寒假實踐報告(集錦13篇)
在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告包含標題、正文、結尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編整理的寒假實踐報告，歡迎閱讀與收藏。
寒假實踐報告 篇1
這是還算比較大的家裝公司，附近都是大大小小的新興房地產，而叔叔則承包了周圍很多戶人家的裝修業務。業務范圍也挺廣的，包括室內設計，材料承包，裝修督查驗收等。
走進這家公司，我就有點忐忑了，這里的員工都是專業級的，如有專門的人從事室內設計的設計人員，也有專門與客戶公關的公關人員，有對市場很了解的材料采購人員，也有招待客人介紹業務的招待員。而我，一個機械系車輛專業，在這個行業啥也不懂，怎么辦呢?還好有叔叔這個“熟人”，他應該會根據我的情況照顧我的'吧。
第一天“上班”，叔叔便安排我跟著公司的招待人員學習。于是，第一天的我便是給客戶端茶送水，輕輕松松就這么混過了上午，也當是熟悉熟悉環境。下午，叔叔讓我對著模型記下周圍各樓盤名字和路線，說明天帶領客戶看樓，并反饋客戶意見要求。我看著模型密密麻麻的樓盤，吃了一驚，這么多怎么記啊!沒辦法，我也沒啥能做的，要我做啥就做啥唄。下午硬著頭皮記，不然明天還不得給客戶帶錯路就囧了。記了小半個下午，又給招待員做了些雜活下午就這么過去了。
第二天，招待員塞給我一份資料，一個本子，說某些客戶就交給我處理了，我接下沉甸甸的資料，緊張的等待著客戶的到來。招待員對我說，由于臨近春節，很多該完工的就要完工了，不能拖到來年，客戶來得也比較多，要求也比較嚴厲，因此客戶這時候都會比較急躁，要有耐心，并保證我們的工作會按時完成，有特殊情況實在應付不過來就叫她。
第一位客戶進來得比較匆忙，是兩小口子，似乎剛結婚沒多久。 進來就嚷著去看房驗收，準備搬進去住了。招待員就安排我隨同前往。
路上兩小口子一直就在嘰嘰喳喳地嚷著必須要讓他們滿意才行，等了這么久若不然就怎么怎么樣怎么怎么樣，我則唯唯諾諾的連聲應到。不過走進家里，兩小口子倒還非常滿意，連聲稱贊，還說以后朋友有新房裝修推薦我們。到此為止，我抹了把冷汗，至少我還算沒給公司弄砸了。有了第一次，后面幾位客戶就應對得比較從容了，遇到發現問題的客戶，便細致的記在筆記本上并回去反饋給技術人員改進。重要的是，必須得要鄭重承諾客戶的正當要求一定得到滿足，這樣才能讓客戶放心。
后來的幾天，偶爾給公司員工打打雜，偶然招待招待客戶，雖然都不是什么很大的事，但是足以能體現做事的細心與待人的誠摯。就如給客戶預覽效果圖時，必須要從他的話語里推測出他想要什么樣的類型，想要達到什么效果，不能南轅北轍。待人方面，必須要誠摯，不能讓客戶覺得你再撒謊，覺得你不可靠，從而產生誤解，不信任，那樣客戶就不敢把事情交給你做。很多事情，就是在待人細心和誠摯上完成的。
結尾：
在這次的社會實踐中，我深刻體會細心做事誠摯待人的重要性，點點滴滴以小見大，所謂千里之堤毀于蟻穴，不能再以前那樣大大咧咧，粗心大意了。
另外我還體會到了真才實學的重要性，就像我走進這家家裝公司一樣，若不是叔叔的照顧，我什么也做不了，雖然自己不是相關專業的，但是若不在大學好好學習本專業的相關知識，畢業了，即使是本專業的相關工作，也會因為知識的缺乏什么也不能做，什么也做不了，別人也不敢給你做。
在學校得要好好學習，而社會則是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值觀得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。而不斷的學習是我們在社會中總擁有著先進的思想和技術的保證，我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者。
寒假實踐報告 篇2
這個假期是我在技師學院的第二個假期，時間較長，俗話說想要充實自己的生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加社會經驗掙點錢而且在人際交往方面會有很大幫助，就我個人而言可以為我將來踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因次我來到附近的一家茶樓打工。
凡事想識容易，做時難，本以為在這打工是很容易的事，不就是泡泡茶，打少下衛生嗎，這些在家都做過啊，心里還存在僥幸心理，可是讓我沒想的是，剛去的第一天下午我就犯錯了，在端茶時，一不小心摔碎了一個茶杯，我當時嚇得不得了，剛好被經理發現，他什么也沒說，只是讓我下班去交二十元罰金。我心里想怎么會是這樣啊，剛來還沒掙到錢反而被罰了，心里很是不情愿，可事實就擺在我面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時經理嚴肅的表情讓我說不出話來，他們告訴我;工作時容不得半點馬虎，當時講得很清楚，出了其他的是個人負責，我也沒辦法狡辯，這確實是我工作不認真造成的，就交了二十元罰款，誒!我想這也是我第一次做這種工作，二十元就當買個教訓吧，可是我心里久久不能平靜，總以為這些錯不應該發生在我身上，可是又有太多的可是。從這件事中我深深體會到想干好一件工作很難，即使是一件小事。心中總有一種想法不愿從事那簡單繁瑣的工作。
可是，一屋不掃何以勺天下的道理我們都懂，我想萬事開頭難嗎，在接下來的工作中我會認真。那天晚上都九點多了，可是還有正喝茶的客人，我在堅持著，大約過了一個多小時，客人大都走散了，這時來了幾個醉醺醺的客人，在那吵吵個不停，沒辦法人家是客人，不能攆人家走啊，我只好硬撐著，當我快撐不住的時候，他們也快走了，就當我撤盤子時一個喝的醉醺醺的人撞在我身上了，不僅沒有道歉，還說了些很難聽的話，我當時很是火大，這時經理來了，把事情解決了，但是我也有不可推卸的責任，經理說我是一個新來的臨時工應該學會怎樣和顧客交流，再發生類是情況應該怎么做，可是我要學的還有很多，剛來沒幾天就發生了這么多的事，我實在無法呆下去，仿佛我來就是找氣受的，想辭退不干了，可是又想到如果這樣半途而廢了，什么也學不到，況且也不是真正的走上了工作崗位，自己需要學的還有很多，其實社會就是這么復雜，形形色色的人，各種各樣的事都有，為了了解更多，曾加自己的人生閱歷，我選擇了堅持，一直干了一個多月，一個多月的打工讓我懂得了很多，心中也有萬分的欣喜和快樂，真是一份付出與一分收獲，不經歷風云怎能見彩虹，雖然只有這短短的'幾天，可就是這幾天我結識了許多茶樓的工作人員，結識了社會上許多形形色色得人，學會了以禮貌溫和的態度與人交流，用心服務每一位顧客，現在我只是一名學生，都說學校就是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣為我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們心里，但是為了掙錢我們也只有忍耐了。
