優秀實習生個人總結范文(通用13篇)
充實的實習生活已經告一段落,想必都收獲了成長和成績,如果我們能夠寫好實習總結,可以收獲更多。可是怎樣寫實習總結才能出彩呢?下面是小編整理的優秀實習生個人總結范文(通用13篇),歡迎大家分享。
優秀實習生個人總結 篇1
三個月的藥房實習工作結束了,收獲頗豐。
實習生就只有我和中藥班的一個男生,可見這次見習機會是多么的難得,因此我格外珍惜這次得來不易的機會。
初到藥房,有些期待有些緊張,期待是因為以前都沒有到過藥房所以很想看看傳說中的藥方長啥樣;緊張時怕自己做不好,沒有學到中藥不知道那些藥長什么樣,有什么功效,怕自己會做不好會挨罵。在這兩種心情的夾擊下我跟著師兄師姐走進了中藥房……進了藥房才知道一切并沒有自己想象中的可怕,藥房里的老師跟師姐都很和藹,老師給我們的第一個要求就是打開藥箱認藥,第二個要求就是加藥,當然第二個要求是建立在第一個要求之上的,如果我們連藥都沒認識很可能會加錯藥,那導致的后果也許會很嚴重。
加藥其實也有很大學問的,比如說藥柜很有規律,所有的藥在每個柜的位置都相同,比較貴的藥放在公共柜,普通而且常用的藥就放在調劑師自己的柜;在藥庫里,每種藥的位置都是固定的.以便于調劑師找藥加藥;加藥不能加得太滿,否則藥會容易混合。還有就是很多種藥都長得很像,要是我們不注意很容易會加錯藥,這樣在調劑師稱藥時就會稱錯,直接導致藥方的藥沒撿對達不到治療效果可能事小,要是因此引起病人的什么問題或是導致死亡那事情就大了。所以加藥要認真認藥,做到看標簽加藥。
作為制藥專業的學生,我的課程沒設有《中藥學》,無形之中就使我對中藥的接觸少了許多,借這次的機會彌補了專業沒有開設中藥課程的遺憾。在藥房里,我除了幫加藥之外還利用加藥的同時認識了很多種藥,雖然各種藥的藥效沒有很深的認識但是先認識藥再了解藥效也是一種學習的途徑。在藥房三個月,我能輕松的辨別出很多種常用藥,如:生地、熟地、黃精、紫菀、石斛、黨參、太子參、元胡、柴胡、附子、女貞子……還有很多很多,這里就不一一例舉了。除了對藥的認識,我還學會了稱藥、分藥,也知道在藥房工作是件辛苦的事,無論是稱藥還是核藥都需要絕對的耐心與細心,因此,在藥房工作的老師們無疑都是值得尊敬的,因為他們用自己的辛勞換取病人的安康。
綜合來說,在藥房實習的這三個月無論是在學識上還是在精神上我都有了提高。
優秀實習生個人總結 篇2
懷著對將來的打算和期望,在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了的假期計劃。
從我的專業看,外貿公司是不錯的對口工作。老媽試著去給我了一家不錯的外貿公司,可是學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去。
于是,我選擇了一大興趣——電腦行業。懷著對電腦行業的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。幾次碰壁,我在一家電腦個體商戶落戶。報酬,也不管飯,可是了實習的機會。就,從技術再到銷售,我向各位師傅討教。相繼學會了裝機,裝系統,裝應用軟件的操作,在客戶需要時還客戶要求上門服務。我學到的東西能夠規范化,系統化。我要求每天都注意消化在平時所學到的東西。
實踐期間我一切的機會讓我動手,短短的幾天裝過幾部電腦,絕大都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的性故障也能作的,具備了的產品真偽識別能力,甚至我還學到了經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有的。
拓寬的電腦知識面,我每天回家后還抓緊從網上搜索電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,。否則那么多的問題期待同事們解答是不的。
如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸把握住了這次機會,當然也深知已學的不過是九牛一毛,我更需努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!
走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進一家外貿公司,是不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!
如今,短短兩周的`實習已接近尾聲,回顧,激動之余,諸多感慨!
