張桂梅事跡的心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的張桂梅事跡的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
張桂梅事跡的心得體會1
張桂梅同志自工作以來,一直致力于工作,無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊境國家貧困地區(qū),致力于高尚的教學(xué)和教育事業(yè)。她患有各種疾病,但經(jīng)常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服痛苦,始終堅(jiān)持在三英尺的平臺上。憑借對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,認(rèn)真研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,開展素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有孩子,過著節(jié)儉的生活。她拿出大部分工資來幫助貧困學(xué)生,為沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生支付學(xué)費(fèi),帶生病的學(xué)生去看醫(yī)生,在寒冷的天氣里給他們買被子,把母親的愛獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒。她不僅關(guān)心生活中的學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面細(xì)致地照顧他們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼睛總是濕潤的:當(dāng)她每天在寒假和暑假走這么遠(yuǎn)的山路,只是為了了了解學(xué)生的家庭情況,告訴父母和孩子成績很好,只要她被華坪女子高中錄取,她就可以免費(fèi)上學(xué);當(dāng)她晚上在手腳關(guān)節(jié)涂上治療風(fēng)濕病的藥酒,躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的椅子上;當(dāng)她面對鏡頭時(shí),她唯一的愿望是我想再活兩年,送這些孩子上大學(xué),我的心非常震驚。作為一名教師,很難達(dá)到張桂梅同志的無私道德品質(zhì)和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志幫助窮人,愛無限的精神。作為一名教育工作者,我和我周圍的許多人都參加了這場扶貧斗爭。早在我上大學(xué)的時(shí)候,我就有幸參加了一次慈善活動,為貧困山村的窮人獻(xiàn)上愛。我對貧困有了初步的.直觀感受,我的心萌生了我應(yīng)該為此做些什么的真實(shí)感受;畢業(yè)后,我來了村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過上好日子,因?yàn)槲覀兌贾,消除貧困,需要有你有我也有他?/p>
張桂梅事跡的心得體會2
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運(yùn)沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個(gè)一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的`東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
張桂梅事跡的心得體會3
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事!睆埞鹈窋(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中,她主動帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的.成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?傊,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。
“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動。
張桂梅事跡的心得體會4
張桂梅同志扎根基層,以身作則,為了教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),在生活中她事無巨細(xì)地照顧學(xué)生,在教育上她嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。她為了信仰不顧自己身體,帶病堅(jiān)持,她堅(jiān)守初心,對黨忠誠的崇高品格,她愛崗敬業(yè),愛生如子的高尚師德,她執(zhí)著奮斗,無私奉獻(xiàn)的至誠情懷都深深感染了我們每位教師!
整整十年,年年有獎。張老師十九次獲獎;勛章一年比一年多,規(guī)格一年比一年高;獎金一年比一年多──有5000元的獎金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費(fèi)。有3 萬多元的獎金,她捐給了災(zāi)區(qū),捐給了比她更困難的人,捐給了解放前就入黨的農(nóng)村困難的老黨員。剛剛獲得的.x省"興滇人才獎"的獎金30萬元,她決定捐給政府,用于一所貧困山區(qū)學(xué)校的建設(shè)。何止是獻(xiàn)出獎金,就是每月領(lǐng)到的工資,張老師都只留給自己100元的生活費(fèi),其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)──她刻薄自己到了"兩年沒吃一頓肉"!她身上穿的衣服,多半是各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、或好心人買了,硬往她身上套的。榮譽(yù)越多,勛章越多,張桂梅對自己的要求也就越高。不少人反復(fù)叮囑她:"張老師,為了孩子們,你也應(yīng)當(dāng)善待自己!"最近,張桂梅又起草了一份《關(guān)于創(chuàng)辦華坪縣貧困女子高中的設(shè)想與計(jì)劃》,在計(jì)劃中,她要實(shí)現(xiàn)
的最終目標(biāo)是:要使華坪縣今后的女性都沿著"高素質(zhì)的女孩──高素質(zhì)的母親──高素質(zhì)的下一代"良性循環(huán)。張桂梅的身體雖然兩次經(jīng)過大手術(shù),現(xiàn)在肺部也有病灶,但她行善助學(xué)的義舉卻從來沒有停止過。張桂梅卻說:榮譽(yù)是人民給我的,應(yīng)當(dāng)讓它為人民造福。張桂梅[1]同志忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年
,放棄優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,攻堅(jiān)克難,執(zhí)著奮斗,為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展和脫貧攻堅(jiān)作出重要貢獻(xiàn)。她矢志不渝,克服種種困難,努力阻斷貧困代際傳遞,建成針對貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國第一所全免費(fèi)女子高中,使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢大學(xué),托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。她立德樹人,始終堅(jiān)持一線言傳身教,加強(qiáng)師生思想政治和理想信念教育,給予困難學(xué)生母親般的呵護(hù),深受師生和群眾愛戴。她敬業(yè)奉獻(xiàn),長期拖著病體忘我工作,將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費(fèi)等100多萬元全部用于興教辦學(xué),在與時(shí)間賽跑和病魔抗?fàn)幹,以?shí)際行動兌現(xiàn)著自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用不懈追求書寫著不忘初心、牢記使命,為黨和人民事業(yè)永遠(yuǎn)奮斗的絢麗人生。在張桂梅同志身上,集中體現(xiàn)了一名人民教師絕對忠誠的政治品格、心
