最新暑期社會實踐報告(15篇)
隨著人們自身素質提升,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的最新暑期社會實踐報告,歡迎大家分享。
最新暑期社會實踐報告1
每一個時代必將有屬于它的印跡,每一個民族都曾有她的榮耀,每一次復興都將有一次光輝的見證,對于崛起的中國,奧運會就是這樣一個見證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會,將北京和中國更好地介紹給了全世界人民,讓全世界看到了中國的巨大潛力,使中國的文化更好地與世界文化交融,開拓了國人的視野,這屆奧運會必將給中國人民留下一筆寶貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者,利用暑假實踐的機會參與奧運,近距離地接觸和感受奧運。
我的志愿服務地點是奧林匹克公園五號安檢口,也稱凱迪克安檢口。我們工作證上的崗位名稱是公共區觀眾服務員,實際具體的工作內容是安檢協查。安檢是整個場館安全保障的第一道關卡,安檢協查員的任務就是維持安檢隊列的秩序,減少觀眾的等待時間,確保觀眾快速地通過安檢口,保障觀賽規則執行。
先來說說我們安檢口的整體情況。奧林匹克公園中心區的觀眾入口有8號口、5號口、25號口和2號口。其中,位于大屯路口的8號口是最大的安檢口,共有八棚四十機,規模堪稱壯觀,規格堪稱豪華,無愧是安檢口里的帶頭大哥!5號口位于中心區東南角,是距離鳥巢最近的安檢口,共有兩棚十機。同時,由于毗鄰凱迪克大酒店,也稱凱迪克安檢口。25號口位于中心區西南角,共有三棚二十機,也是距離奧林匹克公園南運行中心、也就是我們志愿者吃飯的食堂最近的安檢口,毗鄰盤古大觀七星級大酒店和奧林匹克西公交場站。而三號口位于中心區中軸路最南端,規模同25號口差不多。其實,當初設計時,初衷是讓8號口承擔最主要的觀眾人流,否則也不會把奧林匹克公園東公交場站設在8號口了。而25號口、3號口則是輔助作用,5號口由于離鳥巢最近,可能是處于安全考慮,設計得非常小,也許設計者沒有計劃讓5號口承擔多大的壓力。但是實際運行時,發現情況根本不是這樣,我們所在的5號口和25號口承擔的大部分的壓力,尤其是我們5號口,地方這么小,卻承擔了這么大的觀眾壓力。可以想象,當幾千觀眾同時集中在只有兩個安檢大棚的安檢口里,我們的工作壓力會有多大!而3號口基本是沒有什么觀眾,因為設計時實在太不合理,非常難找,別說觀眾了,就連我們的志愿者從外面走都覺得很難找到3號口。而8號口則沒有起到原來的主力軍作用,四倍與我們的規模,很多時候進的觀眾還不如5號口多,而且有時候還是其他安檢口壓力超大,用擺渡車將觀眾運到8號口去的。由此可見,我們5號口所承擔的壓力有多大!數據說明一切,開幕式彩排的時候,超過2.5萬觀眾選擇了5號口。而后只要鳥巢有比賽,我們的人流量就非常非常大,僅到中午就會接收了兩三萬觀眾(因為筆者是早班的)。雖然壓力很大,很累,但是我們依然會努力提供最優質的服務,讓每一個進入奧林匹克公園的觀眾都能感受到志愿者的熱情。
安檢協查員是觀眾來到場館面對的第一批賽會志愿者,我們是第一形象,更是北京的第一張名片。我們深知自己責任重大,因此在賽前的培訓、演練時,我們都高度重視,一絲不茍,將各種常見的事件和突發性事件都進行了演練,保證賽時能提供最優質的服務。懷著一刻跳動的心,滿心期待,我們在等待奧運會的開幕。
8月9號的下午,奧林匹克公園迎來正式開賽的第一天,凌晨四點半,大家都已穿戴整齊,蓄勢待發。我們此時的心情很復雜,因為在這里,我們要面對嚴峻的考驗。8月的北京驕陽似火,尤其在密不透風的安檢大棚里,沒有空調、沒有電扇,我們要在這里堅持近十個小時。
大門打開了,數千名觀眾從緩沖區涌向大棚,由于我們的地理環境比較特殊,緩沖區大概只有七八米的長度,根本無法容納太多的觀眾,這也就加重了安檢協查員的工作量,必須控制隊伍流速,緩解安檢和驗票志愿者的壓力。
就在我們的工作有條不紊地進行時,有一位觀眾和我們的志愿者起了沖突,觀眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場館公共區,但這明顯有悖于場館“不允許帶任何容器”的規定。也許是天氣太過炎熱,觀眾的情緒很激動,無論志愿者如何面帶微笑,耐心地為觀眾解釋不能帶水壺入場的原因,觀眾就是不聽。看到這一場景,剛開始我有點楞住了。幾秒鐘后,我意識到自己的責任,我勇敢地走上前,用一整套規范的語言示意觀眾和我去一旁解決問題,以便讓后面的觀眾順利通過。我面帶微笑地耐心解釋,雖然這位觀眾很不理解“不能自帶容器”的規定,但在我的勸說下,他對我們的工作表示理解,并將水壺放入了收納箱里。初戰告捷,自己心里也頗為得意。
安檢協查員是最平凡的,卻又分外偉大。別看這是一個小小的崗位,卻有很多細節之處要注意:提醒老年人注意腳下的臺階,讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時,面對等待中的觀眾的不解甚至抱怨,我們耐心解釋,一直把微笑掛在臉上。我們服務,我們奉獻,我們很累很快樂。
每一個時代必將有屬于它的印跡,每一個民族都曾有她的榮耀,每一次復興都將有一次光輝的見證,對于崛起的中國,奧運會就是這樣一個見證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會,將北京和中國更好地介紹給了全世界人民,讓全世界看到了中國的巨大潛力,使中國的文化更好地與世界文化交融,開拓了國人的視野,這屆奧運會必將給中國人民留下一筆寶貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者,利用暑假實踐的機會參與奧運,近距離地接觸和感受奧運。
最新暑期社會實踐報告2
不知不覺暑假即將接近尾聲,這個暑假也是我第一次踏入社會,也是我第一次出來找工作,說實話在這一個多月的時間里,我的體會針對很深。我們一起來的一共有四個人,兩男兩女,我和我兄弟,還有他們班上的兩名同學。
在我進來近一個月的時候,同來的一個女生問我,來了這么長時間了你可有什么大的感受啊?我當時沒說什么,只說了一個字:有。記得剛放假的時候,我們幾個背著包,拖著自己的行李踏上了杭州班線,但是到了之后記過卻不盡人意,雖有轉身趕往寧波,到了之后由于來接我們的人說話太難聽,我們又轉身踏上去往上海的路程,到了之后工作不知道怎么樣,住宿就讓人發指,十幾個人住在一個寢室,于是我們又轉身來到了我們“暑期之旅”的最后一站————蘇州。來到了安得物流公司,也許是心靈的疲憊,最后軍定在此住腳。不過最后的這個選擇也是正確的。
剛來的時候什么也不懂,就知道跟在師傅后面學,開始自己幫不上什么忙,在那干著急,就一點一點跟著師傅學,很慶幸我遇到了一個好師傅,在第一天結束他就把他所管理的倉庫的所有工作流程教給了我,我也一一記在心里,第二天師傅就不要我了,我那個郁悶啊,師傅跟主管說:郝偉不能在跟我了,我那邊的他已經全部學會了,在那邊也學不到什么了?當時主管瞪著眼睛說了一句:這么強?就這樣第二天我就正式接收工作了,開始還不怎么敢,因為怕出錯,就這樣一點一點,一天一天的慢慢的適應了所有的工作流程,在我來到的低十九天的時候,我被調到了配件倉,因為那邊人手不夠,當時我也不愿意,因為我剛剛熟悉銷售倉的所有工作流程,現在走,又要從頭開始。主管當時對我說了一句話:我調過去的人一定是肯學能干的人,調一個懶惰的人過去有用嗎?就這樣,在他的鼓勵下我又來到了一個新的工作環境,一切的一切對于我來說又回到了剛來的那一天,因為對于這邊的工作流程我一點也不知道。說句實話,暑期前期我吃了很多苦,在外面漂泊的幾天我體會到了什么叫做真正的生活。現在也算是苦盡甘來,在這邊我又遇到了一個好的主管,還有我的兩位好同事,無論什么事,他們三個都會為我一一解答,這讓我感覺到了這邊的溫暖。在主管以及兩位同事的教導下,第一天下午我就投入到工作狀態當中,現在想想在這邊其實比在那邊更能鍛煉人,用我們主管的話說就是:在配件這邊最鍛煉人的就是耐心,細心,還有什么事都要自己去處理,都要自己上陣。確實,在這邊確實比在那邊苦多了,腦體結合。在那邊做事情傷腿和腳,而在配件工作主要傷的是手,現在我的兩只胳膊上面的傷痕還在呢。記得在那邊的時候,有一次我感覺到腳底非常的痛,晚上回去一看原來腳底流血了,就這樣天天走路走的,盡然把腳底走爛了,而在配件這邊我的手和胳膊幾乎是沒有哪一天不受傷的。但是在這邊依然還很開心,因為有主管和我的同時在,對了:我的主管叫江昊,還有一名同事叫張克勝。我們三個每天無論有多忙,都會說說笑笑,忙的時候我們就找一些笑話來供大家輕松一下。
