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鄉村振興專干個人典型事跡材料（精選5篇）
在平時的學習、工作或生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的鄉村振興專干個人典型事跡材料（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
鄉村振興專干個人典型事跡材料1
xxx，男，漢族，1978年12月出生，大學本科學歷。2016年以來一直參與鄉村振興工作。6年來，他一直埋頭本職工作，踏踏實實，任勞任怨。得到領導和廣大干部群眾的一致認可和好評。
一、不斷充實自己，提升工作能力
在xxx縣的鄉村振興領域，xxx的業務能力水平是得到了廣大基層干部的認可。而這一切來源于他對業務和政策不斷的學習和執著。為做好鄉村振興工作，自參與工作以來，xxx十分注重加強自身的學習，不斷充實提高自己。他非常重視對鄉村振興領域業務知識的學習。他積極參加省級部門組織的各類業務培訓。他還到其他市縣實地學習先進的經驗。與兄弟市縣業務人員進行溝通交流，學習他們好的工作方法。潛心學習，鉆研業務，努力提高自身業務素質和業務能力，積極適應不斷發展的工作需要。他在主持編寫全縣的優惠幫扶政策手冊編制過程中，為了確保優惠政策手冊通俗易懂，他自己對草稿逐條逐句研究，自己先吃透弄懂，幾易其稿才最后定稿。從而確保手冊既嚴謹，又通俗易懂，方便廣大幫扶人和脫貧戶理解掌握。
二、以身作則，為事業全力拼搏
自從投身鄉村振興工作以來，他兢兢業業，銳意進取，全力拼搏，為推動全縣鄉村振興工作，貢獻了自己的全部熱情和力量。
以身作則，率先垂范。數據統計工作是做好本職工作的基礎和前提。在剛開始這項工作的時候，他面臨的是一個從無到有，一窮二白的`數據庫。在工作開展初期，幫扶對象的數據變化較大，而且所有人都在進行系統錄入，系統經常卡頓或癱瘓，增加了系統數據錄入難度。為了回避各地登錄的高峰，他和鄉鎮的專干人員、系統錄入人員十余人采取錯峰錄入的方式。他們每天早上三點至八點，中午等其他地方的工作人員吃飯休息的時間，他們開始錄入，晚七點至十點在單位進行集中錄入系統。已過不惑之年的他和年輕人一樣連續工作，經常錄入的眼睛都花了，看數據和表格都重影，鼠標都點不準位置。為做好幫扶對象的識別，動態管理、退出等系列工作，他和xxx辦、鄉鎮的基層同志一起，研究方案、琢磨流程、假設各種可能出現的困難和問題以及解決的辦法。看似簡單的工作，但是卻涉及廣大農村群眾的切身利益，具體的流程、環節把握不好，就容易引發矛盾，增加不穩定因素。為此，他和全縣的xxx干部始終嚴格要求全縣x個鄉鎮x個行政村嚴格按照規定的流程、步驟開展相關工作。在幫扶對象識別和退出上，嚴格遵守識別和退出流程，確保識別和退出工作嚴謹規范，經得起時間和群眾的檢驗。為了讓廣大幫扶干部能準確做好建檔工作，他還制作工作流程及時間安排、相關表格填寫模板和說明以及動態管理過程中的注意事項，以保證動態管理工作順利進行。他還和同事到各鄉鎮給幫扶單位、駐村工作隊、村兩委開展培訓，講解流程和注意事項。在期間，他走遍了全縣xx個村。
