大學生實習報告

          時間:2024-08-07 00:09:12 實習報告范文 我要投稿

          大學生實習報告范文(匯編15篇)

            在學習、工作生活中,報告與我們愈發關系密切,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的大學生實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          大學生實習報告范文(匯編15篇)

          大學生實習報告范文1

            20xx年x月份,我在河北科技大理工學院參加XX學科帶頭人培訓。培訓期間學校安排了大量的實習操作,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的了解了整個房屋的建造過程,學到了很多實用的專業知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實際的差別。

            通過這次實習活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業有了更深的認識,為今后的工作打下了堅實的基礎。通過生產實習使我進一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實習報告,提高了我綜合應用所學知識,分析和解決專業問題的能力。我對這次實習的內容做的總結如下:

            一、 實習目的及任務:

            1、通過參觀實際建筑,進一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高自身業務素質。

            2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

            3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

            4、通過實習,鍛煉自身勞動技能,發揚理論聯系實際的作風,為以后從事建筑工程教育教學工作上水平。

            三、 實習計劃和實習要求:

            計劃

            a、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

            b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

            c、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。

            d、觀察在工地現場中看到哪些建筑及裝飾材料。

            e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

            要求

            a、服從帶隊教師的領導,遵守實習紀律。

            b、遵守建筑工地的各種規章制度。

            c、遵守施工操作規程,在工地現場時要注意安全。

            d、尊重工地工程技術人員及職工,虛心向他們學習。

            e、團結友愛,互相幫助。

            四、實習內容及體會:

            1、地基基礎

            2、結構形式。

            當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的.兩個施工工地一個采用的是剪力墻結構;另一個采用的是框架結構。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用,充分發揮剪力墻結構的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側力性能,有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結構,框架結構在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結構,可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學、實驗、辦公等功能。

            建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。

            3、施工縫、變形縫和后澆帶。

            施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

            后澆帶的施工工藝具體是

            a、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經設計院認可。

            b、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

            c、后澆帶的保護。基礎承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

            4、構造柱

            二次砌筑結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的連梁和構造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

            建筑工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環節,其目的是通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來說,如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的,我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識,為以后的專業課學習打下堅實基礎。

            總結:在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下,我們所有人都做到了:

            (1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度;

            (2)嚴格遵守實習期間的時間安排;

            (3)記錄參觀施工情況、

            心得

            這幾天里,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

            1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

            2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

            3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

            4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

            5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

            6、了解建筑物的建筑裝修構造;

            7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

            8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

            9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

            10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

            通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。

            在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

          大學生實習報告范文2


            實習目的:社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

            實習單位概況:xxx是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是 “客戶至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候 xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發營業執照,并且由專業人士組成了九家分公司。

            實習崗位的簡介:本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的`利潤和虧損。

            實習內容:本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

            會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

            1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

            2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

            3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。 (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6) 內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

            實習收獲與體會:為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習注冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

            在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間里,學到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的

            會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

            下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

            作為一名會計人員:

            首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能 (核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

            再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

            這段時間的實習讓我受益良多,我要感謝單位xx和xxx的教導及其他同事對我的幫助。同時我也要感謝我的實習老師,是他在我實習期給我很多建議跟關系。謝謝你們!

          大學生實習報告范文3

            學校一出來實習我就幻想著自己的未來,那是多么充滿希望,可是現實與夢想距離太遙遠,做什么事都不能三分熱度,因為三分鐘的熱度是練不出鋼的,要做好一件事必須學會堅持。

            三個多月的實習就這樣過去了,大家都在感慨時間過的好快,即將畢業了,我想念各位老師想念母校、我忘不了同學們的歡聲笑語、忘不了在學校的點點滴滴,學校生活將成為我一生的美好的回憶。

            兩年半的學校生活對我來說還是很理想的,但面對踏上社會這個步伐每個人心里難免都會沒底。畢竟工作是注定人生命運的,路對了,人生才會精彩。

            20xx年2月22日我來到福建省東南造船廠實習,來之后黃經理便讓我幫助小吳姐批改三級安全教育的考卷,制作入場的卡片,上傳數據,核對有關信息等任務(這是和我的專業沒多少掛鉤,但行行出狀元,其實做什么都一樣,關鍵就在你有多少能力能混到什么角色)。剛開始工作我對工資沒什么要求,只要夠生活費就基本可以了,畢竟剛出社會什么事都不會做,只能多學點技能,因此每月800元的工資開始了我的實習旅程。

            在安環保衛部我是一名剛來的實習生,面對新的環境我一直在內心告訴我要盡快適應。剛開始整整數個星期我都在看東南廠的報刊雜志和安全的資料,通過這些報刊雜志我了解了很多關于東南造船廠的歷史沿革和企業管理文化等知識。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業務,剛開始的時候我沒想到黃經理會讓我在小吳姐這里干那么長的時間,所以對于小吳姐交給我的東西也沒有用心的記,這也讓小吳姐氣壞了。通過協助小吳姐工作這段經歷讓我認識到,一個人的能力有多少在群體里不被發現,但當你一個人面對問題時正是你發揮的時候。反映稍微差的人思維會跟別人走、沒主見,遇到問題不動腦不動手,這樣給領導的印象是這個人不會做事,不用心。

            就這樣慢慢積累處理各種問題的方法,你就會發現很多問題,這就是水平。問題一出來而不是馬上匯報,應先看看是不是自己能處理的,能處理的就把這個問題處理完美這就是能力,要養成不依賴他人的.習慣,就算做錯了也要勇敢的承認錯誤。一個人不可能十全十美那就努力做到十全九美。

            事情做多了水平、能力自然就提高了,有能力的人會被許多人叫去做事,沒能力的人是不會有人要叫,因為叫了還怕把事情做壞掉。所以不要怕麻煩,只要相信答案總比問題多,任何事都可以迎刃而解。在社會上關系很重要,無論是同事還是其他人,時時都要保持空松的容顏讓人不會有一種壓抑的感覺。讓公司離不開我是我的階段目標,我一直朝著這樣的目標默默的努力。

            實習三個多月以來讓我看清了很多事情,喜歡輕松的人只能當下屬,他們都期望假期,成功的老板基本上沒有屬于自己的時間,里里外外的事情根本就處理不完,這種生活要充滿戰斗力。在羨慕別人的同時別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了。

            人往往只有在困境中才能去找漏洞。記得我的同學錄里的座右銘是:“人生的意義在于超越,超越別人是次要,超越自己是主要”。

            無論在那個單位實習都要注意自己的為人處事,我嘗過沒錢的難處,也嘗過麻煩時的無助,當時要是有人肯伸出援助之手,我肯定會很感激他的,所以要是別人有求于你,能幫則幫,不能幫則想辦法去幫(除非是自己能力之外的)。做到有求必應,我堅信以后你的麻煩不再是你的麻煩,自然有人會幫助你的。

            人總是在成長,小時候父母總說的大道理在如今我才真切的領悟到了其中的含義,經歷過的就不再是童話。其實再多的語言也表達不了我內心的話語,路是自己踩出來的,要學會自立自強。

            作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,通過本人所在崗位的工作的心得體會我想要注意以下幾點:

            1.有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

            2.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言和辦事方法。

            3.除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每周做一次工作總結,主要是記錄,計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

            4.善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

            5.堅持學習。不要只學習和本崗位有關的知識,還要學習其他的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

            對于我在實習工作中的不足,我將從以下幾個方面著手,予以整改:

            1.加強安全工程的理論學習,進一步提高自身素質。

            2.堅持按照東南廠的安全規程管理,嚴格聽從有關領導的指示,不折不扣的完成工作。

            3.在以后的工作中加大創新力度。轉變工作思路,集中精力,解決好工程隊反映強烈的問題,特事特辦,馬上就辦。

            4.加強安全的宣傳力度,做到人人要安全,營造良好的安全文化氛圍。

            5.加強自身修養,嚴于律己,樹立良好的個人形象,樹立良好榜樣。

            這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我更好地了解了自己的不足,了解了安全工作的本質,了解了這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

            堅信,付出不一定要有回報,不付出就一定沒有回報。

          大學生實習報告范文4

            一、有家超市

            我們都在打趣說自從來到鄂高活動范圍不超過方圓200米,而就在這短短的距離中“有家”就和我們結下了不解之緣。

            第一天來到鄂高,由于物資匱乏,一行人來到了有家。超市的大媽極為熱情,聽說我們是華師的學生都發出了贊嘆聲,逗得我們好樂噢。物資選購完畢,租了超市的小推車運送物資,走在路上回頭率超高,那叫一個拉風噢。

