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先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀1
“逆風(fēng)的地方更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”，就像歌詞中唱到的那樣，馬克西姆不放棄自己的信念，在惡劣的環(huán)境中堅守自己的夢想，最終成為一名真正的“鋼琴玩家”。人在旅途就好像漁船在海上航行，總免不了遭受風(fēng)雨的襲擊。困難的沖擊總會令人感覺難以忍受，但也唯有這樣的沖擊才能使我們更加堅定自己的信念。相信這樣的磨礪總會過去，心頭的苦痛也遲早會化作幸福的淚水。不要畏懼前方的路途有多么黑暗，只要意志堅定，信念就會化作一盞明燈，驅(qū)散心頭的.所有恐懼。
成功人士的故事五：斯皮爾伯格：從小就是“大導(dǎo)演”
史蒂文·斯皮爾伯格，1946年出生在美國俄亥俄州的辛辛那提市。他從小就是一名“大導(dǎo)演”。12歲時，他成了家里的“家庭攝影師”，先是用8厘米攝影機記錄家人的生活；不久，就開始試驗各種特殊效果，譬如夜空中的異光、玩具火車的撞毀等；后來更開始編排情節(jié)，自己搞起剪輯和配音來。
為了滿足這位“小導(dǎo)演”的少年夢幻，他爸爸、媽媽和3個妹妹都成了隨喚隨到的免費而忠實的演員。有一次，他母親還用壓力鍋悶煮30罐櫻桃，讓它爆開來，將廚房噴得“血淋淋”，好讓他能拍些“非�？植赖睦硐氘嬅妗比⒓訑z影比賽，而他也真的奪得了獎?wù)隆?/p>
15歲時，他就完成了40分鐘長度的作品，《無處可逃》，后來又拍了十幾部作品，經(jīng)費都來自假日打工。
至今，他已3次榮獲奧斯卡獎，并且是有史以來電影總票房最高的導(dǎo)演。
先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀2
剪輯一段青春的回憶，舀起一勺純純的清泓，撒下一把金色的夢想，讓激情為人生開道，讓歲月的諾言為我們流淌……。年輕就是資本，因為年輕，所以什么都不用怕；因為年輕，所以風(fēng)雨兼程。這就是xx鎮(zhèn)里：這幫青年仔的真實寫照。為了林業(yè)工作，他們默默無聞，盡心盡力；只求付出，不圖回報；披荊斬棘，勇于搏擊長空，把鮮花開在沃野大地上。
1、“輕傷疼痛不下線”的壯小伙子
xx，中青院學(xué)子，臉上還帶著幾分稚嫩，雖然剛畢業(yè)，但已經(jīng)是我們xx鎮(zhèn)的“主力隊員”。老老實實做人，踏踏實實辦事，俯首甘為孺子牛，“輕傷疼痛不下線”，是他最真實的映照。在一次上山調(diào)查爭議林地時，因山高路陡泥滑，他滾下山坡摔傷了腳。他不顧同事的勸回，仍然忍著疼痛堅持工作�；氐郊依镫m然做了一些簡單的治療，但療效甚微，第二天右腳腫得越來越厲害，不能動彈，經(jīng)衛(wèi)生院檢查確診為右腳韌帶拉傷。“韌帶拉傷工作不能脫崗”，他怎么也不肯療傷，他說：“不能上山，我還可以做內(nèi)業(yè)，林改的工作不能耽誤啊，就讓我也為林改做一點小小的事情吧”。第二天，照常來上班，沒有喊半句傷痛與辛苦。看，這就是我們林業(yè)系統(tǒng)的榜樣，這就是精神！
2、“忠孝不能兩全”的年輕人
xx，廣西人，父母都在老家，是我鎮(zhèn)的專業(yè)技術(shù)人員，也是xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心成員。
他來一年了，沒回家過一次。當(dāng)大家都勸他趁著節(jié)日放假回去一趟，但都被他婉言拒絕。平時，為了趕著出圖，他經(jīng)常加班加點地工作。晚上，有時我們睡醒了，還看到他一個人在電腦前忙碌，噼噼啪啪地敲著鍵盤。我問：“立嵩，你不困嗎？”“困呀，但我有這個”說著把手里的煙一舉，抽了一口，又接著工作了。一塊圖一塊圖地排查，修改等。就連周末，都看到他的身影在電腦室里忙碌著……
這是怎樣的一個小伙子工作多么認(rèn)真，多么勤懇��！
3、“舍小家顧大家”的林改小帥哥
這就是我們的小帥哥，一干活起來連“小家”都忘了。大家說，我們這些年輕人，你們誰能做得到這樣？
4、“不負(fù)重托”的林改總指揮
xxx，一個年輕有為的小姑娘，剛離開菁菁的校園，就來我們xx鎮(zhèn)報到，是我們林改的總指揮，兼“后勤部長”。全權(quán)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)林改工作的實施，負(fù)責(zé)打理一切后勤工作。幾個月來，他每天都絞盡腦汁想著怎樣整理材料、統(tǒng)計林業(yè)數(shù)據(jù)和教我們弄這些東西。面對堆積如山的檔案，我們看了都害怕，很無語，但她鼓勵說：“不用怕，年輕人，我們有的是力氣，只要努力干，用心干，相信我們一定會打贏這場林改仗的�！闭f完又把頭埋在高高的檔案里。說真的，整天都看到他進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，不停地工作著，有時候都忘了吃飯。一回深夜，看到檔案室的燈還亮著，我走進(jìn)去，逗笑著說：“該回去了，女孩子要休息好，皮膚才會好，不然很容易老的�！彼f：“沒事，過一會兒就回去了�！闭f完又在嘶嘶唰唰統(tǒng)計數(shù)據(jù)�？吹竭@情景，我苦笑著，打心里佩服她的干勁……
