大學生寒假實習總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的大學生寒假實習總結,歡迎閱讀與收藏。
大學生寒假實習總結1
老爺爺說的都是國家的體制,方針,政策,還有時政新聞,而且很多國家領導人的原話,他都記的清清楚楚,我真的佩服的五體投地,雖說我對政治不感冒,不過交談后我的收獲真的是蠻大的……中午大家用昨天賺的錢大吃了一頓,下午是歡送大派對,買了很多零食,大家邊吃邊做游戲,玩的都很嗨……
這次社會實踐完了之后,我心里有很多感觸……從活動的準備,策劃,安排到臨場發揮,事后總結,我深刻的體會到舉行活動的艱辛與不易。就像負責人所說的,我們不僅是參與者更是組織者,在組織活動的過程中,我體會到了這次活動的意義,在活動中充分展示自己才能,鍛煉自己的口才和隨機應變的能力,是自己的綜合素質在歷練中不斷提升……
活動的有很多細節做的不是很到位,這就需要組織者擁有全局觀和臨場應急措施,所以我認為細節很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在細節上多下功夫!還有討論時場面很混亂,這就需要組織者有很強的魄力,鎮得住場面!再就是組織者一定要對活動流程相當熟悉,這樣一來說話才會有條理,活動也會有條不紊的進行……
我為了那堂課花費了不少時間和精力,深知講授一堂課的不易……由于缺乏經驗,有些細節問題還是需要注意的,所以以后還得多鍛煉一下,讓自己的授課更加完美!
生存挑戰活動的意義在于讓我們體會到賺錢的艱辛,我們辛苦了一天,苦中作樂,經過一天的努力與拼搏,我們頂著烈日四處奔波,終于完成了任務,最讓我們感動的是社會上大多數人都是很有同情心的……
最后大家依依不舍的告別,紛紛合影留戀……在這次活動中,我結識了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個人都深刻體會到家的溫馨!
大學生寒假實習總結2
一、基本概況:
今年的寒假,我參加了學校的活動,進行了一次寒假回鄉實踐調查,調查對象是我的家鄉,貴州省鎮寧布依族苗族自治縣打幫鄉,我就其中的一個村——許懷村進行了為時兩天的調查走訪,走訪時得到了廣大村民的信賴和支持,調查時也針對村里開展了一些工作,還對部分村民進行實地調查走訪,以取得更好的調研效果。
調查時間:
地 點:
實踐調查員:
二、調研經過及內容
1 、村莊基本概況
從打幫鄉繞過蜿蜒崎嶇的山路,經過半個多小時車程,我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待,當我說明此行目的時,村長對我表示感謝,并對我的調查和實踐表示支持,從而也增加了我調研的信心。
通過向村長詢問,我首先大致地了解了許懷村的基本情況,許懷村距打幫鄉政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個村民小組,絕大部分村民為布依族,全村總人口1262人,其中勞動力人口有650人。該村經濟發達程度居其所屬的貴州省鎮寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來村里的勞動力越來越多地向城里轉移,至20xx年,全村外出務工人數已接近300人,將近本村勞動力總人數的一半。
由于許懷村所處地形為山地,三面環山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這里屬于亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻谷和玉米,經濟作物有甘蔗和西紅柿。經村長介紹,至20xx年底,全村村民人均收入達600元,比上年增長約15%。雖然村民們生活比過去好了很多,但是村里仍然有經濟特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開支。
許懷村進行農業生產時依照的是村民們多年的經驗,由于村民們大多不識字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學技術快速發展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學的方法,通過技術的改進來提高生產力,導致了發展的滯后,這次來調查我從學校帶來了一些掛圖和農業書籍,我把資料交給村長,村長十分激動,他說;“放心,我們村干部一定不會辜負你們的期望,春節之后,我們就開村民委員會,組織大家一起學習,謝謝你帶來的資料,也謝謝你們學校的領導關心我們農村的發展,相信有了國家的政策和你們的關心,我們許懷一定會越來越好的。”
2 、村莊建設情況:
⑴ 村莊基本面貌:
通過對許懷村概貌進行分析,村民住房沒有進行過統一規劃,全村的建筑有著明顯的布依族建筑風格,主要類型為磚、石、木料型房屋,較過去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構,冬不擋嚴寒,夏不避酷暑。全村無硬化道路,通向鄉政府的路只能通過摩托車、農用車等小型車輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現道路軟化,滑車等危險。
⑵ 基本設施建設
通過了解,許懷村基本設施建設情況基本不完善,村委會雖然有固定的辦公場所,但沒有小學、醫務室、診所等保障村民生活的設施。至07年年底,村里已有超過90%的村民參加了新型農村合作醫療,國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處,但是由于村里沒有醫務室,村民在出現疾病時不能得到及時有效的控制和治療。
⑶ 村莊自然環境
許懷村是比較傳統的村,村里無企業、公司等辦公場所,環境沒有受到來自外界的污染,因此許懷村自然環境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活情況:
經過村長的介紹,我對許懷有了基本的了解,但是實地走訪是不可缺少的,我召集了村里幾個正在玩耍的小孩,說明來意后,他們都很愿意幫助我,于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來。
交談的過程中,村民們很熱情地與我進行交流,內容包括他們的生產、生活情況等。通過談話,我了解了在許懷村,絕大多數村民家里都過上了比較幸福的生活,家里都有電視機和VCD等基本電器,也通了電話,村民們紛紛表示,近幾年來,黨和政府高度重視農民的生產和發展,出臺了很多惠農政策,據我所了解,許懷村的農民們都享受到了政府給他們帶來的好處,他們的生活水平較過去有了很大的提高。借著這個機會我把自己所學的十七大會議中有關“三農”方面的信息講解給他們聽,村民們都很感謝黨中央對他們的關心和社會給予他們的支持。
但是我不由得擔心起來,在我和村民們的聊天中發現,盡管村民們的生活質量有所提高,但是他們的思想覺悟還不夠,他們對于孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過,極大多數村民對孩子的學習問題都是不管不問,任其自由發展,孩子爭氣就讓他們多上兩年學,不爭氣等到了十五六歲就出外打工,無論如何都可以生存下去的。我告訴村民們,如今是知識爆發的時代,不懂文化就只能永遠
