中國大學生自強之星事跡
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編精心整理的中國大學生自強之星事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中國大學生自強之星事跡1
曾經她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗人性的美好，活是為了創造人生的精彩！
因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結緣，前后十年，如今的她已然愛上了團學事業。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務。來到大學后，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。
承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協助校、院、年級及院內各支部做好各項工作，統籌、協調好各部門關系，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。
在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的她要做好自己的標桿引領作用，正因如此，令她始終保持一顆執著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。
那曾經的偶然成了必然。
中國大學生自強之星事跡2
xx：科研攻關醫學“卡脖子”難題
xx是華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院的一名博士生，他熱衷于科技創新，并將攻克醫學領域“卡脖子”難題作為自己的目標。
在xx看來，作為生命科學的重要領域，醫學的發展必須依靠科技的引領和推動。他在導師的指導下，發揮自身思路活、協作創新能力強的優勢，組建醫工交叉項目團隊，用實際需求牽引研究，讓科學技術真正從實驗室走出來，走向臨床，服務社會。
此前，他們團隊研發的“一種消化道病灶探測設備”獲得全國和省級創新創業比賽大獎。xx作為項目負責人參加蘇州市高新區領軍人才項目申報，獲評“領軍人才”，得到200萬元人才項目資助，用于消化道腫瘤精準探測設備的進一步研發和轉化。
2020年新冠肺炎疫情防控期間，他積極參與科技抗疫。作為學生第一參與人，他加入學校新冠肺炎應急攻關醫工交叉團隊，針對新冠病人呼吸狀態持續監測困難問題，申請“新冠肺炎應急攻關項目”，研發對平時和疫情時期都具有重要應用價值的智能監聽設備。項目研究進展順利，并獲湖北省重點研發項目資助。
中國大學生自強之星事跡3
石xx，女，中共黨員。化學與材料科學學院xxxx級2班學生。現任化學與材料科學學院學生黨支部書記，是四川師范大學第十七屆研究生支教團隊長。
“我得在這里留下點什么才能回去!”來自山東青島的王凱麗在來到大學前對自己這樣說道。
于是，帶著明確的目標，在大學四年里，她以高標準要求自己，“這是壓力，也是動力”，石凱麗說。無論是在學校操場的角落練習一下午，只為了給部門開一次例會;還是在準備“東芝杯”比賽的過程中，在學校三教和七教大大小小的教室里一次次的試講，石凱麗心里只有一個想法：上了臺代表的就不是自己一個人，不能辜負了大家的期望。
“我不僅嚴于律己，對待他人我也同樣有很高的要求。”共同工作的小伙伴害怕她的嚴格，但更多的是認同，因為石凱麗從不將工作代入生活，工作效率高、質量好，私下與同伴相處得也很好，“聚似一團火，散似滿天星。無論是聚攏還是散開，我們總會發光發亮。”用她自己的話來形容她與工作伙伴的關系再適合不過了。
在采訪過程中，石凱麗提到最多的就是“要在最好的年紀做些什么，不讓青春就這樣過去”。她確實也是這樣做的。大一到大四的暑假，一次次的實踐經歷和志愿者活動，就像是一層層的階梯，讓石凱麗慢慢地、一步步腳踏實地地實現自己的目標。采訪時，石凱麗告訴記者她明天將和學校領導共同到樂山峨邊調研，這是她所擔任隊長的支教團未來一年將要待的地方，也是學校支教團十多年來第一次到達的地方。對于諸多的第一次，石凱麗的期待多于緊張，很多人勸她說沒必要去，她卻說她喜歡這樣的挑戰，喜歡一切未知的東西，她要用一年的時間做一輩子難忘的事。石凱麗的信條是，要做想做的事、做該做的事，在最好的時光里不負青春。
中國大學生自強之星事跡4
一個懷揣著美麗夢想，笑容燦爛的陽光女孩；一個自強不息，熱愛生活，積極向上的樂觀女孩；一個與命運抗爭，從不屈服，永不言敗的堅強女孩；一個勤奮好學，樂于助人，乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰，二級殘疾，身殘志堅的宋紅霏同學。
提起宋紅霏同學，認識她的老師、同學、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個先天性神經性耳聾患者，三歲時，她才憑借助聽器感受聲音的存在。開始學發音時，僅僅一個字，她卻要練習十幾遍，甚至幾十遍，甭說詞語和句子了，難度可想而知。當別人的孩子沉侵在快樂的童年里，她卻奮斗在學習語言的艱辛歷程中，淚水和汗水交織在一起。終于，她可以和身邊的人簡單的交流，可以讀書看報，進學前班，上小學。一二年級時，她憑借著驚人的毅力，連連雙百。三年級學英語，對她來說。真的是一個極強的攔路虎。清、濁輔音叫不準。音標聽不清，她怎么可能讀準。每上英語課，她都會帶著紅紅的眼圈回家，令人心碎。可她依然不懈的努力，不肯輕易放棄，終于在老師和家人的陪同下，一步一步艱難的往前沖，功夫不負有心人，終于趕上來了，贏得了尊重和佩服，更讓自己充滿著自信。上初中，隨著課程的深入和科目的增多，家長的心懸到了嗓子眼，暗暗的捏了一把汗，一向要強的她又面臨著新的挑戰。可她微笑面對，比以前更勤奮，更用心了。每天都認真地上好每一節課，跟著老師的思路走，不斷體會每位老實的諄諄教誨，用心、用眼、用嘴一點一滴的積累著收獲，不懂就問；課后認真完成作業，積極地做好復習，主動和同學交流探討。在老師和同學的陪同下，取得一個又一個進步。雖然付出比別人更多更多的時間和精力，但收獲卻讓她不斷憧憬著未來。一路走來，她所經歷和承受的是旁人無法想象的，可她卻沖破了層層障礙，排除了重重地困難，以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運抗爭。她說：“別人能做到的，我一定能做到；別人做不到的，我也能做到，可能會做的更好。”她以自己的實際行動詮釋了這句話的內涵。她牢記“知識改變命運”。