工作結束了，我也拿到了一筆豐厚的工資，錢雖然不是特別多但我是我仍然很高興，因為我學到了課本上所沒有的知識，增加了我的個人閱歷，通過這個實踐，給我留下了深刻的體會，當你在做一件事的時候，無論會與不會，你都要有勇氣面對他，嘗試一下。做了，你是困難的領導，不做，你是困難的俘虜。而我在社會實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足，所以，我會在今后的學習中更加努力，不斷地充實，完善自己。我相信這個開始將會成為我一生中沒好的回憶，他也會不斷的鼓勵我不斷前進人生的旅途中越走越遠。
寒假實踐報告 篇3
短暫而充實的假期生活轉瞬即逝。利用短暫的假期時間，在長輩的幫助介紹下，我很幸運的被介紹到了廣東省汕頭市錦奇制衣有限公司實踐、學習，受益匪淺。
錦奇制衣有限公司在我們家鄉是有名的鄉鎮企業。其經營規模、管理模式都較為合理科學。公司的主要業務經營范圍是針織、梭織等服裝制成品的出口貿易。主要是收購區、鎮里分散的小型家庭作坊所生產的服裝，然后進行再加工、生產、包裝后制成成品遠銷海外。口杯好、質量高。客戶來源主要有巴拿馬、德國、香港等。是一家經營成功的小型企業典型。
在錦奇實習的短短十天時間里，的確獲益良多。前六天，我被安排到工廠的車間工作，在剩下的四天時間里，又被安排到辦公室整理公司的文檔和傳真訂單、接待客戶等文書工作。在此期間，給我印象最深的是在車間與工人同吃同作的六天。
車間工作從每天早上七點半到中午十二點，下午從兩點到六點半，晚上有從七點半持續到十點，每天一共十一個半小時。工作時間很長，工作繁瑣，非常疲勞、辛苦。且由于制衣工序一般都講求精細，所以基本上都是人工操作完成的。如釘鈕扣、修剪邊角、洗烘、熨燙，到最后的包裝等。一天、兩天下來，感覺很苦、很累。看著車間的工人一個個都努力認真著，不僅為自己身為大學生而汗顏。飲水那知挖井難?!待到自己親身工作方知掙錢的艱辛。而且工廠里的工人們也沒有周末假期。據了解，這種不合理的現象，不僅錦奇，在汕頭乃至其他地區的工廠仍然存在著。
在車間里，老師傅們教我修剪衣服的紗線、邊角和幫成品釘牌等。固定而繁瑣的操作，幾天下來，強大的工作量、重復同樣的動作使得手被鑷剪磨破了，腰又酸又痛，可收獲的卻是工人們吃苦耐勞的精神。
而車間里裝滿了將運往巴拿馬、香港的夏裝T恤衫和牛仔褲成品。錦奇服裝的銷量相當可觀。
在后來的幾天里，我又被安排到辦公室整理公司銷量報表和其他文件、傳真訂單和接待客戶。在此期間，也使在學校里所學的文秘專業知識得到了較好的實踐、鍛煉，同時豐富了自己的工作經驗，獲益匪淺。
我在錦奇公司，一直從2月7號實習到2月16號。廠里的工人們可以從年三十放假到大年初三。16號下無下班后，全廠發工資，工人們高興的揣著一年辛苦掙來的血汗錢，計劃著準備回老家過年，有說有笑。四川的工人芹姐拍著我的肩膀說：“小妹啊，你是學生不知道。我們工人有時一年到頭獎金和工資都是沒有保障的，為了這個我就換了幾家廠。”揣著自己這些天掙來的250塊，心情復雜。
拖欠工人工資在現在已是常見而嚴峻的社會經濟問題。全國各地解決拖欠工人工資問題的進展很不平衡。天津、上海、山東等省，直轄市的工作力度較大，進展較快，成效明顯。在潮汕地區，拖欠工人工資的現象時有發生。而在全國有些地方的個別企業，不僅沒按照規定償付早已拖欠工人的工資，而且還發生了新的拖欠工人工資問題。工人的權益保障問題仍然非常突出。這些情況嚴重影響了社會的穩定，氛圍的和諧。國家為此出臺了有關法律，在《勞動法》中有關于簽訂勞動合同，按月足額支付工資，參加社會保障工人合法權益的三項重要規定。但這在現在許多企業里并沒有得到較好的貫徹落實。這里面隱藏著許多社會因素和工人個人法律常識和素質問題。而這些不良的經濟環境對我國的民營經濟發展都造成了不良的影響。
在錦奇實習的過程中，就企業拖欠工人工資這一問題我詢問了其公司主管對這一問題的看法。總結起來造成企業拖欠工人工資的原因主要有以下幾點：
一是由于資金周轉緩慢，不及時，而造成農民工工資的拖欠;
二是由于用人企業單位之前沒有與工人簽訂合法的勞動合同;
三是企業和個人的惡意拖欠，克扣工資，從而謀取暴利。
而在這些方面其責任多數在于企業公司。倘若一個企業公司中出現拖欠勞工工資情況，在公司運作上也必將出現困境，逐步衰敗。因為這樣一方面既嚴重打擊了工人的勞動積極性，造成勞工缺失流動，同時也損害了公司企業的聲譽，大大打擊了企業的誠信度。或許在這一問題的解決上，錦奇這一中小型企業確是其它企業的典范。
在錦奇服裝車間的工資分配試行以下規定：
一 分配原則：“按勞分配，獎勤罰懶，獎優罰劣”。
二 企業生產各工序員工的工資，實行計件工資和效益工資雙軌制，產量，
質量，效益，工資四結合。
三 “計件工資”每月按26天計算，每個工作日為11工時。
四 工資發放時間，每月月底報帳財務，發工資，以投產合同或和約為界。
五 工資發放手續，以蓋章簽字為準，嚴禁代領或替領。
六 員工之間工資有差距，要從自身找原因，嚴禁只看工資，不看自己的工件數量和質量。有意見，在發放工資兩天內反映給班組長，如確有失誤，本月工資已造表存檔，在下月工資中補發。
這些制度度措施有效地解決了企業公司在分發工資方面造成不必要的問題。一種好的`制度、管理，有時往往是企業公司興衰成敗的關鍵。同時也是市場逐步規范下我們民營企業應該重視的方面。在我們國家現在正處在“生產大國，品牌小國”的現境。“發展是硬道”經濟決定政治，只有穩定的經濟環境才能讓社會的大環境和諧、繁榮。或許在企業制度和企業文化、員工素質等方面的問題都是值得我們深思。作為現代大學生我們肩負振興現代民族事業的責任，任重道遠。
實踐實習工作的總結：
利用寒假假期開展實踐活動讓我們接觸社會、了解社會、服務于社會。同時豐富了我的假期生活，使我提高了社會意識，從某一方面讓我實現了自我價值，提高了自己回饋社會的成就感。同時也加強了我們大學生對社會激烈競爭的認識，讓我親身感受了工資的來之不易，和工廠工人的辛苦。在此間也是我所學的文秘專業知識能夠學以致用，靈活運用于日常的工作中。并且在這次實踐中做到了“用我所學，學以致用”，讓我深深地熱愛上文秘工作，這些對于我以后繼續學業，甚至以后參加工作都有莫大的幫助，而這些都得益于學校團委為我們苦心的設想。
通過在錦奇的學習，使我更加了解現代民營企業的經營管理等方面的知識，再從中通過采訪、查閱有關資料也看出了在企業制度中存在的一些弊端，同時也向錦奇公司提出了自己的一點點小小建議。
總而言之，在這個寒假中實在受益良多，而且一些知識是書本上學不到的。所謂“實踐出真知”或許正是這個道理!寒假實踐活動的確是讓我們大學生走出校門接觸社會的良好平臺!
