豬場實習總結(精選6篇)
艱辛而又充滿意義的實習生活又告一段落了,你梳理過這段時間的實習生活嗎?不能光會埋頭苦干哦,寫一份實習總結吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習總結,以下是小編為大家收集的豬場實習總結(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
豬場實習總結1
1.實習時間X年X月X日—X年X月X日,共X多天。
2.實習地點豬場
3.實習內容熟悉豬場各個生產環節,完成畢業課題實驗,參與豬場的日常豬病常規防治和飼養管理工作。
4.實習成果
(1)共完成了1份實習報告。
(2)完成了畢業課題實驗。
(3)學到了很多以前不知道的內容,提升了自己實踐水平。
X年X月X日在老師的領導下,我滿是期待的來到了國有金光農場向陽豬場,開始了為期40天的畢業課題實踐和生產實習,我們將和那里的員工一起工作、生活和交流。
剛到豬場的時候,感覺很陌生,覺得這就是現代化的豬場啦!心里有點緊張,心想我能夠做好這次生產實習嗎?接待我們的吳廠長是一個很親切的人。當我得知廠長的年齡我們一樣的時候,距離一下子就拉近了很多。第一天先安排自己的住宿和生活,然后學習進場前的一些規定!以及聽廠長說一下現代養豬的一些狀況!
初來乍到,一切到不熟悉,需要我們認真地學習和虛心的討教。進場前先要隔離3天,豬場萬年不變規律。可惜我們隔離2天,就進去啦!廠里提供工作服,自帶的工作服不得用,還真嚴格!第一天進場,通過嚴格的消毒,具體是先去淋浴,后換工作服、換鞋、噴霧消毒、走“S”型走道、洗手消毒,進場人員隨帶的各種物品不得帶入豬場(手機除外)。所有進出場的人員都要做好簽到和離場的登記記錄。同時進出每棟豬舍道要消毒鞋子。通過廠長的介紹我們花了一個多小時,終于把這個豬場的各個情況有了個大概的了解。
根據種豬場的養殖程序,這豬場分為配種舍、分娩舍、保育舍、育成舍和公豬舍。其中妊娠舍、保育舍、公豬舍各有一組人負責,育肥舍、分娩舍由兩組人負責,實行的是聯產計酬責任制。同舍對比,多勞多得。由于畢業課題實驗的需要我和另一個同學被分配到分娩舍進行實習工作,并且進行課題實驗,分娩舍的主管獸醫廖阿姨負責指導我。
剛到分娩舍,我對母豬和仔豬的養殖技術的了解僅僅局限與書本上,實踐方面還有所欠缺,實踐能力還有待提高。第一次進場的時候,剛好碰到他們進行仔豬轉欄,由于具體不知道如何操作,我就負責抽藥水,師傅們打針速度真的很快,我都差點抽不過來。這里豬場仔豬轉欄的時候都注射氨芐西林鈉,目的是防應激!下午我們就按照畢業課題實驗設計,選好了母豬開始了可也課題實驗和生產實習!由于中途沒有和員工們溝通,到9月1號我們實驗被-迫重做!雖然只有7天時間跟著廖阿姨,但是我在她那里學到了很多。為后來能夠順利完成實驗奠定了很好的基礎。
通過自己在豬場里的所見所聞以及和豬場員工的認真溝通和交流以及認真向員工前輩們學習,在9月3號的時候我們重新開始了畢業課題實驗和生產實習,這次是04 級的黃師姐帶我們實習并一同完成畢業課題實驗的!一開始,我們在母豬和仔豬的日常飼養管理方面還無從下手。比如一天要喂多少料、分幾次喂,發病母豬如何醫治、特別是仔豬拉稀等許多問題一下子擺在了我面前。后來通過飼養員和師姐的親手和耐心的示教,我才逐漸了解和掌握飼養和管理分娩舍的技術。
