚仗。熱愛是人類高尚的情感沖動,是來自心靈世界的一種最熾熱的擁抱。久駐家園,我們可能會淡漠對父母的愛,漂泊異域,我們甚至會對故土家鄉的一抔土親熱有加。距離,是一種最神奇的東西,往往不是在預示著一種愛的結束,就是在招引著一種愛的開始。當日本著名的指揮家小澤征爾在《二泉映月》哀婉凄涼的音韻中突然跪倒時,我們不難理解,這種虔誠是緣于他對音樂的熱愛,當貧困潦倒的繪畫大師溫斯特梵高在《向日葵》金黃的陰影中叩響生命的扳機時,我們也不難懂得這種殘酷是緣于他對繪畫的熱愛。那么親愛的朋友你找到你熱愛的東西了嗎?我們可以堅定的說是教師這個太陽底下最光輝的職業,是澆灌花朵的園丁,是人類靈魂的工程師。
還記得,周一例會時我們融入在教師這個大家庭時的歡快,那一刻我們就是老師,就是這個學校的一名普通教師,心情是如此的放松,為實現自我價值而努力奮斗。還記得,我們在辦公室集體備課的生活,大家互相幫助,解決疑難問題,沒有矛盾,沒有絲毫的保留,全部奉獻自己的看法和意見。還記得,在操場上和孩子們無拘無束的玩耍,小臉一張張的露出笑容,在那時我們是平等的身份,沒有師生的等級之分,只是朋友般的友情,笑的是那麼燦爛,那樣陽光,那樣 愜意。
這是我們的青春啊,我們在這片被稱為冀南棉海的土地上灑下了汗水、淚水,可以說這段經歷是我們人生路上的荊棘,更是一塊墊腳石。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心,沒有勇氣走下去,半途而廢。荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人。
最后讓我們以最美好的未來來勉勵自己,每種色彩都應該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白,每一個人都有權利期待……
畢業實習自我總結4
制藥工程專業xx級1—5班的部分學生(共65人)于xx年3月13日~3月31日,在湖北襄樊科興醫化有限公司進行了畢業實習,通過實習師生的共同努力以及實習廠方的積極配合,圓滿地完成了畢業實習任務。
畢業實習能夠培養學生綜合運用所學的各種基礎知識和專業知識,去了解和觀察,分析,解決醫藥生產實際問題的能力。畢業實習是使學生能盡快走向工作崗位或是進一步學習深造的不可缺少的重要一環。為此,我們進行了細致充分的準備。并采取了具體指導,嚴格考核的方式進行畢業實習的教學。
首先做好實習前的準備工作。實習前,由院領導及教研室對學生進行了實習動員,要求學生必須遵守實習紀律,明確實習目的,任務,使學生對整個實習教學過程有一個全面的了解,從而認識到畢業實習的重要意義,樹立圓滿完成畢業實習的信心。
其次是做好實習指導工作。實習過程中,我們著重注意發揮學生的主觀能動性。現場指導采取多次提問和抽查筆記,檢查圖紙等方法,及時了解和解答學生在實習過程中的疑問,要求學生在現場應多看,多想,多學,多問,多記。引導學生自覺運用所學理論知識了解和分析實際生產過程。結合車間現有設備,現有管線,車間,現場講解主要的常見化工制藥設備的工作原理,操作方式,適用場合在實習末期,對學生實習質量進行了嚴格的考核。對學生在實習過程中的組織紀律,實習成果,實習報告,以及對實習車間的生產工藝,技術管理等方面的主要問題給出的評價,提出的改進意見等進行綜合考核。為順利開展畢業設計奠定了堅實的基礎。從長遠角度看,為使學生盡快走上工作崗位或是進一步攻讀學位創造了優良的條件。
關于畢業實習環節尚待解決的問題,主要是實習地點的落實。目前現有的實習地點主要是襄樊科興醫化有限公司年我校與該公司簽訂了以該公司作為我校制藥工程專業學生實習基地的協議。這對畢業實習教學環節的穩定性發展是非常有利的但是隨著我校招生規模的擴大與優化,現有的實習基地不能完全滿足教學要求,學生人數太多,一個藥廠往往容納不了那么多學生。而且由于制藥行業競爭激烈,實習公司的生產極不飽和,很多車間都處于停產狀況,這樣能容納的學生數量進一步縮減。因此,增加實習基地的數量或容量是亟待解決的一大難題。
其次是實習經費問題。實習要保證一定的時間,而現有實習經費僅能保持二分之一不到的時間。為保證實習時間,目前實習過程中的來往交通費(全額),住宿費(部分)基本由學生支付。這對于家庭條件較差的同學是一個不小的負擔。這些問題有待各級領導及有關方面共同協商解決,以保證實習教學環節的順利進行。
畢業實習自我總結5
日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。在明園新都的餐飲部實習的每一天,在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和愿望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現。