大學生寒假實習總結3
為了加深對國際貿易專業知識的理解,方便以后在企業中解決國際貿易方面的實際問題,提高自己的專業技能及就業能力。本人在寒假期間參與了實習,主要參與進出口物流和市場貿易;貨運集裝箱運輸香港,然后通過物流運輸深圳,另外,參與為進口葡萄酒辦理各種展廳入駐手續、簽訂租賃契約和商品的包裝,提供葡萄酒展廳及市場的相關咨詢服務;收集葡萄酒企業相關資料,了解葡萄酒在深圳的發展市場,跟酒店和餐館談業務并簽訂長期合作合同。
一、實習的目的與意義
在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解,鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題,分析問題以及解決問題的能力。
在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算,詢盤,發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡,競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習內容
在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在一天中接到了公司的面試通知,到了公司,在人事的介紹下,了解到公司的發展歷史,體會到公司的經營理念和發展規模,并豐富了我對公司的認知。
在隨后的一周里,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關于公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和法文,由于剛剛走出校園,懶散的心態使我并沒有認真的去學習和體會,以至于在后來的實際操作中出現了嚴重失誤。
在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的erp系統,每位員工都能夠通過erp系統進行日常的作業,集團可以通過erp系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。接下來的日子里,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿術語,尋發盤,商務談判等等但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客戶,如何進行有效的溝通。因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發客戶很膽怯,但后來好點,通過電話,網絡得到了一些有效的信息。慢慢變懂得越來越多,也適應過來了。
在公司最后的幾天里,因為公司是外商在中國投資,所以上司特別重視對人才的培養,因為這陣子表現積極,有幸能得到機會隨同上司到了深圳會展中心參加商業會展。在那種商業氣息隆重,到處都是名片味道的氛圍中,我對商業文化和國際貿易業務如果拓展市場等,有了更深層次的認識。
實習期間,參加了多次企業培訓,培訓中,我發現,在高層的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮"眾人同心,其利斷金"的加乘力量,企業才能持續成長。
三、收獲與感想
在成功結束實習后,仔細總結,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。
第一,自身定位,加強外語學習在。所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。
第二,工作總結,認識自身不足。通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。
第三,要有很強的動手能力,實踐能力很重要。在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經驗,社會歷練,人際交往上體現出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,使自己能迅速的成長為一名優秀的商務人士。
“紙上得來終覺淺,要知道梨子的味道,就應該去嘗一嘗梨子。抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。
通過本次實習,使我收益非淺。基本掌握進出口貿易的工作流程,使我明白了學懂書本理論還是遠遠不夠的。也知道了書本理論和實踐的差距,我們要結合書本理論和動手實踐才能在國貿上得到完美體現。以至在以后的工作當中也牢記這個道理,才能在社會上占有一席之地。
大學生寒假實習總結4
寒假期間總是最讓人期待的假期,如今,在我萬般的期待和等待中,我終于迎來了自己大學階段最重要的一個寒假,并從中經歷了畢生難忘的一課——實習!
說到實習,我的印象總是停留在學長們對我的描述中。他們說實習很辛苦,不僅沒有的大學的階段的悠閑,而且還有沒完沒了的工作。這些當初對高年級的都是辛苦的工作,對當時還不過大學新生的我來說,更是在心中留下了深深的“陰影”。
但如今再看,盡管我小心翼翼的踏進了社會實踐,但其中給我帶來的體會卻并不像想象中那樣的可怕。在這里,我學會了新的知識,過這新鮮且充實的生活,更重要的是,我還在公司中認識了新朋友!了解了社會中很多我不知道的事情!和這些相比起來,在工作中的辛苦反而變得沒這么重要。現在,實習期已過。我在此對自己的實習工情況做如下總結:
一、培訓情況
培訓期是我們的學習工作基本的能力的時候,因為要在短時間內掌握工作的那能力,所以還是較為辛苦。但盡管辛苦,但同時也是我們成長最迅速,改變最多的一個階段。
在培訓期里,我一邊嚴格遵守公司的紀律,認真遵守規定的上下班時間,以及眾多的公司規矩。一邊在領導的安排和指點下,認真學習的工作的基礎,了解工作中很多的事情。在培訓中,領導給我們的知識就像是壓縮過的知識,雖然看著很簡單,但仔細的細想的時候,卻又發現有很多的細節。這些細節上的問題,我依靠自身在實踐工作上的鍛煉,較好的發現并完善了這些問題。如果實在沒能做好的,領導也會在工作后細細的與我交流,及時的指出我的不足。所以在工作的學習上,我很快就掌握了工作的要點,并在成長和工作的發現中找到了樂趣,幫助我能在后來的實習工作中養成較好自學習慣。
二、工作階段
結束了培訓后,盡管不說完全掌握了工作的能力,但也已經差不多能較好的完成每天的任務了。隨后,我也開始進入了正式的工作階段。
在這個階段了,起培訓的時候,任務要更加的繁重,領導也更加的嚴格。起初我還有一點不適應,但很快,我也調整好了自己的心態,讓自己的以更加嚴謹,更加熱情的態度,去努力做好自己的工作任務,偶爾還能和同事們學習的一些工作上的技巧。更進一步的完成自己的責任。
一個實習下來,通過在工作上持續的鍛煉和掌握,我已經充分吸收了工作的經驗。且目前已經能較好的完成工作的任務,不用再像最開始那樣邊做邊問。且我明白,在工作中我還有許多沒有學到的知識,我還需要進一步的去加強,去完善。
通過這次的實習,我認識到了社會,了解了在和公司。并且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來的工作中我一定會有更多的進步,更大的成長!