分娩舍的飼養管理重中之重的工作主要是豬舍的環境衛生和仔豬的保溫工作,每天早上7:30進場,首先是飼喂母豬,產前三天逐漸減料,產仔當天不喂料,以后每天增加0.5公斤,4天后喂兩餐(觀察母豬的剩料,不夠填料剩料少加,每天喂6斤左右)。同時觀察母豬的進食情況和精神狀態,出現情況及時報告主管獸醫并且自己動手幫忙解決問題。由于產床是定位欄,喂食母豬的時候一定要把母豬趕站起來,以防母豬產后癱瘓。這點據我觀察蠻重要。在母豬產前我們做好了準備,安裝好保溫燈、墊布、毛巾、碘酊等各種藥品和器械。產前用高錳酸鉀溶液洗干凈母豬的外陰-部、乳-房,同時搞好產床衛生,提供干凈衛生的分娩環境。就等著小豬的出生啦。
由于整棟豬舍是我們做課題的實驗豬,所以整個分娩舍的生產環節,大部分工作都是我們自己動手參與(飼養員和黃師姐負責指導),從趕妊娠母豬上產房到仔豬的出欄,都是我們包辦!這是第一次正規的豬場,以前沒見過母豬分娩,所以當我第一次看見小豬生下來的時候,有點高興,又有點緊張。我們先把小豬身上的粘液擦干凈。然后拔出臍帶,報小豬放到保溫箱后,過幾分鐘后,斷臍帶,上消毒水!就這樣我們接產一窩一窩的.小豬。當母豬分娩第一頭仔豬后,就給母豬靜脈注射葡萄糖和抗生素以及催產素。據主管獸醫介紹這里每個季度輪換一次抗生素。
當時,我們也遇到了母豬難產需要助產的情況,其中吳場長為我們演示啦!助產的全過程。遇到這種情況后的母豬,都要馬上注射抗生素。在這實習期仔豬的拉稀是比較難解決的問題。24小時內我們就完成了稱重、斷牙、斷尾(其中斷尾由專人負責并且記錄好產子數目);第2天和第10天的時候我們就對仔豬進行補鐵。并且按照公司制定的免疫程序進行免疫。出生后的仔豬根據產期相近、仔豬大小和母豬的有效乳頭數的多少做好拼窩,弱小的仔豬拼給乳汁足的母豬。我們做實習的時候是9月多,天氣多變,要求注意了仔豬的保溫工作也特別注意了,但是仔豬的拉稀還是隨天氣的變化而發生了(關于治療一般我們都是灌服為主,打針為輔,當時我們用的灌服藥是環丙沙星,打針則是青霉素)。小豬比較愛跑,當剛出生2-3天小豬吃完奶之后,一般愛睡在保溫箱外面(9月天氣有時候比較熱),這時就要把小豬趕回保溫箱防止感冒,就這樣直到它們學會自己跑回去為止!還有一個比較麻煩的問題就是仔豬的固定乳頭工作,確保每頭仔豬能吃上初乳,前三天我們把仔豬關在保溫間內,定時放出(沒一小時一次),定時哺乳,人工輔助固定乳頭。當整棟仔豬都達到7日齡的時候進行了公豬的去勢。7日齡仔豬開始教料誘食,加料的時候少量勤添,保持飼料的新鮮。有時還會強行教料!一直到仔豬達到21日齡后我們就斷奶,并于斷奶后2天轉入保育舍,斷奶時4公斤以下的豬定為不合格小豬。一般都會被廠長敲死!
平時上班,先喂豬,后認真觀察豬群的情況,時常得注意保持豬舍環境的清潔衛生,其中非常重要的一項工作就是清除豬糞。起初我認為鏟豬糞是一項很累、很讓人煩心的工作,后來我才懂得鏟豬糞其實是很重要并且是非常有必要的。通過清除豬糞可以使豬舍清潔,又可以預防疾病的發生(特別是仔豬拉稀)。天氣炎熱,可以采用高壓水槍進行沖欄。既可以清洗豬舍,又可以降溫,以防中暑。但是天氣潮濕和寒冷的時候,是絕對不能沖的。
另外,按照公司的規定定期對豬舍及其周邊環境進行消毒,還要按照疫苗免疫注射計劃按時對豬進行疫苗注射,遇到突發情況,一時還無法解決,及時請示廠長,廠長組織進行解決。每天上班要認真負責地做好每一項工作,保證豬群健康地生長。一直到我們的仔豬轉上保育舍,宣告我們的實驗圓滿成工。此時生產實習時間已經用去了30多天,在最后的幾天了我去了配種舍和保育舍。因為時間比較短,這兩個地方的生產環節并沒有全部參加,其中在配種舍,動手操作了配種的過程,以及趕公豬去試情等。保育舍的話,一直跟著比我年齡還小的小朱主管,觀察保育豬的情況,發現病豬及時給藥并且要合理用藥。平時勤于觀察,培養觀察能力,同時我還記錄了常用藥有何用途,針對何種病。根據發病豬的病情,必要時進行隔離觀察,并對其進行針對性的治療。偶爾去看死豬的解剖!
