勞模事跡優秀范文(通用9篇)
在現實生活或工作學習中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編收集整理的勞模事跡優秀范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞模事跡優秀范文 篇1
“……太陽出來了,雄雞唱三唱,花兒醒來了,蜜蜂采蜜糖……”小時候總愛唱這首《勞動最光榮》,伴隨火紅的朝陽和鳥兒們歡快的歌聲,口里哼著“……太陽出來了,雄雞唱三唱……”和小朋友們一起蹦蹦跳跳地上學去,日復一日,年復一年,盡管那時我們并不明白這歌里的真正意思。
承蒙會的推薦,我當上了班上的勞動委員。雖然勞動委員是個“吃虧不討好”的職位,但既然如今我已是勞動委員,就應該盡好自己的義務,站好自己的崗。是的,勞動雖辛苦,但苦中也是有樂的。“雄雞唱三唱”體現了雄雞每天在破曉之時提示人們起床的快樂,“花兒醒來了”體現了花兒在一夜的睡眠后服務大自然的快樂,“蜜蜂采蜜糖”體現了蜜蜂們盡職盡責的采集花粉,醞釀蜂蜜,服務人類的快樂。在我就職的這半個月里,每天早餐后就都要注意看看教室里的垃圾撮了沒有,垃圾桶里的垃圾倒了沒有,桌椅擺整齊了沒有,每個星期天都得把下星期值日的學生名單抄在黑板上。
一到星期五,我成為了班里的“紅人”了。下午第四節課是每周大掃除的“光榮課”,整個教室污煙瘴氣,整個教學樓污煙瘴氣,整個學校污煙瘴氣,掃除了一星期中散落在這片凈土上的所有不好的東西,使這片凈土更加潔凈。“包包,來看看我把窗子擦干凈了沒?”,“包包,來看看我把墻壁擦好了沒?”“包包,來看看我把講桌整理好了沒?”……我被他們一個個叫得轉來轉去,“好了好了”,“干凈了干凈了”,“整齊了整齊了”“嗯”,“行”我一個個地回答他們。瞧,我算是紅透了吧?比富士蘋果還紅哩!
我在污煙瘴氣的教室轉來轉去,還時不時到走廊“轉悠轉悠”,真可謂忙人一個。教室那個“光榮角”勞動委員不清理是不會有人清理的,于是乎,每節“光榮課”我必須得清理那個“光榮角”,那一大堆掃帚被我一把一把拎到旁邊,待將“光榮角”里的暇疵清理干凈后,再將掃帚一把一把擺好。經過這一節課的折騰,我的.晚餐就免了,我早已飽餐了污煙瘴氣的灰塵,而此時的我已是一個名副其實的灰姑娘了,頭發最為明顯,因為頭發是黑色的嘛!別的同學完成勞動任務玩去了,而我還得等到學生會檢查后才能離開。雖然辛苦,但和同學們一起勞動,熱熱鬧鬧的,每個人各盡其職,這個辛苦中又何嘗不是充滿了快樂呢!
我們都是農民的兒女,懂得勞動的辛苦,亦應知道勞動的光榮。勞動之辛苦?勞動之光榮!我們要像雄雞一樣盡職盡責,我們要像蜜蜂一樣不知疲倦,我們要像花兒一樣服務人間。
勞模事跡優秀范文 篇2
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時,一個個環衛工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪!
當我們走在建筑工地時,會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。
當我們去超市購物時,我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的`,做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。
同學們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學習,用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!
勞模事跡優秀范文 篇3
“我知道什么是勞動,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”——高爾基。以前,我對這句話并不理解,但通過一件事,使我明白了其中的含義。
秋風送爽,天高云淡。在這個涼爽的季節里我們迎來了歡樂的國慶節。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖。”在這七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事,也讓媽媽好好休息休息,真正的`放個假。
吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我幫您洗碗吧!”“好,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說。昏黃的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭著。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議。擦了一會,我便發現了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈啊!”心里有點灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦啊!于是我又把話憋進了肚子里,繼續賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!