大學生寒假社會實踐報告1000字左右
冷假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。
自從走進了大學,就業題目就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走進社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。
固然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在酒店里固然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、進步自身能力的機會。由于打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中往,進步各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。
在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就即是零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
22日開往廣州的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰!
大學生寒假實習總結5
蘇州建設監理有限公司是我表姐的工作單位。不過說實在的,以前我從未真正了解過究竟監理工作是干什么的。
經由表姐的介紹,單位終于答應讓我這個什么專業技術都沒有的人在公司的辦公室里進行一周的實踐學習。
放假一周之后,突然要求我早起去單位,八點半,快趕上上學第一節課的時間了,心里著實有些糾結的,這么冷的天,每天七點起床成了實踐學習必須克服的第一大問題。
不過第一天去單位,我還是有點小興奮的,來到辦公室,覺得大家還是挺友善的,簡單的自我介紹之后,就由一名姓邵的姐姐開始指導我實踐了。
太專業的東西我也不懂,于是前輩只是拿了些資料讓我進行數據核對。她告訴我這里的資料一份是來自工地,一份是來自施工單位的,工地方面的數據必須及時跟要求進行核對,否則對房屋質量會有相當大的影響。
被前輩這么一說,我還真是有些緊張,沒想到就算沒上工地,只在辦公室里對著幾個數字也會有這么重要的作用。我拿著兩份資料,一個數據一個數據地仔細核對者,生怕出錯。核對完成后,就按照囑咐,把文件放進文件夾或檔案袋里。
有時候沒什么資料要核對,我也會幫著前輩們打一些文件,整理歸類一些文件夾。
在單位實踐的五天時間很快就過去了,也許我學到的專業知識并不多,但是卻從方方面面學到很多。
人們常會用“羅馬不是一天就造成的”來告誡做事情要循序漸進。事實上,真正見到房屋是怎么建造的就真的能夠體會這句話的實意,每天看到工地人員送來的不一樣的數據,在心里暗自猜想房子應該也就這樣一點一點造就起來了吧。
看著單位里那些哥哥姐姐們每天早晨按時上班,不管天寒,也不懼風雨。哎,真為自己上課遲到的行為感到慚愧,想想就宿舍樓到教室的那點距離,跟那些電瓶車都要騎個半個多小時才能到單位的人比起來真是……,所以說態度決定一切,其實我們是可以做到不遲到的,只是我們的意識還不夠徹底。
再有,就是那些小小的數據了,雖然我沒有機會上工地,不知道究竟那些數據是如何測得的,但是對于數據的核實工作,我還是費了點心思的呢,不過那也是我可以做的為數不多的事中最重要的一件了。
這五天里最讓我得意的,就是平時玩QQ時練就的打字速度,前輩們都說我手腳麻利呢。
其實短短的五天實踐,可以學到得又何止這些,無論是從做人做事的責任心,認真的態度來講,還是從工作的專業技術來講,我都還需要多用心,多努力。
也許我以后并不會從事有關監理的工作。但是這五天給我帶來的應該會讓我受益一生的吧。
大學生寒假實習總結6
一、實習的目的
實習對我們來說本質上是一種鍛煉,是通向社會的一座小橋。畢業實習是電氣工程及其自動化專業重要的實踐教學環節。培養學生的實踐潛能,分析問題,解決問題,理論聯系實際是基礎訓練。也是學生畢業設計課題和設計工作的原材料來源,為學生畢業設計打下堅實的基礎。搞好畢業實習教學,提高畢業實習教學質量,是提高學生專業素質和思想素質的重要環節。
1、培養學生從事專業技術工作和管理工作必須具備的各種基本技能和實踐潛力
2。培養學生理論聯系實際、從實際出發分析、研究和解決問題的能力,將所學知識系統化
3。培養學生熱愛勞動、不怕吃苦、不怕疲勞的工作作風
4。熟悉手工焊接常用工具的使用、維護和修理。
5。基本掌握手動烙鐵的焊接技術,能夠獨立完成簡單電子產品的安裝焊接。熟悉電子產品安裝工藝的生產流程
6。了解電子產品的焊接、調試和維護方法
7。了解和體驗生產過程中的各種辛酸
二、實習任務
通過實際操作,一方面檢驗課堂理論教學對基礎知識的掌握程度;另一方面,它擴大了知識的范圍;進一步鍛煉和提高了實際工作和獨立工作的潛力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。
三、實習內容
我來電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到的,學到了我不會的,這是我上輩子沒有的。剛來公司的時候,公司業務運行正常,公司內部管理有條不紊,工作量分配均衡,變動頻繁。因此,這項工作不僅需要勤奮的精神,還需要我們的合作。
工廠里有很多車間,每個車間都有自己不同的東西。所以在工作中一定要做到:服從班組長的安排;嚴格按照操作說明操作;嚴格遵守工廠的規章制度;熟悉公司流程和生產流程。工廠不是個人舞臺。在工廠工作是對幾個部門的補充。所以工廠性格講究團隊精神。只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;公司在培養團隊意識的同時,也注重個人潛力。只有個人潛力提高了,團隊的契合度才會更好更完美。
在生產線(流水線)上工作,由于一個程序分為幾個工位,需要在操作過程中有高度的契合度,這就要求操作者在操作過程中提高做事的潛力,對人際溝通有實質性的幫助;工廠也因為個人潛力不同而分配不同的工作,從而培養個人潛力;能充分發揮自己的長處,彌補自己的不足。
第四,工作經驗
在那里實習期間,我意識到了做事的難度。我以前從未做過任何事。在家里,我只明白,我要張嘴,要伸手。經過這次實習,我明白了一個道理:做任何工作都必須認真細致;不要害怕努力和困難。
最后,非常感謝學校給我這次難得的實習機會。這次實習給了我一次鍛煉的機會,從中我收獲了很多寶貴的經驗,可以說受益匪淺!