今晚本來可以下個早班的,但是由于銷售倉那邊比較忙,我們三個吃過飯就去幫忙,一直到現在才忙好……
今天是我來到的第四十三天,現在才真正的感覺到“盤點”這個詞真的會害死人的,哈哈……剛來的時候,每天早上所做的第一件事就是盤點,那才叫一個頭疼啊,相信在倉庫做過的都知道那種滋味,倉庫里面有熱,有一次我開玩笑的說:盤點就是自己騙自己,明明天很熱,卻騙自己說不熱不熱,希望在堅持一會多盤一點。這兩天剛好又是高溫天氣,今天一天我的上衣就沒有干過,全是濕的,進到空調房間里都冷……汗……。
是時候把話題說回來了,不然就跑題啦……說道感受,其實這段時間我的感受挺多的,不是三言兩語就能說清楚的,收獲也頗多,簡單的說就是更進一步認清社會,公司,還有人。記得剛來的時候一個兄弟跟我說:沒有枯燥的工作只有枯燥的人。這句話對我的影響很大,所以我一直都開開心心的工作,無論有多累,盡量很少抱怨。
最新暑期社會實踐報告3
成都醫學院 專業: 護理
年級:09級5班 姓名:某某 學號:0924XX**
實踐單位:云南省瑞麗華豐服裝城
實踐時間:xx年7月25日至xx年8月14日 共20天
出于對“實踐出真知”,“適應社會需要”理念的認知,我在云南瑞麗邊貿服裝城做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的暑期社會實踐,卻讓我收獲良多!!
由于云南的特殊的地理位置,云南的對外貿易主要以邊貿為主。與云南對外貿易的國家主要是越南、老撾、緬甸,而其中緬甸又是最重要的。目前云南與緬甸商定了九個邊境口岸,分別是瑞麗——緬甸木姐、畹町——緬甸九谷、章鳳——緬甸雷擊、盈江——緬甸拉咱、孟定——緬甸清水河、滄源——緬甸、猴橋——緬甸甘拜地、打洛——緬甸小孟林拉。
全省綜合出口量最大,邊境貿易最紅火的地方是我工作的瑞麗邊境口岸,其中瑞麗轄區內設立的“境內關外”接管姐告邊境貿易區占瑞麗邊境貿易額的90%,是瑞麗發展邊貿的龍頭地區。現在活躍在瑞麗出口邊貿市場上的主要就是五金機電、農機用具、生活必需消費品。雖然在這里總體邊貿商品結構還比較單一,從事五金機電生意的一般為個體行業,并且小而分散,形成規模的企業或公司較少。但是因越南、緬甸、老撾均屬世界最不發達的國家之一,不能自己生產一些生活用品,想五金化工、小家電、農機具、建材或日用消費品,紡織品都需要大量從我國進口。所以 瑞麗雖然城市不大,連郊區也不足10萬人卻有林立的商貿大廈、星級酒店、商貿貨攤琳瑯滿目,日漸熙熙攘攘,晚上夜市燈火輝煌。是中外商賈云集的邊貿城市!
在服裝商城里,一般是下午才開始貿易(這是不同于一般的貿易區的)。上午的工作是清理貨物,在服裝商城內每天都要清理許許多多的貨物。都需要仔細認真的清理,否則就會有失誤,如果清理失誤是件很麻煩的事。因為貨物很多有時候看的眼花繚亂的,而數字和價格確實非常能夠鍛煉我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。相對來說,上午是比較清閑的(體力上)。但是下午就不同了,下午的繁忙是不能夠想象的!
想要應付下午的忙碌,保持充沛的體力是前提(一直都不能休息)!午后客商都像會“如約”而至,真有“人滿為患”之感!非吃苦耐勞之人不能勝任。但是累、苦都是小問題,與客商交流才是我最大的難題,因為客商雖然都是毗鄰的,但真能說普通話的卻很少。這個巨大障礙使得我在和外商交流時特別困難。有時候甚至只能使用計算器(一般用于討價還價)和簡單的手語交流!而我深深的懂得想要成為一名優秀的銷售員不僅要懂得他們的語言還要懂得察言觀色、還要想外商之所想憂外商之所憂。當然想要與客商保持長期合作關系,需要保證每次貨物的質量都是無可挑剔的。
有時候也去幫忙進貨,一般貨物來源于昆明。因昆明的貨物發往全國各地。但是昆明沒有工廠專門生產服裝所以有些也必須從浙江、廣州進貨。一旦我們要定的貨昆明沒有我們就必須聯系江浙的廠商專門生產。問題是我們的欣賞眼光和外商的差別很大,有時我們進的貨也會完全不符合外商的要求,所以就要求和他們交談時認真觀察、準確把握他們的心理!還要在長期合作時養成符合他們需要的欣賞眼光。因為做的是批發,都需要和每個客戶形成長期合作關系,所以在過節時會偶爾送些小禮物以表示合作愉快和對他的感謝。這也是穩定客戶的一種方式。但是在商城里我們做的服裝批發并不是一手交錢一手交貨的,對于熟識的客戶一般會以賒賬的方式交易,這就存在著很大的風險,我們要有收不回帳的心理準備。因為客戶不是中國人,交易上也是有點問題存在的。外國客商有些會呆上一段時間等貨物收購齊全了再運回本國賣,但有的也會大半年不來,沒有收回的欠款讓人很著急 ,就會打電話催他快點把帳打到位。不過要知道賒賬是很有必要的,因為緬幣不值錢,好幾百緬幣才換人民幣五角左右。當一次性買貨價值幾千或上萬時,當次付賬就很不方便,他們也更樂意把貨物賣完了后把賣出的錢用來付賬,這也是雙方都認同的方式。
最新暑期社會實踐報告4
xx年暑假我參加了步步高公司的一次促銷活動,活動時間從7月20日至26日,共計七天。從時間上來說并不長,可每天的工作量和工作時間確實是以前的我所無法想象的。每天最早五點半就得起來,晚上有時到九點半,前三天還可以,中間有三個小時的休息時間,可后四天完全是全天式的。可以說是繼12年的文物普查后的對自己身體素質和忍耐力的又一次考驗,很慶幸自己經受住了考驗并順利完成了工作。
我們的工作分兩個階段,前三天著重發放傳單,并為路人作簡短的介紹。在這三天中,我每天直接接觸的人多達上千人,介紹三分鐘以上的也有幾百人。這次的社會實踐是我接觸人數最多的一次,雖然有些僅僅是接收傳單的一霎那,但就一霎那的時間卻讓我看到了很多在學校看不到的東西,想了一些我以前從沒想過的問題,包括自己平時的舉止,也包括整個社會的人民素質。有時候,越是小事,越能體現一個人的自身素質和道德水平。
可以說我接觸了形形色色的人,友好與不屑都大有人在。這幾天我一直在思考一個問題就是個人素質,我不是說全民的素質,而是個人的修養。有時候,一個簡單地動作就可以體現一個人素質的高低和個人修養。在我接觸的這幾千人中,一半以上的人是接受傳單的,在接受傳單的人中,接受時能夠說一句“謝謝”的屈指可數,大多都是面無表情。在這些人眼中,是我們發傳單給他,又不是他們要的,接受是理所當然的,根本不需要感謝。可是,對于一個這方面的工作人員來說,一句簡單的謝謝是對自己工作的肯定和尊重,有時,一天下來,自己的工作卻得不到別的基本的肯定和尊重,每當這時,我就會想到驕陽下的那些清潔工,他們的工作又得到過多少人的尊重。從這個角度來說,他們對我提供的服務表現冷漠是無可厚非的,可想想自己在驕陽下給每一個過往的人發放傳單,且不說自己是為了鍛煉還是為了那些微薄的工資,看到自己的勞動得不到別人的肯定,總覺得一種失落,因為我知道,每一個人的“感謝”對我來說都是一次鼓勵,也是我堅持下來的一種動力。如果說一個簡單的“謝謝”是有溫度的話,它就是驕陽下的一杯冰水,這也是整個社會和諧的一個標志。可太多的人們是這么的吝嗇這句用不了幾秒的話。我想等到社會上的每個人都能對別人為自己提供服務時能夠說聲“謝謝”,生活中就可以少很多不必要的糾紛,社會自然也就和諧了。