任勞任怨，默默奉獻。為了做好全縣動相關業務解答，他公開了自己的聯系方式，全縣的幫扶責任人、村兩委、駐村工作隊、鄉鎮工作人員，隨時有問題可以隨時咨詢，無論早晚、節假日都能得到他的認真細致解答。那段時間，他每天都能接到100多個各類詢問電話。電話打到沒電是常事，以至于有一段時間他曾經想把手機從智能手機換成電池更抗用的老人機。幾年里，他沒有休過年假，晚上經常加班到半夜，春節期間也僅休息了四天時間，“五加二，白加黑”，成為他工作是日常寫照。為使低收入家庭符合條件的子女都能享受到這項些惠民政策。在每次發放之前他都要對學生申報的材料逐頁逐項審核，比對往年度享受過補貼而當年未申報的學生名單，逐個聯系確認，以免學生錯過申報機會，保證符合條件的學生應補盡補。
三、默默奉獻，善作善為
都說家家有本難念的經，他也不例外，他愛人是老師，還是班主任，每天早出晚歸，孩子外地讀高中，家中老人體弱多病，都需人悉心照看與陪伴，盡管如此，為了全縣的工作，他在工作上投入了自己全部精力，舍小家、為大家，每每想到這，都感到對家庭的深深愧疚。這幾年來，為了做好各項工作，他不知道犧牲了多少雙休日，不記得獻出多少個“白加黑”，面對女兒埋怨的語言和妻子抱怨的目光，他只能繼續勤勤懇懇的奮戰在xxx工作上。妻子做腰間盤手術，手術后需要人全程陪護，他只是陪護了2天，工作忙不開，又找親戚幫忙照顧，自己又回到了工作崗位。
他深知，鄉村振興工作任重而道遠，他將以飽滿的熱情繼續投入到全縣的鄉村振興工作中去，不負重托，不辱使命，善作善為，為打贏這場新戰役貢獻自己全部力量。
鄉村振興專干個人典型事跡材料2
xx，19xx年x月出生，中共黨員，19xx年x月入伍，19xx年x月退伍，xx縣xx鎮xx村黨支部書記。作為鄉村振興的“領頭雁”，他充分發揮黨支部領導核心作用，秉持軍人保家衛國的責任意識，想群眾所想、急群眾所急、解群眾之所困，以“三變改革”為有力抓手，壯大村集體經濟，帶領全村居民脫貧致富，以改善人居環境及精神文化建設為重點，帶領村委班子成員，迎難而上、扎實工作，全方位提升村民生活幸福感，把xx村打造成為環境美麗、農民富裕、產業興旺、品質提升的美里鄉村。
20xx年x月，xx縣xx鎮xx村退役軍人xx當選了該村新一屆黨支部書記。他上任當村支書，意味著他要放棄常年在西安經營的高薪酬生意。xx猶記每次回到村里，鄉親們圍住他問長問短，看著老鄉們期盼的眼神和xx村貧窮落后的面貌，他的內心五味雜陳。這些年，無論走多遠，最惦記的還是這個生他養他的老地方，他決定放棄西安的事業，回到生他養他的地方，讓鄉親們也富起來，讓xx村舊貌換新顏。
一、凝聚班子的戰斗力
自xx年換屆任職后，發現村里存在問題很多，也很嚴重，如一盤散沙，可如何要處理好這些問題的整合，對我這樣的一個新手真的也是難上加難，經村兩委多次和村里的老黨員，老同志群眾代表探討，研究，商議后，最終我們把這些歷史遺留下來的問題，得到了妥善善解決，村風，村貌有了很大的變化提高，村里現在不但團結安定，文明和詣，還被列為先進重點文明村。只有解決好問題安穩，才能有下一步的發展。
二、決戰決勝脫貧攻堅
開展脫貧攻堅以來，該同志始終戰斗在脫貧攻堅一線，完成了全村x戶x人脫貧，帶領群眾走上了幸福小康路。他始終堅信“用自己的耐心、真心一定可以換取貧困戶的放心”，經常“到戶中、面對面”入戶了解農戶困難，對本村所有貧困戶的家庭實際情況均能做到“情況清、底子明、了如指掌”，并且能真正做到把貧困戶當做自己的親人，針對貧困戶的困難需求，能夠及時到戶了解并幫助解決，在當地老百姓口中得到了一致好評。
三、產業發展創益明顯
