實習階段心得(精選13篇)
當我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的實習階段心得,希望對大家有所幫助。
實習階段心得 1
實習結束了,深刻的感覺到了自身能力是一個不小的提高,現在回想起來確實還是感覺非常吃力的,在這樣的環境下面,鍛煉了自己不少,在未來的工作當中,我也一定會繼續去落實好的,這對我個人能力也是需要繼續去努力調整的,在工廠實習雖然是比較幸苦,而且現在回想起來我每天的工作也是比較多的,但是這些都不是重點,在工作方面我一直都是對自己抱有很多信心的,我也一想通過這樣的方式鍛煉自己,這段時間下來我也有一些心得。
現在回顧這一階段的實習還是深有體會,不能再繼續這么持續下去了,在這一點上面我還是堅持做好的,現在回想起來自己在工作當中,升華了很多,這對我而言確實是一個很好的提高,確實在工作當中,應該要不斷的打磨好自己,在這一階段的學習當中我還是感觸非常深刻的,學習是自己的.事情,在實習當中我也是在認真的做好自己分內的職責,在這樣的環境下面我從來不敢忽視對自身的鍛煉,這是很不應該的,在未來的工作當中我一定會繼續維持下去的,在這一點上面我感覺非常的充實,這對我個人能力還是有足夠多的提高的,我希望可以做的更好一點,以后在工作當中還是應該要努力維持一個好的態度,實習期間接觸到了各種各樣的人,我也一直都能夠體會到這一點。
從中我也學習到了很多,在這一點上面還是感觸非常深刻的,我也是深刻的意識到了這一點,只有在工作當中不斷的提高自己才能夠讓自己得到進一步的升華,這次的實習時間雖然不是很長,但是我也在這個過程當中學習到了很多,和周圍的同事相處的還是比較好的,因為自己是剛剛從學校出來,在很多方面自己都需要進一步的學習,我也知道我可以做的更加細心一點,這對我個人能力還是有足夠多的鍛煉的,在這么一個環境下面,我一直都感覺非常的知足,有些方面我還是做的比較認真的,這一點毋庸置疑的,在實習當中我深刻的體會到了這一點,對此我也是感覺非常的有意義,這方面我深刻的體會到了自己的變化,也非常的感激這段時間以來的實習,真的是感覺很好,我也會繼續堅持下去做好自己的本職工作的,實習讓我看到了自身的不足,讓我也有了努力的方向,我會繼續調整好的。
實習階段心得 2
通過面試有幸進入中國農業銀行支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,鑒定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。“技術水平只能讓你達到一定的層次,而為人出事的態度及對工作認真負責的態度才是提升你的真正法寶。”主任的一席話給我上了實習的第一課。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。
剛實習,身心都很累,有想過要放棄,和藹的營業部的同事豪不保留地傳授著他們的經驗:始終堅持做一個有“心”人,虛心學習業務、積極鍛煉技能、耐心辦理業務、熱心對待客戶。真正的銀行可能是和每個人的想象不一樣的。可能大家會覺得銀行的工作環境應該是舒適安靜的,其實銀行是相當嘈雜的一個環境,不斷有打印機的聲音,點鈔的聲音,敲圖章的聲音,銀行的工作是很忙碌的,每天重復同樣的工作,雖然工作很累,但感覺很快樂,心里也滿足。老員工們熟練地辦理客戶提出的業務,專業的回答,靈活的指法,快速的辦理,還有良好的心態都是我要學習的目標。
工作中期我開始明白不管在學校學了多少理論,明白了多少理論,到了新的`工作崗位基本事要從零起步。因為很多東西事課堂上沒有的,接觸不到的。在銀行里,每一個工作人員都是自己的老師,要虛心的請教,多發現,多分析比較,多總結,充分發揮自己的主觀能動性和工作積極性。這樣才能把工作完善,讓他人滿意。雖然一個月下來我并沒有成為銀行知識全才,可至少也懂了很多銀行業務知識。
而且,大堂經理助理這個崗位能培養足夠的應變能力。在工作期間常常會遇到刁蠻的顧客,或者設備出現問題之類的境況。一開始總是不知道怎么辦,后來也慢慢開始學會如何安撫顧客,如何對設備問題進行處理等。在應變能力上有所提高。通過這次實習我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節,了解了什么是工作,工作是怎么一回事,也了解了一些復雜而微妙的社會人際關系,為我以后的社會人際交往做了個熱身運動。同時通過這次實習也讓我又一次了解了自己存在的優缺點。作為新入行的大學生,我要學習的東西還有很多,難免會犯錯誤,但是犯了錯誤,我應立刻向領導坦白錯誤,并請領導教給我糾正的方法。一定要有一顆主動承擔責任、主動承擔錯誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責任。
