教師辭職申請書實用[15篇]
隨著時代在進步,有各項事務需要申請書,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編整理的教師辭職申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師辭職申請書1
尊敬的學校領導、年級組長:
在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學校的發(fā)展,經歷了學校擴招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,任何一個階段的發(fā)展對學校而言,都是一種飛躍,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的促進,班主任辭職報告。所以,無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經歷。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任,讓我在20xx—20xx學年度的上期擔任的高20xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現了某些疏忽,所以,不能用十全十美來總結自己的工作,但經歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。
班主任工作要有預見性,這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發(fā)生,而是你要充分準備應該做何應對,要有“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃,在引導學生思想認識方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學生思想動態(tài)走勢的前提下充分準備,揣摩學生可能需要什么,在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初,我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這里起飛”這句話。起初,學生并不在意在句話,激勵學生這一初始效果并未達到,我利用學前教育的時間,讓學生暢談對這句話的理解,猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸,學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日志上看見學生用這句話來激勵自己,激勵同學,我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物,也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信,班級里的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的“夢想”聯系起來,能用行動架起“夢想”與“現實”之間的橋梁。圍繞這一“夢想”中心,我利用班會時間進行的《樹立目標:給生命一份堅實的承諾》的講座,收效不錯,部分學生此后擬定的學習計劃得到了家長的認可,有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
班主任處理班級日常工作,這不僅僅是管理工作的實施表現,也是對學生的一種教育途徑,這種教育,不是簡單的“你應該怎么做,你不應該怎么做”的羅嗦的告之,而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育,以達到學生能更好約束自己行為、規(guī)范自己行為的目的。也就是說,無論是學生,還是作為班主任的老師,都應該明確知道一件事情好或不好的原因,這個原因絕對不是顯性的,它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為,知道哪些行為會得到認可,有利于自己的發(fā)展,哪些行為會讓老師、同學產生反感,影響自己的發(fā)展。半期考試后的家長會上,我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例,并向這兩位家長表示了敬意與祝賀,將學生的典型事例推廣到家長,加大了好的事例的模范影響力,從另一個角度刺激了全班同學,使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的',但因為時間的沖突,錯失了不少可以讓學生得到教育的機會,不能不說是一種遺憾。
班主任對學生的影響,除了表現在按照學校學生管理相應條例規(guī)范其行為,遵照教育基本規(guī)律引導其更有效學習這兩個主要方面外,我感覺還有一個很重要的方面,那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯,還是聽不少的畢了業(yè)的學生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點,更符合了“教師是人生的導師”這一說法,教師對學生的引導,不僅是知識上的引導,也是性格品質上的引導。在這點上,我難以估計自己對學生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動是不是在學生面前表現得足以影響他們,在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰(zhàn)性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長,其中一句說她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經很欣慰,至少,我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處,總的來說,我覺得是愉快的,即使我也曾因為他們的反復犯錯而惱心,因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發(fā)飆,但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說不清道不明,無法形容其滋味的。
正如我先前所說,當了一學期班主任,感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓20xx級x班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職申請書2
尊敬的x校長:
你好!
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的.人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職申請書3
尊敬的領導:
您好!