存在問題:
1:和場里員工交流和溝通不到位,人際交往的能力不夠,導致實驗必須重做。
2:產房的活比較繁瑣,不能適應工作的強度,在豬場的工作是辛苦和勞累的,還有很多活沒有做到位。
3:發現豬場管理挺混亂,但是因為實踐經驗的缺乏,并不能及時發現問題的所在。
改進建議:
1:加強自己的交際能力,學好于做人處事的方法,多虛心向員工們學習。我覺的去到每一個新的地方都要快速地融入集體中,才能更好地開展工作!
2:勤快一點,細心一點,多動手,多思考。秉著認真負責的態度去完成計劃好的事情!
3:我的體會之一“是書到用時方恨少”。從對豬的飼養到豬病的防治,都需要扎實理論知識的支撐。所以要學好基礎知識,認真觀察和研究,遇到問題要多問,刨根文帝深入調查。比如我們幾乎天天去拉死豬(母豬),大部分是不知道什么原因死去。還有有時候居然一組人養的仔豬,居然少了幾十頭。有些員工在報表的時候居然作假!公司有明確的操作規范,并沒有認真完全去執行!我覺得廠里缺乏嚴格的監管制度!:
心得體會:
在這40多天的生產實習中,感觸比較多的是理論和實際結合啦。增強了自己的動手能力!另外,重要的是在和場里員工交流的過程中,提高了人際交往的能力,全面接觸社會。我們在實習中初步地了解豬場的經營管理理念及其技術,在學到專業知識之余,也拓展了自己的其他方面的知識。真是難忘的生產實習!
豬場實習總結2
“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。”,在這兩個多月的實習過程中,我深深感覺到自己在學校里的時候,只是掌握了理論知識,卻沒有把基礎的專業技能學好,實際應用的專業知識的很匱乏。在xx教授的指導下,我在廣西農墾xx畜牧集團xx有限公司進行生產實習和畢業課題實驗。在為期70天的生產實踐中,我學到的不僅僅是技術,也學到了管理。
我要去實習的豬場是xx豬場,位于cc農場xx分場,占地總面積65畝,有11棟欄舍,面積為5309平米,該豬場是可存欄4000頭育肥豬的農戶場。在實習期間,我主要是負責協助技術員的工作和實驗豬的飼養管理。現將實習所積累的經驗和自己的心得體會總結如下:
一、豬場的飼養管理技術。
(1)鏟糞、沖欄工作。
在收集豬糞的豬場,鏟糞是沖欄前的必要工作。鏟糞講究速度快、不傷豬,用鏟子將散落在各處的豬糞推至豬欄后面。在推糞的過程中要避免鏟子傷到豬蹄,而且鏟糞的速度要快,每欄豬至多2min,這樣就可以避免豬過來拱人。最后,將鏟至一堆的豬糞再鏟至糞道上,這里講究借力、省力,勿用蠻力。之后便開始沖欄,沖豬時欄由前往后沖,對于跑到豬欄后面的豬,對準其豬屁股沖水,刺激肛門,讓它有想拉糞便的感覺,那么豬就會記住在這個位置是可以排糞的',這對與三角定位有一定的輔助作用。沖欄的過程中,要盡量避免將水直接沖到豬頭上,防止其著涼。沖欄的過程中有一個省時間的技巧,應先將整棟豬舍里的豬欄潤濕一遍后,再認真沖洗一遍,該方法節約時間半小時左右。
(2)扛料、解料袋、喂料。
作為一名實習生,扛料、解料袋、喂料是其基本工作。首先,扛料。用料車將飼料拉至料槽旁,位于料車最上層的那袋飼料直接推至料槽上即可,而位于最低層的那袋料,應將料袋的一端緊靠自己的腹部,兩只手用力拉起料袋另一端,將料袋180度一個轉袋拋出即可搬到料槽,該法很省力。緊接著,解料袋。觀察線頭,呈三角形的那一段便為解口,用一長釘子將該解口的線拉斷即可。最后,喂料。喂料講究喂量,平時一定要注意觀察每欄豬大概半天能吃多少飼料,再投以適量飼料。不可使料槽盛料過滿,這易使豬在拱食飼料的過程中,將料槽拱出料槽,掉在地面上的飼料往往很難再利用,從而造成浪費。
(3)日常消毒。