一個有責任心的人在任何崗位上都可以做得很好,一個沒有責任心的人做任何事情都不可能那么一帆風順。新入行的員工,一定記住要學會承擔責任。很高興能加入建行這個大家庭,在今后的工作中,我會一如既往的積極學習業務知識,鍛煉業務技能,不懂就問,虛心向領導和師傅請教,多學多練。
在這三個月的實習過程中,我學習了中國銀行的各種銀行卡、信用卡業務,各種業務收費情況,對公開立賬戶業務,對公對私理財業務,基金、保險銷售,客戶溝通,金融英語,消費信貸,汽車分期,對其他日常業務有了初步的了解。而且我還學習了如何做人,如何做一名優秀的金融機構從業者,從師傅們身上我學到了奉獻、盡職、誠實的優秀職業品質。通過這次實習,我還體會到了什么是團隊精神,團隊精神就是分工合作基礎上的集體努力,為了一個共同的目標大家共同奮斗。
在今后的工作中,我將認真總結這次難忘的實習經歷帶給我的各種收獲,發揚銀行員工身上的優秀品德,為北工大耿丹學院爭光,實現自己心中的理想。這次實習是一個過渡期,它很好的將我在校學習的管理學,經濟學,商業銀行經營學的理論知識與社會實踐聯系在了一起,為我以后踏入社會奠定了良好的基礎,盡快完成學生向成人的轉變,對此,我已經端正了自己心態,準備迎接未來更多未知的挑戰。
實習階段心得 3
時光再荏,如絲般從我們指尖流過,是那么的悄無聲息,當我們還沉醉在多姿多彩的青青校園夢時,時光老人便將實習任務推到了我們面前,伴隨著豐富而浪漫的學生時代落下帷幕,接踵而來的是讓我們感到迷茫而無憧憬的實習生涯,我們即將轉變角色,步入紛繁復雜的社會,成為一名藥企實習員工,感受工作單位的忙碌與充實,體會生活的酸甜苦辣。
我們懷揣著忐忑不安的心情來到,不知道我們即將面對的是怎樣的一番光景,也無從想象接下來實習生的苦樂,總的來說,一顆糾結的心始終無法安定下來。當走下廠區的瞬間,我卻釋然了,懸著的心總算安定下來,寬敞潔凈的.廠區,完善齊全的硬件設施告訴我,這是一家值得信賴,前景廣闊的企業;領導和前輩們熱情接待噓寒問暖讓我感受到了和諧的企業文化,那一張張淳樸而自信的臉龐對我們展露出了親人般的笑容,一雙雙熱情而有力的手接過我們的行李,用他們的行動告訴我們,從此我們就是一家人!
經理先安排我們的食宿,一切都是那么的井井有條,不厭其煩地解答我們的問題,還事無巨細地給我們交代一些在生活區的注意事項,她的細致關懷讓我們這些剛離開校園的學生心頭為之一熱,仿佛家里那體貼入微的大姐姐來到了我們身邊,同時也從她身上感受到了一個企業管理者雷厲風行,嚴謹細致的作風。
第二天早上,公司領導就安排所有的實習生在會議室進行培訓,首先讓我們了解廠區布局及車間布局,給我們介紹各個車間,消防安全知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程,把理論與實踐相結合,在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習。我被分配到生產部四車間,緊接著開始了接下來的一系列學習與工作。這是我正式踏人社會的第一份工作,從來到金鴻的那天起我就開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,按時打卡出勤,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,跟著師傅們一步步學習最基本的操作,然后總結開始獨立操作,對自己做的工作負責任。
千里之堤潰于蟻穴。是的,我們肩上承載著光榮的使命與責任,這要求我們做到細心細心再細心,用百分之百的專注度,認真負責地去做每一件事,對于檢驗每一個項目的本身或許是一件小事,但是對于這個產品的生產流程來說就是一個大的問題,如果某些問題由于我們的疏忽沒有把問題檢測出來而進入到下一道程序,那么接下來的損失就不僅僅是我們想的那么簡單了,這會給企業的效益、聲譽帶來不可估量的影響。而我們隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價。
我們將在這里度過九個月的實習生活,我們每個實習生都會像在這里的正式員工一樣擁有自己的工作卡,在這實習階段中,我感覺自己已經不是一個學生了,和其他正式員工一樣認真履行公司的考勤制度和上崗規定,在實習過程中要做到不睡崗、脫崗、竄崗、不缺勤,不違反公司各項規章制度,虛心向有經驗的師傅學習,認真完成領導交給我的工作任務,并把在大學所學的專業知識運用到工作當中,工作之余擴充自己的專業知識,使自己在工作中更有競爭力。
實習生涯是苦樂兼備有聲有色的,初飛雄鷹不懼風雨,初生牛犢不畏猛虎,我會用我的付出與汗水大聲吶喊:今天我以為榮,明天以我為榮!
