實用的寒假實踐報告合集8篇
在生活中,報告的使用成為日常生活的常態,寫報告的時候要注意內容的完整。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的寒假實踐報告8篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假實踐報告 篇1
一、實習目的
這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。
二、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實習的內容
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
寒假實踐報告 篇2
本支隊的實踐內容是“回鄉辦補班”。但這個時間并不是只有上給中學生上這么簡單,大體可以分為幾個部分。組建隊伍,置辦教室,宣傳,報名,上。
組建隊伍
由于我們補班是在家鄉辦,所以我們的隊伍是在我的高中同學中組建。在組建隊伍中也有一個小挫折,就是我們在安排英語老師時準備是我們上一屆的北大學生王丹,但是在籌備宣傳的時候王丹因為家中有事寒假不能參加我們的補隊伍,還好那時候宣傳單沒有發出去,我們這才想到我們班上的英語代表陳昱,她是我們班里英語的佼佼者。這樣我們的隊伍就組建起了。隊伍組建起了,但由于我們四人組并不在同一所大學(鄭方磊在華北電力大學,邵小滔在吉林大學,陳昱在云南師范大學),而且那時候才十二月份,我們就在四個人里面的討論組里面商量補的各方面的事情,那時候商量的事情很多,有傳單怎么做,怎么發,教室問題怎么解決,補班取什么名字,補時間,補的各科內容以及年級等等。
置辦教室
傳單上肯定要寫清楚補的地點,所以我們先置辦教室,但是,教室資真的很難找,學校里面的教室又不可能出借給我們學生,所以我們只好自己聯系,還好,我找到了我的一個初中同學蘇龍,他的一個伯母恰好有一間合適的教室,那原本是一個私人的幼兒園,除了教室稍微小一點以外,其他的都挺不錯。由于這是我在放假前聯系的,故只能在電話上與阿姨交流,不敢盲目決定房子要不要租,讓阿姨幫我們留著房子,然后等到一月十號我們的“先遣部隊”鄭方磊回家后當面去看一下,確定房間的質量(噪音,光線,偏僻程度等等),然后再決定房間要不要。后看了以后挺不錯的,就三間屋,還有一間廁所,在四樓,各方面條都挺不錯的,而且還有配套的三十多套桌椅。于是就定了下,是1000元的價格,這個價格在我們縣城算是很貴的了,但我們也只能硬著頭皮租了下。
宣傳以及報名
宣傳涉及到傳單的制作,在傳單制作的時候,是我第一次寫,但是由于我的'筆太爛,只好交由邵小滔和陳昱修改。為了吸引學生以及教室較小的客觀因素,我們把班級學生人數限額在2人,并且留上了我們的QQ號碼以及電話號碼。傳單寫好了,但是那時候是在學校,我們只能將傳單傳回家鄉,然后請我認識的高二的同學幫忙發送,(就是趁放學的時候進入各個班級發放)。結果早上發放的傳單,下午加我們的QQ的人就達到了七十多個,經過我們四人組的討論,決定進行網上預報名,就將有意愿報名的同學留個名字,然后到達2人就不在收人了。于是不到一周,各科報名的人數基本已經滿了(除了化學,也許同學們認為化學是背誦科目,都不太愿意去報名)。但是,在考試周的時候,還是每天都會接到好幾個報名電話,我的回復只是“對不起,我們名額已經滿了,如果您確實想報名的話,留個名字,到時候如果還有空位置就通知您”,這其間也飽含我自己對們的抱歉。
(我們的宣傳海報)
到了真正報名的那天,1月2日(我1月22日晚上才趕回威信,對于他們在威信做的一些前期工作,我沒能夠參與,對他們的確很抱歉),我們沒有預計到的事情發生了,一些學生在之前進行了預報名,但現在又不參與補,于是有些空位,但是有些學生進行了預報名,但由于我們工作的疏忽,有些同學沒有登記上,于是這就造成了數學實際報名的有三十多人,不得不開設第二個班級,也就是說我一天上四節,比他們三個人多上了兩節。在報名當天,我們收到的現金有兩萬多,頓時感覺對這幫學生的責任感更加強烈了,就這樣,我們開始了補。
(貼在門口的歡迎語和程表)
正式上
我們的上時間一共三周,為了對學生負責,我們一起買了四個備本,互相督促每天備,而且我們四個小老師經常會聚在一起談論那個同學好認真,但是成績不是特別好,哪個同學很聰明,但是特別調皮,該怎么幫助這些同學,是我們需要去做的。于是我找了好些同學談話,談話的同學基本上就是作業不認真,以及作業沒交的,還有一些感覺特別迷茫的同學。我能夠感覺到,在和他們單獨談話的時候,他們那種渴望的眼神,希望我能夠作為一個過人,幫助他們走出困境,幫助他們解決謎團,這又何嘗不是我想要做到的呢。所以我每天晚上上完都會給他們批完作業后再走,一般都是晚上十點鐘左右了。所以補的那21天,我基本上每天可以自由支配的時間就不超過三小時,但是,這是很快樂的,能夠和一幫小學弟小學妹處的這么開心,打打鬧鬧,開開玩笑。在補的最后一天的時候,我都不敢跟他們說離別的話,只是給他們每人送了一個小筆記本,讓他們充分利用,然后開始講。因為我知道,一說起離別的話,我就會哭,我不想當著同學們的面哭。
