實習心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的實習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習心得體會1
一晃眼,實習已經結束了四個月了。四個月過后再回首歷時半年的實習生涯,感覺自己又重新獲得了一次洗禮,自己對半年里的所有事情又有了一個新的認識和體會。實習之前我懷著一腔期待,實習之后我還是懷著一腔期待;實習之前我期待著即將到來的磨練、實習之后我期待著有機會展現自己在半年來得到的提高。實習是一次學識上的升華、實習是一次人格上的完善、此外更重要的是,實習是一次人生的預演。
實習是一次學識上的升華。
有句話是這樣說的:實踐是檢驗真理的唯一標準。沒有行動,理論就變成了空架子毫無價值可言。實習期間尤其是實習結束之后,有許多同專業的師弟師妹們向我詢問這樣一個問題:現在在學校學習的理論知識,在工作中能不能用得上?我想這個問題應該是所有學旅游專業的學生都會考慮的問題。而對于這個問題,我的答案是:實習是學生理論學識上的一次升華,實習為我們提供了一個將理論轉變成實際的平臺。因為是實習生,我們的工作都是最基層的,根本無法接觸到公司的管理層面,所以很多學生在實習初期會產生很大的迷惑:自己為什么什么都不會;學到的專業知識絲毫沒有用處;職業院校的學生比我們的操作技能嫻熟很多……這些都使得作為本科生的我感到很沒面子,也對課堂內容產生了懷疑。可是,隨著實習的深入,我就發現原來自己錯了,原來自己一直都在管理的鏈條之中,學校學到的知識一直都在被我們應用著,而我們一直不自知罷了!我們竭盡全力去滿足客人的一切要求(不管是有理還是無理的)就體現了我們在踐行著“顧客永遠是對的”這一課堂中學到的黃金法則;我們學會了如何去合理的分配員工到某一崗位上,這說明了我們已經實踐了人力資源管理方面的知識;我們學會了節約、學會了用最少的資源去滿足客人盡可能多的要求,這就說明了我們學會了成本控制,更甚至我逐漸學會了用專業的眼光去審視公司的管理制度和模式,并且可以在適當的時間向公司提出了一些合理的小建議并得到領導的認可……還有很多很多都體現了我們在掌握到理論知識之后進步的快速,在實習過去一半之后,大部分職業院校的學生便被我們折服了。這都證明:理論知識是實踐的先導、而實踐是理論的演練和升華!
實習是一次人格上的完善。
曾經有這樣一句句話非常流行:你不是一個人在戰斗。實習期間,我切實的感受到了團隊的巨大力量無論你在什么崗位上、無論你在做什么工作,你都會發現自己處在一個強大的團體之中。所有的工作、服務都是由大家共同完成的,離開了其中的任何一個人、遺漏了其中任何一個環節都有可能遭到客人的不滿或投訴。正是由于這種嚴格幾乎達到苛刻地步的要求,使得我在半年的實習生活里學會了從集體的角度去看待問題、準備工作。
由于遠離學校、家鄉,在同一個店里實習的同學之間會產生一種別樣的親情,即使在學校從來沒說過話的同學也會在這里和對方坦誠以待,如同一家人一樣互相扶持、互相尊重、互相鼓勵。實習教會了所有的人把團隊利益放在首位、教會了大家團結、友善,為大家完善自己提供了有效的幫助。
實習是人生的一次預演。
之所以這樣說,是因為實習在很大程度上等于 我們已經進入了社會。我們開始接觸各種各樣的人、開始獨立去解決許許多多的事。我們也開始學著去承擔自己的責任、開始了自己的交際活動。雖然在實習期間,有學校、負責人為所有的實習生處理、協調一些事情,但在很多情況下,我們會被要求自己做出判斷和選擇、被要求像社會人一樣獨立承擔自己應該承擔的事情。于是,在這個過程中,我們完成了從學生向社會人的'轉變、我們學會了如何處理自己同上級、同事的關系、我們學會了用最優化的方式去超額完成自己的工作、我們學會了……這些都是以后我們真正走上工作崗位的預演,一旦日后我們走上了真正的崗位,我們就會驚喜的發現,一切都和實習中所遇到的是那么的相似相通。到那一日,我們對今日的實習心存感激!
