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醫學生實習報告心得體會
在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的醫學生實習報告心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫學生實習報告心得體會1
可以說臨床實習所涉及的內容幾乎是在校學習的所有內容,而實習的時間卻相對較短,要在較短的時間內學好這些知識,如果不采取一些有效的方法來進行學習,單靠刻苦,顯然是不行的,在前面的章節,曾經談到過有關搞好實習的經驗,本章將進一步和同學們談談有關搞好實習的方法,相信這些方法同樣能夠為同學們搞好實習起到一些啟迪作用。
一、很抓基本技能的訓練
作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫生的基礎,作為進入臨床實習的實習醫生來說,首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進一步發展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話。可以所本篇所涉及到的內容都與基本技能有關,如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的,必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此,同學們應該在練好這些技能上下功夫。
二、重視“方法”的學習
實習學什么?許多大部分同學都認為是學疾病,臨床上許多同學對于遇見一個少見病,發現一個少見的臨床體征而津津樂道,而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發現的,這實際上是同學們實習中常常出現的誤區,關于實習學什么?教員的觀點則認為:實習學的主要是“方法”,而不是疾病。
理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。所以說學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此,同學們在實習應該在學習或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同點法
所謂找共同點,就是找具有共同性的規律。例如,對疾病的認識總是從其病因、發病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進行總結,而病歷的內容,與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處,只是各自的側重點不同而已,如果掌握了病歷書寫,那么其它的內容寫起來就顯得相對容易了。總之,在臨床實習中會有許多類似的共同點或者共同規律可循,因此同學們在實習中應該有意識地總結這些規律,掌握了這些規律,將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的知識。
四、找特點法
世界上千差萬別的事物,都有自己的特殊性,正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開來,這種特殊性,也就是我們常說的特點,把握住事物的特點,就能幫助我們較好地認識世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此,每一疾病有其特點,每一學科有其特點,每一病人有其特點。如果能夠把握住這些特點,這對于正確認識疾病,搞好實習,將起到很大的促進作用。因此同學們在實習時應該學會善于找特點。
㈠、找疾病的特點,認識疾病的本質
學醫的同學都有這樣的體會,醫學上需要記憶和了解的內容實在太多,且不說基礎醫學的概念、名詞解釋、人體的'生理生化以及病理、病生等內容,僅教材上眾多疾病的病因、發病機理、臨床表現、診斷及治療方法就得花費相當的精力進行記憶和學習了。的確,醫學上的許多知識需要記憶,但這并不等于醫學知識都需要死記硬背,使用正確的方法將給學習帶來極大的效益。
對疾病的學習和認識的較好方法就是把握疾病的特點。例如,原發性腎病綜合癥,教材上介紹將腎病綜合癥描述為:腎病綜合癥的主要臨床表現為浮腫、可出現面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見全身浮腫,可出現腹水、胸水、陰囊水腫,輔助檢查,尿蛋白呈+++~++++,血漿總蛋白降低,膽固醇增高,可出現感染、電解質紊亂的并發癥等等。事實上將該疾病的特點就是同學常說的“三高一低”,即高度水腫、高度蛋白尿、高膽固醇血癥和低蛋白血癥,而且這些特點中關鍵點在于“大量的蛋白從尿中喪失”。如果把握住了該疾病的“大量蛋白丟失”這一根本原因,再去理解該病的“三高一低”的特點,以及其它臨床表現如浮腫、腹水、胸水等等都變得很容易理解了。由此可以看出,把握疾病的本質和特點的重要性。
因此同學們在認識疾病、學習疾病時,對每一疾病都要注意歸納、總結疾病的特點,找出疾病發生發展的關鍵環節或疾病的本質,這不僅能夠較好地掌握和認識疾病,而且使學習認識疾病顯得十分輕松和容易。
㈡找學科的特點,把握學習方向
在實習中,頻繁地輪科實習是實習的特點之一,由于每一學科所研究的內容以及研究方法的不同,對于實習同學來說,每一次輪科都需要一個適應的過程,有的科室實習時間較短,一些同學還沒有或者剛剛適應科室的環境,轉科的時間又到了,這種頻繁的輪科,需要同學們不斷地適應新的環境,給同學們的實習效果造成了一定的影響,如何在較短的時間內盡快適應環境,學到更多的知識呢?