員工代表著整個酒店的形象,這是酒店VI設計中的一個很重要的方面。我始終以自己能夠以做一名服務人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。實習是結束了,但無論是現在的實習,還是以后的工作,我們都會為自己曾經是一名服務員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。
畢業實習自我總結6
讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業很難聯系起來,所以對本專業掌握并不是很理想。今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。
為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。
杭州通用機床廠
在通機工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。
杭州精密機床廠
7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。
在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:
胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面
齒輪零件加工工藝:
粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業都遠遠落后于發達國家,需要我們奮起直追。
上海閥門廠&上海大眾汽車生產有限公司
接下來的日子我們乘車去了上海,因為時間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機械制造業的發展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。
就目前來言,汽車等一系列高新技術的運用開看,如何將電子技術與機械技術更好的`結合,實現機電一體化,將是日后一端時間機械發展的重中之重
杭州發動機廠
歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。
它的發展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。
當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。
畢業實習自我總結7
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。優.習
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。
我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。
畢業實習自我總結8
一個多月的社區實習,感覺時間過得很快。每一次在社區里幫點忙都成了周一的慣例。現在我突然不需要去了。這次社區實習讓我想起了上學期的人口普查。雖然大家都在小區工作,但其實差別很大。在人口普查的時候,我們一直住在外面,和居民打交道。社區只是我們開會收發東西的載體,我們不在社區工作。如果我們工作,我們只是在做與第六普通學校相關的事情。我們只能用眼睛單方面觀察社區的理解,沒有親子感受到在社區工作是什么感覺。這次社區實習讓我感受到了。
一開始在我的腦海里,我一直以為小區其實是一個小組織,回答一些居民的各種雜七雜八的小事,整天沒事干,就是一天天的休息。當我真正進入社區工作的時候,我意識到事情并沒有我想象的那么簡單。剛到小區的時候,看到居委會為小區居民組織的活動,很熱鬧,組織的很好。以前覺得所謂的社團活動,只是為了應付上面的領導,簡單的做一個。當我看到他們做得很好,居民們也很高興參加的時候,我真的感受到了社區居委會的重要作用。
后來真的開始工作了。其實我之所以覺得簡單,是因為我在社區做的事情不是很難,但是很復雜。每次接到任務都是很重的任務,工作也不是很復雜。一開始我以為工作很簡單,但是反復做一件事,把它做好,確實考驗了一個人的耐心和毅力。雖然每次都接觸過不同的工作,但畢竟只局限于了解和熟悉整個社區的階段,精力主要集中在完成分配給我的任務上。所以,我在社區看到的,學到的只是冰山一角,但我的親身經歷加深了我的理解。雖然工作本身并不難,但我們在工作時要耐心、認真、細心,需要很長時間。一份工作看似簡單卻有意義,會從簡單的事情中給我們很多啟發。
首先,在給我們安排工作的時候,要明確工作的內容、目的以及如何進行。
其次,我們在開展工作時要經常與上級保持聯系。如果不知道怎么辦,要及時詢問,不要擅自做主,要時刻保持認真的態度,盡可能好的完成分配給自己的工作。
然后,在把握工作的進度和節奏中,有意識地分清工作的輕重緩急,調整自己,使自己處于最佳的工作狀態。
這些天我一直在社區工作。其實小區里的這些事情都很復雜。一件事來回做,總會讓人覺得無聊,但正是因為考研,我們才有了耐心和毅力。以前聽過一句話,叫:深入基層,可以讓我們多運動。現在想想,真的有道理。的確,我在基層做的是最簡單最基本的事情,但也需要人們花時間認真去做,這真的考驗了我的毅力和耐心。