            有家不但服務態度好,東西還很便宜。特別是蔬菜瓜果類,餅干零食類價格非常實惠。還經常會有秒殺特價,一元搶購等等活動。這些策略讓我原以為會日漸凄涼的有家逐漸興旺昌盛。超市不但有日常生活用品還引進了幾個服裝品牌、家用電器等等,近來有家一逛就逛了幾個小時。一個超市居然有如此巨大的魔力,令人匪疑所思。

            有些同學告訴我,回到華師感覺水果都變貴了,我告訴他那是因為你已經習慣“有家”了。習慣是一件可怕的事情,一旦離開會有失重的感覺,讓人久久回不來神。“有家”并不僅只是一個超市,它承載了我們太多的美好時光,我們一起開心快樂的日子。

            有緣而來,家在鄂高。

            二、“同學,你好”

            剛來鄂高的時候,從華師大巴上卸下來我真心佩服我們的行李了,太多了……寢室樓下二十多個包裹,一個比一個重。同學們都去見指導老師了,剩下三個柔弱的`妹子,包括我……

            眼看著隊員歸隊遙遙無期,這么一大堆行李該怎么辦呢。恰巧我們碰上的是上第四節課的時間,有同學在上體育課,我開始開動了小腦筋。雖然是剛剛來的實習老師,連班都沒有進,不知道請求同學的幫助行不行得通哦。在隊員的慫恿下,我對著迎面走過來的五位男同學喊道:“同學,你好!你們有沒有事啊?沒事的話可不可以幫我們搬一點行李上樓呢?行李實在太多了……”男生們你推我搡羞澀的過來搬行李。首輪“求助”大戰告捷,這極大的提升了我的勇氣,于是我又求助了幾個學生,也都成功了。同學們還非常好奇的問我們“你們是實習老師吧?你們是華中師范大學的吧?”這些孩子們熱情的反應令我們很是開心,行李也在愉快的對話中搬運完畢,這也讓我們在想究竟我們面對的又會是怎樣一群活潑可愛的孩子呢?真是令人期待啊。

            三、萬圣節前夜

            說實話,我是真跟不上現在高中生的節奏了,我單知道平安夜要送蘋果卻不知道萬圣節前夜也要送糖果。我是不是有點out了?

            萬圣節前夜,我和往常一樣和小伙伴一起出去吃飯,碰到路上有很多賣糖果的,還看見智慧班上的男同學在買糖果,后來一打聽才知道今天是萬圣節前夜。吃完飯回來,我和往常一樣在辦公室辦公,第一節晚自習下了,有幾個6班的女同學在門外叫我的名字。看她們笑的那么燦爛我好奇的出去了,她們拿出手中的棒棒糖遞給我,我說謝謝,她們就跑開了。

            這讓我想到了我的高中,當初的我也是那么羞澀,那么可愛。只不過當初的我沒有像她們這樣會送實習老師糖果,我在想如果當初的我送了實習老師禮物她會不會也像我這么開心呢?學生惦記著她的實習老師,她的實習老師又在想著另一個實習老師,這個世界還真是奇妙啊。

          大學生實習報告范文5

            一、實習單位介紹

            廣東發展銀行是經國務院和中國人民銀行批準組建、于 1988 年 9 月成立的股份制商業銀行,注冊資本為人民幣 35 億元,總部設在中國廣州市。截止 xx 年底,廣東發展銀行總資產 3445 億元,各項存款余額 3005 億元,各項貸款余額 2157 億元,在北京、上海、廣州、杭州、南京、大連、鄭州、昆明、武漢、深圳、珠海、汕頭、東莞、沈陽、寧波、溫州、無錫、澳門等中國經濟發達城市設立了 26 家分行、 480 多家營業網點,并與境外各大金融中心的 1100 多家銀行建立了代理行關系,初步形成了 城市化大商業銀行的格局。根據英國《銀行家》雜志對全球 1000 家大銀行排定的位次,廣東發展銀行連續四年入選全球銀行 500 強。

            廣東發展銀行致力于為社會公眾和中國經濟發展提供優質金融服務。成立十七年來,始終堅持嚴格規范,開拓進取,堅定不移地走 “ 特色經營 ” 之路,嚴格按照現代商業銀行的經營管理原則進行規范經營、穩健發展。面對新的競爭與挑戰,廣東發展銀行將繼續發揚與時俱進、開拓創新的時代精神,推進各項業務穩健協調發展,努力建設成為管理先進、服務優良、信譽卓著、競爭有力的現代商業銀行。

            廣東發展銀行的經營范圍是《商業銀行法》規定的所有銀行業務,主要包括:吸收公眾存款,發放短期、中期和長期貸款;辦理結算;辦理票據貼現;發行金融債券;代理發行、 代理兌付、承銷政府債券;買賣政府債券;從事同業拆借;提供信用證服務及擔保;代理收付款項及代理保險業務;提供保險箱服務; 外匯存款;外匯貸款;外匯匯款;外幣兌換;國際結算;結匯、售匯;同業外匯拆借;外匯票據的承兌和貼現;外匯借款;外匯擔保;外匯信用卡的發行;買賣和代理買賣股票以外的外幣有價證券;發行和代理發行股票以外的外幣有價 證券;自營和代客外匯買賣;代理國外信用卡的發行及付款業務;離岸金融業務;資信調查、咨詢、見證業務。經中國人民銀行和中國銀行業監管管理機構批準的其他業務。

            而我實習所在的蕭山支行,主要產品服務有:人民幣存款、貸款、結算業務,人民幣儲蓄業務;外匯存款、外匯貸款、外匯匯款、外幣兌換;國際結算;經中國人民銀行批準的其他業務。

            二、實習工作體會

            xx年3月20日,我來到廣東發展銀行蕭山支行營業部實習,重點學習了銀行結算,先后到銀行會計結算部和國際業務部,主要學習金融財務會計結算和國際結算。結合大學四年在書本上學到的理論知識,在工作實踐中,我領悟到了很多在學校學習中體會不到的東西,一些在書本上永遠學不到的專業知識,以下是我在會計結算和國際結算兩大業務部實習的'體會。

            (一) 銀行會計結算業務

            銀行會計是與銀行的出現而同時誕生的。銀行每一筆經營業務的運作過程,也就是銀行會計的運作、核算過程,都要通過會計來實現。也就是說,銀行會計的核算過程,就是具體辦理銀行業務和實現銀行基本職能的過程。

            銀行會計不僅是銀行的重要基礎工作,可以客觀地對銀行的經營運作起反映、核算和監督作用,而且銀行會計的這三個職能還可以反作用于銀行的經營運作,它們是相輔相成的。在銀行會計結算部實習一個月,先后學習到如何開立基本存款戶、臨時存款戶、一般存款戶等,及不同的開戶需要不同的資料;如何辦理結算帳戶的銷戶,如何辦理增資等。

            在支付結算方面,我學到了各種票據的清算方式和流轉程序,具體包括銀行匯票,商業匯票,銀行本票和支票,雖然這些票據的流轉程序和清算,我在大學中的《國際結算》和《金融會計》等課程中也學到過,并且掌握的非常熟練,但現實操作和書本的理論知識確實還是有很大的區別。現實操作中,銀行的會計不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點和記載事項,還要對受理票據的審核事項一事不漏:票據是否在提示付款期限內;票據記載的收款人或背書人是否確為持票人單位或個人;出票金額大小寫是否一致,銀行匯票和本票的小寫金額是否用壓數機壓印;出票人、承兌人、背書人簽章是否與銀行預留印鑒相符;等等事項。具體分配到我手頭上的實踐工作,有幫助銀行會計驗印,主要是票據上的法人章和財務章;學習如何敲章,每個會計工作人員,手頭上都有很多顆不同種類的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在合適的地方敲上合適的章;學習如何使用壓數機和支票打印機;等等,這些都是在學校的課堂上,學習不到和實踐不到的知識技能。