收獲與總結
在這次補中,我自身收獲了很多,有提高了我的交際能力,展示能力,實踐能力等。在這期間,有好幾事情讓我很感動,我感冒了,同學們都很心疼我,都對我噓寒問暖的,更有同學下了的后去買藥給我,真的讓我很感動;另外,在補最后一天,很多同學問我們下學期暑假還補不補,他們還想補,我又何嘗不想繼續跟他們上呢?在補結束后,收到了很多同學的短信和留言,大致內容都是教的很好,能夠認識我真好,希望下學期還辦補班,收到這樣的肯定對我已經是莫大的滿足了,這要遠遠超過那400塊的“工資”。通過寫這個報告,重溫了這次補的全過程,滿滿都是很好的回憶。
寒假實踐報告 篇3
XX年1月19日,班級組織我們參加了升入初中以來第一次社會綜合實踐活動——牧羊地兒童村及北京現代順義汽車城參觀活動。
這次活動的主旨是“奉獻愛心,關愛生命”。本著這樣的主旨,懷著急切的心情,我們早早地在校門口集合,開始了一天的活動。
我們的第一個目的地是位于天津市武清區的牧羊地兒童村。看著計劃表中繁多的注意事項和必要的捐款活動,我不由得有些厭惡。為什么要把我們寶貴的周末休息時間來哄這些素不相識,乳臭未干,被人寵壞的小孩子?到了那里我才發現,這些孩子都是身體殘疾并無情地得父母拋棄,非常可憐。我們也許無法理解他們的痛苦,因為他們從來沒有的到應有的父母給予的關愛。在沉思中,我感受到我們的生活是多么幸福。在與孤兒們玩耍的過程中,他們貌似并沒有表現出因為被父母遺棄的痛苦,他們樂觀地面對生活,這令我們很感動。我感受到了他們有著一顆堅韌的心。
隨后,兒童村的孫老師給我們講述了兒童村的發展歷程。在兒童村孫老師的介紹下,我大概了解了兒童村的歷史。25年前,貝天牧和妻子潘姆拉來到中國當老師。1991年,因為一次在福利院當志愿者的經歷,他們與孤兒結緣,并收養了一個殘疾女孩。這期間,他的好朋友飛利浦海德一直堅持做慈善事業的行為使他很受感動。所以在1999年,堅持在福利院做志愿者的貝天牧夫婦萌生了自己創辦福利院的想法,于是他們辭去工作,成立“飛利浦海德基金會”,開始運營一個小的福利院。XX年,天津市武清區大王古莊鎮政府以1元/畝的象征性價格,將一塊土地的使用權給了貝天牧。XX年,一個新的福利院正式啟用并更名為“牧羊地兒童村”。
中午吃完飯后,我們有乘大巴車回到了北京。在北京現代順義現代汽車城,我們參觀了現代汽車生產的流水線。高度自動化的生產方式不禁讓我贊嘆如今的科技發展速度。
這一天的行程令我收獲頗多。這是提前接觸社會的一種方式。我感受到了身上巨大的責任。我們一定要努力學習,為社會貢獻出自己的力量。
寒假實踐報告 篇4
快樂的時光總是彌足珍貴的,短暫的經歷總是耐人尋味的,我反復回憶,思索這一路上的點點滴滴,半個月的社會實踐有汗水、有歡樂,更有沉甸甸的收獲。
我感觸最深的是:向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則在實際學習工作中都很重要。我們從小學到大學,未經歷社會的風風雨雨,是家庭的寶貝,學校的驕子,能否經得起時代的挑戰、能否受到社會的歡迎,需要我們把在學校學的、個人所想的和社會的實踐結合起來,抓緊時間好好的充實自己。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過參加社會實踐活動,使我了解了各地更多的社會現實、開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認識了自己,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,要知此事須躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐相結合的途徑。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作上發揮的不理想。通過社會實踐活動,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識水平,加深和鞏固原來的理論知識,使理論上的欠缺在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
千里之行,始于足下”。這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到一個橋梁作用、過度作用,是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大的幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生不僅要具備創興觀念,還要掌握應用技術,有艱苦奮斗的精神,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。我們即將走向社會,只有不斷學習書本知識,并把書本知識和社會實際結合起來,把個人理想和社會實際結合起來,才能適應社會的需求,才能有發展有進步,做到與時俱進,不與社會脫節。我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記虛度年華就是作賤自己。要抓緊時間好好的充實自我,不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在實踐活動中有可能回讓汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們一定要選擇堅持,在實際行動中體現了我們大學生的優秀品質和良好的精神風貌。我們這次社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上發揮重要作用。