實習是……
還有很多很多,這需要讓我們親身經歷過才能體會到實習的真諦。半年的實習生活讓我明確了自己的目標和方向,我不再迷茫、不會再整日無所事事。承擔責任、提升內涵、充實自己將會是我接下來生活的主色調。不管以后的路如何如何,實習都將會作為一段閃亮的回憶留在每一個經歷過它的人的腦海里,實習期間的點點滴滴都將會時刻伴隨著他的踐行者,為他之后的人生航程保駕護航。
實習心得體會2
時間過得很快,實習的第三個科室就要告一段落了。呼吸內科的患者非常多,工作很忙很累,但即便如此,我也時刻注意自我防護。我們呼吸一區大部分患者是氣胸、慢阻肺和肺癌的患者,也有肺結核的患者。大部分病人都需要吸氧,有的是小氣流氧氣管吸氧,較嚴重的用體外呼吸機高流量吸氧。在治療上,由于呼吸系統感染很常見,所以抗生素的應用非常廣泛,因此熟悉和了解抗生素的適應癥、毒副作用、聯合作用的知識很重要。
在呼吸內科,我見過了氣管鏡檢查、胸腔引流插管、還有氣管切開等手術操作。呼吸內科的疾病有些臨床癥狀很相似,如果不對本身缺乏特異性癥狀進行詳細了解,就很難進行診斷。
在實習期間,我學會了開處方單、給氣胸的患者換藥、拆線,老師做胸腔閉式引流時我是老師的'小助手,呼吸內科的每個老師都很和藹,平時我們的相處氛圍會比較輕松。但在教學時老師們就會很嚴厲,這使得我們學習知識都很扎實,是一種對我們負責任的表現。我們都很尊敬帶教老師,同時也希望在老師的帶領下,我們能夠越來越優秀,不辜負老師對我們的期望。
實習心得體會3
這一周主要是在上課、批改作業,這周帶領大家完成了七年級下道德與法治課本的學習,即將進入期末復習階段,下周會進行一次其中考試,用來檢驗大家的學習成果,對于這次考試,我還是比較擔心的,有些學生的自律性不強,上課沒有認真聽講,而課后作業認真完成的同學也比較少,所以對于接下來的考試,大家還是面臨著一個考驗。
在考前準備的小測驗中,大家普遍準備不充分,抄襲現象嚴重,對課本知識掌握不牢,出現了一系列的問題,所以并沒有收到預期的結果。接下來我準備帶領大家進行第四單元的復習,通過做題、講解的方式鞏固知識點,加深同學們的印象,在講解的過程中,教會同學們做題的方法以及考試的注意事項。第四單元是整本書的`重點,也是本次考試的重要考點,希望能夠通過這兩天的復習,對同學們掌握知識的情況又一個較好的幫助。
實習心得體會4
越是臨近實習期結束,越會覺得時間過得飛快。這月已經是實習的第xx月了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經過去了。回顧這過去的xx月時間,我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經過xx老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。
這一月我依舊跟著xx老師學習一些出納要做的工作。上一月,我在填寫銀行日記賬,現金日記賬時還經常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一個月的操練和實踐下來,我已經能基本保證不出錯了,xx老師也對我的進步感到比較滿意。
由于這一月是溫習第xx周的工作,經過一個月的鍛煉已經熟練很多了,所以也就比上一個月輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的`要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問xx老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一個月我能有新的收獲。
還有xx月時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快。
下周就是中國人最重視的節日春節了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯,燈籠之類的東西增加節日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經在公司一段時間了,一些小額的現金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據回來報銷。對于給出的錢,我都數兩遍,確保無誤,同事拿回的單據我也會核對,確保準確無誤。
雖然已經在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。
在兢兢業業地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第xx月。
實習心得體會5