因此,在未來,我將繼續努力工作,豐富我的知識,積累我的工作經驗,提高我的工作潛力,努力成為一名個人
寒假那天和學長學姐一起去蘇州一家手機廠上班,很開心。手機廠剛開始清理屏幕,然后轉頭看外觀。剛進無塵室的時候,我就覺得一個小小的手機屏幕絕對不會麻煩我。但并沒有想象的那么簡單。進了無塵室,一款超細產品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心,我說有。她笑了。她對我說的最多的話就是:“只要你下定決心清理這個屏幕,不要想那么多,一點一點清理起來總是很容易的。”是啊,也許是一件小事。沒那么簡單。從清晰的屏幕上,我感受到一個人清理出這么干凈的小手機屏幕需要多大的耐心。
如果你問一個大學生,當他走出學校,開始在社會上工作的第一件事是什么?我的答案是在工作中擺脫“學生味”。工作本身需要的是嚴謹的態度。“我是大學生”不能作為工作中犯錯的借口。不要把錯誤想當然,因為這個時候你在做一件用時間來計算金錢的事情,校園里的“隨機性”一定不能隨它去。入職不久,我就轉了外觀。我還有一個師傅,一直到工作結束都是師傅。她在外面工作了很長時間。她經常對我說:“任何工作都要你負責。”和她在一起的這段時間,我也意識到“盡力不等于盡力,盡力還是會有一點瑕疵。工作做不好,不僅直接影響個人利益。”
工作雖然簡單,甚至單調,但考慮任何細節都很重要,每個崗位都有其存在的理由。第一天,我只看了我師父看過的屏幕。我在找她的爛劇。我覺得這一天過得很快。可能是因為我清理了潔凈室的屏幕。感覺很好,很快就學會了。一開始師傅讓我自己看。我看完她又看了一遍,偶爾也是因為我的粗心
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實習地點:杭州各個景點
實習目的:通過團體旅游,現場講解等實習方式,了解更多導游知識,提高自身導游能力。
實習時間:20xx年6月24號—20xx年6月25號
我們學的是導游專業,進入大學一年以來,只是學習課堂知識,這個學期末,老師為了讓我們知道更多導游帶團知識,組織同學全體杭州景點旅游,并讓我們自己編寫導游詞,互相講解,取長補短。
24號早上七點,我們全體集中出發,唱著小曲,導游講解,熱情洋溢的向目的地——杭州出發了。
首先我們來到的是花港觀魚,花港觀魚地處速遞南段西側,前接柳絲蔥蘢的蘇堤,北靠層巒疊翠的高山,碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著翡翠框架的鏡子鑲嵌左右。花港觀魚的藝術布局充分利用了原有的自然地形條件,景區劃分明確,各具鮮明的主題和特點。老師讓我們分隊游覽,既可以互相照顧,又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔,紅魚池里游弋著各種美麗的魚,周圍欄桿旁游客的投餌,使那些魚兒興奮異常,紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚,心情都變得明朗起來,大家鬧著要拍照,結果那些魚兒一下子嘩啦的就散開了,大家又笑又惱。
老師說既然來到杭州,就不得不去三潭印月。然后我們全體坐船來到三潭印月,三潭印月是西湖中最大的島嶼,風景秀麗、景色清幽,尤三潭印明月的景觀享譽中外。據說此處中秋之夜可見到33個月亮。小瀛洲與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島,而三潭印月是西湖三島中最大的一個島,面積七公頃。四周圍是環形堤埂,島中有湖,水面劃為“田”字形,建有一座九轉三回、三十個彎的九曲橋。島上建筑精致,天臺樓閣,盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水,感覺心如平靜,同學的喧鬧聲突然安靜下來。
俗話說到杭州一看西湖,二看靈隱,靈隱位于西湖西部的飛來峰旁,離西湖不遠,可謂不可不去。相傳始東晉時印度僧人慧理來到杭州,看到這里山峰奇秀,以為是“仙林所隱”,就在這里建寺,取名靈隱。
大學生寒假實習總結8
社會是一個復雜多變的大家庭,從清朝時期提出的滿漢一家親,到中華五十六個民族的大融合,至現在的全球一體化,無時無刻都體現著這個社會在變化。然而,作為當代大學生的我們,怎樣去適應這個復雜的環境呢?我想那可能是在運動中求發展、在變化中求生存、在創新中求未來。——緒論
實習是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石,更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰。俗話說:“不怕不會,就怕不學。”因為沒有不會的東西,只是沒有去學它而已,以后不管我們是在打工,還是在創業,都有必要對自己所從事的行業前景有清醒的認識。
在臨近期末時,我看到了20xx年學院關于大學生實習的通知,當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱巨的大學生實習任務,可是我怎樣深入實習并且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧。
為了能夠順利的完成實習這項任務,找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務員,人家說人已經夠啦;找網吧當服務員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現在已經不招人;還找了盼盼門鎖實業有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作——當保安。
從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發現自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞一言難盡的實習生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學會了很多在學校永遠也學不到的東西。人生自有沉浮,每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰士我在實習以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我。原來那對創業滿腔熱血的我,如今明白了創業之路的艱辛,因為它需要長期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創新精神,還需一雙善于發現的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心。實習讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很幸福。
就這樣,我走完了這次實習活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。
大學生寒假實習總結9
寒假里,自從去到xx銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。經驗收獲如下:
1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。
2.在這段時間中,我已經在這些方面有了比較大的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們xx銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛xx業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。
3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的`工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。
通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
大學生寒假實習總結10
今年寒假,我在xx廣告公司里實習了兩個星期,12年金融風暴波及全世界,對我們的生活產生了巨大影響,日益嚴峻的就業形勢,對我們面臨畢業的大學生是一個巨大的挑戰,也是一個很大的壓力。
這次寒假實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。
同時,不光是學習制作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。
接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。
不過在制作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨立練習了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報,不過別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規定的,長、寬、高、規格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快,轉眼一個星期過去了,第二個星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動不已。