在日常生活中，她依然自立自強。從上學的那天起，每天完成作業后，她總是自己整理好書本和學習用品，第二天早上起床，她總是動手疊好被子，穿好衣服。剛上小學三年級，她就毅然提出自己獨立上下學，可是，對于這樣的孩子父母怎么放得了手，但是她決不妥協。她深知父母的確很忙。她說：“放心吧，我絕對能行”。小學五年級，由于搬家，每天她都要獨自乘公交車從平山到東芬去上學，風里來，雨里去，一直到小學畢業。慢慢的，她學會了自己洗衣服，幫父母做家務。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些，父母的臉上都洋溢著自豪。
她是一個非常節儉，充滿愛心的女孩，一個樂于助人的女孩。她從不和父母要零花錢，不買與學習無關的東西，不挑吃穿，不搞攀比，衣著簡單樸素，大方得體。對待長輩，心懷感恩，關愛孝順，每每到了父母的生日和重要的節日，她都會用自己攢下來的壓歲錢和父母給的零錢，為父母買個生日蛋糕或者精美的小禮品，并附有小卡片，寫上誠摯的祝福。父母身體不舒服，她總會端水送藥，悉心照顧。對待鄰里，她文明禮貌，為人和善。看到需要幫助的人，她都要捐上一元、兩元，雖然錢數不多，卻體現了她心靈深處的那份愛。汶川大地震那年，看到電視里的場面，她主動把平時積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢，全部捐了出去，并倡議親人為災區捐款捐物。
宋紅霏同學以堅忍不拔的意志向我們詮釋了自立自強的真正內涵。在未來的日子里，她會面對更多更大的困難，但是在她心靈上播下的“樂觀向上，自立自強”的種子，一定會更加茁壯成長。希望所有的困難都阻擋不了她前進的腳步。
中國大學生自強之星事跡5
哈佛校訓有說到：學習并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學生，當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起，她便設立了學習目標，她希望在畢業時，回首四年，在學業上有一定的建樹，能夠充分利用校內資源，豐富自己的學識涵養。有了老師的指導、自己的努力，獲校一等、二等獎學金各一次，學院學習之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學賽區）二等獎等，為了培養自己的科研探究能力，參加了大學生科技立項，獲得校立項，目前正處于結題階段。學習是一種能力，考試是一種檢測手段，分數一種表現形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾，重視學習是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權衡好學習與工作的關系的？其實這個問題很簡單，把握學習的自覺性，注意學習的方法，提高學習的效率，多向師長請教，多去總結自己的經驗，將之內化成為體系，這就是她的學習之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
我們知道大學是我們人生旅途的一部分，期間要經歷的風景實在數不勝數，有些景致會在我們駐足時向我們招手，此時，我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠將之實現，決定了方法之后，定要付出實際行動，否則就像是群落中的一個尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？
趁年輕就該放手一搏，一路謹記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應奮斗不止！
中國大學生自強之星事跡6
xx：把部隊優良作風帶回校園
xx是重慶城市管理職業學院學生，曾于2015年9月入伍，在服役期間他參加了中印聯合軍演集訓隊、2017年洞朗邊防管控任務。
“我要把部隊優良的作風和品格貫穿到學習和生活當中。”退役入學后，他十分注重學習能力的培養，堅持理論知識與學科實踐相結合，學習成績名列前茅，還獲得了國家獎學金。
在2020年新冠肺炎疫情防控期間，他第一時間投身抗疫一線，成為一名社區防疫志愿者。其間，得知長壽湖子竹村小石壩和奉節朱衣鎮的水果因疫情運輸不便，出現滯銷情況后，他第一時間利用所學知識和網絡平臺為果農搭建銷售渠道，解決了近10萬斤的積壓水果，還自掏腰包訂購了200斤橘子，送給堅守在抗疫志愿服務崗位的戰友。
2020年暑期，他組建的社會實踐團在重慶市南川區木涼鎮、豐都縣包鸞鎮開展了新時代脫貧攻堅與鄉村振興銜接問題的調查研究，通過實地走訪、與養殖戶交流、進入鎮政府和村委會學習，深度了解了當地脫貧攻堅與鄉村振興取得的成績和存在的問題，并提出了發展舉措與建議。
他還積極投身校園青少年之家建設，參加各類志愿服務，依托“青少年之家”和“城鄉市民學校”等載體，開展各類主題教育活動80余場次，服務青少年1.4萬余人次。
此外，他探索打造“五位一體”特色志愿服務項目集，發揮各專業的服務優勢，開展各類公益服務活動，直接服務對象(校內外)累計達50多萬人次，目前已形成了比較成熟的管理和服務體系。
中國大學生自強之星事跡7
非常幸運能在大一就參加了團校，和黨校的學習并順利的通過了考試。于08年3月被列為入黨積極分子。這對我有很大的幫助，使我在學習的同時也了解了黨和國家的很多相關理論知識。
我是一名平凡的大學生，轉眼已是大二的學生了，每天我都在自己不同的崗位上忙碌著，忙碌的同時即充實了自己，也鍛煉了自己。我于1988年出生，來自一個平凡的家庭，家中有父親、母親、奶奶。母親視力不好，失去了工作的能力，家中的重擔都落到了父親的肩上。所以我常常利用假期的時候勤工助學，一方面能減輕家里的負擔，一方面也能鍛煉自己，增長一些社會經驗。美術系的領導和老師都非常關心我，了解我的家庭情況，還安排了勤工助學的崗位，在生活上盡量減少家庭的負擔。
在班里，我是班級的學委，我時常督促同學們的學習問題和作業情況，也常幫助老師整理作業，在工作中我一直保持著一如既往的工作熱情，全心全意為同學服務，作好老師和學生的紐帶作用，同時還不斷的進行創新，不斷的改善工作方式方法，提高工作質量。在系里，我是實踐部的部長，雖然部里平時的工作不多，息都用海報的形式傳達出去。新世紀是一個“機遇與挑戰并存的時代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質的重要性，所以特別注重培養鍛煉自己。因此，我抓住一切機會，積極參加校、系組織的各項文體活動和社會實踐活動。我曾參加過征文比賽、拔河比賽、演講比賽、跳繩比賽，社會實踐活動在參加這些活動中我的語言表達能力、心理素質、動手能力都得到了很大的鍛煉，增加了我的勇氣和自信心，對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。