后四天的工作,無論從時間上還是從工作量上來說都增加了很多。我們每天不得不五點多就起來,然后在路上匆匆解決早餐,接著就是不間斷的工作。這期間的工作,除了發放傳單以外,還要為有意產品的顧客作講解。講解語速一定要快,因為我必須在短短的幾分鐘內把產品的性能和優勢講解清楚,并且要清晰明了,顧客大多都是過往的行人,沒有人愿意花長時間聽講解。另外,我還要針對顧客的逐一提問做出講解,顧客什么樣的問題都會問到,這也需要我不停的轉變講解形式,以便使我的講解更加清晰,達到銷售產品的目的。這樣就極大的提高了自己的應變能力和語言組織能力,我再也不用像以前那樣花很長時間去思考一種問題的答案。
在這短短的四天時間中,我的語言表達能力得到了極大的提高,也讓我接觸到了各色各樣的人,其中出現的很多問題,包括個人素質和修養問題,都和前三天無異,依然遇到了很多極其不尊重我的工作的人。在他們眼中,無論我是促銷也好,買賣也罷,都不應該受到應有的尊重和善待。我想說的是促銷只是一種活動,無論是什么形式的,這種活動完全是雙方自愿的,你有不買的權利,但請給別人起碼的尊重。不過,令人鼓舞的是,我們的努力還是得到了很多人的一聲感謝,這一聲“謝謝”雖很短,但它是由溫度的一個詞,它足以在炎熱的夏天降低我們心中的溫度。所以,無論對誰請不要太吝嗇這句話。
整個促銷活動分幾個點,我們這只是其中的一個小點。這一隊中有四人,一個是步步高公司的領導,其余三個包括我在內都是學院的,一個是08級美術學院的楊光,一個是08級中文系的閆源源,只有我是07級的,這樣看來,在這三人中,我還算老生了,不過,我們三個在一塊還是很開心。當然,在工作隊最后,因為工資的發放時間出了點偏差,我們十多個學生跟公司發生點不愉快,不過問題很快得到了妥善解決,我也為自己在這中間的冷靜感到驚訝。問題解決后,我驚喜的發現自己真的成熟了很多,我不再是像剛來大學時不分輕重,做事莽撞,我找到了一條更好的表達自己意愿和觀點的方式,這種方式能夠為他人接受。通過另一種形式達到自己的目的,這不失為在做人和處事方面的另一種收獲。
就像我對這次促銷活動的主管說的那樣,每一次的社會實踐對我老說都是一次自我提高,所以我很珍惜每一次實踐的機會。無論是去年的文物普查,還是平時的家教以及促銷工作,還是餐廳工作,都讓自身能力有了很大的提高,從起初的不諳世事,到后來的努力謹慎,這是我終身受用的,也是學校生活所不能給的。雖然自身還有很多方面有待提高,但我想社會會給我鍛煉的機會,我也會積極的創造每一次鍛煉的機會。另外,社會實踐給我的往往不僅是專業知識的運用,還有很多為人處世方面的收獲。通過一次次的社會實踐,我想我不應也不會是那種低能的大學生。
另外,在這次工作中,我的收獲遠不止自身素質和能力的提高,還有一個重要的收獲就是,我的努力工作得到了步步高公司領導的肯定和贊賞,這是我在學校所得不到的,對我也是一個巨大的鼓舞。我至少知道,這競爭這么激烈的社會中,我可以憑借自己的努力找到一個屬于自己的位置,我的努力也會得到一個全新的認識。我不再迷茫和徘徊,而且對未來充滿了信心和期待。這個收獲是以前任何實踐活動所沒有過的,所以我也更加珍視這次社會實踐,并在今后的工作中進一步明確自己鍛煉的目標。當然,我還是希望自己在將來的實踐中多鍛煉自己的專業素質,畢竟,我還是想獲得學歷和能力的雙豐收,這就需要自己付出別人多一倍的努力和時間。合理地安排時間和適當的鍛煉自己對今后的我來說都很重要,我也相信自己在未來的時間里能很好的把握的。
最新暑期社會實踐報告5
一:實踐目的
今年的暑假雖然不是很長,但還是必須要進行社會實踐。近年來,社會實踐似乎成了學生的必修課,各地各年級的學生都利用假期時間進行不同的社會實踐。說實話,剛開始去進行社會實踐只是因為這是一項作業,但是在我結束了這次暑期社會實踐之后,我發現我學到了很多在學校里學不到的東西。
我選擇的工作是做超市營業員,所在單位是本市一所中型超市,生意紅火,很有發展前途。至于實踐目的,自然是接觸社會,增加實踐經驗,為以后工作打下基礎。雖然這次的實踐與我的專業并不對口,但是我想增加一點專業之外的社會知識還是一件好事。
二:實踐內容
雖然已經不是第一次參加社會實踐,但是對于做超市營業員還是很陌生的。所以最初對這次實踐還是覺得比較新奇的。我在8月5日上午8點正式開始我的工作。負責人交給我的都是比較簡單的工作。我的主要工作就是客流引導、擺放貨柜商品。但是,即使是比較簡單的工作,剛開始時我還是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好,而且對這家超市也不是非常熟悉,所以開始時對于那些問路或者詢問商品具體位置的顧客我經常只能報以歉意的微笑。比較慶幸的就是周圍的姐姐、阿姨們經常會對我伸出援手,避免了不少尷尬的情況。而擺放貨柜商品時,我也是經常出錯。
不斷的錯誤讓我最初的新奇和憧憬消失地無影無蹤。本來以為這種超市服務員的工作是很簡單的,不需要動腦,也不需要太多的體力勞動,可是自己做起來才發現根本就不是那么回事。任何一項工作都是需要動腦思考的,任何一項工作都有值得讓人學習的地方,對于任何一項工作都不能輕視和放松。而且,在工作的時候,就會發現,我們在學校、課堂里和書本上學到的東西實在是很有限的。社會才是最大的課堂。再多的知識,再多的理論,沒有實踐,都是空話。
而在接下來的幾天中,我會利用休息時間主動地去了解超市商品擺放的位置、一些商品的特性,向周圍的同事們詢問他們的工作經驗、工作心得等,雖然他們不一定都有高學歷,但在工作方面還是值得我學習的,而且我也再不像剛開始時一樣不知所措,于是幾天下來便基本熟悉了超市的總體環境,做起事來比開始時得心應手了,效率有所提高,錯誤也變少了。明顯感覺到自己的進步,心里很是高興。
三:實踐結果
在這次實踐的最后幾天,我已經能比較好地完成我的工作,對于前來詢問的顧客,我已經能基本解答他們的問題了。對商品的擺放也能讓管理員滿意。
雖然這次做超市營業員的時間不是很長,只有短短的十天,而且我也很明白其實自己在超市也沒什么貢獻,倒是給別人添了些麻煩。不過,我在這里見到的、學到的、悟到的東西都是難以估量的。時間一晃而過,卻讓我從中領略到了許多東西,而這些東西將讓我終生受用。
四:實踐體會
在超市工作每天會遇到許多形形色色的顧客,勉強可以算得上是閱盡“人間百態”。從很多顧客的衣著、氣質、態度等方面也可以深刻感覺到社會的不公平。超市里每天人來人往,也偶爾會有一兩個小偷,雖然也有攝像頭在工作,可是這也是對人眼力的考驗。可見在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理的顧客,但是作為一個營業員必須時刻謹記“顧客是上帝”的宗旨,必須什么時候都保持良好的態度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當的時候要能夠忍耐。體會到了營業員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時候也應該要注意這些。正所謂“己所不欲,勿施于人”嘛。
最新暑期社會實踐報告6
一個月的實踐圓滿結束,時間重游7月5號,日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點難熬,有點乏味,也有點不平凡,有點不舍。總體來說,還是學有所成。在公司的這段時間,令我學習到很多在學校學習不到的東西,跟著那些在社會上混了很久的人員學習,從而更好地接近社會,了解社會,從而我社會的看法也不斷的深入,對于人與人的關系,也產生了潛移默化的了解。
首先,讓我們明白的一點是,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