另外,我通過這次的實踐還自己總結了幾點心得和體會:
第一,是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實習單位,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟通史和領導建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,他們對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些工作中的知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助。在這次的工作中,我真正學到了在書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第二,是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,,同事就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,去做一些工作我心里感覺很高興。因為我的主動,讓我學到了更多的知識,并且得到了同事的認可。
寒假實踐報告 篇5
機械專業大學生寒假實踐報告
這個寒假我沒有像其他同學那樣去找一份兼職,我覺得還是去做一些自己覺得有價值的事情最好,實踐不一定就是找一個地方端盤子,發傳單,其實我們現在找的那些兼職真的很少有能鍛煉到自己的。其實旅游也是一種實踐,但是不能是沒有意義的一頭扎進人堆,買了一堆東西回,那不能算是實踐,所謂實踐就是做事情不能老是局限在思維層面上,要把自己的想法轉變成實實在在存在的東西,下面我會簡述一下我在這個寒假所實踐的一些東西。
一.學習SlidWrs
作為一個機械專業的學生,學習一個制圖的軟是必不可少的技能,在寒假之前我自主學習了AutAD和會聲會影,雖然會聲會影并不能算是機械行業的軟,但是學習這樣的軟能鍛煉自己的軟熟練使用的能力。
SlidWrs是眾多D繪圖軟中的一種,它是一款達索公司的產品,而且相比ATIA說較易上手,并且應用比較廣泛,所以我選擇自主學習這樣一個軟。
學習軟必然要選取適當的方式,我從網上找到了全套的初級SlidWrs的視頻教程,并且堅持每天學習,在學習的同時也跟隨視頻教程的內容進行實際的操作,在學習的期間,我也在嘗試自己建模,鍛煉自己的空間想象力和建模能力。
學習了這樣一款D制圖軟我知道這些你第一次打開摸不著頭腦的軟其實并沒有這么難,只要心平氣和的去學習每一個功能如何使用,你會發現你對這款軟越越熟練也越越了解,這也對以后的工作創造了有力的自身條。
二.制作挑戰杯發明
我在上學期和兩位出色的同學一起申報了一個挑戰杯的項目,這個寒假我們決定把這個小發明制作出,由于我們不在一個城市,所以大部分的制作都是由我完成的,兩位同學在期間提供了很多建議和改進的方案,首先我要感謝兩位同學的堅持,我一個人無論如何也無法將發明制作出。
我在寒假對我們的發明的圖紙使用AutAD修改了多次,最后我們確定下了方案之后,我便在搞鋁合金門窗的舅舅家制作這個發明,雖然發明所需要的很多材料我們都沒有,但是我們還是克服了種種困難,將這個發明的模型制作了出,過程雖然很艱辛,但是看到自己的發明制作出,再累也值得了。
有些東西看似簡單,但是當我們真正開始做的時候會發現自己沒有料想到的一些困難,這也是實踐的樂趣。我也要感謝舅舅的全力合作,解決了很多我自己無法解決的問題。
三.剪輯制作視頻
在寒假的最后,我突發奇想,由于我個人比較喜歡電影,對電影也有著一知半解,所以我決定將我看過的一些愛情電影剪輯成一個短片,也算是對自己會聲會影使用熟練程度的一次鍛煉,這個軟其實是挺考驗耐心的,需要一點點耐心的修改。
最后制作出的效果我還算滿意,也算是寒假的最后做了一自己喜歡也覺得有意義的事情。
四.總結:
我們現在已經是大二的學生,已經距離社會越越近了,我們也會逐漸的被一些實際的問題所困擾,但是我們在努力的同時不要忘記真正的自己,不要只做一個沒有思想的工作機器,在忙碌的同時要勤于思考,無論是思考人生還是思考眼前的一些小事,同時我們也要努力豐富自己的知識,人們都在說培養自己的軟實力,所以我們不能只局限于小我,要擴展自己的視野,使得自己的思想和思維更加開闊,思考問題的時候能更加全面。
寒假過去了,我也進入了一個新的學期,在新的學期我也要更加的努力奮斗!