寒假實踐報告 篇4
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的'美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生實踐活動，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
實踐的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
我寒假實踐了的內容就是幫媽媽單位排了年會晚會的節目，過了一次導演的癮。
起初我知道媽媽她們單位要排年會的節目，我就特別想去參與，因為我學習專業的原因，我就挺想在這個活動中付出自己的一點努力，為各位叔叔阿姨們的年終成果表達一點慰問，同時也想鍛煉一下自己的導演天賦。
年會的晚會，有主持人的稿子，有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺效果，還有真正要體現公司對于員工辛勞付出的這整整一年的慰問以及獎勵，更要突出所有參與人員對年終的喜悅和過年團員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多，各方面的表現都要圍繞這個出發點進行配置。
雖然在實踐中我覺得內容還挺簡單的，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為能夠應付得來，但是在實踐過程中并沒有想象的那么容易。因此，每一個環節都不能出錯。
在學校里掌握的都是理論知識，但這里更需要的是與實際相結合。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。在我的導演過程中，我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假實踐。寒假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，我負責整個節目的編排，表演，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的實踐是是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的知識，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
寒假實踐報告 篇5
這就是我的第一次社會實踐，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。
而且在這個過程中，我也深深熟悉到了作為一個從事超市工作者的辛勞，做工作沒有簡單與難之分，只要有付出，就一定能都得到回報的。
總結在這為期14天的實踐活動中，使我充分熟悉到，沒有任何一項工作是輕松的，固然是這種從事超市工作的人，他們的辛勞不僅僅身體上的，由于我深深的感覺到，要做好自己手頭的工作，履行好自己的職責，是件多么不輕易的事：我們必須要具有很好的耐心和毅力，并且要足夠的細心才能夠很好的完成這項看似簡單的工作。
經過此次實踐，我豐富了自身的社會經驗，同時也看到了自己身上所欠乏的耐心和細心，我今后一定多參加社會實踐活動，從各個方面來進步自己的能力。
在最后，我要感謝給我實踐活動機會的超市負責人以及在實踐過程中給我指導和幫助的各位姐姐們，謝謝你們!
論服務社會之超市實踐活動每個人都是社會的一份子，每個人都在努力做好自己的工作來服務這個社會。我們所要做的就是不斷完善自己，不斷進步自己，以貢獻給社會自己更大的氣力，來體現自己的人生價值，而實踐活動，就是我們學生服務社會的一種方式，是鍛煉我們實踐能力的一個機會。
我們終究要投進到社會中往的，并在社會中以自己獨特的方式來為這個社會服務。我以為，社會實踐活動就是為服務社會打下的一個結實的基礎，使我們把握了一些經驗，讓我們在實踐中得出真知，同時，這也是我們作為學生來接觸社會的一種方法和經驗，以便將來我們能夠適應各種復雜的社會環境。由此可見，實踐活動就是服務社會的`一種體現和實踐活動的必要性。在冷假到來之時，本著服務社會，熟悉社會和完善自我的想法，我選擇了往超市實踐，來完成自己的冷假目標。
超市，是一個便利人民生活的一個綜合性的商場，它的存在極大的方便了人民的生活，也是人民生活水品逐步進步的一個體現。超市內物品齊全，種類繁多，由于它的地理位置相對不錯，解決了人民實際生活中的很多題目，比如說出行難，買菜難等等，可以說，超市的出現，不僅僅是一個市場，更是一種文化，一種象征，象征著這個地方的經濟和人民生活水品的高低。我以為，往超市實踐，是關注社會，體驗民生的最好的辦法，也可以讓我們更好的接觸社會，適應社會，也是為人民服務的一種體現，也能為和諧社會的發展，貢獻自己的一點微不足道的氣力。同時選超市內的實踐活動，我還可以關注下今年的物價，由于今天的經濟波動，物價一直上漲，我想通過在超市工作，可以了解下這方面對于人民生活的影響。作為一個大學生，我有必要熟悉這些，以為將來更好的服務社會打基礎。
同時選在超市進行實踐活動，一方面可以避免過早接觸復雜的人際關系(自己還是學生，接觸社會是一個漸進的過程)，另一方面也可以檢查下自己的工作實踐能力，也是盡到了自己服務社會的目標。
在超市的實踐活動，包括了實踐前期工作、實踐過程和實踐體會一共三部分內容，每一部分都是和服務社會息息相關的。前期工作是對實踐內容的初步了解，實踐過程是對服務社會的根本熟悉和行動，而實踐體會則是對于服務社會的思考和反映。而在實踐過程當中，我作為一個參加到其中的人，所感受到的是作為一個超市工作者，自己身上的那種社會責任和工作義務。這里沒有鉤心斗角，有點只是微笑和暖和。作為社會的一份子，一個好的超市工作者是必要的，正是由于他們的渺小，才鑄就了城市的輝煌。能夠完成這次實踐活動，為服務這個社會貢獻自己的氣力，我覺得非常有意義。
服務社會的多少，不在于你的崗位的好壞，而在于你的內心是否強大，決心和耐心很重要。超市的實踐活動，同樣可以盡最大的努力往返報社會，服務社會。堅持下來的人，才偉大。
做好我們每一分子，來服務社會使其更美好。
寒假實踐報告 篇6
組建隊伍
由于我們補課班是在家鄉辦，所以我們的隊伍是在我的高中同學中組建。在組建隊伍中也有一個小挫折，就是我們在安排英語老師時準備是我們上一屆的北大學生王丹，但是在籌備宣傳的時候王丹因為家中有事寒假不能參加我們的補課隊伍，還好那時候宣傳單沒有發出去，我們這才想到我們班上的英語課代表陳昱，她是我們班里英語的佼佼者。這樣我們的隊伍就組建起來了。隊伍組建起了，但由于我們四人組并不在同一所大學（鄭方磊在華北電力大學，邵小滔在吉林大學，陳昱在云南師范大學），而且那時候才十二月份，我們就在四個人里面的討論組里面商量補課的各方面的事情，那時候商量的事情很多，有傳單怎么做，怎么發，教室問題怎么解決，補課班取什么名字，補課時間，補課的各科內容以及年級等等。
置辦教室
