小學生寒假實踐報告精選9篇
在人們越來越注重自身素養的今天,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學生寒假實踐報告,希望能夠幫助到大家。
小學生寒假實踐報告1
一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的寒假了。同學們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經歷,細致調查,發現同學們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假里的學習、實踐活動、鍛煉身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執行,什么時候做作業,什么時候錘煉身體,什么時候起床、睡覺,都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘煉了身體,收獲很大。可是,大多數同學的寒假過得并不理想,我在調查中發現,主要存在以下問題:
一、作息沒規律。
許多同學認為反正不用上學,晚點起床也沒什么關系,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產生了惡性循環,嚴重影響了身體健康。
二、放松學習。
有些同學認為寒假主要是玩的,于是把學習拋到腦后,沒有很好地利用時間復習知識,閱讀書籍。至于老師布置的作業,那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業少做些沒關系,過一天是一天,當這種惰性慢慢發展起來,作業越積越多,寒假過了一大半后拿起作業本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業,作業質量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想著快點把作業做好,然后就可以放放心心地去玩,作業很快就做好了,質量也是令人大跌眼鏡。
三、生活單調。
部分同學的寒假生活不是做學校布置的作業,就是看電視、玩游戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘煉自己的機會。
怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!
小學生寒假實踐報告2
如今,經濟水平不斷提高,轎車、摩托車已走進了千家萬戶。可有些人也許駕車技術成熟,卻不會“走路”了。
我在蒲江路與機場大道的交叉口調查了行人走斑馬線的情況。那時,學生恰好放學,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內,我就發現許多人“走路”不合格。具體調查情況如下:
蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調查表
時間:20xx年xx月xx日11:0511:10
項目
人數
學生,小孩,其它
總數
走斑馬線的人
6,8,14
不走斑馬線的人
1,62,63
據計算,不走斑馬線的人占總數81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%。可見有許多人缺少交通意識,不會“走路”。
學生中走斑馬線的約占學生總數的85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數是一些大人,絕大多數的學生、小孩較好。
不會“走路”,違反交通規則,容易造成事故。而且我還發現有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應對“走路”問題引起重視。
小學生寒假實踐報告3
上學這么些年來,過了很多個寒假,惟有今年寒假是最有意義的,讓我從中受益匪淺。
在高中的時候就一直幻想著有一天能夠在外找份工作,我在那時了解了很多關于“找工作的技巧和突出工作的表現”的文章,這次終于有用武之地了。我把這次當作我的第一次試驗,就是把理論變為現實。
我此次實踐的單位是重慶鑫海電器有限責任公司.2月3號上午我終于來到我心馳神往的公司。我們17個人,來到營銷主管的辦公室,總經理也來了,他把這產品的功能和應用、還有公司的發展仔細的講解了一遍,就算是培訓了。然后是一個討論階段,就是提出一些關于產品和公司的疑問.其他人零零散散的提了幾個問題,等他們說完之后,我舉手示意“我有三個問題要問”剎那間所有的人都盯著我,我一一提問,經理和主管一一解答。領導感覺我的三個問題很有價值,都是剛才沒提到的。隨后經理直接把我的名字記下,會后領導直接叫出我的名字讓我發一些東西,我得到了重視。
我們是分組行動,我是其中的一個組長(江北)。第二天上午,我到達江北后,我就給主管打了電話,匯報我這組人已經全部到達江北。到了下午開會時我才知道,上午只有我向主管匯報情況。主管在會上對我表揚了一翻,“周治國畢業之后可以直接進我公司工作”這樣的話也說出來了。
我們的任務是做市場調查。主要的目的是了解一些中高消費水平的人士對鑫海電器公司的《多用冷熱柜》的需求情況。我接觸到的都是來自企事業單位的人士。這些成功人士在許多事情上有他們獨特的見解,跟他們接觸或多或少會受到一些熏陶。跟他們分享成功的經歷,也是工作中的另一種樂趣。他們文化水平還是挺高的,我們說話隨時都要注意,以免有太大的漏洞,引起他們的反感。這樣也鍛煉了我的語言組織表達能力。
成功人士的修養還是比較高的,但是也避免不了遇到一些態度不好的。他們毫不在乎我們的體會,拒絕我們的要求,很是打擊我們的自信心。我還是比
較樂觀的,從另一方面想,沒有一次次的拒絕,一次次的碰壁,我們怎么成長、成熟。
為了盡量減少被拒絕的次數,我們必須會判斷什么樣的人是可以去接觸,什么樣的人不能去接觸。不同的人在言語表情中流露出不同的氣質。在一次次的嘗試過程中,我在這方面的能力提高了不少。
我的活動范圍是不固定的,都是在戶外---步行街、茶樓、各種營業廳等.活動的范圍太大,還要主動去尋覓合適的陌生人,使我們在工作的時候特別勞累。第一天是17個人,到了第二天走了4個人,最后我們只剩下5個人。從數字上也可以看出這工作困難之大,正是在這樣的條件下,才能磨練我。俗話說,堅持就是勝利,我堅持到了最后,我為自己感到自豪。