經過這些天在社區的實踐,我對社區工作有了一個大致的了解。在社區中,既要充分發揮自己的專業優勢,又要積極結合自己的特長、興趣、愛好,不斷挖掘自己在社區工作中的潛力,完成各項任務,做好工作,促進自己的發展。
通過社區實踐,我總結出了幾條可以用在以后工作中的經驗:
1、多了解社區工作,盡早了解并融入社區居委會,體驗社區工作的草根文化
2、多看多學多觀察,增進與社區居委會全體成員的溝通和了解
3、熟悉以前做過的工作,熟悉工作流程
4、調整心態,以正確積極的態度迎接上級交給你的任務,積極與上級溝通,反饋工作,及時糾正問題
雖然對工作內容了解不多,但是學到了很多道理,對以后的生活學習工作都很有用。社區實習讓我受益匪淺。
畢業實習自我總結9
歷經一個月的實習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。
1.學會善于求教
理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依賴于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的?間,影響工作效率,于是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。
2.學會嚴謹認真
從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。
3.學會為人處世
都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才知道,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是保持著內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領導批評。后來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經驗;而對于共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業,需要的都是?個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。
一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
畢業實習自我總結10
3個月的喜洋洋幼兒園實習經歷,讓我體會到了更多的幼兒教學的問題,怎么啟發幼兒的思維?怎么讓幼兒思維凝聚一點?怎么樣幼兒的思維更闊野些?這一切的種種在我實習當中全部解答出來了。每個教師都能為幼兒提出問題,幼兒緊跟著老師的思路,回答的很完整。有些幼兒思路不是很集中,但會一直跟著老師的思路,這時,我會問自己原因到底是在哪里?在實習這些天,聽了很多的教師給幼兒上課的過程,每個教師都一顆亮點,教師在組織活動的過程中,能夠充分激發幼兒,讓幼兒從提問——教師隨即讓幼兒猜測——答疑,幼兒從這三點就會被激發出來興趣和比較高的積極性。在實習中,我出現了很教學方面的錯誤,是老師及時改掉我一些毛病和我在以后講課打下了良好的基礎。
長期以來,教師以幼兒發展的階段性為依據,根據幼兒的年齡階段特點制訂教育目標和相應的教育方案,教師的目光總是盯在孩子應該是怎么樣的,而忽略了孩子實際上是怎么樣的,往往缺乏鼓勵幼兒探索的意識,仰制了幼兒的發展;教師目標預設的重點仍在知識與技能上。在對幼兒實施教育的過程中,如何發現幼兒的興趣和需要所在,是教師比較難以把握的。我們往往會將自己的猜測和推想強加于幼兒,使教師組織和安排的活動于幼兒的興趣和需要符合。當幼兒表現出強烈的興趣和需要時,即使給予支持和呼應。
幼兒教師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩,真誠,同時又蘊含著豐富的公正,平等。這種愛產生于強然的歷史使命感與責任感,需要在實踐中經歷一個自我修養的歷程,需要樹立樂于奉獻,不重名利的意識,安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣,才能把真誠的愛獻給每一個孩子。“一切為了孩子,為了孩子的一切”,無論他們來自怎么樣的家庭社區,無論他們品行如何,幼兒教師都要一視同仁,平等對待,用一顆慈愛善良之心來關愛孩子、尊重孩子,為孩子著想。要有一顆創新之心、勤于實踐,勇于探索是幼兒教師愛崗敬業,盡職盡責的精神的行為表現。面臨現代社會發展的壓力和挑戰,人才素質和創新能力將成為國力競爭的焦點。
提升自己的精神境界和思維的品位,真正成為“教學的主人”?這是每一個人必須思考的問題。隨著教育改革的深入,教學觀念與行為都有了很大的變化,逐漸認識到,向別人學習固然重要,但也不可忽視自身學習,因為每天和孩子在一起,每天都在實踐著具體,豐富,生動的教育活動,有很多的教育感受,如果不用心去捕捉這些來自心靈的感觸,他們就會稍縱即逝,如果抓住了,并深究它,那么這些感受變成自己的東西。