傳單上肯定要寫清楚補課的地點，所以我們先置辦教室，但是，教室資源真的很難找,學校里面的教室又不可能出借給我們學生，所以我們只好自己聯系，還好，我找到了我的一個初中同學蘇龍，他的一個伯母恰好有一間合適的教室，那原本是一個私人的`幼兒園，除了教室稍微小一點以外，其他的都挺不錯。由于這是我在放假前聯系的，故只能在電話上與阿姨交流，不敢盲目決定房子要不要租，讓阿姨幫我們留著房子，然后等到一月十號我們的“先遣部隊”鄭方磊回家后當面去看一下，確定房間的質量（噪音，光線，偏僻程度等等），然后再決定房間要不要。后來看了以后挺不錯的，就三間屋，還有一間廁所，在四樓，各方面條件都挺不錯的，而且還有配套的三十多套桌椅。于是就定了下來，是1000元的價格，這個價格在我們縣城算是很貴的了，但我們也只能硬著頭皮租了下來。
宣傳以及報名
宣傳涉及到傳單的制作，在傳單制作的時候，是我第一次寫，但是由于我的文筆太爛，只好交由邵小滔和陳昱修改。為了吸引學生以及教室較小的客觀因素，我們把班級學生人數限額在25人，并且留上了我們的QQ號碼以及電話號碼。傳單寫好了，但是那時候是在學校，我們只能將傳單文件傳回家鄉，然后請我認識的高二的同學幫忙發送，（就是趁放學的時候進入各個班級發放）。結果早上發放的傳單，下午加我們的QQ的人就達到了七十多個，經過我們四人組的討論，決定進行網上預報名，就將有意愿報名的同學留個名字，然后到達25人就不在收人了。于是不到一周，各科報名的人數基本已經滿了（除了化學，也許同學們認為化學是背誦科目，都不太愿意去報名）。但是，在考試周的時候，還是每天都會接到好幾個報名電話，我的回復只是“對不起，我們名額已經滿了，如果您確實想報名的話，留個名字，到時候如果還有空位置就通知您”，這其間也飽含我自己對們的抱歉。
（我們的宣傳海報）
到了真正報名的那天，1月23日（我1月22日晚上才趕回威信，對于他們在威信做的一些前期工作，我沒能夠參與，對他們的確很抱歉），我們沒有預計到的事情發生了，一些學生在之前進行了預報名，但現在又不參與補課，于是有些空位，但是有些學生進行了預報名，但由于我們工作的疏忽，有些同學沒有登記上，于是這就造成了數學實際報名的有三十多人，不得不開設第二個班級，也就是說我一天上四節課，比他們三個人多上了兩節課。在報名當天，我們收到的現金有兩萬多，頓時感覺對這幫學生的責任感更加強烈了，就這樣，我們開始了補課。
（貼在門口的歡迎語和課程表）
正式上課
我們的上課時間一共三周，為了對學生負責，我們一起買了四個備課本，互相督促每天備課，而且我們四個小老師經常會聚在一起談論那個同學好認真，但是成績不是特別好，哪個同學很聰明，但是特別調皮，該怎么幫助這些同學，是我們需要去做的。于是我找了好些同學談話，談話的同學基本上就是作業不認真，以及作業沒交的，還有一些感覺特別迷茫的同學。我能夠感覺到，在和他們單獨談話的時候，他們那種渴望的眼神，希望我能夠作為一個過來人，幫助他們走出困境，幫助他們解決謎團，這又何嘗不是我想要做到的呢。所以我每天晚上上完課都會給他們批完作業后再走，一般都是晚上十點鐘左右了。所以補課的那21天，我基本上每天可以自由支配的時間就不超過三小時，但是，這是很快樂的，能夠和一幫小學弟小學妹處的這么開心，打打鬧鬧，開開玩笑。在補課的最后一天的時候，我都不敢跟他們說離別的話，只是給他們每人送了一個小筆記本，讓他們充分利用，然后開始講課。因為我知道，一說起離別的話，我就會哭，我不想當著同學們的面哭。
（滄桑的備課本）
（上課）
（最后打掃完成的教室）
收獲與總結
在這次補課中，我自身收獲了很多，有提高了我的交際能力，展示能力，實踐能力等。在這期間，有好幾件事情讓我很感動，我感冒了，同學們都很心疼我，都對我噓寒問暖的，更有同學下了的課后去買藥給我，真的讓我很感動；另外，在補課最后一天，很多同學問我們下學期暑假還補不補，他們還想補，我又何嘗不想繼續跟他們上課呢？在補課結束后，收到了很多同學的短信和留言，大致內容都是教的很好，能夠認識我真好，希望下學期還辦補課班，收到這樣的肯定對我已經是莫大的滿足了，這要遠遠超過那5400塊的“工資”。通過寫這個報告，重溫了這次補課的全過程，滿滿都是很好的回憶。
寒假實踐報告 篇7
1、這一次社會實踐的原因：
在夏令營還沒有結束是時候，就聽媽媽說他要參加一個華德福教育。我當時也同意了，因為媽媽說下午會有規定的時間讓我們參加活動，我就想著也是算社會活動了吧。這次的活動共有5天，所以我要從這五天來進行分享。
2、這五天的過程：
第一天：我們去了，菜地：這菜地是天然有機的菜地，我們在那里吃了健康的有機梨。發現有機的梨非常的甜。因為是純有機，有機也就是順其自然，所以才甜。在那里有解說員，告訴了我們一些關于梨的知識，好吃的梨是可以碰一下就掉了，因為已經成熟了，而成熟的梨就會隨其自然的掉下來，而快要掉下來的熟梨，就會一碰而下。就是因為這樣，所以在那里有一條規則：“不可以摘不成熟的梨，碰下來的才可以買，糾下來的不算”。也就是會讓梨在最佳的時間摘，而在沒有到時間的時候，是不可以摘下來的。最后摘完了梨，聽完了有機與非機的別，第一天的活動就到此結束了。
第二天：去了白族的染布區，當地管他叫做“扎染”，在那里發現其染布是用板藍根染的，在當場的主管用薄荷泡了一次水，一開始什么顏，色都沒有，過了一會就像魔術一樣變成了綠色，后來又變成了淺藍色到了最后變成了深藍色，因為板藍根中含有藍色素，這色素是可以讓水變藍的。之后又帶我們去了染布的現場，在里面我們看見了一個大缸，里面有板藍根水。發現染完的布都是非常的漂亮，因為在染布的之前會把一個花的形狀縫其來，在染完布之后就會將線解開就，有花的形狀，而且非常的好看。在晚上，我們過了火把節：在白族人認為火把節就要比春節更重要的，在火把節的現場會有人在跳舞，大家在一起點火把，當然我們也不例外，也參與到了其中。也是在那里點了火把一起過火把節，在火把節的時候還要在上面撒一個很像是沙子的東西，撒完之后火就會有一瞬間的大起來。以下是一小段民間傳說，希望大家可以喜歡，過火把節是要引谷穗出來看火把，耍火把是為了撲滅秧苗的病蟲害。節日期間，有的地方要殺豬宰牛祭神；有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認為，火把可以驅鬼除邪，故點燃火把后要挨家挨戶走，邊走邊往火把上撒松香，謂此為“送祟”。第而天的互動結束了。就這樣第二天結束了。
在大理城，我們看見了大理城的來歷，以下用簡單的話語來表達。大理全稱大理白族自治州，地處云南省中部偏西，市境東巡洱海，西及點蒼山脈。這里氣候溫和，土地肥沃，山水風光秀麗多姿，是中國西南邊疆開發較早的地區之一，遠在四千多年前，大理地區就有原始居民的活動。大理有“風花雪月”的美稱，即下關風、上關花、蒼山雪、洱海月。海拔2090米，東鄰楚雄州，南靠普洱市、臨滄市，西與保山市、怒江州相連，北接麗江市。自治州首府駐大理市下關，距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里。山區面積占總面積的83、7%，壩區面積占16、3%。東西最大橫距達320多公里，南北最大縱距達270多公里。
在大理城中我們見到的也就是這個東西，知道大理城的來歷，第三天就是要了解大理城。