要解決這一問題,也可用“找特點法”。同學們每到一個新的科室實習,就應該注意尋找該學科的特點,這包括研究內容上的特點,工作方法以及臨床思維方法上的特點。例如,在外科對需要手術病人的診治過程一般分為術前、術中及術后三個階段,在術前,特別重視手術適應癥及手術時機的選擇,術中重視醫生的操作能力,而術后則強調觀察和護理,而在內科,對病人的診斷方面注重邏輯推理,在神經內科的診斷則強調定位和定性診斷等等,這些都是各個學科的特點,如果同學們能夠對實習的每一學科的特點進行總結和歸納,并能較好地把握這些特點,就能較快地適應環境,理解和了解學科研究的內容,明確學習的重點,把握實習的方向,在有限的實習時間內學到更多的知識。本書在指南篇里,幫助同學總結了臨床各個科室的特點以及學習方法,目的就是幫助同學在有限的時間內,把握住學科的特點,學到更多的知識。
㈢、找病人的特點,確定診治措施
在臨床診治病人的過程中,同樣可以用找特點法,找出病人的特點這有利于病人的診斷和治療。
臨床上遇到的每一病人都有其臨床特點,在病歷討論及擬診分析時都要先歸納病人的臨床特點,這是因為,把握住了病人的臨床特點,就能對病人所患疾病進行較準確地分析,抓住病人所患疾病的主要矛盾,有利于正確的診斷和恰當的治療。因此,同學在管理病人時抓住病人的特點,圍繞病人的特點采取相應診斷和治療措施。
四、寫好實習日記
寫實習日記就是通過寫日記的方式,記錄自己實習的經歷。寫實習日記的內容廣泛,它可以記你每天的學習收獲以及不足,也可記對某一病人的認識,對某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問題,還可以是發生在臨床上的每一件事情,總之,實習的經歷都可以成為實習日記的內容。
在臨床實習中寫實習日記的同學并不多,堅持寫的同學就更少了,也許同學們還沒有體會到寫實習日記的好處。寫實習日記至少有以下好處:第一,堅持寫實習日記使得同學每天有時間思考自己的實習收獲或不足,有利于自己不斷地改進實習方法,搞好實習;其次,寫實習日記是積累臨床經驗的一個很好的途徑;第三,經常寫日記,有利于培養自己勤于思考的好習慣,有利于提高事物觀察和分析能力,這種能力對于臨床醫生來說,將是十分重要的;第四,通過實習日記,可以看出自己成長的過程;第五,日記中的某些內容,如實習中遇到的難以解決的問題,這也許將成為自己事業成功的突破口,許多科學家的手稿成為后來重大科學發現的重要線索之類的故事就是很好的例子。因此,對于實習同學來說,應該養成寫實習日記的好習慣,相信這將會使自己受益匪淺。
五、寫診治總結
寫診治總結,就是對自己管理的每一病人,特別是典型的病例,都進行總結,總結的內容包括:病人的臨床特點,診治體會,經驗教訓等方面內容。詳細的內容和方法見管理病人一章,通過這種總結,有利于加深對疾病的理解,有利于提高同學對疾病的認識能力,有利于學習和掌握臨床的思維方法,這些能力和方法都是實習的難點和重點,因此同學們應該做好這一工作。
六、寫好科室實習小結
每一科室實習結束,學校都要求寫實習小結,許多同學把這當成了一種應付差事,結果這種小結實際上成為了一種形式,并沒有起到其真正的作用,其實,總結階段的實習收獲,檢查尋找存在的問題,明確今后的努力方向。這對搞好實習有重要的意義。要寫好科室階段實習小結,應該重點放在通過學習,對那些疾病有了何種程度的了解,學到了那些知識,臨床思維能力及基本技能有那寫提高和進步,在實習中存在的不足和問題,面對這些問題應該如何解決。
七、專題學習法