相處,在的白領辦公場所,看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸不幸,同事們也說起所在的的的確不錯,相處都很。
工作,其實并太大難度。看到同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等中間商和代理商。哪個環節出了問題,就會整筆交易的,并有引起法律上的糾紛。
優秀實習生個人總結 篇3
將近1個月的口腔內科實習過程中本人始終堅持"在服務中學習,在學習中服務"的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫患關系,培養全心全意為患者服務的職業道德,對醫療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規范的進行口腔的常規檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協助帶教老師日常診療工作,但在一些細節問題上,還不純熟,尚待完善。
在口腔外科1個月的實習中,增強了我作為一名醫學生的職業道德責任感,促進了從醫學生到醫生角色上午轉變,培養了學和靛崗的敬業精神和臨床思維能力,學習到了服務藝術,理論聯系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習中的體會。實習期間認真學習書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術,寫出院小結,并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理,另外對手術室無菌操作,無菌技術和手術基本操作(切開,結扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學習。
通過1個多月的口腔修復科的實習,期間始終保持謙遜與不恥下問的態度,在習慣了醫院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領悟和學習著。實習期間,在帶教老師的'耐心指導和鼓勵下,經過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了"聞道有先后,術業有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術更為完善。
優秀實習生個人總結 篇4
在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成各項工作:
(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人。
曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的.醫院(三甲醫院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
(2)認真做好醫療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態度端正、頭腦清晰。
為了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫生團結協作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。
我在實習中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步,開創了工作的新局面,也受到老師的表揚。
優秀實習生個人總結 篇5
作為一名師范類的學生,每一次的實習都是那么的珍貴。這次我有幸來到xx中學初中部進行兩個月的實習,我更加的珍惜機會,努力工作,不斷學習,使自己掌握更多的實踐知識。實習生活結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。
在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的.,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。
實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的教師。
實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。
短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。
優秀實習生個人總結 篇6
時光飛逝,我們的實習生活轉眼間就結束了。回顧這段時間的經歷,真的感觸良多。短短的幾天工作,不僅磨練了我的意志,也給了我未來人生的真正方向。
教育實習對于一個師范生來說非常重要。師范生平時學的無非是一些理論知識,大部分與教育實踐不能直接相關。久而久之,我們養成了高人一等的壞習慣。看到的東西往往過于簡單,缺乏深刻的感悟,思考比行動更重要。所以,要想實事求是,合理運用所學,就必須付諸實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是一個很好的機會,它使理論體系基本完善,我們得到了真正的嘗試。在這個過程中,我們可以發現自己的不足,努力提高自己。
經過這一段時間的實踐,我覺得自己更加成熟了,也意識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個非常特殊的職業,肩負著傳承人類文明、充當人類文化橋梁的重任。對于即將離開大學,成為這個光榮團隊一員的我來說,責任更重要。只有技能過硬,才能更好的接過這個包袱,否則只會導致錯誤。隨著思想境界的提高,我也意識到了實習的重大意義。作為一名語文教師,我應該加倍努力,擴大自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多學習,創新思想,這樣才能成為經得起風浪考驗的學者,真正為傳播人類文明做出貢獻。
實習期間,我主動向導師請教教育方面的問題。每天聽課努力,不敢怠慢。良好的專業態度贏得了老師的贊譽,在自己工作崗位上的毅力深深打動了小組的每一個成員。他們也愿意和我分享他們多年的教學經驗。所以我學到了很多實用的技能,意識到我可以很容易的把我現有的知識傳授給學生,學生也愿意接受。這是一個優秀的。
教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的.結果,應以學生為中心。
實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經過幾次試講,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節問題,這些問題的發現,對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。
細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高。總之,這是一個充滿了機遇和挑戰的現代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結,真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。
優秀實習生個人總結 篇7
短暫而充滿好處的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作潛力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作資料,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的職責感。我的每一步都務必從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心理解和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。
努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及透過油品流量的大小。個性是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣透過看,聞,摸,測等方法驗證油品的.質量,然后測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。
一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項HSE管理規章制度,認真履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,用心參加各項HSE活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全禮貌生產。
二、用心參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和升華。
三、持續謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取推薦,以的努力去工作,以熱情去學習。把規章牢記心中,虛心理解與采納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的職責,為自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。
實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經驗,抓住自己的特長做到,那么人生的目標,也只但是是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的潛力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我必須會把所有的時間和精力放在我的工作上,用心投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!