四、五天我們玩了洱海，這景點是大理必玩的兩個景點。一是蒼山，二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個洱海位于青海湖環湖東路6公里處，是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖，湖內盛產裸鯉等多種名貴魚類資源，是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規模，可容納300人就餐和100人住宿。在這里可體驗藏族家訪，藏式婚禮、民族歌舞、水上娛樂、沙漠運動、騎馬拍照，觀日出、日落，草原篝火晚會等娛樂活動。在這兩天我們參加了大船會動，與小船活動，以下一一說明。
小船的活動，是看魚鷹的表演，發現他是捕魚的高手，很輕易的就可以補到魚，因為它的嘴巴有鉤子，而鉤子可以勾住魚，讓他無法動，就可以輕松的抓到魚。看完了精彩的魚鷹表演，上岸與魚鷹拍了照。第四天就這樣結束了。
大船的活動，是在船上看洱海的全景，與品三道茶。這三道茶，白族稱它為“紹道兆”。三道茶是云南招待貴賓時的一種飲茶方式，以其獨特的.“頭苦、二甜、三回味”的茶道，早在明代時就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之后感覺這順序與搭配比較好，但是味道不加。有一些怪，（可能是不習慣吧）大船就逗著洱海的一條路線，走了往返，第五天就這樣結束了。
3、我在大理的收貨：
體會到了在達成自己人生目標，時可以不惜一切代價，就像是菜地的叔叔，為了自己的目標，十年做一件事情，而他在這十年選擇的是中有機水果。寧愿自己在生意上只是可以回0的本，就是虧了p，但是還是做了，因為要完成自己的人生目標。
發現了在白族人自己會對于手工非常的注重，就像自己染的布又累又好人力，當還是會堅持，因為有薄荷染得會比較容易不掉色。所以還是選擇用這一種方法來做。
我短暫的三天無償社會實踐到今天就結束了，雖然只有短暫的三天，但是在這三天中的收獲卻是在學校所得不到的。請原諒我做如下的平鋪直敘吧！
我這次的實踐單位是一個個體工商戶，在偌大的城市中像這種小門市、小單位數不勝數。我認為只有深入基層才能更深刻體會基層工人的生活，了解他們的心理狀態，了解他們的需求，進而激發我們這些未來的技術人員的研發技術的努力方向。
在這三天中，我的主要任務是送貨和開貨單。關于送貨，我想我就不必多說了，關鍵是認識路，別送錯地方就ok了。關于開貨單，這是我這三天來最頭疼的一件事了，也是最令我痛心的問題了，這也是在我僅有的任務中唯一一個和我專業多多少少有關系的任務了。開貨單不是單純的在打印機上打印一張有字的紙，而是通過某一軟件找到貨物，并在這個軟件上輸入個數、單價等一系列操作后打印。這個軟件可是很厲害，各種操作功能應有盡有，就如大鬧天宮的孫悟空，想干什么就干什么。可是這個軟件的弊端也就是在這里，我的老板只會這軟件上的幾種功能，對其他的功能卻是一無所知。老板每次使用軟件的時候，他都依次點擊早在他腦袋里記住的點擊順序，每一次都是那么的小心翼翼，生怕一不小心點錯，壞了整個軟件的數據。（曾經因操作失誤軟件癱瘓過）我想這個軟件制作者擴大軟件使用范圍，勉強加大它的兼容性，目的無非是提高它的經濟效益。但是我想說，我們的技術不是為人們謀便利，更好的為人們服務的技術嗎？一味的追求經濟效益你能推動社會進步、發展、引領社會風尚嗎？單純為了經濟效益這也是自私的表現。好的目標，可以讓我們更勇敢、更具創造力。
寒假實踐報告 篇8
社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。經人介紹，我來到了榆樹市醫院為期一個月的實踐活動。
因為我所學習的是中醫專業，所以此次實踐我選擇了榆樹市醫院最火的科室——理療科，此次實踐的目的主要在于熟悉科室運轉流程，練習按摩手法，豐富臨床經驗等。 這所醫院的部門基本可以劃分為四個部分，包括診療部門，輔助診療部門。護理部門和行政后勤部門。
診療部門是醫院的主要業務部門，它包括病房和門診的各臨床科室，如內科、外科、婦產科、兒科，耳鼻喉科，眼科，牙科，急診科，理療科等。
輔助診療部門包括為臨床提供技術支持的專業科室，包括藥劑科、放射科、臨床檢驗科、病理科、物理診斷科、手術室、理療體療科、功能檢查及內窺鏡室等。輔助診療部門以專門的技術和設備輔助臨床診療工作的進行，是醫院的重要組成部門。
護理部門是獨立完成專業工作內容的系統，雖然護理專業人員分布在診療和輔助診療部門的各崗位，但它通過各專科護士長和護理部兩級管理體系，完成其專業工作任務。 行政后勤部門是對醫院的人、財、物進行管理的職能部門，它既包括對醫療、護理工作進行管理的管理機構，如醫務科、護理部、門診部等，還包括對醫院整體進行管理的其他職能部門，如院長辦公室、人事科、財務科、、總務科、保衛科等。歸屬各行政管理職能部門管轄的輔助性科室，如病案室、住院處等亦應歸入行政后勤管理部門。
這四個部門并不是各干各的，相反，他們聯系緊密，哪個部門出問題都不行。
在大學校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的`發展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
在感慨病人命運不濟的同時,我開始反思自己,反思自己將要從事的職業,開始意識到醫生的神圣職責。“救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身
心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦海回旋。我告誡自己:要做一名優秀的醫生,要除人類之疾病,助健康之完美。 正如科室主任曾要求:醫生一定要盡責,要不斷提高自己的技能水平,在必要時要能夠獨當一面;做手術務必精準,要避免醫療事故乃至術后并發癥的發生;對病人要多關心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵。
這次暑假中，我認識到，學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的，又可能是遇到書上沒有的。又可能是書上的知識很缺乏的情況。或許，當時遇到的只是很簡單的問題，只要依據理論就能解決。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，幾年以后，我已經不再是一位大學生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了醫學為專業的我，在這次實踐中，自然比較關注這一點。
這所醫院位于鎮里，接近農村基層，我發現好多病患多是在得病的晚期才曉得病情或才在醫院住下，更有些老人在
聽到這種病不能治愈時就干脆回家不治了，因為他們怕給兒女留下債務，不過聽醫生說這種情況已經在農村合作醫療進行后少了很多，但農村的醫療條件還是跟不上，我希望醫院的工作者在遇到這種情況時能多勸說一下，畢竟生命只有一次，我們是需要爭取的。我還發現一些病因沒有特效藥或藥價格太高而使好多人都放棄了治療，這是沒辦法的，畢竟人類的能力是有限的，但希望我們認真學習，盡量為人類多做貢獻，為我們更好地生活盡一份力。
雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中，我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生在聽講，理論部分占主體，而我自己對專業也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應該能夠應付的來，但實際上并沒有想象中那么容易。平時在學校，有些錯誤改了就可以交上去，但是在工作中，這些錯誤時絕對不允許的。因為一個醫學工作者的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因為嚴謹是義務工作者的第一條準則，不準確不行，診斷就會失措，而信譽也會隨之降低。醫院時時保持警惕狀態，醫院才能獲得患者的信賴、好評，贏得口碑。就因為這樣，醫院對每一個在醫院的醫務工作人員嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的。
我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心” :即耐心、
愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多于病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。
同時我也深切體會到,醫生工作是辛苦的。按摩作為高技術水準的“體力活”，是一份體力勞動與腦力勞動同等重要的職業，在酷熱難耐的盛夏時節那些師傅不僅每天要按摩近20名患者（每名患者至少治療30分鐘），還要穿著一件白大褂，一天下來無異于長跑一萬米，可見體力輸出有多大。我因為之前有過這方面的經驗，類似于這種考驗早已習以為常，不過有我同在一起實習的一位師弟遠沒這么幸運，由于帶我們的師傅對我們都很照顧，很注重實踐，為我們提供了很多親自動手的機會，基本每個人按摩時間總和都要達到三個小時，而且要注意手法和力度，不到一個星期，師弟就跟我抱怨我的大拇指都不敢提襪子了，你怎么沒事，是不是偷懶了？我告訴他這是疲勞期，堅持過這一階段你的“如意金。
寒假實踐報告 篇9
為充分發揮高校實踐育人作用，鼓勵x大學子利用寒假時間開展社會實踐活動，學習改革開放精神、關注社會動態、聚焦基層熱點、提升專業能力，努力成為新時代全面發展的高素質人，學院決定組織開展20xx—20xx寒假社會實踐活動。現將有關事項通知如下：
寒假實踐推薦主題如下：
（一）“改革開放步新篇，五四精神薪火傳—xx大學青年宣講團”專題立項
具體實踐活動要求如下：
1、開展理論宣講。
2、傳承五四精神。
3、記錄實踐微影片。以視頻、照片等多媒體形式記錄宣講活動和社會實踐活動，形成一段3—5分鐘實踐微影片資料。
4、形成實踐報告。各團隊撰寫一份實踐報告，報告字數不少于5000字，內容應堅持實事求是的原則，準確、全面、深入的記錄實踐活動開展情況。
注意：
“改革開放步新篇，五四精神薪火傳——xx大學青年宣講團”專項活動以學院為單位進行申報，鼓勵依托理論社團開展立項申報，每個學院限報1—2支隊伍。組隊采取“3+x”的組隊模式，即團隊中至少有三名及以上成員為xx大學在校學生黨員（含預備黨員）
報名者需填寫《“改革開放步新篇，五四精神薪火傳——xx大學青年宣講團”寒假社會實踐專項立項申報表》（見附件一），于1月2日上午9：00—11：00交至xx苑北樓西側110辦公室，電子版材料發送至xx。
（二）“爭做科研先鋒”專業實踐活動
聯系專業教師，積極參與教師課題項目；自選主題進行專業素養培訓和拓展，積極開展專業問題調研；積極參與創新實踐，完善“挑戰杯”xx大學學生課外學術科技作品競賽項目作品。
（三）“學雷鋒·獻愛心”志愿服務活動
開展以學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈、就業創業等方面農民工子女幫扶活動；走進社區，對社區居民進行普及講文明樹新風、政策宣講與熱點調研、科普宣傳與技能培訓、專業援助與咨詢服務、公益服務與社區建設、保護生態環境等形式的志愿服務活動，利用專業所學，參與和諧社區建設，豐富社區文化生活，提高居民文化素質。
（四）“相約x大·勵志啟航”優秀學子母校回訪活動
在每個省份組建分隊，xx大學全日制在讀、學習成績優良、有較好的.溝通交流能力和團隊協作意識的優秀本科、研究生均可申報。學生可在全國各省重點中學開展活動，要求以團隊形式報名，每個分隊限定5—8名隊員，并推選出1名隊長，擬走訪中學數不少于6所，以全國百強中學及省級重點中學為重點，建議走訪中學所在地區相對集中（以地市為單位）。
團隊名單及相關工作資料已在學校團委網站xx、本科招生網站xx及報名系統xx公布。
（五）“新知青新家鄉”助力鄉村振興計劃社會實踐專項
鼓勵學生充分發揮自身的專業優勢，借助校內優秀科研資源，推動家鄉產業改造升級。組織家鄉企業調研活動，鼓勵學生深入了解企業科技需求，充分發揮橋梁紐帶作用，借助校內智庫作用，推進產學研有效資源對接；了解市場特征，樹立市場意識，開展面向社會的深層次實踐，切實提升個人創新能力與創業素養。具體開展辦法將會于近日在青春x大發布后續通知，請及時關注。
（六）“齊頌盛世，慶祖國七十華誕；砥礪奮進，揚五四百年精神”社會實踐主題活動
具體實踐活動要求如下：
1、樹立大局意識和整體觀念，提高政治站位。
2、注意宣傳、擴大影響力。
3、團隊要求。申報團隊名稱以“xx大學（xx）五四精神學生百人宣講團+團隊名稱”命名；其中“團隊名稱”需體現實踐地與實踐主題（實踐地為團隊要前往的具體地區或企事業單位名稱，地級市+區/縣/市，如“赴xx即墨”，企事業單位如“赴xx集團”。跨區域實踐團隊也可省略區/縣/市或地級市名稱，可同時出現多個區域名稱）。
舉例：xx大學（xx）五四精神學生百人宣講團——“青芒”赴xx即墨校友會尋訪x大故事調研團隊。
4、講好革命、建設故事。
5、學習親歷者感悟。
6、展現新時代青年作為。
7、注重實踐記錄形成實踐報告。社會實踐過程中應注重過程的積累，填寫社會實踐記錄表（附件二），并結合感悟與體會，撰寫不少于3000字實踐報告。
寒假實踐報告 篇10
來到了這湘江，美麗的湘江，迷人的風景，古老的長沙，湘人的開朗、純樸、自信……悠美清轍的江水，險峻的山峰，雄建浩大的城區，使人眼花潦亂，留漣忘返。
當離開了古老的長沙，回到日思夢想的故鄉，心中卻萌著一絲的喜悅，但也疑慮著甜蜜的憂愁。結束了大學新學期的課程，回到故鄉卻又是一段不可磨滅的憂傷，面臨著走向社會、了解社會、融入社會，但磨練自己的時刻到了，檢驗自己的時刻到了。
這一寒假通過了親戚朋友的介紹，終于有幸來到了建筑工地，經過與施工員的`商量，由于我是新來的，最終讓我做個打雜工，頭頂戴著沉重的安全帽，心中多了一份安全感，肩上多出了一份責任感，每天都披著疲憊不堪的身軀樓上樓下，但每天我都在努力堅持，每一天我都在充實自己，每一天都在進步。
剛開始到工地的我，一去就是抬磚、搬磚、挑泥漿等，干的都是重活粗活，一天下來搞得身體疲憊不堪，實在是太累太苦了，連吃飯都不想吃了;但我還是堅持下來了;“天有不測風云，人有旦夕禍福！”當你干活很老實時，做到一定程度時，施工員會讓你找別的事干。