初次來到重慶,所有的地方都是陌生的。我選擇了這個工作,這是對我的多大的一個挑戰。面對這陌生的環境,我沒有畏懼,選擇了激流勇進。江北-觀音橋、渝中-朝天門、解放碑、大坪、袁家崗、沙坪壩-三峽廣場、石橋鋪等地方都留下了我的足跡。在工作的過程中,很快得適應了環境,進一步提高了我的適應能力。
要想在一個新的環境中圖發展,就得先讓自己試著去接受這個環境。對與一個外地的學生,重慶方言是比較難懂的。去增加對重慶方言了解,打破與重慶人溝通的一堵防火墻,對我今后幾年里在重慶的發展有著至關重要的作用。在工作的時候,不免會遇到許多問題,這時團結協作是非常關鍵的。我們這一組經常聚在一起,大家暢所欲言,討論對策,最后取得了不錯的成果。謝謝學校給我一張社會實踐報告表,賜予了我又一股力量,使我這個初出茅廬的小伙,更有勇氣在外拼搏。有了這次深刻的體會,下次如有機會,我決不會放棄,繼續去爭取,去磨礪自己,把自己打造成一把利劍——無堅不摧。
小學生寒假實踐報告4
今天我沒上學,爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們去xx做一個社會調查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個人,進行社會實踐,調查xx車流及車牌地情況統計。
一、xx簡介
xx為我縣重要交通關口,為境內104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調查,非常合適。
二、調查方法
開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的車,一人主要負責一邊,分工合作。
三、調查目標
主要是兩個目標,一是測算每分鐘平均車流量;二是統計1個小時內經過的車牌地情況。
四、發布結果
(省略經過,直接發布結果)
(一)每分鐘平均車流量:120輛;
(二)1個小時內經過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區24種不同車牌地車牌,部隊車牌1種,共25種。其實在最初的半個小時內就出現20種以上。其余時間重復,出現新的車牌地很少。
除了檢測地:浙,本身,出現頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,新疆:新。部隊車輛只出現一次,即空。
小學生寒假實踐報告5
一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的`寒假了。同學們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經歷,細致調查,發現同學們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假里的學習、實踐活動、鍛煉身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執行,什么時候做作業,什么時候錘煉身體,什么時候起床、睡覺,都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘煉了身體,收獲很大。可是,大多數同學的寒假過得并不理想,我在調查中發現,主要存在以下問題:
一、作息沒規律。
許多同學認為反正不用上學,晚點起床也沒什么關系,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產生了惡性循環,嚴重影響了身體健康。
二、放松學習。
有些同學認為寒假主要是玩的,于是把學習拋到腦后,沒有很好地利用時間復習知識,閱讀書籍。至于老師布置的作業,那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業少做些沒關系,過一天是一天,當這種惰性慢慢發展起來,作業越積越多,寒假過了一大半后拿起作業本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業,作業質量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想著快點把作業做好,然后就可以放放心心地去玩,作業很快就做好了,質量也是令人大跌眼鏡。
三、生活單調。
部分同學的寒假生活不是做學校布置的作業,就是看電視、玩游戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘煉自己的機會。
怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!
小學生寒假實踐報告6
如今,經濟水平不斷提高,轎車、摩托車已走進了千家萬戶。可有些人也許駕車技術成熟,卻不會“走路”了。
我在蒲江路與機場大道的交叉口調查了行人走斑馬線的情況。那時,學生恰好放學,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內,我就發現許多人“走路”不合格。具體調查情況如下:
蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調查表
時間:xxxx年x月x日11:0511:10
項目
走斑馬線的14人
不走斑馬線的63人
據計算,不走斑馬線的人占總數81。8%左右,而走斑馬線的人約只占18。2%。可見有許多人缺少交通意識,不會“走路”。
學生中走斑馬線的約占學生總數的85。7%,不走斑馬線的大概只占14。3%;其它的一些大人中約有88。6%不走斑馬線,只有11。4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數是一些大人,絕大多數的學生、小孩較好。
不會“走路”,違反交通規則,容易造成事故。而且我還發現有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應對“走路”問題引起重視。
小學生寒假實踐報告7
如今,經濟水平不斷提高,轎車、摩托車已走進了千家萬戶。可有些人也許駕車技術成熟,卻不會“走路”了。
我在蒲江路與機場大道的交叉口調查了行人走斑馬線的情況。那時,學生恰好放學,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內,我就發現許多人“走路”不合格。具體調查情況如下:
蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調查表