他上任后發現，xx村大多數青壯年勞動力進城務工，全村土地閑置荒蕪，村集體經濟落后，主導產業薄弱，在家群眾增收困難，村民人心渙散。面對這樣的'現狀，他帶領村兩委班子在深入學習中轉變思路，在一系列的探索過程中，結合“三變”改革，圍繞盤活集體資產、農村土地、林地、資本、勞動力、技術等資源要素，激活發展潛能，先后到山東壽光考察溫棚種植，陜南革命老區柞水，天津毛家裕，楊凌農高會等地學習考察；為了使“死資源”變成“活資產”，他決定流轉本村土地，使村民有一個長效穩定的收入。20xx年x月成立xx縣xx鎮xx村股份經濟合作社，采用三變改革六步法，黨支部+合作社+企業+農戶模式。20xx年x月，合作社流轉川地x畝來發展蔬菜大棚項目，建成標準大棚x個，同時大棚基地設施配套x噸蓄水池，管網，電，路，太陽路燈等均己建設安裝完成，帶動全村x戶x人增收，同時，大棚種植項目雇傭貧困勞動力x余人，戶均家庭務工收入增加xx元，這樣不但增加村民的收入，同時還能壯大集體經濟，盡早實現全村脫貧致富，過上好日子。另一方面流轉土地x畝用于栽培高標準、高品質紅薯，預計穩定增產x%，可直接帶動x戶x人增收。腰包鼓起來，日子美起來。看著鄉親們的日子一天天好起來，他說，再苦再累都值了。
四、基礎設施大變樣
村民富裕起來后，村里的基礎設施建設不能落后，他多方爭取，積極協調，依托政府和社會力量，解決了鄉親們吃水難的問題，新建x口水井，維修x水井；同時打造村委陣地，對陣地會議室打造和墻面，亮化燈，廣場運動器材的安裝打造，全村路燈的更換x多盞，熱水器x個，新式電表x余戶，硬化村里道路一公里，為全村新建廁所x戶；同時發展紅薯產業一百畝，建成可容納x人的幸福家園，爭取x萬包大棚河提解決了父老鄉親們的出行難，用電方便問題，提高了我村形象硬件設施建設，面貌煥然一新。
五、激發群眾內生動力
20xx年中秋節，舉辦了xx新民風表彰暨中秋大會，為了調動村民們的積極性和凝聚力，評出10名個人先進進行表彰，通過表彰，大力弘揚道德模范的無私奉獻精神，教育引導廣大村民，以道德為榜樣，踐行社會主義榮辱觀，從而弘揚社會正氣，倡導時代新風，提升村民思想道德素質，深入推進全村公民道德建設，助力脫貧攻堅。同時營造出勤勞致富光榮、安于貧困可恥的社會新風氣，形成講文明、樹新風的良好社會風尚。
六、團結老兵共創共建戰疫一線勇敢逆行行
作為xx村退役軍人服務站站長，為更好地服務退役老兵、團結退役老兵，他采取網格化管理模式，同時建檔立卡，每一名退役軍人一戶一檔，收集訴求與建議，定期召開座談會，交流紅色基因故事、致力軍人精神傳承。將優秀退役軍人延維浩選為村環境衛生監督員，號召退役軍人群體參與村集體建設，以軍人精神的引領示范作用營造全村積極進取氛圍。
七、戰役一線勇敢逆行
面對新冠肺炎疫情，他沖在疫情防控一線，為群眾筑起一道堅固防線。他從臘月二十八接到鎮疫情防控工作任務后，即刻投入到防疫工作中，帶領村兩委成員，退役軍人服務站工作人員，沖在疫情防控工作一線，帶頭做好疫情防控宣傳，通過網格細化，班子成員與網格員一起挨家挨戶走訪宣傳，確保戶戶到位、人人知曉。為切實把“內防輸出、外防輸入”落到實處，在村各出入口設立卡點，嚴格落實24小時值班值守，嚴格排查勸返外來車輛及行人。值班值守期間，他總是主動值夜班，把困難留給自己，把方便留給其他同志，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻了力量。