這一次很榮幸能夠得到施工員的賞臉，讓我去做了鋼筋工，但這還是打雜的;剛開始我覺得自己干的活都是一般的重活粗活，與自己的專業知識一點都不聯系，而這次卻不同了，能夠進一步了解鋼筋的布置圖以及各種鋼筋的型號，每種鋼筋型號分別有什么作用，這一次對于了解鋼筋的布置圖，我很有興趣;通過上料配筋到扎鋼筋整個流程我都目睹親手去做過，有時我看不懂不清楚的，在下班時都向施工員仔細的詢問，有時施工員高興一下子就解答了，有時施工員有點不高興卻一時半會問不出來;人各有個性，名花各有主。
勞動是光榮的，努力勞動的人才是幸福的;不是有句話是這樣說的嗎：“人的價值是對社會的奉獻與責任！”努力勞動的人，努力實踐的人，才有幸福感可言;沒有勞動而那來的財富幸福，幸福美滿的愛情也要有經濟財富的保障，如果讓你選擇“愛情，”你也還會選擇“面包”的，沒有“面包”而那來的愛情，品味生活是人生美好的真諦，品嘗愛情也是人生美好的天使，“相逢是上天注定的緣分，分別是人生無奈的選擇！”作為青春年華朝氣熱血的我們，不去實踐、不去勞動、不去奉獻、不去擔當，那怎么能行呢？正所謂魯迅先生所說：“世上本沒有路，走的人多了就便成了路！”而人生何不此，前途是自己的，路是自己的，而前方的路途是走出來的，“不經歷過風雨，怎能見到彩虹！走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙一色;風雨過后，眼前會是鷗翔魚游，總結：這一寒假建筑工地實踐自己學到了很多，但同時也失去了很多;這次實踐學到了很多課堂上沒有學到的理論知識，同時也失去了很多寶貴的時間，但我還是覺得很值得，磨練自我，在實踐中檢驗自我。常言道，“實踐是檢驗認識真理性的唯一標準！不下基層，沒有發言權！”
寒假實踐報告 篇11
“只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代小學生，我們應該弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，努力營造社會的良好氣氛，讓我們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心。用自己的一言一行來溫暖老人孤單的心。
今天下午，我們小組的四人來到了幸福時光老年公寓，管理員阿姨帶我們來到了七號房間，她說：“這間房內住的是一位很老的老人。”我們進入了這個房內，一間并不大的屋子，住著兩位老人，房內的布置十分簡單：兩張床，一個很小的電視，一把小椅子，簡單的生活用品。卻使這間小屋里充滿了溫暖。
我們了解到其中有一位老人名叫李梅蘭，是這所公寓里最大的一位老人，李奶奶的老伴已經去世，她只有一個女兒，現居住在東關，她的.女兒有一個女兒，叫高露露，當我們問到老人自己有多久沒和女兒見面了，老人答到：“她十幾天來看我一次。”
說完，老人露出了滿意的微笑，可，我們的眼睛卻濕潤了，老人的并要求不大，那做子女的為何不多來幾趟？當我們好老人聊天時，她總是耐心的回答，無論如何我也想不到這位活動自如，身體健康的老人竟然93歲了！
我們想為老人打掃一下房間，老人卻再三推辭，說我們已經帶給了她們許多快樂，不愿我們再幫她們打掃房間，但我們說想為老人們在做多一些的事情，獻出我們的一份愛心，老人才勉強同意。我們先幫老人掃了一下地板，又拿來拖把拖，最后又幫老人擦了一下電視。我們忽然發現，老人的衣服已經很舊了，可老人卻舍不得花錢買衣服！
在這個敬老院里，我們看到了一些殘疾、年邁，他們有的已經無人照顧，只能在養老院里孤獨一身，可是當我們走進這個敬老院的時候，老人們也洋溢著微笑，一位老人已經無兒無女，我們提到他的兒女的時候，明顯看得出臉上的絲絲憂郁。老人們缺少來陪他們的人，我們也清楚地看到，當我們組員走進這所公寓是老人稍許的興奮，當和老人們合影時，老人露出幸福的微笑。當我們說要離開時，老人臉上清清楚楚的寫滿了不舍與留戀。他們或許不知，在這一天的相處中，我們也與老人們建立深厚的情誼，就算不舍，又有何用？我們也希望這些老人能每天開開心心的，不要有煩惱。也希望那些老人的家人能多來陪伴他們，讓他們在自己為兒女們操勞一輩子的老人們能多一些笑容，少一點悲傷。
希望的愛心人士越來越多，來關心這些無依無靠，孤寡的老人，給他們多一點的愛，讓他們也體會的人間的真情，試著喚醒他們那沉睡已久的心。
寒假實踐報告 篇12
作為高二的學生，社會實踐應該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有幾天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
我沒有去爸爸媽媽的單位，而是選擇了一個我們平時接觸很多的地方，我認為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環境——惠萬家商場。它是一家大型的商場，主要服務于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參與商場盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中，商場的兼職工作是相當輕松的，但他們又何嘗知曉，商場的工作和他們說的卻正好相反!每當商場大庫來時，每個人都將變的更加忙碌，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水在那工作的幾天中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右，“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后，也不可能有什么時間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時因為業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候，就是我變成“牛”的時候。所謂盤點就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應的數量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛生。
記得曾經有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情，而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在商場的廠方專職促銷員大姐很照顧我，她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點，比如說我決不能破壞商場的規矩。俗話說：“國有國法，家有家規。”自然，作為一個單位也有相應的規定了。我們商場制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰，隨喊隨到。在商場做促銷員，有時還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量，然后順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，對倉庫的布局不了解，好多次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。商場進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運，只有這樣才能相安無事，大姐她當初也是這樣過來的。