豬場一周進行常規消毒兩次,這對于防止疾病的傳播有一定的效果。該豬場常規消毒所用的消毒劑是威特,按1:200的比例兌水。給豬舍消毒時,講究立體消毒,不留死角。在消毒的過程中,向空氣中噴灑消毒液,以地面剛好濕潤為止,特別注意墻角、料槽邊角、屋梁背面等死角。
(4)配藥、打針、洗針、煮針。
配藥是一名技術員每天的常規工作,要嚴格按照藥品的使用說明配伍藥品。之后,便開始打針。打針時要注意三點,第一,人生安全為第一位;第二,針頭不能對準人;第三,打針要準。給豬打針的正常注射部位是耳根后2-3指之間,盡量不要偏移,不能打在脂肪里,不然易起泡,導致豬生病,適得其反。在進行全群打針時,在打針之前應不喂料,采摘適量紅薯藤。紅薯藤放在豬欄門口,開始投放飼料后,便可以打針,依次從在豬欄門口吃紅薯藤的豬開始打起,可以不進入欄內就可打3-10頭。這樣給豬打針可以省時省力,方便快捷。緊接著,洗針。拆卸針管時,注意戴上手套,既可以增大摩擦力拆卸,也可以保護手。然后用水沖洗干凈即可。最后,煮針。煮針不要放太多水,不需要沒過最上層的針管。因為水少,易煮干,產生的蒸汽足以起到滅菌作用。大概蒸煮30min左右,切記勿煮過久,因為鐵制針管里的膠塞高溫易老化。
二、畢業實驗過程總結
(1)大豬采血。
在給大豬采血的過程中,豬的站姿很有講究。采血是否順利往往取決于站立式保定的好壞,所以這就要求我們在給豬保定的過程中,應保證豬的后腳直立,前腳要一前一后,用力拉金屬保定繩,使豬的仰頭,以暴露豬的胸前窩。采血針頭刺入該凹陷,其方向呈近似垂直并稍向中央及胸腔方向刺入,同時做抽吸動作,如果針頭扎到前腔靜脈血液隨著抽吸快速流入針管,如果未見血液調整進針深度,見有回血即穩住注射器,慢慢抽吸。
(2)收集糞便。
實驗用的豬糞必須是新鮮的、未落地的豬糞,這就要求我們快速用袋子接住豬正在拉的糞便。接豬糞的過程中若豬不排糞的話,可以驅趕豬運動,讓豬在豬欄內跑動后聚集在一個角落,便可觀察豬屁股,靜待豬排糞。若有條件的話,可利用豬場內廢棄物品(大的可樂瓶、長的小棍子、鐵線)制作一個長手柄的勺子,將接豬糞的袋子套在勺子上即可,那么收集豬糞就變成了干凈衛生的工作了。
三、個人心得體會。
(1)關于該豬場的工資制度。
該豬場共有飼養員5名,雜勤人員2名,其工資是固定工資1700元。固定工資這種模式的優點是對于飼養員工來講,安全感和穩定性比較高,缺點是工資固定,對員工的激勵性較差,而且飼養員工資和豬場效益的關聯度較低,不利于控制人工成本,增加豬場利潤。就豬場飼養員工作中散漫的態度而言,我建議該豬場調整工資制度,固定工資和浮動工資的比例適中,浮動工資與其所管豬舍的效益相關聯。這樣既能保證飼養員對于安全和穩定的追求,又能有效提高飼養員勞動積極性,也利于控制人工成本。
(2)關于該豬場硬件設備問題。
該豬場的水管都是暴露于空氣中的,這導致在炎熱的天氣中,水管里的水是熱的,豬的飲水量自然減少,采食量也隨之下降,最終導致日增重下降。建議其改建水管,用隔熱物資包裹住水管,達到隔熱的目的。
料槽設計有缺陷,豬在采食飼料時,易將飼料拱出料槽,從而造成浪費。建議在改建料槽的前提之下,要求飼養員一天多次投料,每次投料量以豬不易將飼料拱出為適量。
(3)關于防疫制度。
該豬場由于是育肥場,防疫制度不是很嚴格。飼養員可以隨意進出豬場,外來人員也不用嚴格隔離,第二天即可進入豬場工作。特別是有一個技術員服務員兩個豬場,這極易導致豬場間疾病的交叉傳播。建議該豬場一定要嚴格管理,按制度操作。
(4)個人問題。
①和場里員工交流和溝通不到位,人際交往的能力不夠,飼養員地方口音較重,有時聽不懂;
②鏟糞、沖欄、扛料的活比較繁瑣,不能適應工作的強度;
③個人理論知識掌握不熟,不能運用到實踐中。
建議:
①加強自己的交際能力,學會做人,融入集體,多虛心向飼養員學習;
②勤快,細心,多動手,多思考,認真負責自己的任務;
③返校后加強對豬飼養、豬病防治的學習。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將不斷學習理論知識,積累實踐經驗,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘,在養豬業譜寫更美好的明天!
非常感謝豬場給我這次學習機會,讓我不僅學到了技術,也積累了豐富的經驗。
豬場實習總結3
自從知道在寒假里,要進行實習,我就一直在思考,我到底要去哪里鍛煉自己,直到有一天,和媽媽去買菜,當我看到豬肉的時候,我突然靈機一動,不如我就去養豬場進行我的社會實現,順便了解一下關于養豬方面的知識。
剛好我的一位高中同學他家是開養豬場的,于是在我的努力溝通下,我獲得了在養豬場工作5天的機會,這5天是我與豬兒親密接觸的五天。
第一天,豬場場長林叔叔先帶我參觀了一下豬場,叔叔向我介紹了養豬場的具體結構,叔叔說:“養豬場有500頭左右的豬,分為小豬區、中豬區、大豬區、母豬區和哺乳區,每一個區域都有它的特點,比如小豬區,由于小豬它生長速度快,對環境的要求較高,需要在通風且干燥的環境下才能利于它的成長,所以豬場特別采用了“高床”的設計結構。”
叔叔的話引起了我的注意,我仔細的觀察了小豬區的結構,真的如叔叔說的一樣,小豬是住在床上的一樣,豬圈的前半部分是水泥地,后半部分是鐵板,水泥地是給小豬睡覺的地方,后半部分是小豬排泄的地方,并且鐵板是鏤空設計,在鐵板的底下是一個呈45度角的斜坡,當小豬到鐵板上排泄時,排泄物會掉到鐵板底下的斜坡中,從而保證了小豬豬圈的干凈整潔,另外,由于“高床”底下有坡度的存在,保證了小豬區的通風,給小豬的健康成長營造了已給良好的生存環境。下圖就是小豬區的“高床”結構的圖片:
隨后叔叔帶我參觀了中豬區和大豬區,發現這兩個區域沒什么大致上的區別,結構都一樣,就是兩個區域豬的個頭有區別,叔叔說:“中豬區的豬是小豬區的豬在長到一定的體重之后,把他們搬到中豬區來,由以前喂的斷奶王飼料改喂小豬料,等小豬長到一定的體重后就在把他們搬到大豬區,開始最后的沖刺工作。”
“沖刺?”我有點丈二和尚摸不著頭腦,不明白沖刺是什么意思。
叔叔笑著解釋說:“這就好比你們的高考,在經歷了高一高二的積累階段之后,高三就是你們的沖刺階段,考不考得好的大學就看你在高三階段沖刺得有多猛了。養豬也是一樣的,所謂的沖刺是說是給豬增肥,因為養豬嘛,看重的當然是豬的那一身肉咯,肉越多,豬越重,得的錢也就越多咯。”
接著我和叔叔來到了母豬區和哺乳區,當我看到那一頭頭塊頭碩大的母豬時,我被嚇到了,畢竟自己是女孩子,對于這體型碩大的家伙多多少少有畏懼的。叔叔在旁邊安慰我,告訴我不要害怕,其實母豬的性情是很溫順的,并且叔叔叫我摸摸母豬的頭,我發現當我摸摸母豬的頭時,她安靜了好多,一副享受的感覺。于是我的膽子大了好多,沒有了當初時的那么害怕。
我發現在母豬區和哺乳區都是用特制的鋼管結構把母豬固定在一定的位置,叔叔介紹說這叫做定位欄,是為了減少母豬的運動量,從而降低了母豬流產的風險。可以說,母豬是整個豬場最重要的地方,因為那里是繁育小豬的地方,也是豬場能夠一直經營維持下去的根本保證,而哺乳區則是母豬在生完小豬后給小豬哺乳的`區域。
豬場的結構在林叔叔的介紹之下,我了解了個大概,于是林叔叔安排了工作,叫我負責母豬區,因為這個區域的管理的難度不是很大,工作沒有那么的繁重,很適合女孩子,于是乎我欣然接受了叔叔對我的工作安排,并且下定決心,一定要做出好的表現給叔叔看,不辜負他給我的這一個鍛煉的機會。