畢業實習自我總結11
一、 實習時間:
20xx年2月23日~20xx年5月末
二、 實習目的:
1、使學生了解和掌握本專業基本的實踐知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業知識,以達到理論聯系實際的目的,為以后繼續學習專業課程,進行畢業設計等教學環節打下理論基礎。
2、了解實習企業對客服務的全過程,培養學生分析問題、解決問題的能力,為學生以后獨立從事旅游服務工作打下良好的實踐基礎。 3、了解企業系統的實際運行過程,基本掌握組織企業系統的計劃、
組織、控制、指揮等方面的知識,樹立正確的企業觀。 4、培養學生調查、分析、研究解決實際問題的技能,學習企業管理人員豐富的實踐經驗,樹立兢兢業業、踏踏實實并能靈活處理問題的工作作風。
三、實習內容:
旅游公司和旅行社業務:(1)了解我國旅游行業的現狀和發展方向、國際國內旅游改革方向等方面的實施情況;(2)了解國家有關旅游管理的現行規定,熟悉重要的涉外旅游法規和政策等;(3)熟悉并掌握旅游業務的基本程序和主要操作技能。在實習單位工作人員的指導下,學習從事旅游實務中業務函電的草擬、組團報價及核算、地接和帶團導游的實踐及相關文件的制作與審核;(4)學習運用英語進行導游服務及處理旅游往來函電、簽訂合同和制作報價單證;(5)了解旅游公司的機構設置和有關管理制度。
四、實習成績
五、實習總結
1. 通過本次實習學生能將課本學到的理論知識轉化為實際操作,同時增強了自己的社會經驗和與人溝通的技巧。
2. 我所指導的實習生都能及時的向我匯報實習情況和論文的寫作情況,為順利畢業奠定了良好的基礎。本次實習整體上表現良好,學生絕大部分能認真實習、服從安排、聽從指揮,通過本次實習學生鞏固了相關的專業領域知識、提高了實踐動手能力、培養了學生的吃苦耐勞的職業道德情操和思想品德、鍛煉了學生的毅力、發揚了團隊協作的企業精神,為學生走向社會打下了堅實的基礎。
3. 從企業的反饋來看,大多數學生能夠遵守用人單位的規章制度,服從企業的管理,用人單位反饋的效果良好;但個別同學存在對公司抱怨的情況,對目前的就業形勢不滿,因此工作更換頻繁,針對這樣的情況我們加以了心理疏導,另外也應該在今后的教學中輔以心理教育,讓學生在走出校門之前就能有較好的分析和判斷的能力,提高他們的就業幾率。
存在的問題:
1. 在實習中暴露出學生的在日常教學過程中,基礎理論掌握不好、專業素質和實踐能力的訓練與培養不夠,有待提高;學生的語言表達能力有待提高。
2. 部分實習指導教師專業實踐能力較差,在指導學生實習中力不從心。
3. 學生實習的綜合評價缺乏量化。對學生的教學實習做出客觀、公正的評價缺乏相關的評價標準,對優秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標和具體要求,成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。
4. 實習報告的質量不夠高。有些老師對實習報告的撰寫要求不高,影響實習質量和效果。 五、加強實習指導工作的一些意見
1. 加強實習指導教師的培養,提高實習指導教師綜合運用理論知識解決實際問題的能力,通過到企事業單位進行實踐鍛煉,熟悉與本專業有關的企業生產過程或各種經濟、社會活動的運行過程,從而提高教師的實踐能力,以便在學生實習教學中,勝任實習指導工作,提高實習教學的效果。要努力爭取接受實習的單位選派政治思想好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員擔任實習指導工作,配合教師對學生進行思想政治教育和業務學習指導,配合學校共同做好考核工作。
2. 進一步加強分散實習的管理。各專業要積極增加固定實習基地的建設,爭取更多的學生參加集中實習。對于需要分散進行實習的學生,各學院必須加強管理,要制定詳細的管理辦法,對學生提出的
申請,要逐個審查,對接受單位的實習條件、指導能力要認真審查,要通過書面形式向學生和實習單位講明實習的目的要求、實習內容、考核辦法、聯系方法等事項,要求實習單位在實習結束時寫出實習鑒定,學生要寫出實習報告(要規定報告的內容與最少字數)。
畢業實習自我總結12
回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經受了一段不平凡的考驗和磨礪。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業學問的匱乏。剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計原來就是煩瑣的工作。但是漸漸覺得只要你專心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!