作為一名退役軍人，始終堅守著軍人的性格和氣質、紀律性和無私奉獻精神，時時處處彰顯著一名退役老兵良好政治素養和赤膽忠誠，是退役軍人中的優秀代表，是一面旗幟。作為村黨支部書記，他始終牢記黨的初心與使命，不計個人得失，為了全體村民脫貧致富奔小康不遺余力。
鄉村振興專干個人典型事跡材料3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，兩年的駐村生活情悄的過去了，回首這些日子，感慨之余，感受更多的卻是鞭策。使我深刻認識到，“駐村第一書記(兼工作隊長)”不僅僅是一個職務、一種稱謂，更代表著一份責任、一份擔當，只有融入群眾接地氣、真抓實干求發展，帶領老百姓鄉村振興致富過上小康生活，讓他們更加信任黨、擁護黨，才能無愧于組織對我的信任和托付。
x村村位于x鎮東北部，海拔在xxx-xxxx米，是典型的高山村，全村共xxx戶，xxxx人，x個村民小組，建檔立卡貧困人口xxx戶xxx人。xxxx年x月，新一輪鄉村振興攻堅戰打響，組織任命我擔任駐x村鄉村振興駐村工作隊“第一書記(兼工作隊長)”。履職以來，我始終堅持把第一書記的職責扛在肩上，不斷加強自身建設、嚴守紀律、扎實工作、團結村委一班人、克難奮進，認真落實“四雙”幫扶駐村工作隊的職能職責，緊緊圍繞“鞏固x鄉村振興成效、助力整縣鄉村振興”為目標，以解決“x”補短板問題為重點，全力抓好駐村幫扶各項工作的落實，順利實現了村鄉村振興出列既定目標。
一、強化幫扶工作措施，著力提升幫扶實效。
（一）科學謀劃產業，增強鄉村振興后勁。近年來，依靠農戶現有的種茶基礎，利用高山村氣候條件優勢，我作為工作隊長帶頭為村集體謀劃產業發展，力求打造以x種植為支柱的
特色產業。一是在全村采集土樣xxx多個，送縣土肥站免費檢測酸堿度，科學定位適合x種植的地塊；二是通過尋求項目合作，推選致富帶頭人，號召能人回家創業等方式帶領群眾發展x產業。通過多渠道整合資金，實地考察，選定引進x大白茶優質綠茶品種。先后成立天龍x種植專業合作社，xxx種植專業合作社，建設x基地xxxx余畝，現代化茶廠一座；三是為了使每位茶農有技術、懂知識、科學種茶，先后組織xx余場x種植與加工技術培訓，培訓累計達xxxx余人次，并帶領x種植與加工能手到x神霧嶺茶廠參加技術培訓；四是采取“基地+合作社+農戶”的運作模式，帶動xxxx余戶，xxx余人通過發展x產業、基地務工、土地流轉等方式實現鄉村振興致富。目前x村已有xxxx余畝x基地見效，人均年增收xxxx元以上。在駐村工作隊的傾心幫扶下，xxxx年，x村將以發展高標準生態x產業為目標，加大科技投入，提高發展質量，帶動更多群眾增收致富，把“茶”產業做大做強。
（二）著力完善設施，改善村居環境。駐村工作隊積極調解施工過程中的矛盾和問題，為工程隊順利施工創造了條件，同時也為維護了農戶的切身利益，x村于xxxx年高標準完成了x.x米寬、xx.x公里環村示范公路建設，并完成了路邊帶及綠化配套建設。累計投入xx萬元建設安全飲水工程，建設取水點(水窖)xx個，鋪設輸水管道x萬米，水源充足，水質達標，群眾飲水安全得到保障。易地鄉村振興搬遷xx戶xxx人，建設集中安置點x個，完成危房改造xx戶，群眾住房安全得到保障。累計xxx人享受教育資助政策，沒有義務教育階段學生出現失學輟學現象，群眾義務教育得到保障。并組織衛生院對該村xxx名貧困人人員進行體檢，家庭醫生簽約服務xx戶xxx人，慢病認定xx個病種xx人，群眾基本醫療得到保障。參加技能培訓xxx人，實用技術培訓x人，有xxx貧困人口通過外出務工或在家門口就業實現鄉村振興。同時，幫助xx戶易遷戶搬遷入住，拆舊復墾工作全面完成，著力抓實集中安置點的“七配套”設施建設，逐項排查設施缺項，著實改善了村居環境，提升群眾生活幸福感和獲得感。