大家都知道，她身上背的擔(dān)子可不輕，我們都怕“三年姑娘熬成婆”。可一年下來，她還是一個嘻嘻哈哈、活潑亂跳的姑娘。而且，檔案已經(jīng)整理得差不多，大部分已經(jīng)歸檔，發(fā)證的有96.2%，提早完成預(yù)定目標(biāo)�，F(xiàn)在，想想，沒有她的'帶領(lǐng)，我們的林改還不知道干成什么樣子，也不敢想像能完成任務(wù)。
大家看到了吧，王蕊，我們的總指揮，我們的“頭”，給了我們很大的動力，是前進(jìn)中的方向盤，是大海中的舵手……
5、“黑白顛倒”的xx
像他們這樣，為林改而默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的感人事跡還有很多很多。正因為有他們的吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)才確保了我鎮(zhèn)林改工作能按時、按質(zhì)、按量地完成，把這項“還山還權(quán)還利于民”的惠民政策真真切切的落實到了家家戶戶，真正樹起了“全心為民”的這面林改旗幟。他們把汗水灑在青山碧林里，把熱血淌在原野沃土上，把激情撒向了洶涌的大海，把真誠留在了最輝煌的明天……
先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀3
劉xx，1966年9月，出生在黑龍江省依安縣兆祥公社東升生產(chǎn)大隊（今紅星鄉(xiāng)東升村）普通社員家庭。父劉志生（獨生子），母生五子、一女，他在家中排行老二、因其子女多，勞動力少，家境貧困。伯明自幼穎悟懂事，性格內(nèi)向、堅毅。從小話語不多，人很文靜、聰明，其他兄弟4人都沒有他頭腦靈活，在兆祥公社讀小學(xué)和初中時，學(xué)習(xí)成績總是班級前三名。伯明愛運動，課余生活豐富多彩，凡是娛樂樣樣都會，特別愛好下圍棋，喜歡踢足球，酷愛體育運動。
1982年9月，劉伯明以優(yōu)異成績考入依安縣第一中學(xué)高中。這時家里同時負(fù)擔(dān)6個孩子讀書，以種地為生的父親深感乏力。劉伯明知道家里困難，沒有像其他同學(xué)那樣住校。父親咬牙花100多元錢給他買了一輛二手的自行車，供他往返。家距學(xué)校10余公里，他每天騎著破舊的自行車往返家和學(xué)校之間20余公里。東北夏季天長冬季天短，每年11月份便是冰天雪地。每天要早起兩個多小時，上下學(xué)都需近1小時，晚8時才到家。他帶午飯總是玉米面大餅子，外加咸菜。一年四季都沒換過新衣服。為賺學(xué)費，暑假到附近磚廠打力工。吃多少苦受多少累從來不說，卻鍛煉體魄和毅力，為成為航天員奠定了堅實基礎(chǔ)。1985年6月，高中畢業(yè)前夕，中國人民解放軍第一飛行基地學(xué)校來依安一中招飛行員，他聽說考上飛行員讀大學(xué)不用花錢，還管吃管穿管用，就悄悄報考軍校。父親得知后，他對父親說："家里負(fù)擔(dān)太重，當(dāng)兵能省一大筆費用，"面對懂事的兒子，父親感到欣慰。經(jīng)嚴(yán)格考試和重重體檢，最后一輪到齊齊哈爾市體檢合格，他成為依安一中唯一被選上的飛行員。1990年9月，劉伯明加入中國共產(chǎn)黨。是年，成為一名戰(zhàn)斗機飛行員。并任空軍航空兵師團(tuán)中隊長，飛過殲八等機型，安全飛行1050小時，被評為空軍一級飛行員。但他并不滿足，經(jīng)幾年刻苦訓(xùn)練，無論飛行技能還是戰(zhàn)斗機飛行員的作風(fēng)養(yǎng)成，都有快速進(jìn)步。他號稱"小諸葛"，除學(xué)習(xí)和訓(xùn)練好，凡是動腦筋的事他都愿參與，每次智力競賽他都參加。有一次，一名以出刁鉆題著稱的教官連續(xù)提問十余個難題，伯明卻對答如流。他常說："只要認(rèn)真做事，就沒有不成的'理兒"。從此，教官對他實行"免提"政策。1998年1月，經(jīng)多年航天員訓(xùn)練，劉伯明完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等8大類幾十個科目訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異成績通過航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核，成為中國首批航天員之一
2003年，"神舟五號"飛船上天前，作為"神五"飛船首飛梯隊隊員的劉伯明，突然聽到母親病故噩耗，非常悲痛。母親的去世讓劉伯明沉浸在深深的悲慟之中，在長達(dá)半年的時間里，劉伯明始終郁郁寡歡。后來。劉伯明的妻子、戰(zhàn)友也多次做他的思想工作，并帶他做心理治療。大約過了半年時間，他才從母親去世的陰影中擺脫出來。
2005年，劉伯明升為中國人民解放軍航天員大隊三級航天員，正團(tuán)職，上校軍銜。同年6月，他入選"神舟六號"載人航天飛行乘組梯隊成員。