本人于20xx年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的`幫助。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發。
在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我下來主要有以下幾點:
1.上學與上班的區別
上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等。上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業。上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓。出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。
2.適應
從學校走到社會,環境、人群、責任都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。
3.堅持大三暑期實習心得體會
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什么晉升了。
4.多做事,少說話
我們到企業工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一五多一少的態度。工作如此,為人處事也是如此。
實習心得體會6
在學校的安排下,我去了一個社區醫療站實習。學校安排我們出去實習,讓我們學到更多的知識,更好的面對社會。實習之后,每個學生都會學到很多有價值的東西,這些東西會一直伴隨著我們成長,那就是工作經驗和實踐能力。這些都是我們未來生活的敲門磚,有助于我們提高正式工作,為以后的工作打下堅實的基礎。
第一天來到小區,參加實習。說我不緊張是假的。剛到社區醫院,在領導的帶領下,我首先參觀了社區醫院。社區醫院不大,這里沒有重癥監護室。來這里看病的都是小病,所以這里應該是社區里人可以治療的地方。
在領導的帶領下,我了解了整個社區醫院,然后給我講了一些規章制度,然后帶我去換衣服,讓我和一個長輩一起練。每天都跟著前輩,幫她。我們護士的工作流程很簡單,就是照顧這些注射病人。每天只是給他們打針,吃藥之類的,工作相對簡單。于是學了幾天就開始自己一個人工作,有前輩在旁邊指導提醒。
經過一段時間的實習,對護士的工作有了大致的了解,每天都能獨立完成工作。對于我這個初學者來說,我進步很大。當然我有這樣的進步,缺的是前輩們的鼓勵和指導。沒有前輩們的熱心指導,指出我的錯誤,然后幫助我改正,我還是做不好。實習結束了,想總結一下這段時間的實習。
通過這一段時間的`護理實踐,我的整體素質和專業能力不斷提高,順利完成了繁重的工作任務。認真、負責、謙虛、謹慎、勤奮的態度,我也有良好的工作能力和一定的工作經驗。得到領導和同事在工作中的一致好評。
實習期間很開心,因為我可以用我學到的東西幫助別人,讓這些病人慢慢好起來。能夠用自己的雙手和學到的東西去幫助別人真的很好。這叫助人為樂。在以后的學習工作中,我會繼續努力幫助需要幫助的人,讓自己一直快樂。
實習心得體會7
敬愛的的領導、老師,親愛的同學,可愛的師弟師妹,
大家晚上好!
今晚很高興能在這里與大家交流一下,我在時習期間的一些心得體會。
20xx年xx月xx日至4月x日,我在遂城第二小學四(3)班進行為期近一個月的實習工作。在指導老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導幫助下,我較好的完成了教學實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。
“師者,傳到授業解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲,我踏上了教師的實習之旅。
在實習期間,我把在大學學習到的教學理論轉化到我的教學實踐當中。而我本人也從一名學生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個崗位,一切對于我來說都是那么的新鮮,我努力地嘗試走進老師這個角色,不管多么艱辛。
怎么才能夠進入老師這個角色呢?我覺得個人的態度很重要。實習過程中,我常常提出這樣的問題:我實習是為了什么?其實不管是過去的試教,還是現在的實習都是為了提高自己的教學技能和鍛煉教學的基本功。既然實習為我提供了這樣的機會,所以我就要好好的利用它。找到了方向,就應該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會時刻提醒自己:我是一位老師。