每個人在社會這個大舞臺中都有著自己的角色，在學校里我有著眾多的角色，自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。我相信在今后的學習工作中，我會一如既往地保持并加強現有的能力，一切從實際出發，不好高務遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，工作和學習打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。現在我已經是大二的學生了，時間稍縱即逝，我已經不知不覺的在自己的各個崗位上默默的工作了一年多的時間了。我并不善于表達，總喜歡把事情付諸于行動，我很珍惜這剩下的一年多的時間。我深知學習是天職，工作是鍛煉自己，服務他的平臺。生活困難并沒什么，重要的是要有自己的理想，要有一個自己奮斗的目標而為之努力。
在師專的一年半一晃已經過去，努力付出過，也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友······，沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現，我也不會自信地站在人生的舞臺上。古人云“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下”，這就是說要得到滿分的成績，對自己就要有超過滿分的要求。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。或許，我的故事很平凡，身為大二的我，也尚沒有足夠的時間像很多大三的學長一樣，積累更多的碩果。但，困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢，夢想才有實現的可能。
因自尊而自強，因自信而自立。我自信當我走出校門時，漫天閃爍的星星不只照亮我的前程，也會為我的母校爭光。
中國大學生自強之星事跡8
我叫xxx，男，1994年5月出生于黑龍江省哈爾濱市尚志鎮。高考之前，由于學業和家庭條件的限制，我從未離開過小鎮，沒有機會到外面的世界去看看，但我并未因此而感到沮喪，我繼續刻苦努力學習，塑造自己堅毅穩重的品性。高考過后，當我拿到大學錄取通知書的那一刻，我的眼睛濕潤了，我知道我的努力沒有白費，我終于可以走出家鄉，去外面的世界看一看，而且第一站就是中國的首都——北京，我相信自己可以在大學里創造出屬于我自己的精彩!
現在的我已經是控制與計算機工程學院一名大三的學生。三年來，我經歷了許多，感悟了許多。我準備分三個篇章來總結我的大學生活。
學習
學習是學生的第一要務。堅持認真學習已然成為了我的習慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記：努力學好科學文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預習，課上認真聽講，課后用心復習，從未逃課，牢牢打好科學文化基礎，為將來積累寶貴的財富。經過刻苦努力的學習，大一學年綜合測評時榮獲校二等獎學金。直到此時，我才清楚的認識到，身邊的同學都十分優秀。但這并未使我失去信心，反而激發起我的斗志。我嘗試改變自己的學習方法，將每一門課的中心理念提取出來進而靈活轉換去解決各種問題。終于，大二學年綜合測評時我排名年級第三，榮獲校一等獎學金，并獲得“校三好學生”榮譽稱號。雖然我在學習的道路上小有成就，但我深知“勝不驕，敗不餒”的至理名言。在學好基礎學科的同時，我積極參加各種學科競賽。20xx年3月榮獲美國數學建模競賽S獎;20xx年10月榮獲全國大學生數學建模北京市一等獎;20xx年4月榮獲美國數學建模競賽H獎;同年我參加了“挑戰杯”和“節能減排大賽”均獲得校級一等獎，目前均代表學校參加全國的比賽。我在科技創新的道路上越走越遠，感謝指導我的老師們以及提過建議和幫助的同學們，我一定不會辜負大家的期望，不斷探索，成為國家的棟梁之才!
工作篇
有人說，大學是社會的門戶。的確，大學的生活豐富多彩，并且多元化，如同一個小型的社會。在這里，你可以實現你的夢想，也可以預演你的未來。
在工作方面，我充當了三個角色：文藝委員，文藝部副部長和拉丁團副團長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學習成績的同時，還能出色地完成這么多工作的。其實，除了懂得學會調配自己的時間以外，更重要的是堅毅自強的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員，我組織班級同學參加合唱比賽，DV大賽;作為文藝部副部長，我組織院里同學參加“卡拉OK大賽”，“五月的花海”合唱比賽，并且為畢業生們辦一臺難忘的“畢業生晚會”;作為拉丁團副團長，我帶領團員訓練，參加學校內各種文藝匯演以及市里的舞蹈比賽。工作的任務是繁重的，然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業生晚會的慶功宴上，老師對我們說，“這是他歷年來看過的最精彩的畢業生晚會”。僅僅一句話，飽含了對我們的欣賞與認可，給予了我們幕后策劃者無上的榮耀，讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級，院會的工作培養我組織策劃與協調的能力，而社團的工作使我深深認識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學期間培養的興趣愛好。課余時間，拉丁舞成為我鍛煉健身的主要方式。在拉丁團，我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作，還有團員們之間的協作。團員們為了表演一個精彩的節目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容，每個人都在散發著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我，獨特的編排，扎實的功底，使我們最終呈現的作品得到老師和同學們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷，提高了交際的能力，而且能夠認識很多優秀的老師和同學，并且與他們成為朋友，這是我人生最寶貴的財富!