其實我們做子女的,要多多為父母著想。有時間了為他們做一些力所能及的家務事,減輕生活壓在他們身上的重擔,也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發自內心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因為勞動,最光榮!
勞模事跡優秀范文 篇4
勞動是人們既熟悉又陌生的一個名詞。說它熟悉,是因為人們每時每刻都離不開勞動;說它陌生,那是因為一般人并不能真正懂得勞動的真諦和重要性。懂與不懂,正是先進與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區別。要想成為先進的、成功的、高尚的人就必須懂得:勞動創造一切。
勞動是一種過程,是一種狀態。勞動是用時間衡量的、向著理想不懈追求的過程。工人在機床前的操作是勞動,農民在烈日下的鋤草是勞動,戰士不間斷的巡邏是勞動,老師四季如一的輔導是勞動,學生不輟的苦讀是勞動……勞動是風,吹拂在生活之表;勞動是水,流淌在生活肌體之內;勞動是陽光,照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人,總是心無旁騖地朝著既定的目標前進,他們有成功的信心,有戰斗的勇氣,有堅守的毅力,懂得勞動的真諦并享受著勞動帶來的愉悅。
勞動最忌懶惰。一個游手好閑的學生、一個照讀教參無心備課的教師、一個滿足工資不思進取的工人、一個只為糊口不為豐收的農民……都站在勞動的消極面上。他們不明白勞動的真諦,享受不到勞動的愉悅。
勞動決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后,凝聚著幾個月甚至幾年的臺前幕后的`排練;歌手在晚會上一氣呵成的高歌,不知要多久的練習。這就好比一匹寶馬,必須在汗血如注的攻,幾番研讀《四庫全書》,筆耕幾十年,把寂寞、平淡當作勞動生活的常態,終于走上輝煌的人生頂峰,幾十年樸素勞動涵養出的高尚的個人風范,為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動,才能成功。
勞動不分先后。青年人前程遠大,道路漫長,要明白“勞動要趁早”的道理,只有咬緊牙關,堅持奮斗,英勇戰斗,才能創造非凡的業績;中年人,是社會的脊梁,責任重大,來不得半點的松懈。老年人,也可以老當益壯,發揮余力,繼續創造價值。然而有一點不可回避,那就是青年時期,是人生的黃金時期,能限度地創造生命的價值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明:勞動創造了人本身,勞動創造了智慧,勞動創造了一切。人類文明浩蕩千年,勞動的光輝閃耀古今。惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力,讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧!
勞模事跡優秀范文 篇5
同學們,你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節的前一天,學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下,我們班的同學都議論紛紛起來,有的同學說:“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的'同學說:“教室幾年沒大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學習的同學說:“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。
星期四下午,同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準備開工。
同學們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標;有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。
我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。
同學們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學,豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午,我們雖然都很累,但非常快樂,因為我們知道了勞動才是最光榮的。
勞模事跡優秀范文 篇6
那些自高自大的雜草非常神氣,好像在說:“你看,我已經比草坪都帥氣了,它們已經比不過我們雜草了。”垂頭喪氣的草坪,葉子有點枯黃,沒精打采站在那兒。
那就讓我們全校同學來幫助草坪,把營養爭奪回來。我用手一擰,雜草就立刻舉起雙手,好像在說:“饒了我吧!我以后再也不搶草坪的營養了,求求大爺!求求大爺!放過我們吧!”我毫不留情地抓住雜草的根部,往上一提,抖掉一點泥土,一棵雜草就搞定了。雜草的形態各種各樣,有的像五角星,有的'像小麥,有的像野菜……
有些雜草很容易就拔了出來,但有些怎么也拔不出來。
那種五角星形的雜草,緊緊的抱住大地媽媽,不肯離開。我靈機一動,先拿來一個小鏟子,然后把小鏟子扎入土中,往上一鏟,可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下,終于拔了出來。我雙手插腰,自豪地說:“看!你們剛剛還那么淘氣,現在還不是被我拔了出來。”看著雙手傷痕累累,可我并不感覺到疼痛,而是那樣高興。因為我為草坪搶回了營養,以后草坪便會生機勃勃。
看著干干凈凈的操場,我的心情無比舒暢。原來這才是“一份耕耘,一份收獲啊!”