1、自身潛力:透過這次實習后,發覺自己所存在的許多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發覺的,自身的整體潛力不足,比如說溝通潛力、一些(銷售技巧)、與同事與領導相處的技巧,由于公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不必需了,你務必懂得一些相處的技巧。
2、專業技術:在學校里學校的專業學問都比較基礎,要使這些學問用于公司還遠遠不夠,不能滿意公司的要求,所以還得自己去提升,連續去學習。還有學校里學的東西有時在外面不必需能夠用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,由于學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際狀況,要依據自已公司的要求來提高自己。
3、心理上的調整:此刻的同學不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是討論生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣貌,其實一個有高文憑有時還比不上一個有閱歷的人,所以快要畢業的同學們要調整心態,不要高不成低不就的。
挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧困,挫折不行怕,挫折不行懼,許多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,明白自己要走什么路。而一個人明白了自己要走什么路的時候,他就更加簡單勝利。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個機會。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項詳細的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將(財務管理)的觸角延長到公司的各個經營領域,透過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。
以上是自己實習期的(工作總結),望閱。
畢業實習自我總結13
經過這次在XX市XX種雞場為期將近一個月的實習,我從中學到許多關于雞養殖和管理的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。
我是被安排在育雛、育成區,主管疫苗接種和飼養這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我師”,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。
實習期間,我看了較多關于禽類養殖的書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關于養殖有關現象的進行深入的討論。但經過了將近一個月的實習,我有以下幾點感想和啟發。
1。關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在雞場里,黎區長作為我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。
2。要勤學好問,能來到這里實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。
3。在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。
一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
畢業實習自我總結14
畢業實習是每個同學走向社會、走上工作崗位必不行少的一個重要環節,透過實習在實踐(報告)中了解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為同學的我,開頭了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感受很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開頭我還覺得蠻緊急的,再和他們的溝通之后,我慢慢的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌整理整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立即投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經受正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟識,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,漸漸地也熟識了單位的辦公。我明白第一次出錯并不行怕,可怕的是一錯再錯。在平常,我認真地觀看辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,由于在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,常常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟識,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。
剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發覺自己明白的是多么少,這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自領導和辦公室工作人員的教育,這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
發覺學習和溝通的重要性和必要性。發覺一些實習生跟老師像伴侶一樣相處,老師有什么事都喜愛找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用伴侶的態度相處。另一方面一個人把握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也情愿幫忙你,而你的人脈也廣了,把握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要轉變一個人的行為首先得轉變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。
獨來獨往,別人不主動自己也不理睬。把自己個在自己自己的小空間了。總擔憂別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
畢業實習自我總結15
在實習的一個多月里,我的確學習到了許多東西,通過實習,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,最重要的一點就是課本學問與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和熟悉社會。而是要深化地探究,為自己的將來打好基礎,在學校學會更多的書面專業學問,在實踐中好好利用學問進行運作。
依據實習要求,我們應當要把握在學習中所學習的專業學問,并且查找機會參加相關實踐,并且在實際中查找在理論學習中的不足。剛進去公司第一天,在學校已經懶散慣了的我的確有些不太適應,首先每天早晨的8點上班就讓我有點不太適應,雖然公司的領導對于我這種實習生不會太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優勢下頹廢。漸漸的我已經就習慣了,早起已經成為現在一種習慣了。因此在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認到了時間的重要。
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