生活
我性格開朗活潑，樂于助人，剛開學的時候就被室友推舉為宿舍長。我經常幫助身邊有困難的同學，無論是學習上還是生活上，得到了大家的尊重和信任。我熱衷于志愿活動，果園植樹，義務獻血，動保勞動等等，每一學年累計志愿時長超過30小時。曾獲得美國斯坦福大學亞裔肝臟中心“優秀志愿者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格桑花行動”榮獲優秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學自強社協助的活動中榮獲“優秀個人獎”;連續兩年榮獲系級“優秀團干部”和系級社會實踐“先進個人”等等。
得益于老師的信任與同學的支持，20xx年12月我在三十六期黨校活動中被評為“優秀學員”。日前，我已經成為一名中共預備黨員。我清楚地認識到中國共產黨不僅是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的核心。中國國家建設和民族復興必須依靠中國共產黨的堅強領導。同時我也將黨的宗旨，即“全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”銘記于心。我時刻嚴格要求自己，處處起到先鋒作用，為身邊的群眾起到良好的帶頭作用。
總結
學習，工作和生活如同我的大學三步曲，它們交織在一起共同構筑起我豐富多彩的大學生涯。有歡笑，有淚水，有興奮，有平靜，然而卻都那么刻骨銘心。三年的種種使我不斷成長，不斷蛻變，塑造了自強不息的品格。正所謂“男兒當自強”，我輩應當爭先作為人們的表率。我雖然不是莘莘學子中最優秀的一個，但一定是最努力的一個。“自強之星”評選為我提供了一個展示自我的舞臺，我愿意接受群眾的審查，努力成為當代大學生可親、可敬、可信、可學的時代榜樣。
中國大學生自強之星事跡9
xx：為“獨龍娃娃”打造美育教室
xx是西部計劃云南大學研究生支教團成員，曾于20xx年8月至20xx年7月，在云南省獨龍江鄉支教服務。
教學工作之余，他走遍獨龍江6村18組，開展家訪、推廣普通話等工作。他逐漸發現，由于單親、留守、年幼即進入寄宿生活等諸多現實原因，當地學生的心理問題較為突出，“感覺他們的認知水平和求學欲望比較薄弱。”
20xx年12月，xx設計美育課程，希望用藝術治愈孩子們的心靈。他自發籌款3萬元作為啟動資金，同時與當地學校課外活動資助相銜接，對當地美術教師進行系統培訓。
他們的美育課程以云南非遺蠟染、扎染為主，包括創意繪畫和手工等多種形式的美術體驗，將獨龍族文化元素和非物質文化遺產作為主要表達內容，讓孩子們在藝術創作中盡情表達心境，滋養孩子們的審美態度和價值取向，促進扶貧扶志。
項目落地時正值獨龍江嚴冬，面對長時間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙，xx克服種種困難，于20xx年3月25日為當地學校建立起“非遺創意美育教室”。
20xx年6月，他將學生的作品裝了滿滿兩個大行李箱帶出大山，在昆明市云南大學東陸園舉辦了“秘境獨龍——獨龍江鄉非遺工藝師生作品展”，展示了近200幅“獨龍娃娃”的特色作品。
20xx年7月，他再到獨龍江，看到教室墻上又增添了新的美術作品，他感動不已，也讓他更加堅定好好學習，砥礪前行。
中國大學生自強之星事跡10
小偉，男，中共黨員，地球科學學院堪資06—4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
小偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了大學期間的奮斗目標，為今后的發展夯實了基礎；龍鳳一中的義務支教活動，不但豐富了中學生的學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關上的窗戶關上；把路過的沒有人的教室里開著的燈關上；把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是小偉，一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生！
中國大學生自強之星事跡11
小佳，現就讀于河北農大海洋學院，是一名大一學生，學生會體育部干事，也是共青團員。
戰爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，小佳先后輾轉曹妃甸工業區、唐海鎮交化街居委會和六農場做志愿服務，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區領導視察工廠內部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因工作需要，團區委對她的志愿服務地點進行調動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小佳每天需要接待幾十個居民，經網上查詢居民個人信息，聯系區域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責，開朗活潑，風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。小佳是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但小佳從無怨言，她在用自己的方式，守護著這座城市，守護著她的家鄉，守護著家鄉的人們。