對于這次實踐,同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學知識有限,不足以對公司業務都有一完整的了解,沒能接觸到更多的業務還有在時間中,體現以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改進和解決。這次經歷給我的啟示:現在有能力讀書盡量度多一點書,而且要把一項東西學精,學好,把人際關系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個性,這就是所謂的能進能出,能進能退,能攻能守...... 我有這樣一個問題:為什么現在的大學生與社會人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會人,他們處于一個社會之中,社會閱歷是他們想問題的資本,面對很多問題社會人不先去表達自己的態度,因他不去早的判斷一些事情們先去思考,往往很多孩子就是這樣,大學生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因為他們受到社會的洗禮,希望我們在以后的'日子里能過好一點,把這種社會不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實際結合,再次努力。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。
我相信成功始終會眷顧有準備的人的。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
實踐,就這樣結束了,回想起來,我真的學到很多東西,社會性質的東西我們要去接觸,我們才會長大,這是我們實踐的原因之一。同時,也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現在有可能,經驗真的很重要,我們要努力,尋找自己未來有發展前途的事業,打好人際脈絡,我們就可以成功,成功其實并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。
最新暑期社會實踐報告7
八月底的驕陽依然似火,暑期的背影已經漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發現在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。想起在《新聞與寫作》編輯部實習的日子,擠公交車、外出采訪、校對稿件,這一幕幕就像放電影似的在我的腦海中回蕩,細細梳理一下,才發現原來自己成長了許多。
一、初出茅廬
很早就聽說學校要求大二學生在暑假時要進行社會實踐活動,但一直不大以為然,直到這一天真的來臨時才發現自己無從著手,好像初學走路的嬰孩兒,不知道應該先邁哪一只腳,彷徨了好一陣子,也猶豫了好一陣子,仍然毫無頭緒。于是,我想起了向老師求助,首先找到宋琳老師,他是社會知名詩人,也一直從事編輯工作,當我斷斷續續地說明自己的意思時,宋老師很爽快地答應了,讓我等消息,自此我的一顆懸著的心終于平靜了下來。接下來就是等待,等待著宋老師的最終答復,又是一段忐忑不安的時光,不知道結果會怎樣。終于,宋老師告訴我,讓我去聯系《詩刊》雜志的某個編輯,到此時,我才真正看到一點屬于自己的光明,終于將社會這扇緊閉的大門撬開了一條縫隙。
幾乎與此同時,又有一條道路向我敞開。一個偶然的機會,我在圖書館期刊閱覽室里看到《新聞與寫作》雜志上有一則招收實習生的信息,隨手抄下電話號碼,便戰戰兢兢地給對方打了電話,電話通了,讓我兩天之后去面試。我如期而至,面試并不復雜,我的心里卻很緊張,說是面試其實也就是和主編聊天,在聊天中會看出一個人的基本素質,幸而編輯部的人都很隨和,面試很順利。但是在這之前有兩段小插曲令我至今記憶深刻,面試的時候,《新聞與寫作》編輯部還沒有搬到東單的新聞大廈,辦公地點仍然在和平西街那個很幽深的巷子里,由于事先沒有查清楚行車路線,所以在去的路上不斷地給對方打電話詢問地址,就這樣,原本不到一個小時就可以到的地方,花了兩個小時才找到,當編輯部主編指出這個問題時,羞的我滿臉通紅,初入社會便表現出如此的狀態,至今想來仍然覺得慚愧;另外一件事情是,由于出門匆忙,竟忘記攜帶身份證和學生證等證件,這個疏忽可是致命的,不過幸虧我帶著一些蓋有學校印章的獲獎證書,才不至于不能證明身份。后來主編對我說,對于這件事情,如果他們再嚴格一點兒的話,那我就不可能留下實習了。這次的面試經歷暴露了我的許多缺點,也得到了一些教訓,不過對于日后真正找工作來說卻是百利而無一害的,因此我心存感激。
從實習單位回來后,我就去中文系主任辦公室找了孟登迎老師,因為編輯部交給我一個采訪任務:采訪中央電視臺《面對面》節目主持人王志。對于這個采訪任務我誠惶誠恐,因為與名人尤其是名嘴面對面交流,對于我來說尚屬首次,所以想請孟老師給予指導,和孟老師交流了一個多小時,他從宏觀的文化層面教授我了如何把握住采訪重點,一席談話令我收獲甚豐。
《新聞與寫作》是隸屬于京報集團的黨辦新聞理論雜志,是全國中文核心期刊,正是這樣一份雜志卻能給一個初來乍到的實習生采訪央視名嘴的機會,一開始我是很驚訝的,不明白他們為什么會如此信任我們這些實習生,因為在這之前,其他實習生先后采訪過白巖松和撒貝寧。但是后來我想,最主要的原因是該編輯部實行激勵實習生的機制,他們信任大學生的能力,敢于放手把一些重要任務交給學生去做;對于我的話,可能是因為自己在學校院報做記者和編輯、在中文系葵社主辦《新聲》社刊的經歷以及一些校內文學比賽的獲獎證書起了作用。
就這樣,在兩周之前還一籌莫展的我,現在已經擁有了三個實習機會,然而,魚和熊掌不可兼得,現在我又面臨著如何選擇的問題。就社會知名度和刊物發行量來說,《詩刊》和《青年文摘》遠遠高于《新聞與寫作》,而且我是學中文的,平時也喜歡閱讀和創作一些詩歌,所以無論選擇《詩刊》還是《青年文摘》都是理所當然的事情,但我最終卻忍痛割愛,選擇了《新聞與寫作》,我之所以這樣選擇是有原因的:第一,這個單位完全是我自己聯系的,自己種的果子吃起來永遠都是最甜的,因為這個過程凝結了自己的辛苦和付出,所以不忍將其舍棄;第二,《新聞與寫作》編輯部的老師對我非常信任,能給我提供非常大的發揮空間,而這一點在其他單位是很難遇到的;第三,我想社會實踐的一個主要目的就是讓我們能夠接觸社會、深入社會,而做新聞無疑是最便捷、最直接的一種方式,我最初也就是抱著能夠接觸社會的想法去進行社會實踐的;第四,雖然我是學中文的,但是在院報的工作經歷使我對新聞產生了感情和興趣。在這些想法的基礎上,我選擇《新聞與寫作》。
二、良師益友
在《新聞與寫作》實習的一個多月時間里,除了幫著編輯部搬家和校對稿件之外,我一共做過兩次采訪,采訪對象分別是漫畫家方成和北京電視臺著名節目主持人徐滔。而我認為最大的收獲還應該是在這個過程中所得到的編輯部幾位老師的諄諄教導,在這段時間里我從他們身上學到了許多書本上不可能學到的東西,也真正明白了實踐的意義。
《新聞與寫作》有一個固定的采訪欄目叫“名人談充電”,采訪對象都是國內著名的新聞人,以對話形式了解他們在工作中的充電情況。一開始分派給我的采訪王志的任務就屬于這個欄目,但由于期間遇到了一些阻礙,所以采訪未能進行,我重新領到的任務是采訪北京電視臺著名節目主持人、范長江新聞獎獲得者徐滔,主題仍然是談充電,由我和另外一位實習生負責,帶我們的老師是編輯王衛國老師。
對于這次采訪,可談的事情實在太多,我所得到的收獲也很多,其中主要是從王衛國老師身上學到的談話和采訪的技巧,現在回想起來覺得這對我一生都受用不盡。王老師大約五十多歲,曾是北京大學中文系學生,師從謝冕和嚴家炎教授,畢業后留校任教,后調到《北京日報》工作,現任《新聞與寫作》編輯,是該雜志水平最高的編輯之一。
為了做好這次采訪,我和搭檔作了充分的準備,在網上搜集到了幾乎所有關于徐滔的資料以及其他媒體采訪她的稿件,通過準備我們掌握了有關徐滔的基本情況。北京電視臺有一個王牌節目叫《法治進行時》,這個節目通過錄播破案現場深受北京老百姓歡迎,收視率非常高,徐滔就是這個節目的創辦人兼主持。說到這里不能不提到一件事情:XX年某夜,北京西站發生歹徒劫持人質事件,公安人員將其團團包圍,為了保護人質安全,局面一直僵持,后來犯罪分子提出要見媒體,于是公安人員找到了徐滔,結果徐滔憑借出色的口才對歹徒展開了心理征服戰,經過九個小時的鏖戰,她終于憑三寸不爛之舌配合公安人員將人質解救,將犯罪分子制服。節目播出后徐滔一舉成名,并獲得了范長江新聞獎。了解這些情況之后,我們開始列采訪提綱。