所謂專題學習法就是針對某一類疾病或者某些癥狀進行集中進行學習。在實習中,同學們應該結合臨床,適時地進行專題學習,例如,遇到中樞神經系統感染的病人,就進行中樞神經系統感染疾病的診斷和鑒別診斷的學習;遇到發熱的病人,就進行發熱待查這一專題學習;遇到貧血的病人,就進行貧血的診斷鑒別診斷的學習。在專題學習的過程中,不能僅僅滿足教材上介紹的疾病內容,應該到圖書館查閱有關資料。通過這些專題學習,能夠擴大知識面,有利于對某類疾病的橫向了解,有利于對疾病診斷和鑒別診斷能力的提高。如果對某個專題感興趣,查閱的資料較全面,則可撰寫臨床綜述發表或為今后的臨床科研作準備。
八、基礎與臨床相結合法
臨床醫學離不開基礎醫學的指導,因此,同學們在臨床實習時別忘了及時地將臨床和基礎結合起來學習,這種結合學習,不僅能夠鞏固以前學到的知識,而且有利于對疾病的認識和了解。臨床和基礎相結合學習的內容,主要在以下方面:①用基礎的理論解釋疾病的發病機理上,加深對疾病的本質的認識;②用基礎理論分析解釋臨床癥狀、體征;③用基礎理論解釋輔助檢查的結果。
總之,有關實習方法有許多,希望同學們在實習中不斷地總結,目的只有一個,就是搞好實習,為今后的臨床工作打好基礎。
醫學生實習報告心得體會2
作為醫學生的第一個寒假學校便布置了社會實踐,由于我學的是臨床醫學專業,為了充實自己的醫療知識,我便以學生志愿者的身份來到了福建省XX市第二醫院婦產科見習。
對于我這個只有學醫半年的新生來說,只能在醫院的醫生和護士指導下開始工作,來到醫院我對一切都感到新奇和畏懼。看著鏡中的我穿著干凈的白大褂,戴著潔凈的帽子和口罩,心中那份堅定油然而生!時至今日,見習結束了,如今的我滿載而歸。
剛進入醫院,由于對醫學知識的匱乏,我總有一種茫然的感覺,對于醫院的工作比較陌生也對于自己在新環境中應做的工作沒有一個成型的概念。慶幸的是有老師為我們講解醫院的診療結構,介紹工作,帶教老師豐富的經驗讓我們可以盡快的適應醫院見習工作。學會適應,學會在新壞境中成長工作是我見習階段的第一個收獲。
護士的工作是非常非常繁重與雜亂的,看起來很簡單的護理工作就讓我手忙腳亂。僅有的自信也蕩然無存,于是我虛心的向老師學習,緊緊的跟著老師,護理老師耐心的給我講解護理知識。慢慢的,我穿梭于各個病房,熟悉她們的護理術語和日常工作。我協助護士接待患者,做好測血壓、測體重、測胎高、聽胎心等工作。我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,還需要優秀的職業素質。因為有了臨床實踐,我才更全面而深刻的了解到護理工作,更具體而詳盡的了解這項工作。我進入臨床見習的第二個收獲就是正確認識了護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
我覺得醫療工作不僅需要熟練的技巧,還需要優秀的職業素質。在見習期間對我影響最大的就是婦產科病房內醫患間親如一家的溫馨氛圍。醫護人員將人文關懷落實在行動上,使患者在良好的精神狀態下積極的.配合治療。在醫護人員的言談舉止間,醫生的一個微笑、一聲問候、一句話語、甚至一個小小的禮物,都可能會讓患者得到心靈的巨大安慰,醫生雖然忙碌,只要真正將患者的精神和心理需要放在首位,讓患者的觀點和人文意識有效結合起來,診療起來也是很順手很自然的事情。
通過這次的見習我了解到了醫護人員真實的工作方式,作為未來的醫師,我將努力做到以下幾點:
1、遵守法律、法規,遵守技術操作規范。
2、樹立敬業精神,遵守職業道德,履行職業道德,履行醫師職責,盡職盡責為患者服務。
3、關心、愛護、尊重患者,保護患者的隱私。
4、努力專研業務,更新知識,提高專業技術水平。
5、宣傳衛生保健知識,對患者進行健康教育。
醫學生實習報告心得體會3