實習階段心得 4
5月5日上午,學校舉行了半學期一次的家長會,5000人的會場,發生了好多令我感動的事。
感動事例之一,學生主動承擔任務。這是我第一次開家長會,面對眾多家長心里真沒譜,我曾戲謔道:“家長會我還沒班里學生有經驗。”我先將兩位班長請到辦公室商量家長會的相關事宜,然后布置工作。涉及服務人員安排的的任務時,體育委員自告奮勇,主動承擔這項工作,開家長會時他把服務工作安排的非常好。還有學生提到在黑板上寫“家長座談會”五個字,并提供了兩種字樣。諸如此類等等,孩子們這番主動,著實讓我感動。
感動事例之二,學生遞來紙給我擦汗。第一次面對這么多的家長發言,心里非常的緊張,不知不覺額頭上布滿大量的汗珠。發言結束后學生主動送來了紙讓我擦去臉上的汗水。這遞來的紙雖然很輕,但情誼很重。
感動事例之三,學生主動搬來椅子。家長會在室內的時間只有一個小時二十分鐘,接著全體師生來到操場聽王磊教授的演講。我和一位家長邊說邊來到指定位置,沒有顧上帶椅子。便和學生一樣借了本書坐在地上,很多學生提出要幫我搬凳子,我說要和他們一塊坐在地上,但是還是有學生搬來里椅子。椅子是木頭制得,卻帶出學生濃濃的感情。
感動事例之四,學生受到鼓勵給了我很多熱情的擁抱。王磊教授演講內容有一個環節,讓學生給老師鞠躬,給老師一個擁抱。學生一個個走來,心誠的'彎下腰,熱情的擁抱我。他們真誠的眼神,溢出的眼淚,逐漸強健的身體,著實溫暖了老師的心。
感動事例之五,學生行跪拜之禮。家長會上,王磊老師鼓勵平常有網癮和愛抽煙的同學走到主席前面,并稱他們為小英雄,希望家長走到孩子前面給孩子鼓勵時。我發現我班的學生家長沒在,便走到他面前。當王磊教授讓學生擁抱家長時,他流著眼淚給了我一個大大的擁抱,我拍著他浸滿汗水的后背,沒有說一句話。當王磊教授鼓勵學生給家長跪下磕頭時,該生毫不猶豫的跪下了,磕了三個響頭。我不是孩子的家長,但是面對他時我更有說不出的感動。就在前一個月上他還在課堂上頂撞過我,而今天坦然的下跪磕頭,可能不是為我,但他抽噎的聲音讓我感到他已經意識到自己的錯誤,這足以讓我感動。
感動事例之六,學生主動留下打掃衛生。家長會后,按照學校安排,我們要打掃好各自衛生區的衛生,但這個時候也是學生著急回家的時候。我拿著掃把和學生一起打掃衛生,爭取讓學生早點回家。但是發現隔壁兩個班也是我們實習生的班級沒有留值日生,實習生在打掃衛生。打掃完本班衛生后我對學生說:“同學們趕緊回家吧,七八班沒有留值日生,我去幫他們掃掃。”說完我便拿著掃把走出了教室,誰知道我班的學生也拿著掃把一起出來了,說他們不著急回家。小小的掃把讓我突然發現學生長大了,而且他們非常的偉大。
這些感動人心的事情讓我感到教師真是一個幸福的職業,是一個希望的事業。小事中透露出了孩子們的品質,又一次帶來了教育的希望。
實習階段心得 5
時間如流水轉瞬即逝,為期兩個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在樂民中學實習的兩個月將會成為我人生中最有收獲的歲月。
在樂民中學實習兩月期間,得到了學校領導的細心安排,指導老師的耐心教誨,其他老師們班幫助,這是我的實習順利的完成。在這次實習中,我對自己有了更進一步的了解,我的思想也進一步得到了提高,處事的能力更上了一層樓,學習的能力也提高了。此次實習對于我今后的'人生有很大的影響,因為我開始慢慢的培養自己的為人處事的方法。我今后的發展很大程度都會受益于此。我想到的很多東西,悟出了一些道理。
剛開始時,我不了解情況我高估了學生的自覺性,高估的他們的英語水平,也高估了自己的教學水平以至于剛剛和接觸他們的時候就感到有點小問題,自己準備的不夠充分。在教學上我很里地去上好每一堂課,雖然很少學生聽課,但是我還是盡量讓每個人都學到一些東西。為了上好一堂課,我都對學生和知識點做一個分析,會把課本、教參和練習本翻了又翻,認真的寫好教案并且記住上課的步驟,因此我在上課的時候基本上能脫離課本。當課上得好的時候,心里就會很滿足;如果上的沒有自己想的那么好,會讓自己難過的同時也促使自己去反思與改進。我在課堂中嘗試著去創造一種比較輕松愉悅的氛圍,讓學生們在這種氣氛下通過有意識記和無意識記提高學生的學習效果。因此我每堂課都會和學生有很多互動,在講知識點時穿插一些幽默笑話,吸引他們的注意力。事實證明這種方法確實可以讓學生更加愿意接受。在班主任工作中,我主要是跟著原班主任學習,同時這也讓我有更多時間與機會去和學生們接觸,增加我們師生間的相互了解,使得我在教學上更加了解我教學的對象,從而促進學生學習的效果。實習期間,我聽了很多老師的課,讓我領略到不同老師教學方法及風格,讓我受益匪淺。總之我對中學教學和中學學生有了一個更好的了解,讓我知道作為一個老師所要必備的東西;我也發現了自己在工作上鎖存在的不足。
這兩個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我的閱歷,增長了我的見識。也叫我懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。經過總結我發覺做事就要有不服輸、不怕丟臉的態度。有了這個認識我就沒什么好害怕的了。我反省本人,努力的充實本人。在進修和任務中總結經歷,在這段實習生活中我根本順應了學校里的生活,順應了教師這個職業,更理解了教師的職責與義務,看到先生的進步教師付出的一切都覺得是值得的。所以即便有再艱難的成績我都不會害怕,我有百折不撓和勇于反省的性格,還有什么好害怕的呢?
在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。實習是一個大舞臺,只要你敢于在上面盡情地展示自己,那么這個舞臺就是專為你而準備的,我在這里收獲了教學技能,收獲了交際方法,收獲了友誼。不管將來怎樣,我將會永久記得我在這兩個月里所得到的經歷,它們將會使我一生受用。關于將來,我愈加熱愛教師這個事業了,我將會在以后的進修中愈加努力,將本人武裝成一個合格的群眾教師。并在將來本人的職業上盡職的任務,不斷保持著進修的態度,努力的進修、任務。勇敢堅強的面對將來。