采訪的成功當然要歸功于王老師的指導,他經常對我們說,他作采訪的一個主要方式就是四個字“六經注我”,就是說在采訪前對某一個問題首先有自己的觀點和見解,采訪過程中只是引導著被采訪者來注釋自己已有的觀點。我明白要做到這點需要具有準確而獨到的洞察力,要有一眼看透事物本質的能力,王老師無疑具有這樣的能力,這是最令我佩服的地方,也是要從他身上學習的最大的無形財產。王老師曾經給我們介紹說,央視許多大牌記者,諸如白巖松、王小丫、撒貝寧、王志等都和他 “認識”,可是他們卻從來沒見過面,所有的交流都是在電話里進行的。在和這些人第一次通電話時,王老師往往能一語道破出他們主持節目的最大特點和不足,這往往會使他們有如遇知己之感,因此對王老師約的采訪、派的記者很少拒絕,這也是我們這些實習生能采訪到這些大牌記者的一個很重要的原因。
采訪結束,回來就要整理采訪錄音,整理過錄音的人都知道,那是一個非常痛苦的過程,耗時耗力,一個半小時的談話,一萬五千字的內容,至少要在電腦前連續工作四、五個小時才能完成。如果說這項工作是體力勞動的話,那么接下來整理初稿的工作就是要考驗腦力的時候了,一萬五千字的內容經過選擇、提煉,要整理出三千五百字的初稿,在這個過程中必須邏輯清晰,語言簡明,這對于一個人的邏輯思維能力、提取問題能力、總結歸納能力還有語言文字能力都提出了很高的要求,也逼著你做出盡善盡美的文章。經過這樣一通程序下來后,看著自己的勞動成果會倍感親切,而當看到自己付出的勞動終于變成鉛字時候,興奮地看了又看。
編輯部還有一位負責采寫工作的編輯叫劉建新,她是一位即將退休的老編輯了,在實習期間我也有幸跟著她參與采訪了著名漫畫家方成。按王老師的說法,劉建新老師的采訪方式也可以用四個概括,叫做“我注六經”,她為人和藹、循循善誘,往往第一個問題就能給人以親切感,拉近與被采訪者的距離,然后不斷通過自己的提問,使被采訪者說出更多想說的話,這在采訪方成的過程中明顯地表現了出來。和王老師的“六經注我”一樣,這是兩種不同的采訪方式。而我在這么短的時間內能夠接觸并學習到這兩種風格迥異,但效果相同的采訪方式,著實受益匪淺。
主編郭洪新非常善于發現每個人的優點,做到人盡其職、物盡其用,并且非常具有創新意識,他能為每個人量身定做一些欄目,包括實習生,使每個人的長處能夠得到最大程度的發揮。比如,因為我平時寫一些詩歌,所以他讓我管理網站上的“傳媒人詩苑”欄目,并且安排我為該編輯部寫刊歌的歌詞。這些都為我提供了非常大的發揮空間和學習空間,而他的這種管理理念也是值得我們每一個人學習和思考的。
總之,在這一個多月的實習過程中能結交這些良師益友是我最大的收獲,他們對待我的態度使我對這個世界充滿了感恩的心,就像王衛國老師說的:“因為我們的孩子和你們年齡差不多,我們希望他們單位的老師能夠對他們好一點兒,反過來,我們就想要對你們好一點兒”。
三、滿載而歸
一個多月的社會實踐,時間不長,卻收獲頗豐,可以說是滿載而歸。雜志相對報紙雖說比較清閑,但卻可以在一個題目上不斷打磨,可以做得很精,將一塊璞玉磨成精美的玉器,在這個過程中自己的手藝也在不斷提高。當然,除了技術層面之外,更重要的是對社會、對自身又有了更進一步的認識。
明白了這個道理,也就明白了以前老師上課的時候苦口婆心對我們說的,要珍惜大學時光多讀書、讀好書之類的話,回想起來突然發現這真的是至理名言。當然,學習并不只是要學習理論,也不僅僅是在學校里才學習,走出校門后更需要學習;不僅僅學習書本上的知識,也要學習社會這本大書,提高自身修養,高標準、嚴要求,把自己塑造成能夠適應社會的具有綜合素質的人才。
2.試著在社會中尋找自己的位置。大學四年的過程就是我們不斷認識自己的過程,一個人只有在社會上找到了屬于自己的定位,才可以最大程度上發揮出他的作用,在這個過程中,我們要相信自己,但既不能把自己想得過高,也不能低估自己的實力,這就要求我們不要囿于校園,要適當地走出去,走到社會這個大網絡中尋找屬于自己的那一個點。當然,我們不可能一下子就找到自己的定位,但最起碼我們試過,只要邁出了第一步,以后就不會覺得陌生。此外,在社會實踐中,我們必須得批判地看待這個世界,社會上的許多事情和校園里是不一樣的,我們不應把它想得那么完滿,也不應想得過分惡劣,要學會公正地看待它,以我們自己的一顆平常心來體悟社會,體悟生活,為最終走向社會作好充分的思想和行動上的準備。
3.體會到生活不易,學會珍惜生活。實習單位的地點在東單,從學校到東單要轉乘一次公交車,至少要一個小時才可以到,當時是最炎熱的7、8月份,而且乘車時間往往是在上下班高峰期,所以擠公交車的日子真是苦不堪言。有了這樣的經歷便多少能體會到生活的不易,更懂得去珍惜生活。
最新暑期社會實踐報告8
在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以xx專業的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成xx專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國xx專業并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業的發展還是受著局限。
作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對xx專業的清晰認識,這也是最為xx專業專業的學生的最大感悟。
當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。
就學習而言,專業實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的xx專業專業實習,展示給我們了多種職業,而作為應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們xx專業而言,面試時常遇見的問題就是“xx專業是干什么的?”或許大多數的學生跟我一樣對xx專業并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
最新暑期社會實踐報告9
[實習目的]
1通過深入各實習崗位進行綜合性的實習,將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用于實踐之中,將所學的知識轉化為能力,培養實際工作能力、科研能力。
2掌握現代生物技術手段與運用能力,訓練實際操作技能。
3了解校外科研機構的實際工作情況,尤其是與所學專業相關的學科如生物學、化學、醫學、藥學等學科的研究情況和前沿狀況。
4從實際出發,檢驗自己在態度、知識、能力、技能等四項指標方面所達到的程度。
[實習時間]
20xx
[實習地點]
中國科學院xx植物研究所
[實習內容]
1、植物組織培養技術---------組培室
2、標本的采集、制作、鑒定、保藏技術---------標本館內
3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內的苗圃基地
4、植物化學方面的研究-------------植物化學實驗室
5、專業講座、科普訓練、學術報告----------專家指導
[實習人員]
xxxxxx化學與生物技術學院XX級生物技術專業
[實習方式]
1以小組為單位輪轉到各個點實習,根據指導教師的安排及要求完成各項實習任務。
2積極主動,充分發揮個人能動性和團隊合作精神。
[正文]
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.
帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學院的昆明植物研究所,開始我的實習生涯。為期一個月的時間我們先后在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進行了實習。這次實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優越,而是感染他們的那份敬業、求實與無私精神以及實習給我帶來的種種思考。
一:苗圃
苗圃主要負責花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養到一定程度后,再拿到園內供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據種子的大小,還有自己的設施條件選擇適合自己的。
(一)播種
花卉播種一般在保護地區進行,至少應遮雨或適當遮光降溫等基礎設施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點多菌靈或托布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處,細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關,如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對于細粒種子尤其重要。
最新暑期社會實踐報告10
XX年7月19日至8月20日,我們進行了為期31天的暑期社會實踐,本次活動以“共繪望魚海子濕地綠地圖(greenmap),守衛生態雅安天然之腎”為主題,深入海子山和高跌洞濕地,實地調查整理包括植物資料、動物資料、地理信息、人文歷史信息、濕地沼澤微生物、景觀生態等在內的六個大項的內容,并最終繪制成綠地圖提交給主辦方世界自然基金會(wwf),以及印刷成宣傳冊向市民發放提高市民對濕地保護的意識,共同守衛生態雅安的天然之腎。
7月19日至20日進行兩天前期踩點。
看著身邊同學一個個的拿著行李高高興興地回家,我心里感覺空繞繞的。一大清早的,我就準備好生活用品,集合,坐車去海子山和高跌洞,今天是踩點的日子。盡管前幾天還下著大雨,可是今天的太陽卻顯得有點毒辣,上午十點多,我們到了山腳下,稍休息片刻就上山了。也許是前些天的大雨和山上植物郁閉度較高,林子外是火辣辣的太陽,林子里卻是濕漉漉的,所有隊員的褲腿全部沾濕了,上山的路也特別的滑。中午十二點上到了山頂,眼前是一片湖泊,連日的降雨使得海子山上的水猛漲,扎帳篷的那個壩子被淹了,我們只能無奈的休息一會前往高跌洞。
頂著晌午頭頂的火辣辣的太陽和強烈的紫外線,我們一行七個人開始了在沒路的林子里探路前行。對海子山上情況認識的不足,我們走錯了,身上裸露皮膚都被割傷,防潮墊也被劃破,直到晚上6點多才到達高跌洞。
20號,大早吃了干糧就出發了,對高跌洞的路線進行確定,從露營點到第三道瀑布,對動植物進行初略調查。高跌洞位于宴場河陳銀段,是野生雅魚的天然繁殖區,沿河全部是山上跌落下來的石頭。高跌洞踩點用一個字形容就是險,隨時會出現一個一米來的湍急要我們在石頭之間來回跳越,一條50厘米不到的石道,左邊是險石,右邊是斷崖,還要隨時擔心蛇。
踩點是新鮮的興奮加上探險的心驚動魄。
7月23日至30日,高跌洞實地調查。
一大早,我們乘車前往高疊洞,大概中午十一點多才到寶田壩,由于與當地政府溝通進展的順利,十二點就馬不停蹄的上山了。下午兩點,我們到了高疊洞的第一個瀑布,并扎好帳篷,借好廚具、碗筷等,等待第二批上山的隊員。
晚飯過后,動物組的出去開展工作了,由于正好是多雨時節,晚上忽然下起了大雨,早早的動物組的回來了。可是,這雨貌似有越下越大之勢,我們的帳篷開始漏水,宴場河水位越長越高,我們開始擔心了,輪流值班觀察水位情況。大概晚上兩點多中,感人的一幕出現了,牟叔叔夫婦頂著磅礴大雨,拿著手電筒,背著雨傘走十多分鐘的泥濘山路過來要接我們到他們家去住,我們出了一個勁的謝謝還能有什么呢。后來考慮到東西較多,我們撐了一晚上,第二天才搬過去。
在接下來的幾天里,天空不作美,一直下雨,我們等待著。3天過后,我們商量“實在不行了,不能就這樣等下去,就算下雨我們也要開展活動,等下去不是辦法”,就這樣,我們開始了冒雨進行相關調查。受老天的眷顧,開始調查的第二天放晴了,趁著這么好的天氣,我們在接下來的3天里加緊收集相關資料,三天連上高疊洞。高強度的活動,女副領隊吃不消停了下了只幫我們做起了后勤。憑著這股沖勁,我們還是在三十號之前完成高疊洞資料的收集。
高疊洞調查是等待的彷徨和高效率的資料收集。
8月3日至8日,海子山實地調查。
修整4天, 3號,我們一路五人先行上山了。這天上山,我們走的另外一條沿溪小路,因為沿著小溪可以順帶調查一下海子山上的濕地植物情況。想法有時候總是美好的,走到已經不能回頭了,我們才發現這條下路是砍竹人用來梭竹子用的,其陡峭也就可想而知了,我們五人均背著80l大型的登山包,只能半蹲著身子,手抓著路邊的草爬行上山。中午12點的樣子,我們上到了大海子,由于事先與寶田壩村委取得了聯系,我們很快就到了住宿點——一個用來給守林人住的實木房子,這個房子成了我們活動的根據地。
接下來的時間里,我們分工對大海子上的情況進行調查,我分在地圖組繪制大海子基本圖。和我們一同活動有一位特殊的嘉賓,他是來自澳大利亞籍的wwf記者,叫fergus。
7號,我們對海子山的調查結束,為了讓wwf記者更細致的了解我們的活動,8號我們一行步行到高疊洞,算是對高疊洞活動進行一個最后的總結。
海子山的調查因為國外友人的加入而顯得輕松活潑。
8月9日至20日,后期資料的總結和,綠地圖的繪制。
最新暑期社會實踐報告11
20xx年7月5日至7月11日,江西農業大學經濟貿易學院進行了為期一周的主題為永遠跟黨走,青春獻祖國 暑期三下鄉社會實踐。
關愛留守兒童
通過與里塔鎮鎮長交流中得知當地留守兒童現象較為普遍。我們走訪了多家農戶,很多孩子父母基本都在外務工,我們隊友分別和留守兒童進行一對一、心連心的交流,了解他們的實際情況,并留下他們的家庭住址,學校名稱,聯系方式等,以便我們日后對他們進行長期幫扶,希望能在學習、生活上給予一定的關懷與幫助,在此期間,營隊成員得知當地一位孤兒的基本情況,于是立即跟隨村支書前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世,母親改嫁,自己一人獨自撫養孫女。孫女非常懂事,學習刻苦,今年的中考取得600多分的優異成績。隊員們深感爺孫二人生活的不易,予以深切的關懷與慰問,同時贈予一些文具用品,激勵其孫女在今后的學習中要不驕不餒,發奮圖強,樹立理想、勤奮學習、踏實努力,爭取早日成為國家棟梁之材。當我們臨走時,他們對我們此次的行動非常感謝,表示經過此次的溝通與交流,幫助他們更好的樹立了人生的目標,更加懂得了知識的重要性,今后一定會更加努力的學習。伴隨著依依不舍的眼光,我們與孩子們道別。
關懷孤寡老人
我們經過多天的走訪,隊員發現當地仍有相當一部分的孤寡老人,于是決定前往里塔敬老院送去我們的關懷。當天早晨隊員們帶著微笑,懷著激情,充滿真愛的探望這些孤寡老人,為他們送去了溫暖和微笑。剛走進敬老院,一群和藹的老人便上前迎接,在院長的安排下,有的人拿起掃帚幫忙打掃院子,人在管在管理員的帶領下,克服了語言上的障礙與老人展開了深入的溝通與交流,傾聽老人們的心聲,幫老人們排憂解難,還有一部分人走進老人的房間,幫他們疊被子、擦桌子。老人們對我們的工作贊不絕口,我們也做的不亦樂乎。鄰近中午,我們與老人一一道別,一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪使大家深刻的體會到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人,隊員們都希望老人們能夠安享晚年,幸福快樂。也許我們這次的走訪并不能從根本上解決老人們的困難,但這次的敬老院之行,充滿了我們對孤寡老人的關懷,也讓我們了解了一些當地孤寡老人的相關情況,并且把這些情況告知當地鎮政府,希望他們能切實落實老人們的生活。
關心經濟發展
通過隊員們在里塔鎮的問卷調查,我們得知里塔鎮臨近南豐縣,幾乎每家每戶都有種植蜜桔,每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮,有些人家家中田地比較少,家中主要經濟來源是靠物流貨運。由于里塔鎮周邊的交通相當便捷,因此開貨運車的家庭年收入平均有將近10萬左右,家中有樓房,各種電器都很齊全,經濟相對其他農村地區來說還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距,還有小部分家庭,經濟來源主要依靠種植水稻,年收入平均3到4萬。經過對周邊鄰近村落的調查,我們打算寫與這方面相關的調研報告,通過數據、圖表來更加具體詳細的體現里塔鎮周邊的經濟發展狀況。這使得我們此次的暑期實踐不僅限于下鄉送關愛,而且得到了很多具體的收獲。