作為一名在校兩年的醫學生,我以為,光只是學習書本上的知識,聆聽課堂上老師的講授是遠遠不夠的。因為醫學除了基礎醫學,更重要的是臨床醫學,即將所學的醫學知識運用到臨床上,畢竟光抱著幾本書并不能夠給病人看病的,我們需要的是實踐。暑假,學校派下了一個任務,實踐活動。我利用假期的時間來到了縣里的醫院,XX縣人民醫院,展開了為期X天的實踐活動。
我在8月1號來到了住院部三樓的內科辦公室,一番自我介紹后,我便正式地跟隨普內的醫師XXX老師,她是一位很有耐心、責任心很強的老師。簡單的詢問后,我告訴她,學過的專業課并不多,只有解剖學、生理學、病理學,便隨她一起查房去了。浙江的八月是個多變的季節,加上臺風來襲,雨水不斷的,氣溫的下降使病房早已爆滿,就連走廊也加了床位。
一路走過去,病床上大多是抵抗力較差的老年人,邊上是家屬們在不辭辛苦的照料著。老師有七位病人,多是慢性支氣管炎急性發作或是慢性肺源性心臟病。每到一個病人床位前,老師會仔細的詢問病人感覺如何了,是否好點,夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有無胸悶氣短的癥狀,并檢查病人是否有下肢浮腫的現象,再結合護士血壓測量的結果,做肺部聽診,看是否還存在干、濕啰音和哮鳴音。頭一天,我只顧觀察,充滿疑惑。或許是由于過度緊張,老師問的問題我都沒回答上,因此第一天雖然收獲不少,我卻不甚滿意。
第二天,我自己早早的來到醫院,按照老師的吩咐,將她負責的七位病人的病歷放在了桌上。8點鐘,全體醫生均在隔壁的護士辦公室,聽值班護士匯報頭天夜里的各床病人的病情變化,包括血壓變化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出現的疼痛不適。短短的匯報不超過十分鐘,但卻是每天例行的`一項工作。接著各位醫師便帶著各自的實習生去查房了。與昨日一樣的查房,所幸,病人的病情基本穩定下來,偶有一兩個還有膿痰、胸悶和不易咳痰的現象,老師一一記下,回到辦公室在電腦上添加或修改醫囑,根據實際情況增減或變換藥物,并提交給護士,讓她們為病人執行醫師的醫囑,而后再將醫囑記錄到病歷中。
這時間,我幾乎幫不上什么忙,只能在一旁觀看老師如何寫醫囑,遇上不懂的再問兩句。一個上午的時間,老師除了為病人開了醫囑外,還辦理了兩個出院病人,因為院方的規定,住院病人住院時間不能超過十二天,除了特殊病情以外。出院病歷要求很仔細,老師告訴我,現在人們的意識越來越強,所以使醫患關系變得更緊張了,而病歷也需要分嚴格。除去還給病人的就診卡,余下的住院資料均得入庫保存。就這樣一直到十二點,下班時間已經過去半個小時,老師才完成手頭上的那份病歷,才脫下白大褂,走去食堂吃飯。不可否認,作為一名合格的醫生,需要的不僅僅是責任心,還有不怕吃苦,任勞任怨的精神。
下午的時間比上午要稍微空閑一些。老師若是不開會,就繼續上午寫余下的病歷,或者按規定收住院病人,或是接受門診病人的診斷,而我若是無事,便會看看診斷書和內科書,但都不是看得很仔細。有時遇上一些不懂的詞匯,如氣液平面,也會咨詢附近的醫生,他們都是不錯的老師。對待一個醫學生,他們也不厭其煩地解釋,回答我那堆問題。直到下午六點下班,才與老師道別,離開醫院。
呆在醫院,時間似乎過得很快,雖然早上再不能像平時放假那般睡到自然醒,也不能隨意地和朋友們聚會、逛街,但每天充實的感覺還是讓我很知足,每天晚上睡前,我都會回想這一天過得怎么樣,然后記下讓我感動的瞬間。即使還是一名醫學生,可當我穿上那一身白大褂時,一切都會變得那般神圣,我又一種從心底發出的自豪與驕傲:將來,我也要像他們一樣,用我所有的熱情與愛心來回報這一身美麗的白大褂!我要不愧對自己,更不愧于信任我的人民,我要讓白色散發出神圣的光輝!