小佳沒有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復。
家里人擔心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務，她搬去了家里一處不經常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！
中國大學生自強之星事跡12
xx，計算機科學與技術學院2019級博士研究生，主要研究方向為物聯網。在讀期間，她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發表論文19篇，申請國家發明專利5項，入選“華東師范大學2020 年優秀博士生學術創新能力提升計劃”，并曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。
自立自強 砥礪前行
xx來自英雄城江西南昌，從小就養成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務工，上大學前，她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。
2013年，xx考入華東師大，面對在大城市求學生活的種種未知，國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。
就讀期間，xx一直在各方面嚴格要求自己，努力學習、創新爭優，在多項資助政策的幫扶和自己的努力下，xx從本科起便不再依賴家庭支持。
立足實踐 潛心科研
讀書期間，xx在物聯網這一研究領域發表多篇論文，但在她看來，論文的發表并不是終結，要切實地解決難題，就要將科研成果落到實處，理論與實踐相結合。
xx于2018年進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習，并于2019年進入昆山杜克大學擔任科研助理。
她的科研成果切實提高了相關領域的生產和研發效率，降低了生產成本，挖掘數據潛力，助力企業實現更好決策，獲得了工業界和學術界的高度評價。
心懷感恩 擔當責任
淋過雨的人，總想為別人撐把傘。2021年8月，xx參加了學院組織的“‘計’承紅色基因，講述家鄉xxxx”社會實踐活動，組織學生黨員在家鄉南昌考察紅色景點，并撰寫了xxxx學習感悟 。
今年春天，新一輪疫情突襲上海，學校進入閉環管理狀態。盡管臨近畢業，但xx仍然主動報名并擔任了學校同普路宿舍片區的黨員志愿者，承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志愿服務工作，以實際行動踐行了一名共產黨員的擔當。
中國大學生自強之星事跡13
xx，物理與電子科學學院、孟憲承書院2020級公費師范生。在讀期間，她曾先后獲得過“惠天然朝華學子勵志獎學金”、華東師范大學優秀學生三等獎學金、華東師范大學生涯規劃比賽三等獎、孟憲承書院教師職業生涯規劃比賽一等獎等榮譽。
自信自立自強，勇敢展翅飛翔
xx來自云南省尋甸縣一個農村家庭，多年來目睹過父母辛苦的她深刻地意識到自己只有通過不懈努力才能減輕家庭負擔、改變現狀。
高中時期，xx通過自己的勤奮學習和自立自強獲得了“春蕾計劃”助學金、學校獎學金，還連續被評為學校“學習之星”、“文明之星”，并于2020年高考獲得了縣高考理科狀元獎學金。
矢志拼搏奮斗，素質全面發展
秉持“學習如逆水行舟，不進則退”的理念，進入大學后的xx積極參加各類競賽活動，她參加全國大學生物理學術競賽，在集訓過程中收獲知識;在“教師暴走”計劃中，她沖破膽怯，走向人群，展示未來教師的風采;在教師職業生涯規劃比賽中，她客觀地認識自己，思考和規劃未來;為提升各方面的能力，她積極擔任班長職務，為同學們服務。
今年，xx作為負責人還成功立項了科創項目，報名參加了華東師大二附中班主任實踐，身體力行地向成為卓越的人民教師不懈努力。
踐行知行合一，實踐反哺家鄉
考入師大讀書以來，xx切身地感受到了家鄉基礎教育事業亟待青年力量的建設和反哺。作為國家培養的公費師范生，她覺得自己有責任為家鄉的教育做點事。
2021年暑期，xx加入“尋·孟”實踐隊，回到家鄉，結合當地特色設計開發了“五色”校本課程，同期組織了211名公費師范生面向尋甸中小學生開展暑期線上“云輔導”。
今年暑期，xx作為“尋·夢”實踐隊隊長，和30多名師范生一起在尋甸舉辦了“尋·夢”五色夏令營，精心設計了許多素質拓展課程，與家鄉的小朋友們云端會晤，教學相長。
此外，xx還報名參加了“華東師大-尋甸實驗班”物理學科的教學助理并成功入選，繼續努力地在服務家鄉的同時鍛煉自身綜合能力。
熱心公益服務，傳承師大精神
通過志愿服務踐行未來教師使命是xx的一貫追求，為此，她曾參加“牽手上海流動兒童教育”志愿活動，給太陽花社區的小朋友們講繪本故事;在“非常數學云課堂——尋甸教育幫扶”活動中，與小組成員一起設計趣味數學課堂，作為主講人給家鄉五年級的學生線上授課;2021年新冠疫情肆虐期間，她還積極參加了學校組織的“云陪伴”活動，線上陪伴一線抗疫工作者的子女，讓他們的學習生活不再孤單。