關注政府政策
此次下鄉實踐的另外一個目的就是了解農村家電下鄉的具體實施情況,經過我們逐家逐戶的訪問,普遍農村居民對家電下鄉的政策了解的還是相當不足,他們絕大多數知道政府有家電下鄉的政策,可是當我們具體問及是否知道補貼的百分比時,只有極少數的人關注,而且大都是通過村委會得知。訪問途中,我們了解到,政府的家電下鄉政策相當的深入人心,當地居民在購買家電的時候幾乎都會選擇家電下鄉的產品,由于質量有保證,而且價格實惠,大家紛紛表示,政府的家電下鄉使農民從中得到利益,是真正的惠民利民政策。訪問中,我們不僅僅是單純的以提問方式進行,而是以普及家電下鄉政策為主要目的,讓大家更加明確政策,從而使得政府政策得到更好的落實。
三下鄉的目的,就是在學習之余,鍛煉我們大學生的意志,鍛煉我們大學生的能力,提高我們大學生的思想,在實踐中成長,在實踐中提高。雖然在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,認識問題不夠全面等很多問題,但是這并沒有打擊到大家的積極性,而是促使我們回到學校后要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,從而為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。這次的社會實踐活動將牢記在我的腦海里,它讓我收獲了很多,我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂,大家在一起工作,讓我體會到團結合作的重要性:大家一起有序的完成任務,讓我體會到分工的效率性:大家一起互幫互助,讓我體會到整個集體的溫暖。作為一名風華正茂的當代大學生,我們應該合理的利用自己學習到的理論知識,不畏挑戰、吃苦耐勞、敢于冒險的去開拓創新。樹立積極的世界觀、人生觀、價值觀,開闊自己的視野,完善自己的知識,提高自己的才干,努力把自己培養成對國家社會有用的人才。
最新暑期社會實踐報告12
系部:
專業:
年級:
班級:
姓名:
學號:
XXXX有限公司
實踐時間:
20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天
實踐報告正文
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右
關于09級大學生暑假兼職情況的調查報告 前言:
時代的發展需要綜合性的人才,所以大學生必須多方面的發展自己的能力,才能趕上時代的步伐,才能有自己的一片天地。也正是因為這樣,因為要成為一名出色的社會全方面人才,我們不能僅僅從書本中找尋我們的答案,那樣只會止步不前。我必須要充分應用書本上的內容,將它們實踐化,同時全身心地投身到社會中,在實踐中找尋我們所需要的答案,在尋找答案的過程中我們將經歷不少的風吹雨曬、腰酸背痛,唯有積極樂觀、堅持不懈,才能獲取經驗,才能獲取真正的成功,為將來能成為一個獨立自主的人打好基礎。
實踐目的:馬上要走向社會了,就業的問題似乎就開始緊緊地圍繞我們的身邊, 成了說不完的話題。在招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優先”,可是對于仍在學校的我們這些毫無社會經驗的大學生確實是個比較困擾的問題,因此,我們必須拓展自身的知識面,擴寬與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗鍛煉和提高自身全方面的能力,以便在畢業以后能真正地走入社會,能夠更好的適應國內外的經驗形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。經過自己的不斷查找,終于找到了一份社會實踐工作。
實踐單位及其概況:大廈漁具(店)
本店是小本經營,它已經在廣西河池市金城江鎮已經擁有20年的生涯了。主要是以釣竿、撒網、絲網等捕魚工具為主,以漁輪、釣鉤、釣線等釣具配件和工具用品為輔,同時也搭配鳥網、吊床、折疊凳等其他產品這種銷售模式來經營的。20年的店鋪生涯用自己的一點一滴的辛苦經營打造了很好的信譽,并且承諾只要不影響二次出售,買后七天內可以無條件退換。
當然,本店剛成立時僅僅從以捕魚為生的捕魚者的角度考慮,以銷售撒網、絲網、攔江網等捕魚工具為主,以魚籠、裝魚袋等為輔。但隨著生產的發展和人民生活水平逐漸提高,釣魚也逐漸成為人們養身修性及健身的一種休閑娛樂活動,在神州大地迅速發展起來。本店也把握了漁具市場的發展方向,逐漸從以捕魚者為中心的角度出發迅速衍生出以休閑娛樂的群體為
實踐內容:
(1) 安排概況:這次,我于20xx年07月10日在廣西河池金城江大廈漁具
(店)開始了我的暑假實踐活動。在這里,我的主要任務就是負責盡可能多地銷售店內的貨物,同時熟練地了解各產品的用途和性能,以便更好地向顧客介紹。一方面,盡可能多的增加客源,另一方面,盡可能的提高信用度和質量保障。
實踐方法:
1. 盡早詳細地了解商品的用途和客戶需求情況,并通過顧客售后反饋情況來
認識漁具市場的趨向。產品與客戶是企業發展的雙翼,在產品上橫向開拓,以釣魚人切身需示為主軸,再深入這些產品價值鏈,取得縱向發展,對產品追根究底、精益求精,體現輕、巧、耐、美的結合,即為本店的核心理念。
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2. 堅持以信用
性強、不怕蟲蛀、操作靈便、外形玲瓏美觀。魚竿有手竿、海竿和手海兩用竿三種
其中魚竿又可以分類為:溪流竿、綜合竿、競技竿、羅非竿、路亞竿、磯釣桿、海釣竿和其它釣竿 其中:大瀨5.4米硬調碳素溪流竿 具有采用日制超高彈性、超高密度的碳纖維材料精心設計而成。
防滑、舒適一體成型、黑色防滑漆握把,手感舒適、細膩。高雅、美觀、大方的PET透明包裝。此款溪流竿深受大家歡迎。
b.漁線分類有:尼龍線、碳索線、編織線、磯釣主線、鋼絲線和其它釣線
各類漁線適用于不同的釣魚者,但我們店主要以尼龍線和碳索線的銷售為主。尤為突出的是“極強”和“”兩種銷量始終領先。
c. 漁鉤分類有:有倒刺釣鉤、無倒刺釣鉤、爆炸鉤、串鉤、路亞釣鉤和其它釣鉤
d. 漁輪分類有:紡車輪、臥式輪、手剎輪和其它漁輪
e.浮漂分類有:立式浮漂、磯釣浮漂、夜光漂和其它浮漂
f.餌料分類有:鯽魚餌、羅非餌、草鳊魚餌、鰱鳙餌、綜合餌、添加劑、海釣餌和鯉魚餌
g. 工具用品和裝備包括:浮漂盒、支架、網具、遮陽傘、漁具包、水褲等
(4)專業知識和專業技能:
實踐意義和解決方案:
實踐總結:
在大廈漁具店實踐中一個月多的時間里,前幾天工作是對金城江本地幾家漁具店進行了解,后面就是全身心投入銷售階段,熱情耐心地向顧客銷售我們的漁具,并合理地著重強調我們的產品質量和售后服務。同時不忘盡可能地聯系我們的會計專業知識,進行簡單的記賬,從實踐中學習經驗。盡管每天的工作確實有點累,但比起那些終日忙碌于銷售的人來說,比起那些長期處于驕陽寒風中辛苦工作的人們來說,我的這些累可以說得上是小巫見大巫了,不值一提。
我初步總結和分析了一下做銷售的基本原則:站在客戶的角度,替他們考慮,一件商品的價格和質量都非常重要,還有就是售后服務是否方便。
通過這一個月的銷售實習使我深深明白營銷的重要性和銷售是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
在為期一個月多的實習里,我象一個真正的員工一樣,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司
的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對工程機械行業也有了更深的了解和認識。同時也學會了怎樣去銷售漁具:(1)說話要有禮貌,稱贊客戶眼觀,使他們獲得自重感;(2)說明自己的身份,讓客戶知道你的來意,并詢問是否有有意購買漁具;(3)若無意向,請他們幫忙宣傳介紹;若有就向,就向客戶介紹自己的產品優勢 ;(4)客戶詢問價格時,報價要視具體情況而定,討價還價一次不能讓的太多,要不然客戶會認為降價空間還很大;(5)記錄客戶的聯系方式和感興趣的漁具及報價;(6)經過協商定出售價,并交付款。
實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機會,所以我們要把握好實習的機會,學到有用的知識,讓自己以后事業的根基更加穩固!