首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,讓我擔任班主任工作,也感謝所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!以下是我的辭職報告。
從我擔任班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。
從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現在的班級管理。
同時,這種煩躁的心理也影響了自己的.身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違。
達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助,也是對現在的學生不負責任的。因此還希望領導能夠同意自己的辭職請求。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職申請書4
尊敬的學校領導:
我是貴校的一名教師,我在這里已經工作了多年,經歷了許多風風雨雨,也收獲了很多快樂和滿足。但是,現在我不得不向貴校遞交我的辭職申請書。
這決不是一個輕易的決定,我在內心深處反復思考和掙扎。但經過慎重考慮,我認為這是我個人發(fā)展的需要和職業(yè)道德的要求。我希望通過這封申請書向貴校說明我的決定和內心的苦衷。
首先,我要感謝貴校給予我這個機會,讓我有機會為學生的成長和教育事業(yè)的`發(fā)展做出貢獻。在這里,我與同事們一起培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學生,見證了他們從稚嫩到成長的全過程,這是我職業(yè)生涯中最為寶貴的經驗。
但是,學校的教育理念和教育管理方式與我個人的理念相差甚遠。我個人認為教育應該以學生為中心,以發(fā)掘他們的潛能和興趣為目標,而貴校則過于強調學科知識的傳授和考試成績的高低。這種教育方式雖然能夠取得一定的成績,但卻難以培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,更談不上發(fā)掘他們的個性和特長。
同時,我也認為貴校對教師的管理方式也需要改進。學校管理方式過于僵化和官僚化,缺乏靈活性和人性化,教師幾乎沒有自主權,只能被動地接受領導的安排和指示。這樣的管理方式不僅阻礙了教師的創(chuàng)新和發(fā)展,也導致了教師的壓力和不滿情緒。
最后,我想強調的是,我的辭職并不是對貴校的不滿或者不尊重,而是對自己職業(yè)生涯的追求和要求。我相信,只有不斷地學習和進步,才能更好地服務學生和社會,才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展自己。
再次感謝貴校給予我的機會和支持,我將盡快完成工作交接,并與學生和同事們告別。希望貴校今后能夠更加關注學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期
教師辭職申請書5
尊敬的王校長:
你好!我是xxx,這天我鄭重的向您提出辭職申請,期望您能批準并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。
首先,我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。
再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,對我的成長帶給了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到。但是這么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的'內心探究問題。在許多老師的幫忙下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的潛力做出我最滿意的成績?上驳氖,這點我做到了。
還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我?guī)Ыo幫忙。讓我在這個楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力,我還想在那里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的事業(yè)。
但是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一向臥病在床,生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了,但是,對于我,也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一向都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因此,很抱歉,尊敬的王校長,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。、
所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一向以來的關懷。
辭職人:XXX
20xx年X月X日
教師辭職申請書6
親愛的領導,老師:
你們好,我再次向你們提出辭職,原諒我不良決定,每當看到我身邊的朋友開著車,住著豪華住宅,我的心里就不平衡,我知道現在公司正是用人之際,我不該給你們增添麻煩,我也知道滴水之恩當涌泉相報,學校培養(yǎng)了我兩年不容易,我也曾經有承諾在為公司奮斗3年,但是隨著時代的變化差異,我真的承受不了外界的壓力,在工作期間領導確實對我的關心無微不至,老師的教導我印記在心,原諒我的自私,也許在公司的.發(fā)展比我想像的要完美,但是我不后悔,必定是我自己的決定,我再次謝謝同事們對我的精心照顧,離開公司我們還是好朋友,不過請你們放心,在辭職報告沒有審批下來之前,我會干好我的本職工作,不會給公司造成不良影響,
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師辭職申請書7
尊敬的院領導:
我是20xx年3月末來到xx學院的,自從來到xx學院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為xx學院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在工作中發(fā)揮余熱的自信,是xx學院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與。尤其xx學院所倡導的培養(yǎng)學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的`辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經信心十足,決心與xx學院結伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。
然而,現在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了,就應該回原單位上班了。經過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末會結束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在xx學院的這段美好時光,即使我離開了xx學院,我也會默默地為xx學院的美好明天祝福。
希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿xx學院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是xx學院的夢,也是我的夢!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
教師辭職申請書8
尊敬的市教育局和校領導:
您們好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,向您們提出辭職。
自從20xx年9月進入xx這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這半年來我在為xx服務的同時,自身也在各個方面得到了發(fā)展。正值xx中學迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開xx中學,我內心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的開始,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學,原因很多:
一、離家太遠,不能照顧年邁父母
都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的`父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計,沒人照顧,想把父母接過來,可是沒那經濟實力,唯有從這辭職去家鄉(xiāng)謀份職業(yè)這樣可就近照顧我父母,望各位領導可憐我,同意我辭職。
二、與對象兩地分居,有苦難言
歲月催人老,我們都到了婚嫁的年齡,可是我對象在老家工作,幾百公里的距離讓我們有點力不從心。曾經我想讓她也過xx來,可是行不通,因為她只是市屬院校的學生,F在她考公務員成功也不愿意來xx。春節(jié)期間我們見了雙方家長,也談到結婚的事,可是她及她父母都要求我必須回去,否則一切免談。生命誠可貴,愛情價更高,我死也不愿意放棄這談了六年的戀愛,更不愿意錯過這個找對了的人。望各位領導批準我辭職!