中國大學生自強之星事跡14
xx：生活以痛吻我，我卻報之以歌
xx出生在一個貧寒的農村家庭，他自幼失去父親，與母親相依為命。母親相信讀書能改變命運，靠著微薄的工資供他讀書。他也很爭氣，于20xx年考上了海南大學。
但天不遂人愿，一場突如其來的疾病，讓母親癱瘓在床。xx沒有猶豫，選擇休學一年，在家中照顧母親。在他的悉心照料下，20xx年，母親病情好轉，生活基本可以自理，他回到學校復學。
然而，意外再一次降臨，xx回校后，母親在家中不慎摔倒，又變成了生活無法自理的狀態。為解決母親的醫藥費和家里的生活費，他再一次提出了休學申請，并把母親接到海口的出租屋里，一邊打工，一邊照顧母親。
賣水果、送外賣、做銷售、發廣告……xx要打幾份工，每天只睡四五個小時。在打工間隙，他都會回到出租屋里，為母親做一日三餐，喂母親吃飯。每餐結束后，他就放下碗筷為母親按摩，防止母親肌肉萎縮……
“無論如何一定要照顧好母親。”他每個月都會帶母親去醫院復查、拿藥，抬著母親進檢查室、化驗室、透影室。在夜晚，他還要定時起來給母親翻身、倒尿……這樣的生活，一堅持就是三年。
但命運似乎對他格外殘忍，20xx年12月16日，他在打工后回到家中，發現母親永遠地離開了人間。
“生活以痛吻我，我卻報之以歌。”一連串的'痛苦遭遇，并沒有把xx打垮。他與小伙伴共同創立了家庭維修平臺，從事專業、高效、共享的上門維修服務，并在學校的幫助下，于20xx年2月重返校園。
中國大學生自強之星事跡15
王xx，1994年6月26日出生于山東省日照市莒縣劉官莊鎮高坊村一個普普通通的農戶家，現在是長沙理工大學汽車與機械工程學院汽車服務工程專業1203班的一名學生，入學以來通過自己的努力與同學們的信任與支持，被推舉為班級班長；做事認真細致，踏實肯干，被老師選中到學工辦做助理，幫助老師為學院建設做一些力所能及的事情；為了更好地服務同學，通過競選，他順利加入學生會學習部任干事，幫助學院樹立良好的學習風氣、營造較為濃厚的學習氛圍；經過一學期的考驗，得到輔導員老師充分認可，推舉其為20xx級年級分會主席，他深知責任重大，便更加嚴格要求自己，求真務實做好每一件事。同時思想上不斷向黨組織靠攏，參加學院組織的入黨積極分子培訓，以優異的成績順利畢業，在思想認識層面上有了較為高度的提升，更加堅定了黨領導的信念。
春風刺骨
三月的風本應該是暖的，然而215年的春風，刮得是如此刺骨的寒冷，那冷風呼嘯了整整9年。
20xx年開始平平靜靜，各家各戶都在緊羅密布的計劃著今年的農活，當然他家也不例外，他的父親外出打工幾年終于把家里的債務還清，也積攢了一點點資金，準備今年種植大棚水果，一切差不多都準備妥當，鼓足干勁，只欠東風靜待開工了，然而一切都來得那么突然，他的父親突發事故，從此就沒有了下地干活的能力，突如其來的打擊差點擊垮了這個清貧的家，那時記得他剛剛上三年級，還是那么的不懂事，調皮搗蛋，永遠不知道學習，一年級二年級竟然都沒有發到獎狀，他的父親是個愛面子的人，在他本村有一個愛炫耀他兒子的成績的人，但是那人卻不分時段的來到他家炫耀那人的兒子期中考試的成績，他的成績依然很爛，真的是拿不出門，他的父親難耐嘲笑，當場發了一頓火，將整鍋玉米粥摔到了地上，將家里的家具打得一干二凈，氣的發抖，那一次他體會到了父親沒有面子被戲謔是什么滋味，當那人得意洋洋的跨出他家門，或許那時候他還不明白什么叫做仇恨，他只知道要好好學習，為父親掙得臉面，或許是為了賺得在別人炫耀戲謔時擁有低調反駁的資本；他悄悄收起心愛的小霸王，專心的學習，也許是上天眷顧，或許是他的努力有了成果，從那以后他的成績一直是班級第一名，用他父親的話說：“你個小豬腦袋終于開竅了”，低調成了父親那時最高傲的炫耀，而他只知道這樣父親開心，父親的身體便會逐漸好起來的
寒徹心扉
但是天總是不隨人愿，即便是花光了他家中所有的積蓄、負債累累，他的父親的傷情還是沒有很大的起色，其母親著急的四處求醫。記得有一次，也是令他刻骨銘心一輩子也忘不了的一次。那天下午忙完地里的農活，母親回家看到父親的藥引沒有了，便叫上他一同去遠在20里之外的縣城去采購，欣喜著說還要給他買點好吃的，那時他家里還沒有較為便捷的交通工具，僅僅只有一輛破舊的自行車，上路都咯吱咯吱直響，見天黑還早，他的母親便載著他艱難的往縣城奔去，天正寒，風無情的呼嘯著，瘋狂的汲取著路人身上的一切熱量，冷冷的天，路人們都把衣服裹得緊緊的，然而他的母親卻只有一件單褂勉強遮身，而他也只有一件單薄的校服貼在他枯瘦如柴的軀體上，一路上，身患殘疾的母親吃力的踏著每一輪單車，豆大的汗珠“豐收”似的從他母親的額頭上滾下，他央求母親停下來換做他來載他的母親，母愛是偉大的，他的母親說：“沒事，媽這是在鍛煉身體，對媽的腿有好處，再說，小孩家家的騎自行車上馬路多不安全啊，老老實實趴在后面，小心著涼，”他坐在后面，默然不語，強忍著收回欲奔涌而出的淚水，那時他暗下決心，一定要好好學習，將來用最好的轎車載著媽媽。