          大學生實習報告范文6

            時間過的飛快,為期一個月的實習結束了,在這段時間里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。回想起這兩個月的生活,一個人在新的環境里,應付新的人際關系,本來就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊張的生活節奏,這兩個月來真可以用艱辛來形容了。還好這一切我都挺了過來,相反這些困難讓我更加的了解自己、堅定信心,也讓我從中得到了深刻的認識。以后我就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。

            實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學需要或應當如何應用在實習之中,因為任何知識都源于實習,歸于實習,所以,要將所學付諸實習,來檢驗所學。然而,我們當然不希望實習僅止于此,那就太狹隘了。

            我的實習,其實是工作。在這兩個月中,有太多太多的感觸,一時竟不知道從何說起。在此次實習中,我感悟頗多:

            1、堅持學以致用

            我的工作是在公司的商務部見習外貿業務。

            外貿業務員,算是與專業對口工作的'不二選擇了,而且我們曾于大三進行過TMT模擬實習,對外貿流程有一定的了解。然而經過在商務部一段時間的工作,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里,公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用于實習的同時,也在實習中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

            2、加強英語及專業知識的學習

            對于外貿人員而言,不僅要掌握夠硬的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

            3、要有堅持不懈的精神

            作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會給我們布置過多的工作任務,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭。在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

            再者,在外工作不比在家里或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經驗,爭取不再犯;如果不是自己的責任也不要和上司頂嘴,領導有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個方式釋放。走上社會,要學著“宰相肚里能撐船”,成大事者心中必能納百川。

            我只身一人在外工作,剛開始的幾天覺得工作無聊,再加上想家的情緒“作祟”,真的有過放棄的念頭,但是轉念一想,我已經把行李帶過來了,絕不能就這樣回去,不能做一個逃兵,于是我堅持下來了,一個月,兩個月……通過了這段時間的磨練,再加上四年遠離家鄉的大學生活,我的獨立性越來越強。我相信,以后不管走到哪里,我能很快地適應新的環境,這對于我自身是一項難能可貴的技能。

            4、要虛心學習,不恥下問

            在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要 虛心向同事請教。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。如此循序漸進,一定能夠得到實質上的提高。

            5、要確立明確的目標,并端正自己的態度

            平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

            通過本次的實習,我還發現自己專業知識中很多的不足,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。在學校的TMT模擬實習中,我每次填單總是填不完整,抱著“反正不是真正的貿易,做錯也沒關系”的態度,時常不認真對待單據,經過這次的訓練,我已經可以獨立正確熟練地填制一些進出口常用單據。

            經過兩個月的工作,我的英語技能、制單操作和函電寫作水平得到了提高。這次的實習讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

            在實際操作中,我深刻體會到,國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門等。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。因此我感到自己應該多學點其它相關課程,并將各門知識綜合運用。比如在商品的品質、數量和包裝方面我還應該掌握商品學科的知識;在商品的價格方面,我還應該學習價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;在國際貨物運輸、保險方面,我還應該去看看有關運輸學、保險學科的書籍;在爭議、違約、索賠、不可抗力方面,我就應該去了解有關法律的知識。為了適應國際貿易發展的需要,我還應多看看如《國際貿易術語解釋通則》、《托收統一規則》、《跟單信用證統一慣例》等內容,這些規則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例,被人們普遍接受和經常使用,并成為國際貿易界從業人員遵守的行為準則。我必須學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法,以便按國際規范辦事,在貿易做法上加速同國際市場接軌。

            經過這次實習,我不僅從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,更重要的是,這是我踏入社會的步。雖然只工作了兩個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多不足,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力,盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。這段時間給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,這次實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

          大學生實習報告范文7

            實習目的:

            通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

            實習任務:

            對計算機在學生信息管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業設計做準備。

            實習內容:

            計算機在學生信息管理中的應用

            隨著社會的發展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑。我們應該盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

            計算機在學生信息管理中的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創學生信息管理工作的新局面創造條件。

            目前,計算機在學生信息管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。

            手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。實現學生信息管理現代化是一個復雜的系統工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為學生信息管理現代化服務。

            電子計算機作為數據處理系統,已逐漸成為學生信息管理現代化的重要工具,在學生信息管理中正在發揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行各種多種信息管理。

            管理現代化是現代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大,綜合性越來越強,現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。

            現代化管理的內容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發與利用的學生信息管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。

            現代化管理的實施需要協調發展,學生信息管理既然在管理系統中占有如此突出的.重要地位,在管理現代化的浪潮中,學生信息管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。實現學生信息管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態與動態相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為學生信息管理現代化服務。

            研究學生信息管理,必須研究這個系統所處的環境,即研究政治系統,經濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對學生信息管理系統的影響以及學生信息管理系統的反影響。離開周圍的事物,去研究學生信息管理現代化,是注定要失敗的。

            所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

            在系統理論中,系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或優化,把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的,利用系統工程這門學科的概念和原則,來進行學生信息管理方面的工作,是實現學生信息管理現代化的重要途徑和有效手段。

            學生信息管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校學生信息管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,學生信息管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:

            1.確定學校紀,校規

            2.確定獎罰制度

            3.開學注冊、學雜費用

            4.異動情況

            5.班級管理

            6.畢業

            我們應該努力學習有關學生信息管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現學生信息管理的現代化。比如現在有些學校和學生信息管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年學生信息工作的老師的幫助,他們:

            首先,開發了“學生信息技術管理”軟件系統。

            其次,將學校學生的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。

            第三,還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

            第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

            使其學生信息管理初步實行計算機化,讓計算機在學生信息管理中得到初步應用。使管理者總是根據準確、及時的信息來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

            即:(1)對輸入的學生信息數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

            (2)對學生信息進行加工來解決各種數據處理問題,為決策者在決策時提供依據。

            (3)對學生信息管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

            實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用學生信息基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,學生信息管理系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在學生信息管理中的地位也就是益重要。

            正因為如此,實現學生信息管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高學生信息管理工作效率。計算機作為數據處理系統,已逐漸成為學生信息管理現代化的重要手段,在學生信息管理中正在發揮著重要的作用。一般來說,計算機在學生信息信息系統中的作用有:

            (1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的學生數據;

            (2)計算機能夠比人提供更新的學生數據;

            (3)計算機能夠比人提供更加準確的學生數據;

            (4)計算機能夠比人處理更多的學生數據等等。

            正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的學生信息系統,即計算機學生信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點:

            一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯學生信息,大幅度地提高學生信息管理系統的工作質量和效率。

            二是可以及時掌握整個學生管理系統的全面情況,提供系統的準確的學生信息,可以促進學生管理工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

            三是可以提供各種加工處理了的學生信息,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優化決策。

            當前,不少單位對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求,其應用還會更加廣泛。

            總之,計算機的廣泛應用,計算機學生信息管理系統的建立,適應了社會經濟發展的客觀要求,今天我們運用計算機進行了學校學生信息管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了工作效率,它把教師從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機學生信息管理系統是一種客觀發展必然趨勢。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的學生信息管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

            實習體會:

            三年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。為期多日的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

          大學生實習報告范文8

            專業:建筑學

            年級:建筑0*-*

            姓名:***

            老師:***

            實習:XX.12.1-12.4

            去了xx大學城,xx展館等地方參觀其建筑及學習,是我的內容!

            到了xx的站是xx展館。xx展館是大型的剛結筑物,主要以曲線整個建筑的主調,整體像坦克,充滿動感的曲線讓人感覺整棟建筑都在運動,充滿生機!

            xx展館局部

            后來回來后經查閱,其特點優勢可總結為一下五點:

            (1)xx展館是亞洲規模、設施最先進、檔次,能大型商品交易會、大型貿易展覽等需要的多功能、綜合性、高標準的國際展覽中心

            (2)xx展館是高科技、智能化、生態化完美的現代化建筑,5a智能化建筑標準設計,建設中應用國際高新科技,智能、通風、交通系統體現了世界先進;層高、地面負荷、電力供應可大型機械展、帆船展等對展館條件要求苛刻展覽的要求。