優秀實習生個人總結 篇8
實習就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去,對所學的理論知識有用。如果我們只學不練,那么我們學的等于零。理論要和時間結合。另一方面,練習卡可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,遇到的人和事也不同,你從中學習到的東西自然也不同。學會從實踐中學習,從時間中學習。而且,中國的迫切快速發展,在擁有越來越多機遇的同時,也有著更多的挑戰。對人才的要求會越來越高。我們需要的不僅僅是學號學校學到的知識,充實生活的良藥,學習其他知識的實踐,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中脫穎而出,表現自己。
短短兩個月的`工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。
第一,真誠:可以偽裝自己的臉,但千萬不要忽視真誠的力量。記得第一天來的時候,我有一些不可避免的疑惑:如果不知道老板是什么樣的人,我該怎么辦,該感謝什么等等。走進大門后,一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,科學界的尷尬局面就緩解了。每個人都友好地微笑著歡迎我。從那天開始,我養成了每天早上看到他們就微笑說好的習慣。
第二個是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,是兩個完全不同的東西,但卻可以碰撞出最美的火法。
第三是主動:在可以選擇的時候,把主動權掌握在自己手里。在實習旗艦,我會主動和同事一起工作,量力而行,找合適的時間和他們進行幾個層面的交流。談生活,談學習,談未來的工作,通過這些,我和同事們走得很近。實習期間,他們會教我做事,看什么樣的人,說什么樣的話,讓我覺得花了很多錢,和他們相處的很愉快。
第四是感受學校與社會的距離:在學校里,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在為更高的成就而奮斗。有工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在競爭中,我們必須不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的潛力。記得老師曾經說過,大學是個小社會,但我總覺得校園里總有純真和真誠。雖然學起來很搞笑,但學生終究還是學生,進入企業,接觸客戶,同事,上級等。而且關系復雜。我要處理以前從未處理過的一切。在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者只是書本上根本不需要。可能工作中用到的問題很簡單,只要公式正確,一線任務就能完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許總是正確的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是他們不能被祝福的事實。作為一名新世紀的大學生,你應該知道如何與社會各方面的人交流,處理各方面的社會事件,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是至關重要的。畢竟大學四年,我已經不是大學生了,而是社會的一員。問與社會溝通。為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了培養自己成為一個合格的對社會有用的人,就要多接觸社會。
回顧實習生活,感觸頗深,收獲頗豐。
在短暫的實習中,我深深感受到自己所學知識的膚淺,以及在實際應用中知識的匱乏。剛開始的時候,我對一些工作不知所措,這讓我感到很難過。在學校,我一直以為自己學得很好。當我接觸到時間的時候,我發現我理解的是多么的少。這就是我真正體會到學習永無止境的意義。
實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。他是我在實踐中對社會的認識,讓我學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了眼界,增長了見識。
后進一步走向社會打下堅實的基礎。
優秀實習生個人總結 篇9
1.思想素質:要樹立牢固的專業思想,要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。
2.專業素質:要具備基本的專業知識,掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則,要對病人負責,態度認真誠懇,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;要保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3.科學素質:要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項診療操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的技術;要善于總結經驗,不斷探索,開展研究,勇于創新,努力提高技術水平,不斷推動事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
在實習期間,我認識到醫學學習進程是永無止境的:在臨床觀察中,病人就是優秀的.示教和老師;在提升自己的過程中,在學習上就要認真對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術;在具體實踐中,應全面思考病情發展,勇與面對所受挫折,細心體察他人難處;在人際交往中,就該待人誠懇,為人守信,處事大方。
實習不僅培養了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。我相信通過這次長達一年的實習,我將成為一名有著扎實的理論知識、熟練的醫學技術以及高尚醫德醫風的醫務工作者。
優秀實習生個人總結 篇10
帶著一身的稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的旅途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。我應聘進入了澤森制衣有限公司。愛因斯坦曾說過:“人生的價值是一個不段尋找,不段體驗,不段重新定義的過程”。在澤森制衣有限公司實習中我更加明白了這個道理。
在指導老師和公司領導以及同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,除此之外。我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。在澤森制衣有限公司的實習中,我體會到了人際關系,機會,評價,競爭,成功,失敗等各種在書本,課堂中所不能有的感觸,打開了我的視野,增長了見識。在實習中它不僅使我在理論上對制衣行業這個領域有了全新的認識。而且在時間能里上也得到了提高,真正做到了學一致用。在一次次理論與實踐想結合的過程中以及在知道老師和公司領導的知道下,我對自己的專業知識也有了更加系統的理解,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,實習的恐懼心理也逐漸消失了。我時刻提醒自己不段努力,才能與時俱進。對我來說實習已經不在是完成學分,完成畢業實習的'任務。而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出的第一步,我一定好好珍惜這個機會,并為自己所實習工作的澤森制衣有限公司貢獻自己的聰明才智。在公司的半年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會,了解我們今后工作的性質,還學到了不少為人處事的方法。十幾年的學生生活即將劃上一個句號,以前自己作為一個學生,只要的工作是學習,現在即將踏上社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之改變。
回想自己在澤森制衣有限公司的工作情況,還是有很多不盡人意的地方,對次我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變還沒有做到位。現在發現這個不足之處應該還算及時,因為這樣才會使我明白以后的工作思路和方向。總之,謝謝澤森制衣有限公司能給我這個實習的機會,由衷的感謝你們!也祝愿公司能在今后的發展道路上邁向更加輝煌的明天!