寒假實踐報告 篇6
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑,寒假貧困學生回訪實踐報告。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干,提高自身能力的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了此次晨曦計劃組織的貧困山區小學生回訪的寒假社會實踐活動。
假期實習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農村,最后也要服務于農村,及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。此次的貧困生回訪活動不但培養我們大學生融入社會的交際能力,還磨礪了我們吃苦耐勞的精神品質,更重要的是提升了我們面對困難的應對能力。也是培養大學生及早適應社會的一個十分重要的途徑。
下面將是我們此次活動的一些經歷,相信也是我們每個志愿者人生中一段難忘的回憶吧。就從在走麻黃山的這段說起吧,其實在坐車往去走時,在看到那樣的山,那樣的大溝,以及那樣危險的路,我的心涼了,報告《寒假貧困學生回訪實踐報告》。我開始有很多的顧慮,很多的遐想。可是到哪后,我的心又熱了,因為我看到了大山里鄉親們的熱情,看到了孩子們那份渴望的眼神,也感受到了他們的艱苦。在這我又看到了那份來自內心最真實也最踏實的熱情,看到了那一雙雙充滿渴望充滿希望的眼神。與他們交流時,心里是那么的踏實,溫暖。雖然我們帶去的東西不多,但那是份心意,是分愛,使這個世界上最真摯的一種愛。在這讓我感受了很多,也讓我覺得晨曦計劃的真正意義。我感覺其實我們送去的是關注,是愛心,是社會對貧困地區的關愛,而不是簡簡單單資助品。
當然此次活動的困難也是有的,也讓我們學到了很多東西。此次活動我們從早晨七點就開始的,這對睡慣懶覺的我們也是一種挑戰。首先去的是青山,在我們遇到的困難是:一些家長不認識字,所以再做問卷添相關的表時,需要我們有人耐心的讀給他們,講給他們聽。這便培養了我們對待事物的耐心。還有,牽扯的手續多,這便需要我們做好團隊分工,做好團隊的合作。這無意間就是對我們各方面的能力的一次磨練。為了趕時間,做完了青山的工作,我們便忙著趕車到大水坑。在這遇到的問題就是找不到地,幸好有前期志愿者帶路,才順利的完成了這邊的工作。為了趕時間,一早上沒吃東西,在這邊做完工作后,已經是十一點多了,我們接下來要趕往最貧困也是最難走的麻黃上。在等車期間,我們才草草的吃了點東西。這也鍛煉了我吃苦耐勞的精神。最后就是在麻花山遇到的一些困難,在這由于交通不便,我們必須留在哪,這就需要我們事先協調好住的地方。還有就是一些孩子轉了學,我們找不到人,聯系又聯系不上,為了將東西送到每個學生手里,這就需要我們詢問知情的人,聯系到他們,再找到他們。這一切的一切都需要我們要有一個良好的心理去與他們交流、協調。這不僅鍛煉我們的交際能力,更鍛煉了我們面對問題的應對能力。
總之,此次的回訪活動,讓我感受到太多東西,也讓我學到了很多東西。有些東西是難以用語言表達的,我只是希望更多的人,更多的群體能給這些事大山的孩子以更多的關注,更多的希望;也希望更多的志愿者能參與晨曦計劃,參與這樣的活動,因為你們送去的不單單是資助品,更是希望,是愛。
寒假實踐報告 篇7
為了在寒假中爭取一次社會交際能力的鍛煉機會,培養自己獨立自主的辦事能力,并能為以后步入社會打下一個良好的基礎。在XX年寒假,我在一口香酒店參加了實踐活動。這期間,我不僅通過不同的實踐作業得到了充分的鍛煉,也在于指導員的交流與合作中學會了很多有關餐飲方面的知識。