說到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點建議:
1、認真學好理論知識,語文教學法是一門非常重要的課程,大家要正確的看待,因為只有加強了理論的學習才能在實踐過程中得心應手,才能減少在教學中屢屢碰壁。
2、注重實踐能力的培養,我們平時試教也是一個教學實踐的過程,它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學生,但要知道試教的目的是培養自身的教學技能和基本功的鍛煉,所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師,認真對待每一次的試教活動。
3,重視基本功的鍛煉,為人師表,就要求老師起表率作用,基本功的扎實與否,直接影響你的教學質量,更嚴重的是把學生教壞。所以要把粉筆字寫好,把普通話讀準,為今后走上教師崗位打下堅實的基礎
對于每一位即將踏上教師這個行業的實習生而言,實習的第一節課極為重要。那怎么樣才能把第一節課上好呢?我個人覺得應從以下方面努力:
(一)有“備”無患
《稼說送張琥》中有這樣的一句話:博歡而約取,厚積而薄發。講的是只要事前準備充足,就能達到很好的'效果。所以我們課前一定要做好準備,保證萬無一失。在備課中,首先要認真研究教材,力求準確把握重點與難點。其次要明確教學目標,并針對教學目標設定相應的教學方法。最后要編寫詳細具體的教案,記得周俊萍老師對我說過:一份合格的實習生教案需要做到兩備。一備教學內容,二備學生。要上好一節課必須要考慮周全,把教學設計與學生的接受能力相結合,制定符合學生認識規律的教學方法。
(二)試講求精
在正式上課之前,我都會一個人對著宿舍的那扇窗進行多次的試講,雖然看是無聊,但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處,經過多次的修改,力求教案精益求精。同時在語言組織、內容銜接、時間把握、和教學質量上有很大的提高。
(三)注重學生能力的培養
小學四年級的教學強調學生自主學習感受能力的培養。所以在上課時,應該講學習的主動權交予學生,老師進行適當的指導。重視學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性、和相互協作能力。
(四)從容淡定
作為一名實習老師,在課堂上難免會有點緊張,而導致教學時突然“短路”。這需要經常心理去暗示自己,我是老師,我能上好這節課。要使自己進入教師這角色,這樣才能把課上好。不應有過多的心理負擔,上課時要面帶笑容,從容淡定地面對學生。
我在實習期間,一共上了五節課。基本上都能夠較好地完成教學目標,得到老師的一致好評。但其中也存在許多不足的地方。例如:講課的條理不夠清晰、課堂時間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學時表情語調沒能做到張弛有度等。這些問題,我將會在今后的學習工作中一一解決。
一個月的實習生活,讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這個職業。實習不僅是我人生中的一段珍貴的回憶,更是我偶的另一段人生的起點。我相信,在未來的路上,我會做得更加的優秀。
最后,我祝愿我們的老師工作順利;祝愿和我一樣即將走出社會的同學們前程似錦;祝愿我們的師弟師妹明天會更好!
實習心得體會8
在急診科實習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,工作積極,熱愛學習,掌握急診科常見病的護理常規及吸痰,給養洗胃,肌內注射,靜脈注射,心電監護等技術操作流程。
在手術室實習期間,從穿衣到戴手術套,每一步都嚴格要求自己,已達到真正的無菌技術,手術室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術前準備給醫生傳遞護士,術后清洗器械并打包,巡回護士負責接送病人,手術臺下的物品傳遞大家分工合作,我學會了為病人大留置針,學會了縫合,也看到了麻醉師怎么麻醉病人,我學會了許多的注意事項,在手術室自己收獲了許多增長了許多知識,也增加了我的實踐。
在神經科實習期間我嚴格遵守醫院的各項規章制度,認真學習科室內容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實地,做到了理論實踐相結合,嚴格三查七對,做好神經外科護理工作,認真執行操作流行,做好術前準備工作,并完成術中術后及觀察。短短的實習過程,要學習的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以后的工作學習中更上一層樓。