勞模事跡優秀范文 篇7
xx,男,現為省公路管理局物資儲運總站瀝青庫主任。中共黨員,年參加工作,長年在生產一線工作,先后任地溝操作工、中控班長、瀝青庫副主任、主任等職。
始終堅持以馬列主義、毛澤東思想為指導。思想上、行動上同黨中央堅持一致,嚴格遵守黨和國家的法律、法令和政策。
時時刻刻以自我的模范行動影響職工,教師新長征突擊手事跡工作上能嚴格要求自我。為職工做表率,做到吃苦在前、享受在后,深受群眾愛戴,具有較強的吃苦精神,工作中從不怕苦累,不論遇到什么困難,都能經過自我努力克服,按時完成總站交給的任務。
長期以來,具有較強的組織觀念和紀律觀念。一貫堅持以工作為主,一心為工作著想,對總站下達的任務他從不斤斤計較,總是盡自我最大努力完成,工作勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責、積極肯干,從不計較個人得失。工作中善于開動腦筋,合理安排好本部門的工作。
景鷹高速公路、武吉高速公路瀝青中轉數量很大,今年瀝青庫瀝青供應、中轉任務十分艱巨。同時,還要力保完成昌九高速公路、宜安公路、大萬公路的瀝青供應,為確保及時完成瀝青供應任務,經常加班加點,放棄節假日休息時間,經常堅持與業務科的聯系,加強溝通,并根據供應工作需要,安排好加溫品種、加溫時間,降低了生產成本,增加了經濟效益。
建設了容量的瀝青儲罐,瀝青庫進行第二期擴容改造工程時。為配合罐區建設,認真組織庫區人員積極參與工藝管道運用操作,熟悉操作規程,為新儲罐建成投入使用后高效運轉做好了充分準備,瀝青儲罐建成一個投產一個,最大限度地滿足了瀝青用戶的需求,確保了高速公路瀝青及時供應。
注重抓好成本核算,工作中。從每一件小的材料開始都精打細算,青年新長征突擊手事跡材料本著節儉的`原則,能省則省,異常是柴油、煤等消耗材料采購使用中,更是從采購價格、采購時間都嚴格把關,避免浪費。
在工作中敢于堅持原則,作為一名干部。大膽管理,為了工作,不循私情,敢于同一些違紀行為作斗爭,對一些在工作存在不足的進行大膽批評,維護單位利益和規章制度。
刻苦鉆研專業技術知識,作為一名長期在一線從事生產、管理的。熟練掌握瀝青供應生產技術流程,熟悉機械設備的使用、維護、保養,解罐體保溫性能,生產管理方面,也摸索出一套行之有效的管理方法。
十分重視產品質量和優質服務,作為一名管理干部。多年來,嚴把產品質量關,堅持每一批瀝青都要經過化驗,每發出一車瀝青都要檢查合格證,以確保質量,取得了用戶的信任,同時,處處為用戶著想,新長征突擊手個人事跡材料開展禮貌窗口建設和優質服務工作,工程大忙季節,堅持24小時發油,確保重點建設工程需要。
作為一個基層部門的干部,十分重視安全生產和綜合治理工作。時刻把這兩個一票否決放在心上,經常檢查,發現問題和隱患及時處理,確保了瀝青庫生產安全和治安安全。
要做好自我的工作,深知。必須要取得總站各部門的支持,協調好與其他部門的工作,先進個人事跡這方面,十分主動,需要與其他部門協調的主動上門協助、幫忙其他部門工作的毫無二話、積極支持和配合。
深入群眾,能自覺遵紀守法、尊重領導、團結。作為基層干部。經常與一線職工打成一片,解他工作生活情景,幫忙他解決工作上、生活上存在問題。
抓好瀝青的儲存、供應工作的前提下,作為基層生產單位的負責人。積極配合總站,抓好精神禮貌建設,從職工的思想教育到環境的綠化、美化、生產區的衛生整治都親自去抓。
勞模事跡優秀范文 篇8
xx自到公司工作以來,始終以精湛的技術挑起了全廠機縫車間的生產標兵大梁,她兢兢業業、盡心盡力,把勤奮工作當作自我最大的樂趣。她從一股新生的力量成長為省“五一”勞動獎章獲得者、縣“勞動模范”獲得者、成功與榮譽的背后凝聚著她辛勤的汗水和無私的奉獻!身為一名普通員工,她始終用特有的嚴謹和堅韌的`精神感染著身邊的每一位員工,帶領她們一步一個腳印的向前邁進。