實習階段心得 6
實習工作圓滿結束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范,能很好地駕馭一堂課,甚至不遜于準教師。可以說實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業打下了堅實的基礎。
第一次踏入xx市第三幼兒園xx園區,是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們去中(3)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子。
第二次踏入便是20xx年xx月13日,第一周是見習,在見習期中,我們盡量學習三幼的常規,盡量的與孩子們成為好朋友,指導師也很是負責的在下課后告訴我們如果遇到他們上課時發生的這種事件時,我們該如何的處理,看著別人做總是沒有問題的,也是很容易接受的,但是在接下來的一周,便迎來了自己帶班時的這樣做不對那樣做又不對。
第一次給指導師試教時,我感覺到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導,我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的.教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設計好,規劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導幼兒整理好操作過的教具。
第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導師的引導,我知道了當一名優秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。
我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。
通過實習,使我在中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們后走上幼教事業道路打下一定的基礎。
實習階段心得 7
車輛工程,作為工科類一門學科,不同于抽象的概念理解,實實在在的認知很重要。為了使我們對本專業有一個全面、透徹的了解,糾正我們以往對車輛錯誤的認識,明確今后我們的發展方向,在林榮會老師的指導下,我們迎來了我們期盼已久的認識實習。我們的認識實習分為兩部分:參觀青島國際車展和到xx集團學習參觀。青島國際會展中心,我們挨個展區認真細致的觀摩學習。世界各地的名牌車輛匯集青島,讓我們過足了眼癮;各品牌宣傳彩頁的收集,也讓我們學到了一定的專業知識。炫目的外形,高標準的性能讓我們熱血澎湃,同時更加激發了我們學習本專業的興趣,堅定了我們邁入車輛行業的決心!學期末,我們又來到了青島xx集團參觀學習。真正的走進車間,貼近一線。
首先,工作人員通過ppt,從集團概況、組織結構、企業榮譽、企業文化、xx人等五個方面對我們進行了簡要介紹。xx集團有限公司1958年創建于中國青島,是一家跨地區、跨行業、多元化的大型企業集團。經過50多年的開拓進取,已發展成為中國重要的特種汽車和汽車零部件生產基地和出口基地。目前,已建立20家子公司,涉足特種車制造、汽車車橋生產、汽車零部件生產、房地產開發、國際貿易等多個領域。形成了年產特種汽車1萬輛,各種輕、中、重卡及大型客車系列車橋45萬套,支撐橋10萬支,鑄件6萬噸的能力。xx企業文化的精髓是:敬人誠信、敬業創新。xx的.產品組合主要包括特種車系列、中重卡驅動橋制動器系列、支承橋系列、鑄造件系列、懸掛系列、輕卡驅動橋系列等。
簡單的午飯過后,我們正式排隊走進車間。高溫悶熱是我們的第一感受。雖然是機械化的現代工廠,我們還是能感受到其中的辛苦,工人們正在嚴謹認真的操作著。我們先后參觀了支撐橋車間、齒輪車間、鑄造車間、沖壓車間、精加工車間,在其中我們見到了很多在課本上學到的零件、操作工藝,每到一個車間,工作人員都認真給我們講解各條生產線的作用,以及各種工藝的技巧,耐心的解答我們的問題,讓我們獲益匪淺。印象最深的無疑是沖壓/焊車間,利用機器人進行全自動化生產,機器人的自由旋轉度,自由摩擦焊,讓我們不得不感嘆科技的偉大!
接下來,我們又趕赴xx集團的特車公司。在那里我們見識了各種各樣的特種車輛,高壓清洗車,垃圾車等,并通過參觀裝配車間了解了各種車的裝配過程,增長了不少專業知識,以前只在課本上硬生生學習的東西,今天活靈活現的出現在眼前,真是實習一小天,勝讀十年書啊!通過認識實習,我對我們專業有了更為詳盡而深刻的理解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面和認知面,對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要更進一步的學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能從課本上徹底理解的。短短的實習,讓我們大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對今后要從事的事業有所思考。短短一天,仿佛思想有得到一次升華,心中又多了一次人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到,讀書固然是增長知識,開拓眼界的途徑,但是多一些實踐,徜徉于實踐當中,接觸實踐的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提升自身綜合素質的選擇。沒有哪項事業,是一蹴而就的,都要付出淚水和汗水,濃厚的興趣加上無謂的堅持才能在大浪淘沙中找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