            (3)單個展廳面積均在1萬m2左右,且各館門面設計,一、二層的十三個展廳各有開闊的門面,多個展覽可舉辦,互不干擾。展廳無柱空間大,率高,特裝好。

            (4)展館周圍建設與會議和展覽聯的配套設施如酒店、寫字樓、銀行、商業服務、博物館等,能客商的商旅要求。

            (5)交通便利,設有地鐵站臺,東、西、南、北向均有城市干道。已開通的地鐵二號線和未來四號線將里交匯,地鐵三號線也將從附近。已有137、203、206快線、229、262等多路公交車里設立站點。

            xx展館正門

            然后接下來的兩天的主要目的是大學城里的十個校區。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學城所在的小谷圍島內,占地45萬平方米,建筑面積13.75萬平方米,是xx省投資19億元興建的大型科普教育基地,世界上建筑面積和規模的科普場館。

            xx科技中心遠觀

            選用正統的或者是方方正正的外形都不太適合,用了充滿動感的建筑形態,使建筑物融入到所自然環境中。

            俯視圖

            而且在建筑物的另一邊設計了人工湖,使整體建筑呈現在水上漂著的感覺,建筑物在水中間產生倒影,距離感也很美。

            局部

            在水中屹立的xx科學中心,猶如一艘蓄勢待發的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整體形象,展廳呈放射性,大小相間,空間面積大而深。入口有‘眼睛’造型,富有靈性,“眼睛”是一半的地球,蘊含著張開眼睛看世界、充滿追求的思想內涵。

            科技中心正門走進大廳,迎面而來的是一整幅巨大的“信息流”墻,科技中心“信息流”墻給人、追求、神秘的實踐體驗,也體現出xx科學中心“問題比答案更”的科普教育思想精華。

            要賦予建筑生命,那么它靈與形的完美。

            該建筑結構首要考慮的因素是解決建筑的大空間、大跨度問題。建筑造型非常獨特,每展廳一艘船,每一艘船只允許四至六根巨柱落地,在湖面上騰飛的感覺。每一艘船的落地柱柱網、柱距兩個方向都50米,跨度,采用了珩架式,好像鐵路橋梁一樣,柱子是空心的,里面是樓梯間或者設備用房。建筑結構解決了連續三層雙向50×50米跨度的大空間問題,“船頭”懸挑也了50多米,栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢待發的艦船。

            地處珠江邊的小谷圍島面對珠江入海方向,但每當臺風來臨,大樹都會被連根拔起。建筑物的抗風性也成了該設計關注的問題。“空間網架鋼結構”解決方法,柱子是預應力柱,刮大風的時候就不用擔心支撐的柱子被風拉斷!預應力結構新鮮的概念,但用在科學中心的建造過程中,是恰到好處、不可或缺的。“眼睛”的架構為單層玻璃幕墻,在球上采用拉鋼索的,它的承載力,預應力單層鋼球殼技術在國內首創。使“眼睛”造型經緯分明、晶瑩剔透,充滿靈動感。

            “眼睛”內部

            眼見到該建筑就對那蜿蜒的屋面有著的印象,中庭直通屋蓋的透明百葉窗,還有六片寬度九米的遮陽板,西向遮擋下午猛烈的陽光。科學中心的建筑地點原來地勢低洼,建筑物面以后,人工湖水面就顯得低了。了上半層是展廳、下半層架空的態勢,架空層與水面貼得非常近,了親臺。架空層特殊的建筑結構,從人工湖面上吹的風,可以直接中庭。中庭大屋蓋上設計了百頁窗,太陽光照下來的時候室內上部的空氣受熱蒸發,溫度較低的空氣就從清臺地下源源地補充進去。冬天或者過渡季節,空調室內也涼快。內庭

            科學中心建筑對太陽能的開發情有獨鐘,科學廣場入口處有“太陽風帆”,屋面有光電幕墻。太陽能發電可供建筑物本身使用,也可以向公共電網輸出。位于展館南側的學術交流中心,外形如兩個貝殼,跟主展館相映成趣。

            清華大學前校長梅貽琦先生的名句“大學者,非有大樓之謂,有大師之謂也。”屢被稱引,這句話道出大學與大學問大學問家的關系,卻也對大學的“大樓”了更高的要求。大學的建筑,最主要的品質應該是內斂而非張揚,才能讓人感受到大學不以大樓見長的謙遜品格。

            華南理工大學逸夫人文科學館是近年興建的大學建筑中出色的。這座建筑體現出與大學環境相的人文氣質,一座不以“大”見長的建筑。,這座人文館大學建筑中特殊的,處在校園空間節奏節點上的特殊位置給了這座建筑特殊的機會,使它能夠在樸素、實用、理性的大學建筑的理念中,光影,地勢高差,加入了更多“花樣”,從而顯得別具一格。

            逸夫樓里的鐘樓逸夫樓正門

            大學城標志性建筑的星海音樂學院音樂廳及會展綜合樓,以音樂家冼星海的代表作《黃河大合唱》結束的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設計靈感,抽象出標志性的“海浪”式造型,并以此為造型構思設計的主題,該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出,使人在校園之中能感受到江面的`壯闊雄偉,力求表達星海人獨特的歷史情懷及人文風貌。的側墻層疊錯落,音樂的節奏感;實墻面與虛像的玻璃交錯更產生了音樂獨韻律感。

            音樂廳

            音樂廳正門

            音樂廳室內層間錯落有致,層次感鮮明,極富韻律感,使人猶如音樂在跳動,極具現代化氣息。音樂廳內設有交響樂大廳、室內樂廳配套的展覽廳、會議室和琴房等。音樂廳是用于音樂類的藝術表演,其聲學設計和材料使用都有高的要求。

            音樂廳室內

            高圖書館建造及其藏書可以反映出該大學的內蘊!大學城的圖書館設計風格不同,但多數館都學心臟位置。例如中山大學把圖書館設計在學中軸線上,與中大的牌坊遙向呼應,可以強調的作用,使人感覺到其圖書館的性!華南師范大學將圖書館和教學樓學中心位置,圖書館婉如巨蚌含珠,教學樓仿如蝴蝶起舞,華師校區內一道亮麗的風景線;廣外、xx中醫藥大學、華南理工大學、xx大學等都將圖書館學校中心標志性建筑。

            中大圖書館

            華南理工圖書館華南師范大學圖書館

            北方一所大學圖書館館長參觀中大圖書館時,他對一本翻開的書的外形覺得太過普通,但同濟大學設計院一位杰出圖書館青年建筑師也曾說過,“建筑設計好比做時裝與西裝,時裝好看但總會過時。”仁者見仁智者見智!

            嶺南地區,其設計要點華南地氣候特點,帶有嶺南獨特的建筑風格。嶺南建筑注重通風透光,隔熱防潮,門窗尺寸都,有些地方建筑還會開天井。天氣熱而不需要北方那樣用過厚的磚墻來保溫,設計上采用大面積的玻璃墻,采用天井和挑空來采光。

            華工圖書館側視

            為陽光直射,圖書館將窗戶的朝向角度作了,設置了垂直和遮陽板。xx雨水較多,xx大學還將嶺南騎樓引入校園設計中,設計了“兩軸兩環”,兩軸指的是“直線軸”和“曲線軸”,兩條軸線最后交匯于圖書館,使得整個校區綱領,靈魂。“兩環”,一條是指以圖書館為中心連接各教學大樓的步行路,另一條是指著生活一條馬路。校區及生活主要建筑采用復合式的新型校園空間----風雨信息廊連成一體,這條風雨信息廊與教學樓串連起來,使嶺南騎樓融入校園……

            xx大學圖書館局部

            據,圖書館考慮到節能的要求,玻璃墻采用low-e玻璃,墻體選用空心磚等。經查閱,low-e玻璃又稱低輻射玻璃,是在玻璃表面鍍上多層金屬或化合物組成的膜系產品。其鍍膜層對可見光高透過及對中遠紅外線高反射的特性,使其與普通玻璃及傳統的建筑用鍍膜玻璃相比,優勢:

            優異的熱性能:普通浮法玻璃的輻射率高達0.84,當鍍上一層以銀為基礎的低輻射薄膜后,其輻射率可降至0.1。,用low-e玻璃制造建筑物門窗,可大大降低因輻射而的室內熱能向室外的傳遞,理想的節能。在寒冷的季節,熱損失的降低,可大幅因采暖所消耗的燃料,從而有害氣體的排放,帶來了另效益是環保。

            low-e玻璃對太陽光中可見光有高的透射比,可達80%,而反射比則很低,這使其與傳統的鍍膜玻璃相比,光學性能大為改觀。從室外觀看,外觀更透明、清晰,即了建筑物的采光,又了以往大面積玻璃幕墻、中空玻璃門窗光反射所的光污染,營造出更為柔和、舒適的光環境。

            空心磚和實心磚相比,可節省的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,施工進度;減輕建筑物自重,加高建筑層數,降低造價。空心磚優點:質輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環保、無污染,是框架結筑物的理想填充材料。

            任何事物都有兩面性,建筑也不例外!大學城擴招的,一期需趕在04級新生入學前投入使用。工期較短,在建設時的趕工。在選材、裝修細部上考慮仍,假造粗超,例如xx工業大學的樓房的墻體早開始剝落滲水了。大空間的供冷,空調制冷是的,但其也控制不,少量讀者和工作人員使用時不經濟的缺點,完全開放式超市般的圖書館,在節能問題上仍矛盾。“好看不好用,好用不好看”的老大難問題仍未完全解決。

            xx的實習是的認識從理論走到,把理論和在一起,地去學習和所學的專業和知識。建筑設計者,之不同于土木,是在于把一棟建筑設計得功能和造型上的!這才是人們需要的!