十八天的實踐時間轉眼就過,馬上又是新的學期,在臨別之際,我告訴自己,接下來,我要好好用心學習,為成為一名合格的醫生而奮斗。
醫學生實習報告心得體會4
我們于20xx年X月份踏入到開封市第一人民醫院,開始我們為期九個月的實習生活,首先感謝開封市第一人民為我們提供了這樣的一個良好的實習環境和各種優越的實習條件,感謝各科老師對我的耐心教導和細心照顧,讓我在踏入工作之前能得到一個這樣好的鍛煉機會。
根據護理部的精心安排,我們先后輪轉了急診科,手術室,神經內科,外科,兒科等十二個科室。
我們實習的第一站是急診科,在這里我們的實習時間只有兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解急診科的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。
好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序,還清楚的記得在急診科為病人扎的第一針,由于技術不好給病人扎穿了,雖然這樣病人并沒有責備我還安慰我說沒事都有第一次,在心里我很感激這位病人對我的理解。在老師的悉心指導下了解到了各種急救藥品的用途劑量和使用方法。
掌握了心電監護儀的使用方法和心電圖機的使用。使我了解到作為一名急診科護士,不僅要有各專業的理論知識,更要掌握各項急救技術,還要具有常人沒有的耐心和細心;要在緊急情況下動用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,與病人家屬做好溝通,這些工作看是簡單絕非是一朝一夕的,讓我對護士有了更進一步的了解。
接下來我們進入和急診科完全不同的另一個科室手術室,雖然是我們的第二個科室但性質和第一個完全不同對于我們來說一切都是陌生的,在這里的每一項操作都要求嚴格無菌,進入手術室的第一天護士長并沒有為我們安排帶教老師,而是領著我們一組人熟悉手術室的布局和器材物品的放置位置,然后教我們手術衣是怎么疊的和七步洗手法的操作流程。
在接下來的時間里我跟著帶教老師很認真的學習手術室各方面的知識,了解了手術室的工作性質,在工作中我嚴格要求自己,掌握了手術衣,無菌手套及外科洗手的`方法,熟悉了常用手術的體位及手術野皮膚的消毒方法,在這實習期間爭強了我的無菌概念,加深了無菌原則,讓我更加了解了巡回護士和洗手護士的職責,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。但是由于時間短暫,對于有些手術器械的名稱及用途仍不是。在以后的實習科室中一定會再接再厲努力完成實習任務。
在接下的實習中我們進入到了各科病房的實習,在病房實習和在手術室完全不同,在這里我們接觸到更多的是家屬,由于是實習生家屬病人對我們很排次,動手操作的機會很少,乳腺甲狀腺科是我們進入病房的第一個科室,由于都是一些女患者我們很少動手操作,更多是跟著老師排排水,換換液體。在這科室掌握了生命體征的測量方法,熟悉了氧氣霧化吸入的操作方法,了解了外科換藥術及負壓引流球的護理方法。
下一個科我們進入了內科的實習,在內科和外科有很大的區別,內科病人更需要護士們的細心觀察,每一個微小的表現癥狀都要我們細心的觀察到,icu的每一個病人的生命都危在旦夕,需要我們做到七勤,在icu實習很累,一天十二個小時基本上都沒做過,每個病人都是二十四小時輸液,雖然在這科很累但我學到了很多知識是在其他科室見不到的如呼吸機的使用,腰椎穿刺病人的護理,熟悉了血氣分析動脈血的抽血方法,掌握了電動吸引器的吸痰方法。在這里也讓我清楚了人的生命真的很脆弱,有一個健康的身體真的很幸運!