第二天我起了一個大早,換好工作服后,我開始了我一天的工作。
由于我是初來乍到,很多方面我不懂,不知道自己該從哪里開始,于是叔叔給我安排了他兒子也就是我的同學來指導我工作。首先我先要把母豬的糞便給清理了,因為母豬是定位的,它們的糞便很好清理,只要用掃把把豬糞從定位欄里掃出來就可以了。接著就是清洗母豬的身體,這對于我來說比鏟豬糞要輕松好玩得多了,當然洗豬也是有竅門的,如果只是一開始就直接用水來清洗母豬,由于夏天井水溫度較低,容易造成母豬的應激反應,嚴重的會導致母豬流產,就像醫學上所說的動了胎氣,這樣會使豬場遭受不少的損失。所以在洗豬的時候,第一遍先用水把地面沖洗一遍,這樣一來可以使周圍的溫度下降,母豬這時會習慣性的躺在濕潤的地面上,身體溫度會降低到一定的程度。這時第二遍就可以開始清洗豬的身體了。清洗豬的身體很簡單,第一次先用水把豬的身體淋濕,因為豬的身體上附著有糞便,濕透后再進行第二次清洗就更易洗凈。
由于我力氣比較小,所以給豬配比飼料的工作就交給我同學。當我洗完豬之后,飼料已經配比好了,于是轟轟烈烈的喂豬行動正式開始。
喂完母豬之后,我早上的工作就已經完成了。這時叔叔他們也喂完豬了,接下來便是午飯時間。吃午飯的時候叔叔跟我講了許多養豬方面的知識,例如:養豬不光要把豬喂飽,還要注意豬各方面的健康,對于一個豬場來說防疫是非常重要的。在防疫方面要舍得投入,豬從一出生要防止小豬得敗血癥就要打牲血素,等到小豬斷奶后要給它打蟲,同時要打口蹄疫苗防止豬得豬瘟。在喂豬時要注意觀察豬吃飼料的情況,如果豬不吃就要在這頭豬的身上做好標記,等豬場工作忙完的時候就要及時給豬看病,看他是不是發燒了或者是得了其它病,要及時對癥下藥保證豬的健康。
午飯時間過后,叔叔去母豬區把一頭肚子滾圓滾圓的母豬趕到一個單獨的豬圈。我好奇的問叔叔為什么要這樣,叔叔解釋說:“因為這頭母豬的預產期快到了,趕去單獨區是為它提供一個生產小豬的舒適環境。”
至此,早上的工作已結束。短暫的午休之后,下午的工作隨之展開,其實下午的工作就是把早上的工作重復一遍,不過需要注意的是,下午的溫度較早上高,給豬清洗身體要比早上多沖洗一點時間。
接下來的四天工作和第一天一樣,就是洗豬喂豬。這五天的工作情況大致如此,雖然時間短,但足夠我與豬兒親密接觸了。
養豬場其實就像一個工廠,豬兒就是產品,從母豬懷孕到小豬長大成大豬,是一條生產線,每個環節有每個環節的特點,有不同的喂養方式和管理方式。雖然我們天天吃豬肉,但是真正了解豬變成市場上的肉產品的又有幾個人呢?以前我也不懂,還以為養豬就是每天喂喂豬就可以了,沒想到豬身上的學問這么多。
這五天有苦也有樂。苦,暑假天氣燥熱,動一動就會出汗,在養豬場不能只穿自己的便衣,還要套上工作服,非常熱,再加上要干幾個小時的活,這對于我來說無疑是一個挑戰。我出身在一個教師家庭,家里不務農,重活是很少接觸的。不過這也讓我鍛煉了自己的忍耐力和意志力,作為一個醫學生,深知學醫道路的艱辛,沒有一定的意志和精神是很難學精學透的。樂,這五天我學到了不少關于養豬的知識和技能,還提升了自己的交際能力,雖然說林叔叔的兒子是我的高中同學,但是在養豬場接觸的不只是林叔叔和我的同學,還有別的工友。通過與他們交談,我很快就融入了工作環境,還得到了不少寶貴的經驗。
養豬每天的活幾乎都一樣,但是安排得很得當,因此我還學會了一點,就是在生活中學習上養成良好的習慣,需要合理地安排自己每天的任務,當天的事情確保當天就可以完成,每天必須要做更新的和新增的工作任務要合理得統籌安排,這樣才能夠確保每天的工作量。
我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,讓我懂得每種不同的職業都是一門學問,讓我懂得要努力扎實的學好知識,要為打拼出一片屬于自己的天空做好基礎。