任務是:制作一張婚宴座次排放表,樣式沒有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網下了好幾個婚慶模板,選擇了一個最好的開始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最后就完工了。
送交到師傅那,他看了看,對我說還有很多錯誤,我很驚訝,明明我很努力認真的制作,怎么還有瑕疵?師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。
首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什么的,這些風俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據主辦方的要求和桌子的數目,進行精致的組合擺放。
第二,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細美觀,而且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要注意的。經過師傅的指點,大改了一番后,終于完成了。
這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業以外的知識,例如經濟、營銷等,在學好專業知識的基礎上,還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識,把知識學雜了,成為一個“雜家”,對今后的工作是很有幫助的。
我不光在實習單位學習photoshop,還在回家后試著熟悉其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過,要把這么多軟件學好學精,不是件容易的事,只能選擇其中對我專業最有用處的幾款軟件,努力的學習著操作技巧。
我不僅在實習單位跟著師傅學習制作廣告,有時還給客戶送貨,使我對廣告市場也有了初步的認識,結合書本知識親身經歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲取實習經驗,為我積累了珍貴的實習經歷和社會經驗。
大學生寒假實習總結11
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言,卻是件極具挑戰,頗具誘惑的事情。8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友來到邢臺縣會寧中學,開始了為期五個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將來成為一名優秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習的機會,這是我夢寐以求的實現夢想的機會。
經過一段時間的學習,我感覺真是不虛此行!我學習到了很多東西,不僅僅是我在教學生,我也跟學生學習到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學經驗,提高了教學水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。
在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的訓導。充分發揮主觀能動性,把大學課堂上所學的理論知識和實踐教學相結合。在實踐方面,在學中實踐,在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收獲了很多,在整個實習階段,我從一個紙上談兵的大學生,到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師;從在學校的大孩子,到一位能夠隨機應變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個方面對我的實習進行總結。
一、熟悉校園,了解學情,教師指導,虛心學習,全面提高教學水平。
在實習期間,在教學實習過程當中,我認真進行聽課、備課、準備教案、上課、課后反思。不斷提升個人教學能力。
實習的前兩個星期,由于學校軍訓放假,我們并沒有被安排上課,只是聽從安排,為學校做一些服務,干一些雜活,比如:發書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師,開始正式聽課,了解學情,進行高一課程的準備。我們隨時待命著,積極爭取上課機會,認真細心地向老師學習。
由于我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的課,后臨時通知被調往高二。在高二上了將近一周課的時間后,初中又有一位語文老師出了車禍,導致兩個班的語文課沒有老師代任。因此,我又被調往初中,教初一的小朋友們。可謂一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時調換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上課。所以我的備課時間相當緊張,也沒有適應的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調節能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應了一個新環境,卻又要把我調到另一個新環境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變任何東西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備課中,我沒有太多的時間浪費在多余的發泄情感上,而是應該抓緊每一分種去認真備課。這樣,我才有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂課,第一堂課的至關重要,我的形象以及教學水平,都能在課當中展現的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看,指導老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現在第一堂課上。總的來說,雖然年級換了,學生年齡段不同,但我的課上表現,還是比較優秀的。指導老師也聽過我的課,也說整體不錯,教態自然,聲音洪亮。在教學技巧和方法上,當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!
我陪伴初一的時間最長,直到我的實習結束。我代理兩個班的語文課,并且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經驗,還獲得了學生們滿滿的友誼和深深的感動。
因我的指導老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學習。學生日常矛盾的處理,生活情況,學習狀況有問題時,我都會一一認真負責地處理,學生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經驗,處理起來不是太得心應手,仍然需要不斷的學習鍛煉。
二、團結友愛,互幫互助,相互學習,做好實習工作。
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡職盡責。
非常榮幸在實習之前,就被駐縣老師欽定為實習小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我來操心,老師布置的任務活動都要我來傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團結合作,完成應該完成的任務,隊友們互相幫忙,互相學習。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識,不同的教學風格,教學技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,學習到了很多,更是鍛煉了自己。
三、個人反思,感恩實習,感動常伴左右。
當然,在實習期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學常規管理工作落實到實處,扎扎實實做好教學工作,注重薄弱學科,鉆研教材,改進學習方法,提高課堂教學質量。另一方面,要不斷提高自己的教學水平,向有經驗的老師學習,努力多去聽老師的課,向他們學習教育理論方法,彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生,友好和睦的相處,正確處理師生關系,營造,良好的班級氛圍。
時光匆匆,回首這五個月實習,在我眼前浮現的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經歷,將來努力成長為一名優秀的人民教師,不負此行!