當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做。“上貨”，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會影響銷售，得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果商場的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了，就站在排面前吸引顧客對你的.產品產生興趣，我拿著托盤攔住路過的客人讓他們品嘗，并且重復我已經重復了幾百遍的解說臺詞。如果沒有什么顧客，也沒有貨要補，那就抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產品，感覺上就像這件產品時間長了、是舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象，而且貨物也就賣不出去了。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來!這個很好，在商場是不可以坐下的，誰能連續站那么長時間啊?所以，在沒有有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。
要在商場這個魚龍混雜的環境里順利生存我還總結了一個經驗：巴結上司拉攏同事，間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多，所以當他們厚著臉皮向你討食的時候，原則上你是不應該給他們偷吃的，因為如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們，接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候，有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說，領導的臉皮三分薄，如果你把過低的銷量告訴他，他面子掛不住，但是你若虛報的數量過多，等到月終審核的時候就有苦頭吃了。
總的來說，在商場里打工是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養著的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業了擇業眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。
寒假實踐報告 篇13
今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天，明天就大年30了，為了能趕上回老家過年，我決定上午幫媽媽送報紙，下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令，快過年了，我的身心都在沸騰著。手機一響，我就迫不及待的騎著自行車狂奔，只想著快點送完，就可以快點過年了。可事與愿違，時間一分一秒過去，報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這么累，我原以為只要把報紙投入報箱就可以了，想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱，我對此充滿了憧憬。可如今看來，那情節完全是騙小孩的。報箱就那么點空，要是能隨便一甩就能進去，那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準，可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設，關閉的嚴嚴實實的窗戶也絕不是嚇唬人的，要是這樣你還能甩進去，那我就相信世上有神仙。盡管已經到了冬天，我的背仍然有一層薄汗，一陣冷風拂過，我凍的直打哆嗦，可真是美麗凍人啊！想到媽媽每天都要送這么長的路程，我的心暖烘烘的，媽媽為了我付出了那么多，我一定要更努力一點，也許我沒有別人那么聰明，但我可以比別人更努力，想到這兒，我的腳步更加快了…終于送完了，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了，不知道是因為長時間運動還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消失，真爽啊媽媽卻來不及休息，開始給我做飯。我心里實在不好意思，便起身幫媽媽洗菜。正當我準備看電視的時候，不經意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗，看了看正在忙碌中的媽媽，我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發揮著忍者神龜的精神，總算結束了，看著被洗刷的干干凈凈的碗筷，我感受到了什么叫痛并快樂著！被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時感覺到輕飄飄的，可下句就直接把我從天堂打入地獄。“快吃飯，等下還要大掃除呢”唉，我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。我立刻開始狼吞虎咽，開玩笑，不吃飽點，等下怎么干活啊！
解決完食物，我就開始想怎么對付這些頑固分子，賴在我家快一星期了，也沒見做了什么貢獻，凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵，我露出了灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就使勁搓。沒辦法，實力太懸殊了，僅僅5分鐘它就被我搞定啦！可解決一個兩個沒問題！一網打盡還真需要力氣，手實在拿不起來了，坐在沙發上休息了哈，又開始幫媽媽擺鞋子，打打下手。不知不覺天已經黑了，剩下的就交給爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧！一夜無夢…
經過今天的事，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不僅要好好學習來回報父母，在當下也要抽時間為父母做些力所能及的`事，為父母分憂！
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
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