一口香是位于永州市區火車站附近的一家中型酒店,具有良好的經營理念與獨特的餐飲特色,博得了廣大消費者的愛好。我的寒假期實踐是從XX年1月15日起截止到XX年2月15日。在這段時間中,我平均每天被安排在不同的工作崗位,學習新的東西。每天的工作時間長達8個小時。1月15日,因為我剛到實踐地點,對各方面多不熟悉,所以我被安排在了后廚做食物粗加工工作,掌握食物的制作流程,以便在以后工作時可以更加的高效快捷。1月16日我負責幫助面點師打點,在這段時間里我目睹了面點師的工作全過程,從和面、打蛋到造型、烤焙,師傅講每一個細節安排得頭頭是道,沒有一點時間上的浪費。在這一天的實踐中,我總結出無論在做什么事,只要是你事先動腦做一下安排,任何事都將更加高效。2月1日,我進了切菜間,參觀了出事的精湛刀工及雕花的絕技。最最讓我嘆為觀止的就是雕花與疊花了,原材料只是臃腫的蘿卜,但在他們的手中,卻降生了栩栩如生的花、蟲、鳥、獸。我曾嘗試著去做一個,但是師傅說我沒有耐心,我總是沒有他們那樣嫻熟。我想,做一件事情的時候,必須保證有一種堅毅的態度,才能將一件事情做好。2月3日,并沒有做實質性的工作,主要是自己體會一些東西,自己熟悉筵席的上餐流程,了解我們的飲食文化。工作之余,我請教了一些比較資深的工作人員,向他們學習了很多東西。在山菜的宴席中,有一種名為“四四席”的標準宴席,她無論從內容還是程序上都比較講究,特別是大件前的每一道程序,都配有相應的“喝頭”,即什么菜配什么酒,而且第一大件是宴席的菜式名,若第一大件是魚翅,則此宴就叫“魚翅宴”。在于他們的交流中,我了解到了很多,在課外知識上,我獲益匪淺。下午,灶邊服務工作。由于我并不了解流程,在工作時帶來了不少的麻煩,所以與他們進行交流與默契配合將是我今天學習的主要內容,我平時不善言談,這次將是對我一次很好的鍛煉。我注意到了一個問題,在臺邊工作的廚師們的帽子都有高度的差異,之后我才了解到帽子的高度代表他們的等級,帽子越高,等級越高:廚師工帽10.5公分,廚師帽25公分,廚師長帽29.5公分。2月4日,我有幸進入原材料庫進行學習,這里有專人負責物流管理。無論是蔬菜或是海鮮的進出庫都得經過簽單才可以。我原本以為一個酒店的后廚也就是需要廚藝精湛的人就行了,原來內部管理上還有那么多的條條框框。2月5日,我來到那學習服務,也是第一次與客人面對面的開始。很是緊張,在工作上絕不能有半點馬虎,要不會影響到酒店的形象。這一天沒有平時那么順利,而且還很累,畢竟整一天都在高度緊張中度過。我已回到了工作的辛苦。2月6號,在包間服務,與 客人交流,講話要學會藏拙,雖然在我的旁邊有一個領班的指導,但我還是弄得滿頭是汗,好在沒有碰上太能問的顧客。2月7日,到酒店后院幫助帶私家車的顧客找車位。我沒有做過類似的工作,所以很大的車場也讓我弄得一團糟,并不能準確的判斷出車子占據的空間,甚至還遭到有些司機的埋怨。我真想不干了,但是我既然選擇了,就得做好,不能那么不負責。再說做事情得學會忍耐。今天我再總結出:任何事做起來多得用大腦,用心做。2月8日,負責高腳杯的擦拭,看似簡單的工作,做起來卻沒有那么簡單。看來我要改改我的眼高手低的壞習慣了。2月10日,幫忙收拾冷庫,就是把暫時不用的半成品分類貯存。那里的負責人教我如何判斷事物的新鮮程度,我要及時清理出即將壞掉的東西,還不能在貯存的時候引起串味。負責人說得考慮到多方面菜能把這項工作做好。2月14日,是我本寒假實踐的最后一天,我學會了一道菜。