大學生寒假實習總結12
我的實習時間是2月19日到28日,時間本來就不長,再加上周末不用去報社,前前后后我實習了不過一周的時間。雖然稿子也沒發幾篇,但是,我從主任、xx姐、xx姐這些專業的記者身上學習了很多。我挑其中幾件印象深刻的事情來說:
第一,是主任讓我們所有的實習生一起寫一篇“文化在線”的稿子。說實話,“文化在線”的稿子本身難度并不大,但是我們所有人寫的稿子主任只打了及格分。主任告訴我們,不要只是局限于別人給的材料,要學會找到新的點,讓你的稿子比別人出彩。果敢大師這篇稿子,我就沒有想到回到劇院的網站上看看,所以沒有發現他曾三次登上遼視春晚這個會引起大家興趣的點。并且,我把資料上對一些國外大師的介紹照搬到稿子中,讓稿子看起來很“重”,而且這并不是大家很想看到的內容,最后主任只是用“來自法國的鋼琴家和小提琴家”一筆帶過。寫稿子,合適的增減很重要。
第二,是在實習期間,我做了一篇募捐的微信推送后來又寫了大報稿。微信推送和大報發稿有很大區別:大報發稿語言要更規范,很多語言適合微信但在大報稿子上根本說不通。此外,錯別字、標點符號仍然是硬傷……最后稿子被xx姐指出一些細節問題:沒有標明開戶人姓名以及哪家銀行,這其實會給捐款者帶來不便。寫完稿子,一定要反復檢查,必要的時候,讓身邊的朋友看看,他們可能會發現你沒有察覺到的錯誤。
第三,寫xx姐給的和抑郁癥相關的稿子。這個稿子需要采訪大連市第七人民醫院的心理醫生,我事先準備好了采訪的問題,并且為了寫稿方便,在采訪中錄了音。可是采訪結束,我就懵了。醫生給的信息像碎紙似的,很“散”,而且很多問題他并沒有給出明確回答,這讓我摸不著頭腦。后來,我一邊聽他的錄音一邊根據他給的信息寫總結,再查相關資料做補充,換成更書面化的語言。一篇稿子“磨蹭”了三天才順利交出來。寫任何稿子都要認真做足準備,不能想當然,更“將就”不得。
都說記者是“雜家”,這話一點都不假。每一篇稿子,你都可能接觸到一門新的學科。比如,為了更好地寫抑郁癥的稿子,我在網上查閱了大量的資料,和市七院的心理醫生聊了聊,因此,相比以往,我更加了解有關抑郁癥的知識。
這不僅是學習怎樣寫稿的過程,也是吸收新學問的好機會。非常感激文教部、記者團給我實習的機會,希望以后我會更好,大家會更好,記者團會更好,大報會更好。
大學生寒假實習總結13
2月14日,是我加入xx日報大學生記者團的第7天,年味兒依然蕩漾在大街小巷,而20xx年2月14日——20xx年2月28日(周六、周日報社放假)對我說,是一段“感謝”的回憶,感謝xx姐和學長學姐給我這次到xx日報教部實習的機會,感謝實習期間主任、xx姐、xx姐還有實習生王寧姐姐的教導和照顧,我在xx日報社實習,可以說這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,剛開始時有期待也有忐忑,我明白實習與在校學習生活有很大區別,首先,要將自己還原空瓶狀態,因為一切都要從零學起,其次,要做到獨立,自己不能再像一個孩子似的依賴他人,就這樣我開始了為期半個月的實習生活。所謂的“難忘”指的是在實習中收獲了——真正的接觸新聞點點滴滴。
每天早上去先取報紙,回把報紙進行分類后,緊接著燒水、收拾一下衛生,其實近一年,早已經養成早上看xx新聞網App的習慣了,好久沒有坐在桌前仔仔細細看報紙了,我的經驗不夠,要學習的還有很多。每天看報,熟悉各類新聞的段落結構、語言字,看xx日報后絕對會對自己之后寫稿時打下夯實的基礎。
1寫稿子前,要做好準備材料
要寫一篇新聞,少不了準備材料,記者在采訪之前要準備好怎么寫?這樣寫要用到什么材料?記得有一天xx姐讓我去市婦女兒童醫療中心采訪,去之前xx姐給了我一篇參考資料,讓我先做了解,這樣做,是為了到達現場有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,這么做不僅是一名記者的職責,也是對讀者負責。我從都沒有接觸過醫療新聞,第一次就要寫關于試管嬰兒的稿子,絕對是個挑戰,因為對于這種專業的醫療知識了解的很少,所以就要一個個詞語上網查,并與醫生確定,那天晚上我要先寫出一篇微信推送“70后生二孩以及試管嬰兒”,xx姐說“先要自己弄明白”。白天采訪完問題后,婦女兒童醫療中心的xx主任跟我說:“回家后有什么不懂的,微信問我就可以了。”那天晚上到家后都7點了,我連忙把錄音整理出,都已經9點了,我本想把大體稿子內容寫出,明天找一個時間問xx主任,但是她給我發微信“你還有哪個地方不明白,告訴我。”,真的特別感動,xx主任把一個個醫療名詞給我做詳細解釋,我才寫好這一篇稿子。緊接著是婦兒醫院“xx市婦女兒童醫療中心生殖與遺傳醫學中心再傳喜訊”稿子,xx主任把我寫的內容打印出,給我勾畫出一些數據問題,并給我改正了過,這篇稿子改完后,xx主任跟我嘮起了大學生活,以及今后的就業,甚至比我的采訪時間還要長。xx姐給我最后改的題目是“截至去年xx成功分娩6000多名健康試管嬰兒”xx姐告訴我“xx市婦女兒童醫療中心生殖與遺傳醫學中心再傳喜訊”是院內宣傳題目,不是新聞題目。看到最終見報的稿子,心里邊特別感謝,雖然從中遇到了困難,但是只要肯努力,一定可以做好的。還有在寫題目的時候,一定要多多做推敲,標題是新聞的第一吸引力。
2從寫稿子中找出自己的不足
后幾天主任讓我寫的稿子是化在線,我一遍遍地翻博客、翻報紙,看之前的學姐怎么寫,學習結構,然后加入自己的內容,但是關于時間問題和時態問題,我沒有認真檢查,最后總結我就是“眼大漏神”,xx姐以前說過寫新聞時候一定要注意“+1h”,這也是新聞的關鍵,老百姓要看各種劇,首先要知道這部劇的時間,如果要連這個都沒寫出,或許老百姓就沒有興趣看了,還能降低演出方的票房率。緊接著就是標點符號的問題,檢查錯別字的同時也要檢查標點符號,他倆是一體的,一部分也不能缺少。最后,我想說,不要太輕信篇演出介紹,如果有一點兒問題,也要去問,老百姓除了關鍵演出時間地點以外就是要看內容,內容就是靠記者寫的,如果沒寫好,老百姓肯定不愛看,演出方的票房率同樣受到下滑。我假期做過一個xx站“小水滴”專訪做微信平臺,因為習慣用TXT格式寫稿子,寫完以后發給副團后,副團認為有點兒不像微信平臺的內容,最后改了三遍通過了,這篇推送做出了,xx姐覺得可以試著發報紙,我就把做微信推送的原稿發給xx姐,第二天xx姐報社時候,跟我說了不要把做微信推送的稿子用在xx日報,既然要用在xx日報,就要用xx日報的格式寫,要采訪相關人員這個“志愿者活動”什么時候開始的,舉辦了幾年,這次活動大體內容是什么,這篇稿子過了時效性,所以再有這種情況的時候,一定要分清情況,既然可以寫xx日報就一定要再次采訪一下,要做到全面性。
實習不等于寫稿子
要主動,學東西是為自己而學,不是學給別人的。主動一點才能學到更多東西,到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,主動一點,就意味著向前一步。