實習階段心得 8
時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任教學。由于是剛,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:
一、用全新的教育教學理念
改革課堂教學從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生潛力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創造——創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課
教學中備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每一天我都花費超多的`時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于理解。
三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力
應試教學課堂圍繞知識目標而展開儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的潛力,并把這種潛力的培養定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂。
例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式,根據不同資料精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉轉成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,
發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既簡單地掌握了知識,又潛移默化地培養了潛力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。
實習階段心得 9
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊,迫不及待地向實習工廠前進。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發,在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——南航金工實習工廠。按學院安排的日程,三個實習班各就各位,到各自的實習車間,在實習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來。
畢竟是第一次進工廠車間,同學們一個比一個認真,一個比一個賣勁。說快也真快,轉眼間,為期十天的金工實習就結束了。在十天的實習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少啊!比如說:在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的'檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。在車工實習中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學之間配合得很完美,雖然兩個同學共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術哦!在磨工實習中,我們領會到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數的“火花流星”。在銑工實習中,不禁讓人聯想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!在電焊實習中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。在鑄造實習中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術的學習。
在鍛造實習中,大家不難發現:這是在“人工打鐵”基礎上的一種質與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下,乖乖地變成了一個個有用的零件。在沖壓實習中,更能體現出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿,一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產品合格率接近百分之百呢!在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
總而言之,雖然在十天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與積極分不開的。
實習階段心得 10
20xx年3月,在鐵路大廈實習一年。畢竟這次實習是我第一次踏入社會,面對高貴的大堂,工作整潔有序,知道自己會面臨什么樣的挑戰。
一、最初的收獲
記得在辦公室短期培訓了三天,基本掌握了酒店的基本概況和應該知道和知道的,然后分配到各個崗位。我被分配到一個獨特的廚房。熟悉了系里的大致情況后,我開始跟師傅學習。曾經在學校學到的書本上的一些理論知識,真的會運用到實踐中,但我相信,只要我們認真對待,一定會有意想不到的收獲!