有大我的家國情懷、教育為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛生如子的高尚師德,張桂梅同志是教育戰(zhàn)線脫貧攻堅(jiān)工作中的優(yōu)秀教師代表,是生動踐行“四有”好老師要求的杰出榜樣,為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我部決定授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。全國廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,學(xué)習(xí)她愛黨愛教、至誠報(bào)國的崇高信念,學(xué)習(xí)她教育扶貧、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定意志,學(xué)習(xí)她以德施教、敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。自覺將學(xué)習(xí)張桂梅同志精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神相結(jié)合,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)揚(yáng)奮斗精神,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),只爭朝夕,銳意進(jìn)取,為黨育人、為國育才,堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為決勝全面建成小康社會、加快建設(shè)教育強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力。
張桂梅事跡的心得體會5
張桂梅,一位63歲的老人,頭發(fā)稀疏,不施粉黛,她的臉上刻盡了滄桑與疲憊,但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無窮的力量!
她,為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂,幾近乞討的籌集資金,創(chuàng)辦女子中學(xué),只是為了改變“低素質(zhì)母親,低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán),讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她,為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi),毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi),甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。
她,為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩,把行李搬到學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃同住,言傳身教,用實(shí)際行動感染學(xué)生,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的事例,太多太多了,每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著,對學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女,把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,張桂梅老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f,架起了知識和山區(qū)女孩的`夢想橋梁,張老師的無私奉獻(xiàn),無悔付出,辛勤耕耘,愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大,這就是教育的力量。
一遍一遍看著張老師的報(bào)道,不僅潸然淚下,仿佛有一束光射進(jìn)我的心底,照亮了我前行的道路,作為一名青年教師,應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣,爭當(dāng)新時(shí)代“四有”好老師,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,將立德樹人,教書育人作為自己神圣職責(zé)和使命。仰望星空,靜靜思考,這豪言壯語的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎?
偉大出自平凡,我應(yīng)該像張桂梅老師一樣,始終保持熱愛教育的定力,淡泊名利的堅(jiān)守,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,不斷提高自身的文化素質(zhì),豐富自身的知識底蘊(yùn),積淀方法,摸索經(jīng)驗(yàn),在活動中歷練,在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長,才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任,才能不辜負(fù)踏上教師征程時(shí)立下的誓言。我應(yīng)該向張
張桂梅老師一樣,始終保持以德施教的仁愛之心,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子,贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性,贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。
紅梅傲骨,大愛無疆,我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神,追求至善至美的師德大愛,不改初心,牢記使命,在教育路上奮勇前行!
張桂梅事跡的心得體會6
作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對待學(xué)生成績時(shí)的“苛刻”,一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。
1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,隨姐姐從東北來到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時(shí)間里,她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。
1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來,直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場后,才住院接受手術(shù)。
得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的縣婦代會上,全體代表為這個(gè)“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好!
手捧著這山鄉(xiāng)的.情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事!边@一堅(jiān)持,就是20多年。從那時(shí)起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭,沒有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。20xx年,她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個(gè)義務(wù)院長更丟人!
20xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切辛苦都值了。
張桂梅事跡的心得體會7
學(xué)校組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)了張桂梅同志對教育事業(yè)的先進(jìn)感人事跡,讓我心靈深處不由自主的為之一顫,也讓我感到無比的感動。
我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻依然超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺而敬佩。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的.話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我深切的領(lǐng)會到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。
她憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。
同樣作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書育人,為祖國培養(yǎng)好花朵。我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,為建設(shè)社會主義和諧社會和推動祖國早日實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢奉獻(xiàn)自己的青春力量。
張桂梅事跡的心得體會8
大家是否認(rèn)識一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè),在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧,這個(gè)活著的榜樣,他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)的'精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點(diǎn)肉就會嘔吐,就會難受”。她去籌款時(shí),被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中,最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)證書:全國十佳師德標(biāo)兵、全國十大女杰、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過頭來,身處帝都的我們,北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工作者為了國家,為了人民的無私奉獻(xiàn)精神,正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國花朵的領(lǐng)路人;未來社會的領(lǐng)路人;甚至是祖國未來的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對得起這份贊譽(yù)。
張桂梅事跡的心得體會9
張桂梅,中共黨員,麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記,校長,華坪兒童福利院(華坪兒童之家)院長,張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè),傾情關(guān)愛貧困女孩和孤兒,創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)的女子高中,義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長。二十多年來她為幫助貧困學(xué)生家訪行程10萬多公里,自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位,把自己的工資,獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
向張桂梅老師看齊,做一個(gè)信念堅(jiān)定的黨員教師。張桂梅老師無論處境如何艱難,都始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心和使命,把信仰化作精神支柱,與疾病抗?fàn),?jiān)守三尺講堂,深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè),矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝,行動才有方向。我們的人生要想有所作為,必須堅(jiān)守為民族謀復(fù)興,為人民謀幸福的初心,堅(jiān)定“奮斗的青春最幸!边@一人生信念,在新征程的熔爐中鍛造自己,始終明大勢,識大局,知大任,時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤星”,堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”,爭做“兩個(gè)維護(hù)”的捍衛(wèi)者。
向張桂梅老師看齊,做一個(gè)專業(yè)過硬的`黨員教師。張桂梅老師注重學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)過硬,評選為全國最美鄉(xiāng)村教師,榮獲興滇人才獎。新時(shí)代的教育,給我們每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn),黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí),在改革的浪潮中勇立潮頭,奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩書氣自華”中所講,深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,把專業(yè)學(xué)精;還要涉獵其他知識,把見識學(xué)廣;更要學(xué)黨的理論知識,把信念學(xué)堅(jiān)定。既要鍥而不舍,又要孜孜不倦。但這還不夠,要做到專業(yè)過硬,還要學(xué)“天下之治在人才”中所講,“實(shí)踐長才干,歷練出人才”。“宰相起于州部,猛士起于卒伍”,不僅要潛下心來學(xué)習(xí),還要沉下心來在教學(xué)一線歷練,在的學(xué)習(xí),實(shí)踐,思悟中去成長,去精通。
向張桂梅老師看齊,做一個(gè)師德高尚的黨員教師。張桂梅老師始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。張桂梅老師艱苦樸素,一條洗得褪色的牛仔褲,一件老氣的花襯衫,一雙舊舊的黑皮鞋,一副厚厚的近視眼鏡,就是她多年的“行頭”,以實(shí)際行動傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲,不計(jì)功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培,她用實(shí)際行動展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們教師的指路明燈。如“國無德不興”中所講,要“明大德,守公德,嚴(yán)私德”;要“慎微”“慎欲”,廉潔自律,潔身自好;要始終保持高尚道德情操,始終堅(jiān)守為人做事的底線,用自己的高尚品格為學(xué)生樹立榜樣。
好的師德師風(fēng)還必然是“實(shí)干”的作風(fēng),如“絕知此事要躬行”中所講,“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”“社會主義是干出來的”“新時(shí)代也是干出來的”。用實(shí)際行動教會孩子“積土而為山,積水而為海”,點(diǎn)滴學(xué)習(xí),日積月累,才能牢筑基礎(chǔ),走得更高更遠(yuǎn)。
古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!弊審埞鹈防蠋煶蔀槲覀凕h員教師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無窮的,她讓我們在學(xué)習(xí),工作和生活中有了一面“鏡子”,激勵我們干好教育事業(yè),為社會,為國家,為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
張桂梅事跡的心得體會10
張桂梅同志命運(yùn)坎坷,但無論身心如何困苦、處境如何艱難,她始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心信仰,飽含著對黨、對人民、對貧困山區(qū)的無限深情,感黨恩、聽黨話、跟黨走。1998年4月,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來,她始終愛黨、護(hù)黨,忠誠于黨。
她對黨忠誠!