在歷經十幾天里,我學到了很多。不僅是從飲食知識上學到很多知識,感受到了家鄉飲食文化底蘊之深厚,更重要的,我自身的各方面素質也得到了鍛煉,社會交際能力得到了提高。因為時間的關系,我對很多的工作也只能是淺嘗輒止,即使是這樣,我已經是感受頗深了。然而,在這十幾天的實踐中,我也嘗到了一些苦頭,體會到了工作的辛苦。有的工作是在與客人面對面的場合下做的,就不允許有半點疏忽,否則不僅會給單位帶來不好的影響,自己還會被經理訓斥。在這僅僅是十幾天的時間里,已經感覺到了在社會上生存下去是那么的不容易。有幾次我曾試圖放棄,或是發泄。但回頭一想,我是來鍛煉自己的,我不能失去了這次機會,我忍耐著堅持了下來。在這個滄海橫流的社會上,要想有立足之地只靠專業知識是不夠的,有好多的東西需要自己去琢磨,去體會。更有一些東西是在失敗中學會的。在粗茶淡飯的實踐中,我發現好多的人都有很強的交際能力,應變能力,他們在這個酒店里往往是領班的。最最重要的,我學會了忍耐,很多的事情是不能由著性子來的。只有低調做人,用全面的素質來武裝自己的人,才是真正的強者。
通過本次社會實踐,我衡量出了自己在社會上的地位,發現了自己的好多不足之處。在開學后,我將以全新的態度去學習,去發展,針對自己的那些弱點,爭取打造出一個完美的自我。
寒假實踐報告 篇8
通過父母的介紹,今年寒假一開始,我就很榮幸的來到了位于大峪溝鎮的紅旗煤業有限責任公司進行我的寒假實踐工作,這是一個非常難得的機會,通過上網調查資料,知道了該公司是國有大企業,其榮譽大致有“中國優秀企業”、河南省“特級資信企業”、“鄭州市標兵級軍民共建文明單位”、“全國普法先進單位”,多年業先后獲得國家、省、市授予的各種榮譽達200多項。
實踐的第一個星期主要是對該公司的基本情況作一個系統的調查.
大峪溝鎮的紅旗煤業有限責任公司主要是以煤炭的原始采集為主,該公司擁有總資產2.82億元,企業總占地面積339.9萬平方米,井田面積36平方公里,主要產品為一1煤(無煙炭煤)和二1煤(無煙粉煤)兩種,礦區已探明兩煤儲量為1.5億多噸,經過40多年的開采,截止目前兩煤剩余儲量1.1億多噸,可采量6865萬噸,其中一1煤儲量360萬噸可采量300萬噸;二1煤儲量1.06億噸,可采量6535萬噸。
本公司配套建有一條12.5公里長的鐵路專用線和能一次整列編組發運的塔式跨線煤倉等基礎設施,下轄炭煤礦和紅旗公司兩個生產礦,生產能力150萬噸/年,分別開采煤一1和二1煤。本公司在鞏義市區中心建有一座21層三星級貝克大酒店,該酒店是鞏義市檔次最高,服務項目最全的對外接待窗口。另外,該公司下轄有年產優質水泥10萬噸的豫興水泥公司。
通過對該公司基本情況的了解,知道了該公司的生產能力在全省都處在先進行列,并且這種優勢還會進一步加深,其中公司生產部的老王同志的一番話更是讓我對該公司的前景感到欣喜:
"現在已經探測到地下煤炭的儲量是非常巨大的,舉個例子來說,到了我孫子的孫子的時候,煤炭還沒有開采完."老王.
接下來的幾個星期我就對該公司的市場運營情況和他們的服務宗旨做了調查.
該公司兩煤均為中灰、高熔點無煙煤,市場銷售情況基本正常,其中一1煤發熱量5700-7000大卡/千克,是水泥廠、化肥廠、耐火材料廠、燒石灰等行業的理想用煤,產品遠銷江蘇、湖北、山東、安徽等十多個省。二1煤系民用煤,發熱量達5500大卡/千克以上,主要用于電廠、水泥廠和部分民用,產品銷向遍及全國十多個省。
該公司的經營宗旨是:“質量第一,用戶至上,靈活營銷,共同發展”。
在煤炭銷售中保證做到:
1、滿足用戶對煤炭品種、質量的要求;
2、所售煤炭計量準確,價格合理;
3、及時征求用戶意見,不斷提高服務質量。
真心的希望他們能嚴格著手質量關,做好安全生產.最后我再向他們提一些建議:
(1)才煤炭采集的同時,注意周圍環境的污染.
(2)加強職工體育活動的鍛煉,豐富文化生活.,原創寒假實踐報告
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