豬場實習總結4
一、實習內容
我在20xx年寒假在xx養豬場實習。主要實習內容是豬各階段的飼料管理和疾病防治。在實習期間配種舍,產房,保育舍和育肥舍的工作都進行的嘗試,從不同階段豬的私聊喂養、打針喂藥都進行了學習,對豬的生產過程有了初步的了解。在實習期間有了頗多收獲
二、收獲與體會
有句話叫“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。”在短暫實習過程中,我深深感覺到自己所學的專業知識的膚淺和在實際應用的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸生產實際中,才知道自己知道的是多么的少,過時才真正領悟到“學無止盡”的含義。也許這不是我一個人的感覺而已。不過有一點是明確的,就是畜牧獸醫是一門實踐性很強的學科,需要理論的指導,但畜牧獸醫的發展是在實踐中來完成的。“千里之行始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過度的作用。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的知識和經驗大多來自技術員和飼養員的指導。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好關系的重要性。做事先做人,如何與人相處是現代社會做人的`一個最基本的問題。對人——一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我師焉”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我們實習或工作的環境可能惡劣,在惡劣的環境中,與其沉溺在痛苦與失敗中,倒不如思考一下那些人生的經驗對自己產生何種助益。如果你能將人生的逆境轉為重振生命的契機,那么你就會像那些堅強的堿蓬一樣,成為逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何處無風景,關鍵看是否能保持良好的心境;守住樂觀的心境。閱盡人間春色。
學習的最終目的是面向群眾,服務大眾,服務社會。我們應當把自己培養成為一個具備一定基本理論知識,技術應用能力強,素質高的專業技能人才。將來在社會上起到重要作用。
豬場實習總結5
我在20xx年xx月xx日至xx月xx日,到xx養豬場實習,實習內容主要是豬各階段的飼養管理與疾病防治。在這一個月的實習時間里,配種舍、產房、保育舍和育肥舍的工作都進行了嘗試,從不同階段豬的飼喂、清舍到打針、喂藥都進行了學習,對豬的生產流程有了初步的了解。通過實習,收獲頗多,這不只是專業知識,更重要的是對社會的了解,是對自己的認識。
有句話叫“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。”在短暫的一個月實習過程中,我深深感覺到自己所學的專業知識的膚淺和在實際應用的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸生產實際中,才知道自己知道的是多么的少,過時才真正領悟到“學無止盡”的含義。也許這不是我一個人的感覺而已。不過有一點是明確的,就是畜牧獸醫是一門實踐性很強的學科,需要理論的指導,但畜牧獸醫的發展是在實踐中來完成的。
“千里之行始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過度的作用。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養,