2023年9月15日21時10分，劉伯明作為"神舟七號"載人航天飛行乘組成員，同翟志剛、景xx一道，承載著全國人民的企盼與厚望飛向太空，并同翟志剛密切配合，協(xié)同操作，完成了太空出艙行走的偉大壯舉，圓了中華民族千年的飛天夢，被中央軍委授予"英雄航天員"榮譽稱號。
劉伯明為祖國增光，為家鄉(xiāng)添彩，依安人民為之驕傲和自豪。
先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀4
景xx1966年10月出生，在本村上的小學(xué)、初中，高中時，先是在安邑中學(xué)，后來為考上飛行員，又轉(zhuǎn)到離家較遠(yuǎn)的解州。在解州中學(xué)，他被招收為飛行員。
景xx的母親王珍玲至今還記得二十多年前的情景。那年兒子初中升高中，因為中考成績不錯，xx被解州中學(xué)錄取。解州中學(xué)離家三十多公里，當(dāng)時是運城地區(qū)的重點中學(xué)。
“那時家里實在太窮了。xx要到解州中學(xué)上學(xué)，就必須住校，肯定就要上灶。而上灶，家里肯定花不起錢！”
“做父母的，肯定都不想耽誤孩子的前途。我和他爸商量后，想讓xx去離家比較近的安邑中學(xué)。安邑離家近，可以不時地回家來吃飯，還可帶上干糧在學(xué)校吃�！�
“xx很聽話，在安邑上了學(xué)。沒過多長時間，他又來說服我們，堅持要去解州。后來看說服不了我們，就自己拿上行李，頭也不回走著去了解州。當(dāng)時還下著雨。”
“在解州，懂事的xx知道家里緊張，從不亂花一分錢。就連回家，他不是選擇走路，就是蹭有自行車的同學(xué)順路車�，F(xiàn)在想來，不是去解州，xx就不會選上飛行員。而不是飛行員，也就根本沒有當(dāng)航天員的'機遇。”
話很少、特懂事、很要強、有主見。這是表兄楊海泉對景xx的評價。楊海泉比景xx大一歲，兩人不僅是姑舅關(guān)系的表兄弟，還是小學(xué)和初中時的同班同學(xué)，玩伴。楊海泉如今是東楊家卓村的人物，在村里的南面建了一個相當(dāng)規(guī)模的釀造廠，有好幾部汽車。但提起表弟，楊海泉卻滿臉都是佩服，念叨xx從小就是他倆的主心骨。
先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀5
7年披荊斬棘，為港口爭氣，為國家爭光
“我當(dāng)時問他，剛剛做完肺癌手術(shù)，咱還這么拼嗎？他跟我說，他一閉上眼睛，腦海里想的全是集裝箱啊、碼頭啊，我就覺得港口和碼頭已經(jīng)融入了他的生命中，我攔不住，只有選擇支持�！睆堖B鋼的妻子王曉燕說，丈夫10年內(nèi)做了兩次肺癌手術(shù)，單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心他的身體，讓他緩一緩再上班。但是張連鋼說他必須拼，不拼肯定干不成。
在張連鋼的帶領(lǐng)下，整個團(tuán)隊披星戴月、戰(zhàn)天斗地。
項目攻堅期，團(tuán)隊成員管廷敬每天都忙到很晚，很少有時間去探望獨居的母親。就在首船測試前不久的一天夜里，母親在家中意外去世。而那時的管廷敬，還在深夜加班后回家的'路上。處理完母親的后事，他又匆匆趕回碼頭。每每想起此事，管廷敬總會紅了眼睛：“我特別對不起我媽……”
團(tuán)隊成員徐永寧擔(dān)負(fù)著整個自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)調(diào)試工作。關(guān)鍵時期，妻子確診癌癥的消息像晴天霹靂打在了他頭上。領(lǐng)導(dǎo)和同事們心疼他，讓他先騰出時間好好照顧妻子，但徐永寧卻默默選擇在醫(yī)院和碼頭之間往返。盡管盡了最大努力，心愛的妻子還是離開了他。項目成功那天，他一個人對著大海，哭了很久。
“都食人間煙火，誰無兒女情長？生氣的時候我也會埋怨他，我說你真是讓自動化弄魔怔了，快讓碼頭當(dāng)你的老婆吧！”團(tuán)隊成員張衛(wèi)的妻子姜紅衛(wèi)回憶說，直到20xx年10月，她受邀參觀了青島港自動化碼頭，才終于理解這些人為什么會對自動化碼頭如此念念不忘，那種壯觀和震撼無法用語言形容。那一刻，所有過往的辛苦、淚水、抱怨都化作了對國家的驕傲和民族的自豪。
“你問我制勝法寶是什么？作為‘土專家’，單打獨斗我們可能拼不過‘洋博士’，但是我們有團(tuán)隊精神，有集中力量辦大事的優(yōu)勢，有為港口爭氣、為國家爭光的初心，大家眼往一處看，勁往一處使，越干越成熟，越干越自信�！睆堖B鋼說，7年的創(chuàng)新之路，7年的披荊斬棘，是他們對中國道路自信、理論自信、制度自信和文化自信最生動、最鮮活的實踐。
“自動化碼頭只占了青島港的五分之一，還有更多的人工碼頭區(qū)域需要轉(zhuǎn)型升級。打造世界一流的智慧港口、綠色港口，道路還很長，我們不會止步于此。”張連鋼說。
先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀6
6月17日上午，神舟十二號載人飛船發(fā)射成功。升空過程中，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員在艙內(nèi)狀態(tài)良好，同時亮點頻出，讓人印象深刻。