然后我去另一個內科的重要科室心內科,在這個科室是我動手操作最多的,剛開始我總是粗心大意老犯一些不該犯的錯誤,記得第一次做十八導連心電圖時本來病人應該是側臥位的但我讓病人平躺了!在這里我學會了打肚皮針,第一次動手畫體溫單第一次單獨做了在其他科室沒有做過的操作,掌握了低分子肝素鈉的注射方法:
1低分子肝素鈉是皮下注射,所以要掌握好進針角度。要根據胖瘦調整進針角度。體形偏胖的患者進針角度可以大一點,相反則小一點。
2、藥液很少,在排氣的過程中要小心,回抽藥液不要太用力,推藥的時候要注意按摩局部的皮膚,可以使藥液吸收加快還可以減輕痛苦。
3、經常使用該藥的患者要常更換注射部位,不然則會出現硬結。
4、低分子肝素鈉是在冰箱中保存的,不能在常溫中放置太長時間。
在這里,不僅學到了豐厚的臨床知識,還改掉了我一些粗心大意的毛病及我浮躁的情緒,使我的實踐能力得到了很大提升,為我以后的護理工作奠定了堅實的
我實習的最后一個科室普外,在本科我掌握了外科病人的常規護理,如直腸癌腹外疝闌尾炎及其他手術的術前術后護理,掌握了引流管的護理及更換方法:如要保留引流管的通暢,勿扭曲受壓,密切觀察引流管引流的量顏色及性質。鞏固了在其他科室學到的操作技術:如靜脈輸液、肌肉注射、壓縮霧化吸入、晨晚間護理等。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在這僅僅幾個月的實習生活,不僅豐富了我的理論知識更增加了我對社會的閱歷,是我的生活有了色彩。
存在問題:
1,實際操作與理論知識不能緊密聯系到一起,還需要再接再厲。
2,做事不夠果斷。
對學院的建議:
1,希望我們在學院期間能夠聯系各大醫院加強我們的見習機會,能夠使理論知識和實踐緊密的聯系在一起加深我們的印象。
2,實習醫院聯系的盡量是綜合性醫院,內、外、婦、兒都有的科室,這樣能使我們學到的每門課程都能和實際工作相聯系,加深我們各課程的理論知識。
3,希望在學校期間能夠給我們學生多加點實驗課,加強我們的動手能力,不至于到臨床上手足無措。
最后祝愿我們醫學系越來越強大,輝煌,培養出更多的優秀護理人才。
醫學生實習報告心得體會5
杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,但是,在素質教育并不是很提高的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學——這個微型社會,我們才發現,原來,理論才能是這么的重要,“理論岀真知”置信這是我們每個人都不敢承認的。
光陰飛逝,不知不覺的就走完了大一的路途,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我曾經早早地為本人做好了布置。由于有兩個月的假期,我方案放假之后,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,鍛煉鍛煉本人的才能。剩下的一個月幫媽媽拾掇拾掇家里。干干農活。但是這次的暑假卻讓我屢屢受阻。以前沒有體驗過的,這次全部閱歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會劇烈的競爭。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。
