教師轉正申請書范文（通用5篇）
在這個高速發展的時代，很多事項都需要使用申請書，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編幫大家整理的教師轉正申請書范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師轉正申請書1
尊敬的校領導：
您好！
在一年的教學工作當中，我在學校領導的支持和老教師同事們熱情的幫助下，認真的做好了我的教學工作，無論是個人素質，教學能力都得到了很大的提高，從一名師范畢業的大學生到現在能夠獨當一面的小學教師，我經歷了很多，成長了很多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領導提出轉正的申請。
教學方面
我從之前學生的身份轉換成教師的身份，把自己的所學教給學生們，小學的孩子是活潑好動的，他們不像大人，很多知識不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經比較簡單，但是即使我這個老師看來，也有很多東西是值得深思的，在教學上，我認真的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓學生們能較快的吸收，課后我都是認真的布置好課后的`作業，作業收上來后批改好作業，對有進步的學生進行鼓勵，對成績不是很好的那些學生，我不是不管他們，而是做好指導，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復的跟他們強調，在工作結束后，我都會好好的總結這次的教學有沒有沒教好，學生聽懂了多少的東西，我能不能再講的細一些，讓學生更容易理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老教師，同事們也是會告訴我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學工作中，漸漸的熟悉了自己的工作，能夠更好的做好教學。
個人的素質方面
在沒有工作的空閑里，我都會從網上搜一些經典的教育視頻，經典的老師講課的課程來進行學習，提高自己在教學方面的能力，每月都堅持的去看一本書，特別是關于孩子教育的書籍，我都是有認真的看，做筆記，并且應用到我課堂的教學工作當中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學的，還有其他知識也是去學習，這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進行運用到教學當中。
生活方面
我廉潔自律，遵守學校的教師要求，不抽煙，不喝酒，認真做好工作，平常也不去什么亂七八糟的地方，給學生們做好榜樣，一年的工作中，我沒有遲到過也沒有早退，在學生面前也是做好一個老師應該做的，在和同事的相處中都是認真請教的態度，我是一個新教師，很多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學習，讓自己更快的適應工作，更好的做好教學。
放假的時候，我也是在家多看書，多看視頻來學習，只有不斷的進步，我才能更好的做好教學的工作，而今一年的時間過去了，我也覺得我的能力達到了轉正的要求，所以向領導申請，也望領導認真考慮，予以批準。
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師轉正申請書2
尊敬的領導：
我來到xx學校快一年了，試用期已滿，根據貴學校的規章制度，我現申請轉為xx學校正式教師。
作為一個應屆畢業生，初來學校，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的`發生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在崗位實習期間，我先后從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大；但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學校的工作環境，也熟悉了學校的整個操作流程。
經過這幾個月努力，我現在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到學校的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和學校一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創造價值，同學校一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書3
尊敬的領導：
我于20xx年xx月xx日進入學校，轉眼已經在學校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業生，初來學校，我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中，我很就快進入工作角色，融入其中。
這3個月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的.完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的態度，而且關乎集體的能力與榮譽。
經過這三個月，我現在已經能夠獨立處理教務專員的事務，整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習，提高自己的各項能力。在接下來的工作中，我會進一步加強自身的鍛煉，繼續完備專業知識，努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助，力爭明確、準確、準時地完成工作，做到當日事當日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。
感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會更加努力地去發現和彌補不足之處，在教務崗位上做到更完善，做一個優秀的員工。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為學校的正式員工，望批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書4
xxx教育局：
我是一名見習教師，在不知不覺中一年的時光悄然而逝，在學校領導的正確指引、全校師生的大力支持、配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在三尺講臺上，我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。現結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。
一、積極學習，努力提高政治思想覺悟
作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業，自覺學習黨的各種精神，實事求是，努力弘揚“為公、務實、創新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。
二、踏實工作，努力提高業務素養
一年來，在各位老教師的不倦指導下，在自己不懈刻苦鉆研下，摸索出了適合新教材的一些規律。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認真備課，精心設計課堂教學，課堂上以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。課后精心布置作業，盡量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎上，我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料，隨時調整自己的`教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習，并能認真做好讀書筆記，不斷積累教學經驗，提高業務素養。同時，也能配合教研組活動上好教研課，按時完成教導處布置的各項任務。
三、學習探索先進的教學理念
在這個信息極度發達的時代，我能及時學習。緊跟時代步伐，充分利用學校提供的便利的網絡資源。
一年來，在實際工作中，也遇到了各種困難，我積極主動地向老教師學習。一年來，自己的實踐能力也得到了提高，在全校老師及全體學生的共同努力下，教學方面也取得了一定的成績。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養。
在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
教師轉正申請書5
尊敬的領導：
我于20xx年9月參加教育工作。時光流逝，轉眼間我已參加工作一年了。這一年以來，在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功地實現了由學生到教師的角色轉變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識、學習能力、教學能力、專業水平都有了明顯的提高。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，現將一年來的個人表現總結如下：
一、政治思想方面。
作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的言行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面。
在教學工作方面，本著對學生、學校負責的態度，來到學校后迅速熟悉常規的教學方式、方法，精心備課，上課講解透徹，認真進行作業布置和批改等常規工作。在上機操作實踐中，積極指導學生，嚴格管理課堂紀律，確保學生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的自我思考能力。在課后，積極和同事們探討教學中遇到的.問題，努力尋找解決方法，平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師的教學方法，取其精華，并摸索出一套適合自己的教學方法，努力提高自己的教學能力。
三、個人素養方面。
我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來，我服從學校的工作安排，積極配合領導和教師們做好校內外各項工作。嚴格遵守學校的規章制度，按時上下班，不遲到、不早退。
在教書之余，我自覺學習專業知識，以拓寬自己的專業知識面，提高自身專業素養。新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，努力實現奮斗目標。
四、生活方面。
在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，盡力最好自己該做的事，日常多關心學生的學習和生活情況，與同事們友好相處。
經過一年的學習實踐和鍛煉，我已經基本能完成跟教育教學相關的工作。雖然在某些方面還存在一些不足，政治理論基礎不夠扎實，理論聯系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質還有待進一步的提高，但是在今后，我將更加努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。
在此，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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