我第一次作為客人是在婚宴上。當時我真的很膽小,不敢問客人的要求。后來師傅和主管說我一定要放下恐懼,主動去做。最重要的是“勤奮”!要勤奮,腦子轉快一點就可以了。后來每當有客人來吃飯,我都會主動迎接,熱情周到地為他服務,用最真誠的微笑迎接客人,讓我更加自信!也許在酒店實習難免會遇到這樣或那樣的煩惱,各種各樣的客人都會遇到。關鍵是看我怎么對待他們。我想無論遇到什么樣的挫折,我都會用一顆真誠上進的心去跨過它們!
我還記得酒店組織了一場關于“我自己工作中的不足以及如何改正”的主題演講。一直以來,我都不敢表達自己的感情。有一次我簡單的自己介紹,在大家的鼓勵下做了一個演講。當時演講的時候真的很緊張,但是看到同學們為我吶喊,我就鼓足勇氣走到了最后!當時我并不在乎結果,因為那一刻我覺得自己打敗了自己,終于邁出了第一步。那是我自己的舞臺。不管以后遇到什么困難,我都不會害怕,因為我相信自己!
二、中餐廳的綜合研究
在我獨自生活的那一年,人們彼此有了廣泛的`接觸。從我出生開始,我就認識我的父母,上學,認識老師和同學。現在到了鐵路大廈,遇到了同事、領導和熟悉的客人。接觸越深,感覺陌生人比認識的人多,所以不可能說不跟陌生人打交道。在這個世界上,人們生活在人際關系的圈子里。所以我逐漸意識到,要想在酒店做好,有幾點是必須具備的。第一,我素質好,有一定的文化基礎,有一定的工作經驗,工作要認真細致。第二,勤奮,有條理,頭腦清醒。第三,要有一定的管理能力。第四,勝任工作,深受領導和客人的喜愛。如果你真的能做到以上幾點,我覺得你可能是一個優秀的初級管理者,你還活在社會中,不能過多的表達自己。其實,只要你用一顆熾熱而真誠的心對待身邊的每一個人或每一件事,就可以問心無愧。
酒店里有很多東西需要學習,比如餐桌禮儀、與客人打交道、當三星級服務員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。
當我們去做一桌客情,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。剛來到酒店,接觸到最多的就是班級里的同學,再后來就是劉主管,有一本書叫做《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業發展前景。現在內向性格的人比較多,而工作中的關注點絕大多數只是在于盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領導交給自己的事,還應該積極地站在領導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領導想到的問題,而且還主動幫領導想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。在實習的過程中,看著那些被動的人被領導看不起,就像酒店里或者一些大型企業里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應和號召之外,更重要的就是結合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠得不到領導的重視,而且也沒有多大的出息。
當出現一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。
實習階段心得 11
實習已經圓滿結束了,我們也安全回到了學校,一切都回歸正常,面臨我們的將會是其他更多的事情,然而我們四個月的實習支教經歷給我們的人生寫下了濃墨重彩的一筆,產生著不同的影響,留下了不同的感受,深藏下一生的回憶。在此我重點談一下自己在這四個月中的感受和體會,四個月說長也不長,但是給我們留下的回憶卻是一輩子的。記得上學期選擇實習地點時,由于考試的原因我對于去新疆實習并不看好,但是:謀事在人成事在天,我卻陰差陽錯的去了新疆,去了之后才發現,去新疆是值得的,以及后面發生的一切都足矣證明我收獲的比失去的要多得多,至此我才發現如果要實習就得去遠的地方,艱苦的地方,那才能真真鍛煉人,能學到東西。
至于我在這次實習過程中的收獲,我覺得遠遠超過了在學校學習一學期,具體有哪些呢?在此我只列舉幾個例子來說明:第一就是站在講臺上講課,在學校我也時常上臺上說幾句,但是我知道,臺下的都是和我同齡的并且是我熟悉的.面孔,還有就是上臺前都做過充分的準備,所以感覺和收獲就不太那么明顯。然而當我以一名人民教師的身份站在講臺上時那種感覺是完全不同于大學講臺的,在這里我扮演的角色就遠不是一個實習學生了,坐在下面的都是童真的面孔,都有著求知的好奇,不管是在課堂上還是在課外我都必須知道自己的位置和職責以及所擔當的責任,教書育人是一個良心活,我們必須給學生更好更輕松貼切的傳達知識,給他們傳達正能量。作為中小學生,他們正處在長身體,和大腦逐漸成熟,人生觀和價值觀逐漸形成的階段,因而作為教師,就要學會正確引導,給學生樹立好的榜樣,給他們創造一個好的環境,以利于孩子的身心健康發展。