最新暑期社會實踐報告13
實踐是一切知識的源泉,所有的知識只有經過實踐的鍛煉方能成為真正有用的知識。學期的結束,假期的開始,即意味著自己暑期社會實踐的開始。
上班第一天,我的心情激動,興奮,期盼,喜悅.我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績. 在光谷國際廣場那里,我當了一名服裝專柜營業員,.營業員這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易.因為,"怎樣才能令顧客滿意 "," 怎樣才能令顧客覺得自己是一位態度認真,工作稱心的營業員 ",這里面的學問可大了.
首先就要學會如何做營業員——最起起碼的要求就是:大的要認真了解商場的整體運作,服務承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價格和布料等.只有這樣,工作起來才能得心應手.
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通.商場里的營業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法.只有這樣,才能營造良好的人際關系.最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心,相互幫忙和相互體諒.
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作.以前在學校, 下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑.在這里,可不能這樣,因為,這里是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的.工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給服裝店帶來損失.于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅,認真,努力地工作.
第四,要學會虛心.因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快.
在專柜工作的頭幾天,我虛心地向其他營業員學習"怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸"等等.因為虛心請教,同事又耐心講解,很快,我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了柜長和同事們的贊賞,于是,我被安排到更重要的工作崗位.
第五,要學會以禮待人. 在新的工作崗位,面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心. 面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎光臨,請隨便看和隨便挑選.".說完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落.沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:"小姐,你的服務態度很好.我先看一看,挑好了再找你包裝吧.".聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價.這樣一來,更激發了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷其他的款式——從服裝的面料,產地,價格等,都對她作了詳細的介紹. 她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然后非常開心地走了.所有這些,都給一旁的柜長看在眼里.她等顧客離開后徑直走到我的面前,和藹地對我說:" 你真行,這么快就贏得了顧客的贊揚,繼續努力,你會取得更大的進步的!".聽了柜長的話,我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負柜長對我的期望.
在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:
1,要認真學好專業知識,這樣可以打下一個扎實和穩固的工作根基.
2,要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求.
這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個來月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基矗我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。
最新暑期社會實踐報告14
今年暑假我們不再輕松了,因為我參加了我們環協組織的暑期社會實踐活動——“共飲長江水,同心護江豚”,這是一個很有意義的環保活動,獲得了安徽大學校重點團隊的稱號,這是值得我們高興的,暑期社會實踐總結。
活動策劃書上寫了,在我們出發去做活動之前,我們要提前派人去目的地踩點,于是這項光榮的任務就落到了我,吳濤,苗浩田,顧開盛四個人身上了,(這是鑒于我們團隊只有五個男生,其他的都是女生的緣故,這種累活,苦活當然得我們男生去干嘍)。
七月六號上午,我們吃完飯,然后就上路了,在部分小組成員的歡送下,踏上了去火車站的公交車,經過一個多小時的車程,我們到達了合肥火車站,下車之后便徑直往車站候車大廳奔去,因為我們的時間不多了,火車快開了。下午一點整,我們登上了去安慶的火車,上車后才發現,那車是如此的破,里面超熱,唉……下午四點,我們到了安慶西站,我們錯誤的以為已經到了安慶市區,于是我們就下車了,但我們下車后才發現我們錯了,這里不是市區,是懷寧縣,唉,悲劇,通過向周圍的人打聽,我們做公交車到了汽車站,然后再坐懷寧到安慶市區的班車,一個小時之后終于到達了安慶市區,下車之后,我決定打電話給我四叔,因為他家就在這附近,我們可以去他那混頓飯吃,如果可以的話,今晚就住他那了,呵呵,事情的發展正如我所想的,我四叔先帶我們去吃了一頓,然后我們就上他家了,晚上在他那睡了一晚,晚上我把我們的活動,情況和他說了,并向他詢問了關于安慶江豚保護站的情況和政府部門的大概地址,還叫他幫我們聯系一下熟人,他打了一些電話,得到了一些信息,并且我們自己也上網查了一下,最終沒有找到什么重要的信息,于是就睡覺了,社會實踐報告《暑期社會實踐總結》。
第二天早上,我們是七點起的床,洗漱完畢之后我們就下去吃了早餐,然后就坐公交車去找市團委了,去之前我們買了一張安慶市的地圖,方便尋找目標。找到市團委后,一個不知道什么職位的叔叔接待了我們,于是我們向他講述了我們的活動以及我們的來意,他隨便翻看了一下我們的策劃書,然后我叫他幫我們開一下介紹信,可是他說開介紹信需要他們書記來開,而且不巧的是,他們書記出差去了,要四天之后才能回來,唉,當時我們那個郁悶吶。最后我們問他要了漁業局的電話號碼,并讓他打了一個電話到漁業局幫我們問了一下情況,得到的結果是,安慶目前還沒有江豚保護站,聽到這個結果我們肯定不甘心吶,不能讓我們白跑一趟吧,于是我們就又去找漁業局了,這次,為了節約時間,我們打車去的漁業局,很快就到了,到那后有一個不知道職位的大叔接待了我們,過程同上,得到的結果是,安慶江豚保護站在海口鎮那里正在建,復興鎮那邊有一個觀測點,還有就是負責江豚保護這方面的人員也巧合的都到外地出差了,要到下個星期才回來,又是一個悲劇,最后我們向他要了環保局的電話,然后就告辭了,離開后我們便打電話到環保局,想詢問一下情況,可不曾想,那個值班人員態度惡劣,遂一無所獲。
三次碰壁之后,我們不得不請示大龍學長,下一步怎么做,我們得到的指示是開往宿松縣復興鎮。于是我們便回到了我四叔家,然后我們跑去買到宿松的火車票,可是售票員阿姨說沒有到宿松的票,唉,我們只好回去買汽車票了,是下午一點二十的,三十八一張,買完票我們就去吃飯了,然后我們便道別了我的四叔,踏上了訴訟的旅途。
最新暑期社會實踐報告15
自從進入大學,就業問題就總是圍繞在我的身邊,成了說不完的話題,在大學校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,并且每條廣告都有這樣的一句話:“有實踐經驗的優先。”但對于僅僅生活在大學校園的我來說哪有什么實踐經驗啊!所以我把目光放在了今年的暑假,實踐就是為了擴展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便畢業后真正走進社會之后,能夠適應當今社會的發展形勢,并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題。因此就這個暑假經朋友介紹,我來到了湖北省武漢市洪山區光谷總部國際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開始體驗我的打工生活,第一次進行社會實踐。
大學生生活不算是純社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。我們要感謝老師不倦的教導,讓我們比一部分人有了更高的起點,有了更多的知識去應付各種困難。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各個方面的人交往,處理社會中所發生的各個方面的事情。這就意味著大學生需要主動到社會中去實踐,畢竟幾年后我們將不再是一名學生而是會成為社會的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。以后的人生旅途是漫長的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對社會有用的人就必須不斷實踐。
在xx忙忙碌碌的這兩個月我覺得我過的很充實,期間主要從事制造處導線班激光導線的裝配與制作。在這里我認識了很多80后朋友,有他們的陪伴我過的很快樂。流水線上的工作,我上班之初干的很不習慣,但是在朋友們的細心指導下,我堅持了下來,并順利完成了生產任務。在這里上班的期間我收獲了很多,認識到了我們外來人求職之路的不容易,體會到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實踐經驗,鍛煉了實踐動手的能力,感悟到了未來就業之路的坎坷與艱難。總之在我人生中的最后一個暑假,我學到了很多,體會了很多,我無悔!
其實,社會實踐中的很多東西都是在校園中無法觸及到的。大學生,最重要的是學習,但是在學習的同時,也要參與實踐。學習與實踐的結合是很重要的。大學的校園雖是社會的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運行規則有很大的不同。學校與社會的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對社會的看法趨于簡單化和理想化。在這樣的環境中培養的大學生,在學校之中可能很優秀,一旦踏入社會,其缺點便暴露無遺。所以,大學生應該注重在就業前培養自身適應社會、融入社會的能力。借助社會實踐平臺,可以提高大學生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們了解到現代社會的就業環境、政策和形勢等,有助于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質等相匹配的職業。
我希望自己通過大學的學習后,成為社會中的有用人才,能夠適應社會的需要。因此在學習期間,我會積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己在社會中所處的位置,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這也是我參加社會實踐的目的之一。通過在xx的社會實踐生活,我受益良多。
最后,以此來致敬我終將逝去的青春!
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