以前的我總是很天真,總以為時就這么大,居然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只需本人踏實肯干就會有報答等等一些天真的想法。就由于這個暑假本人親身閱歷的一些事情讓我改動了很多見地和觀念。也更多的理解了這個五彩繽紛而又撲朔迷離的社會。
實習是每個大學畢業生必需具有的一段閱歷,它使我們在理論中理解社會,在理論中穩固學問。但是假使我們都等到快畢業的時分才去鍛煉本人,那恐怕真是要“畢業就失業”了。假期生活理論活動便給我們提供了一個提早認識社會的平臺,它讓我們更普遍的拓展本人的學問,開闊視野。
我是一名醫學院校的學生,眾所周知,專業學問積聚到一定水平與厚度才干更好的在理論中穩固,特別是醫學專業學問。
這個暑假,我試著找一個與所學專業掛鉤的暫時工作,于是我去一家大藥店招聘。這家藥店的經理聽說我是醫學生還比擬稱心,但是他們基本不雇傭短期工。就這樣,我的這個想法幻滅了。
第二次,我去了一家手機專營店。我把我的狀況向經理敘說了一遍,經理向我訊問對各種品牌手機的理解狀況,我說“這些,我覺得各品牌手機的性能之類的都應該相似吧!”但是,這位經理卻坦率的說“我們這手機品種挺多的,估量你學會了我們的合同也到期了。”就這樣,我再一次被拒之門外。
回到家里,我真的不曉得是個什么覺得,有失落,有懊喪,有對用人單位不愿意給大學生理論時機的不解,有對本人才能不夠的埋怨,總之很復雜,我也不曉得是帶著什么心情回家的。
不過,我沒有泄氣。我覺得失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我深思了,我想起了從前見過的由于家里貧窮上不起學而沿街乞討的大學生。我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學生完整能夠經過本人的雙手與大腦自給自足。乞討來的錢或許是容易,但卻不是我們所倡導的。我覺得我與他們不乏也有類似之處。大學以前我不斷都花家里的錢,從沒為家里做過什么。如今上了大學,有了課余時間,本人支配的時間多了,我覺得該是本人奉獻的時分了,難道還要等到畢業工作之后才來報答父母嗎?我還想到了馬佳爵,這個爭議頗多的人物。家庭貧窮招致的自卑心理讓他走上了不歸路,回過頭來想想,心理接受才能差確實是我們當代大學生的一個致命弱點,高學歷抑郁癥患者每年都不時增加著,想到這兒,我想再試試吧,或許下一個時機就是我的。
就在我想再去找一份工作時,同窗說她家里有那種手工活,讓我去看看,看來之后,我想:先干干試試,反正閑著也是閑著。這是一種裝置行李箱密碼鎖的話,東西很小,需求極好的視力與足夠大的耐性,干了一天,覺得還不錯,可是她家里活不多,干了3天就沒活了,下一批活還不曉得什么時分到呢。唉!這次又泡湯了!