第一天來到腫瘤科的我帶著惶恐不安的'心接下來的實習生活。在腫瘤科我用專業的技術與知識為病人服務,用親切和藹的話語安撫關懷病人。牢記老師交給我的細節嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學習到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
實習心得體會9
我的指導老師朱老師是教語文的,對我有什么做的不對的地方都會幫我指出來指導我改正,面對我上課也教給我很多技巧,我也會經常去聽她的.課,認真做好聽課記錄。她成為我的指導老師是我們之間的一種緣分,我相信在她的指導幫助下我會成長的很快。
當然,我的學生們的特點就是活躍熱情。上課大家積極回家問題,背誦課文,鑒于他們的表現,我買了好多糖分給他們,學生高興,我也高興。語文課堂本來就是很有趣的,畢竟會講到好多的課外知識,然后我也會經常借用多媒體給大家找一些有趣有關語文素材的視頻,同時大家可以在這個繁忙的學習中借這個機會來放松。
實習心得體會10
實習過程介紹:
(1)過程
起初,剛車間的,車間里的陌生的。車間里的工作環境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環境中工作3個月。天車間開始工作時,所在的組長、技術員給我安排工作任務,分配給任務是簡單加工名叫黑色套管的產品,我技術員教方法,運用操作工具開始學著加工該產品,在加工的操作流程及等。畢業實習的天,我就初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的。在工作的熟悉車間的工作環境。
初次到社會上去工作的學生,對社會的對工作各的甚少陌生的。一開始我對車間里的規章制度,安全生產操作規程及工作中的等都很,我便實習下發給的員工手冊,向里的員工同事請教工作的,的幫忙,我對車間的及開機生產產品、加工產品等的。車間的工作兩班制(a、b班),兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車間的員工都遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環境熟悉后,開始有些緊張的心開始平靜,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強調工作中的,給分配工作任務。工作任務后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區找來工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上員工作業書上的操作流程作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產出的產品會異常(比如:產品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時,要告知組長、技術員,讓幫忙解決的,長、技術員對機器的調節讓生產出的產品恢復,[包裝車間實習總結]貼合檢驗的。
在工作期間有些產品的加工難度。剛開始加工還真棘手的,加工不高,加工的產品質量也不的。讓人苦惱的,我便向里的員工同事交流,向請教簡單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平時工作過程中也要摸索出生產、加工產品的方法和技巧。在開關機生產、加工產品時,對產品就應怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向請教的加工包裝,也能夠詢問評管(質檢員),按評管的生產、加工包裝產品。
(3)操作
一段開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產品也熟悉了,良產品的識別力也了,生產、加工產品的也在。上班期間,聽從長的安排,長分配的工作任務,在的工作區地作業。當小的和時,先嘗試著去解決,而當獨自難以解決時,則向長、技術員,請求幫忙解決。在的幫忙下,的很快就被解決了,我也學著運用的方法與技巧去些稍簡單的,解決的潛力。在解決的過程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信心,對工作的性也。
在所開的機器不大的故障的下,在產品質量的基礎上盡的努力工作的。盡量讓生產出的產品班產的,以便生產任務。每次下班,將工作區域內的`衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作資料也就了,這工作任務也較艱巨的啊!