時間:20xx年2月1日11:05
走斑馬線的人
學生:6
小孩:8
其他:14
不走斑馬線的人
學生:1
小孩:62
其他:63
據計算,不走斑馬線的人占總數81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%。可見有許多人缺少交通意識,不會“走路”。
學生中走斑馬線的約占學生總數的85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數是一些大人,絕大多數的學生、小孩較好。
不會“走路”,違反交通規則,容易造成事故。而且我還發現有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應對“走路”問題引起重視。
小學生寒假實踐報告8
很多人都說,00后是溫室里的花朵,是家里的小皇帝小太陽,從小便被家里人寵著,不但個性張揚,不夠吃苦耐勞,艱苦奮斗,還不知道要尊老愛幼。我卻覺得這是對我們00后的誤解,我們只不過個性獨立了一點,卻都有一顆赤子之心。這不,20xx年2月1日,我們又一次來到了安鎮敬老院,開始了我們送溫暖的活動,今年的活動,同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。
去年。我們在家一共包了150只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房,自是為了加強年的氣息。
這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著事先準備好的材料來到了敬老院。我們之前準備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀大了,味覺也退化了,便多加了點鹽和味精,誰知,敬老院的阿姨們還是覺得太淡。
等人到齊后,我們便開始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡單,卻有很多注意點,拿出一張餃子皮,用食指在周圍涂上一層水,用筷子加上肉餡,輕輕對折,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實,按上五個手印,一個餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對折時的力度可都是有講究的,所以當我們完成250多個餃子的制作時,已是中午11點半的飯點了。
敬老院的阿姨們煮著餃子,我們自然也沒閑著,把之前準備好的零食拿出來分發給老人,并和老人們聊天,拍照留念。之前我們請書法愛好者為我們寫了三對春聯,分別是“上聯:福如東海長流水,下聯:壽比南山不老松。”“上聯;天下高齡皆父母,下聯:人間晚輩盡兒孫”“上聯:時盛世昌春不老,下聯:豐衣足食壽彌高”準備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個同學找來了廢報紙,開始擦起了玻璃,打掃衛生,與老人和諧相處其樂融融。閑暇時,我們研究了一下敬老院的菜單,據說是一個老爺爺寫的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細細研究,卻發現,敬老院的菜譜葷素營養搭配的非常科學合理。聽老人們說,他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質上并不貧乏。他們缺的不是衣食住行,而是心靈上的關愛。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。
敬老院的院長說,每次有小孩來,那些老人總是特別高興,哪怕有些人來只是做做樣子,拜拜姿態,但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。
我總覺得我們能做的很少,但我們能做什么便會拼盡全力,絕不會故作姿態,社會實踐是社會實踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來面對社會。我們同時也希望可以用我們的行動來喚醒這個社會,能讓更多的人加入到我們中來,讓溫暖遍布整個人間。
小學生寒假實踐報告9
我在這次的寒假中參加了社區大掃除的社會實踐活動,通過大掃除的參與讓我明白了環衛工人在工作中的諸多不易,而且我也明白在校學習的機會對自己來說是十分難得的,因此我能夠牢記社會實踐的經歷并決心好好學習,現對這次參加寒假社會實踐的經歷進行以下報告。
還記得剛放寒假的時候居委會阿姨便問我要不要參加社會實踐,主要是居委會組織了大掃除的活動并打算以此增進社區居民的交流,因此我便積極參與其中并希望能夠有著較好的表現,因為我聽說社區居民家的孩子都或多或少地參與其中,我也想要積極表現自己從而讓家長感到滿意,但隨著大掃除活動的參加才讓我明白社會實踐沒有想象中那么簡單,得益于在學校參加大掃除的經驗讓我在活動初期有著不錯的表現,但隨著時間的流逝讓我逐漸難以堅持下來,畢竟長時間的掃除以及寒冷的天氣是讓人感到難以忍受的。
我在社會實踐中主要負責花壇的清理以及口香糖的鏟除,畢竟花壇區域的垃圾是掃把難以打掃到的,需要用手拾取并花費大量的時間才能夠清理干凈,雖然我能夠較好地完成這項工作卻也將自己弄得灰頭垢面,得益于社區居民的良好素質導致地面的口香糖是比較少的,因此我花較少的時間便和小伙伴們完成了這項工作,另外我還在各個樓道以及電線桿附近查看是否有張貼的小廣告,在力所能及的情況下將墻面的小廣告全部鏟除,對于處理不到的地方則會呼喚大人過來進行清理,由于將這項工作當成有趣的游戲從而能夠一直堅持下來,在我看來這可比在家看電視有意義得多。
隨著活動的結束讓我得到了居委會阿姨的表揚,這讓我感到自己在社會實踐過程中的付出是很有意義的,但我也由此體會到環衛工人平時的工作是多么不容易,畢竟我僅僅只清理了一天便覺得十分疲憊,再加上天氣比較寒冷的緣故導致中途產生過放棄的想法,可環衛工人們一年四季都要辛苦工作從而營造了干凈整潔的環境,即便是雨雪天氣都能夠看到環衛工人們在街邊打掃,這種崇高的奉獻精神在我看來是值得所有人學習的。
寒假雖已結束卻讓我難以忘懷社會實踐的經歷,我會認真學習這種崇高的精神并用以指引自己今后的奮斗方向,我希望自己將來也能夠成為這般愛崗敬業的人。
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