三名航天員中，航天員聶海勝參加過神舟六號、神舟十號載人飛行任務(wù)，航天員劉伯明參加過神舟七號載人飛行任務(wù)，航天員湯洪波則是首次飛行。
艙內(nèi)畫面顯示，聶海勝與劉伯明兩位“老司機”的情緒冷靜淡定，而湯洪波則看起來略顯激動。
比如，湯洪波在失重狀態(tài)下，一會瞄向窗外，還開心玩起了筆。
畫面中，他把筆往上一揮(拋)，筆向上翻了一個弧線，湯洪波則繼續(xù)翻工作手冊，也不理會筆飄回來沒。旁邊兩位宇航員則是一副淡定的模樣。
沒過多久，這支筆又飄到了鏡頭面前，湯洪波順勢一接，又玩了一輪。
不少網(wǎng)友被航天員的'可愛“小動作”逗樂了，“湯洪波，全國人民都看到你瞄窗外和玩筆了”“第一次上天都這么可愛嗎”“到底是年輕人啊…”
先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀7
青少年是祖國的未來，懂得一些法律知識，不僅可以提高法律素養(yǎng)，還可以遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢。俗話說法律是人類的“保護(hù)神”。
最近，老師發(fā)了一本《普法教育讀本》給我們，我看了之后，仔細(xì)品味這本書，讓我受益無窮。
有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。”
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律？又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里再也回不來了呢？我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進(jìn)里罪惡深淵再也回不來了。
在全國青少年普法教育讀本中，有一個故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事，故事里因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負(fù)了，而且那個人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找的欺負(fù)他弟弟的那個人，拿著刀子要求那個人喝農(nóng)藥，那個人拼命抵抗把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會到這種地步了，所以說以后做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動手，要站在別人的.角度上思考一下，看看事情到底對不對，再下結(jié)論也不遲啊！
應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧？有句古話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可是要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好孩子，也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。學(xué)會法律，不是為了別人，更多的而是為了自己，今天你學(xué)會了法律，明天你就會用法律，世界上沒有一個不是法，沒有的只是一雙明亮的眼睛。讀了這本書我明白了五點：
知法，可辨別是非；
懂法，可保護(hù)自我；
守法，可遠(yuǎn)離犯罪。
學(xué)法，可知可為與不可為；
用法，可行應(yīng)為而勿妄為。
學(xué)會了這五點，未來的明天將更美好！
普法先行，關(guān)愛明天，更關(guān)心你。全國青少年普法教育讀本今天你看了嗎！
先進(jìn)的模范人物事跡材料優(yōu)秀8
曹xx老師，她在多年的教學(xué)生涯中，忠誠黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家；熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
她在多年的教育教學(xué)工作中，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，她注重學(xué)生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。她知道學(xué)生是祖國的希望，他們在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對他們今后的發(fā)展還是對國家和民族的.未來，都具有奠基性的意義。.。.。.如果說，學(xué)生是花，那么她就是雨，滴滴滋潤學(xué)生純潔的心田；如果學(xué)生是樹，那么她就是太陽，縷縷陽光伴隨學(xué)生的成長。她是一位教師，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是她教書育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中她不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