“只要付出,才會對一事情有感受”記得xx姐在上學年總結會時候說到這句話,我相信雖然我不是新聞專業的,但是既然對一事情有所付出,一定會有深受的感受,這次實習經歷以及在xx日報大學生記者團的經歷都開闊了我的眼界,讓我收獲很多,感謝教部的各位姐姐幫助我成長,讓我真真正正品嘗了“記者是一種修煉,是苦役!”。
大學生寒假實習總結14
這份實習總結,我想了很久,卻遲遲沒有著手寫,一是感覺3個月的時間,確實很久,不知道該從何開始寫;二是感覺這是自己邁出校園之后做得時間最長的一份工作,寫起來有些沉重。
這三個月的確很長,長到足可以讓人習慣一個地方,讓人不舍離開,雖然不能說對汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對當地的一些大概還是比較熟悉的,特別是對當地百姓有種特別親切的感覺,而且沒有城市里的那份陌生了。
這三個月讓我認識到不少也有所成長。我大致梳理下這三個月來自己的一些感受吧。
剛開始報名申請到汀塘社區大學實習,可能更多的是“社區大學”的字眼吸引了我,而且報名表上也更多的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請,因為自己大學期間更多地接觸與教育相關的公益領域,但是后來一比較福建的幾個點,覺得培田點貌似和教育的相關度更大,當時自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區大學,即使是這樣,我更多的工作內容也是與教育相關的項目——掃盲班、農家書屋,因為自己在負責社團工作方面,對宣傳工作也比較擅長,所以自己還負責汀塘社區大學的博客宣傳工作,所以總的來說,自己的實習內容就是掃盲班、農家書屋和博客更新工作。所以就我個人的申請經歷而言,我建議今后在招募實習生時能夠將我們機構的一些情況介紹清楚,然后把實習工作更加具體化一些,以免到了當地之后發現與自己的初衷有些沖突,而且這樣的話,我們也更能招到合適優秀的實習生。
其實對鄉村建設中心真正的了解應該是從年中會議開始的,之前根本沒有對這塊有過接觸,不明白應該怎樣建設鄉村,對社區大學也逐漸有了一些概念,并不是當初自己所想的,僅僅只是做教育,教育只是它其中的一部分,甚至只是極小的一部分。
9月份開始,自己對汀塘社區大學的工作也慢慢了解并接觸了,甚至特別對它所做的工作特別佩服。原來自從有了社區大學后,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經一度感慨,連自己縣城都沒能達到這樣的盛況。大家每個晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個晚上廣場上歌舞不斷。。。人們從不會抱怨這抱怨哪,他們不是把他當做一份負擔來完成,而是做著自己所喜歡的事,他們忘記了白天的疲倦,完成陶醉的其中,當時自己還有過這樣的想法,希望能夠在家鄉也成立一個社區大學,不斷豐富大家的精神生活,逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風氣,讓大家享受到更多的精神娛樂大餐。后來也慢慢接觸到了可持續發展協會,感覺社區大學竟然能夠推動當地村民自發地成立組織建設當地,改善當地環境,覺得太不可思議了,想想自己家鄉,村民也有過成立一個什么協會來做什么事,但是并不成體系,而且也不能讓所有的村民認同他們,以至于產生各種矛盾。所以我也特別佩服社區大學為可持續發展協會的成立及發展所做的努力。
9月份開始,自己的實習生活也隨之拉開,自己負責掃盲班的各項工作,負責教材的編寫、負責日常的教學,當然文婷來了之后,為我分擔了不少工作。對于掃盲班這塊,自己從一無所知到慢慢接受這個過程,感覺還是有點亞歷山大。就編寫教材來說,我覺得自己在實習期間做得是不夠的,沒能最終拿出一份像樣成系統的教材出來。剛開始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫的掃盲班教材著手編寫了十課內容,但是真正派上用場的估計也就五課吧。反映出的一個最大的問題就是與當地實際有些脫節,也不是說難,只是提不起學員們的興趣。由于沒能編寫出一套體系的教材,所以每周開始都得為本周上什么內容而頭痛。以致都后期,都在為此事而糾結,希望后面的實習生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫出來吧。然后其次是上課,自己到后面,說實話有些怕了,自己到后期都不知道采用怎樣的教學方式比較合適,而且自己感覺自己教得很累,反而學員的學習效果并不好,這是自己常常感到失望的一個地方。但是自己在前期的教學當中,這種感覺還不曾有過,而且也特別富有激情。我覺得是彼此之間的新鮮感沒有了,才導致雙方都感覺有些疲勞。對于掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎么保持,自己還沒有比較好的建議,還有一個就是最好能夠與學員交流得起來,不會讓他們有交流障礙,這也可以調動他們學習的積極性。
從8月份以來,自己一直都在負責汀塘社區大學博客的更新,這一塊是我自認為在實習期間做得不錯的一塊,也得到了很多人的認同和肯定。之前自己在做宣傳時,有些偏差,只是長篇大論的文字,而沒有做得圖文并茂,導致宣傳效果并不好。而來到這之后,自己通過之前的博客,學習到了怎樣更好地寫博客,讓宣傳效果達到最大化。
其次自己的工作重心在農家書屋這一塊。由于圖書閱讀自己曾經有過相關經驗,所以在做起來應該算是比較得心應手的。從圖書管理、圖書閱讀再到圖書借閱等一系列工作,自己做的還是比較順利的,而且也發揮了一定效果,只是由于環境的改變,在一些事情的處理上有些欠妥,不是太符合當地學生的需要,比如閱讀課,為了能夠讓學生養成良好的閱讀習慣,特地向汀塘小學每個班申請到一節半的閱讀課,剛開始大家有些新鮮感,愿意積極閱讀,但是新鮮感過后,便只是當做一節休息課來對待,這著實讓我有些失望,對比自己之前接觸的學生,感覺相差有些懸殊。在農家書屋這一塊,自己感覺做的不是很充分的是對于圖書館的開放制度沒能形成比較實用的制度,雖然曾經有過一些想法,但是操作性不夠。
自己在實習期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對鄉建有些了解之后,自己認為與村民打交道是一份最最重要的工作內容,只有和村民之間的關系融洽,在開展各項工作時才能得心應手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實在外交方面很不足,不是太愿意和人打交道,只愿意自己沉靜在自己的工作當中。所以也特別希望今后的實習生在這方面有所突破,敢于走出去多于村民接觸。
以上的內容就是我對自己三個月的實習總結吧,寫得不是特別全面到位,只是自己這幾個月來的一些想法。總的來說,這幾個月的實習,為自己今后走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉建中心汀塘社區大學能給我這樣的一個鍛煉的機會,在這里,感受到了人與人交往的那種純粹簡單,也喜歡上了這里和諧的工作氛圍。在這里特別要感謝汀塘社區大學的麗姐、吳瑞、文婷,很開心這幾個月與你們相處,你們給我帶來了很多歡樂,在你們身上也學到了很多,謝謝你們!