（三）開展戶戶走到，深入了解民意。扎實開展“戶戶到”走訪活動，全面了解x“x”和產業發展情況，廣泛宣傳鄉村振興政策和黨在農村的各項惠農政策，為農戶排憂解難、幫辦實事，實現了走訪全覆蓋。收集群眾訴求和意見建議xxx條，均己梳理歸類，明確時限和措施加以解決和反饋。
（四）加強隊伍建設，提供組織保障。注重加強基層組織建設，以黨建促鄉村振興促發展，協助指導村支部開展工作。通過支部主題黨日活動，講黨課，深入開展“x”主題教育，按照縣、鎮統一部署和要求，制定了主題教育活動工作方案，擬定了學習教育活動制度。舉辦讀書班，組織干部和黨員開展集中夜學和自學活動，撰寫了學習筆記，以理論知識武裝頭腦，指導工作實踐。在聚焦全村鄉村振興攻堅中存在的“x”短板、“三率-度”不完全達標等問題上，x發力，強化措施，補齊短板，迎頭趕上。結合實際，檢視問題，及時上報了“即知即改，立行立改”領辦民生實事項目清單，切實抓好各項工作措施的`落實，助力實現全鎮鄉村振興目標。
二、積極參與防控，扎實開展復工復產。
爆發后，我作為鎮直單位負責人、黨支部書記、駐村工作隊長、第一書記，自覺對照黨員要求，主動放棄回家過年的機會，克服家庭困難，立即火速前往前線，按照鎮政府統一部署和局黨委有關安排，勇于擔當使命，切實履行責任，與同志們積極配合、相互補位，當好補丁和螺絲釘，嚴之又嚴、細之又細、實之又實抓好防控工作，在具體工作中踐行初心使命。“孫書記，感謝你的幫助，我昨晚xx點調運了x.x噸x專用肥，xxx多畝x地可以施肥了”，x種植大戶汪仁富邊施肥邊招呼道。在形勢得到初步控制后，經上級安排要求，在繼續嚴控擴散的基礎上，推進復工復產工作。嚴格按照指揮部的統一指令，帶領工作隊人員與村兩委緊密配合，晝夜奮戰在一線，深入漢返人員家中登記信息、測量體溫、宣傳防疫知識、開展消殺。
三、落實駐村幫扶責任，鞏固鄉村振興成效成果
一是要把鄉村振興攻堅作為全面建成小康社會的重中之重，強化責任擔當，貫徹x方略，改進工作作風，從嚴整改落實，努力推動駐村幫扶工作邁上新臺階。結合x村鄉村振興攻堅工作的實際情況，多措并舉鞏固提升鄉村振興攻堅成果，進一步落實駐村幫扶工作措施，支持配合村“兩委”工作，完善產業發展規劃，加強村級組織建設，凝聚鄉村振興攻堅合力。
二是要強化“志智”雙扶，進一步提升貧困群眾內生動力，激發貧困群眾內生動力方面還需進一步用力，進一步發動群眾、組織群眾，激發內生動力，將外部“輸血”式鄉村振興與內部“造血”式鄉村振興相結合。同時必須注重職業技能培訓，掌握技能是幫助貧困群眾最直接有效的途徑。通過調研了解群眾需求，結合當地農業產業發展規劃，組織開展合理高效的技能培訓服務，采取群眾喜聞樂見的方式，營造鄉村振興攻堅良好輿論氛圍，堅持做到鄉村振興不脫幫扶工作，工作責任不變、工作力度不變，確保鄉村振興成果走的更遠更強。
鄉村振興專干個人典型事跡材料4
三年堅守，她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來。