因而在這樣的情況下,作為實習的我們就更應該做到細心謹慎,做好自己的本職工作,給學生傳達積極健康向上的知識,在這就要做到責任和擔當。從剛開始上課的膽怯到后面的如魚得水,感覺上課其實是一門藝術,是一個技術活,如何做到好,做到恰如其分非常難把握,但是只要心態正確,準備充分,方法得當就能做的好,在這方面我看來很多例子,也吸收了一些其他人的經驗,在一段時間后感覺自己做的還可以,課堂氣氛活躍,學生的注意力也集中了,上課效果也比較好,這就是我在講臺上的收獲和體會。
另一方面就是和學生之間感情的體會,我總結了一句話就是:灑下真誠的種子就會收獲真誠。在此我就說一個例子;在我們離開的那天,同學們很早就來到了學校,等待我們從房子里面出來,拉住我們就是說,老師您不要走啊,老師不要走,老師您明年還來我們這里給我們上課好不好……就這樣學生們把我們送出了校門,考試上課鈴聲都響了他們都沒有去,直到車走遠……車很快就使出了更生,回想起四個月中上課的每一幕,每一張熟悉的笑臉,每一次批評他們時他們的表情,每一次他們打小報告時的情景,每一次我們一起去拉水的樣子,每一次我們集體做飯時的情景,每一次我們集體去趕集時的興奮,每一次……從坐上車后我們五個人沒有一個人說話,當時我的眼淚在眼睛里打轉,我臉轉到了車窗那邊,我沒有看其他人,我想他們也會很難受,我們心里都很亂很亂。
二十七號的下午三點我們到了奎屯火車站,校長和我們告別后,我們走進了候車室,此時此刻心里既高興又難過,我們要回家了,離家越來越近了,可是我們卻又離開我們剛剛熟悉和習慣的地方,離開我們相處四個月的每張笑臉,懷著極度矛盾的心情在二十三小時之后,我們又回到了曾經熟悉的地方,高興、緊張和憧憬隨之而來。當然最需要解決的問題就是好好吃頓飯,飽飽的睡一覺,二十八號的今天,我十三點起床,隨便吃了點東西,就開始了總結工作。
此次實習感觸良多,我覺得要成為一名合格的人民教師,在成為一名優秀的教師,這條路還很長,可以說是任重而道遠。至于這次實習對我來說,意義很大,是這一階段最大收獲。
實習階段心得 12
實習已經圓滿結束了,我們也安全回到了學校,一切都回歸正常,面臨我們的將會是其他更多的事情,然而我們四個月的實習支教經歷給我們的人生寫下了濃墨重彩的一筆,產生著不同的影響,留下了不同的感受,深藏下一生的回憶。在此我重點談一下自己在這四個月中的感受和體會,四個月說長也不長,但是給我們留下的回憶卻是一輩子的。記得上學期選擇實習地點時,由于考試的原因我對于去新疆實習并不看好,但是:謀事在人成事在天,我卻陰差陽錯的去了新疆,去了之后才發現,去新疆是值得的,以及后面發生的一切都足矣證明我收獲的比失去的要多得多,至此我才發現如果要實習就得去遠的地方,艱苦的地方,那才能真真鍛煉人,能學到東西。
至于我在這次實習過程中的收獲,我覺得遠遠超過了在學校學習一學期,具體有哪些呢?在此我只列舉幾個例子來說明:第一就是站在講臺上講課,在學校我也時常上臺上說幾句,但是我知道,臺下的都是和我同齡的并且是我熟悉的面孔,還有就是上臺前都做過充分的準備,所以感覺和收獲就不太那么明顯。然而當我以一名人民教師的身份站在講臺上時那種感覺是完全不同于大學講臺的,在這里我扮演的角色就遠不是一個實習學生了,坐在下面的都是童真的面孔,都有著求知的好奇,不管是在課堂上還是在課外我都必須知道自己的位置和職責以及所擔當的責任,教書育人是一個良心活,我們必須給學生更好更輕松貼切的傳達知識,給他們傳達正能量。作為中小學生,他們正處在長身體,和大腦逐漸成熟,人生觀和價值觀逐漸形成的階段,因而作為教師,就要學會正確引導,給學生樹立好的榜樣,給他們創造一個好的環境,以利于孩子的身心健康發展。
因而在這樣的情況下,作為實習的我們就更應該做到細心謹慎,做好自己的本職工作,給學生傳達積極健康向上的知識,在這就要做到責任和擔當。從剛開始上課的膽怯到后面的如魚得水,感覺上課其實是一門藝術,是一個技術活,如何做到好,做到恰如其分非常難把握,但是只要心態正確,準備充分,方法得當就能做的好,在這方面我看來很多例子,也吸收了一些其他人的經驗,在一段時間后感覺自己做的還可以,課堂氣氛活躍,學生的注意力也集中了,上課效果也比較好,這就是我在講臺上的.收獲和體會。