大學生寒假實習總結15
之前從來沒有過類似于社會實踐的經歷,更不用說到鄉下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動。這無疑是一次難得的經歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機會去體會一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環境中你會學到新的東西,而這些東西就是幫助一個人慢慢蛻變,長大以至成熟的催化劑。
一、實踐目的:
1、做好課題的調查研究工作,實地思考如何建設社會主義新農村。
2、結合當地實際,共同探討思考有效的使用“XX助學基金”的新方向。
3、組織好隊員的下鄉實踐活動,體驗生活,讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況。
二、實踐時間:XX年2月6日——XX月2日
三、實踐地點:XX村
四、參與人員:XX大學學生經濟學社干部,候補干部,社員及指導老師
五、實踐內容:
1、基本情況:XX村是XX鄉其中一個比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個屯,種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來加工成飼料,也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時主要從事編織工作,村里有幾個編織廠,這些廠都小具規模,生產加工的編織產品大多都是是出口產品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以XX鄉又有編織之鄉的美名。
2、實踐過程:
XX月6日上午,隨著一路上時晴時雨的天氣,我們漸漸遠離城市的喧囂,經過四個小時的車程,終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新,風景秀美的XX村。
這是一個這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠或近的地方有著許多和我的家鄉桂林的山很相像的山,典型的農村建筑。的小學離村部很近,從窗戶望進去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線從布滿蜘蛛網的細鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質樸而純真的臉,他們規矩的坐著,認真的樣子。
XX號的下午,在附件熟悉了一下村里的環境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動行程。就這樣我們開始為期六天的下鄉實踐活動,在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計劃的活動。
全隊分成兩個小隊,在村委有關負責人的帶領下,帶著準備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。
XX村的種植作物主要是玉米,而下鄉之時也正時值收玉米的時候,通過收集相關需要收玉米的農戶家的情況,下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶下到玉米地里收玉米,干農活。
除了于村民們一起勞動,下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開了調研活動。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進行走訪調研。從整個村的情況來看,XX屬于一個較富裕的村落,村民們主副業相結合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯網。
另外,我們針對孩子們開展的游園活動,與當地球隊展開的友誼籃球賽及與XX村文藝隊合作進行的聯歡晚會也把我們下鄉的活動推到了一個又一個的高潮,大家相融在了其樂融融的氣氛里。
XX日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結束了這次三下鄉社會實踐活動。
六、實踐總結:
1、體會與收獲
住久了大城市生活,見慣燈紅酒綠,車水馬龍,能夠有機會去鄉下,遠離都市塵埃的地方待待,感覺會真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來,看到外面山擋住大片大片的藍天,云與山為伴,從近到遠的晨氣讓整個鄉村彌漫著淡淡的朦朧,你能看到太陽就這樣由山的后面一點點地升起,晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約,于是田里的顏色也會隨之時明時暗。不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人,那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實的人生。晴天的下午會有光束從山間射過來,你會感覺你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著最單純最原始的快樂。夜晚,還有田間的螢火點點,知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。
2、思考與建議
當準備回學校的時候,大家看起來還是比要去下鄉的時候看起來興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實我們還是不習慣這樣的生活的,這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農家樂,但是當我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農民是簡直不能一比的,那個之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農趣,就像收玉米時突至的大雨,很多隊員淋在雨里都覺得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺得很有意思一樣。其實我也不知道下鄉應該是個什么樣子,應該怎樣才能更好的達到我們想要的效果,只是覺得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學習中得到指導,有提升。
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