實習體會:
在實習過程中,我的到實習的性。學習,對更為詳盡而的,對所學知識的與運用。從實習中,我體會的工作與書本上的知識是有距離的,并且需要的學習。把學到的理論知識和的實習工作相,的為公司乃至社會服務。
對開設課程的推薦:
在校學生理論課的學習,而忽視動手操作潛力的培養,應實驗課,實習課,學生的操作潛力。
實習總結:
對現行的教法、課程、管理的評價
實習收獲:
實習期間,我對實習工廠的注塑車間生產、加工包裝產品的操作流程有較完整的和熟悉。實習中,我拓寬了的知識面,學習了以外的知識,在難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決簡單的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關系的經驗方法,我體驗社會工作的艱苦性,實習,讓我在社會中磨練了,也鍛煉了意志力,訓練了的動手操作潛力,提升了的實習技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
實習心得體會11
認識并融入這個團隊,學習是拉近距離,融入團隊的途徑,也深刻體會到團隊的力量和魅力。
在三個月的實習期間,在領導和同事的指導下,從行業中學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技能。就是在這個過程中,我認識到了自己的弱點。
實習期間,我很努力,很努力,很上進。真誠、豁達、好學,能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立性強,團隊精神和集體榮譽感強。工作認真負責,責任心強。上進心和進取精神強,對環境的適應能力強,能快速融入集體。
工作中遇到不懂的地方,可以虛心請教有經驗的前輩,善于思考,舉一反三。可以虛心聽取別人的工作建議。在時間緊張的情況下,加班完成任務。能夠將在學校學到的`知識靈活運用到具體工作中,保質保量完成工作任務。
同時,我嚴格遵守我們公司的規章制度。實習期間從來沒有無故缺席過,遲到早退。我工作踏實,努力做到。我的工作總是以熱情和關心為導向。遇到不懂的問題,主動問同事。在同事的熱情幫助下,問題很快得到解決。雖然這短暫的實習生活很緊張,但是收獲很大。但我得到的只是初步的經驗積累,對于未來的社會來說是不夠的。
通過實習,我意識到工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個項目。在工作過程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協作,共同努力,走向成功。
如果一個人想要成功,想要獲得好的表現,我會牢記一條規則:我永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中,我將受益于自己的幫助。另一方面,我也會從中受益,這是保證我成功的最重要因素之一。
我相信通過我自己的不斷努力,我可以表現出極大的熱情,一旦爬到頂峰,人們就會看到我的雄心壯志,并不斷提高我的整體素質。在與社會接觸的過程中,可以減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,讓自己在人才高地站穩腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
實習心得體會12
沒有誰有責任教會你什么,所以當自己出錯的時候不要去抱怨誰。不要為自己的錯誤找任何借口,錯了就是錯了。應該覺得慶幸的是因為自己又懂得了更多的東西,允許自己犯小小的錯誤,杜絕犯同樣的錯誤,當上司說你錯了的時候,不要解釋說:“不知道。”也不用去解釋,直接承認錯誤就好了,上司最不想聽得就是你為自己的'錯誤找理由,雖然有時候覺得很委屈,但也要忍。
不要責怪別人故意找你麻煩,凡事要冷靜,不要激動,即使有人故意刺激你,你也要冷靜,別犯沖。
出來工作了,最重要的就是心態,不管發生什么事,不管什么樣的環境,都要保持一顆健康的心態,沒有什么事是十全十美的。
淚在眼里打轉,也要面對微笑; 只要沒有被開除,就要堅持,但絕不混日子;身體是自己的,不要因為別人而生氣,實在沒辦法生氣了,就做深呼吸吧!比起大部分人來說我是很幸運的一個,因為從學校出來就一直得到特別的關照。雖說有時工作會有些不順心的事,但這是必然的,這才是真實的生活。
實習心得體會13
時間稍縱即逝,轉眼已是x月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到xx省xx醫院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中x個月的學習時光悄然過去了,收獲頗豐,下面是我自己的實習心得體會。
一、醫療工作方面
在這短暫而又漫長的x個月中,我按照學校教學辦公室所規定的要求,總共輪轉了x個醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近x年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。
在既往的實習歲月中,我不斷的`感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說過,“內科醫生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內科醫生的工作實質。所以說,內科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