          大學生實習報告范文9

            最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望著能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。

            終于,在這個暑假我征得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進工地進行了為期半個月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。

            xx年7月16日上午

            我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。

            此刻,我屬于這里。

            師傅們很憨厚。的時候,他們愿意以笑容來表達。他們笑瞇著為我示范,他們笑瞇著給我指點,他們笑瞇著在一起聊天。他們沒什么可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的愿望莫過于家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

            工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個月的時間里應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

            剛進工地的我戴上安全帽跟著工友們走進了施工現場,深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。

            首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想著想著心里不覺發怵起來。

            高處經常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發出很響的`聲音時,我的心都揪起來了,那么危險,他們每天面臨著都是這樣的工作環境。

            想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動了,他們遠離家鄉,遠離親人,只身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受著孤獨的煎熬,承受著社會的巨大壓力,在如此惡劣的環境下辛勤地奮斗著,日日夜夜不停息。這些遠道而來的農民工真的很偉大。

            搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時間到了,終于可以休息1個小時了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著粗氣,汗一個勁地往外涌,望著爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心里極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個小時啊。如果真的不想干了,肯定沒人阻攔。可是工友們會怎么想?他們會不會覺得我是個懦夫,只是個靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。

            xx年7月16日下午

            休息了一個小時以后,下午接著是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進了工棚。首先進入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著就是部分已堆放整齊的磚頭。這時,我似乎領悟了工作的艱巨性。看著簡單,做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,結果就是腰酸手痛腿抽筋。平時對于我們來說這種工作看似簡單的很,這時才明白不是那么容易。那些平時如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?在工地我看到了和我同齡的民工,當時我并沒有去打斷他們,去對他們進行所謂的采訪,而是沒有理由地靜靜地注視著他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來到陌生城市,艱辛奮斗著,從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時間給家人打個電話,只是報個平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時之氣抓狂發瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。

          大學生實習報告范文10

            這次實習,也是畢業實習,是即將畢業步入工作崗位前一次重要的實踐活動,我們每一名大三的學生都認識到了這次實訓的重要性。所以,每個人都為此做了好多準備。

            一、實習目的

            我也是如此,從大三開始我就為此做準備了,期望畢業后能找份好的工作,期望自我能勝任自我的崗位。也是這個原因,我在整個實習期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是之后在項目部施工現場,我都用自我的勤奮、好學、以及認真的態度證實了我之前的承諾,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,樂于從挑戰中學習經驗,所以,我對我的實習還是比較滿意的。此刻,我將要把我這段時間學習、實踐所得到的東西部分的描述出來,期望老師能為我的努力給予肯定,更期望老師能悉心教導,指出我的不足,我將虛心理解批評,并在之后的工作學習中努力改正,不斷提高自我作為一名造價人員的素質!

            二、實習時間

            20xx年x月x日——20xx年x月x日

            三、實習地點

            xxxxxxxx公司

            四、實習資料

            我所在的崗位是從事造價預算、資料整理、以及輔助公司員工完成一些工作。

            五、實習過程

            預算員實習狀況:我所參與的工程名稱是烏拉特前旗和平家園住宅區。

            (一)、用廣聯達軟件進行工程量計算。

            在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯達軟件算量,是我這次實習的主要任務。廣聯達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的順序是:磚墻——構造柱——梁——板——其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎層。畫所有構件時都是先定義在繪圖。

            1、磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。

            2、構造柱在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋必須要注意間距和規格。

            3、梁在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,個性需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

            4、板在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

            5、其他挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。

            鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環節要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統一的價,而每個地區都有自我的價,所以需要調市場價。調完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。

            在計算相應分部工程量時務必熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算資料及方法和調整系數的關系等。掌握建筑面積的構成資料,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么狀況下不計建筑面積,什么狀況下計建筑面積,什么狀況下計一半,個性注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。具體算量狀況如下:

            1、土石方量計算。(務必明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

            2、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

            3、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

            4、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。個性注意這三種樓地面計算范圍的不一樣)。

            5、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

            6、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

            7、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

            8、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

            導入EXCEL文件的方法軟件操作:

            (1)、點擊“數據”菜單中的“導入外部數據”。

            (2)、選取“數據導入類型”中的EXCEL,點擊“數據庫”中的“瀏覽”選取要導入的EXCEL的文件。

            (3)、給項目編碼、項目名稱、項目特征、計量單位、工程量五列分別指定列頭,雙擊每列的第一個單元格選取。

            (4)、列頭選取完畢后,點擊“導入”即可。

            造價計算時產生的一些誤區:

            1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

            2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內。

            3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

            4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0。3平方米以內孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

            5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

            6、預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。

            (二)、實習期間我整理了較多的工程資料:

            如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的.相關程序和規范。

            (三)、在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。

            六、實習中發現的問題及改善辦法

            在這次實習環節中,我發現自我存在的一些不足之處,主要有以下四點:

            (一)、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝造價工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始,只有在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

            (二)、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事造價預算的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依靠老師的被動吸收學習方式,應主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。

            (三)、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中就應重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

            (四)。交際潛力、人際溝通仍存在不足。通過這次實習,讓我感受到辦公室的冷暖。從事這個行業,是一個講究團隊合作,如果你善于與人溝通,幽默風趣,那么營造一個較簡單的工作氛圍,還能提高團隊的工作效率。所以,我今后應學會主動與人溝通交流,擴大自我的人際交往范圍,同時提高自我的辦事效率。

            七、對學院教學推薦

            通過此次的學習讓我學到了好多,讓我能夠看清自我,認識到自我的不足,同時我也發現好多問題,讓我明白自我該干什么?能干什么?同時我對在學校學到的東西給于肯定。然后我還發現一些問題,由于學校的條件,我們就應多一些實踐,讓我們更多的機會了解相關專業的狀況,這樣有利于我們的發展,讓我們明白在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,通過六個月的自我動手,我把理論和實際相結合,既鞏固了理論知識還增加了動手潛力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,當自我親臨其境或親自上陣時才明白難度、才意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。在這幾個月的認識學習期間,我發現自我還有很多不明白的地方,所以我只能不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野,增長見識,用心應對每一天的挑戰,體驗社會競爭的殘酷。

            八、實習心得

            總體來說,實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際工作中因地制宜的重要性。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的潛力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。在具體造價預決算過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本知識體系的漏洞。實習結束,也就快畢業了,我的工作也就要正式開始。

            實習如同老師所說的是一個擴大我們知識面的過程,它旨在培養我們更加從專業角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日后的工作學習過程中我們務必持續實習時發現問題的敏銳度,隨時補充自我的知識,給自我“充電”!這次的畢業實習給了我實際工作的認識和學習的動力,也給了我奮斗的目標,了解了以后自我踏上工作崗位后的工作性質,讓我受益匪淺,相信自我畢業后能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始!