另一方面就是和學生之間感情的體會,我總結了一句話就是:灑下真誠的種子就會收獲真誠。在此我就說一個例子;在我們離開的那天,同學們很早就來到了學校,等待我們從房子里面出來,拉住我們就是說,老師您不要走啊,老師不要走,老師您明年還來我們這里給我們上課好不好……就這樣學生們把我們送出了校門,考試上課鈴聲都響了他們都沒有去,直到車走遠……車很快就使出了更生,回想起四個月中上課的每一幕,每一張熟悉的笑臉,每一次批評他們時他們的表情,每一次他們打小報告時的情景,每一次我們一起去拉水的樣子,每一次我們集體做飯時的情景,每一次我們集體去趕集時的興奮,每一次……從坐上車后我們五個人沒有一個人說話,當時我的眼淚在眼睛里打轉,我臉轉到了車窗那邊,我沒有看其他人,我想他們也會很難受,我們心里都很亂很亂。
二十七號的下午三點我們到了奎屯火車站,校長和我們告別后,我們走進了候車室,此時此刻心里既高興又難過,我們要回家了,離家越來越近了,可是我們卻又離開我們剛剛熟悉和習慣的地方,離開我們相處四個月的每張笑臉,懷著極度矛盾的心情在二十三小時之后,我們又回到了曾經熟悉的地方,高興、緊張和憧憬隨之而來。當然最需要解決的問題就是好好吃頓飯,飽飽的睡一覺,二十八號的今天,我十三點起床,隨便吃了點東西,就開始了總結工作。
此次實習感觸良多,我覺得要成為一名合格的人民教師,在成為一名優秀的教師,這條路還很長,可以說是任重而道遠。至于這次實習對我來說,意義很大,是這一階段最大收獲。
實習階段心得 13
通過一個多月在保險銀行業務部門的實習,在領導和同事們的指導和支持下及自身的不懈努力,讓我在各方面都獲得了長遠的進步。在這段時間我學到的不僅是理論知識,更多的還是自己方面的認識。較關鍵的是不僅讓我學會了做事更教會了我如何做人。對培育我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在這里我衷心的謝謝人壽保險給了我這次機會。
針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。
一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。
進入前我就聽聞:“保險不是人做的”,“一人做保險,全家不要臉”等話。給了我一點壓力,進入的前兩周,對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自己到認識一個再到認識整個行業,這是我由生來接受過較系統的培訓,我覺得“培訓”這是給我的較大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自己對,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人較大的敵人就是自己,如果自己對、對產品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它著我的神經,沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。
二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關系和工作能力不斷提高。
單單培訓和演練還是不夠的.,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完后我跟師父到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復琢磨。一周多下來,覺得自己已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。
三、不斷的自己總結提高了我的自己學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。
每天去網點工作,遇到任何問題解決不了的,都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發覺我成長的很快。
雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:
一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;
二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。
三是對一些業務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。
在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。較后由衷的感謝我的母校對我的培養,感謝人壽保險,給了我這么好的一次機會。
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