一、與時俱進(jìn)，提高境界
作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷地學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上才不落人后，才能做一名合格的人民教師。她堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上，她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、政策。為人師表，全心全意做好教書育人的工作。無論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、精心鉆研，完善自我
作為一名富有經(jīng)驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，她高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時逢課程，走在課改的前列，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，她深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。她利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊、搜集最新教育信息，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，并多次在各種教育報刊上發(fā)表論文并獲獎：20xx年《淺談創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才》獲縣級三等獎；20xx年《新課程理念下，如何激活語文教學(xué)》發(fā)表在《語文周報》省級報上；20xx年《新課程理念下如何激發(fā)學(xué)生寫作興趣》發(fā)表在《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》上；20xx年《語文生活教學(xué)的思考》獲縣級三等獎；20xx年《優(yōu)化作業(yè)設(shè)計開發(fā)學(xué)生智力》獲縣級一等獎；20xx年《淺談?wù)Z文課自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》獲國家級一等獎，發(fā)表于《教育學(xué)報·中小學(xué)教研》上；20xx年《給孩子一個什么樣的語文課堂》獲縣級三等獎。
她不斷鉆研，時刻在完善自我，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
三、愛心教育，服務(wù)你我他。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，“愛心”使學(xué)生良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。
曹老師教育學(xué)生嚴(yán)而有度；與學(xué)生相處真誠以待，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的大姐。她對學(xué)4生愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長，曹老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，曹老師常利用業(yè)余時間無償為她們補課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。
四、積極探索，勤奮教學(xué)顯功績
多年來，曹老師為了當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)，奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力和美好的青春。她以扎實的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學(xué)方法帶動人，堪稱育人的典5范，師德的楷模，教學(xué)的骨干。
走近曹老師，你會發(fā)現(xiàn)，她無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡職盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結(jié)。我們期待她走得更高更遠(yuǎn)！
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