          大學生實習報告范文11

            實踐專業:XXXX

            實踐時間:年 月 日

            實踐目的:

            對XX食品廠實地實踐認識,對工廠的設計,現代工業設備以及XX罐頭的制作工藝認識。

            實踐公司介紹:

            XX位于XX省北部,處于四省交界的位置。XX營養價值豐富,含有豐富的抗氧化劑α-胡蘿卜素、β-胡蘿卜素、番茄黃素、番茄紅素及維生素C,抗自由基等,膳食纖維,鈣鐵及多種微量元素,硒,鋅等含量明顯高于其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延緩衰老、提高免疫力等作用,也能促進食欲,堪稱保健水果、養生之桃,是果中之王。XX是中國XX罐頭品質最好的地區。XXXX食品有限公司是XXXX食品有限公司、美國果的公司,XX永州信億發有限公司,三家合資創辦的以加工酸性水果罐頭及蔬菜系列產品為主的合資企業,注冊資金20xx萬元公司位于XX省XX縣關帝廟鎮。占地9萬平方米,建筑面積四萬平方米。按照現代化食品加工的要求進行規劃、布局,總投資1.5億元,分二期工程建設。第一期工程投資6000萬元, 06年11月9日動工,07年6月竣工,7月投產。公司主要產品有糖水XX、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;蘑菇、蘆筍、青豆等蔬菜罐頭。產品遠銷美國、歐洲、日本等國。07年8月底前,公司通過衛生注冊、QS、ISO900、HACCP、國內官方認證通過美國FPA、英國BRC、德國IFS認證。成為XX省省級龍頭企業,國家級龍頭企業。XX公司的XX罐頭深受海外人士的喜愛。此次去XXXX食品企業參觀實踐,近一步的了解了XX罐頭的生產加工工藝,同時對食品企業的整體狀況也有了大致的了解。

            實踐內容:

            1:XX工藝流程:原料選擇—切半,挖核—堿法去皮,漂洗—修整,裝罐—排氣,封罐——殺菌,冷卻—成品。

            操作要點:

            1:XX公司對原料的選擇整體以7成熟的XX為主,通過傳輸帶不斷將XX送到切半裝置處。

            2:切半分機器切半和人工切半兩種,工人挑選大小合適,形狀規則的優質XX進行機器切半;其余繼續傳輸進行人工切半。

            3:堿法去皮,堿含量為14%,為鉀液,過堿液時分已去核和未去核兩種半桃,每個淋堿裝置前都有6名人員負責將半桃核向下擺放。

            4:去核,修整,挑選:質量最好的做半桃,次之切條,最差的進行切丁,裝罐。

            5:加糖水,排氣,補加糖水,最后封罐,殺菌。

            整個生產工藝中,最重要的為淋堿步驟,去皮是否徹底,對XX的損害程度直接影響后面的感官評定。生產一頓XX需要20到40 公斤堿液,對于淋堿產生的污水處理是一個棘手的問題,車間的污水直接通過小道外流,在相隔不遠處設有簡易的過濾裝置,其余的水進入污水處理處進行分級處理。整個公司員工約有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切條兩個地方,屬于典型的勞動密集型企業。人員多,加大管理的難度。因為XX屬于季節性水果,主要生產期集中在每年的7月至9月,很多員工都是當地務農的農民或是兼職的學生,其中不乏偷工減料者,在車間中,有部分人對掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而對于衛生條件要求很高的食品行業,這勢必帶來了隱患,下午跟著研發部的小張從頭至尾將XX罐頭制作的生產流程走了一遍,在車間短短的2個小時,汗一直往外冒,他們的員工需要在這樣的環境中連續工作10多個小時,非常艱辛,同時也側面的反應了食品廠生產條件惡劣。

            2 :XX基地參觀

            XX被譽為果海,梨和XX果樹連片成海,其中,XX公司的XX園面積達到200畝,樹齡有幾十年以上,品種繁多,結實率高,品質較好,為XX罐頭提供了優質可靠的原料來源,同時也避免了原材料運輸引起的成本增加。

            實踐心得

            在XX公司參觀實踐過程中,我置身于企業的實際生產環節,了解了XX罐頭生產工藝,通過上午的生產流程講解和下午的實際操作過程,使我對食品廠有了更深入的理解。也看到了

            常用的工藝設備:切片機,傳送裝置,淋堿裝置,滅菌設備,封口機等。切半過程分為人工切半和機器切半,機器切半的人數約為人工切半處的1/20.很好的'提高了工作效率和減少相應的勞動成本,但與人工切半相比,機器切半去核的效果不佳,很多外商對此不太滿意。所以在兩者結合的基礎上,不斷調整設備參數,改進生產工藝是企業不斷前進的方法。從另一方面,間接的對勞動密集型食品企業的生產模式也有了大致的了解,它對機器的依賴程度不高,設備的選購秉承了利潤最大化的原則,從生產成本考慮采用最常見的堿法去皮的方法,XX皮去除的效果很好,但耗水量大,如果算上污水處理的成本以及從環保程度考慮的話,采用堿法去皮并不一定是最好的選擇,酶法去皮在此方面則具備明顯的優勢。第2天參觀的XX基地,見到了不同品種的XX,初步了解了XX的各項指標,形成了從原料到餐桌的整體概念。

            非常感謝XX省農產品加工研究所和XXXX有限公司為我們提供了此次機會,讓我們進一步的將理論和實踐相結合,了解到企業的思考角度,為我們今后的科研提供了現實參考依據,也更有利于產學研三者的更好的有機結合。

          大學生實習報告范文12

            一、標題要求

            標題可以有兩種寫法。

            一種是規范化的標題格式,基本格式為“XX關于XXXX的調查報告”、“關于XXXX的調查報告”、“XXXX調查”等。

            另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發展重在學科建設――XXXX大學學科建設實踐調查》等。

            二、列出調查的主要內容,格式如下:

            調查時間:

            調查地點:

            調查對象:

            調查方法:

            調查人:

            調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3、人)

            三、報告正文。

            正文一般分前言、主體、結尾三部分。

            1、、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

            前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

            2、、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的.各種具體認識、觀點和基本結論。

            3、、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

            范文

            系別:XXXX

            姓名:XXX

            一、調查背景:

            由于現在教室較少,使用頻繁,緊張。因此學生對教室衛生的愛護不夠,再加上教室內吃零食的學生較多。垃圾存在情況普遍。因此,我小組在這方面進行了調查研究。

            二、調查目的:

            通過調查了解教室衛生情況及教師對學生打掃教室的力度。針對部分同學欒仁垃圾的不良習慣,提出整改措施。

            三、調查方法:

            觀察法,問卷法

            四、調查時間:

            20xx年x月x日

            五、小組分工

            組長:XXX(負責撰寫報告及匯報),組員XXXXX(負責觀察及問卷調查)XXX(負責總結材料)

            六、調查問題:

            1、、同學們每天打掃教室衛生的出勤調查,

            2、導致教室衛生差的原因是什么,

            3、如何改善亂扔垃圾的不良習慣,

            4、如何改善教室衛生。

            七、調查過程:

            1、實地調查

            2、問卷調查

            從調查的情況看,教室衛生的中,晚維護不錯,但是早自習到早餐進教室的同學較多,亂扔垃圾的現象較嚴重。通過問卷調查與實地觀察得出教室衛生差的原應有如下幾點:

            1、有些同學養成了亂扔垃圾的習慣,

            2、教室垃圾桶數量不齊全

            3、代早餐進教室的同學和吃零食的同學較多,

            4、教室的維護不到位

            5、值日生的自覺性不夠。

            八、調查后我們小組得出以下建議:

            1、提倡愛護學習環境,

            2、各教室把鎖卻垃圾桶數配齊,

            3、加強值日衛生檢查力度,學生會成立衛生檢查部門,實行獎懲制度,

            4、嚴禁帶早餐進教室。

            倡議書:

            無論大海多么廣闊,也是由每一滴水匯集而成,教師衛生就像大海中的水滴,點點滴滴的愛護行動會回報給我們一片海洋。為此我小組決定開展“愛護教室衛生,維護教室衛

            生”為主題作為活動,讓我們同心協力,愛護好教室衛生,讓“愛護教室衛生光榮,破壞教室衛生可恥”的理念在校園蔚然成風。

            九、感想及體會:

            1、改掉不良習慣,

            2、針對教室衛生,大家應該自覺維護。教室是我家,干凈衛生靠大家。

          大學生實習報告范文13

          當初學校組織安排實習,我們班的同學都踴躍參加。大部分都報了名由于住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯系上,因此這次實習的人數有限,并不是報了名就有機會。不幸的事真的來臨。由于接受我們的公司容納不了那么多的實習生。所以我們被拒之門外。一共有五個同學沒有機會當時個個都心灰意冷。后來幸得班主任的幫助。與廣州筑正咨詢有限公司取得聯系,把我們安排進了廣筑公司。使我們的實習機會失而復得。即使是無報酬的實習。對我們來說已經很滿足了。因此,我們個個都很珍惜這次機會,更要感謝班主任的出面。