還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,很抱歉因為我20xx年末不成熟的決定給教育局、學校及各位領導造成了麻煩,在這向各位道聲對不起,為了父母為了愛情很遺憾我在四中工作的終點只能停留在這里。同時我也愿意為當初來四中時許下的承諾承擔相應的責任。望各位領導批準我的辭呈。
最后祝福各位領導,各位同事,工作順利,身體健康,闔家歡樂!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師辭職申請書9
尊敬的領導:
很冒昧,在新學期開學之初向組織提出調離申請。
作為一名剛從大學畢業(yè)的碩士生,我倍感榮幸地于20xx年3月來到XX學院,成為了教研室的一名教師。
在這半年期間,我講授了XX課程、協助指導了畢業(yè)實習及學生的課程、積極參與了實驗室建設與規(guī)劃、發(fā)表了學術論文、參加了國際學術會議、參編了教材、編寫了課程的教學大綱、指導了認識實習和生產實習、協助組織了學術報告、參加了校運動會、新教師業(yè)務培訓、高校教師崗前培訓、學院的一系列活動等等,這些經歷使我得到了很大的鍛煉和提高,更讓我感受到學院這個大家庭的溫暖。
然而,在我體會到教師這個職業(yè)的光榮、優(yōu)越與特殊性的同時,也感受到了一些現實情況的壓力,以下就是我向組織提出調離申請的原因:
1.預調至的單位對我自身專業(yè)方面的發(fā)展很有利,能夠更好的將所學知識應用于工程實際,況且近些年其效益較好、員工收入較高,是我一直想去的`單位,且最近該單位已同意并愿在與我校協商的基礎上將我調入;
2.我來自X省的一個普通農村家庭,由于與弟弟同時上大學和讀研,至今家里已欠債5萬多元,不堪重負,因此,我迫切需要一定的經濟收入來償還讀書期間欠下的債務;
由上可知,我這半年來的日常生活較為艱難。
綜上所述,本人特向學校提出辭職。
教師辭職申請書10
尊敬的領導:
您好!
抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想,懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰,五年前加入某中這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間,已經過了我的第五個教師節(jié);叵雭頃r的路,我取得的每一點成績,獲得的每一個喜悅,都充滿了領導對我的關心和信任,飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為領導的關心和信任,因為同事的幫助與愛護,我在某中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。
教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要
甘于清貧,要勇于奉獻,才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師,學高為范”的宗旨,認真的從事我的教育教學工作。
工作幾年來,曾有很多同事、朋友跟我說,當老師太清貧了,還是換個工作吧。那時侯,我不以為然。我認為,教師是一個平凡而又偉大的職業(yè),是播種希望、點亮明天的事業(yè),就算清貧點,但是,那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信,我們的學校處在全國聞名的教育強區(qū),教師的待遇一定會提高的。
然而,現實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力,經濟的壓力,壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資,只是讓我的經濟壓力又增大一層。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報的太少太少?粗找嫠ダ系母改福,卻在xx連自己的.一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?
想了好久好久,我決定告別我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關懷的某中。所以,鄭重的在此,向尊敬的領導提出辭職。非常感謝領導的關心和理解。在接下來的工作時間里,我會繼續(xù)認真的工作,協助做好相關工作的交接,站好最后一班崗。
我相信,我深愛的某中,在學校領導的英明的領導下,定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福某中。
此致
敬禮!