熟悉張桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前說黨委政府的不好、說共產(chǎn)黨的不是。她反復(fù)說:“你們可以說某個(gè)干部不行,但絕不可以說共產(chǎn)黨不好。如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活!边@樣一句話,她講了22年,不知有多少遍,她說還要繼續(xù)講下去。
她對黨感恩!
2000年,在領(lǐng)取勞模的5000元獎金后,她考慮到自己重病在身,隨時(shí)可能撒手人寰,把獎金一次性交了黨費(fèi)。2015年,她將自己的十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的榮譽(yù)證書,毫無保留地交給了黨組織,全部保留在縣檔案館里。別人問她怎么舍得,她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
她對黨信賴!
2008年華坪女子高中創(chuàng)建后,她把黨的信念融入辦學(xué)體系,堅(jiān)持革命傳統(tǒng)立校、紅色教育育人,實(shí)行紅色教育統(tǒng)領(lǐng)校園文化的教學(xué)模式。建校初期,由于山區(qū)條件艱苦,加之她要求嚴(yán)格,很多年輕教師完全適應(yīng)不了,不到半年,17名教師就有9名辭職離去,教學(xué)工作近乎癱瘓,F(xiàn)實(shí)雖然讓她始料不及,但也意外發(fā)現(xiàn),留下來的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。這也啟示她,有黨員,就要有黨組織,有黨組織,就沒有克服不了的困難。從此,張桂梅心中有了底氣,腳下有了力量。她迅速把6名黨員教師集中起來,重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等名篇,大家眼里泛著淚花,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!學(xué)校黨支部很快成立起來,從此女子高中就有了“主心骨”,學(xué)校建設(shè)翻開了嶄新一頁。10多年來,她開創(chuàng)并堅(jiān)持“五個(gè)一”黨性教育常規(guī)活動,全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí)。女子高中第一屆學(xué)生都清晰記得,第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色,“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會主義合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨。對此她說,我們就是要讓紅色基因代代傳!有人說,張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的'外,沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻笑著說:“不,我是一名共產(chǎn)黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國家,有千千萬萬的孩子,我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、無疆大愛,堅(jiān)守著自己的信仰,把一生全都給了黨。
牢記宗旨,為民奉獻(xiàn)一輩子
20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實(shí)際行動踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,從黑龍江來到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時(shí)間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏、越走越苦。來到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說:“艱苦的地方更需要我!币舱窃谶@個(gè)過程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。
她愛生如子!
到民族中學(xué)工作,張桂梅面對的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來自大山,家庭貧困,因?yàn)槿狈I養(yǎng),普遍體弱多病。對此,她就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個(gè)時(shí)候正在長身體,想吃什么就告訴我!泵看螌W(xué)生們都吃得很開心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,學(xué)生們才一下子明白過來,每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無語凝咽,淚眼相望。
2003年,張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了,有的學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過夜,老師們對這個(gè)班都失去了信心,紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動請求接下這個(gè)班,擔(dān)任班主任。之后,她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來,把行李搬進(jìn)了男生宿舍,和32個(gè)男生住在了一起,既當(dāng)師長又當(dāng)家長。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點(diǎn)男生人數(shù),才躺下休息。一段時(shí)間下來,男孩子們都說就像在家里一樣,有個(gè)媽媽和他們住在一起?墒,只有張桂梅知道,住在男生宿舍里的那幾個(gè)月是怎樣熬過來的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢話聲和臭腳味,常常使她睡不好覺……。她的辛勞沒有白費(fèi),這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里,繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺上,直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場后,她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時(shí),眼泛淚花,他們簡直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著這樣一個(gè)薄弱身軀熬過這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫(yī)生反復(fù)叮囑,一定要靜養(yǎng)6個(gè)月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛的講臺之上……。
張桂梅事跡的心得體會11
如果我是一條小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。
——張桂梅
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱
七一勛章的紅毯上,緩緩走來一位瘦弱得仿佛風(fēng)一吹便會倒下的老人。她蒼白了發(fā),褶皺了臉,手上更是裹滿了膠布。她就是感動了全中國的偉大的人民教師————張桂梅。
明明那么瘦小的身影,映在腦海里,卻覺得格外高大。時(shí)下教育界,對于生源的重視和搶奪十分激烈。很多名校建立之初,都是靠高額獎學(xué)金吸引的高分學(xué)生。掐尖帶來的利益,讓每個(gè)人幾乎都趨之若鶩。而張桂梅老師,卻逆行而上,去最偏遠(yuǎn)的地方,辦最難的教育。她用她的.無疆的大愛,為山里女孩尋得了生機(jī)。