高原之巔，她用熱情和青春守護著“高原花朵”的成長。
在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉，有所高原小學。三年前，大學畢業不久的鄧麗來到這里。猶如一朵雪蓮花，她為孩子們帶來了知識和快樂、為落后的高原小學帶來了生機和希望。
一個人改變一所學校
2009年8月的一天，鶴峰縣已經很冷，鄧麗穿過蜿蜒的山路，來到小學報到。
“哇，是個女老師，好漂亮啊！”孩子們擠在她的辦公室門口，探著頭，用驚奇和欣喜的眼神望著這位新來的老師。
“我是學校唯一的女教師，也是和學生年齡懸殊最小的老師，孩子們都很歡迎我。”鄧麗告訴記者，在她來之前，學校只有7名男老師，平均年齡54歲。
除了是高原小學的第一位女教師之外，鄧麗還為學校帶來了其他“第一”：孩子們第一次開口說普通話、第一次上了英語課、第一次站上了舞臺、第一次吃上了免費午餐、學校舉辦了第一個“六一聯歡會”、有了第一個澡堂……鄧麗的到來，給高原小學帶來了新氣象。
在學校，鄧麗當一個班的班主任，帶一個年級的語文、四個年級的英語和全校的音樂課，還兼任了少先隊輔導員和女生寢室管理員。
“鄧老師上的課我們都很喜歡！”孩子們爭著講他們在課堂上的“英雄事跡”。為了培養孩子們的興趣愛好和特長，課上，鄧麗組織演講比賽、故事會比賽、課本劇表演等活動；課下，她教孩子們唱歌跳舞，和孩子們一起游戲。
昔日性格孤僻的山里娃，如今可以在陌生人面前大方地表演。鄉親們說，是鄧老師把愛和快樂的種子種在了娃兒們的心里，改變了孩子們的性格和未來。
只想做一名“純粹”的老師
鄧麗的到來，為寂寞的鶴峰高原帶來了活力。但令人意外的是，在來到高原小學之前，鄧麗在武漢有一份月收入4000元左右的工作，令不少人艷羨不已。然而，一心想做一名“純粹”老師的鄧麗，毅然決然辭掉工作回鄉支教，并且主動申請來到了環境惡劣、條件艱苦的中營鄉高原小學。
“我也動搖過。”鄧麗坦承，初到時，面對艱苦環境和難熬的孤獨，她有過后悔。然而，看到孩子們淳樸的笑臉、渴望的眼睛，鄧麗最終堅定地留了下來，并用更多的愛溫暖著孩子們。
在鄧麗的學生中，有一對聾啞兄弟，父母在外打工，孩子從小被寄放在學校。沒有學過特殊教育的鄧麗，讓兄弟倆捏住她的嗓子感受震動，用夸張的口型、自創的手語、紙條跟他們交流。在悉心培養下，聾啞兄弟的成績從20多分提高到70多分、80多分。
鄧麗還特別設計了“我和你們在一起”的`手語。當聾啞兄弟哭著想媽媽的時候，當他們孤立無助的時候，當他們缺乏信心的時候，鄧麗都伸出雙手告訴他們：“我和你們在一起！”
在嚴寒的冬天，鄧麗第一個起床，到教室升火爐，挨個叫孩子們起床。她親手給學生洗澡，“希望把她們洗得水靈靈的”。在鄧麗眼中，每一個孩子都是高原上的花朵，只要用心呵護，他們就能開放生命的嬌艷。
“放心，老師不會走”
2011年5月，鄧麗考入正式教師編制，可提前結束資教生身份，分配到中心學校。但孩子們的眼淚和被需要的幸福感，讓鄧麗又回到了高原小學。
“你們放心學習，老師不會走。”鄧麗對每個孩子都這樣說。今年30歲的鄧麗還沒有男朋友。追她的不在少數，但都被她拒絕了。鄧麗說，首先要支持她的工作，否則不予考慮。“也有人說支持我，但能一輩子嗎？”鄧麗沒有信心。談到資教期滿后的去留問題，鄧麗很堅定：“上面派人下來接班，我才能走，如果沒人來，我就不能走。”