            雖然這次實習的時間只有一個月。說長不長,說短不短。并不是很多人可以堅持到最后。但是對于我們初次實習的學生來說已經顯得非常重要,因此我們堅持到了最后。直到最后還不愿離去。后來我們想反正明年還有大把機會實習。到時真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實習。同樣,公司的人員亦都歡迎我們這些年青人。

            我們五個人初到公司。看見那些工作的同志都很認真工作,而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學地服務社會獲得企業信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好。并沒有那種想象中的架式凌人的階級感之后見了總負責人——王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部(辦公室)學習。男的到工地去實習就這樣,我們五個人被分到了不同的工地,好在是同一個地區。

            我和我的另一個同學被負責這個工地的總監理工程師羅剛帶到這個工地——黃埔科技園(東區經濟開發區)連云路的一家工程。考泰斯(廣州)塑料技術有限公司新廠工程。

            此項工程是由一家外商投資20xx萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建筑安裝工程有限公司承包施工。總工期為199天。從XX年5月22日開始動工,到XX年12月6日竣工。因為這項工程開工不久,所以我們實習的內容也就是從打地基做承臺開始的。

            初到工地什么都不懂。所學知識在這里好像沾不上邊,整個人好空蕩。好在帶我們實習的總監理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑,對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。

            前一個星期主要認識員工和主體工程,坐在辦公室里看設計圖紙和其他資料。負責這項工程的監理人員有三個,何工為總監代表,吳工為負責水電安裝的監理工程師,最后一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州大學土建工程系。主要負責翻譯和整理資料。

            經過一個星期的查閱和了解,基本跟上了工程的施工進度。因為我們在校根本見不到這些設計圖紙,對于圖紙的設計我們只略懂皮毛。幸虧何工經常在辦公室。我們遇到不懂的問題經他詳細一翻的解釋之后。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經驗,據他跟我們說,他從18歲開始出來搞土建。當時只是中專畢業。干過很多工程,經驗也比較充足。所以一個星期之后。我們很快與這個工程融為一體。

            白天都在工地上跑,看看那些技術工人是怎樣施工的。有時他們還真把我們倆當成監理員,問問這樣做沒問題吧。我們當時拿著圖紙。被他所問的問題愣了一下,好在我們會根據圖紙來看,不過有時我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。誠心誠意地回答我們的問題。我不知道那個拉住梁里面兩根腰筋的那個彎筋叫什么?問過他們之后才知道那個叫拉筋,還有吊筋。

            這個怎么理解,指的是直徑為8的箍筋在加密區的間距為100mm而在非加密區為200mm,而那個(2)指的是那個箍筋的.彎鉤個數。la指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時跟那些民工聊聊天,個個都是皮膚黝黑,不過干活很賣力。他們一天的工資只有45元(包括晚上加班費)。天天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒辦法。不會其他什么手藝。再加上為了生存和家庭。苦也值得。所以我們很同情他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經濟的飛速發展。據了解一個民工在這個公司里呆了十五年,頭發都白了,大概有60歲了。晚上我們回到宿舍(與其他兩個男生一同租的房子)談談各自的工地情況。今天工程干了些什么,大家擔出來互相學習、互相借鑒。而且有時還大談理想,甚至想在這開發區搞投資。因為開發區有很多工廠。職工人數很多。假如在這里搞什么投資的,真有可能會有出路。在宿舍每晚都是看書,想想以前在學校。對學習都是馬虎應付。所學知識基本都忘了。而且花大把時間在玩電腦游戲。經過這一個月的實習。大家都改變了很多。決定回校之后把剩余的課程認真學完。自學英語希望以后出來也能考到監理工程師的資質等級。因此,知識的東西是無止境的。

            在這一個月里不止學到很多知識而且學到怎樣與人相處、怎樣應酬、怎樣結交朋友。大家都知道喝酒傷身,但是有時即使你不會溫酒也要喝。俗話說“人在江湖,身不由己”。慢慢地也就學會了喝酒。甚至以后可能沾賭什么的。那就要看你自己的理智能不能控制了。

            在這里我們認識很多人。跟他們的交情也不錯。他們還說以后實習再回這個公司也不錯啊。或者以后畢業到這個公司來工作更好。因此這個公司正在聘請專業人員。據了解廣州筑正工程咨詢有限公司成立于XX年4月。由一批理論基礎扎實且工程經驗豐富的中青年骨干本著務實、創新的原則發起,公司自成立以來。已承擔了工程造價咨詢、招投標代理、工程監理等方面的項目。

            在實習期間我們還了解到旁站監理應干些什么?其特點是旁站監理要求監理人員在房屋建筑工作施工從優監理中。對關鍵部位。重要工序的施工質量實施全過程現場跟班的監理活動。

            旁站監理人員的主要職責:

            1。檢查施工企業現場質檢人員到崗,特殊工程人員持證上崗以及施工機械。建筑材料準備情況。

            2。在現場跟班監督關鍵部位、關鍵工序的施工執行方案以及工程建設強制性標準情況。

            3。檢查進場建筑材料,建筑構配件,設備和商品混凝土的質量檢驗報告等并可在現場監督施工企業進行檢驗或者委托具有資格的第三方進行復檢。4。做好旁站監理記錄和監理日記,保存旁站監理原始資料。

            實習完之后。給我們的感想很深,以前在學校學這門專業將來該干什么都不清楚,現在看他們的監理程序之后。終于明白了。從此,為自己將來跨入社會向前邁進了一步。我的目標是10年之后為自己的父母興建一幢房子。一定要設計得很好,我一定會為這個目標而努力學習和工作。

            篇五:工地工程監理實習報告

            兩年理論基礎知識的學習結束了,開始了期待已久的頂崗實習。對于學校所學到的知識運用并在掌握,同時開闊視野,增長見識,夢想著能在施工一線大有做為的我非常激動,在未來的發展道路上先站穩一席之地,我便參加了學校組織的招聘會,并成功被天津建工工程管理有限公司所錄取,成為一名積極向上的監理員,為以后做這個行業奠定了一定的基礎。

            一、實習基本情況

            (一)企業簡介

            1。在工地實習期間我對我們公司進行了解。天津天建工程管理有限公司( 原名天津建工建筑工程監理有限公司)成立于20xx年1月,具有房屋建筑工程監理甲級、市政公用工程監理乙級、工程造價咨詢和工程招標代理資質,被評為“AAA監理誠信企業”,是天津市建設監理協會理事單位。公司20xx年順利通過ISO9000質量管理體系認證,經驗證體系運行持續有效,始終保持監理、咨詢服務滿意率100%、合同履約率100%。

            2。多年來公司秉承科學嚴謹的管理、熱情廉潔的作風,為顧客提供高品質的咨詢服務。公司擁有各類管理、技術人才200多名,其中國家注冊建造師、監理工程師、造價工程師、咨詢工程師等50余人;持有中高級技術職稱人員占企業總人數50%;大專以上學歷占90%。公司將繼續以“質量第一 顧客至上”為服務目標,真誠期待與各界人士共同攜手,合力創造更加美好的明天。

            3。這將是我生活和學習的新平臺。公司具有工程項目管理、監理、招標代理、造價咨詢資質。公司現擁有600余名高素質、年富力強并有高度敬業精神的各類專業技術人員,其中國家注冊監理工程師37名,注冊造價工程師6名,地方監理工程師80名;具有

            高級職稱專業技術人員50名,中級職稱專業技術人員120名。專業管理人員和技術人員中全部通過執業資格培訓,并取得崗位證書。本公司工程技術人員具有豐富的工程管理經驗,依據國家法律法規,在正確理解設計意圖,對工程質量、安全、投資、進度有效控制、管理、協調及處理施工過程中突發事件等方面,具有獨自的優勢。公司在招標代理、造價咨詢和工程項目管理等方面努力探索,努力提升企業管理能力。公司建有完善的質量管理體系和健全的管理制度,以保證工程項目的規范運作。公司發展十多年來,先后承擔了百余項工程監理任務。類型包括國際經濟貿易中心、時代廣場、天大天財大廈、天津考試院、天津海河教育園中德職業技術學院、天津航空產業支持中心、天津市旅游育才職業技術學院、天津市和平區應急(人防)指揮中心、世茂酒店等大型公建;萬順溫泉花園、水榭花園、仁恒海河花園、卓越大廈等商住樓;瑞景經濟適用房、洛卡小鎮、華明示范小城鎮、保利上河雅苑、軍糧城示范小城鎮、金鐘街示范小城鎮承擔過各類工程的項目管理、建筑及市政工程監理、技術咨詢、工程造價咨詢、招標代理。在現場對工程進行質量驗收和相關監理工作,與各個工作之間做好協調溝通,加快施工進度,保證工程質量。嚴格遵守職業道德和技術素養直接關系到工程的質量。