明明那么憔悴的臉,看在眼里,卻覺得發(fā)出了萬丈光芒。同為共產(chǎn)黨員,張老師赤誠的心,讓我恍若回到了宣誓的那個(gè)時(shí)候。張老師用自己的生命軌跡,踐行了入黨的誓言,真正地做到了“為黨和人民犧牲一切”。這是每個(gè)共產(chǎn)黨人的初心,更是每個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該保有的恒心。張桂梅同志的信念和決心,是每個(gè)共產(chǎn)黨人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔
多病纏身的張桂梅老師,再苦再難,也要堅(jiān)持為學(xué)生謀福利,謀發(fā)展。她曾說:“不管我活多久都沒關(guān)系,我一點(diǎn)都不后悔。”
就是這樣舍身忘我的精神,激勵著全校的師生。孩子們高考結(jié)束了,張老師卻一個(gè)人躲起來默默流淚。
老師們被比作園丁,澆灌著每個(gè)孩子的夢想。每個(gè)孩子都是我們的作品,我們要用心去雕琢,不拋棄,不放棄。教育更是功在當(dāng)代,利在千秋的大事。每一個(gè)教育者都應(yīng)該肩負(fù)使命,響應(yīng)黨的號召,不忘初心,不忘選擇教育行業(yè)的初心,為孩子們插上勇敢追夢的翅膀。
作為一名人民教師,我是蕓蕓眾師中的滄海一粟。作為一名黨員,我更是星星之火中微不足道的一個(gè)。但是,我愿意竭盡全力為祖國教育事業(yè)發(fā)光,竭盡全力為黨的精神發(fā)光。我是星星之火,是會燎原的星星之火。
張桂梅事跡的心得體會12
1995年以后,張桂梅離開大理喜洲,只身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會,而是選擇了中心中學(xué),承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)了所有精力。
1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí),她又主動要求調(diào)到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。
說到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)恕S纱,她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法,從20xx年起她便開始為這個(gè)“不切實(shí)際”的.夢想四處奔波。
20xx年,張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。20xx年8月,華坪女子高級中學(xué)建成。
張桂梅表示,學(xué)校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。
為了留住學(xué)生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,連爬山過去都得好幾個(gè)小時(shí)。
在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念,不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo),走到學(xué)生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困!吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們!闭潜兄活w仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。
張桂梅事跡的心得體會13
張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪縣建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼眶一直是濕潤的:當(dāng)她寒暑假走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學(xué)的`高中,就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以達(dá)到張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
自己和身邊許許多多的人一樣,都是一名教育工作者,而我本身也出生在極其貧困的農(nóng)村。早在我在大學(xué)時(shí)代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動,對貧困有非常直觀的感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后,我堅(jiān)定回到了農(nóng)村教書,一晃眼,幾年過去了。我身體力行的投入到了教育工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),也體會和了解到了教育工作者的辛苦,但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。
作為一名鄉(xiāng)村教師,我應(yīng)該向張桂梅老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)守初心、對黨忠誠的崇高品格;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德;學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。要以張桂梅老師為榜樣,爭做新時(shí)代“四有”好老師,將立德樹人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
密切家校聯(lián)系,與幫扶學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)常性溝通,共同關(guān)心和教育孩子,努力形成在校老師“幫”,在家家長“促”的良好共育局面。
張桂梅事跡的心得體會14
張桂梅同志扎根于教育事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),勇敢克服生活帶來的困難,沒有被病魔嚇退,又出任孤兒院院長,愛學(xué)生如自己子女,將自己的一生都無怨無悔的奉獻(xiàn)給了黨和教育事業(yè)。張桂梅同志對黨忠誠,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己絕大部分工資用于接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的`學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅同志是中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是人民教師的優(yōu)秀模范。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名黨員,更應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神,工作總結(jié)范文更應(yīng)在教學(xué)中學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,在教學(xué)中不斷創(chuàng)新,工作中樹立全心全意為人服務(wù)的思想,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的黨員教師。
張桂梅事跡的心得體會15
飛鳥、游魚、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了——名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的.無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出:她沒有子女,生活節(jié)儉。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向。上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為——名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師,張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛生如子,把一—顆紅心貢獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
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