鄧麗的精神感動了很多人，但她覺得自己并沒有多偉大。她說，她只是想找份有幸福感的工作，山里孩子需要她，被需要就是一種幸福。
當她生病躺在宿舍，聾啞兄弟向她做出“我們和你在一起”的手勢時，鄧麗是幸福的；當曾經自閉的兩位女孩兒為她自編、自唱、自跳《鄧老師活潑之歌》，作為獻給她的生日禮物時，鄧麗是幸福的。
鄉村振興專干個人典型事跡材料5
我在上級領導指導下，以鄧小平理論和黨的“十九大”精神以及江澤民同志的“三個代表”重要思想為指導，以“保一方平安”為己任，充分發揮作為一名社區民警的職能作用，有效地維護轄區的社會治安穩定，為一方經濟發展作出了積極的貢獻。回顧一年我的主要工作如下：
一、始終堅持“穩定壓倒一切”的指導方針，把維護政治穩定放在首位。
1、積極預防并妥善處置社會事件，密切重視社會動態，有效的將苗頭控制在萌芽狀態及處理在基層，維護了轄區的社會穩定。
2、做好“兩會”期間的防護工作。按照上級的統一部署，認真貫徹落實“兩會”期間的各項防護措施，密切注視社會治安動態，強化信息收集，確保“兩會”期間轄區社會治安穩定。
二、深入開展嚴打整治斗爭，維護社會治安穩定。
1、按照上級部署，能夠根據轄區治安情況設卡查車、巡邏預伏、統一清查等行動，堅持嚴打精神，做好各項打擊防范工作。
2、積極采取各種公開和秘密的措施，嚴厲打擊各種違法犯罪活動。
三、根據轄區治安情落實各項防范措施，不斷加強社會治安的防控能力。
1、強化出租屋和外來人口管理。
（1）堅持“誰用工，誰負責”“誰出租、誰負責”的原則，實行治安責任制，督促用工單位、出租屋主配合做好管理工作；
（2）大力宣傳相關的法規政策，并聽取屋主意見和情況反映，及時整改存在問題和調整管理工作的思路，根據實際情況，結合嚴打斗爭和專項整治行動，反復多次對轄區內的出租屋、工地、工棚等容易藏污納垢的地方進行清查，消除治安隱患；
（3）堅持服務與管理相結合，切實保護外來人口的權益。
2、加強對特種行業和公共娛樂場所的治安管理。主要是加強行業的日常管理、開展經常性的監督檢查和有針對性行業專項治理工作，同時對發現存在隱患果斷采取措施堅決予以整治，此外，積極配合文化、工商等職能部門適時對該行業進行檢查和監督。
3、做好重點人口的.管理和跟蹤幫教工作。根據轄區治安情況一方面加強偵察破案和轄區三隊巡邏防范等積極措施；另一方面重點抓好以吸毒人員為主的重點人口管理和跟蹤幫教工作，定期對戒毒人員開展驗尿工作，及時了解掌握戒毒人員的戒毒狀況，加強對戒毒人員的教育和引導工作。
4、做好片警訪千家工作，密切警民關系，廣泛組織社會各方面的力量，依靠人民群眾，做好群防群治。
在這一年中能夠認真學習公安部“五條禁令”和省廳7號令。按照上級的統一部署，積極貫徹落實公安部“五條禁令”的各項措施，與省廳7號令結合起來，加強了個人思想政治教育，提高了個人的政治素質。自從在所領導精心部署，深入動員，按照上級各階段的任務，認真學習各文件思想。我在工作中樹立了牢固的政治、群眾、法制意識，自覺改進工作中不適應形勢發展的工作方式、工作機制，樹立公安機關的良好形象。一年來，我在上級的領導下，取得了一定的成績，但我做的離上級領導和人民群眾的要求還有一定差距，有待日后不斷加強和改進，將總結經驗，發揚成績，再接再厲，為維護一方平安，繼續努力工作，再立新功！
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