優秀實習生個人總結 篇11
來到這里已經三個月了,這學期的實習生涯已經過去一半了,不得不說這是一次難忘的經歷,它融入到了我現在的生活,并改變了我的一些想法和觀念。和同學,和老師,和學生,總之,在這所學校里,我認識了許多,也學會了許多。
我們一行九個人,來自于同一所大學,從石家莊來到邢臺,這個陌生的地方,真可謂舉目無親。這是一次實習,這是一次鍛煉,讓我們自己體味當老師的感覺。我們九個人雖在同一所學校,但是彼此之間是不認識的。相遇到相知,溝通與交流,我們的九人小組長同學將我們串聯在一起,讓我們如同兄弟姐妹般的共同面對這次實習。對待組長,我就像對哥哥一樣信任與支持,聽從他的安排,努力做好這次實習。
遇見你是我的緣,上天讓我們在一起實習,我很開心和我們組內其他成員能在一起實習,我們年齡相符,我們來自于同一所學校,我們都是第一次面對實習生活,我們互相幫助,互相信任,我們是一個整體。我尊重組內的每一個人,他們是我的伙伴。
雖然還不是真正的老師,雖然只是在實習,但你們也是我教的第一屆學生,我愿意好好的教導你們,用真誠和堅持對待每一個學生。要想得到別人的尊重首先的尊重別人,我會尊重我的每一個學生,無私的把知識傳給你們,我也會認真的對待每一節課,讓你們都愛上學習。
雖然是在實習當老師,但是我們還沒走出校門,我們自己也是學生。來到這里實習,我們還是稚嫩的大學生,很多還是不了解的,在學校里我們還是應該好好的向老師請教學習,尊重老師。要持有謙遜的態度向老師學習講課技巧,有問題及時提出,爭取做一個合格的學生、老師。
俗話說無規矩不成方圓,我們集體來到這里實習,應該保持紀律,不能一意孤行,要按照學校的安排來做好自己的教學。要有一個大局觀,不能因為自己的原因給學習給自己帶來麻煩。對待學校的安排我會虛心接受,不能因為覺得困難而消極對待,更不能對學校的'安排持有懷疑和不公平想法。畢竟我們是來實習的,困難是會有的,但是學校給我的安排肯定是為了我們能更好的磨礪自己,尊重學校的決定并努力做好。
我們一起來到這里實習,我們是一個集體,我們有學校的安排,我們有老師的指導,我們更有著一群可愛的學生,尊重每一個人,做好每一件事。
優秀實習生個人總結 篇12
進公司也幾個月了,期間學到了很多在學校里學不到的東西,也真正的接觸到了真實的會計工作內容,使我對會計這個崗位有更深一步的認識,并更加熱愛這個工作。慶幸的是,我遇到了一個經驗相當豐富,非常專業的財務總監,她的嚴謹細致、一絲不茍與耐心教導,使我從對會計工作完全不懂到懵懵懂懂,最后能夠完成近兩個月的帳務處理。雖然過程中錯誤百出,同時也在不斷的進步。這兩個多月,我努力去做各項工作,由于沒有太多經驗,常常未能即時完成任務,目前正在不斷的提高個人工作能力。結合具體情況,我的工作總結如下:
1、學習使用會計速達軟件,并用此完成每月發生業務的憑證錄入。
2、在財務總監的教導與出納的協助下完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,及時地完成了稅務申報與繳納。
3、編制每月財務會計報表。
4、對工程領用、購買材料進行登記與核算。
5、對各類會計檔案、憑證、報表,進行了分類、裝訂、歸檔。
6、其它日常事務性工作。
工作存在的不足:
1、理論水平不高,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響工作水平的提高。
2、遇到問題不夠積極主動向上級請示,不能及時解決處理。沒有獨立思考、認認真真的研究條件及財務處理辦法、工作制度少,沒有深度。今后應該認真學習業務知識,虛心請教身邊的同事,不斷充實和豐富自己的會計業務知識。
3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象常發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
最后應嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作:
1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的`步伐。
2、善于總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗,建立健全良好的工作機制。
3、支持把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。也要做到腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑,一如既往的敬業奉獻。鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。
在此,我由衷地感謝公司給我這個初出茅廬、沒有相關工作經驗的會計專業學生一個學習的機會與發展平臺。我深知會計是一項專業性相當強的工作,但日后一定會更加努力提高了自己的工作水平,絕不辜負領導對我的期望。
優秀實習生個人總結 篇13
有一名話叫做:不經過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?
作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對本專業的清晰認識,這也是最為本專業專業的學生的最大感悟。當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。就學習而言,專業實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的.人的。現在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的本專業專業實習,展示給我們了多種職業,而作為應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們本專業而言,面試時常遇見的問題就是“本專業是干什么的?”或許大多數的學生跟我一樣對本專業并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中……工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的本專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!
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