二、思想品德及醫德醫風方面
在這近x年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到x教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用的降壓藥或降血脂藥。
三、臨床教學方面
在這x年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了x次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內科專業科室輪轉的x年里,我還有幸為x位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過x分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,x教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發現,那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。
實習心得體會14
從最初站上講臺的局促不安到如今的得心應手,兩個月的頂崗生活給予了我太多經驗和機會。從學期初的畏懼課堂到現在希望有更多的機會講課,頂崗實習也承載著我太多成長的軌跡。上周的教研時間老師們向我提出準備一節公開課的建議,我聽過后欣然接受。雖然心底里還有一絲緊張與局促,但是面對公開課這個機會我希望能通過一節課的時間發現自己在教學中存在的不足與缺點,及時改正問題,成為更加優秀的教師。
隨著本學期時間一點一點的推移,課本知識的學習也逐漸進入了尾聲,第四單元的學習內容從集體走向了法律,我所準備的公開課是第九課第一課時《生活需要法律》相關知識。本節課是法律這一單元的開章,承接之前所學習的個人與集體,并為之后的第十課進行了基礎知識的鋪墊。
本節課的授課過程我采取了多種教學環節來激發學生的學習興趣,導入中采取小組游戲的方式進行法律接龍,使學生初步了解法律,在講授依法治國的基本國策以及法律與我們相伴一生時插入了央視的兩個短視頻來形象直觀的向學生們展示等融入了我自己的教學理念,使學生能夠在活躍、積極的課堂中學習知識。老師們對我的教學環節設計也進行了肯定,視頻運用得當、導入貼切等,但是此外也提出了一些建議,具體總結為以下幾個方面:
1、注意教師語言的嚴謹性。教師是教書育人的職業,承擔著教育學生的責任,教師在課堂上的一言一行都可能影響到一個班級的'學生,因此教師在課堂上一定要注意自身語言的科學與嚴謹,用詞要準確,我的課堂用語“一項法律”中量詞的表述不夠準確,應該用“部”來描述法律。
2、注意教學環節時間的分配。一節課只有45分鐘的時間,在教師備課的過程中已經在教案的書寫中大致確定了教學環節的時間,如何利用這寶貴的課堂時間達成自己教學目的顯得尤為重要,教學重難點部分的講解應該花費更多的時間,我在講課中的時間把握不夠科學,前后兩個框題知識時間分配比例有些失衡。
3、注意全體學生的課堂參與。每一位學生都是課堂的主人,都要參與到課堂的互動與學習中,作為教師尤其要注意后排學生的動向,引導他們積極參與課堂提問,做好課堂筆記并理解教學內容。講課過程中教師的目光也要估計到所有學生,觀察每一位學生的課堂狀態,及時提醒學生。
通過這一堂課給予了我太多的收獲,很感謝教研組的老師能夠提出建議,幫助我成為更加合格的教師,教學是一件終身的事情,每個人都在不斷進步,今后我也依舊會在實踐中逐漸完善自己,與其他老師交流意見,珍惜頂崗實習帶給我們的寶貴機會。
實習心得體會15
這兩個月的實習,有苦也有樂。喜悅的是,在導師的培養下,我學到了很多教學方法,積累了很多班級管理的經驗。辛酸的是,我在大學里又一次嘗到了“收集材料——總結材料——備課——修改——試著說話”的辛酸。總之,我的實習內容可以概括為兩大方面,一是教學活動,二是教師權利。
記得第一次在平臺上試講,后面有導師,很緊張。上課的時候因為不熟悉多媒體操作,耽誤了幾分鐘。為了對文章的理解和對作者感受的把握,同學們各抒己見,也有同學提出新的疑難問題。當時只掌握了自己準備的內容,被尖銳的問題搞得有點不知所措,整個課堂氣氛頓時尷尬起來。最后,講師回答了學生提出的'問題。
另一方面,我對正文上下兩段的聯系有些牽強。因為差距,大學生的思維跟不上,我提問后有沉默現象。一節課下來,一個課時的教學內容都沒講完,感覺自己很失敗。導師指出了我班上的缺點,并給了我解決問題的方法,鼓勵我繼續努力。我反思了自己的不足,第二節課課堂氣氛好了很多。過了一個星期,我也總結了很多教學中應該注意的問題,應該算是很多收獲。
我們語文組的教研活動每周五上午舉行。在教研活動中,我學到了老師關于教學和班級管理的知識,學到了今天的課堂應該以學生為主,老師為輔。事實上,這一理論在我們的實際教學中得到了很好的實施。
這近兩個月的實習讓我的教學經歷有了質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。“知識是無窮無盡的。”在取得好成績的同時,我從不忘記超越自己。面對教育的熱情,我會不斷前進。
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