辭職人:
xx年xx月xx日
教師辭職申請書11
尊敬的校長:
您好!首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校開學之初缺少老師之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。
自從9月進入中學這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值x學迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開x學,我內心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開x學,原因有很多:
一、離家太遠,不能照顧年老父母
都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計,沒人照顧,所以我今年參加我們黔東南州內的事業(yè)學?荚,而且有幸考上,我想去離家近點的地方工作,周末可以回家照料母親。
二、方言不同,溝通困難
我從小生活在少數民族地區(qū),直到小學畢業(yè)老師都在用民族語言交流,來x的這兩年,我說話有很多時候別人都聽不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻,很想跟陸校您申請擔任班主任,可是想到要和學生家長溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請書沒有交給您,因為我知道我們的方言不一樣,跟家長溝通起來真的好困難,有時候好事變壞事。
還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的`土地結下了不解之緣,為了表達中學對我的恩情,我決定把我x年上半年的績效工資捐給中學,作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對不起!我愿意為當初來許下的承諾承擔相應的責任。最后祝校及學校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職申請書12
敬重的校長:
您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關懷、支持與確定。我自x年x月進入x中學,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關懷愛惜學生,始終受到學生好評。在為x中學效勞的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的開展,并深深地感受到做一名人民老師的崇高。面對僑中今日的輝煌,我也為當年選擇了僑中而驕傲,為自己是僑中的一員而傲慢。
但是今日我又不得不選擇離開x中學,因為經驗了三年與家人分別的日子,我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平常工作忙,只能周末才能匆忙與家人見上一面,周六啟程周日返回,見面時時缺乏24個小時。加之有時有特殊的工作支配,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分別,我盡不到作為兒子應盡的`孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和苦痛。
三年的分別,三年的思索,我雖然對僑中有萬般地不舍,但是最終還是確定離開僑中,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養(yǎng)老人撫育孩子
的重擔,與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。
因此,我確定從20xx年x月1日起,辭去x中學的老師職務,盼望領導批準。
最終,我誠心地感謝僑中的各位領導,祝福xx中學越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加絢爛奪目的明天!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師辭職申請書13
尊敬的幼兒園領導
您們好:
20xx年12月31日我的勞動合同即已屆滿,經過再三考慮,我懷著非常復雜的心情寫了這份辭呈,敬請領導審閱,謝謝!
我自XX年3月22日進入幼兒園,至今已六年零八個月,在這段時間里,在幼兒園的培養(yǎng)下我漸有所長,從一個剛剛步入社會的學生慢慢蛻變,是幼兒園給了我踏入社會的`第一步臺階。
在這段時間里,我一直懷著一顆感恩的心認真工作,一路走來在眾多老領導、老前輩的悉心教育下我收獲頗豐,專業(yè)素養(yǎng)有了一定積累,在此感謝所有幫助過我的領導、前輩。
最后,敬請幼兒園領導批準我不再續(xù)簽新年度的合同而就此離職,謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
教師辭職申請書14
尊敬的院系領導:
你們好!
感謝幾年來對我的教導、批評和指正;厥兹辏瑵M懷感慨!__x點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不舍那些同事和學生。而現實的無奈,注定我和__緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的'實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。
我于__月__日參加__工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為__的__教育付出真心,并取得實際成果。我曾經一度把自己的理想和熱情交給__。渴望為實現最好最完善最合理最實際的__教育而努力。而今,不免有負學院的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領導厚望。
對于__,我感情頗深。特別是對__的教學和__系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展,教學改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領導體諒、擔待、理解、海涵。
最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為__的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!
此致
敬禮!
申請人:__x
__月__日
教師辭職申請書15
尊敬的學校領導:
您好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向學校提出辭職,純粹是出于個人的`原因(家庭原因/身體原因等等),不能在學校繼續(xù)發(fā)展!離開這個學校,離開這些曾經同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請學校原諒我的離開,批準我辭職。
同時,很榮幸曾身為學校的一員,能有機會在這里工作學習,不勝感激!衷心祝愿所有在辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
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