這一段時間所學到的知識和經驗大多來自技術員和飼養員的指導。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好關系的重要性。做事先做人,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對人——一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我師焉”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我們實習或工作的'環境可能惡劣,在惡劣的環境中,與其沉溺在痛苦與失敗中,倒不如思考一下那些人生的經驗對自己產生何種助益。如果你能將人生的逆境轉為重振生命的契機,那么你就會像那些堅強的堿蓬一樣,成為逆境挫折中的受益者,而非受害者。人生何處無風景,關鍵看是否能保持良好的心境;守住樂觀的心境。閱盡人間春色。
學習的最終目的是面向群眾,服務大眾,服務社會。我們應當把自己培養成為一個具備一定基本理論知識,技術應用能力強,素質高的專業技能人才。將來在社會上起到重要作用。
豬場實習總結6
都說獸醫專業的學生不去豬場體驗一番,那將會是一種遺憾,20xx年上半年在洛陽實習期間,我們在實習指導老師何啟蓋教授的帶領下參觀了河南普萊柯生物制品公司和河南幾個大型豬場。通過實習,我們將書本上的知識融入到實踐,大家的體驗也更加深刻。
進入普萊柯,從整齊的廠房到嚴格的生產流水線大家對生物制品企業的運作程序有了全新的認識。生物制品是一個盈利的行業,然而這與嚴格的生產和科學高效的管理是分不開的。
為使大家全面的了解大型豬場的`情況,何老師帶領我們分幾批參觀了河南正陽諸美、河南牧原、河南新大以及河南葉縣康潤公司等規模化豬場。從早先的個體、小范圍飼養到如今的規模化養殖,飼養技術和飼養條件的改善是顯而易見的。自動喂料、飲水系統的應用,豬舍的消毒、通風、采光、保溫等基本環節都處理得十分妥當。更為有趣的是,有的豬舍(如育肥舍)還每天定時播放音樂,如此人性化的措施符合動物福利的要求,更有利于其生長。
在豬場員工的帶領下,我們還對規模化豬場的設施建設、化驗室進行了參觀。對于這幾個場內豬群的健康狀況、生長情況、飼養管理以及免疫程序等相關方面,何老師給出了自己的意見和建議。對于幾頭發病嚴重的豬,何老師指導我們進行了剖檢,現場診斷用藥,并就豬群疾病的防控給出了指導性的建議。
最后,大家和豬場的員工、老總們進行了相互交流。養殖業(尤其是養豬業)在國民經濟中有著舉足輕重的地位,如何壯大發展養豬業也是各養殖企業的奮斗目標。河南牧原老總還不斷鼓勵我們要多學習,從近幾年的發展速度來看,畜牧養殖和獸醫行業的發展前景是非常可觀的。我們要扎實地掌握一定的專業技能,踏踏實實地做事。要做一個既有能力又肯實干的人,做一個真正服務社會的人。
此外,何老師分別對洛陽地區八縣一市的動物檢疫部門的技術骨干和規模化養殖場的技術人員進行了培訓。就該地區多發性疾病、發病特征、發病率、死亡率、流行病學及防治等進行了深入細致的講解。在場的養殖人員也紛紛就所遇到的問題進行了咨詢和交流,氣氛十分熱烈。
有了這次難忘的實習經歷,相信大家對獸醫行業有了更深刻的理解。非常感謝洛陽動物防疫站對我們的關心,同時也感謝河南大型豬場給了我們這次難得的學習機會,我們將在以后的學習和實踐中不斷提升自己,為我國畜牧獸醫行業的發展貢獻自己的力量。
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