那時他上初中二年級，青春向上，也正是長身體的時候，但是貧寒的家里能夠供給的只有饅頭咸菜，很少很少能夠吃到肉，更不用說營養，懂事的他也從來沒有舍得一分錢去買點零食解饞，到了縣城的大超市，商品真的是琳瑯滿目，令人目不暇接，美食的香味令人垂涎欲滴，拿上蜂蜜后，母親說：“高飛，去轉轉吧，媽給你買點好吃的，正長個呢，補充點營養”轉了一圈又一圈，各種東西看了又看，摸了又摸，屢次拿起又放下，他手里的籃子始終還是空蕩蕩的，最后來到了一個面包攤位，各種花哨的面包，香氣撲鼻，真想一口氣吃個夠，但是他卻沒有說，也沒有拿，他母親說：“餓了吧，給你買個面包吃”，他說：“不餓，媽”，他提著空蕩蕩的籃子慢慢離開，肚子咕嚕咕嚕叫，回頭看了一下母親好像是在翻找著什么，不覺間穿過了偌大的超市，來到了出口，他把空籃子放回原處，在別人不屑的眼神中灰溜溜的走出，母親從后面追來，手里拿著一包面包，拿出皺巴巴的10塊錢付了帳還剩下6毛，又小心翼翼的收起，出來后母親把面包塞到我的手里，說：“這是最新鮮的，又便宜才一塊錢，快吃吧”。但是他知道，這一塊錢，就算是一分錢也對于現在貧寒的家來說很重很重。
志興烈焰
夜特別黑，映的月亮特別亮，亮到感到空洞，星星不知為什么都躲藏了起來，或許是不忍心目睹這催人淚下的一幕幕。他手里拿著母親給塞他的面包，緊緊地攥著，哽咽著一口一口地伴著淚水咽下，淚水是苦的，苦到燃起他心中奮斗的烈焰。冷月作伴，他們母子二人從20里之外急匆匆的趕回家，因為遠方的家中還有他的父親在焦急的等待，因為遠方的家雖然清貧，但它完整，最起碼他回家還能有人回應一聲他喊的：“爸！”。
母親怕他累，說：“要不咱們打個車吧”，但他知道，母親身上只剩下區區6毛錢，打車對于他們來說真的是天文數字，他故作堅強的說：“媽，要不我背你走？”他的母親說：“好孩子，壞了的自行車怎么辦，再壓壞了你的身體那就不值了，我一點都不累，就是怕累著你呢！”他知道，媽媽是心疼他，其實媽媽很累很累，畢竟殘疾的腿是經受不住如此長途的奔走的。
那天晚上，路仿佛很長很長，他們走了好久好久，一路上他的媽說了好多好多，這些年所吃盡的苦頭，為了給父親治病求醫借錢飽受的冷眼，還有不可預知的未來，那天晚上他的媽媽掩飾不住的無助，在這冷月下，像洪流一樣，忍不住奔涌出來，對著他傾訴著哭了好久，他知道媽媽所承受的壓力是憑淚水永遠也釋放不完的，那一寒夜，他知曉他所應該肩負的不僅僅是簡單的學習，還有撐起家庭的擔子，照顧母親、父親，讓他們過上幸福的生活。收起淚水，他學會了應該擔當的堅強！他堅信唯有知識才能改變他、改變他的家境。
那一年初二期末考試，通過不懈的努力，從年級32名一躍成為年級第7名，進步如此之大令許多同學汗顏，也令老師們為之欣喜。他們看到的也許只是我的成績，然而背后付出的努力只有他自己知曉，每天放學回家首先到地里干農活，回到家便累的全身崩潰，但是他沒有直接躺在床上等待母親做好飯喊我吃，因為他知道母親比他更加勞累，所以每次干活回家在為父親煮好藥之后，都做好飯等著母親回家剛好吃，雖然簡單，但是全家都吃的幸福。他整理完飯桌，父親母親便去休息了，而他的學習才剛剛開始，完成作業加自學課程，每天晚上差不多都到凌晨12點左右，第二天還要5點起床上學，雖然辛苦、勞累，但是他也得到了豐碩的回報，到初中三年級他差不多已經穩居年級前三名，最終以超越重點高中錄取分數線70多分的優異成績被錄取。
收到高中錄取通知書，欣喜之余又多一份忐忑，畢竟家里一時拿不出他的學費，千拼百湊加上暑假打工終于湊夠了學費。升入高中，他更加努力的學習，勤儉節約，用優異的向那些驕奢的富二代證明了一個真理：饅頭咸菜所締造的是艱苦奮斗而名列前茅的英才！到臨近高考，他的成績已經有了大幅度的提升，他看見了高考的希望，看到了未來，看到了大學正在向他招手，看到了整個家為他的付出終于快有了回報。
火上伏冰
經過近2個月系統的備戰統考，時間緊學業任務重，大休回家也是匆匆的走過，或者是一坐下學習就是一整天，就是為了考出個好的成績，讓父親高興高興，然而統考第一天的傍晚，他從考場出來，雖然考得比較不錯，但是感覺心中慌慌得，似乎感覺在他的生命中突然缺少了些什么，在慌亂嘈雜的走廊中同學遞給他一張假條“家中有急事”，他知曉了他沒有預料到的事，他不敢相信這一切來得這么快，再等一天，就一天，他就大休回家了，但是沒有等到，這一切讓21天前的簡單道別變成了永遠，讓21天前那一聲：“爸”永遠沒有了回音，一個永遠不能夠重來的永遠，兩個世界的格局，永不可逾越的界限。
紫色的靈柩緊緊的鎖住父親的軀體，油燈在安然的燒著，跳動的火苗難道說父親還在，他的母親哭的早已無力，癱坐在冷冷的地上，他傻傻的發了瘋似的搖晃著靈柩，就是想看看父親，見見父親最后一面，或者簡簡單單的握一下父親的手，最后摸一摸父親的臉，因為那一晚上也許就是今生今世他們一家三口能夠相聚在家的最后時光，因為過了那一晚，他將會永遠也見不到萬分疼他愛他的父親，掙扎、發瘋，這一切為了不讓他母親擔心本應該是不能有的，但是最終最近距離的接觸到永別，讓他已無暇顧及這些，他母親嘶啞的痛哭著，母子二人相擁而泣，那天晚上的月是他今生難以忘掉的凄冷，那未見面的永別成了他永遠無法彌補的遺憾。只愿父親天堂安好！淚水涌動，那一夜，他不忍再談起。
整裝待發
整理好難以愈合的殘碎的心，仿佛沒有了方向，不，他有，他還有母親，還有父親生前對他最大的期望，他要用他的努力讓母親過上幸福的生活，讓母親逛超市不用再只是看看、摸摸、拿拿又放下，因為他永遠忘不了那一塊面包，苦到發甜的面包，最終高考結束，以優異的成績順利進入一批本科院校——長沙理工大學。
夢之華章
初踏長理，校園里滿載著文化創新的濃厚氣息，背負著希望與夢想，在千里之外，獨闖他鄉，這里就是他夢想征程新的起點，在這里，這個異地出身貧寒的農村學子要真拼實干的闖出一片天地，為自己，更是為了為他操勞了一輩子的母親！