在鉆研技術、做標兵型員工上,為了更好更快的操作不一樣縫紉機器,適應訂單生產的需要,她刻苦攻讀機器的產品使用說明書,向經驗豐富的教師傅虛心學習,邊學邊干,無論是不一樣縫紉機器手勢操作,還是機修人員維修機器,她每次都在現場認真地觀看學習,為盡最大努力解決自我機器故障打下堅實基礎; 在工作上,此刻是在家鄉的招商引資企業工作,外商老板認為xx這些地方,員工自由散懶,鐵路局先進個人事跡材料范文不好管理,恰恰相反,xx嚴格遵守廠紀廠規,執行公司生產指令,視公司產品質量為生命,縫制速度服務于質量,團結同事,發揮模范帶頭作用,為我們全公司員工樹立了典范,讓外商老板豎起了大拇指。異常是對剛來的新員工,她會手把手地教,讓她們快速渡過適應期,上手操作公司帽子大流水生產需要。并自身倍加努力克服怕苦畏難情緒,不斷地開拓創新、攻堅技術難點,為公司大貨生產供給了技術保證。
在參與管理,用技術帶動安全生產上,為了樹立員工愛崗敬業、積極的主人翁意識和職責感,她和車間領導利用班前5分鐘且不定期地組織員工學習國家安全法律、法規及公司的各項規章制度,讓職工們都能充分認識到“安全職責重于泰山”。xx堅持每年組織員工業務培訓,指導職工們的業務學習。其中,學習型班組創立活動在車間內部掀起了“班班爭當學習型班組、人人爭做學習型員工”的學習工作高潮,充分調動了職工的工作積極性、主動性。
在個人成長的道路上,xx有自我的人生追求,那就是為團體、為她人甘作孺子牛,大公無私,做一個大寫的人。她積極向公司靠近,新長征突擊手匯報材料改造自我的人生觀、價值觀,讓自我和先進的思想緊密結合在一齊,做職工們的榜樣,xx年在集團公司召開的年終總結大會上被評為先進工作者。
勞模事跡優秀范文 篇9
今天下午,我們一家四口來到學校,幫班級把新的桌凳搬到教室里。
我們幾個好朋友最開始一人一張桌子,從一樓一直搬到四樓,再從四樓下來接著搬,一趟下來就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,這種方法雖然節約時間,卻消耗體力,沒幾回就要休息幾分鐘,時間反而還增加了好多。
后來我們開動腦筋想出一個好方法:幾個人接力,第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人,再有第二個人傳給第三個人,一直傳到教室里,這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子,效率提高了不少。
正搬的盡興,忽然,我感到鼻子熱乎乎的',用手一摸,手指頭上紅紅的濕濕的,原來是流鼻血了,我快速跑到廁所用水洗了兩下,隨后堵上一個紙團就又去工作了,輕傷不下火線。雖然流了鼻血,但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了,我們一手抓一個凳子,一步兩節的上樓梯,腳下生風,累了就把凳子背在背上,沒多大一會兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害,你看她們雖然個頭不大,力氣可不小,她們有時搬的比我們還快呢,真可謂是巾幗不讓須眉。
終于把桌凳全部搬完,我們的教室煥然一新,桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓,但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多么的快樂,勞動最光榮!
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