鄰家叔叔聽說我不斷為找工作犯愁,便引薦我到他家親戚的.農資門市部試一下,于是,我得到了所謂的第二份工作。
那的經理姓吳,覺得還挺和藹的,去的第一天,他派了一個同事幫我熟習,他們那的產品價錢和性能我漸漸探索著。
我在那主要從事會計工作,為此我還特地理解了會計這一行業,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面停止計量、記載、計算、剖析、檢查、預測、參與決策、實行監視,旨在進步經濟效益的一種核算手腕,它自身也是經濟管理活動的重要組成局部,是增強經濟管理進步經濟效益的重要手腕。固然我從事的所謂會計工作遠不如這些復雜,但是梁啟超說過:“凡職業都具有興趣,只需你肯干下去,興趣自然會發作”。
第二天,我開端了正式的工作,開端時分總摸不著頭腦,同樣的事情我總是用很慢的方法完成,不過還好,賬目沒呈現什么問題。
農忙時節快到了,好多人都來預定農膜,開端時分,我把他們迎進來,可當他們問我農膜的性能,一斤出幾,每米農膜能岀幾,沒畝地需求幾就夠了……諸如此類的問題,我還真被他們問住了。看來這實踐工作就不是啃書本啊,以為本人都背過了,可到真正用的時分卻都混了,分不清了。
晚上回去的時分,我把各種農膜的材料帶回去好好研討了一下,第二天,同事們說我的技術純熟多了,這使我心里好快樂啊。
我工作的這家農資綜合門市部不算很大,但生意還算紅火,它的員工不多,所以我在向消費者引見完產品時還要算賬,有時分以至還要幫他們搬一些東西,一天下來,能夠說不是很輕松,但是我卻很快樂,由于這是我有生以來第一份真正意義上的工作,它使我明白:凡事都要有恒心、仔細和毅力不可的,那才會到達勝利的此岸。興味是勝利的保證,我證明了這句話,由于我深深喜歡著這份工作。
為期一個月的理論很快完畢了,眨眼也快開學了,回想這兩個月的暑假,我的確受阻不少,但也明白了很多:
1、一個人初次出身社會,我們要主動順應環境,熟習四周的人和物,而不是環境來順應我們。
2、生活是很艱苦的,每一份所得都要付出雙倍以至更多,除了才能、吃苦耐勞,還要有機遇。
3、在我做手工活的那3天里,我深深覺得到了賺錢是多么的不容易,供給一個孩子從小學到大學畢業又是多么的艱苦,我深入領會到了父母的不容易。
4、出門在外,沒有了父母的照顧,同窗的協助,要學會獨立自主,本人照顧本人。
5、人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣復雜的環境里,不比我們在家里,在學校,沒有什么懊惱波折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那么好了,我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要希冀太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,悲觀地去面對社會里遇到的不如意和波折,正確的估量本人,給本人一個正確的定位。
6、打工畢竟是短暫的,作為學生來說,最重要的是努力學習,為今后找一份理想的工作做鋪墊,為本人擺脫膂力工作打下堅實的根底。
7、在學校里要學會很好的處置人際關系,學會節約,學會珍惜每一次來之不易的時機,常懷一顆感恩的心,悲觀的心。
這就是我這次暑假的一些感受,我從中學會了很多,理想和理想是有很大差距的,理想是嚴酷的,但是機遇總偏愛與有準備的人,要改動生活,就要努力學習,不時地學習,從書本中,也從理論中。
醫學生實習報告心得體會6
親身走進農村,我才深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫生,衛生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數少,報銷的比率低,手續麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數的一半左右,只有極少數人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的.首都北京市嗎?我疑惑了。城區里的老人有著優厚的退休金,有著完善的醫療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區農村呢?占中國人口70%以上的農民,究竟在怎么樣的醫療條件、生活條件下生活著?!
我認為,目前農村醫療嚴峻的局勢更多的是政策和制度的問題,還有待進一步的改進和發展。大力發展中醫是我認為解決現有農村醫療困難現象的好辦法,以目前農民的文化素質和認知水平,弘揚中醫以解決農村醫藥緊缺的現狀,有以下好處:
1、草藥采集就地取材,價格便宜
2、望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷
3、深入民間,深得民心
但也面臨以下問題:
1、中醫治療周期較長,無法快速達到解除病痛的效果,農民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。
2、人才緊缺,農村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農村一干就是幾十年的人寥寥無幾。
3、中西醫屬不同系統,發展趨勢尚無定論,發展中醫條件不足。
作為一名醫學生,了解了目前的醫療現狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,在我們的努力下,農民的生活條件,醫療條件會漸漸提高并達到較好的水平。
今日參與社會實踐,明日實踐和諧社會。
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