            (二)實習內容

            1。我實習的地方位于天津市北辰區時代雅筑花園,總包方是中建三局。從7月10號開始至今,在這幾個月中我認為在工作能力上的收獲就是抹灰工程、實測實量、外墻保溫工程、及主體施工注意的事項,專業知識方面有了很大的提高。線怎么放,槽怎么挖,澆筑混凝土前要綁扎鋼筋,支模板等。這些東西書上都有,但書上寫的比較死板,開始又看不懂,所以得結合施工的進度看書。在工地現場巡視時,我仔細的觀察、學習、領悟,每一次都獲益良多,樁基旁站通常存在的問題就是部分鋼筋籠子開焊,墊塊不足,二次清孔不到位,混凝土塌落度過大等問題,師父下達監理通知單給施工

            單位,令其立即整改這些問題。雖然剛開始存在對業務不熟悉,人員之間不了解,天氣炎熱等客觀不利因素,因此在實際監理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作,積極主動接近業主和承包商與他們溝通,協調各種系,以便盡快地開展監理工作,很快的進入了工地監理員的角色。 2。監理員工作要求:

            (1) 在專業監理工程師的指導下開展現場監理工作;

            (2) 檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄;

            (3) 復核或從施工現場直接獲取工程計量的有關數據并簽署原始憑證;

            (4) 按設計圖及有關標準,對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質量檢查結果進行記錄;

            (5) 擔任旁站工作,發現問題及時指出并向專業監理工程師報告;

            (6) 做好監理日記和有關的監理記錄。

            二、在實習中發現的自身存在的不足之處,在實踐中了解自己與現實的差別

            (一)基礎理論知識、專業知識方面存在的不足:

            經過這幾個月學習和工作,我對一些專業只是有了新的認識和體會。學東西就是要在實際中確實能夠使用它,這是我對工作的最大體會。實際工作的收獲早課堂上是學不到的。由于書本存在原本的滯后性,所以很多專業名詞比如檢驗批,隱蔽、分部分項等的都不知道,師傅告訴我遇到不懂的了多問,做到眼勤手快,多動腦子,多動筆,一般做完一個完整的工程就差不多就都學會了;對于圖紙不熟悉,有些地方看不懂,施工工藝不了解,要想做好資料,必須得了解施工工藝,說白了就是施工方法。

            (二)專業技能實際掌握程度,與用人單位要求的差距

            作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如外墻保溫材料的分類使用,施工的工序及注意事項等等。在師傅對我盡心盡力地指導和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們。再想來,學期末的實習生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,我必須努力改變自己,學習更多的知識。在實習中,我體會到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。在這次實習中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的實習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

            (三)在實習中發現的社會適應能力和和社會活動能力等方面坐在的不足

            不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人,很多方面是我需要學習和改進的地方。在這個公司我的工作范圍相對較為廣泛,所以我學到的東西也非常多。 職業崗位業務操作技能、專業技能等方面的收獲和提高,也就是業務工作能力方面的收獲和提高。性格方面,外向張揚的我,交流基本沒有問題,但做事還不夠成熟,在有些事上做的太過直白,人往往是很執著的,尤其是在人際交往

            和待人處事方面。師傅告訴我,對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。

            三、在企業實習收獲及感悟

            (一)實習收獲

            在工地巡視過程中,提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。比如通過工作和學習,我學會了如何檢查鋼筋的綁扎、如何整理監理資料、如何做到最大效率工作等,為今后的工作打下基礎。不緊是理論結合實踐,當我真正的進入到工地實習后我才發現原來自己平時在學校學到的知識是多么的不足及膚淺,同時讓我認識到自身的不足,我必須要在實踐中去彌補自己的理論知識,所以我又對建筑質量驗收統一標準進行學習。知道如何劃分檢驗批,分項、分部工程以及其質量驗收程序和組織,工程質量合格的條件和不合格工程的處理方法。5個月的實習增強了我的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。在向同事學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事,對于他們在工作中對我的幫助和指導,我很感激,在我工作做完之后,我也很愿意并且積極的幫助其他同事。

            (二)實習中發現、分析和解決實際問題的能力的提高

            在公司項目部里,我主動協助同事完成部門工作,又以學生身份虛心學習,努力學習理論知識,準備考取監理工程師助理。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習,當我擺正自己的心態從初涉社會的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以及放松的心情、充沛的精力完成這畢業前的模擬演練,在即將走向社會踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要,希望人生能由此延展開來,真正世所學所想有用武之地。我心里明白

          大學生實習報告范文14

            自x月xx日培訓以來,我成為“石化人”已經xx天了,在xx加油站實習也過了一周。一周以來,我懷著期待的心情,既體驗到了基層工作的充實與忙碌,也在實踐中將各位培訓老師所講授的知識具象化了,現將一周的工作總結如下。

            一是,對加油站所使用的系統進行了學習,包括普通發票管理系統、零售管理系統、加油站管控系統、安全等對加油站各項業務起到良好的管控與規范作用的信息系統。雖然我目前還無法熟練運用各系統,但對這些系統的作用與使用范圍有所了解,這也讓我更加認識到了我們xx管理的嚴謹精神。

            二是,學習了便利店的相關業務,協助進行收銀、發票開具、加油卡充值等工作。便利店的業務雖然不復雜,但需要細心與極強的.責任感,從收銀找零、刷卡到開具發票,都涉及我們公司與客戶的賬務真實與資金安全,不論金額大小,都要認認真真記好每一筆賬、點好每一批貨。

            三是,考慮到我兩個月后要到核算中心實習,站長特別安排我跟隨記賬員學習了解加油站的賬目、報表,師父向我詳細介紹了記賬知識與各種報表,如IC卡預收款日報表、加油站銷售日報表等,一部分日報表上交核算室,一部分由加油站留存,不同的會計憑證有不同的保存期限,要與報表共同留存。想要熟悉核算業務,不僅需要過硬的專業知識,還要具備豐富的實操經驗。

            一周的實習雖然不長,但收獲頗豐。首先,我感受到了濃厚的“家文化”。加油站的工作繁忙,但員工之間并未因為忙碌而疏遠,反而更像一個大家庭,互相關心、互相幫助。在培訓過程中,曾組織我們觀看“家文化”宣傳片,“我在xx石油工作,xx石油就是我的家”,這一周讓我對這句話有了更深的體會。

            其次,我更深入地體會到了扎根基層的重要性與公司安排我們到基層學習的良苦用心。基層工作是今后從事其他崗位的基礎,只有扎扎實實在基層工作,了解基層業務,發現并解決基層問題,才能在以后的工作中有的放矢,否則,紙上談兵并無根基與依據,只是空中樓閣。

            另外,我深刻認識到了工作中需要持續學習、不斷思考。我們在學校所學的知識有限,工作中還有方方面面需要學習的地方,只有在工作中、在業余時間不斷學習,才能不為社會所淘汰。作為一個會計專業的學生,我對石油儲運與銷售知識有所欠缺,需要補充短板;在財務知識方面,財務準則不斷完善,稅務制度不斷更新,也需要不斷總結提煉才能在工作中真實公允地反映公司財務狀況,給出中肯的分析與建議。

            在接下來的實習中,我希望能更好地掌握加油站的業務,不辜負公司的信任與培養。

          大學生實習報告范文15

            一、實習目的(重要性)

            會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

            針對于此, 在進行了四年的大學學習 生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假 ,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

            二、實習單位情況

            我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計――一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的`會計專業從業的謹慎性了。

            既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

            改革開放給我的家鄉 帶來了翻天覆地的變化 ,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友 的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

            在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

            懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

            公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量 雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。

            該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

            公司承諾:在二十一世紀的今天 ,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

            三、實習主要過程

            初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己 的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默 不語。

            公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”

            看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

            一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次

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