開學第一堂課便是軍訓，對于這個一心向往成為一名軍人的學生來說，他表現的非常突出，當然沒有付出便沒有回報，他取得的優秀成績也離不開教官的耐心指導與自己的刻苦訓練，具體到每一個動作都嚴格要求自己做到非常標準，
陽光再毒辣又能怎樣，揮汗如雨又何妨！對于他來說追求目標的心永不會因為外在的條件阻撓而止步，最終，他以標準的動作、與團隊整齊劃一完美的配合取得了優異的成績，光榮的被評為“軍訓先進個人”，經過軍訓，在他心中豎起了新的執行標尺，生活中要更加嚴格的要求自己。看到他與教官在一起那會心的笑，感覺他漸漸從陰影中走出來，大學將會塑造出一個全新的自立、自強的他！
“寒窗苦讀盡智取識，勤清生活磨志心堅”是他自己為自己撰寫的座右銘，進入大學，他并沒有虛度年華，而是利用可利用的時間，博聞強識，廣泛的閱讀書籍充實自己，圖書館成為他汲取知識的寶庫，作為大一新生便不斷探索專業知識，努力學習并取得優異的成績，課余時間他積極參與各類競賽，并榮獲一些獎項，如：未來電動聯網概念車設計大賽校級二等獎；第八屆寢室文化節“環保家具”DIY舊物改造大賽校級三等獎；“忠于理想、勇于擔當”主題征文院級二等獎，科技立項《環保型智能便拆裝式節水汽車清潔機》自主研發申報，已經完成了初步的構思設計，并編纂完成可行性報告，勵志演講比賽院級優勝獎等。設計準備的路程是寂寞難耐、疲憊不堪的，有時也想過放棄一切，但是他最終堅持了下來，因為他知道放棄是一種逃避，也是一種對自己未來的逃避或是告別，他說：“當你堅持不住的時候，想一想未來，想一想你所付出的努力難道就要在畏懼面前覆水東流嗎?只要再堅持一下，下一步就邁向成功！”想必，他也是憑借這種堅持，這種自強一步步的走到現在，走向未來！
此外，他還積極的參與學生干部的競選，由于做事認真負責，得到老師同學們的信任，被推舉為班級班長，并帶領班級取得許多優秀團體獎項；在組織班級戶外活動方面，他積極的為班級籌劃，提前考察，坐公交車暈車的他，不知道是如何忍受的，但是為了豐富同學們的課余生活，他所承受的苦，在班級全家福中轉化為幸福的笑。
為了更好地服務于廣大同學，他通過競選與推舉進入學生會學習部任職，幫助我院營造良好的學習風氣貢獻出一份力量；在擔任學工辦助理期間，盡職盡責，認真做好每一件老師安排的事，受輔導員老師推舉擔任年級分會主席，幫助老師處理年級事務，他積極投身于班級年級建設，從中不斷提升自己的處事能力。周末經常做一些兼職增添自己的生活費，輔導員肖老師根據其平時工作細致認真，幫助在國家單位找了一份數據錄入、文件整理的兼職，給予幫助非常大，感激之情難以言表，唯有努力學習，認真工作，來回報老師的關心幫助。
他在思想上不斷向黨組織靠攏，在參加學院組織的入黨積極分子培訓后，他說：“學院書記為我們上的一堂課給予我感觸最大，書記用最簡潔的語言詮釋了要作為黨員的先決條件，要爭做時代先鋒起到帶頭作用，就要不斷地努力求知，不斷提高自己的綜合能力，將來才能更好的報效祖國。”他深深的認識到，他應該也必須要好好的努力，此時，不僅僅是為了自己、為了家人而讀書，他更有了為祖國之富強，中華之崛起而讀書的雄心壯志！
他積極從事社會公益活動，并于去年寒假擬定《歲月痕跡》主題攝影社會實踐活動策劃，今年暑假即會結題；假期也經常到敬老院、社區，進行一些志愿清潔活動，同時也對一些家庭比較貧困的學生進行免費家教輔導，幫助他們走進理想的學校深造，有一次，他去一名貧困生家進行義務家教輔導，但是卻被家長趕了出來，當時他感到極度的委屈與氣憤，但是很快他認識到肯定是他家里發生什么事了，反復的敲門，反復的吃閉門羹，終于在第三天來得時候，那位家長打開了門，那家長說：“家里沒錢，不讓上了，上學沒出息”，看到屋里的曉飛無奈的神情，他下決心一定要讓這位曾經“他的影子”上學，終于，在不斷的勸說下，家長終于接受了知識改變命運的觀點，并同意讓他再上學，他偷偷的將自己“疊塑料袋”賺來的123元錢塞到了他的兜里，終于，在他接到大學錄取通知書的時候，那孩子跑來和他說：“我考上高中了，我們的努力真的沒有白費”，他感到非常的欣慰，因為自己的努力也許就改變了一個人的人生。長理的校園是美麗的，但是卻不時出現流浪的垃圾，在路邊，在草坪，只要是可見到，他總是上前去彎腰拾起，雖然是簡簡單單，但是，舉手之勞卻是許多大學生所沒有的概念，簡簡單單中足以看出鮮為人知的品質。“回報社會是一件值得堅持的事情，哪怕每次只有一點點，每一次平凡的積累，便會推動我們社會長足發展，共建我們美好的家園”，他說，“將來，夢想實現，有了一些資本，我會回到家鄉，從各個方面建設我的家園，從最基本做起，回報社會、報效祖國”
他說：“大學就像一本百科全書，當我們閱讀的時候，或是囫圇吞棗式的瀏覽，或是按照目錄仔細有規律的研讀，也許會難耐那種寂寞苦楚，也許探尋的路途坎坷，但是我會始終會堅信：曾經的苦會化作流天的云，為我的明天鋪就彩霞！我是自立、自強的追夢人，他為自己代言！”
是的，我相信這位自立自強的追夢人憑借他的努力會取得屬于他的成功，同樣也我們也堅信這位追夢人會綻放屬于他的怒放的生命，在理想征程上如他的名字一樣：讓夢想不斷地揚帆啟航，成為永恒的王者！同時也希望當代大學生能夠擁有自立自強的精神，積極投身于祖國建設，舉國少年齊努力，為我華夏譜華章，如此，雄于世界之中國夢定不久實現！
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